中職教師學期總結範文(精選5篇)

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中職教師學期總結範文 篇1

一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生學習和素養能力爲重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作情況總結如下:

中職教師學期總結範文(精選5篇)

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的業務學習,在課餘時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切爲了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任11級機電班的《金屬工藝學》課程的教學工作,在堅持抓好培養學生理解熟記爲主線的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對11級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。並給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今後講課的方向和以後該專業課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過課前預習、課後提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。另外,作爲班主任,還經常講德育教育等方面的內容。

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只代表過去,工作中也存在着一些不足,如:行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

中職教師學期總結範文 篇2

這學期以來, 作爲新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校佈置的各項任務。本學期,我擔任計算機1101、1102班的辦公設備的使用與維護課程的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合教研組裏搞好教研活動。在業餘時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.並注重參閱各種雜誌,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。.

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

3、根據辦公設備課程的特點,由於其是一門實踐性很強的專業課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現實中常遇到的問題作爲課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識。

4、堅持聽課,注意學習教研組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑑老教師的經驗,並向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的祕訣就是愛。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。

1、愛就是了解。

在教學過程中,利用課餘時間瞭解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的大致瞭解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生纔會對教師產生依賴感。針對我們學校的實際情況,這羣學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今後的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

中職教師學期總結範文 篇3

時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間裏,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有着一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬於這一類人! 今後我將繼續努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、爲社會、爲國家、爲人民培養優秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的業務學習,在課餘時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切爲了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。

二、教學工作

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。並給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今後講課的方向和以後該專業課該怎麼教和怎麼講。

4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.

6、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑑老教師的經驗,並向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

(二)調動學生的積極性

有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過課前預習、課後提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

總結這學期的教學情況,我認爲自身有以下幾點值得注意:

1、努力提高自己,擴充自己的知識面。瞭解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還儘自己的最大可能在業餘時間不遺餘力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯網、電視„„等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

2、在學生學習方面多爲學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、儘量做到自己所能做到的;採取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發展引進新的學習資料,在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。

3、注重溝通,以利於學生的輕鬆學習。通過QQ和電子郵件積極與學生溝通,瞭解學生的學習中遇到的困難,儘自己最大能力提供幫助。

5. 自我評價;

對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這裏我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恆心面對事業”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩爲榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成爲一名優秀的中職教師!

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

中職教師學期總結範文 篇4

東風喜迎新歲,瑞雪預兆豐年。在不經意之間本學期的教學工作已經基本結束了,回顧這整個一學期來所做的各項工作,我真的是感慨萬分,有取得成績的那種喜悅,也有工作失誤帶來的一絲遺憾;有令人難忘的美好瞬間,也有讓人苦惱的短暫時刻;有在工作中付出的艱辛與努力,也有取得成績後得到的回報與感恩。總之,回顧這一學期的工作使我想了很多東西,現將本期的各項工作總結如下,不足之處謹請各位領導批評指正。

一.班級管理工作

班級管理工作,對於每一位從事教育事業的老師們來說並不陌生,但管理方法是否得當,手段是否切合實際是做好班級管理工作的關健,對於學生而言,每個不同的學習階段都有不同的管理方法,做爲我們職業學校來說,管理學生更是做好各項工作的重中之首,做爲民辦學校,更要有獨特的管理方法,因此上我覺得在班級管理中應該做好以下幾點:

1、全面瞭解學生的思想動態,因材施教,對症下藥,充分發揮學生個性特長。每個學生在不同的年齡階段,都有自己對事物認識的獨特見解及想法,但他們做出的任何舉動都是由其想法決定着,因此做好學生的思想德育教育工作猶爲重要。我認爲,在一個班集中,要想使學生做一個規規距距的學生,光靠各種制度的振攝是遠遠不夠的,要讓他們遵守各種制度,就要讓其先接受制度,但學生的個性差異,總會有些搗亂分子出現,那麼就要讓這些學生接受這樣那樣的制度,就要對其說服教育,但我們現在所面臨的學生不是國小生,隨隨便便訓斥一頓要想讓其變的服服帖帖,那是不容易的事情,所以就得先對學生做一個全面的瞭解,瞭解其是一個內向的學生,還是一個外向型的學生,或是一個壓根就聽不進去道理的學生,只有這樣才能對症下藥,做好學生的思想教育工作就會更加湊效。

2.正確引導,擴展德育工作範圍,抓好行爲養成教育,全面提升道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學生們在一起從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學生如何做人,培養他們的良好的道德品質,真正使學生自身素質和文化水平及專業技能等方面成爲有用人才。現在的中職生正處於一種辨別是非不清的階段,換句話講,就是怎麼要求,怎麼來,不要求就會自由生長,所在,我覺得平時就要正確引導,特別是教育學生心理健康,熱愛班集體,不抽菸、不打架、不說髒話努力提高自身素質,以學校開展的“週末喜相逢”及各種競賽爲出發點,把學生引導到正確的思維上來,開展班級才藝比拼活動,讓學生有個健康的思想,以班規爲碼,轉變學生的思想素質,讓學生知道什麼事不該做,什麼事該作,才能保證學生有個良好的行爲養成,只要嚴格要求,多在學生當中去,利用晚自習或閒餘時間加深和學生的溝通,就有加法能做好學生的思想德育教育。

3.培養學生廣泛的興趣和愛好。經調查,我們班學生最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方瞭解,結合本校實際,先後對本班學生講文體課的重要性,努力修正學生各種行爲,使同學們願意好好學習。

4、 堅持在處理班級事務時,尤其是獎懲方面對錶現好的學生和後進生應使用同一個標準。我自身是這麼認爲的,但在實際操作過程中,卻對後進生處理的更點嚴肅些,有些時候出口大罵,甚至有時候大打出手,但我明白在班級管理中要一碗水端平,如處理不當,則會無形中助長了好學生的壞習慣,壓抑了後進生的上進心。但職業學校有職業學校的特點,這些學生馬上要踏入社會,參加工作,但整天還拿着父母的血汗錢亂花、亂吃,買手機,上課時間曠課,和家長聯繫,家長說他也沒辦,他也經常去網吧找,這些學生經常曠課,說服教育根本就不起作用。但於對其它學生我都堅持一個標準,對錶現好的學生和後進生的錯誤和表現不足一視同仁,贏得大部分學生的信任,扭轉“班風”“學風”。

5、教育引導學生做到“三個學會”。(1)學會做人、做事、感恩;(2)學會知識和技能;(3)學會生存。使學生明確其“三個學會”,體會和悟出新的道理。現今是“知識競爭、信息競爭、人才競爭”,就業和求學矛盾突現的時期,不掌握一定的求生技能是難以在世立足。並結合當今的社會現象、就業求職的案例等多方面給予學生指導,使學生明白、準確的理解、領悟其中的精髓所在,讓他們受益終生。

6、調動“兩個積極性”。(1)要尊重每個學生在課餘時間、晚自習,要儘可能地深入到學生中去,多去宿舍,與他們交談、聊天和參與活動,瞭解學生的思想動態,爲學生們分憂解難,同時加深與同學之間的情感。(2)發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生都有自己的發言權,都展現自己才能的機會,通過“週末大放送、普通話演講、《弟子歸》學等形式,發動全班同學的積極性,參與獻言獻策,增強學生對班集體榮譽感。

7、切實調動班幹部的管理作用。不管在職業學校還是在其它教育機構,不可能一個學生跟一個老師,但每個學生都有他的個性特長,如若不管,就像地裏的野草一樣,就把莊稼吃光了,必需打除劃劑。對於學生我覺得也是這樣,我的主要手段就是設立班幹部,增添紀律委員,明確分工,落實責任。讓學生去管學生,管理更全面,更周到,隨時都有人在監督。同時設立了綜合素質評比欄,實行學分制,加強班級考覈,從而強制性不讓學生違紀,達到做好班級管理的目的。

二、教學工作

本期以來,擔任831、924電子商務和931Flash這兩門課,從上第一節課開始我的思想上非常積極,也樂於教授,想法是要以電子商務專業是在“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的方針指導下,爲適應互聯網經濟的快速發展,滿足社會對電子商務專門人才的需要,本着以普及INTERNET 技術爲核心,加強學生的實踐與理論相結合的步伐,培養學生的動手能力爲出發點的指導思想下制定了教學計劃。一切教學過程正在按計劃有條不紊的進行着。

在加強平時的課堂教學以外,對我國電子商務方面的形勢做了分析,激發學生的學習興趣,按時上下課,精心設計作業,在課堂教學上抓住實例講解,讓學生明白了電子商務真正的用意所在。同時進行電子商務類相關概念學習,以課本上的知識爲主,重點講了電子商務系統與效益、商務網站的策劃與設立、決策信息支持體系的建立、電子商務安全、電子支付、網絡廣告。實習以在淘寶網上申請網站爲主,學會店鋪的日常管理,商品交易的基本流程,各種即時交流工具以及貨源管理工具的使用,後面還、要讓學生練習在百度上申請,相互嵌套,相互推廣、互刷信譽。同時輻射以INTERNET的構成,網絡連接與設置、IE的使用,域名的申請、電子郵件的申請與使用、搜索引擎的利用以及上網的綜合利用等。與此同時,我還不斷學習,充實自己,達到教學需求。“要給別人一碗水,自己要有一桶水”。我時刻都是這麼想,也是這麼做的,爲了適應課堂教學的需要,我對平時不課堂中不懂的問題多研究,加強自身業務學習,利用網絡獲取,向資深專家張校長和其他高級講師請教等方法,不斷充實自己,努力學習,以身示教。爲了取得更好的效果,平時加強學生的實踐能力的培養。在上機實習過程中,我採用了用投影儀講解,做例子,單獨輔導等方式,加強了學生上機實踐操作能力,向既會說又會做的方向邁進。

在上Flash課時,我主要以多媒體手段爲主,重在給學生授於製做的方法,因爲動畫是需要在電腦上表現出來的課程,在課堂呆板的學習,無穎是紙上談兵,從元件實例到逐幀動畫、動作補間到形狀補間動畫,我都採用了比較有代表的實例去進行了講解,這樣做的成果確實非常好,雖說開課晚,但基本的動畫形式學生都能做出來,唯獨讓我覺得就是太累,不停的要學習,要準備實例。但不管怎樣,在後半期中,我還是努力做好動畫這門課的教學工作。利用上課之外的時間,從專業的Flash設計師培訓網站下載實例,努力自學,不斷給自己充電,ActionScript腳本和交互式動畫成了做出優秀作品的重點,我多講解實例,學生還是充分的掌握了這些知識,也可以做出一些比較專業級的動畫效果了,也達到預期的目的,同時也爲我在以後的動畫教學中積累了非常寶貴的經驗。

歲月蹉跎,總體而言,不管如何,本學期的工作已經結束,我也盡全力去做了,但還存在許多的問題,我會在以後目標計劃中努力去改正和實施,爭取爲取得更大的教育成果而努力。在以後的班級管理中,我將會合理的把握尺度,並在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:“沒有規矩不成方圓”,無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。我想只有這樣,各項工作才能幹好。

中職教師學期總結範文 篇5

光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。爲使自己今後的工作取得更大的進步,現對本學期工作總結如下:

一、思想品德方面

任教以來,我一直認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作爲一名教師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行爲,提高自己的教學水平,爲社會培養出優秀的人才,打下了堅實的基礎。

二、教育工作方面

本學期,我擔任了工藝1101高、工藝1102高、工藝1103、延長橡膠班的經政;工藝1101的心理健康;工藝1003、1004、石煉1001、分析1001的禮儀;電議1001、化機1001、1002、的哲學;後期又接任了兩個班的就業指導課程。共計課時400課時。在教學工作中,我做到了:

1;認真備課,做好課件。爲此我認真鑽研教材,瞭解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華並傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學習電腦知識,在翻閱大量書籍同時,在網上搜索大量的東西,成功的製作出了較好

的課件,較好的教案。

2;認真上課。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲。爲此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養相結合,充分發揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。

3;認真批改作業,認真輔導學生,答疑解惑,傳道授業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,從沒有說或做不利於學校發展的話或事,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四 其他方面

積極參加學校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,昇華了思想。

"金無足赤,人無完人"。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,爲職教事業奉獻自己的力量。

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