國小生家長會工作總結報告(精選3篇)

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學生家長會工作總結報告 篇1

一、基本情況

國小生家長會工作總結報告(精選3篇)

11月25日下午2:00,我們在本班教室召開了第一次家長會。在這次家長會上,共有32名家長參加家長會,其中31位同學的家長未到。會上我首先向參加會議的家長簡單介紹了家長會程序,然後我做班級工作總結。我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學生的紀律、衛生、學習、安全等方面都依次歸類,把每個學生的表現都向家長一一做了彙報,指出了優點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結了自己班級工作的優點和不足。最後,爲了更好地促進家校聯繫,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,儘量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利於學生的全面健康發展。

隨後語文教師針對本學科學生的平時表現和通過調查反饋回來的家長的一些疑問做了詳細的分析、解答。

在家長交流教育孩子的成功經驗時,董書宇的家長,從不同的方面介紹了自己的做法,爲其他家長做了精彩的演講,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認識了這麼多學生家長,聽了他們教育、培養孩子的方法後,使我認識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,爲培養孩子成爲有用的人而努力。

這次家長會我們有了充分的準備,事先把調查問卷發了下去,對學科教學和生活管理進行了調查和分析,對家長的實際問題有了一定的瞭解。家長在會上或者細細聆聽,或者侃侃而談,或者質疑發問,或者相互交流,都達到了非常好的效果。

二、收穫

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,爲以後的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

另外,通過這次家長會與家長的交流,在今後的工作中我還要努力做到以下幾點:

1、在今後的班主任工作中,要經常和家長聯繫。要關注尖子生和後進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關注後進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細緻地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

2、要更多地瞭解學生的思想狀況,瞭解學生之間發生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。

俗話說:“細節決定成敗”。在今後的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,紮紮實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

國小生家長會工作總結報告 篇2

爲了加強學校與家庭的溝通與聯繫,架起學校教育與家庭教育之間的橋樑,增進學校與家長之間信任與瞭解,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會,共分爲兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋,並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。

會議中,我們還改變了以往的家長會方式,全班家長和孩子們一起參加本次家長會,增設了小組代表發言,和家長說心裏話,齊誦班級勵志語,使各位家長和孩子們都喜出望外,打開眼界。這必將對學生的提高、學校的發展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益非淺,並表示將在後半學期結合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。

本次家長會的的成績突出體現在以下幾個方面:

一、學校利用視頻集中召開全校學生家長會,規模大,氛圍好。在這裏要感謝學校爲保證視頻的正常運行,逐級逐班檢查、排除了電視機故障。

二、學校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準備了本次家長會的議程,佈置好教室,各班幹部配合很好,將在黑板上設計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞,營造了一種親切、和-諧的氛圍。教室的衛生整潔乾淨,班幹部接待熱情周到,家長滿意。

三、本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

四、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們們進一步瞭解到了班級小組合作學習的教學模式,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個的方法處理不同的事件。另外,也讓家長們通過本次家長會進一步和孩子拉近了距離。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的,相信家長會後我們的教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和-諧。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

國小生家長會工作總結報告 篇3

期會考試了,爲了更好的瞭解學生,做好學生的學習工作,學校特安排了家長會,讓學校和家長有了一次深入的溝通。

本次到會的人數有37人,只有幾個學生的家長因事不能到達。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認真地聽着,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。

在這次家長會中,80%的學生家長經常詢問、關心孩子的日常生活和學習,但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便藉故離開。這一點應引起家長老師的重視,一半以上的孩子經常和家長講學校的老師和同學,家長也知道孩子的愛好是什麼,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育爲主,說明現在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。

通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感於學生的學習成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足於實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,應看待孩子的變化,鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發展,可以看出,學會學習就顯得尤爲重要,幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養孩子良好的行爲習慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優勢。

一、家庭教育內容生活化

隨着孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養他們的責任心,勞動態度等,家長對孩子的幫助,主要從激發孩子學習興趣,端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。

二、教育方式情感化:父母永遠是孩子最親近的人,家長應時時起帶頭作用,以身作則,給學生做個好榜樣。

三、教育方式多樣化:可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行爲是榜樣,特別是一些家長更具有*性,更具有良好的教育效果。

而作爲家長,怎樣建立好民主的家庭,發揮家庭的重要性呢?

1、儘量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,纔會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什麼掌握得如何等。

3、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。

4、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的牀鋪,用具,盡到自己的那份責任。

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