最新中學工會工作總結

在學校黨總支的領導下，工會認真貫徹上級工會的要求，結合本校實際情況，緊緊圍繞學校工作中心，以履行工會維權職能爲重點，積極開展工作，努力實施民主參與監督工程、師表工程、送溫暖工程、敬老工程和工會組織基礎建設工程，發揮了工會組織的紐帶作用，做到上情下達，下情上傳，爲推動學校健康、持續的發展發揮了積極作用。

一．維護教職工的合法權益，推進民主參與監督工程。

學校黨總支非常重視工會在學校管理中的民主參與作用，工會袁建國主席是校黨總支成員之一，參與學校的源頭決策。工會主席出席每週行政辦公會，參與學校日常工作的管理和監督,監督學校的財務工作。教代會是學校教職工民主參與的重要渠道之一,工會重視教代會制度的健全和落實，堅持每年召開一次教代會。民主參與學校重大事項的決策，切實維護教職工的合法權益。XX年度，工會重點參與了下列監督活動。

（1）上半年召開了啓秀中學五屆一次教代會，審議通過了校長所作的工作報告和新的一年發展規劃。

（2）3月份，西公園校區工會召開工會委員和教代會代表會議，就學校制訂的“關於教職工嚴格執行學校日常規章制度的規定”、“關於高三大學聯考科目與語數外科目享受同等課時津貼係數的辦法”、“關於跨年級教學課時津貼的補貼辦法”等三個草案徵求意見。

（3）4月23日參加市教育局召開的兩校合併會議，並積極做好兩校區教工的思想工作，穩定局面，維護安定團結。

（4）5月9日，召開工會幹部、教代會代表會議，通報學校政風行風建設所做的工作，加強監督，深化行風建設。

（5）6月27日，召開教代會代表會議，民主推薦校級領導幹部後備培養人選，無記名投票。

（6）8月25日，民主參與學校手提電腦分配方案的制訂。

（7）9月19日，民主參與學校小店經營權對外招標會。

（8）9月22日，民主參與學校安全監控系統招標會。

（9）11月18日，民主參與學校小店經營權第二次對外招標會。

（10）12月28日，組織教代會代表、學科組長、年級組長、中層幹部聽取校級領導年終述職，並進行民主測評。

（11）12月30日，民主參與學校年終“評優”、“嘉獎”、“記功”考覈工作，做到公開、公平、公正。

二．實施“師表工程”，推進教職工隊伍素質建設。

在學校黨總支的領導下，工會通過開展各種健康、有意義的活動，陶冶教師的情操，弘揚愛校敬業精神，滲透職業道德教育，爲推進教職工隊伍素質建設發揮作用。

積極開展創樹活動，宣傳身邊先進人物和先進事例，號召大家向先進學習，人人爭當文明教工，科室爭創先進工會小家。7月份，工會主席袁建國先後在學校青年黨校培訓班和市教育局青年教師培訓班上作了師德講座，加強青年教師的師德建設。上半年，啓秀校區數學學科工會小組獲得“全國模範職工小家”光榮稱號，工會及時進行了宣傳和表彰；同時還表彰了上年度獲得市教育系統“文明教工”榮譽稱號的教工和在社區獲得“五好文明家庭”榮譽稱號的教工，並頒發獎品，給以鼓勵。4月13日啓秀校區工會舉辦了主題爲“學高爲師，身正爲範”的師德師風演講比賽，顧榮華、徐敏等17位老師分獲一二三等獎，龔震老師所寫演講稿《微笑的力量》發表在《江蘇教工》第6期上。凌永成主席撰寫的“試析陶行知師德思想及其現實意義”論文在中國教科文衛工會組辦的師德建設論文評比中獲“優秀獎”。

繼續開展“168”愛生活動，要求教師懂得“168”的真正含義，即每位教師幫助一位學習或生活困難的學生、每月與學生談心、與家庭電話聯繫或家訪不少於6人次、每月義務爲學生輔導或接受諮詢不少於8人次，其目的是藉助“168”愛生活動這個載體，讓更多的教師參加到愛護和幫助學生這項有意義的活動中來，讓愛生活動更加規範並落實到實處，讓學生感受到學校的關愛和溫暖，讓更多的學生得到健康的發展。下半年，我們結合教育工會的文件精神，在教工中作了進一步動員，並印發了“168”愛生活動志願表，號召教工積極參加這項有意義的活動。目前已收集到一部分教工的志願表，工會正在統計登記，並印發活動記載表，加強過程管理。要求教師把好人好事及時記載下來，作爲師德建設的素材積累和大家學習交流的材料，提高活動質量。

擴大“青藍工程”建設的內涵。由於今年未有新教師引進，我們沒有結拜新的教學師徒，而在進一步管理好去年結拜的師徒對子的同時，9月27日與政教處共同舉行了XX年班主任“青藍合同”簽訂儀式，新結17對班主任師徒，培養班主任新手。儀式上，給指導老師頒發了聘書。李庾南老師結合自己40多年班主任的經歷，給青年教師作了語重心長的講話，鼓勵青年教師獻身教育，熱心班主任工作，讓家長放心，讓社會放心。爲了加強過程管理，政教處印製了班主任職責履行記載本，並定期檢查。

在教學工作非常忙的情況下，我們積極開展活動，來愉悅教工的身心。例如，每天開放乒乓球室和健身房，不定期的舉辦舞會；購買了羽毛球拍和呼啦圈，供教工娛樂和鍛鍊身體；“三八”婦女節組織女教工外出一日遊；4月份教工排球隊參加市直學校第三屆教工排球賽，獲得較好的名次和精神文明獎；暑假期間組織九年級、高三畢業年級教師（近150人）去桂林旅遊；10月份組隊參加市12屆“鐘聲杯”橋牌賽，首次進入前8強；12月31日下午舉行了兩校合併後的第一個“教工迎新聯歡會”，其規模大，形式好，近500名教工出席了聯歡會，近200人蔘與了23個節目的演出和抽獎活動。整個活動體現了廣泛的參與性和娛樂性，氣氛熱烈，融合了感情，凝聚了人心，鼓舞了志氣，有利於教師隊伍的建設，有利於學校的發展。

三．關心教工，搞好“送溫暖工程”。

開展“送溫暖工程”活動的目的就是溫暖羣衆的心，只有暖了人的心，才能產生巨大的凝聚力，工作上才能產生巨大的推動力。我校送溫暖工作主要落實在以下幾個方面。

（1）搞好各種慰問活動，把經濟救助和精神慰問融爲一體；

（2）爲廣大教工謀福利，讓教工感受集體的溫暖；

（3）關心幫助生活困難、長期生病和突患重症的教工；

（4）做好民調工作，注重心靈上的溝通，創造安定團結的氛圍；

（5）開展“一日捐”和“一元捐”活動，人人獻出一份愛心。

XX年1月中旬開展春節送溫暖工作，慰問困難教職工、年老病弱的離退休教工、部分老校領導，近40人。教工或離退休教工生病住院，工會幹部總是帶上一籃鮮花、捎上一份水果和200元

慰問金、送上一番親切的問候，讓病人心裏感到暖融融，啓秀校區工會還爲李軍和施堅老師發放了重症慰問金各1500元。教工或教工家屬去世，不管颳風還是下雨，不管路遠還是路近，工會都會立即前往悼念慰問，送上花圈和慰問金。這兩項工作今年累計達40人次。我們還看望當了產婦的女教師，爲教工整生日集體祝壽。爲教工發放衛生用品和早餐券；逢年過節，爲教工發放購物卡或實用物品。有時錢數或東西可能不多，但讓教工感受到集體的溫暖和關懷。每年堅持開展“一日捐”和“一元捐”，號召人人蔘與，大家獻愛心。所捐款按要求全部上交市總工會和教育工會，並將結果進行公示，讓大家捐得放心。今年共捐集10040元（4610元+5430元）。

安定團結是做好一切工作的基本保證，而民事調解是緩和矛盾、協調矛盾、化解矛盾、維護一方安定團結的重要手段之一。作爲工會主席，責無旁貸地挑起了民事協調工作的擔子。民調工作是一項費嘴皮、費時、有時甚至要受冤枉氣的苦活兒。爲了搞好民調工作，我們注重與當事人心靈上的溝通，堅持曉之以理、動之以情，以極大的耐心、不厭其煩地進行開導、勸說，直至說服。今年，我們協同黨總支，化解了多例諸如家庭夫妻矛盾、教工之間的矛盾、教工與鄰里的矛盾、以及教工與其他服務行業的消費矛盾，融洽了人與人之間的關係和幹羣關係，增強了職工的團結和凝聚力，爲學校工作環境營造了良好而和諧的氛圍。

四．關心離退休教工，實施“敬老工程”。

老同志雖然已退休在家，但是學校不能忘記他們，因爲學校發展到今天這樣一個程度，有老同志們付出的辛勞和輔墊。爲此，工會盡可能創造一些機會，定期讓他們回校聚聚，看看學校的變化，瞭解學校的發展，同時安排一些娛樂活動來愉悅他們的身心。4月28日下午舉行了離退休教工迎“五一”聯誼會；9月15日下午組織離退休教工回校，向老同志彙報兩校的情況以及中大學聯考所取得的成績，晚上在飯店裏招待老同志聚餐；“重陽節”又組織老同志去蘇州木瀆一日遊；工會還代表學校登門爲幾位80歲的老同志祝壽，送上一隻生日蛋糕、八斤龍鬚麪，送上校領導的一番問候，併爲他們拍照留念；逢年過節給老教工發慰問金和實物；每年春節慰問活動，領導看望得最多的是離退休教工。通過各種各樣的活動，讓同志們感受到學校領導對他們的尊重和關懷，同時也贏得老同志對學校工作和發展的支持。工會主席袁建國撰寫的“悉心打造夕陽工程”一文發表在《江蘇教工》第10期上。

五．加強工會組織自身建設

工會自覺接受黨的領導，及時徵求黨總支的工作意見，並及時向黨總支彙報工作，積極落實黨總支佈置的工作，貫徹黨組織的工作精神。工會工作有計劃、有落實、有總結，及時做好各種活動的臺帳和建檔工作。定期召開工會委員會議，研究工作，加強學習，提高工會班子的工作能力和質量。加強工會工作的宣傳報道工作，本年度在《江蘇教工》雜誌上報道信息1條、發表文章2篇，一篇論文獲中國教科文衛工會“師德建設論文”評比“優秀獎”。按時、足額向總工會撥交工會經費，受到市總工會的表彰。認真完成上級工會佈置的各項任務，努力創新。

過去的一年，工會做了不少工作，也取得了一定的成績，但距離高標準、嚴要求還有一定的差距。例如，由於一切爲了教學的客觀原因，平時的文體活動開展得還不夠多；“168”愛生活動還有待於推動，讓更多的教工自覺自願加入到此項活動中來；工作中調查研究還不夠深入。工會決心在校黨總支的領導下，積極工作，努力創造新成就。

南通市啓秀中學工會

XX年一月三日