學院宣傳思想工作總結報告（通用6篇）

學院宣傳思想工作總結報告 篇1

宣傳部作爲學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關係到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。 首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質! 其次，宣傳部作爲學生會衆多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因爲宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當着一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

〈一〉 新形式的挑戰 宣傳部，由於其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了祕書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說，這就意味着原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部裏的精英並不是現在留下的幾個(當然也包括我)，這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉 應對措施 首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，纔能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維繫下去。 但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯繫上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是幹各種事情我們一定要走在最前頭，對於任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心裏接受;就副部來說，對他們應該採取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶着牴觸情緒幹事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。 對於今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，並且我們一定會以努力工作作爲回報。 另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部裏的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動計劃及工作展望 1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。 2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期後，根據需要做好文化節的對外宣傳 3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。 4. 配合主席做好對外聯繫工作，舉辦一系列的題宣傳活動。 5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。 6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。 7. 提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。 8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由於我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的衝突，所以爲使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。 9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如： 金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才，豐富同學們的課外生活爲宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。 信息中心前櫥窗文化建設。爲充分利用信息中心前的櫥窗，蒐集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。 節日賀卡設計比賽。爲表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全校 徵集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。 10. 保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼 以上就是我對工作的認識、計劃、展望，請領導審閱。

一、認真組織好校黨委中心組理論學習活動。

根據年初制定的校黨委中心組理論學習計劃，我們認真做好中心

組理論學習的組織工作。今年，我們共組織學習了江關於"以德治國"重要論述、江"七一"講話、xx屆五中全會文件

《關於改進黨的作風》、《中共中央關於加強統一戰線工作的決定》及光明日報社論《認真做好知識分子工作》等專題，取得了較好的學習效果。

二、學習、宣傳、貫徹、落實江"七一"講話精神。

江《講話》發表前夕，根據上級指示，我部與組織部聯合頒發了關於在全校組織收聽收看"七一"講話的通知，其後，我們向上級部門書面彙報了有關情況。開學前夕，我們在學生工作領導小組的領導下組織召開了學生政工系統學習《講話》研討會，對全體政工幹部如何在學習《講話》上先走一步、學好一些作了總結，並對下一段學習做了具體部署。同時，我們把深入學習宣傳貫徹落實"七一"講話作爲20xx年下半年學校思想政治教育工作的首要任務並列入實施計劃，頒發了"關於20xx年下半年福建醫科大學校級中心學習組學習計劃"的通知及"關於20xx年下半年我校政治學習安排"。9至11月份，我們邀請校內外專家組織多場專題講座、報告會，對學習活動進行指導，11月底，我們還組織召開了學習彙報交流會，暢談

學習心得、交流學習經驗，取得了一定的學習成果。

三、學習江-澤-民同志"以德治國"重要思想，加強師德建設，學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》。

江"以德治國"重要思想發表後，5月9日，我部與校工會聯合組織召開學習江"以德治國"重要思想、加強師德建設座談會。會上，校"師德之星"代表們紛紛發言，聯繫個人實際，暢談了如何貫徹落實 "以德治國"重要思想、加強師德建設的認識和看法，有的同志還介紹了本單位、本部門加強醫德醫風，校風學風建設的具體做法及經驗，會議發言質量較高，受到大家的一致好評。爲了深入貫徹落實江"以德治國"重要思想，10月24日，我國《公民道德建設實施綱要》頒佈後，我們及時發佈通知，對全校相關學習做出具體安排，並在宣傳欄出了學習宣傳《公民道德建設實施綱要》專刊，加強宣傳力度。

四、總結經驗、積極開展思想政治研究會活動。

今年年初，我們組織召開了全校思想政治教育研究會20xx年會。會議傳達了全省高校思想政治教育研究會20xx年精神，全面總結了我校思想政治教育研究會去年的工作。通過會議交流，大家就如何搞好我校思想政治教育工作談了不少好的意見，會議還對我校20xx年思想政治教育的主要任務和工作要點做了具體部署。這次會議共收到

論文30餘篇，是近年曆次會議中論文數量最多、質量最好的一次。今年，我們還組織申報了省"十五"規劃社科課題《"以德治國"戰略思想的理論研究》。 12月份，全省高校思想政治教育研究會20xx年年會在漳州師範學院院召開，我們積極組織力量，認真推選出6篇優秀論文參加會議交流.

學院宣傳思想工作總結報告 篇2

爲落實上級“道路交通安全宣傳教育活動 ”實施工作，進一步強化中國小生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩定、安全”作爲學校工作的首要任務，全方位、全過程執行“安全第一，預防爲主”的方針，加強對安全工作的領導和管理，完善和強化責任制，加強綜合治理，建立了健全的安全工作體系，爲師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境，促進我校教育事業健康發展，維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導

1、健全網絡，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性，建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制，建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識，明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大，學校把安全教育提到重要議事日程，每學期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項嚴肅的政治任務，是經濟工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質教育之中，保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實

1、加強學生日常行爲規範教育。利用晨會課或班隊活動時間，對學生進行安全教育，把學生的安全知識教育滲透到日常行爲規範教育中。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育，規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學，並對學生的車況進行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

3、去年，學校重新規劃了新校門，把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門，放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峯期的安全隱患。並下發告家長書，希望在家長、社會和學校的固體努力下，大大提高學生的交通安全保障。

4、加強門衛管理，提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校，必須及時告知教師或學生家長，以免學生髮生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後，對學生作全面瞭解，對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生，應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議，學習各種文件精神。

三、多渠道、多角度進行安全教育

1、加強交通安全防範工作。聯繫北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育，加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯繫衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治，確保學生路上交通、飲食等安全。

學院宣傳思想工作總結報告 篇3

20xx年在區委、區政府的領導下，在區教育局的指導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持以“快”搶佔教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發展，提高宣傳質量;以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發揮新聞媒體和校園自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區新聞媒體發稿179篇，校本教研網148篇，爲學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。

一、定期召開宣傳工作會議。

學校成立的由校長任組長，以書記爲主要負責人，辦公室主任具體負責，行政各部門及教師代表爲成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設作爲加強學校教育工作的基礎工程來抓，進一步完善了我校教育系統宣傳報道網絡。並建立行之有效的管理體制，定期開展學習，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，並及時向上級報刊雜誌投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。學校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務的完成也納入了考覈範圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。

二、建立目標責任制，加大責任考覈力度。

我們把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，並把任務分到部門，責任到人，確保宣傳工作任務的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及採用稿件數，行政各室上報及採用的稿件數等，並每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯繫，邀請日報尚編，區教育局信息中心李紅梅主任到學校開展專題新聞調研，給學校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發了學校抓宣傳報道工作的積極性。

三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

1、堅持以“快”搶佔市場。“快”是新聞的生命，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發生後的

學院宣傳思想工作總結報告 篇4

本期在縣教體局和中心校的正確領導下，全體師生同心同德、負重奮進使各項工作，使各項工作又取得長足發展，現做一總結。本總結分爲四個部分：一、指導思想;二、重點工作和措施;三、其他工作;四、不足之處。 一、指導思想：

以全面提升教學質量爲中心，以教體局和中心校工作要點爲統領，以落實常規教學爲基礎，加強師德師風建設爲指導，強化學校管理，優化校園環境，深化學生行爲習慣教育，實現教育教學質量的新突破。 二、重點工作和措施：

1、加強師德建設，凝聚團隊戰鬥力。本期伊始，我校就師德師風建設納入學校整體規劃，一是例會進行師德教育，每週一次政治學習，將上級各項政策貫徹於每位教師;二是制定了硤石鄉中師德要求，爲爭做文明教師設立風向標;三是規範教師課堂用語，引導教師多用十大美語，嚴禁使用十大禁語傷害學生;四是制定了硤石鄉中師德建設實施方案，每期評選一個文明辦公室和四名文明教師，並制定了縣市級師德標兵的評選方法，這些措施的制定，調動了教師爲人師表，規範言行的意識，是我校文明校風蔚然形成。

2、以活動促教學，提高學生學習興趣，使後進生重拾自信，防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級師生座談會，元旦慶祝系列活動等，通過這些活動提高了學生的身體素質，活躍和豐富了學生的在校生活，預防了後進生的流失。

3、加大賽課和課改力度，強力推進高效課堂。本期我校組織教師外出學習，開展觀摩課，通過觀摩活動，調高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊了教師的眼界，領略了 “高校課堂”的方法，提高了靈活應用能力。另外，我校還多次召開教研組活動，找出了我校課堂教學中存在的問題，併爲我校課堂教學改革提供了一套切實可行的方法。

4、召開九年級教學工作會議，修訂各項獎懲制度，加大九年級教師的獎勵力度，凸顯優生培養，年級捆綁，增強全體教師的合作意識，確保目標完成。

5、實行年級責任制，要求年級長加大優生聚焦，對優生薄弱學科進行分析，並及時公佈於教師，讓各任課教師明確優生不尖的原因，並採取有效方法進行補救，確保優生更優。 6、認真做好“ 均衡發展”功能室和檔案整理工作，並做到檔案規範、齊全，數據清晰準確。一是加強室內管理，統一標準、統一規劃，規範佈置。二是合理佈置各室張貼各類制度，使各室佈置規範化，做到了整齊劃一。

三、其他工作 1、創創建安全、和諧、誠信的校園。本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期上好法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。

3、加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產的安全，成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。 四、不足之處

雖然做了諸多工作，但整體教學距“農村一流、全縣領先”的目標還有很大差距。一是生源流失嚴重，二是教師整體教法還需不斷改進，對學生學習方法培養還極其欠缺，教學觀念還很落後，多媒體教學、電子白板等教學輔助設備應用率較低，但只要心中有了目標，任何艱難險阻也擋不住前進的步伐，我堅信通過全體師生的共同努力，硤石鄉中的目標一定可以實現。

學院宣傳思想工作總結報告 篇5

20xx年，宣傳部堅持“外塑形象、內聚人心”的工作目標和“圍繞中心、服務大局、突出重點、彰顯特色”的工作方針，在院領導的關心指導、各單位的支持和本部門同志的共同努力下，創新宣傳思想文化工作，高質量完成既定工作及臨時突擊任務。

一、宣傳工作

1. 外部宣傳層次提升、平臺拓展

爲迅速提升學院社會美譽度，確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互爲補充的外宣思路。

首先，提升傳統媒體外宣層次。增進與媒體記者聯繫，邀請中國教育報記者來院採訪，提供詳實而全面的基礎素材，確定報道切入點，目前稿件已在進一步確認中;在《揚子晚報》等省級媒體刊載信息4篇、在《泰州日報》、《泰州晚報》刊載新聞30篇，其中專題報道14篇;泰州電視臺相關欄目播報我院專題報道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60週年我院宣傳片、園區宣傳片我院部分的製作。總體看來，經過努力，傳統媒體宣傳情況與往年比較，“豆腐塊”信息減少，紙質媒體半版專題報道達去年同期3倍。

其次，重點拓展網絡媒體宣傳。與省級以上網絡媒體建立聯繫，在中國高校之窗、中國民辦高等教育 學生信息網等外報新聞15篇;泰州教育網刊載62篇;利用優酷等公共平臺上傳視頻新聞56條。學院官方微博全面運行，短短5個月運行成效明顯，關注人數從20xx人激增，目前已突破萬人。同時外部輿情監控保持常年不間斷，有效維護了學院的網絡環境。

2.組織立體化的媒體招生宣傳，爲招生工作造勢。

在學院招生工作領導小組的指導下，按照“必要、有效”的思路，組織立體化的媒體招生宣傳，完成系列宣傳及錄取材料的設計與製作，在教育廳權威平臺、省內重要民生媒體加大宣傳力度，與“小微視頻網”等新媒體建立良好合作，將有限的宣傳資金髮揮到最大效用。

3.內部宣傳圍繞教學、弘揚主題

明確“人才培養是大學宣傳的主題，廣大師生是大學宣傳的主角”的指導思想，本年度主網站更新新聞236篇，其中教學類新聞178篇;重大活動拍攝圖片1500餘張，其中教學活動圖片1200餘張;同時爲二級院系網站的全面更新做好服務工作。與往年相比，今年二級網站(頁)信息量更爲豐富，強調師生互動，彰顯各院系特色。從數據庫後臺信息顯示，部分網站(頁)的點擊率較去年有一定的提高。

同時，圍繞教學中心，宣傳部爲全省獨立學院專業抽檢工作現場會、省教育評估院專業抽檢預訪製作校園專題展板，營造評建氛圍。

4.讓宣傳工作發揮育人功能，達到雙重功效

秉持“將記者團建設建成大學生素質培養陣地”的工作理念。記者團換屆首次採用“競聘”方式進行，競聘以業績爲依據，起到選賢和激勵的作用;宣傳部堅持每半月舉行一次業務指導與培訓;指導文字組記者出刊《春風化雨》報紙2期;攝影組與燁影協會合作舉辦兩期大學生攝影展，30餘名學生攝影愛好者參與;視頻製作組與橘子社合作，承擔5期道德講堂的視頻後期處理;學院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團管理”的方式運行，達到了“鍛鍊培養學生、提升學院關注度”的雙重功效。

二、思想政治教育工作

1.深入宣傳貫徹黨的方針政策

結合學院發展實際，與相關部門配合，利用實體與網絡平臺，多層次、多形式組織開展“中國夢”、黨的、黨的羣衆路線教育實踐活動、xx屆三中全會精神專題學習，做到黨的方針政策師生入腦入心，並轉化爲學院發展的引導力、推動力。。

2.創新學習型黨組織活動模式

以創設靈活開放、自主自覺的學習型組織爲目標，創新活動模式和活動平臺。組織申報的《創新學習型黨組織建設 服務民辦高校可持續發展》榮獲第二屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果評選優秀獎;“依託網絡載體，推進獨立學院‘學習型’組織建設的探索與實踐”獲南京理工大學基層文化建設優秀成果二等獎;《民辦高校學習型黨組織建設的調查與思考》專題報告發表於中組部共產黨員網。

3. 拓展思想道德教育基地

新開闢“道德講堂”，以“大學生村官事蹟報告”、“爲雅安災區捐款祈福活動”、“優秀青年志願者事蹟報告”、“ 現場工程師的成長之路——畢業生職場感悟”、“爲考研學子增加動力”爲主題舉辦講堂，活動貼近大學生成長需求，富有教育實效，得到泰州市委宣傳部的高度評價。

三、文化建設

1. 環境文化建設

將校園宣傳欄、學院網站作爲校園文化陣地，宣傳欄做到月月新展板、月月有主題，網站策劃優秀人物及團隊專訪，重點宣傳學院育人業績、創新成果，培植新建應用型理工院校、科技學院的奮進文化、創新文化。

2.組織文化建設

完成教師思想現狀調研報告;協助召開專題推進會，並擬以教工支部如何在青年教師職業成長中發揮作用爲題，聯合院系教工支部申報泰州市黨建課題，從而探索教工支部青年教師幫助機制，鼓勵、幫助、激勵青年教師成長。

3.辦學文化積澱

以校慶十週年爲契機，按照“珍視歷史、展現成績、凝聚力量、積澱文化”的指導思想，組織十週年校史展工作，經過了數輪方案編寫、座談、意見徵集、場地察看和廣告公司調研等工作，目前材料組織工作已基本完成，方案優化與整體設計正在進行;此外，初步完成我院校慶十週年專題網站、宣傳冊頁的設計工作。

學院宣傳思想工作總結報告 篇6

20xx年我校宣傳思想文化工作在上級部門和學校黨委領導下，圍繞中心，服務大局，緊緊圍繞學校中心工作和重點開展了各項工作。現將20xx年度宣傳思想文化工作總結如下：

一、進一步加強各級黨員幹部理論學習

(一)校黨委中心組全年集中學習11次。指導各基層黨組織中心組及全體黨員開展理論學習，努力建設學習型黨組織和學習型校園。

(二)組織廣大師生深入學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神、學習一系列重要講話精神、學習中央、自治區黨委重要文件精神，爲開展好羣衆路線教育實踐活動打下堅實的理論基礎。

(三)新聞網開設學習宣傳貫徹精神專題網頁和黨的羣衆路線教育實踐活動專欄;新聞網學術論壇和新聞導讀加大理論宣傳力度，爲師生學習理論提供了便捷的網絡平臺。

(四)我校當選首屆全國高校校園網站聯盟常務理事單位，李延俊副書記當選常務理事。我校新聞網入選全國高校百家網站並受到表彰。

二、認真做好羣衆路線教育實踐活動宣傳工作

(一)新聞網開設黨的羣衆路線教育實踐活動專欄 ，共發佈信息123條;編髮教育實踐活動《簡報》37期，編印校報教育實踐活動特刊1期。及時宣傳教育實踐活動相關精神，宣傳學校黨委、各基層黨組織開展活動情況，宣傳典型事蹟和經驗，推動教育實踐活動深入開展。

(二)及時向自治區教育實踐活動領導小組報送宣傳信息(選題)40條，向新聞媒體報送宣傳材料15篇。教育實踐活動開展以來，自治區新聞媒體對我校教育實踐活動的宣傳報道達12次(條)，集中宣傳了我校教育實踐活動情況及取得的成果。

(三)舉辦改進工作作風密切聯繫羣衆—黨的羣衆路線教育實踐活動宣傳圖片展，共製作展板28張，歷時半年，以圖文並茂的形式宣傳中央有關精神、自治區黨委有關要求和我校開展活動的方法步驟，爲教育實踐活動營造濃厚氛圍。

三、認真做好我校第九次黨代會宣傳工作

(一)制定《內蒙古大學第九次黨代會宣傳工作方案》，擬定宣傳口號，進行宣傳動員和學校成就宣傳，開展思想教育和新聞報道工作，爲我校第九次黨代會勝利召開營造濃厚氛圍。

(二)製作並開通學校第九次黨代會專題網站，校報開設專欄，同時利用LED顯示屏、宣傳櫥窗等陣地，宣傳《黨章》及有關黨代會知識，全面報道我校第九次黨代會相關工作。專題網站共發佈信息61條。

(三)編髮第九次黨代會簡報15期。

四、深入開展思想政治教育研究工作

(一)對20xx

年度創先爭優暨黨建與思想政治教育研究理論成果進行了評比表彰，共獎勵優秀理論成果68篇，其中，一等獎6篇、二等獎10篇、三等獎19篇、優秀獎33篇;對公共管理學院、經濟管理學院、藝術學院等3個優秀組織單位進行了表彰。

(二)徵集20xx

年度黨建與思想政治教育及羣衆路線教育實踐活動理論研究成果25篇，上報自治區黨委宣傳部15篇，上報內蒙古高教學會高校思想政治教育專業委員會思政年會10篇。

(三)整理材料推薦上報我校3名思政課教師爲自治區優秀思政人才。

(四)會同校團委、關工委舉辦敦品勵學，成才圓夢—新生入學教育專場報告會，邀請自治區老教授報告團成員爲我校新生作報告。

(五)挖掘並整理文學與新聞傳播學院、經濟管理學院青年教師思想政治工作案例，上報高校工委和教育部。

(六)承辦蒙文網站發展與應用工作座談會，協助自治區互聯網信息辦公室在我校就當前蒙文網站發展現狀、存在的問題及今後發展趨勢進行調研。

(七)利用校內愛國主義教育基地，開展針對師生的愛國、愛區、愛校教育，校史館全年共接待37個代表團，750人次參觀。

五、積極開展精神文明創建活動

(一)配合自治區黨委宣傳部在高校開展德育先導·以文化人活動，在新聞網、校報開設專欄宣傳我校優秀教職工和學生的先進事蹟;向自治區黨委宣傳部上報3名優秀教職工和5名優秀學生先進事蹟材料。

(二)開展大學生桃李之星評選推薦工作。我校烏仁其木格被評爲內蒙古自治區20xx年度大學生桃李之星。 在各學院推薦的基礎上，向自治區黨委宣傳部推薦20xx年度桃李之星候選人4人。

(三)迎接並順利通過自治區文明辦對全國文明單位的檢查複評;制定《內蒙古大學支持首府創建全國文明城市工作實施方案》，開展與賽罕區、玉泉區等相關單位共駐共建。我校創城工作得到呼市、賽罕區相關部門的肯定。

六、加大對內、對外宣傳工作力度

(一)做好內大新聞網更新維護工作。全年綜合新聞共編髮信息571條，院系動態編髮信息540條，團學新聞編髮信息178條，新聞導讀轉載學習文章61篇，信息公開編髮信息33條，學術論壇登載理論文章9篇，桃李園編髮師生作品20篇，媒體內大鏈接校外媒體對我校的宣傳報道24條。共計1436條(篇)。

(二)積極聯繫中央、自治區等校外媒體對我校進行宣傳報道。全年新華網、人民網、中新網、中國日報網等中央媒體發內大消息28篇，內蒙古日報、內蒙古電臺、內蒙古電視臺、北方新報等自治區媒體發內大消息15篇。

(三)與中國日報社建立長期合作關係，在新聞宣傳報道、建立大學生實習基地、促進英語教學、開展品牌活動等方面達成協議。《中國日報》教育版作內蒙古大學校長專訪特輯。

(四)完成對學校新聞網的改版，突出了宣傳重點，加大了對教學科研等中心工作的宣傳力度。增設了內大人物、內大論壇、數字校報等欄目，加大對先進典型的宣傳力度，搭建了思政工作理論研討交流平臺，突出了新聞網的教育引領功能。

(五)加強和改進校報工作。蒙、漢文校報分別出版20、23期。分別編印黨的羣衆路線教育實踐活動特刊、中國共產黨內蒙古大學第九次代表大會專刊和校長勵學獎專刊。在新聞網開通校報網絡版。向學校離、退休老同志、老領導及學生團支部贈閱校報，擴大閱讀範圍。

(六)加強對學生記者和編輯、通訊員的培訓和管理，對學生記者團記者進行培訓達40人次。

七、大學文化建設工作

(一)宣傳部牽頭，會同學校相關部門和單位制作我校申報國家西部高校綜合實力提升工程專題片並按時上報教育部。

(二)實施學校老照片數字化工程， 全年共完成5000餘幅老照片的數字掃描，刻錄光盤並歸類保存。

(三)更新了校史陳列館前言、發展歷程等文字內容，更新了館內所有圖表內容，補充了校風、校訓、辦學理念等反映內大精神的內容和自治區領導來我校視察內容，使校史陳列館在現有條件下能夠反映學校發展狀況。

(四)與經濟管理學院黨總支、研究生工作部聯合開辦大學論壇並舉行了啓動儀式，邀請內蒙古電視臺著名主持人張浩作報告。旨在提高校園文化品位，營造良好的學術和文化氛圍，發揮文化育人功能。

(五)舉辦了校園生活攝影比賽。

八、普法及其他工作

(一)開展了xx普法及依法治理工作，迎接自治區普法辦中期檢查。

(二)組織全校副處級以上幹部參加20xx年全區法律知識考試;爲全校在職教職工訂購《高等學校教師法律知識讀本》。

(三)承辦了自治區黨委宣傳部、總工會等聯合主辦的中國夢·我的夢·盡責圓夢主題宣講報告會。會同就業指導中心承辦了自治區黨委宣傳部主辦的把握今天贏在未來大學生職場大賽啓動儀式和閉幕式。

(四)聯合紀委、團委(學工處)、學生就業指導中心開展畢業生廉潔教育。

(五)參加自治區社科聯舉辦的社會科學普及周活動，邀請我校社科處、出版社、司法鑑定中心、招生辦開展了社科圖書贈閱、普法宣傳、學校形象宣傳等活動。

(六)加強學校宣傳陣地建設及管理，在南北校區、東校區新建宣傳櫥窗，改善了宣傳陣地建設，美化了校園環境。

九、轉變作風，加強制度建設

(一)進一步轉變工作作風，嚴肅工作紀律，完善工作制度，強化服務意識。制定宣傳部崗位職責及分工，建立新聞採、編、發一體化值班制度，保證了宣傳思想工作的時、效、度，進一步提升我校宣傳思想工作水平。

(二)深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動。作爲教育實踐活動宣傳組，宣傳部全體人員全程參加了教育實踐活動各個環節的工作，邊做好宣傳工作，邊接受教育，對查擺出來的問題及時進行了整改，明確了今後的努力方向。