學校工會工作總結範文(精選19篇)

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學校工會工作總結範文 篇1

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,以構建和諧校園爲主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程爲核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,爲我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,爲教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師羣體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極爲教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月:元旦活動。

二月:慰問離退休教師。

三月:三八節活動。

四月:教工運動會。

五月:“五一”、“五四”活動。

九月:教師節活動。

十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。

十二月:校務公開自查,總結本年度工作。

學校工會工作總結範文 篇2

一學期來,工會在學校董事會的指導和-的直接領導下,緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃,結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作,加強師德師風建設,以節假日爲契機,努力創造條件,積極開展各種文體活動,全面關心教職工的生活,認真做好“五必報”和“五必訪”工作,加強對學校工作的民主管理和監督,進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下:

一、加強學習,提高能力。

工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際,加強了學習,進一步明確了工會的職責和應開展的各項工作。加深了對工會理論的理解。

二、重視教師師德師風建設。

一個學期來,能在-的正確領導和指導下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風建設,本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵,在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中,根據學生反饋的意見和學生問卷調查,以及平時的觀察瞭解,有針對性地對個別教師談心,轉變其錯誤思想,糾正其不良教育教學行爲。

三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

12月中旬,市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收“先進教工之家”工作,並順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作,指點了迷津,發現了問題,拓寬了思路,增強了信心。

四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

在縣第三輪專業技術職務聘任中,由工會牽頭,聯合各部門,成立了競聘領導小組和聘任考評委員會,制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》,並按上級要求順利完成各項工作。

五、以各種節假日爲契機,開展各種文體活動。

教師節開展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”,並取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”,配備了乒乓球桌等活動器材,爲教工鍛鍊身體、陶冶情操提供了場所。

六、堅持“五必訪”,及時爲困難教職工送溫暖,全面關心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去溫暖。

七、存在問題。

由於我校的特殊性,教師的認識還不夠到位,主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細緻、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會委員的工會工作能力有待於進一步的提高,由於我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會未能及時解釋,所有這些不足,都有待於在今後的工作中得到提高和加強。

學校工會工作總結範文 篇3

20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,爲創建文明學校作出了應有的貢獻。現將__年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,爲最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考覈、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長爲合格的教師。

總之,__年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作總結範文 篇4

本年度,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,在學校行政的大力支持下,團結依靠廣大教職工,銳意進取,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用,以積極努力的工作爲推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

一、認真學習,強化師德師風建設。

1、在支部的領導下,統一思想凝聚人心,做好學習宣傳發動工作。結合學校中心工作,辦什麼樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有着重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動,加大師德建設力度,提倡人人爭做德育導師,規範了師表形象,義務奉獻,志願助學,在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣,進一步強化了各處室的辦公氛圍,加大檢查評比力度,搞好處室衛生,廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規範。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習並積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”,營造良好的教科研氛圍。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期開學前,學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想,讓全體教師參與討論,積極向劉校長提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、職評、評先、考覈、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況,佈置學校“校務公開”公佈欄,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,爲學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。爲了幫助青年教師迅速成長起來,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿,關心他們的每一步成長,使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長爲合格的教師。

2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師,學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

3、關心支持女教職工委員會和老科協工作,做到經費有保障,活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性,學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯繫老科協工作,關心退休教工的精神和物質生活,組織退休教師積極開展自我保健,積極參與學校的教改、建言獻策,發揮餘熱。

四、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

爲使學校的文化生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動

爲提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

(2)開展各類體育活動

在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會,十月開展排球比賽活動,特別是慶元旦活動,在劉校長的關心支持下,組織教師開展了文體育活動,讓教師既鍛鍊了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,工會在縣教育工會的領導下,與學校行政齊心協力,爲教工服務,爲學校發展服務,發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,努力把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會工作總結範文 篇5

轉眼間,一學期已經過去了。過去的一年中,在中心校領導的關懷下,在全體教師的努力下,根據學期初所定的計劃,已順利地完成了工作。現將工作總結如下。

一、急教師所急,想教師所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困力難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能強,知識結構先進,爲學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易在工作中出現各種各樣的問題。爲了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。老教師還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長爲合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。學校的李秀花老師因故經常與愛人鬧矛盾,我與邢啓紅老師利用下班時間進行走訪,進行調解,成功解決矛盾;邢啓紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會領導立刻與她聯繫,進行慰問,她出院後,又帶上慰問品去家裏慰問,並與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。再次,工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠農村學生,有好些學生家境貧寒,生活窘迫。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發動全校師生爲他捐款582.30元。

二、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

爲讓教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動。爲提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

(2)開展各類體育活動。在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。三月份工會組織開展籃球運動,寺月開展乒乓球運動,五月開展羽毛球運動,六月較熱,開展棋類運動。各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,這一學期,我校工會在中心校工會的領導下,發揚優良傳統,爲教師服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教師最溫馨的家。

學校工會工作總結範文 篇6

XX年度,我校工會在市 教育工會和校黨總支的領導下,堅持學習鄧小平理論,認真貫徹“三個代表”的重要思想,認真學習貫徹新的《工會法》, 組織全校教職工團結進取,奮力開拓,加強學校精神文明建設,增強教職工民主 管理、民主監督意識,落實教職工民主權益,爲學校管理、教育、教學等各項工作作出了應有的貢獻。

一、不斷加強理論學習,提高教職工師德水平。

加強理論學習,是提高教職工師德水平的保證。本年度,在學校黨總支的統一部署下,我們根據各個階段的工作實際,積極組織教職 工學習黨的“xx屆三中全會”有關文件以及《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關法律知識。積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”爲主題的師德教育月活動,積極組織教職工參與市總工會組織學習新《工會法》知識問答活動。並請市教育局副局長王永平就如何當一個好老師進行了 專題討論。通過座談、講座等多種形式的學習,全校教職工 政治思想和理論水平和師德水平有了明顯的提高,全年無一起有違師德的事件發生。

二、維護教職工的權益,積極參與學校民主管理。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。XX年度,我們堅持校務公開,堅持教代會制度,加強行風建設,發揮工會的監督功能,發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強了廣大教職工的主人翁精神,積極參與學校的民主管理。

1、實施民主管理,成功召開了“七屆二次教職工代表大會”。

隨着教育教學改革的深入,廣大教職工明顯感到舊的管理體制、條例不利於學校的 發展,不利於學校整體水平的提升,改革迫在眉睫。我們順應教職工的需要,於4月份成功地召開了在學校發展歷程中具有重大意義的“宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第二次會議”,時間歷時一個月。在這次會議上,制定了新的《宜昌市第七中學人事改革方案》《宜昌市第七中學十年發展規劃、五年發展 計劃》,進一步明確了辦學的指導思想:培育價格、發展個性、提升素質,確立了新的辦學目標:提高辦學水平、弘揚師生個性、創建優質學校。

爲了確實掌握人事制度改革實施情況,於11月份在全校教職工、離退休人員、部分家長中進行了一次廣泛的徵詢意見的調查。通過調查瞭解到,學校人事制度改革實施後,整個校園充滿活力,教育教學成績斐然,在直屬單位及 社會上產生了極大反響。

XX年度,我們還成立了全部成員爲普通教職工的監督小組,參與了學生校服購買招標、辦公樓改造招標、學生公寓改造招標的全部過程,教職工的民主權利得到真正的落實。

2、實行校務公開,加強學校管理民主建設和廉政建設。

學校工會全面貫徹執行市教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開。

XX年度,我們不僅參加了學校全部的行政辦公會,而且多次在黨總支會上就工會工作進行了專題討論。根據學校班子調整的實際,我們成立了新的校務公開領導小組和監督小組。向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況,通過“校務公開欄”公佈各類材料共計64份,我校的校務公開工作受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管 理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校決策,增強政治的透明度。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出 述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,XX年7月協助學校黨政對原中層幹部進行了全面的考覈與評議,在考覈與羣衆評議的基礎上,聘任10名青年教師分別擔任學校年級主任及各處室主任,不僅形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制,更使學校的管理層充滿了活力。

三、努力辦好職工之家,增強學校的凝聚力。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、積極協助配合教務處在教職工們開展以優質課、優秀課件、優秀教案爲主要內容的“三優”競賽活動,爲提高教職工的業務素質做了大量工作。組織女職工積極開展“巾幗建功立業”活動,在市教育工會、女工委員會組織的檢查考覈中得到了好評。

2、積極參與學校文明創建工作。工作中,我們根據學校的特點和實際,出點子想辦法集資料,使我校未成年人教育工作頗具特色,受到上級有關部門及西陵區文明辦的高度讚揚。

3、在校內積極組織開展“送溫暖、獻愛心”活動。XX年度,全校教職工在全市“扶智扶路”活動中共捐款1700多元,爲海嘯災區捐博款1300多元。並不記名的爲本校患白血病病逝的學生黃某的家庭捐款,充分表達了廣大教職的一片愛心。

學校工會工作總結範文 篇7

20__年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以大會精神爲指導,以推進構建和諧教育、和諧校園爲主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,爲我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、堅持學習爲先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹大會精神。根據桐教黨委(20__)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在大會會議上的報告,深刻領會大會精神實質,並開展了一系列活動:每位教師撰寫不少於1500字的心得體會,組織學習大會精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市大會徵文評選一等獎,陳劍宏副校長的徵文和學校《學大會精神,建優雅學校》的工作總結髮佈於桐鄉教育網;建立網上大會精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學習大會精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題爲《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規範》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,爲人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》,組織學習了新《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,並多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

爲實現“現代化的硬件設施,示範性的辦學質量”的願景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啓動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會,爲他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人蔘加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,20__年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動爲載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考覈辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊徵訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表彙報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣衆監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲頭等大事去抓。作爲工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來爲老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,爲全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,爲教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成爲“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的羣衆性校園文化體育活動,以活動爲載體,以各工會小組爲單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啓動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更爲重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的瞭解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰鬥力

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣衆,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示範崗爲契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,蒐集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,__年獲工會信息工作一等獎,20__年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20__年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成爲全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會工作總結範文 篇8

本學期,學校舉辦校田徑運動會,工會組織以工會小組爲單位,參加田徑比賽,師生同場競技,氣氛熱烈,效果良好,增進師生的交流,也促進了學生參加體育鍛煉的熱情。爲開展羣衆性的排球運動,女工委員會發動女職工投身排球訓練,爲下學期排球比賽作好準備。

幾年來,學校乒乓球羣衆基礎較好,參加鍛鍊的人數不斷增多,水平也不斷提高。本學期校乒乓球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工乒乓球比賽",在參賽的二十五支隊伍中,勇於拼搏,殺出重圍,取得男子團體第五名的戰績。校乒乓球隊成員是:教練楊一鴻,隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。

爲了提高教職工對身心健康的認識,工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校爲職工開設"新世紀心理健康"講座,瞭解調節心理障礙,增強身體健康的有關知識。

爲迎接XX年新春到來,工會正積極籌辦元旦迎新晚會,要求每個工會小組發動羣衆,羣策羣力,積極參與,務必使聯歡晚會成爲展現教職工風采、歡聲笑語不斷的快樂聚會。

工會積極開展文體活動,營造輕鬆和諧的氛圍,努力使學校成爲教職工眷戀的家園。

一、關心職工生活,送去集體溫暖

工會堅持"五必訪"工作制度,把教職工的喜憂放在心上。

本學期,工會專門派人到二百里外在家養病的職工林國鶯家中慰問,轉達上級黨工委和學校及工會對她的關心和問候,鼓勵其戰勝病魔,早日恢復健康,鼓舞了她戰勝疾病的信心,多次致信工會表達謝意。

本學期工會代表上級有關部門向八十週歲的離退休教師陳惠羣老師祝壽,幼師復辦時,陳老師即已退休,學校很少人知道其住處,工會幾經周折,多方打聽,及時送去了組織對他的關心。

每位職工生日,送去一籃鮮花;每位職工生子,送去一個祝賀。喜憂掛心上,同事如一家。

二、抓緊計劃生育,做好宣傳教育

工會女工委員、婦委主任專職計劃生育工作人員,認真抓好計生管理和宣傳教育工作。

爲提高計劃生育工作水平,參加市直機關市計生委組織的計生幹部培訓班學習,系統學習計生工作有關法規和工作方法。把國家的基本國策宣傳到位,陳友梅同志在教工大會上向全校職工宣講"中華人民共和國人口與計劃生育法"、"福建省人口與計劃生育條例"、"社會撫養費徵收和管理辦法",並將有關法規在宣傳欄公佈,做到人人知法。宣傳工作有力度,執行措施也跟上,每季節督促檢查育齡女教工做好"三查"工作,努力做到按時"三查",無人違規,計劃生育工作要常抓不懈,對新教師也要做到心裏有數,每位新到校教師及時做計生登記,及時登卡造冊,做好計生"五清理"工作,密切配合上級計生委工作,及時準確上報年度計生統計報表。

三、爭創文明學校,完善學校管理

學校歷年來多次被評爲省市文明學校,今年秋季省文明學校評選,條件更加嚴格,工會委員積極配合學校各部門做好參評材料的準備工作,工會材料準備由於歷年存檔較完整,但也是認真仔細對照評選要求,做好材料準備,其它工會委員配合各部門,加班加點,做好充分的材料準備,參評檢查結果優秀。

工會不僅努力做好本職工作,還認真完成上級有關部門下達的任務,密切配合學校各部門工作。本學期,及時上報全國總工會基層工會工作情況調查,抓緊計劃生育宣傳、檢查,整理省文明學校評選材料,x市職工住房情況調查、審覈等各項工作。

學校工會工作總結範文 篇9

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想爲指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”爲核心,以“和諧、創新、發展”爲主題,以“五家一建設”爲主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的精神,以《中國小教師職業道德規範》爲準則,以師德、師風、師能建設爲中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。爲強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考覈”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”爲主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行爲,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建溫暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,爲教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,餘小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意爲教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考覈、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝着人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今後的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、工作方法,抱定爲學校分憂,爲教職工解難的事業性和責任感,把工會工作再上一個臺階。

學校工會工作總結範文 篇10

按照教育局工會的工作要求,學校工會決定召開一年一度的教職工大會,下面請允許我代表學校工會做工作報告,請大家審議。

一、工作回顧

(一)加強學習,樹立理想信念,提高全體教職工的思想素質

1、配合學校黨政,以鄧小平理論、黨的精神和 “三個代表”重要思想及科學發展觀爲指針,組織廣大教職工學習理論,學習《工會法》、《中國小教師職工道德規範》。

爲了使廣大教職工瞭解黨的中心工作,組織全體教職工學習黨的和三中全會、四中全會精神,學習關於羣衆路線教育,反腐的重要講話和中央八項規定和省、市、區委教育局黨委一系列規定。學習關於教育的重要講話, 特別是在慶祝我國第三十個教師節。中共中央、來到北京師範大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,發表的重要講話。說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。號召全國廣大教師做“四有”好教師。

2、開展讀書活動,倡導精神文明,推動校園文化建設和精神文明建設,每位老師都能認真學習,寫好讀書心得。

開展“以人爲本,關愛學生”的師德教育活動,宣傳先進班主任的德育經驗,組織班主任經驗交流會。

(二)加強工會組織建設,促進學校穩定發展。

(1)健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規範,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上。

(2)工會每年度根據學校的工作計劃和工會工作的特點,做好年度工作計劃,並按計劃認真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進行階段總結和年終總結,積累各種文件資料,做到完整規範。

(3)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費,財務規章制度健全,無違反財經紀律問題,會計基礎工作規範。經費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經費。每年的12月份要召開專門的行政會議討論下年度的經費預算方案,並向全體教職工公示,徵求意見。經費預算方案一旦確定,對項目的計劃及其經費開支具有法定的約束作用。

每年年底財務人員在區財政覈算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告,校長在年度工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。

(四)加強民主管理,增強職工的主人翁意識

(1)爲了堅持和完善以職代會爲基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進職工代會標準化建設。健全職代會組織、完善制度,規範落實各項職權。

(2)建立和實施校務公開制度,推進校務公開工作規範化、制度化。

凡涉及職工羣衆利益的重要事項,經會員(代表)大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開,接受羣衆監督。

(3)認真做好民主評議領導幹部工作,促進廉政建設。

教代會民主評議領導幹部,是教代會的一項重要職權,是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監督權利的有效形式,是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分,對於提高領導幹部的執政能力,貫徹落實科學發展觀,推動我校改革發展具有重要意義。開展民主評議幹部工作,有利於激勵領導幹部奮發進取,敬業勤政;有利於密切領導與羣衆的關係,增強學校內部團結和凝聚力;有利於促進學校的廉政建設。並強調全體教職工和領導幹部要充分認識教代會民主評議領導幹部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,爲進一步持續深入開展做好工作。

各位領導幹部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今後努力的方向向全體教職工作了簡要彙報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責,對領導幹部分別進行了民主評議。

(五)規範建家工作,積極開展活動。

(1)黨政領導重視支持工會工作,形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

首先,學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,徵集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,並做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功,在年終表獎中得到了應有的體現;其次,對工會組織的各項活動給予了指導和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。

(2)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,爲他們解除後顧之憂。

結合我們學校的實際情況,建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規範職工重大疾病醫療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑑一些單位的成功經驗,實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統籌,增加調劑餘地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工羣衆監督,充分發揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。

(3)開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,爲他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。

今年4月師德杯演講比賽,5月份組織了教工跳繩比賽, 9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動,10月份組織教工踢毽子比賽,11月份組織了踢毽比賽等活動,還經常開展教師心理講座,不斷提高教師心理承受能力,引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結,幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。

(4)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動,做好爲女職工體檢工作。

我校南北校區在崗教師135名,期中女教工95名,佔全校教工人數的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,儘可能地幫助他們解決實際問題,全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利,密切關注女教職工的健康,堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神,開展了紀念三八國際婦女節104週年活動,201x年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節”表彰大會,楊宇等12名女教工受到了表揚,楊書記在表彰大會上作了講話:楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻,並對女教工提出了今後的希望:

(5)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

爲了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境,我校堅持開展“雙文明”創建活動,按照一週一檢查,一個月一評比的辦法,嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關領導檢查,定期將檢查結果向教師公佈,年終根據平時考覈結果,評選出文明辦公室和文明教師。

(6)工會小組開展建小家活動有佈置、有考覈、有表彰。

在開展建小家活動中,我校堅持以“爲了一切教職工、一切爲了教職工、爲了教職工的一切”爲原則,緊密圍繞學校發展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯繫教職工羣衆的前沿陣地,是學校工會工作的出發點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設職工之家方案》,黨政領導對“建家”活動高度重視,普遍把“建家”作爲建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發展的一項人心工程來抓,作爲構建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建,並將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展,取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統一。2、凝聚了人心、激發了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設取得重大突破、教學質量和科研水平快速提升,管理服務與機關作風明顯好轉。3、推進了基層民主政治建設,院務公開得到了拓展,教代會制度建設得到深化,廣大教職工充分享有知情權、參與權、表達權、監督權。4、構建了校園和諧,廣大教職工合法權益得到了很好地落實與維護,教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織,加強了工會自身建設。

(7)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,並參加教育工會比賽;組織參加教育工會組織的跳繩、踢毽比賽;參加工運論文評比。

一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學校工會都能夠按照教育工會下發的通知精神認真落實,並組織廣大教職工積極參與,學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽,優勝者參加區教育工會舉辦的師德杯講演比賽,幾年來我校孫薇,陳穎、鄭飛、閆榮榮先後參加比賽,並獲得獎項。

總之我校工會在黨總支和上級工會的正確領導下,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今後的工作中,發揚成績,克服不足,以開拓創新的精神,不斷提高工作水平,更好地發揮工會職能作用。

二、今後的工作方向

(一)重視教職工隊伍建設

1.積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學習領會“”精神,認真學習貫徹全總xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創新,認真做好本職工作。

2、深入開展職業道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者,宣傳教書育人先進事蹟,引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象,構建和諧校園”爲主題的師德建設活動,紮實開展師德考覈工作。

3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經常以師德規範對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。

4、今年是建國六十五週年大慶,校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”爲主題的徵文活動。

5、配合學校積極推進學校的:“三名工程”建設,即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

(二)加強工會自身建設

1.重視工會幹部的自身提高,組織工會幹部認真學習黨的政策和法律法規,如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,吸引團結教職工,依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯繫羣衆,爲廣大教職工辦實事,爲學校黨政分憂,充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。

4、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,建立工會資源。

5、重視女工工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認真聽取並積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

2、積極配合黨政,繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規範運作,加強監督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與羣衆密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協調工作。

(四)加大送溫暖工作力度

1、關心特殊學生羣體,與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子,有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心裏。對因大病、突發性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責。

(五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業餘生活。

開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業餘文化生活,開展健身活動,增強教職工體質,活躍教工身心。以活動爲載體,凝心聚力,共謀發展。倡導健康文明的生活方式,關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人蔘與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。

學校工會工作總結範文 篇11

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,以構建和諧校園爲主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程爲核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,爲我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想爲指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,爲教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師羣體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極爲教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月:元旦活動。

二月:慰問離退休教師。

三月:三八節活動。

四月:教工運動會。

五月:“五一”、“五四”活動。

九月:教師節活動。

十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。

十二月:校務公開自查,總結本年度工作。

學校工會工作總結範文 篇12

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀爲指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校爲中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工爲學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,爲教育事業多做貢獻。

不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力爲教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作爲一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做爲行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣衆的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考覈、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審覈,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽爲載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,爲學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,爲老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,爲教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踊躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,爲學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作總結範文 篇13

20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,爲創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,爲最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考覈、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長爲合格的教師。

總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作總結範文 篇14

20__年上半年,學校工會深入工會工作,以市教育工會20__年工作要點爲指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織,爭做創新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成爲終身學習的先行者。開展“不負春光不負閱讀”的閱讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進行一次辦公室專人打分量化評分,及時公佈結果。

2、發揮民主監督作用,落實教職工民主權利

工會鼓勵教職工爲學校的發展獻計獻策,調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊羣等代表提出的有關改善師生伙食等提案,都得到了落實。

3、開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康

爲慶祝“三八”婦女節,學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等,在端午發放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業餘生活更豐富,我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團,專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時,還組織了乒乓社的成員參加了區第五屆教職工乒乓球賽。

學校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。

由於全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優異的成績。我們將以此爲起點,繼續認真做好工會工作,充分發揮工會自身的優點和特長,爲構建和諧校園作出不懈的努力。

學校工會工作總結範文 篇15

在20--年中,我校工會在上級教育工會下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養,紮紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考覈制度,把師德作爲考覈教師工作的重要內容。職務聘任和績效考覈的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體,我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力爲主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考覈、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考覈方案、班主任月考覈結果、教師月考覈情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、-無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲頭等大事去抓、把-的關心和愛護送給每一位教師。今年來爲老師們做了較多的工作。如:春節期間、工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,爲全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同-導一

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,爲全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成爲全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會工作總結範文 篇16

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”爲指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”爲基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力爲職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、爲職工辦的實事

第100個婦女節,學校爲全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工爲西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分爲兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

爲了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

三、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此爲戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能爲教職工組織的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

學校工會工作總結範文 篇17

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀爲指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校爲中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工爲學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,爲教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力爲教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作爲一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做爲行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣衆的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考覈、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審覈,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽爲載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,爲學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,爲老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,爲教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踊躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,爲學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作總結範文 篇18

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣衆性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育爲核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公*識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考覈、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考覈、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。爲了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考覈、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人爲本,積極開展各項活動豐富教職工生活

爲了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,爲創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

爲了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地爲教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前爲止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、餘瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,爲其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會工作總結範文 篇19

20_-20_年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,爲學校20_-20_年繼續評爲“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評爲“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶爲師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

爲提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20_-20_年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

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