黨員教師年度工作總結3篇

來源:瑞文範文網 2.08W

高校黨員教師的先進性教育是增強高校黨組織活力的需要,是推進高校改革發展的需要,也是高校黨員教師隊伍自身建設的需要。本文是本站小編爲大家整理的黨員教師年度工作總結,僅供參考。

黨員教師年度工作總結3篇
黨員教師年度工作總結篇一:

作爲一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取。現將一年多來的學習工作總結如下:

在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產黨員先進性教育活動,一絲不苟地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學習心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了爲人民、爲黨、爲社會服務的意識。我對照黨員義務八條,從各方面嚴格要求自己,向學校裏各位黨員教師學習,爭做一名優秀的共產黨員。

在工作上,我熱愛自己的本職工作,也爲之付出大量的心血和汗水。因爲我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位於同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和衆多師生的一致好評。

在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動爲他人服務。因此,我擁有良好的人際關係。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對於教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。我今後要好好借鑑別人的經驗,向他人學習。再有,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

黨員教師年度工作總結篇二:

在這一年中,本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。遵紀守法,爲人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以羣衆路線爲指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

二、廉潔自律方面 作爲一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,遵守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行爲,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。 在作風上,做到自重、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起一個黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公爲私的行爲,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作爲一名光榮的人民教師,要處處爲人師表,從小事做起,從自我做起,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。 總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯幹事,清正廉潔,先人後己,不斷加強道德修養,嚴於律己,從細微之處規範自己的一言一行,在思想上高築反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。

三、存在的問題和今後的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。 一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。 二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。 三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不願傷和氣,利用工作之便,爲他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

作爲一名黨員教師,今後一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養,在作風上,要認真貫徹執行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴於律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好。“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

黨員教師年度工作總結篇三:

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數是13、14歲的少年,處於人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學生處於半幼稚、半成熟階段,掌握其規律教學,更應善於引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化爲強烈的求知慾望和認真學習的精神,變被動學習爲主動自覺學習。下面我談幾點體會:

一、思想方面

在這一年裏,作爲一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員民主活動日,使我深深地感受到,今天我們的幸福生活是多麼的來之不易。xx大召開以後,我還認真地學習了胡的報告,其中對優先發展教育,建設人力資源強國有了深刻的體會,並及時形成了書面材料。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

認真學習、吃透教材,深入鑽研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求爲學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養並重。做到了教學六認真。爲提高課堂教學效果,在鑽研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業,做好差生的轉化工作。

三、個人學習

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂纔是有效的課堂。 堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務。爲學生服務。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

熱門標籤