政治思想工作總結大綱

政治思想工作是經濟工作和其他一切工作的生命線,是我黨的優秀傳統和政治優勢。今天本站小編給大家整理了20xx政治思想工作總結，謝謝大家對小編的支持。

本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業。自參加工作以來, 對自己的單位充滿感情，對事業充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，敢於同違規違紀的行爲作鬥爭，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、工作方面

參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。

1、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握並能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在複雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，並能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創造性的工作。通過學習對於提高自己的工作能力有較大的促進作用。

2、業務水平不斷提高。

通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

3、工作方法不斷完善。

在面對複雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細緻的工作作風。克服種種困難，學會堅持，在哪裏跌倒就應該從哪裏站起來。

4、勤奮工作不斷努力

熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行爲。

二、思想政治方面

在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意爲人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。

三、學習方面

自從工作以來，我時刻將學習作爲我的第一要務，本着虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備紮實的工作業務知識。

四、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無論在哪裏，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因爲他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如長時間的在鄉機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今後的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛鍊一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。在今後的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。

20**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神，按照區委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，在思想工作方式、方法上不斷創新，使教職員工的思想始終呈現出平穩、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發展。具體表現在以下幾個方面：

一、強化教師思想教育

學校在完成常規教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內容充實，管理規範，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對於一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細緻的思想工作，有理有據地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發揮工團組織的優勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地爲教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地爲這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產黨員網“共築中國夢”學習交流活動。

二、落實師德師風教育活動

落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續以區委教育工委印發的《師德師風教育讀本》爲基本教材，採取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論，組織教師對照教師職業道德規範，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，爲人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中國小教師職業道德規範》和《XX市中國小教師師德規範“十不準”》，總結在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表等方面的情況，開展師德考覈，重點檢查存在的突出問題，並從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。

三、建設和諧校園活動

爲深入貫徹區委教育工委的關於創建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創建和諧校園活動，對於進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、後勤管理的規範化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優質化，實現管理水平的新提升、教學質量的新提高，增強的發展後勁和持續競爭力，佔領教育發展的制高點，有着很強的指導意義。創建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。

四、認真落實黨風廉政建設

按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，並要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好心得體會，辦好心得體會欄。在學習期間，重點學習了關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的理論、“三個代表”、科學發展觀的重要論述，認真學習、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神，學習系列重要講話精神。與此同時，我們還組織黨員幹部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章，進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育，並結合工作實際開展專題民主生活會，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足，讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教，受到好評。

五、教學工作創出佳績

黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早採取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作幹勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質量得到提升，11月，學校田徑隊在區中國小運動會上取得了國小組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加爲馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和羣衆歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致讚譽。

六、今後教師思想工作的幾點思考

在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細緻的工作，鼓勵教師愛崗敬業，提高教學業務水平，學校教師在思想上積極肯幹，比較穩定，工作質量高，積極的參與或者盡力完成學校佈置的工作。主要體現在全體教教師能從學校大局出發，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今後，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一週，對教師進行集中思想教育和業務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，爲下一步的學校的改革和發展奠定基礎。

學校在完成常規教育教學任務的同時，不斷強化對職工的思想政治教育。黨員學習、職工政治學習內容充實，管理規範，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對於一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細緻的思想工作，有理有據地給職工以明確的解釋，消除了部分職工的思想疑慮。

一、加強思想政治建設，提高班子整體素質

強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習20xx年，學校黨支部充分發揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。一是學校陣地建設規範，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。

二、深入開展了“黨的羣衆路線教育實踐活動”的活動，不斷加強和提高黨員及領導幹部廉潔自律的自覺性。

20xx年，支部組織全體黨員幹部先後召開了“黨的羣衆路線教育實踐活動”動員會和組織生活會及黨員民主生活會，認真學習了相關講話精神等。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢於亮醜，勇於揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會後，支部對大家實事求是提出來的38條建議，認真歸類、整理，並責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰鬥力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。

三、加強對入黨積極分子的培訓。

20xx年，支部先後組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示範性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現出來，並用實際行動進一步推動學校工作。。

四是認真搞好了推優入黨工作，及時爲黨組織補充了新鮮的血液

在建黨93週年的紀念大會上，學校有2名黨員區教育局黨委表彰爲優秀黨員。

五、狠抓行政班子建設，進一步轉變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命

學校每天一次行政會，每週一次總結會，並通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，着力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，羣衆信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現象進行了根治，着實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。

突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其餘職工加倍的處罰。