教師個人德能勤績廉總結(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.95W

教師個人德能勤績廉總結 篇1

時間過得真快,我來咱們XX中學工作已經三年了,在一千多個日子裏,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在XX中學這個優秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

教師個人德能勤績廉總結(精選20篇)

一、認真學習,提高素質

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論,由於自己平時愛讀西方哲學心理學着作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創新理論"科學發展觀""建設和-諧社會,促進和-諧發展"理論有一定的理解和認識,並深受啓發,能自覺地應用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊,並做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認識事物達到了以木見林的效果。孔子說:三人行必有我師,由於我平時態度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也瞭解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,並能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養,提高自身素質。由於我能真誠待人,老師做事,爲人仁義厚道,正直不虛,平時樂於助人,博愛樂羣,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把XX中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施爲載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。並能協同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改彙報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善於實施扁平化管理,善於深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學期聽課都超額完成任務。爲了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷複習課堂,提高教師的備課質量,提高複習課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的鬥志。

4、抓好常規,做好教學質量的監控。我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,儘量做到不忽視積攢問題,不滯後不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,採取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效

三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、三年的會考招生入學成績在普高中位於上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所學校。大學聯考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大幹苦幹加巧幹,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學校五年發展規劃》、《大連鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃》、《大連XX中學校本課程方案》等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,並把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架,編寫了《大連鐵路中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領導下,協同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考覈力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長爲朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

教師個人德能勤績廉總結 篇2

X年在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。

一、德。

認真學習黨的XX大精神,樹立和落實科學發展觀,努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業道德。法律意識較強,遵紀守法。

二、能。

注意加強招生政策學習,X年是江蘇省實施新大學聯考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業務工作極爲熟悉,能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創新。

三、勤。

有較強事業心和責任感,工作態度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業。

四、績。

X年除認真做好生源預測,計劃編報,專業設置,招生宣傳,招生錄取等常規工作外,還重點做了以下工作:

1、研究新方案,規範招生行爲

X年新大學聯考改革方案正式公佈後,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,瞭解新規範,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規範招生行爲。制定《江蘇城市職業學院普通本科、高職(專科)遠程錄取實施方案》和《招生章程》。

2、集中錄取平穩圓滿

教育部在X年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據這一變化,我院所有辦學點必須集中在南京錄取。爲此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調試好軟件,保證數據*、處理和上傳安全、平穩,圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。

3、多渠道結合,廣泛發動宣傳

爲了廣泛發動生源,擴大宣傳範圍。我們在校園網上公佈招生簡章和信息,作爲我院宣傳的統一口徑;在教育部陽光大學聯考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網站和江蘇招生考試網等*網站上開闢我院專屬板塊,介紹學院基本情況、專業設置並接受考生諮詢;組織力量製作了招生宣傳片,填報志願前在教育電視臺連續播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生諮詢會,首次統一集中布展,聲勢浩大,場面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。

4、成人招生取得重大突破

X年教育部對高校成人招生方案作了調整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,紮實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產新生佔全省各高校四分之一。

5、認真做好“專轉本”工作

一是根據省教育廳有關文件,把做好“專轉本”選拔推薦工作作爲學生服務重要內容,認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉本”情況作爲招生宣傳工作的亮點。

五、廉。

樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴格執行各項政策規定。廉潔自律,克己奉公。

教師個人德能勤績廉總結 篇3

因工作需要,現將20__—20__學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志彙報如下。

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥力。同時因爲“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也爲學校的發展創造了良好的外部關係。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用實際行動踐行着。作爲校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作爲一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,着力突出以下幾個方面的工作:

一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;

三是繼續加強隊伍建設。

首先爲甘於奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次爲全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;

四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;

五是着力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。

在工作的同時,我也沒放鬆業務學習。一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。

三、勤

本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作爲校長,力爭能成爲全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裏,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規範,已撰寫工作心得系列日誌8篇。

勤於和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,並多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50餘人次,溝通人數約佔全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作裏我還勤於動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林國小的撤併與校產處置工作;

2、制定了《花鼓中心國小獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心國小教職工績效考覈方案》、《花鼓中心國小崗位設置及量化標準》、《花鼓中心國小班主任工作考覈細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反覆的討論,最後經過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和國小食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

4、逐步規範後勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,後勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是紮實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100餘次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,佔公用經費總數的10%;

8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放鬆。

一是全面落實教學常規十八條,並加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。

三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。

四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。

五是抓教學研究工作收到實效。

如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝20__年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示範課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村國小鄉土資源的探究與實踐》和《農村國小信息資料管理規範化研究》被列爲市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心國小數學教研組被評爲市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,並代表宣城市參加省級比賽,創誓節片國小教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣國小生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生餘夢親在全縣國小生徵文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、紮實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

10、校黨總支部在開展學習實踐科學發展觀活動中,工作紮實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

五、廉

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規範自己的行爲,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由於成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範單位稱號。

本年度,學校總體工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨着工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心;

3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;

5、整個中心國小辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示範幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規範。

針對上述問題,今後將採取的主要措施:

1、依託繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,並抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;

2、一切爲教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依託主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,爲師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,爲花鼓中心國小明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

教師個人德能勤績廉總結 篇4

一、 思想政治方面

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

二、 陶冶情操、修身養性

作爲一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作爲一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

20xx年,我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認爲我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚爲主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行爲或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行爲,我採取的是及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做遊戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

下學期擔任小三雙語班的班主任,由於幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,着重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:一、創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,爲安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養,班級常規初見成效。

作爲“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用於課堂之上、日常交談中,甚至於遊戲活動當中去。除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本着小班幼兒的年齡特點,我同李教師採取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因爲這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。

四、鑽研業務,悉心育人

作爲一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。爲了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷爲自己充電。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我製作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

五、認識不足,努力進步

通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環境的創設上有時會安於現狀,對自己缺乏高要求,在環境爲教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年裏繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

教師個人德能勤績廉總結 篇5

一年的時間真快呀!本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一.德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,爲人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成爲一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨幹,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕鬆地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績。

本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行爲習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

五.廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認爲是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成爲優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

教師個人德能勤績廉總結 篇6

現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

近年來,我一直將理論學習作爲自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,系統地學習了鄧理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀,

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善於發現問題,並圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認爲,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本着對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意爲人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨爲公,執政爲民,自覺抑制不正之風和貪腐現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉爲榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

教師個人德能勤績廉總結 篇7

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“祕書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人爲本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮後,堅持每星期下村兩到三次,特別是在爲領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利通過驗收

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,爲6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃並組織通過了評審

8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效

9、組織市裏有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,

11、完成2019年度生態市建設工作任務,超額完成市定台州市級生態村建設

12、組織創建臺州市生態文明鎮,並取得了一定的成績

五、在廉的方面:1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣衆的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣衆工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用權力、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫羣衆,努力實現、維護、發展人民羣衆的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立爲人民服務的思想,把羣衆滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點,努力爲羣衆辦實事、辦好事。

總的來說,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作爲副鎮長和作爲專業技術人員的職責。

教師個人德能勤績廉總結 篇8

本學期工作以來,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作着。現將一學期的工作總結

一.德我聆聽過區師德模範老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。

二.能本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因爲有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三.勤我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會擡頭巧幹。

四.績作爲教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績,並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

五.廉我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

教師個人德能勤績廉總結 篇9

在領導的關懷下和各位同事的支持、幫助下,通過認真學習和努力工作,在政治思想、作風建設和業務能力上都取得了一定的進步,綜合素質進一步提高,積極履行職責,較好地完成了各項工作任務。現將20xx年個人在德、能、勤、績、廉五方面的情況總結匯報如下:

一、在“德”方面,積極追求思想進步。堅決擁護黨的領導和各項方針政策,自覺遵守各項法律、法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以人爲本,自覺遵守社會公德和職業道德,尊重領導,團結同志,嚴以律己,熱情待人。

二、在“能”方面,努力加強業務學習,提高個人能力。一年來,本人始終堅持一邊工作一邊學習,始終保持虛心好學的態度,學習使我在工作上迅速成長起來。同時,注重調查研究,努力學習新知識、新技能,不斷提高認識問題,分析問題和解決問題的能力。在增強說、寫、綜合協調和業務能力方面,有了一定的進步。

三、在“勤”方面,工作盡力盡責,認真努力。自覺遵守廳機關各項規章制度,愛崗敬業,勤奮工作,以工作爲重,

做到有事必應,工作講奉獻,辦事講實效。

四、在“績”方面,認真學習業務知識,按時保質完成各項工作任務。虛心向身邊的領導和同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內提升業務水平。今年主要做了以下幾方面工作:1、1-3月參與了我省生豬定點屠宰日常監管工作。主要負責對全省各市州上報的病害豬無害化處理臺賬進行覈查和數據彙總,對20xx年病害豬無害化處理中央補貼資金進行清算。檢查臺賬雖然不是一件難事,但是需要細心和耐心,我累計翻閱數據報表和企業臺賬共計三百餘冊,每一冊都一頁一頁認真查看,從數據、格式、簽字蓋章、裝訂各個方面進行仔細檢查、覈對,將上報資料存在的問題記錄下來,並及時反饋給市州。2、1-3月參與了肉菜流通追溯體系建設項目指導工作,負責信息的上傳下達,每月收集試點城市上報的情況總結,瞭解項目進度。3、3月份迴歸信息中心後參與了中小商貿流通企業服務平臺的建設工作,按照職責分工主要承擔的是平臺建設綜合管理、事務協調工作。具體做的事有:參與制定了平臺建設方案,擬定了財務管理、公務接待管理等制度;參與組織了省級試點申報和評定工作;參與了中小企業發展專項資金商貿服務項目的申報工作;完成了其他試點單位來湘考察的接待任務;參與了全省中小商貿流通企業服務體系建設培訓班籌備工作;落實了中小商貿企業服務平臺省財政資金和中央財

政資金的下撥,按相關制度完成了中心財務管理工作;承擔了對口聯繫市州、縣相關項目申報、實施方案、工作計劃、平臺建設及服務項目推動等方面的指導工作。4、協調組織了政務大廳的管理,學習政務大廳有關業務知識,參與有關工作。5、12月以來,接手了信息網的維護工作,具體承擔政務信息網投訴諮詢的答覆處理和政務公開申請處理,同時配合承擔信息的審覈、提取和發佈工作;接手了產業安全數據庫的數據催報、審覈和統計工作。6、完成了中心的內務工作和領導交辦的其他事務性工作。

五、在“廉”方面,嚴格要求,廉潔自律。認真參與廳機關作風建設活動,學習有關文件。平時工作中把清正廉潔作爲人格修養的重點。做到了對待錢物不貪不佔,淡泊名利。在紀律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個人行爲嚴格限制在合理合法的界限之內,做到自重、自省、自警、自勵,在自我批評、自我修養過程中,努力提高思想政治素質。

一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身存在很多不足,比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:

第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

第三,繼續提高自身政治修養,強化爲人民服務的宗旨意識,努力使自己成爲一名優秀機關工作人員。

教師個人德能勤績廉總結 篇10

三年來,作爲一名派出所民警,我在派出所領導的正確帶領下,以科學發展觀爲指導,認真學習xx屆四中全會精神,積極探索勤務工作模式,大膽嘗試民警專職化道路,在工作中取得實效。並且在辦案能力,工作積極性及羣衆工作成績等多個方面有了明顯的提高,現將我三年的工作做以下總結。

一、思想政治方面

自己作爲一名共產黨員,認真貫徹執行黨的決議精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記並努力實踐全心全意爲人民服務的根本宗旨,始終保持忠於黨、忠於祖國、忠於人民的政治本色,並不斷提高政治理論、思想意識、職業道德、社會公德方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界。努力爭做一名政治思想過硬、業務能力強的公安民警。

二、公安工作方面

自己作爲一名中國共產黨員,時刻牢記《黨章》的規定,不但向身邊的優秀共產黨員學習,以他們爲榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻,而且在工作、學習和生活中,時刻嚴格要求自己,盡職盡責努力做好本職工作。每年的蟲草採挖季,在派出所領導的帶領下,依照縣委下發的文件,對蟲草採挖的農牧民嚴格管理,杜絕打架鬥毆等事件的發生,把流血事件發生率降到最低,取得了上級領導的一致肯定。在平日的工作中,打擊處理了一批批違法犯罪的案件。並且我們在檢查站進行了設卡,對過往的車輛逐一登記入冊,嚴格檢查。諸如此類繁瑣的工作我都會恪守職責,做好自己分內之事,認真完成了各項任務指標,積極發揮黨員的先鋒模範作用,爲派出所轄區的治安秩序穩固發展打下堅實的基礎。

三、組織紀律方面

近年來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中,不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己,在日常生活中注意遵守各項規則制度,每一天上下班,每一次接出警,每個案件辦理,每一次接待羣衆,我都做到嚴格規範堅持精益求精,不斷提高對自己的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。

四、存在的問題及下一步打算

回顧三年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發現存在一下兩點:一是學習不夠,當前以信息技術爲基礎的公安科技迅速發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候有消極情緒,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。針對以上問題,我爲今後的工作從新確定了努力的方向:一是加強理論學習,在X年我報考了遠程教育法律系,目前取得了優異的成績,爭取儘快取得畢業資格證書。因此,我認爲要適應新形勢下的公安工作要求,必須要通過國家法律法規以及相關政策的學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力。二是增強大局觀念,轉變工作作風,克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極把工作做得更好。三是打牢全心全意爲人民服務的思想,腳踏實地的工作,深入羣衆,虛心向人民羣衆學習,不斷豐富警民關係,把爲人民服務的宗旨觀念落實的行動中去。

誠然在三年工作中我也有所得失,但是我相信只要我找到自身差距和不足,在領導的關心和幫助下,就一定能創造性的開展公安執法工作,切實提高行政執法,真正成爲一名便民、利民,保障人民安全的合格警察。

教師個人德能勤績廉總結 篇11

20xx年工作以來,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作着。現將一學期的工作總結如下:

一、德

要想成爲一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我爲了實現我的承諾,始終記着孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。因爲有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課後進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始瞭解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的範疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會擡頭巧幹。

四、績

(一)教學上有了進步作爲教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因爲我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分爲一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照着他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學生的教育工作中學會考慮細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拼命學習着、嘗試着。在與家長的交流中,我也瞭解到了家長的想法。但是,秉着“孩子是誇出來的”的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因爲調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把工作做到細緻入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認爲是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成爲優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意爲人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨爲公,執政爲民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉爲榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

教師個人德能勤績廉總結 篇12

時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,並努力爲職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今後工作的促進。

“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動着我,激勵着我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

“能”一個人綜合素質的高低,工作潛力的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際狀況,爲正確履行工作帶給真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,個性是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到用心的作用。

“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司党支書記以來,我始終持續良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

“績”繼續組織開展爲職工過生日活動,職工生日當天,都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;爲大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;爲雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,爲企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與岩土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨羣聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。爲規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作爲聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發佈時,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,瞭解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。今年,岩土基礎專業公司黨支部被評爲集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進羣衆榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評爲“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自我的思想行爲是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有越軌的行爲。要自勵:就要始終持續旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,持續清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

“學”學習是一個人進步的動力,個性是當今知識性社會快速發展的這天,必需加強自身的學習,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自我的領導潛力和領導藝術,在工作中成爲既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,爲企業強盛做出自我的貢獻。

教師個人德能勤績廉總結 篇13

本人於20__年3月任_________職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白爲人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是領導幹部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作爲自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和軍訓,認真學習了《___________法》、《行政處罰法》等法律知識,較爲系統地學習了鄧小平理論和“以及科學發展觀,並身體力行“,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝着新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記胡 -錦-濤同志“八榮八恥”的偉大教導,全心全意爲人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣衆觀,爲__的進一步發展盡職盡責。

二、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本着對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。20__年3月,____ 被評爲20__年度河南省_____管理工作先進____。02至05年,我連年被評爲市、縣級____先進個人、優秀_____。

在____工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局__工作會議和____工作會議精神,緊緊圍繞“________”的工作方針,強化____管理,提高___質量,提高___素質,堅____,_______取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創新,努力拓展____網絡,發展____員,加強法律法規的宣傳,採用“______”的方法,徹底_____,辦理了_____,有效打擊他們的違法活動。

三、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了6年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。 在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除____管理的盲點,善於發現問題,對不法分子進行徹底的打擊,並圓滿完成各項目標任務。

四、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認爲,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業的騰飛。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共-產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意爲人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨爲公,執政爲民,自覺抑制不正之風和腐-敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉爲榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢爲的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

教師個人德能勤績廉總結 篇14

尊敬的領導:

20__年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實十九大重要精神,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。

在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人爲本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮後,堅持每星期下村兩到三次,特別是在爲領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利通過驗收;

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收;

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,爲6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收;

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作;

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規;

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃並組織通過了評審;

8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效;

9、組織市裏有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求;

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

11、完成20__年度生態市建設工作任務,超額完成市定台州市級生態村建設;

12、組織創建臺州市生態文明鎮,並取得了一定的成績。

五、在廉的方面:

1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣衆的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣衆工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫羣衆,努力實現、維護、發展人民羣衆的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立爲人民服務的思想,把羣衆滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點,努力爲羣衆辦實事、辦好事。

總的來說,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作爲副鎮長和作爲專業技術人員的職責。

教師個人德能勤績廉總結 篇15

今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。

一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。

二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,爲完成好本職工作打下堅實的基礎。

三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公僕,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導佈置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。

四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規範,熱情高效服務辦事羣衆,做到優質服務、支持地方經濟發展。20xx年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料彙報工作,20xx年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局彙報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到註冊股,在完成本股日常工作的同時協助註冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,爲完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。

五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細緻、紮實、求真上,養成奉公守法以廉爲榮的作風。

一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在着一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今後我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成爲一名人民滿意的工商公務員。

教師個人德能勤績廉總結 篇16

律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20__,迎來了充滿希望的20__。回顧即將過去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現將20__年的工作做如下簡要回顧和總結:

五、多溝通 重宣傳 達成家園共育

1、切實做好常規性的家長工作

爲了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。爲了使家長能經常性地瞭解孩子在幼兒園的情況,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級裏的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動

每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學期初,設置各班區域時,小朋友都從家裏帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨着主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的瞭解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以後我會留意幫你們收集的。”就這樣,經常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。

3、召開家長會

我們每學期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,向家長介紹本學期幼兒學習目標、內容和任務,相關的育兒知識,疾病預防知識、安全工作等,使他們及時瞭解班內課程特點和幼兒園最新動態,更好的配合幼兒園工作。

4、家長開放日活動

家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。爲了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園於20__年11月5、12、19日分別舉行了大、中、小班 “家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、讚歎中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現了我們的師生創新、嚴謹、求實的工作作風!

這學期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網站,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態,更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現了家園同步、邁向幼教的前沿。

六、研課題 促教學 提升辦園質量

本學期,我們繼續以科研爲先導,開展“快樂美術”的課題實施,展開了科教融合的研究活動。

1、加強學習,提高理論水平

針對課題,耿主任組織課題組老師隔週一次學習有關幼兒美術教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調整,提高課題研究的能力,及時發現問題解決問題的能力。

2、王文燕老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,主要針對教學目標、教學內容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標,眼中有孩子。

3、本學期,我們開展了“快樂美術環境佈置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產生的幼兒作品有機融入班級、走廊環境創設爲主,創設有自己班級特色的區域和藝術風格。

4、結合課題研究,關注孩子在其中的發展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上。

5、本學期所有課題組成員都進行了觀摩教學活動。

6、根據課題內容,課題組教師撰寫了教學論文,並積極參加省教學論文的評選。

7、做好課題研究的過程資料,期末,我們對課題計劃、活動設計、幼兒活動照片等體現研究軌跡的資料進行了整理,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,並初步編寫本學期“快樂美術”園本課程。

七、行考覈 強素質 激發工作積極性

1、幼兒考覈

本學期,我們繼續實行月考覈制度,每月底都要爲不同年齡段幼兒精心設計一套以五大領域爲主,結合日常生活常規的綜合測試題,測試後,教研組和每位教師都進行了詳細的分析,是目標分析不全面,還是教學方法不當,發現問題及時整改,以便下次取得好的效果。一學期下來,我們發現幼兒整體發展較好,希望今後能課堂教學與生活經驗相結合,拓展延伸教學內容,採取更適合幼兒,更能提高成效的教學方法來進一步提高幼兒的整體素質。

2、教師量化考覈

爲了科學、公平、合理地評價教師的工作業績,激勵教師愛崗敬業精神,充分調動全體教師的工作積極性。我們仍然實行自評—教研組評—園領導評三個步驟,從德能勤績四方面全面考覈,把每月的衛生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行彙總,這樣便於我們對教師各項情況的掌握,本學期我們每位教師都能很好地完成教育教學工作。

一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,一份耕耘,一份收穫,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標定位。雖然,我們取得了很多成績,但是,我們感覺自己的教研活動現在正處於摸索階段,在課題的研究方面還需要在園領導的帶動和專家的引領,讓老師們在參與中分析,在比較中揣摩,從而不斷改進教學觀念,教學行爲,使個體和羣體在思維的“碰撞”中得以提升,這也將是我們不懈的追求。

總之,擁有優秀的教師才能擁有優質的教育,擁有優質的教育才能建設優秀的幼兒園。爲此,我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。讓我們在園領導的支持下,同事們的關懷下,一起努力,共同成長!

教師個人德能勤績廉總結 篇17

進入公司任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白爲人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我恪盡職守,履行職責,兢兢業業,任勞任怨,開拓進取,努力工作,順利的完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績四個方面作如下總結:

德:

作爲一名中共黨員,關心國內外大事,堅持向先進人物學習,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真工作,促進項目平穩發展。

能:

今年下半年項目人事變動頻繁,導致各方面的矛盾及後續的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作爲項目負責人,積極地協調各方面的關係,充分調動員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩;此外,帶領工作團隊積極的向學生師生做調查,及時發現問題、總結經驗,並迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛隊)滿意。

勤:

勤勉敬業是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間裏,我始終保持良好的精神狀態,不辜負集團公司對我的重託,廣大同事對我的厚望,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

績:

工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開拓進取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩化、正常化,順利得完成了公司20__年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題,研討出了20__年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜餚的口味,注重學生意見,刺激學生在食堂內消費,減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學校創建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿的完成了任務;在校衛隊的管理方面,調整優化了校衛隊的班次結構,做到了最大限度的保衛校園安全。

總的說來,這一年的工作是的我在思想作風、政治素養、管理水平等各個方面都得到了很大的提高,取得了一定的成績,但是自認自己還有很多的不足之處,需要在以後的工作中繼續努力,發揚成績,取長補短,使自己所分管的工作幹得更出色。

教師個人德能勤績廉總結 篇18

時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,並努力爲職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今後工作的促進。

“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動着我,激勵着我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

“能”一個人綜合素質的高低,工作潛力的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際狀況,爲正確履行工作帶給真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,個性是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到用心的作用。

“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司党支書記以來,我始終持續良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

“績”繼續組織開展爲職工過生日活動,職工生日當天,都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;爲大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;爲雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,爲企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與岩土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨羣聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。  爲規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作爲聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發佈時,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,瞭解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。  今年,岩土基礎專業公司黨支部被評爲集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進羣衆榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評爲“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……  這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自我的思想行爲是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有越軌的行爲。要自勵:就要始終持續旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,持續清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

“學”學習是一個人進步的動力,個性是當今知識性社會快速發展的這天,必需加強自身的學習,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自我的領導潛力和領導藝術,在工作中成爲既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,爲企業強盛做出自我最大的貢獻。

教師個人德能勤績廉總結 篇19

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“祕書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人爲本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮後,堅持每星期下村兩到三次,特別是在爲領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利通過驗收

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,爲6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃並組織通過了評審

8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效

9、組織市裏有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險,

11、完成2019年度生態市建設工作任務,超額完成市定台州市級生態村建設

12、組織創建臺州市生態文明鎮,並取得了一定的成績

五、在廉的方面:

1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和羣衆的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣衆工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫羣衆,努力實現、維護、發展人民羣衆的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立爲人民服務的思想,把羣衆滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作爲工作的出發點和落腳點,努力爲羣衆辦實事、辦好事。

總的來說,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作爲副鎮長和作爲專業技術人員的職責。

教師個人德能勤績廉總結 篇20

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高爲師、身正爲範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任、XX年級美術課教學節課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作爲一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因爲個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,中,榮獲獎;在指導學生中,獲獎。撰寫的獲獎,論文獲獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

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