國小教師政治思想工作總結

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國小教師政治思想工作總結

20xx年國小教師政治思想工作總結篇一

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因爲一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作爲班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成爲同學學習的榜樣。

20xx年國小教師政治思想工作總結篇二

根據學校和教育局年度考覈要求,我從“德、能、勤、績”四個方面作如下總結:

在過去的一年裏,我嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,並且務實地進行師德實踐:積極參加學校組織的各種學習活動;作爲一名黨員,我積極參加黨員會議,並且注意緊跟時代脈搏,關心國家發展和社會的進步,關心時事,學習黨的各種理論知識,特別是學習黨的xx大精神;關心教育教學改革,學習新的教育教學理念,並把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中,比如年年年初參加上海市中國小班主任培訓班學習,考覈合格並獲得結業證;在教育教學實踐中,我努力提高自己的師德修養,做一個合格的人民教師。

過去的一年,我承擔着如下的工作:05綜高2班的班主任工作和05綜高1班、05綜高2班的語文教學工作。在高二高三的班主任工作中,我是一個新手,因此,工作中我注重學習,在不斷學習和不斷實踐中,我逐漸熟悉了班主任工作的一些常規,也慢慢積累了一些經驗,並且在實踐中自己的班級管理能力也逐步得到了提高。比如,過去的一年裏,我就積極參加青年班主任專業技能評比活動,在活動中鍛鍊了自己。同時,對於一輪高中語文教學工作,我也是一個新手,因此,在實踐中,我加強思考和學習,並且不時的請教同事和朋友,因此對於高中語文教學也開始慢慢熟悉起來。在過去的一年裏,我參加了青年教師大比武活動、教學法改革交流評優活動、學校教學節活動等,在十月份更是有幸地參加了上海市“語文講堂”活動,正是通過這些教學實踐,我的教學能力有了一定的提高。

考勤是學校常規制度之一,對於維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年裏,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現無故曠工、病假、事假等情況;學校組織的各種政治或學習活動,各種會議,也從未出現缺席、請假情況。

春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,爲的就是秋日的收穫。回顧過去的一年,在教育教學工作中,我也取得了一點成績:05綜高2班,成了一個基本穩定的班集體,學生在學習和校園活動中也取得不少的成績,比如第七屆田徑運動會三四年級組女子團體總分第三名、第七屆田徑運動會年級組團體總分第六名;基本完成了相應的語文教學任務;青年教師 “青藍感恩”徵文比賽一等獎;“青藍感恩”演講比賽三等獎;青年教師“和諧師生和家校關係”徵文評比一等獎;青年教師學科育德課堂教學評比鼓勵獎;青年班主任專業技能評比鼓勵獎;教學法改革交流評優鼓勵獎等等。

當然,在這四個方面我存在的不足也是相當多的,我將在今後的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,爲我們的教育事業盡一份力、貢獻一份力量。

20xx年國小教師政治思想工作總結篇三

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

一、加強師德修養,提高道德素質

過去的4年中,我一直擔任國中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質20xx年度教師思想工作總結20xx年度教師思想工作總結。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用***三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行爲。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、爲人師表。

二、加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。 要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材20xx年度教師思想工作總結工作總結。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

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