2023幼兒園工會工作總結十篇

來源:瑞文範文網 9.09K

2023幼兒園工會工作總結 篇1

一、指導思想:

2023幼兒園工會工作總結十篇

以“保持共產黨員先進性教育活動”爲契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以局工會20xx年工作要點爲指南,以表達維護教職工合法權益爲重點,以工作創新爲動力,緊緊圍繞幼兒園工作大局,充分調動和發揮廣大教職工的積極性、創造性,爲構建社會主義和諧社會,實現“”規劃目標建功立業。爲幼兒園的長足發展,爲幼兒教育事業的改革發展作貢獻。

二、工作要點:

1、認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,動員組織廣大教職工爲實現“”規劃建功立業,積極引導廣大教職工把思想、認識、智慧、力量凝聚到實現“”規劃目標任務上來。

2、認真貫徹落實全總工會決議,按照上級工會的統一部署,密切結合學校實際,加大學習型組織理論宣傳,引導教職工樹立終身學習的理念,積極開展創建學習型組織。使教職工不斷強化學習意識,進而不斷引導廣大教職工勤學習,提技能、強素質、作貢獻。

3、開展羣衆性精神文明創建活動,推進教職工職業道德建設。全體教職工謹記“一切爲了孩子”的園訓,大力弘揚爲民、求實、清廉的作風,在志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與進俱進等方面發揮表率作用。

4、加強工會維權機制建設,依法表達和維護教職工合法權益,加強源頭參與機制建設。進一步完善工會向同級黨組織彙報工作的制度、工會與同級行政聯席會議的制度。堅持和完善教代會制度,發揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用,全面落實教代會各項職權。進一步深化政務、園務公開工作,着力推動政務、園務公開的民主管理控制程序、長效機制和責任追究制度的建立健全,不斷深化幼兒園民主政治建設。

5、深入開展“送溫暖”活動,發揮好黨組織聯繫教職工的橋樑紐帶作用,及時向黨組織和行政反映教職工的意願和要求,要把黨組織和行政對教職工的關心、關愛,通過工會工作,送到廣大教職工心坎上。努力爲教職工羣衆辦實事、做好事、解難事。

6、加強工會自身建設,提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設,使園工會組織成長爲一支忠誠黨的教育事業,一支密切聯繫教職工羣衆,一支業務精通、銳意進取、埋頭苦幹、甘於奉獻的高素質的工會幹部隊伍。

7、關心廣大教職工身心健康,認真貫徹《教師法》的有關規定,在園行政領導的大力支持下,積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫院進行健康體檢。

2023幼兒園工會工作總結 篇2

走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

首先是承擔的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區教育工會20xx年工作要點,結合幼兒園園務發展目標認真落實,以“合心合力”爲目標,充分調動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發展。

(一)着力開展工會組織自身能力培養與修煉

爲了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。爲此工會就此側重了工會組織自身能力的培養與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓,指導開展組織並協調好組室內活動及平時組室內的一些集體組室文化學習與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協調、緊密合作,對於三委會和組室長的集中學習活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網上行也能及時上傳上報。

與此同時在工會力量得到充實的基礎上,根據幼兒園的工作加強日常有側重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規的組室環境的檢查,且加大了對保潔包乾區域的細化檢查。

(二)繼續推進園務公開,深入幼兒園民主政治建設。

本學期繼續全面實施幼兒園園務公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協調工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務派遣工調查彙總,如實的做了彙總統計與分析。本學期中我們在工會力量得到充實的基礎後更做好了傾聽教工心聲,瞭解教工所需,努力爲教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅遊福利制度的建議後,結合園所特點,作了進一步的修改與調整,使之更具人性化和可操作化。學校爲教職工除設立公示欄、園長信箱,設定園長訪談日,還充分的利用網絡開設校園共享QQ羣、班組羣、家長教師羣、班級羣以及飛信羣等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學校三年發展規劃意見徵詢、課程實施方案的意見徵詢等。今年工會還協助化解了教師職稱評定審覈、教工產假待遇中的以一些抑或問題,發揮了工會應有的橋樑作用,也促使園內形成較強的凝聚力。

(三)開展教職工素質工程建設的校園文化活動

今年是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設爲核心的教育和文體活動,推動教師整體素質的提高,引導教職工爲幼兒教育發展建功立業。

1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協助業務條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環境佈置創意金點子徵集活動,挖掘教職工的聰明才智,爲幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新佈置公共區域環境。

2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學習及徵文活動。如根據園內出現的一些師德不良現象,我們調整計劃,組織再度學習《師德手冊》。從“勇於認錯,爲學生做表率”到“勤於家訪,體現責任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行爲更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行爲的關注與投入。與局工會的徵文活動融合開展了““品讀好書,開啓智慧”的徵文活動,從中教師也得到了師德修養及業務能力的提升。3篇文章分別獲得優勝獎、三等獎。

3、結合節日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春遊活動,得到教職員工的積極響應,領略了春光美景,放鬆了心情,開拓了眼界,增進了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節期間爲弘揚中華傳統文化,進一步提升青年教師的整體素質,我員工會結合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風采”--三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內青年教師的積極響應,大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風采,也促進了同事之間的互動學習。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、餘清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

4、在建黨XX週年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領導的高度重視下,在黨支部和工會的統一協調組織下,安排井然有序。活動還特邀了三種音樂專業教師擔任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發揮其最佳水平。無論一線教師還是後勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經典,更回顧了黨的輝煌歷程!

(四)以增強教職工身心健康爲抓手,促進教職工身心健康和諧發展。

1、爲構建和諧校園,豐富我園工會組室教師業餘文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發揚我園體育優勢,提高教師帶操的規範性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導老師對每節幼兒體操的特點和要領進行解說並分節演示,各個組室利用業餘時間進行培訓。教師們都十分關注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規範,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現,教師之間的友誼也在活動中得到昇華。

2、上半年在迎接區視導等一系列忙碌工作的同時,工會通過徵求意見,反覆比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。

3、聽取教工意見,完善了暑期旅遊福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反覆比較,與旅遊公司的溝通中,協調好了教工的一些突發問題,較妥善的安排好了XX年暑期旅遊事宜。

4、爲弘揚我園的鄉土體育文化,黨、工委聯手組織全體教職員工開展趣味民間遊戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的瞭解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養員工之間的感情。

此外工會用好花好每一筆經費,經審委員嚴格把關,做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權益。

此外,工會爲每位會員贈送了生日禮物、組織了春遊活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學習分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態迎接等級驗收,爲園所發展貢獻自己的力量

(五)做好退管工作

發揚並保持退管工作原有特色,繼續做好退教管理工作,根據區、片退協的工作目標,協同退休組長,進一步組織並做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯繫使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區講師團康杏仙老師來園做了生動

報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲後順應並尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延後組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日遊活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同遊崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續譜夕陽曲》-暨浦江三幼李鳳仙、鬱鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休後的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。

作爲同時兼任體育教研組長,承擔着學校特色項目的教研重任,總是刻苦鑽研,用心付出,在組員中積極發揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內容,豐富了學校的課程建設。

一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!

2023幼兒園工會工作總結 篇3

我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以法治會,服務於教育改革和發展大局,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開拓,共同構建和諧校園、文明校園。

一、堅持校務公開,加強民主管理,發揮工會的監督功能

教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者,要堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過,如幼兒園財政預算、各崗位考覈標準、區骨幹教師優秀中青年教師的選評、年度考覈獎勵方案等等,並定期對行政領導進行民主評議,代表們認真行使四項職權,以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,羣策羣力,促進幼兒園長足的發展。

我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關於“園務公開”的意見精神,積極推進園務公開工作,設立了園務公開欄、園務公開電話、園務公開信箱,確保園務公開逐步向規範化、有序化發展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考覈、福利、教學、後勤等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成爲一種無形的凝聚力,使幼兒園領導班子和教職工緊緊地團結在一起。

工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的'民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

二、實施素質工程,努力提高教師的思想素質和業務素質

(一)加強學習,大力開展以“爲師、爲人、爲學”爲主題的師德教育活動。

工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩週一次全體教職工學習的學習制度,我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“爲師、爲人、爲學”大討論活動,大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業的優良傳統;組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師爲人師表,敬業愛生,提高教師職業道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養,促進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還紮實開展文明組室、巾幗文明崗的創建活動,充分發揮教職工羣體創造精神,爲全面推進幼兒園教育改革和發展、文明單位的創建活動創造新業績。

(二)加強鍛鍊,促進教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。

我們採用走出去、請進來的方法,讓教師們學習、提高、發展,我們選派教師外出參觀學習聽講座,及時把握幼教動態。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養青年教師成長作爲幼兒園重點基礎工程來抓,爲了讓她們快速成長,我們採用兩步走的方法,對有一定教學經驗的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習;對剛進園的新教師,我們建立園內的帶教制度,給她們配備有經驗的老教師搭班,採取師徒結對,以大幫小,強幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學研討、案例評比”等一系列活動,切實提高了教師的業務素質。何曉英老師製作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區03親子游戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象,我園工會圍繞學校和教師可持續發展,與行政與業務管理與師訓形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓”爲載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來,通過對職初教師技能技巧的培訓,使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工製作”的技能,努力使青年教師能早日進入角色,從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍,真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

(三)以“讀書節”爲契機,深入開展讀書活動。

我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識,保持開放的心態,把幼兒園視爲自己學習的場所,在學習中工作,在工作中學習。在黨政領導的支持下,每年我們給每位會員100元讀書經費(今年增加到了200元),我們把每年的12月定爲“教工讀書節”,以此爲契機,深入開展讀書活動,使學習成爲教職工的一種生活習慣。活動期間,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,並從“學習意識、學習條件、學習內容、學習時間、學習方法、學習效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結,交流評選出幼兒園的讀書先進個人,並進行獎勵。

(四)開展文體活動,豐富教師的生活,強健教師體魄。

爲豐富教師的生活,強健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛鍊後,教師們以良好的精神狀態投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第xx屆教工運動會,以組爲單位進行比賽,既增強了教工的團隊精神,又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經常性地以工會小組爲單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業餘生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區教育工會組織的各項活動,並取得了優異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,優秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

三、維護教職工合法權益,促進構建和諧校園。

我園工會積極維護職工羣衆的經濟利益、民主政治權利和精神文化權益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在羣衆的立場上考慮問題,提出建議,協助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協調穩定的勞動關係,維護教職工隊伍穩定,促進構建和諧校園。

依法維權不是一句口號,而是要把它化爲實實在在的行動,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”,維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作,認真做好相關教師的醫療費的理賠工作,主動爲困難教師向區教育工會申請補助。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把園內的事當作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中,爲幼兒園的發展作貢獻。

我園盡力滿足教工遊覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日遊因自然災害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅遊。關心教職工身體健康,今年安排8位教師參加體檢。外地引進的新教師年輕有活力,她們遠離父母、遠離家鄉,耕耘在金匯的幼教園地裏,作爲工會幹部,對她們應更關愛,用真摯的感情溫暖她們的心,一次談心,一個電話,把彼此的心連接在一起;工會關心退休教師,夏送涼冬送暖,黨政工領導經常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師,重陽敬老節邀請老教師來園座談,開展聯誼活動,讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節日。

四、加強工會自身建設,提高工會的整體水平

工會是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶,接受黨的領導,我園工會定期向黨支部請示彙報工作,在黨支部的領導下恪守職責,團結全體教職員工齊心協力開展各項工作。

工會幹部素質的提高,是工會加強自身建設的關鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員,我們帶頭學習貫徹黨的重要思想、二期課改理念,率先成爲業務骨幹,引領教師專業成長。我們分工合作,深入瞭解教職工的需要,開展羣衆歡迎的活動。在工作中,我們以身作則,辦事公正客觀,勇於開拓創新,不計得失,不求名利,兢兢業業地爲廣大教職工服務,爲幼兒園的發展服務,切實履行基本職責,在改革、發展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權益,羣衆利益無小事,凡是涉及職工羣衆切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,使他們切實感受到集體的關懷與溫暖,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費,年終由經審委對財務收支情況進行審覈。

回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。在新的一年裏,我們將繼續努力,突出重點,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態,推動工會工作新的發展。

2023幼兒園工會工作總結 篇4

能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔幼兒園工會工作感到更榮幸。本學期從接受工會工作的不熟悉到熟悉,並能基本做好,這一切都要感謝園領導以及全體同事對我的支持。在這裏謝謝大家!工會工作是非常瑣碎的,需要有高度的責任感和全心全意爲老師服務的意識。開學初我就樹立意識,配合校工會的各項工作。把學校的事當成部門的事、自己的事。同時又積極響應園領導號召,積極想辦法,豐富老師的業餘文化生活,解決老師們生活中的'難題。本學期主要完成了以下幾項工作:

1.開學初,學校召開三次工會會議,討論十週年校慶教師紀念品的發放,並認真統計,發放,耗時近一個月。

2.國慶前,學校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅遊,統計並上報。

3.10月20日,校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發言,最後制定了宿舍區車輛進出以及停放制度。

4.10月份,響應楊總號召,上交了工會如何積極促進學校英語的發展的計劃。

5.11月份學校爲了防範與未然,經校工會討論決定,對宿舍區進行安全衛生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。

6.11月份先後兩次召開膳食會議,先收集老師意見,後提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了彙報。

7.11月份召開工會會議,決定將教師宿舍區現有的熱水器更換成6升強排式熱水器。

8.爲全園老師購買部門服裝,由於買服裝沒有發票,在這裏要特別感謝各位老師積極提供發票,使服裝報銷工作順利完成。

9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張,羅躍飛,陳小兵黃潔玲,曾韻,黎豔娟,鄧麗萍,王賢娣,陳穎,蔣文娟,喬亞萍,邱惠玲,餘青,鄧麗萍,黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風格,取得了很好的成績。在這裏要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。

10.爲了豐富教師業餘文化生活,體現幼兒園對老師的關心。和國際部一起組織了英語教師生日會,現場老師們積極使用英語,收到了良好的效果。

11.爲了增強老師們的體質,開學初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊,8位老師參加“三八”節時裝展示活動,在這裏也非常感謝。

歲末將至,有很多工作做的不夠完美,我還要不斷提高自己的能力,不斷學習。希望下學期,通過自己的努力,做好工會的每一項工作,使老師滿意,把幼兒園的工會工作提上一個臺階。

第一學期幼兒園工會工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什麼?它的內容又包括哪些?年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區菸草專賣局20xx年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的捲菸零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分爲如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、範圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明瞭。運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯繫,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今後打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成爲新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮鬥目標。

2023幼兒園工會工作總結 篇5

20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按着“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導廣大教職員工,爲幼兒園的發展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作:

一、提升教師素質,構建高尚師德。建設積極向上的校園文化,構建書香校園。

1.加強政治學習,重視師德修養。加強教師的職業理想、職業道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標兵”評選活動,通過“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。

2.多和書作伴,構建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網絡等資源,要求每位教師認真研讀學科教育雜誌,並圍繞這些教育教學理論書籍認真做好理論學習筆記,每位教師每學期精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍,並寫好讀書心得。利用雙休日、節假日,誦經典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養讀本》,教師們在活動前進行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情並貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們紮實的基本功。一篇篇不同題材,不同風格的詩歌,在老師們聲情並茂的朗讀中,散發出無窮韻味和魅力。活動爲教師提供了一個展示、學習、成長的平臺,進一步促進了教師的朗讀以及文學素養的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲琅琅而昇華!

3.講講他人的故事,提升師德修養。我們積極配合黨政深推學校綜改項目,以讀書節爲契機,開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師爲出發點,緊密結合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質,以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導人,弘揚高尚師德,將榜樣力量轉化爲廣大教師的生動實踐。在感受敬業愛崗的職業自信、育人有法的魅力體驗、樂於奉獻的成就滿足中,進一步提高全園教職員工職業道德的理解和意識,並自覺遵守,職業素養不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風尚中提升職業榮譽感和幸福感。

二、開展多種形式活動,豐富教職工的業餘生活,增強教職工的向心力和凝聚力。

1.我們充分利用培訓資源開展好社團活動。工會配合教育教學開展每週一次的教職工民族舞學習、國畫學習,請上海總工會老師來園教授手機攝影,使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

2.讓節慶活動更有意義。我園工會從實際出發,以節慶活動爲契機,廣泛徵求教職工意見,認真籌備和組織各種有意義的活動。本着教職工廣泛參與的精神,有利於相互溝通,有利於增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利於調動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節”創學活動——學做西點“馬卡龍”;“端午節”主題活動“端午傳情,糉葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包糉子做香囊活動”;“慶教師節”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運動會”等活動。

三、切實維護教職工合法權益,努力爲教職工做實事、辦好事。

1.全力推進園務公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考覈與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議徵集活動,採納合理的建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。

2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準備工作,引導會員主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關係,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議並民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

3.以人爲本,關心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據幼兒園和工會的經濟實力,在政策允許下,積極爲教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問XX人次;爲50歲教師過生日;爲當年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯繫,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成爲廣大教職工的快樂、溫馨之家。

四、加強工會自身建設,努力提高工會工作水平。

1.切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進行工會知識培訓及上級文件學習,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創新意識、牢固的羣衆意識,使工會幹部和委員在思想上、作風上、工作上爭優,全身心投入幼兒園工作之中,以優良的作風和有效的工作爲幼兒園事業發展做出貢獻。

2.加強對幼兒園女工委員會的領導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質,切實發揮女教工在園建設中的積極作用。

3.認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設,今年醫保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。

4.做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,並接受了經審委員的監督。

5.加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態,同時做好臺帳資料的規範管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到,由於條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進。如:爲教工提供午間休息室等。在新的一年裏,我們將解決存在的問題,發揮好工會職能,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校會越辦越好。

2023幼兒園工會工作總結 篇6

一年來,我園工會在教育局工會的關心、支持下,堅持以"三個代表"及《工會法》爲指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以人爲本,務實創新的工作理念,充分調動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,並取得了一定的成績。

一、加強學習,提高教師修養

1、深入開展教育活動,提高教職工的思想道德素質發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學習,將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養,在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業觀。

2、提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園,組織教師開展教師電腦過關賽和教師電教課賽等活動,切實有效地提高了教職工的職業道德修養及專業素質。

二、堅持園務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者。園工會充分發揮橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。

1.堅持園務公開幼兒園工會全面貫徹、執行"園務公開",積極組織實施幼兒園園務公開。向全園教職工全面公開幼兒園規章制度、職評、評先、考覈、捐款、財務開支等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的瞭解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設。

2.工會參與幼兒園的決策工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。由於工作的需要(進班需穿平跟鞋),針對教師提出的工作服、工作鞋問題,通過工會的及時反映,行政下撥經費,教師自行購買,既達到了規範,又體現了個性化,保證實施效果。

三、加強工會自身建設,開展各項工作

1、齊心協力,樂於奉獻。

工會委員之間關係協調,相互團結,勇於奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好工會工作,工會幹部能密切聯繫教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。

2、加強制度建設,搞好民主理財。

在本年度中,工會進一步健全了工會組織制度,及時做好新會員的入會工作,讓新會員在第一時間感受到工會的關心和溫暖。同時嚴格堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費。

四、依法維護教職工合法權益,爲教職工辦實事、好事。

密切聯繫廣大教職工,全心全意爲教職工服務,反映教職工的願望和呼聲,爲教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。

1、做教職工生活的"家裏人"我園今年招聘了6名青年教師,我們在生活上給與她們關心,送上一份心靈上的安慰。經常性地和她們開展談心活動,準確把握她們的思想動態,及時瞭解和分析她們的思想與情緒狀況,並做好疏導工作。每逢教工生日,工會會爲她們準備好生日蛋糕;在新年鐘聲敲響之際,工會會給每位教工送上幾句溫馨的祝福,使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關心爲廣大教職工解除了後顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,爲幼兒園發展作貢獻。

2、務實辦好醫療保險工作,關心教職工的健康認真做好每一位教職工的的醫療保險工作,保證教師的合法權益。同時組織教師參加身體體檢,保障教職工的身體健康。

3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內容,愉悅教職工身心爲了提高教職工的文化素養和生活質量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動。例如:"三八"婦女節組織教師開展慶三八娛樂活動、元旦前組織部分工會會員參加社區組織的慶元旦拔河比賽等活動。以上一系列活動激發了教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。

總之,20xx年,我園工會在區教育局工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2023幼兒園工會工作總結 篇7

一、班級情況分析:

本學期本班幼兒21名,經過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由於幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

鑑於以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做爲本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行爲品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來,爲幼兒進入國小打好基礎。

二、班級日常工作

1、本學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的興趣點,爲下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2、本學期,做好各項常規工作及大型活動:在“三.八婦女節”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動;組織班級幼兒參加學校組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六一”演出工作。

三、衛生保健工作:

1、做好室內室外的衛生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學目標與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握並理解其說話的內容。

3、能用比較連貫、規範的語言清楚地表達自己想說的事。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納

作品的主要內容。能有表情地朗誦詩歌,複述故事。

5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中

故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。

健科社:

1、保持個人衛生和環境衛生,進一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。

2、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種遊戲,增強合作意識,培養競爭意識。

3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

4、主動關心周圍環境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發現的樂趣,形成較強的求知慾望。關注身邊常見的科學現象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發熱愛科學的情感。

5、學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問

題,發展對環境的應變能力、適應能力,爲形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂於合作的心理品質。

音樂:

1、引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,並能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學習按音樂節奏準確地做簡單的基本動作。

3、學習感受風格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

體育:

1、發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,瞭解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,並能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進身體機能的發展。

3、鼓勵幼兒堅持鍛鍊,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。

4、在體育活動中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇於克服困難,體驗成功的樂趣。

2023幼兒園工會工作總結 篇8

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想爲指導,組織廣大教職工認真學習貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工爲幼兒園的發展貢獻力量。

二、具體工作:

(一)努力提升教師素質,適應教育現代化發展的需要。

1、加強師德師風建設。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,學習全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關於堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決議》,觀看錄像學習模範人物的先進事蹟,發揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態,對不同羣體的教職工中出現的各種思想與情緒要及時瞭解和分析,並做好疏導工作,幫助教師樹立職業理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組爲單位,開展創建“模範小家”、爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。最後,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區開放活動,教師義務爲社區內0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務,幼兒園開設親子園,免費向社區嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。

2、抓好業務素質提高

工會要配合幼兒園,努力探索教師業務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導學習子風,使我園教師的業務素質再上一個新臺階,適應教育率先發展、優質發展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質量在全市保持領先。

一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,爲教師的進修提供條件和保障,並協調好教師學習與工作的關係,學歷進修不影響正常的教育工作。

二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織幾次培訓活動,包括9月份的教科研知識講座,10月份的“教師博客”製作培訓,11月份的教師美術教學與技能培訓。

三要分層分要求提高教師業務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓;針對具有發展潛力的青年教師的培訓等。

四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學評優活動。

(二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。

貫徹落實工會十四大的精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢於維護職工利益、善於維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩定的校園。

1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考覈與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議徵集活動,採納合理的建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。

2、召開二屆四次教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案徵集工作,對工會會員進行有關提案徵集的培訓,引導會員主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關係,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議並民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

3、以人爲本,關心教職工生活。

做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,爲黨政分憂,爲教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極爲教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯繫,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成爲廣大教職工的快樂、溫馨之家。

(三)建設積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。

今年,我園被評爲省“巾幗示範崗”,我們引導教職工立足崗位,敬業奉獻,外樹形象內強素質,爲幼兒園的發展貢獻力量。發揮“青藍文明崗”的示範作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落後的風氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結對和學科帶頭人命名爲主題的“慶祝教師節”活動,讓教師走進大自然放鬆身心的戶外野餐活動,開展“”主題的教師演講比賽,各年級組之間的聯誼活動,教職工迎新年聯歡活動;下班後的跳健身操活動等。力爭爲全園教職工營造一個寬鬆、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協作精神和競爭意識,充分調動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

(五)加強工會思想建設,提高能力,改進作風。

要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創新意識、牢固的羣衆意識,使工會幹部和委員在思想上創新,在作風上創優,在工作上創先,全身心投入幼兒園工作之中,以優良的作風和有效的工作爲幼兒園事業發展做出貢獻。

(六)抓好工會日常工作。

做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,並接受經審委員的監督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結。

2023幼兒園工會工作總結 篇9

一、園務管理

《幼兒園教育指導綱要》對教師隊伍素質及專業水平、教學質量提出了更新、更高的要求,因此,我園以隊伍管理、教師培訓爲抓手,多途徑地提高教師隊伍素質。

1、實施科學化、人性化、民主化管理,提高管理成效。

結合我園發展實際制定各項工作計劃,以人爲本,以教師爲本,健全各項規章制度,建立教師評價制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質量,提高管理成效;

2、實施多形式教師培訓,提高教師政治、業務素質。

爲了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每週例會學習制度,組織教師認真學習上級下發的文件精神、政治學習資料。學習法律法規和教師行爲規範,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學期,我園開展了民主評議行風政風活動,以活動帶動教師職業道德建設,有效提高了教師的師德水平。

二、保育工作

1、重視和加強了安全防護和安全教育

一學期以來,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要任務。一是每週對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到週週有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,製作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,並督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。三是爲使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。我們將安管辦下發的有關安全常識的光盤讓各個年級組輪流觀看,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。由於防範措施得力,本學年我園無任何意外傷害事故發生。

2、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。

我園本着衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真爲幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱着對孩子極端負責的態度,採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關,此外,爲了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

3、加強衛生消毒工作,提高防病控病能力。

消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分,每天進行消毒記載是我園常規教育活動中的首要任務。每學期開學初,對新增教師崗前培訓時我們都會讓保健老師對她們進行系統詳細的培訓,讓幼兒園每一個教師都熟知《江蘇省託兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動中我們堅持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一巾一杯;堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅持每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間爲半小時);塑料玩具堅持每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

三、教育教學工作

1、認真做好各類計劃制訂工作。

我們依據《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情況和教學特點,在整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作爲補充。再根據我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統、更趨完善。

2、抓好集體備課,發揮團隊作用。

我園集體備課由各年級組長分別召集,每個年級組能夠充分利用每週一次的集中備課時間,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,資源共享。形成符合本年齡段的教學策略;老師們再根據相應的教學策略結合本班幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。嚴格按照《泰州市幼兒園作息時間表》組織活動,有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。

3、優化課堂教學,提高教學質量。

爲加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,培養和造就一批骨幹教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,11月份我園組織開展了“35週歲以下教師人人上好一節課”活動。老師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性,更多地以師幼互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;儘可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經驗,在遊戲中獲得身心的愉悅。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對於課堂的各個環節的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

4、加強教師技能技巧訓練,爲教師構築施展身手的平臺。

我園教師努力創設與幼兒教育相適應的良好環境。“環境即課程”,我們着力建設園內走廊文化,根據季節、節日、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區角,都根據相應的大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的遊戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收穫,使幼兒在快樂的生活中獲得發展。老師們對主題牆的創設也由不懂到了解,由原來的不佈置到每個主題創設正常化。

這學期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動。首先老師們爲了豐富幼兒早操鍛鍊內容,增強幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經過反覆推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優美的幼兒早操。每天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨着音樂節奏跳出優美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節很感興趣,因爲直到學期結束,他們都能興致勃勃地認真做操,達到了鍛鍊身體和愉悅身心的目的,早操的展示活動更大大提高了老師們的帶操質量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評!

5、家園共育,促進幼兒健康成長。

我園充分利用家長接送時間與家長保持密切聯繫,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相瞭解孩子在園在家的表現。爲了提高幼兒的獨立生活能力,培養孩子的責任心,我園開設相應的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況後,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自己“做個旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養責任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什麼事都引導孩子自己去完成,爲了讓孩子更健康的發展成長,我們還利用家長會,家長學校、家長開放日、親子運動會等形式,與家長共同交流育兒經驗,並請個別家長將自己的教育經驗介紹給大家,互相取經,共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。

6、加強教科研力度,提升教師教研能力

保教質量的提高離不開教育教學研究,我園始終把課題研究作爲建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領域,營造了濃郁的科研氛圍,在省級課題《在主題活動中滲透中國傳統節日文化教育的研究》中,各年級組老師從主題教學活動入手,多途徑收集相關資料,通過備教材、備幼兒加強集體備課活動,讓幼兒對我國的傳統節日文化有了全新的`感知,萌發了幼兒愛祖國,愛家鄉的情感。同時,全園老師在課題研究過程中通過網絡、報刊、新聞等多渠道的學習不斷積累了經驗,提高了自身的活動設計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。

四、管理績效

我園是一所擁有23個班,1000多名幼兒,60多名教職工的江蘇省優質幼兒園。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區教育資源,構築起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網絡。在實踐中我們堅持以家長學校爲主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”,將園內教育和園外教育有機的結合起來,促進了幼兒體、智、德、美的全面發展。

成績屬於過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務實的作風,將“一切爲了孩子,爲了一切孩子,爲了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力爲家長、爲社會營造一個優良的育人環境,爲孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領導的關懷,有家長的支持,我園一定會越辦越好。

2023幼兒園工會工作總結 篇10

走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。

首先是承擔的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區教育工會20xx年工作要點,結合幼兒園園務發展目標認真落實,以“合心合力”爲目標,充分調動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發展。

(一)着力開展工會組織自身能力培養與修煉

爲了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長。爲此工會就此側重了工會組織自身能力的培養與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓,指導開展組織並協調好組室內活動及平時組室內的一些集體組室文化學習與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協調、緊密合作,對於三委會和組室長的集中學習活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網上行也能及時上傳上報。

與此同時在工會力量得到充實的基礎上,根據幼兒園的工作加強日常有側重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規的組室環境的檢查,且加大了對保潔包乾區域的細化檢查。

(二)繼續推進園務公開,深入幼兒園民主政治建設。

本學期繼續全面實施幼兒園園務公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協調工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務派遣工調查彙總,如實的做了彙總統計與分析。本學期中我們在工會力量得到充實的基礎後更做好了傾聽教工心聲,瞭解教工所需,努力爲教工辦實事,當好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅遊福利制度的建議後,結合園所特點,作了進一步的修改與調整,使之更具人性化和可操作化。學校爲教職工除設立公示欄、園長信箱,設定園長訪談日,還充分的利用網絡開設校園共享QQ羣、班組羣、家長教師羣、班級羣以及飛信羣等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學校三年發展規劃意見徵詢、課程實施方案的意見徵詢等。今年工會還協助化解了教師職稱評定審覈、教工產假待遇中的以一些抑或問題,發揮了工會應有的橋樑作用,也促使園內形成較強的凝聚力。

(三)開展教職工素質工程建設的校園文化活動

今年是規劃的開局年,也是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設爲核心的教育和文體活動,推動教師整體素質的提高,引導教職工爲幼兒教育發展建功立業。

1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協助業務條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環境佈置創意金點子徵集活動,挖掘教職工的聰明才智,爲幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新佈置公共區域環境。

2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學習及徵文活動。如根據園內出現的一些師德不良現象,我們調整計劃,組織再度學習《師德手冊》。從“勇於認錯,爲學生做表率”到“勤於家訪,體現責任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行爲更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行爲的關注與投入。與局工會的徵文活動融合開展了““品讀好書,開啓智慧”的徵文活動,從中教師也得到了師德修養及業務能力的提升。3篇文章分別獲得優勝獎、三等獎。

3、結合節日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春遊活動,得到教職員工的積極響應,領略了春光美景,放鬆了心情,開拓了眼界,增進了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節期間爲弘揚中華傳統文化,進一步提升青年教師的整體素質,我員工會結合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風采”--三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內青年教師的積極響應,大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風采,也促進了同事之間的互動學習。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、餘清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。

4、在建黨90週年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯合組織了 “快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領導的高度重視下,在黨支部和工會的統一協調組織下,安排井然有序。活動還特邀了三種音樂專業教師擔任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發揮其最佳水平。無論一線教師還是後勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經典,更回顧了黨的輝煌歷程!

(四)以增強教職工身心健康爲抓手,促進教職工身心健康和諧發展。

1、爲構建和諧校園,豐富我園工會組室教師業餘文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發揚我園體育優勢,提高教師帶操的規範性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導老師對每節幼兒體操的特點和要領進行解說並分節演示,各個組室利用業餘時間進行培訓。教師們都十分關注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規範,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現,教師之間的友誼也在活動中得到昇華。

2、上半年在迎接區視導等一系列忙碌工作的同時,工會通過徵求意見,反覆比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。

3、聽取教工意見,完善了暑期旅遊福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反覆比較,與旅遊公司的溝通中,協調好了教工的一些突發問題,較妥善的安排好了20xx年暑期旅遊事宜。

4、爲弘揚我園的鄉土體育文化,黨、工委聯手組織全體教職員工開展趣味民間遊戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的瞭解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養員工之間的感情。

此外工會用好花好每一筆經費,經審委員嚴格把關,做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權益。

此外,工會爲每位會員贈送了生日禮物、組織了春遊活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學習分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態迎接等級驗收,爲園所發展貢獻自己的力量

(五)做好退管工作

發揚並保持退管工作原有特色,繼續做好退教管理工作,根據區、片退協的工作目標,協同退休組長,進一步組織並做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯繫使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區講師團康杏仙老師來園做了生動

報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲後順應並尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延後組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日遊活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同遊崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續譜夕陽曲》-暨浦江三幼李鳳仙、鬱鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休後的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。

作爲同時兼任體育教研組長,承擔着學校特色項目的教研重任,總是刻苦鑽研,用心付出,在組員中積極發揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內容,豐富了學校的課程建設。

一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!

反思與改進措施:

不足:教工之家的環境創設上還需軟硬件設施同步提高,更好的爲教工創設一個溫馨、美好的工作環境。

改進措施:多注意學習收集其他學校建“家”工作的寶貴經驗,挖掘資源,與黨政領導多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。

熱門標籤