企業班組長個人工作總結範文（精選3篇）

企業班組長個人工作總結範文 篇1

轉眼間20xx年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是快樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有着不小的提高，使我單位在未來同行業的競爭中佔有不小的優勢。

班組是一個企業最基層，最活躍的生產組織，是企業的細胞，是企業各項工作的落腳點，也是企業實現企業安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務，適應生產。作爲班組管理人員，最重要的是擺正自己的位置，清楚自己所肩負的職責和應盡的責任。因此，我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產安排，班組之間的協調，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的複雜，每天需要面對和處理的方方面面。正是因爲這些原因，爲了彌補工作中的不足，我就此總結全年的生產安排情況，彙報如下：

一、安全生產

1、年初生產任務很重，本班組人員加班加點完成了指定的任務，班組人員都體現出了團結和吃苦耐勞的精神，

2、生產任務完成後領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難，經過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品，相信我們大家只要有信心，公司一定會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質，還是相當落後。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產的管理人員揹負着相當大的壓力。這就使得我們在今後很長的一段時間裏，要真切地面對這個事實。要結合社會的發展趨勢，幫助員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，爲公司的發展奉獻力量。

5、隨着市場對產品的要求越來越高，公司也面臨着新的挑戰，新的發展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認爲，作爲班組管理人員，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識，效率意識，創新意識。努力做好車間生產安排工作，做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來，天富發生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作爲生產班組，在排查、治理隱患中發現的問題，及時改善，避免事故發生。

二、班組培訓、管理與建設

爲了提高班組建設的全面發展，完成班組各項生產任務，我們班組嚴格執行各項規章制度，並制定班組考覈規則，從實際出發，落實到每一位班組成員，以調動班組成員的積極性。隨着我們單位對生產崗位的考覈制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。

1、班組培訓工作

（1）組織全班組成員參加全廠運規、安規考試，並取得優異的成績；

（2）組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作；

（3）定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法；

（4）根據每個班組成員的具體情況，制定關於每個班組成員的學習計劃。

2、班組管理工作

班組是企業的細胞，是企業的基礎，班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質，爲班組的發展提供更好的平臺。

3、班組建設

（1）明確目標計劃

按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃並按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。

（2）明確崗位職責

細化並建立健全班組崗位責任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責內容，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。

（3）制度建設

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。並結合班組實際情況立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考覈等。使班組的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考覈。建立績效考覈要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準爲依據，以事實爲基準，避免考覈流於形式，以個人意志爲主。

（4）班務管理

A、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。

B、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。

C、有班組考評、考覈、獎懲、先進評選等規定，包括考覈指標、考覈內容、考覈方法、公開的要求等。

三、存在問題及採取措施：

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組新人員學習進度不夠理想。

3、本班組責任區域存在的安全隱患，一定完全消除，避免在今後的工作中發生安全事故。

4、措施：

（1）加強班組制度垂直執行力度，充分發揮班組五大員及骨幹作用，各司其職，各盡所能，落實責任制。

（2）加強培訓工作，針對不同的人，採用不同的培訓方式。班組培訓儘量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

（3）發現問題及時解決，不做磨洋工。

接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，但是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝公司所有領導的信任，感謝大家對我工作大力的支持。特別是工作出現差錯時給予的諒解和幫助，並且幫助我分析失誤的原因，矯正錯誤。在今後工作中，我將虛心接受大家批評和監督，不斷完善自我，不斷進步。

企業班組長個人工作總結範文 篇2

在剛剛過去的一學期裏，在學校教務處的直接領導和老師的熱心支持幫助下，生化教研組在認真做好教育教學工作、積極完成學校佈置的各項任務等方面做了一定的努力，我們組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鑽研在教育教學工作中取得了較大的成績。下面我把這一學期的工作做一個簡要的總結。

首先，在學期之初，我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，並投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最後，我們還將對本學期的工作做全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的一學期裏取得更大的進步，具體工作如下：

一、學習教育理論提高認識水平

本學期全體生化教師認真學習學校下達的上級文件,注重教育教學理論的學習，共進行了《如何提高生化課堂教學質量》的兩次講座，配合學校搞好教研活動。在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，充分進行討論，然後進行實施，不斷更新教學理念。爲了趕上時代步伐，我們在掌握教材內容的基礎上，還經常上網查閱資料，瞭解現代生物、化學新成果、新觀念，並進行下載，做好記錄。在大家的共同努力下，生化組教學不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績。

二、教學教研活動有特色

經過我組全體教師的共同努力教科研成果豐富，本學期我們開展了豐富多彩的教研活動。老師們能吃苦耐勞，長期挑重擔，教師中大多數是科研積極分子，爲生物、化學教學水平始終保持在較高起了重要作用。

1、開展專題研究，進行集體備課

備課組集體備課活動在備課組長的認真負責下，不但教研活動開展有序，單元備課、典型課例研討時，教師們都積極發言，精心設計，最終使教案成爲了任課教師的第一手詳實的教學材料，在上好每一節課的前提下，最終使學生的潛在能力得到最大限度的發展。

2、針對期中、期末考進行質量分析

針對期中、期末考進行質量分析，積極探討學生中出現錯誤的原因，積極尋求解決問題的方法，促進課堂教學的改革，提高學生的科學素養，充分發揮學生的主體作用，在期末考試中各年級取得了較顯著的教學成績。

3、抓好常規促教學

（1）堅持教學常規檢查，包括教案、反思、聽課記錄、研討材料、能力作業，並評出等級，及時反饋。

（2）積極組織撰寫論文。

4、開展形式多樣的公開課

本學期由孫秀芹老師上了一節公開課，並取得了較好的教學效果。四、教研工作還需努力的方向

一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。目前一些教師課堂教學能力還需提高，使課堂教學爲學生所歡迎；生化組大部分教師撰寫論文能力較弱；教師不擅長現代教育資源等等，這些都是今後工作中需要努力的方向。

企業班組長個人工作總結範文 篇3

20xx年6月，我有幸參加了公司選派到健峯管理技術學院舉辦的班組長管理培訓班，在爲期3天的培訓時間裏，在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓圓滿完成，使我受益匪淺。

作爲一個剛走上企業基層管理崗位的我，通過這次培訓，讓我真正瞭解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋樑，起着承上啓下的重要作用，是生產一線的組織者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。作爲公司最基層的管理者—個班組長，通過三天的學習，感觸頗深。

1、溝通：因爲班組每個人的思想意識、文化素質、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進行觀察瞭解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業餘趣味活動來增強班組的凝聚力，讓每一個班員從心裏把班組當成自己的第二個家。

2 、支持：在工作中班組成員間產生分歧是不可避免的，單靠爭執和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，徵求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關係，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。

3、執行：在獲得班組大部分成員的支持後，對於對於廠裏各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴於律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增強。

我自己明白下一步應該怎麼做！

通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的.定位要清楚，明白工作的主要職責，瞭解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關係，使全體班組成員認清發展形式，轉變發展機遇，堅定發展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝着這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。

我對企業的的幾點充分認識

1、企業不是順風

把企業當成一輛順風車，或者是一個跳板，是企業最爲忌諱的。人才是企業的發展之本，只有把企業當成是自己施展抱負的舞臺，才能讓企業發展壯大。個人在整個過程中既得到了鍛鍊，又使自身的人力資源升值，何樂而不爲？所以我們應在工作中傾注自已的全部熱情，積極參與管理，與企業共同謀求發展。

2、企業不是收容所

企業任用每一位員工，都希望他能給企業創造更大的利潤，這就是所謂的利益驅動。當員工不能爲企業創造利潤時，他就失去了存在的價值。

3、企業不是福利院

企業只有盈利才能生存發展，成員工的工作成果和業績是企業贏利的前提，所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的“價格”更可觀，就首先要爲企業創造更可觀的“價值”，企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。