老師學年教研工作總結格式（精選18篇）

老師學年教研工作總結格式 篇1

我們教研組始終堅持以教學爲中心，強化管理。進一步規範教學行爲，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

一、見賢思齊，愛崗敬業

在我組英語教師隊伍中，以老中青結合，幾乎都了兼任班主任、年級組長以及學校的重要職務。工作繁忙，任務艱鉅，但全組教師以學校大局爲重，以校爲己任，克服困難，積極進取，發揚了無私奉獻的精神，高質高效地完成了學校交給的各項任務。多年來，我們教研組始終堅持以教學爲中心，強化管理。進一步規範教學行爲，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。全體老師敬業愛崗、博愛學生、教育得法，以高尚的師德和嚴謹的治學態度贏得了學生的尊敬，家長和社會的認可，從而提高了學生對英語學習的興趣。近幾年教學成績一直在本鎮及區內鄉鎮學校的前列。

二、加強學習，轉變觀念

爲了提高全組教師的素質，教研組組織教師學習了素質教育和英語教育教學方面的理論文章。我組利用隔週三的教研組會、備課組會的時間認真學習了學校爲外語組訂的《中國小外語學習》等報刊以及轉達區市教研室的有關精神。還一起學習研究《英語教學大綱》以及《新課程標準》，明確了國中各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡通過學習，豐富了教師的英語知識，對於新的中學英語教育教學理念如"任務型教學模式"有了更深瞭解，提高了各位教師的專業理論知識水平，從而也轉變了教師的教育觀念。

三、積極參加和開展校本教研活動

我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。爲了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。並以備課組爲中心，積極推進教學改革。各年級備課組在常規教學中集思廣益、精心備課、助幫助學，使常規教學開展得有條有理，步步推進。教師之間分工協作、團結互助、做到資源共享優勢互補。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務，同時創建自己的特色。且把這個活動做爲一個重要的教研活動。

每學期開展單元說課，也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前後聯繫，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應掌握的。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真備課，設計教案，互相切磋，聽課後認真評課，如教學內容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討、反思。我們常常回反思這樣的問題:如這堂課是否真正體現了以學生爲主體?教師的引導是否激發了學生潛在的能動性?等等。在實際中我們不斷提高。

同時，我們尤其注重青年教師教學規範的培養，積極鼓勵他們參加教學實踐活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請教，不恥下問，老教師毫無保留，兢兢業業。本學期我們推出的兩名新教師王瑜、俞娜開設區級公開課，取得成功。

老師學年教研工作總結格式 篇2

第一學期中，我們高三英語備課組教師在學校行政的領導下，在教導處和教務處的指導下，按照英語科組的計劃我們紮紮實實地進行工作，盡力做到既教書又育人，並根據學生的實際情況和大學聯考的要求，不斷地探索教法，調整訓練方案，力求做到高效地進行復習，爲大學聯考打下紮實的基礎。

一、認真學習教學大綱、考試大綱，制定統一的高三備考複習計劃

早在高二下學期結束前，我們就在備課組的統一指導下爲高三第一學期訂好了一輪複習用書，並同時做好了暑假補課的計劃。在大家的共同討論下，我們確定在暑假補課的二十多天裏，用一半的時間首先過一遍基礎語法：即十大詞類，句子成分，五種基本句型，以及時態語態。這樣做的目的是打好語法基礎，更好地爲高三複習服務，地提高複習的有效性。從暑假的另外一半時間開始，我們開始進行模塊複習。

開學後我們認真地學習了教學大綱和考試大綱，重新明確了教學要求和大學聯考要求，使我們的教學有明確的方向，訓練測試具有較強的針對性。根據東莞市教研室的要求，在全市的高三備考計劃的思想指導下，經過大家討論，我們及時地制定了本學期的備課組計劃。本學期我們主要進行一輪複習，以必修一到選修6的課本爲主，輔以《核按鈕》等學習資料;以複習鞏固基礎知識爲主，加以常規的套題訓練爲輔。一輪複習時間將持續到20x年3月份。

在我們的高三大學聯考備考工作計劃的指揮下，本學期我們的教育教學工作得以有序的進行，達到較好的教學效果。

二、集體備課，統一步調，加強聽說訓練

英語是大學聯考科目中不分文理科的，學生基礎也大致相同。爲了更好地開展集體備課和展開教研工作，我們基本做到統一重點、統一進度，認真設計教學過程，精心選擇教學方法，精心設計題型訓練。當然，在這過程中，根據各班的實際情況所存在的差異，快班的教學和平行班的教學還是有所差別的，尤其是在複習進度和複習深度方面，我們對不同層次的學生提出了不同的要求。

在考試方面，本學期一共經過了五次的測驗和月考。針對於大學聯考的聽力，我們除了每週四下午有專門的聽力訓練課，各班還根據自己的情況自己安排了聽力訓練。爭取在大學聯考中聽力這項取得突破。

三、圍繞教材、夯實基礎

記得專家老師老師曾經在給我們做指導的時候說過，一輪複習主要以基礎複習爲主，主要是過基礎詞彙短語句型關，輔以一星期兩三次的題型訓練。不要本末倒置，把一輪基礎複習變成了二輪的專項訓練。此外，一輪複習中需要耐性，不要急於求成，因爲基礎是慢慢積累起來的，只有基礎打紮實了二輪複習纔會更有效果。

在這種思想的指導下，進行一輪教材複習時，我們做到緊扣教材，但又不拘泥於教材，而是以課本爲主，再根據歷屆考試中出現的情況，給以適當的聯繫、擴展和歸納。在每個單元的複習中，我們儘量避免單調的“炒冷飯”，把以前的知識點重講一遍，這樣學生就沒辦法在有限的時間內學到新知識;還要避免光讓學生做題，然後老師再評講一次的死模式，這樣的方式會讓學生覺得乏悶，因爲很多知識學生已經會做了，就不需要老師再重新講一遍了。爲了在高三一輪複習的有間內提高複習的高效性，我們要求老師整理單元的重點詞彙，短語和句型，幫助學生有針對性地複習。並且在複習原有的基礎知識的基礎上，我們對各單元的話題內容進行適當的擴展和補充，尤其是對於話題寫作方面有利的短語和表達，句型等，並讓學生加以操練，這樣我們就順便爲下學期的寫作專項複習打好了知識和語言的基礎。

在語法方面，通過對學生的情況調查，發現絕大多數學生的語法基礎非常薄弱，甚至有些進來時分數已達二本線的學生也是如此，只要稍長的句子就沒有辦法理解，只能靠純粹的猜測，不能準確把握文章，極大地影響了解題的準確性，書面表達也是基本上按照中文套譯不倫不類。因此我們在進行一輪語法複習的時候，結合歷屆大學聯考試題及大學聯考熱點、考點有側重點的進行訓練，並且在課文複習時常常進行加以回顧練習。

四、培優輔差，有的放矢

本學期我們共進行了5次的月考，每次月考後我們都要進行考試分析，總結成功之處，改進不足之處。級部分析，備課組分析，都是我們一直堅持做的事情。而在經過了幾次的月考之後，我們發現，有相當多的一部分同學離所謂的“本科線”其實只有幾分之遙。而這幾分完全是可以拿到的，只要老師在答題規範或者答題技巧方面稍微指點的話，這些學生就完全能成爲我們的本科生。所以，級部對這批臨界生進行了統一的集中輔導，分科分時段進行學科傳授。

我們英語的輔導工作由各班的老師在空餘的時間裏個別地輔導班裏所指定的輔導對象，與他們談心，鼓勵他們發奮，幫助他們排憂解難，希望他們能在老師的關懷和指導下取得進步，實現他們自己的人生目標。

五、交流學習，共同進步

在繁忙的大學聯考備考中，我們還不忘要時刻給自己充電，時刻向別人學習先進的大學聯考備考經驗。在本學期中，我們先後進行了幾次的外出學習活動。首先，我們全體高三英語老師到光明中學參加大學聯考教研會，聽上一屆的大學聯考經驗介紹和學習今年的大學聯考新指導。這次會議對我們的指導意義非常大，給我們指明瞭大學聯考備考的方向。

其次，11月中旬，市教研室吳允秀教研員來到我們學校對我們的備考進行摸底和調研指導工作。我們感到非常的榮幸。吳允秀教研員還對我們的今後工作進行了指導，我們非常感謝他。

還有，牛業勳校長和李傑副校長也對我們的大學聯考備考做了很詳細的指導，使我們有了更加明確的目標和更加堅定的信心。

總之，在學校和科組領導的指導下，我們竭盡全力地進行着大學聯考複習工作，每個老師都付出了辛勤的勞動，這一點是非常值得肯定和表揚的。當然，我們的工作中也有許多不足，只注重課堂教學，幾乎沒有開展第二課堂活動來增強學生學習的興趣，有的雖有計劃但也落實不到位等，這些都需要在以後的工作中加以克服。

老師學年教研工作總結格式 篇3

教師要具有崇高的職業道德和思想道德，要把學生培養成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響着學生，身教重於言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結。

一、認真學習馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想。學習《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》、教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關於教師職業道德建設的實施意見》。把政治學習和職業理想、職業道德建設結合起來，弘揚優秀師德傳統，促進思想、教育觀念適應時代前進的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，增強事業心、責任感和自覺性。

二、勤懇鑽研業務，提高教學能力。作爲教師，必須勤懇鑽研業務，努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學過程中的每道環節，深入探討教學方法，在實施素質教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，積極開展教育科研活動。

三、真心熱愛學生。作爲教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好後進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素爲積極因素，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。以平常的心態對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。把學生當作自己的兒女一樣，事事關懷、體貼，想學生之所想，急學生之所急，講課生動活潑，注重學法指導;佈置作業恰當合理，激發學生勤於動腦動手興趣，堅持“爲了一切學生、爲了學生一切、一切爲了學生”的原則，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

四、加強與學生家長聯繫。通過與家長的密切聯繫，瞭解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，並向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。

我深深地瞭解：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業務水平，熱愛教育事業，努力培養人才，注重德育教育，引導學生全面發展。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。

老師學年教研工作總結格式 篇4

一、 活動過程

活動之一：校外活動——擦洗過街天橋，宣傳創衛精神

5月30日下午2：00開始，位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛着“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗着代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和讚許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在採訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這裏我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二：校內活動——擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

爲了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員(部分因爲同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚歎不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心裏。

活動之三：總結活動——活動總結與討論

爲了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、 活動自我評估

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4、 活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，並配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，並引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、 時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突，因此不能全員參加。

三、 活動結果及意義

1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，爲城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。

2、這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，並且使我們大學生通過參加社會實踐，瞭解社會認清國情，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、 這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經費結算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠捲與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、計劃書、總結書等打印費 8元

五、 附件

團日活動日程安排

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯繫市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會並討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動

5、 6月1 日 審覈總結報告並上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃： 查方勇

2、 前期準備及動員： 查方勇

3、 活動過程攝影： 李江

4、 活動過程打字： 姜慧

5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內---辜平陽

6、 團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆，查方勇修改完成 活動過程攝影。

老師學年教研工作總結格式 篇5

一、塌實做事，認真履行本職工作

首先自己能從產品知識入手，在瞭解技術知識的同時認真分析市場信息並適時制定營銷方案，及時的跟進客戶並對客戶資料進行分析，其次自己經常同其他業務員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。

要經常開發新客戶同時要不斷的對手中的客戶進行歸類，把最有可能用到我們產品的客戶作爲重要的客戶，把近期有項目的客戶作爲重點跟進客戶，並根據他們的需求量來分配拜訪次數。

力求把單子促成，從而達到銷售的目的。分析客戶的同時，必須建立自己的客戶羣。根據我們產品的特點來找對客戶羣體是成功的關鍵。在這半年來我手中所成交的客戶裏面，有好幾個都是對該行業不是很瞭解，也就是在這個行業上剛剛起步，技術比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶羣體裏，他們一般都是從別的相關行業轉行的或者是新成立接監控項目的部門的，因爲他們有這方面的客戶資源，有發展的前景，所以如果能維護好這部分客戶，往後他們走的量也是比較可觀的。

二、主動積極，力求按時按量完成任務

每天主動積極的拜訪客戶，並確保拜訪質量，回來後要認真分析信息和總結工作情況，並做好第二天的工作計劃。

拜訪客戶是銷售的基礎，沒有拜訪就沒有銷售，而且因爲人與人都是有感情的，只有跟客戶之間建立了感情基礎，提高客戶對我們的信任度之後方有機會銷售產品給他們。

主動協助客戶做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預算，這都是讓客戶對我們增加信任度的方式之一，也是推我們產品給他們的機會。

即使當時沒有能立刻成交，但是他們會一直記得你的功勞的，往後有用到的都會主動找到我們的。

三、做好售後服務

不管是多好的產品都會有次品，都會有各種各樣的問題出現，如此售後就顯得尤其重要，做好售後是維護客情的重要手段，是形成再次銷售的關鍵。當客戶反應一個問題到我們這裏來的時候，我們要第一時間向客戶詳細瞭解情況，並儘量找出問題的所在，如果找不出原因的，也不要着急，先穩定客戶的情緒，安慰客戶，然後再一定能幫他解決問題，讓他放心，再把問題跟公司的技術人員反應，然後再找出解決的方案。在我成交的客戶裏，有反應出現問題的也不少，但是經過協調和幫忙解決以後，大多客戶都對我們的服務感到很滿意。很多都立刻表示要繼續合作，有項目有需要採購的都立刻跟我們聯繫。

四、堅持學習

人要不斷的學習才能進步。首先要學習我們的新產品，我們的產品知識要過關;其次是學習溝通技巧來提高自身的業務能力;再有時間還可以學習一些同行的產品特點，並跟我們的作個比較，從而能瞭解到我們產品的優勢，從而做到在客戶面前揚長避短。

五、多瞭解行業信息

瞭解我們的競爭對手我們的同行，瞭解現在市場上做得比較好的產品，瞭解行業裏的相關政策，這些都是一個優秀的業務員必須時刻都要關心的問題。只有瞭解了外面的世界纔不會成爲坐井觀天的青蛙，才能對手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問題才能隨機應變。

六、計劃

在銷售總結會議上，我的數據跟同部門的同事_的數據差距很大，她半年的銷售額是15萬多，回款是8萬多，而我只有兩萬多的銷售額，遠遠的落後了，所以我要在迎頭趕上。

雖然她比我早一段時間進公司，但是大家面對的同一個市場，手中也是同樣多的客戶，這之間的差距只有人與人之間的差距，往後我要多向她和其他同事學習銷售技巧，要努力提高自己的銷售量，爭取趕上他們。我要給自己定一個明確的目標，在下一年裏爭取做到15萬，即每個月要做3萬左右。同時要制定一個銷售計劃，並把任務分配到手中的客戶裏面，大方向從行業分，小到每一個客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務，才能明確自己拜訪客戶的目的，提高拜訪的質量。

最後我要感謝我們的領導和我們同事在對我工作的支持和幫助，希望往後通過大家一起努力，讓我們能夠在再創佳績。

老師學年教研工作總結格式 篇6

又經過一年的錘鍊和學習，發現自己很多不足，需在如下幾個方面去提高和突破，

1、提高服務意識、責任感;

監理工作就是提供軟服務，必須提高服務意識。按監理合同明確責任、範圍、工作，但同時積極配合建設方。監理工作不能侷限在辦公室，僅僅成爲承建方的傳話器。我個人認爲要積極下現場，發現問題並總結將問題要害及時反饋給建設方。我同時認爲方案和計劃多和細緻並不絕對重要，把科學合理的方案和計劃貫切落實才是真實有效。年輕的我切記不要以爲監理工作輕鬆、錢好拿、風險小，要樹立風險意識，居安思危、防微杜漸將問題化小化無。我們是建設方的防火牆，要時刻提醒自己有責任和義務爲甲方承擔風險。我們必須要樹立，“項目出問題，推進不利，我是第一責任人”的意識。

2、解決問題計劃性、目的性增強;

努力提高技能素養和積累經驗，事先預判風險、發現問題。積極旁站現場建設工作，關鍵節點實時旁站，勤能補拙，及時發現問題。監理工作驅動必須要有自己的一本經，日誌、週報、月報要及時編寫，既是對項目實施工作短期的全面梳理也是自我總結提高的過程。每天的工作要有重點，抓大放小的推進項目實施。每天的工作重點、每週的工作重點、每月的工作重點，都要一一跟蹤並督促承建方落實到位。

3、學習的廣度、挖掘深度，提高監理質量;

監理項目需要個人有必要的技術底蘊。作爲我個人既要加強學習的廣度，也有同時鑽研學習的深度。我進入監理行業已三年有餘，已深深感覺自己的不足。知識廣度和深度是相輔相成且並不矛盾，學習要有所成必須具備兩點。這需要下功夫、沉住氣，毛躁、淺浮、驕傲是不行的。來年我首先將公司的監理規範、施工標準、承建單位的施工方案仔細研讀，通過書本積累、實踐推敲，不斷提高自己。

老師學年教研工作總結格式 篇7

大家好!爲了推進我礦員工培訓課件建設，提高安全培訓課件製作的水平，促進我礦培訓質量的不斷提高，根據集團公司教育培訓工作安排，20__年3—5月份在我礦開展員工培訓優秀課件評比活動，截止5月11日，活動已按照既定的流程圓滿完成，並取得了預期的效果，現將本次活動的開展情況總結如下：

一、活動開展的情況

爲了使活動順利開展，培訓中心按照神寧教培〔20__〕23號文件精神及要求，下發了礦發〔20__〕90號文件，明確了開展員工培訓優質課件評比活動的目的、意義及要求，並將此次活動分爲三個階段組織實施，第一個階段宣傳階段，爲了保證宣傳效果4月9日通過郵件方式下發優質課件評比活動通知，4月14日召開了關於員工培訓優質課件評比活動的專題會議，29家單位參加會議，此次會議召開拉開了課件評比活動的序幕;第二個階段課件徵集上報階段(4月10日—5月5日)，共收到機關部門及基層區隊課件35個，其中機關部門13個、基層區隊22個，按照專業，分別爲機電運輸類8個、採掘類9個、安全類4個、通風類3個、其他類11個;第三個階段評比階段(5月11日)，下午14：00在一分區倒班樓(122)培訓教室開展評比活動，爲了保證公平、公正，評審小組組長由馬佔榮副礦長擔任，成員有機電副總紐濤、掘進副總侯樹宏、通風副總王學兵、西安和利德軟件開發公司銷售經理楊慶偉、培訓中心牛有莉，及基層員工評委9人，評委共計15人，採用加權平均得分方法進行現場打分，由記分員加權平均後，現場亮分公佈，通過現場激勵角逐，機電一隊李靖製作的《水泵工培訓課件》、通風一隊殷超製作的《一號井通風系統課件》等10個課件入圍前十名。

二、活動開展的特點及優點

一是，領導重視程度高，基層參與活動的熱情高。此次活動從通知文件的下發、課件開發製作的前期宣傳，開發製作過程進度跟蹤，以及課件的上報，得到礦領導和各級領導密切關注和大力支持，給員工培訓課件開發製作提供了動力源泉，突出表現出以下特點：

一是，各單位負責人蔘與課件製作，提高了課件內容的符合性、有效性和準確性，爲課件的質量提供了保障;

二是，個別單位負責人開發製作課件，如團委書記馬榮榮製作的《新形勢下思想政治工作與企業文化建設》、機電二隊隊長劉正文製作《S150型掘進機結構及原理》等課件，充分體現各單位積極參與活動的配合精神和全面落實能力。

二是，員工參與面廣，基層潛力挖掘深。主要表現爲：

一是，基層宣傳工作到位，調動了員工自主開發製作課件的積極性;

二是，基層單位協調到位，合理安排日常生產工作，切實做到了課件製作工作於生產工作兩不誤，助推活動的有序進行;三是，基層人才挖掘到位，爲課件開發和製作注入了新動力源，如：機電一隊一線操作員工李靖，開發製作的《水泵工間隙調整及日常維護》課件，內容重點突出，界面設計簡潔明瞭，美觀大方，畫面圖片清晰，呈現效果直觀。爲潛在人才的挖掘和優秀課件開發起到助推作用。

三是，課件開發製作凸顯多元化，開發製作勢頭強勁。主要表現爲：

一是，課件開發製作類別多元化，除了採掘、機電運輸、通風、地測、安全類，增加了物資供應、財務、人力資源及政工類別;

二是，課件開發製作多元化，如：物資供應站製作的《精細化軟件操作培訓》、財務科製作《關於票據制度及報銷粘貼單元規範》等課件，爲我礦多元化課件庫建設提供了保證。

四是，部分課件開發製作，填補了我礦專業課件的空白。如：地測科製作的《羊場灣煤礦地測防治水課件》、生產技術科製作的《羊場灣煤礦一號井巷道斷面及支護設計課件》、通風一隊製作的《羊場灣煤礦一號井通風系統課件》、通風科製作的《巷道自然發火的防治課件》、通風二隊製作的《綜放工作面回收期間綜合防滅火課件》等，爲我礦專業類培訓提供培訓資料，爲培訓質量的提高奠定了堅實的基礎。

三、活動存在的不足

1、個別基層單位重視程度不夠，存在未報送或報送課件質量差等問題。

2、多個課件製作中，綜合文字、圖形圖像，音頻視頻效果差，課件抽象知識直觀呈現力差。

3、課件交互性差，給學員提供參與教學機會不夠，還需在課件內容及環節設置上修改完善。

四、整改措施及要求

1、對優質課件評選活動重視不夠，未報或報送課件質量差，影響課件評比的單位給予考覈罰款並全礦通報處理，未報送課件的單位必須上報課件。

2、礦將聘請專業老師和專家對課件進行後期處理，力求達到，佈局合理、結構清晰、內容貼切，直觀整潔，具有直觀的呈現效果。

3、課件內容處理中，請礦專業副總指導修改，合理插入交互環節，使學員儘可能參與教學，增強互動交互能力。

1、以上單位要提高思想認識，將培訓工作作爲員工安全工作的基礎性工作去抓，積極配合參加各類培訓和活動，不斷推動安全管理工作再上新臺階，確保安全生產。

2、未上報課件的單位，必須根據各單位管理業務特點，選擇有針對性的課題，製作本單位課件，以填補專業業務空白，爲羊場灣煤礦課件資料庫建設提供支持。

3、未入圍課件，請各單位重新修改完善，並作爲本單位項目化管理規定範圍內的培訓課件，並在日常培訓中使用。

老師學年教研工作總結格式 篇8

20__年，在局黨組的正確領導下，在全科同志的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”爲準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力也都有了很大提高。現將主要情況總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質。

我堅持把加強學習作爲提高自身素質的關鍵措施，把學習作爲武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤於學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來，積極參加各項學習活動，並認真撰寫心得體會和學習筆記，使自身思想政治素質有了很大提高，爲自己開展各項工作提供了強大的思想武器。另一方面根據形勢發展和工作需要，本着缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領，爲完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

二、恪盡職守，認真作好本職工作。

一年來，我認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好文字起草工作。圍繞全市特種設備日常安全管理和安全監察等項工作，負責起草了實施方案、工作流程、工作要點、工作總結等綜合性文字材料。

二是認真做好信息化網絡建設，負責建立了特種設備信息管理制度，落實了_個省級版特種設備動態監管軟件在市局日常工作中的使用，完善了特種設備信息數據的清理和規範。完成新增設備註冊登記_臺，特種設備作業人員取(換)證_個。

三是認真做好宣傳工作。開辦了《__質量技術監督局特監工作動態》專刊，共出臺_期。完成政務信息_篇，市局簡報採用信息_條，_網採用信息_條。

四是積極參與特種設備現場安全監察和專項整治工作。全年共組織開展了_次全市範圍安全大檢查，_次黃金週旅遊安全大檢查，_次客運架空索道專項檢查，_次日常安全巡查。參與開展了壓力管道專項整治。全面完成了公用管道的專項普查工作。參與開展了對全市所有氣瓶使用登記管理工作。參與並完成_家氧氣充裝站的充裝評審，並上報取證。參與並完成了對全市取得《氣瓶充裝許可證》的_家氣瓶充裝單位年度監督檢查。

三、嚴於律已，不斷加強作風建設。

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做，不利於機關形象的話不說，積極維護良好的質監形象。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

老師學年教研工作總結格式 篇9

一、工程進度情況

____泵站建設管理項目從今年元月份開始，除少數土建收尾工程外，主要進入設備安裝和調試階段。2月5日高壓正式完成供電;3月份設備安裝基本完成，進入單機調試程序;5月底設備調試及試運行工作基本完成。另外，5月16日Ⅱ標出入道路和出水涵項目通過正式驗收;6月2日__雨污水正式匯入雨水泵站，泵站進入全天候負載運行;7月20日Ⅲ標承擔的__項進水匯水管工程進行了初驗，9月29日正式通過驗收;6月份___確定了泵站消防和安防項目的變更內容，並進入設計階段。10月份消防工程通過消防檢測部門的測試驗收。10月底泵站自來水正式接通;11月23日Ⅰ標土建項目進行了初驗。11月30日，工藝、電氣及自控設備和安裝工程正式通過了驗收。

二、泵站項目的投資完成情況

泵站項目共完成合同內總投資___萬元，設計變更部分___萬元。其中20__年完成約___萬元(未進行決算和審計)。

三、泵站項目部完成的其他工作

20__年4月份在公司領導的安排下，完成了_____配套的室外場地等工程，並在5月1日使____正式進駐。

四、工程質量、安全及文明施工情況

___泵站建設管理項目部自開工以來，每天堅持現場巡查，督促監理，要求施工單位從材料進場到每道工序施工都嚴格按圖紙要求和規範實施，發現問題要求及時整改，特別是在後期的設備安裝和調試階段、做到了親自指揮，主動協調，某些關鍵部位親自動手，給泵站的順利運行起到了至關重要的作用。所以，通過所有參建單位的共同努力下，___泵站建設項目20__年未發生大的質量、安全事故，文明施工情況良好。

三、關於雨水泵站工期延誤的原因分析

1、甲供設備的招投標工作未按期進行也是一個主要原因。

2、施工單位自身的原因：設備分包單位業務水平較低，且配合不夠積極，總包單位主要領導對工程的重視不夠。

3、設計原因：由於市政設計院在泵站設計方面沒有足夠的經驗，造成設計變更量較大，給工程進度造成了一定的影響。

4、___對消防、安防方案的變更批示推遲，20__年11月11日設計院下發的設計變更，今年6月份才確定實施，使泵站項目的整體驗收嚴重推遲。

老師學年教研工作總結格式 篇10

嚴重而有序的一年又要過去了，繁忙的一年裏，在領導及各位搭檔的協助下，我順利完成了本年度的作業。爲了往後更好地總結經歷，立異作業，自己就20__年度的作業總結如下：

在政治思維方面，一直堅持一心一意爲公民服務的主導思維，堅持變革、開展和前進，不斷前進自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、遵守領導組織、聯合同志、作業勤勤懇懇，具有傑出的職業道德和敬業精神。

網絡管理作業方面，一是及時對本司電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的保護。儘可能的下降設備運用毛病率，在電腦呈現毛病的時分，做到及時處理。二是對本司每臺電腦裝置防病毒軟件，避免了病毒在辦局域網內自我仿製彼此傳達，佔用局域網的網絡資源，乃至使得體系潰散，丟掉硬盤的重要材料等各種損害，並及時的對軟件進行晉級，檢查的剷除阻隔病毒的文件夾。三是及時對體系補丁進行更新，避免了病毒經過體系漏洞進行的損壞和進犯。四是對交換機、路由等網絡硬件設備的保護，屏蔽中心不必的端口，安全設置等，確保本司一切電腦的安全正常作業，優化路由運轉速度，節省帶寬，前進上網的速度化和安穩化，使咱們上網的速度大大前進，確保網絡順利。

近一年來，我一直堅持嚴格要求自己，勤奮盡力，在自己一般而一般的作業崗位上，盡力做好本職作業，從不把心情帶到作業中。在思維上、學習上、作業上取得了新的前進。但我也認識到自己開拓立異認識不強等缺乏，在新的一年裏，我將盡心盡責、竭盡全力地把作業做好!盡力作業，高興日子!

老師學年教研工作總結格式 篇11

20__年4月21日，開始自己的第一份工作。這一次，可以說，真的是一個人，一路上，沒有一個朋友或者說一個熟悉的人與我同行，這一路，有苦也有淚，有歡笑也有淚水，讓我也成長了不少也學到了不少。今天是20__-1-6，還有十五天就工作九個月，能進入通用集團，首先我必須感謝公司的領導給予我這個機會，在人力資源科工作八個多月的時間，工作期間缺乏太多的知識與工作經驗，是公司的領導和同事給予我的幫助。

作爲人力資源文員，擔任的工作職責有：員工招聘、錄用、離職、檔案管理、通知的發放、領導臨時交辦的事項，除此之外，還協助上級領導安排的各項工作、5s檢查情況整理及臨時編制通知。當然，我本身的經驗不足，對人事工作的瞭解也不深入，所以，在今後的工作中還必須繼續向前輩們學習，虛心請教，總結如下：

一、員工招聘、錄用、轉正、離職。

(一)招聘：一般是通過現場招聘、網絡、門口張貼招工啓事、街道派發招聘廣告、員工帶熟人等方式，根據所提供的簡歷表，通過面試，其中涉及到個人的語言表達能力、儀容儀表、工作經驗、是否具備吃苦耐勞的精神、以及前來本公司服務的意志。

從事招聘工作差不多9個月了，也參與了多種的招聘渠道，我發現現場招聘的效果是最好的，其他幾個方式效果一般。我個人做了一個原因分析：現場招聘能夠直接與應聘者面談，且應聘者大部分都是打算在當地工作的人，工資水平不會有太大的差別，能讓用人單位直接瞭解到應聘者的語言表達能力、經驗理論，應聘者的條件，同時也讓應聘者瞭解到用人單位提供到的條件，更關鍵的是：雙方能直接談條件。相對其他招聘方式來說，現場招聘更具優勢。

(二)錄用：經面試後，如果認爲該應聘者符合應聘崗位條件的，再安排時間到公司與主管面試。面試成功後，要求應聘者持健康證以及所需證件上崗，對於新進員工，一般將員工帶到車間使其熟悉環境，由主管安排具體工作並作相應的說明。

(三)轉正：辦公室人員試用期一般爲3個月，車間員工試用期分爲兩種，一種爲3個月，另一種爲7天。待試用期滿後，由用人部門主管根據該員工的工作態度、能力、團隊合作精神等決定該員工是否可以轉正。

(四)離職：辦理離職手續一般需要提前一個月到人力資源科填寫離職申請表，再經所屬部門科長→部長→總經理簽名同意辭職，方可辦理離職手續。

截止20__年12月31日止，在職員工共有526名，其中人員流動情況如下圖：

20__年員工流動情況圖13539%20961%新進且在職人員離職人員

二、人事檔案管理

人力資源科負責將員工簡歷表、身份證複印件、健康證明等資料建立個人檔案，再以電子檔形式(一般是製作表格)存放於計算機中，便於日後對員工信息的查詢，離職人員在離職之後，將其檔案及時調出並做相應的離職記錄(尤其是被公司辭退的人員)

老師學年教研工作總結格式 篇12

(一)標題

1、文件式標題一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。

例：《XX部門20xx年下學期工作總結》。

2、雙行式標題即分別以文章式標題和文件式標題爲正副標題，正標題揭示觀點或概

括內容，副標題點明單位。

例：《XX活動總結——XX部門》。

(二)引言

一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結主旨並作出基本評價。開頭力求簡潔，

開宗明義。

(三)主體

應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分，可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構，即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關係將其分成若干部分，標序加題，逐一寫來。

(四)結尾

作爲結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結，要求簡短精練。

(五)落款

日期，如：“20xx年X月X日”

注：工作總結文檔的命名應爲：“XX部門20xx年下學期工作總結”。

老師學年教研工作總結格式 篇13

伴隨着新年腳步的臨近，本學期的教學教研工作也接近尾聲。回顧這一學期的教學教研工作，有幾分充實、幾分忙碌，也有幾分感概……本學期我們教研組以培養高素質學生爲目標，以提高教學質量爲根本，以培養學生自主合作探究能力爲主導，按常規管理，全面貫徹教學方針，實施新課程教學，積極推進課堂教學改革，爲此開展了一系列教研活動。現將這一學期的工作總結如下：

一、狠抓教學常規的落實，努力提高課堂教學質量。

(一)集體備課，資源共享爲了節省老師的備課時間，發揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑑，我組教師採用了集體分節備課，每位老師在這個基礎上，根據自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現出自己的個性。每個年級由個自學科組長負責把關，七年級郭亞男，八年級周春意，九年級毛夏美，每週三下午是各個學科組集體備課、教學研討的時間，共同討論教學中的疑難問題，組長做好相應的研討記錄。

(二)充分利用多媒體，認真上好每一節課爲了在課堂教學中落實素質教育，從發展的要求看，就不僅要讓學生“學會”數學，更重要的是讓學生“會學”數學，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣複習，爲了能更好地體現學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活動，必須給學生自主參與活動的時間和空間。由於我校今年硬件設施的完善，每個教室都裝上了多媒體，教師爲了能更有效地提高上課效率，特別象三視圖、統計、函數的運動等知識，利用多媒體給學生更直觀更形象的感受，幫助學生樹立空間思維，教師分工備課件，實行資源共享。在學期末，三個學科組把教案、課件、導學稿都上傳到數字化校園中，再一次實行全校共享。

(三)做好培優補差工作每個班都有一小部分的學困生，我組教師利用中午午自習及下班後的時間對有困難的學生進行個別輔導，耐心地引導他們學習數學的積極性。另外，七年級、八年級每週的一節第八節課爲數學培優，自己所教的兩個班的優等生合在一般進行輔導，讓學有餘力的學生進一步提升自己。一節爲補差課，同樣自己所教的兩個班的學困生合在一起進行基本題的輔導。這樣真正做到了因材施教，受到了學生的一致好評。在1月初，七年級、八年級分別進行了綜合學科的競賽，並設立了個人一等獎、二等獎、三等獎，團體前三，大大調動了師生們的積極性。

(四)重視培養新教師培養新教師也是組內活動的一個重點。任教第二年、第三年的任洪斌、胡旭瑩教師是我組的重點培養對象。兩名新教師虛心好學，多次開設了全校的公開課，全組教師進行認真點評，使他們的課題教學水平飛速的提高。

二、組織的教研活動：

(一)認真組織好七年級、八年級10月中旬一次五校聯考及期末考試，九年級的二次月考和期末考試，都取得了一定的成績。

(二)做好第十一屆數學教壇新秀的選拔工作。

(三)積極組織教師參加區教研室組織的各級各類培訓：參加雅戈爾中學舉行的“疑難問題的展示課及說課展示;李關第中學的教學展示課等。對於本人來講，也很珍惜這類活動，除此之外，我還參加了開學初區教研室的教研組長會議，向數學組傳達本學期的工作要點;去江北洪塘中學進行考查取經;參加全區高中、國中教研組長培訓會議;參加第八屆特級教師帶徒集中培訓等。

(四)十月份組織全組教師到大榭中學進行教研活動。

(五)毛老師開了一節校級公開課《圓心角》。

(六)每個塊組都按開學初定的計劃開展了組內的公開課。

(七)1月份進行七年級、八年級的綜合學科的競賽，取了個人一等獎、二等獎、三等獎及團體前三。

(八)邀請了區教研員聞黎明老師來我校進行說課指導。

(九)校內組織5位參評一級教師進行說課比賽。

(十)本學期有三位教師的論文獲獎：胡旭瑩老師撰寫的”例談《幾何畫板》在數學建模中的應用“獲區二等獎;任洪斌老師撰寫的”淺析實際教學中的猜想“獲區三等獎;周春意老師撰寫的”淺談建模思想在國中數學教學中的應用“獲區三等獎。

總結過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重面道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰。

老師學年教研工作總結格式 篇14

本人在本年度的鍼灸臨牀工作中，堅持以__大精神爲指導，牢固樹立爲人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行上級領導安排和佈置的各項任務，全面履行了一名醫師的崗位職責要求，

一、貫穿一條主線，情爲羣衆所繫。

本着“救死扶傷，治病救人，全心全意爲人民服務”的宗旨，恪盡職守，任勞任怨，對技術精益求精，刻苦鑽研，時刻嚴格要求自己，踐行了一名醫務工作者的神聖職責。在工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規，一絲不苟診治每一位患者，自任職以來，本人精心診治上萬名患者，總有效率爲98%以上，從未發生任何醫療事故。

二、堅持兩個導向，營造和諧氛圍。

首先堅持正確的政治導向。本人認真學習黨的“__大”精神，以“____”及科學發展觀爲指導，認真貫徹執行黨的路線、方針政策;同時本人以身作則，遵紀守法，積極工作，勤奮學習，能全面、熟練地履行崗位職責，積極承擔醫療、預防、科研及培養指導下級衛生專業技術人員的任務，團結協作，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨，嘔心瀝血，多次被評爲優秀工作者。其次堅持良好的環境導向。在本人分管的範圍裏，結合工作實際，以人的健康爲中心，緊緊圍繞預防爲主、防治結合的原則，以完善制度爲基礎、以提高醫技爲保障，以端正醫風爲前提，以重點人羣的規範管理爲主線，注重服務數量和服務質量，以老年人、慢性病人等爲重點，健全規章制度，完善服務功能，規範運作管理，充分發揮現有的醫療資源，建立起了集預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育指導“六位一體”的服務模式，爲羣衆創造良好的就醫環境和就醫條件，爲醫務工作者創建昂揚向上、奮發有爲的幹事環境，做到人盡其才、才得其位、位創其績。

三、做到三個必須，塑造良好形象。

第一必須有寬廣的胸懷。海納百川，有容乃大。作爲醫生，對於患者的責難，同事之間的誤解等要有正確的態度和心胸，以誠待人，以理服人，才能凝聚成一個團結和睦的集體。其次必須有嚴格的自律。認真學習黨的路線方針政策，努力實踐科學發展觀，求真務實，清正廉明;不該說的不說，不該許的諾不許，不讓千里長堤潰於蟻穴。第三必須有高遠的境界。一個好的醫生必須立足長遠，有前人栽樹、後人乘涼、敢當人梯的覺悟，有新竹高於舊樹枝的勇氣，有敢於創新的膽略，有俯首甘爲孺子牛的情操，用明天的眼光做今天的事情，多做基礎工作，多幹惠民實事。

四、抓住四個關鍵，提高服務水平。

在業務上，本人刻苦鑽研業務知識，一絲不苟，盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務，工作成績突出，成爲本單位鍼灸骨幹。開展了鍼灸治療內、外、婦、兒常見病、多發病的診治，對某些慢性頑固性疾病，採用自己獨特的手法，取得了很好的效果。尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風後遺症等。一年來，通過大量病例觀察，運用獨特的治療方法，取得了事半功倍的效果，撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨牀觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨牀觀察”等論文，並相繼在省級刊物上發表。對處在中醫理論前沿的“經絡系統的實質”進行探索，並發表論文，其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨牀中，深感患者恐懼針刺疼痛，經反覆研究實踐，創立了“無痛”針法，使患者樂於接受，深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者，本人無償上門服務，精心診治，直至患者可到門診就診，曾多次收到患者表揚信。

在科研教學上，積極配合本單位其他人員，開展科研活動，先後參與了高血壓、糖尿病普查研究工作，參與本市一年一度的科技活動周，完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養並指導臨牀醫師實踐操作，組織指導本專業的技術工作和科研工作，近年來，本人對“神經性耳鳴、耳聾”的診治做了進一步研究，療效有了新的突破。

在業務學習上，本人深切認識到一名合格醫生應具備的素質和條件，努力提高自身業務水平，不斷加強理論學習，通過訂閱大量書刊，學習有關鍼灸指示，寫下大量讀書筆記，經常參加國家級及省市內舉辦的學術會議，聆聽著名專家學術講座;積極參加各種學習培訓班，不斷提高自己的業務水平，充實了自己的理論指示，爲更好地使理論與實踐相結合提供了紮實保證。

在管理上，本人在今後的工作中，本人將更加刻苦學習，認真履行職責，開拓創新，不斷提高專業技術水平，爲祖國醫學發展貢獻畢生力量!

老師學年教研工作總結格式 篇15

本人___，現在是廣州市__服裝有限公司的員工。自1980年開始從事服裝工作，期間不斷地接觸服裝，對服裝產生了深厚的興趣，於1984年經廣州市紅棉服裝廠的推薦，參加社會成人考試，全脫產就讀廣州市二輕工業局職工中等專業學校，在1987年獲得服裝設計中專畢業。(見附件)

爲了提升自己服裝設計的水平，於1988年至1995年任職廣州市__製衣廠----運動服裝設計。廣州市__製衣廠是一間外資服裝廠,成衣後發往歐洲各國銷售。在工作中不斷努力,對工藝要求比較熟悉,取得外資老闆的信任,兼任版房主管,使我的設計與工藝相結合得到了很好的發揮,爲日後工作打下良好基礎。

19__年至19__年在廣州市__製衣有限公司任設計總監,該公司主要經營自己運動品牌,批發到全國各地,有自已形象店,旗艦店。

統一着裝成了企業文化之一。19__年~20__年本人在廣州市東之俊服裝有限公司任服裝設計,該公司主要經營專業制服,對於我來講,制服設計又是另一個領域的挑戰。制服主要講求大方,得體,時尚,價格合理,充分展現穿着者身上優點,掩蓋缺點。

20__年至今本人在廣州市__服裝公司任設計總監,該公司主要經營出口時尚休閒服裝。該公司經營範圍較廣泛,男女的成人裝和童裝都生產,公司主要負責設計,然後提供樣衣由客人看款下單,這樣要求設計團隊知識專業面更廣泛,由於是批量生產，在設計過程中必須要考慮到成本問題,爲了達到客戶要求有時候要更換價格較便宜的面料,和在工藝上更換更平宜的做法,但又不能影響整體效果。············

在多年的專業技術工作中，本人爲企業解決了多項技術問題和難題，保證了產品的質量及企業的經濟效益。具體項目如下：

一、解決了褲子在大腿圍處形成緊繃皺紋的問題

20__年4月，我們公司承接了一批保安制服。客戶要求注重形象，大方，要合體又要有一定的活動量,套碼生產。但在試身的過程中，有個別人褲子出現大腿圍處形成緊繃縐紋的現象,穿着後效果不理想。經過跟板房紙樣師博溝通,研究,發現出現此現象主要是穿着者的腿部肌肉比較發達。解決方法：在前/後幅紙型增加肋邊的寬度,同時增加浪下持出部分。經過修改該批次訂單順利完成，領導一致好評。

二、解決女裙後腰下橫褶皺的問題

20__年3月，我們公司接了一批__證券公司分公司的制服。由於是服務行業，客戶要求大方得體，簡潔中突出優雅。在試身的過程中，有個別人在裙的後腰圍下起橫皺紋;這個位置出現皺紋，是裙的後中心腰線使用過長而引起的。解決方法是：先將倒垂的那部分容量在後腰圍下摺疊出來，再以珠針固定，然後在裙身上摺疊那部分在紙型上摺疊刪除。該批次訂單完成後，客戶非常滿意，並把外地__證券分公司制服也承接下來了。

三、女裝棉衣帽邊毛料技術改良

20__年5月,公司接到了一張出口女裝棉衣訂單,數量_件,由於單價問題同客人無法將合同簽定下來,最大原因是帽邊用的是真毛,一條真毛成本價已經是_元/70CM,爲了減低成本,我們建議客人將帽邊真毛由原來的帽邊至帽邊,更改爲在帽腳位前中加搭位,這樣原來真毛用量減短了,成本也可以降下來,對整體外觀影響也不大,而且又加強了保暖功能,真毛成本降低了_%,經過客人同意,合同簽定下來,公司在原來利潤上還賺多了_多萬。客人也非常滿意.

四、關於50D過膠風衣布產生化學作用沾色的問題

20__年6月，我們公司接到一單外資公司的定單：50D過膠風衣。在生產的過程中，車間發現了面料50D睞過膠布的底布(即有膠的那面)和麪料的面接觸後產生了化學作用，出現沾色現象，當時笫一時間想到的更換面料,但換面料要15天時間,貨期不允許,車間也沒辦法等這麼久,整個生產計劃打亂了。方法：要麼就重新換面料，公司損失慘重，要麼。。。。。。既然是膠出現問題，有什麼方法可以另膠不直接跟顏色接觸呢?最後決定用市場最薄，價錢不高的190T尼龍裏布，按面料的數量一樣載多一份，先把50D過膠的面料和190T里布一齊沿四周車一圈，做完後面料的手感和沒有加190T面料的手感差不多，(因190T里布是很薄的)那就解決了在面料沒有發生改變的基礎上，又達到過膠不沾色,工廠也可以按計劃完成,成本也只是增大2元。最後這批貨我們公司能有營利的，而且順利的準時出貨。在交貨的時候我們公司把這件事告訴了我們的客戶，得到客戶的高度評價和信任，從此也打下了我們公司與此客戶長期合作的基礎。

五、關於滑雪服切駁結構裝飾性的技術改造

20__年4月我們公司接到一張男童滑雪服訂單，面料用春亞紡斜紋過白膠低透+複合搖粒布;裏料是剪毛絨+洗水棉。關鍵是起到防風，防雪，保暖的功能。在當今社會，人們不單隻要求實用，更要求時尚，美觀，所以在前/後幅，袖子都要求在切駁的某些部位加風壓膠，加強立體美感。

由於知道客戶的用途，也深知道，凡是滑雪棉服切駁位置和縫線越多，崩裂的機會就越大。爲了減少切駁位置又要保持效果不變的情況下,

我組織設計人員和板房人員經過共同的研究，把整件衣服原來用風壓膠的部分，改爲厚板凸燙畫，樣衣出來後發現這個效果比風壓膠的效果更加立件又節省了很多成本費用，工廠在工藝上也節省了時間,提高了生產效率,客戶也同意了我們的更改方案，這一改動，在穿着上也大大降低了崩裂的機會，原風壓膠每個是_元，而現在厚板凸燙畫每個是：_元，每件衣服有十一個位置，加工費節省了每件_元,每件衣服成本節省_元,成本下降了_%。

六、關於QC崗位培訓

20__年9月公司招聘了一批新的質檢人員(以下簡稱QC)，他們都是剛剛踏入社會的新生，沒有實際工作經驗，於是我就對他們進行崗位培訓：

1，在落單前，QC人員必須瞭解我司對現廠家的評覈報告，包括廠家規模、技術水平、質量管理、合作態度和是否有我司許可外發等情況。

2，根據工藝制單，資料內容包括⑴板單款式圖⑵大貨尺寸表⑶批生產辦意見⑷大貨布片(5)印/繡花板(6)輔料

3，根據工藝單編制的生產進度表，並定期跟進生產進度，每兩週更新一次，交品控部門瞭解進度以便安排中期/尾期驗貨和方便每週開分組會議向上司報告廠家的生產進度及工作進度。

4，QC到廠後首先要巡視一遍工廠，以瞭解工廠實際生產進度。如察覺廠家可能會出現脫期的情況，QC應立即瞭解原因，同時向上司報告，並填寫大貨生產進度表備案。

5，中期驗貨要檢驗：色辦對色;查看半成品款式與批辦有否不同;查看半成品主料、配料有否正確; 查看半成品車縫手工; 半成品局部量度尺寸。

6, 尾期檢驗再次覈對批辦、色卡、量度尺寸，配料及資料覈對準確，是否按包裝要求包裝。

7, 檢查結果如實寫在驗收報告上，並要求廠方確認及簽名。

本人立足於服裝界32年，能不斷的鑽研新技術，新工藝，新方法，培訓專業人才,並在實際工作中解決技術問題;爲所在的公司帶來良好的效益。

老師學年教研工作總結格式 篇16

根據上級有關要求，我局積極做好“三送”工作，__月份至今，我局結合駐點實際，及早謀劃，制定有針對性的工作計劃及實施方案，並取得一定成效，現就將我局的“三送”工作總結如下：

一、及早部署，紮實推進每一步工作

1、積極深入調查研究，掌握村情民意。年初，我局對__年“三送”工作進行謀劃、部署，調整工作隊員，“三送”工作步入正軌後，局長湯榮福要求我局全體在編在崗幹部職工(除常駐和非常駐工作組每月至少一次分批下鄉全覆蓋，走訪聯繫戶，深入調查研究掛點聯繫村組經濟社會發展、村莊產業發展等情況，瞭解村情、民情，排查矛盾糾紛，收集羣衆意見，幫扶困難羣衆，並他本人經常過問“三送”工作，深入實地調研、指導，掌握其他真實情況，切實爲羣衆好事實事。

2、及早制定工作實施方案。根據縣委、縣政府《關於切實做好新形勢下羣衆工作縱深推進“送政策、送溫暖、送服務”工作全覆蓋常態化的意見》號文件精神，以及本單位所聯繫鄉、村組實際情況，結合我局工作實際，研究制定出具有本單位特色亮點鮮明的“送政策、送溫暖、送服務”工作實施方案。

二、取信羣衆，切實爲民辦好事實事

1、我局“三送”工作組通過下鄉走訪，瞭解到付坑水闢年久失修，蓄水能力差，極大影響羣衆春耕生產，對生活生產造成極大不便，“三送”組將信息向單位領導彙報後，我局迅速扶持資金2萬元。在村“兩委”和駐村“三送”工作組的共同努力下，__月，付坑水闢建設完工，__月已驗收。

2、付坑組付坑橋兩側護欄坍塌，對過往羣衆造成極大的安全隱患。據瞭解，付坑橋是連接坳背村和新聯村的交通主幹道，過往羣衆較多，附近居住羣衆密集，且橋面窄，付坑橋的破損對方便羣衆出行帶來極大的不便。“三送”隊員瞭解到情況後，迅速向陽埠鄉有關領導彙報，迅速組織施工，擴寬橋面，並會同陽埠鄉駐村幹部以及坳背村兩委幹部積極疏通河道、清理垃圾。五月份，付坑水橋修復加固工作已經全部結束，解決了羣衆出行難問題。

3、坳背村禾甫組禾甫水圳全長1600多米，涉及農戶100多戶，覆蓋農田130多畝，由於一直沒有修繕，蓄水能力差，水資源利用不充分，據此，“三送”工作組協調相關部門加快禾甫水圳小型公益項目的申報，向上級積極爭取資金，現正在加緊施工建設。

4、坳背村村部由於風吹日曬，村部外牆已經斑駁不堪，我局“三送”幹部瞭解情況後，積極向上反應並協助鄉村兩級做好村部靚化整治，並重新更換了新的宣傳欄。

5、__月旬，在瞭解到坳背村禾甫國小新來的兩名特崗教師，但無法解決其住房和浴室問題，“三送”工作組迅速與陽埠中心國小、縣教育局及村建辦溝通協調，將禾甫國小校舍改造列入了__年全縣鄉鎮中國小校舍改造計劃，力爭年底完工。

三、密切羣衆，開展有益羣衆的活動

通過開展春節慰問、“夏季送清涼活動”，進一步拉近與羣衆的距離，讓羣衆得實惠;通過開展、“三八婦女節”和“五一勞動節”法律宣傳活動，讓羣衆受到教育，增強維權意識;通過開展“六一”勵志教育活動、“七一”困難黨員慰問以及“八一”困難軍人慰問活動，讓羣衆感受到黨和政府的溫暖和關懷;通過開展教師節慰問活動，進一步密切黨羣幹羣關係。

四、服務羣衆，積極宣傳法律、政策及有關會議精神

1、結合我局職能特點，以“三八婦女節”、“五一勞動節”爲契機，開展法律宣講活動，通過發放勞動法律法規資料、入戶宣傳、組織培訓等形式，向羣衆宣傳《勞動合同法》、勞動法律法規等知識，提高羣衆法律維權意識，切實維護羣衆合法權益。

2、坳背村“三送”工作組根據當地實情，通過發放宣傳單、製作宣傳展板等形式，進一步宣傳《國務院關於支持原南等中央蘇區振興發展若干意見》。

3、__月旬，我局全體“三送”幹部下鄉全覆蓋，走訪羣衆的同時，積極宣傳廉政建設社會評價民意調查工作，併發放宣傳單300餘份。

五、民生爲本，積極協助做好危舊土坯房改造

通過入戶調查、現場調查等方式，摸清全鄉土坯房總數、有建房意願的農戶數、有建房意願的貧困戶、建房類型、現存問題等等。截止目前，坳背村危舊土坯房改造__年度任務數新建34戶，拆舊建新18戶，拆除空心房51戶，維修加固13戶;截止八月，已新建25戶，拆舊建新12戶，拆除空心房30戶，維修加固10戶。

六、統籌協調，協助做好其他工作

1、協助做好春耕備耕工作。__月，我局“三送”幹部積極組織羣衆並協助做好村水渠、水圳、山塘等農田灌溉設施進行清理修繕，與相關單位協調，保證農資及時供應，充分做好春耕備耕各項準備工作。

2、做好防汛排查工作。由於連續強降雨，根據上級有關要求，我局“三送”工作組到崗到位，密切關注天氣變化，會同村幹部，切實加強與羣衆的聯繫，本着“不漏一戶、不漏一人”原則對具有安全隱患的水庫、水塘以及土坯房進行不定時排查，通過排查，兩棟危舊土坯房倒塌，安全轉移羣衆兩戶，確保人民羣衆生命財產安全。

3、加大矛盾糾紛排查力度。“三送”工作組通過走訪，積極協助鄉、村組排查所駐村不穩定因素，認真梳理，建立臺賬，做到情況明、底數清。

4、加大矛盾糾紛調處力度。通過走訪，瞭解情況，協助做好信訪維穩工作，調處矛盾糾紛，及時把矛盾糾紛化解在萌芽狀態。

老師學年教研工作總結格式 篇17

商場保安員工作體會半年來的工作、學習和生活，我們取得了很多的成績，也得到了鍛鍊和提高，可以說受益非淺。主要得益於以下幾個方面：

一是得益於公司領導的正確領導和悉心關懷。首先，張衍祿主任身爲領導，在各項工作中都能走在前面，幹在前，給廣大隊員樹立了榜樣，增添了幹勁和信心;同時，張主任、李主任等領導曾多次親臨保安隊，給隊員講形勢、講要求，講保安業務和物業管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動，張主任等領導，都能親臨現場，組織指揮。所有這一切，都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

二是得益於工作上的創新。我們是在揚州國際珠寶城從事保安工作的。商場的特點是：出口多，人員雜。怎樣預防公司的財產、人員受侵害，怎樣做好消防工作，自己怎樣把它做好就成了我不斷學習和怎樣改進的目標。揚州國際珠寶城是一個國際化珠寶產業平臺，定位高端、規模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，儘量不受習慣思維、習慣經驗的干擾，從客觀實際出發，批判地接受新的思維，堅持不斷的創新，將創新作爲做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內容上創新。

我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷後，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調班，好讓他安心養傷。當我們瞭解到隊員過生日時，都會提前爲他們訂好蛋糕，並準時爲他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。

其次是思想觀念上的創新。我們採取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內部發生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學習，同時，引導他們多問幾個“爲什麼?”，收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。

三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤爲關鍵。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正常化;從說教向談心，關愛轉變。這種有益的創新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰的思想，從而工作更安心、更用心。

三是得益於全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數是來自部隊和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規範的軍事化訓練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，生活條件多麼簡陋，工作任務多麼艱鉅，他們大家都能團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務，其精神實在感人。

上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況複雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚着全體隊員的智慧和汗水。

三、存在的不足和今後的努力方向回顧半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：

一是由於隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊;

二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;

三是工作上還存在一些不如人意的地方。

所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。下半年及今後的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最後實現“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意，讓珠寶城領導滿意，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。

老師學年教研工作總結格式 篇18

光陰似水，20__年一晃而過，本人加盟___公司後的第三個年頭，雖然爲公司做了不少的工作，在自己的崗位上，兢兢業業辛勤地勞作，但也存在一些問題，年終已到，爲來年將工作做的更好，作如下總結：

1、本人20__年工作成績和亮點：

20__年本人服從公司領導的分配，主要負責“_____工程項目”的施工階段監理工作，其中6月份至9月份同時管理“_____工程”的施工階段監理工作。

首先理順監理項目部的各項管理工作，特別是做好項目部人員的思想工作，團結一切可以團結的力量，充分發揮團隊精神，發揮大家的工作積極性，正常開展項目部的監理工作，並鼓勵大家多學專業知識，提升監理人員的業務管理水平。

根據本工程的實際情況，以及___建設局、建設單位對本工程的要求，加強安全生產、文明施工、工程質量、進度、投資的控制管理工作。一年來，共發《工程暫停令》4份，《監理工程師通知單》36份，並按時召開監理例會，同時召開《專題會議》3次，總體上確保了工程的順利進行，無安全事故發生;並同時嚴格按照施工合同及投標文件等相關依據進行工程量和工程進度款的審覈，本年度共審覈施工方上報的不合理金額累計爲546萬元。

平時加強自身的業務水平及監理知識的學習和提高，參加了公司安排的___市安全監理工程師的考試、造價工程師的考試，成績均合格通過。

現場管理之餘，協助公司經營部進行二次編制監理投標文件，一是6月份_____項目的標書編制;二是12月份_____項目的標書編制，並取得了中標。

2、本人所管項目的收款和效益情況分析：

今年，_____工程項目±0.000以下的工程監理費23.5萬元於6月份按時收回，目前工程主體結構還未施工到可驗收階段，但我們通過努力23.5萬元監理費於12月份提前收回。

_____項目工程監理費5.6萬元於9月份全額收回。今年，本工程項目監理人員總共只有4人。今年總共收回工程監理費52.6萬元;同時，在公司領導的關心下，項目部同事的共同努力下，12月份將_____公司的_____項目監理一舉中標，其經濟效益可想而知。

3、本人20__年存在的問題及改進措施：

20__年本人雖然取得了一些成績，但也存在一些不夠之處。如本工程的施工進度比較慢，爲了確保工程施工安全和工程質量，對施工進度監管的力度不夠。今後，應該加強對施工進度的監管力度，要求施工單位加強項目部的建設，提高管理水平，合理安排落實施工進度，在確保工程施工安全、工程質量的前提下，採取有效措施，將延誤的工期搶回來，確保工程按期完成。

4、與業主、施工單位溝通協調情況，對業主回訪評分的自我分析：

一年來，本人帶領監理項目部主動地與業主、施工單位溝通協調，確保了工程項目的順利進行。本工程施工單位的管理水平比較低，加之建設單位業主代表時常不在現場，所以加大了我們監理工作的難度，對監理人員的工作業務水平相應地就要求更高。監理工作上，我們只有主動出擊，及時發現施工過程中的安全生產、文明施工、工程質量、進度、投資等各方面的問題，及時與施工單位溝通，儘量將問題消滅在萌芽狀態，對重大問題及時向建設單位彙報，控制問題的繼續發展，保證工程的正常進行;同時，加強事前、事中的控制，提前提醒施工單位做好準備，對存在的問題進行協調，並要求監理人員提前熟悉施工圖紙，圖紙中的問題事前向建設單位提出，要求設計及時進行修改補充完善。上半年，周邊的道路市政工程正在施工，協助建設單位與周邊道路的施工單位進行溝通聯繫，也做了不少的工作。

據瞭解，業主對我監理人員的評價還是滿意的，每次打分均在90分以上，並得到了業主的好評。但作爲_____公司的一員，不能滿足現有的成績，將不懈地努力工作和學習，不斷地提高工作能力，發揮應有的作用。