國中語文老師工作總結

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沒有雨露,就沒有五穀豐登。今天本站小編給大家爲您整理了20xx國中語文老師工作總結,希望對大家有所幫助。

國中語文老師工作總結

20xx國中語文老師工作總結範文一:

本學期我擔任九年級年(3)、(4)班的語文教學,這一學期以來,在學校領導的大力支持和領導下,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務,並取得了一定的成績,現將這一學期在教學方面的體會和工作總結如下:

一、課前準備

深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調重點。

二、課堂教學

能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意激發學生學習的興趣。課堂上講練結合,佈置好作業,作業儘量做到少而精,減輕學生的負擔。

三、緊抓作業批改,注重後進生輔導

開學以來,我一直堅持作業的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調整教學。要提高教學質量,還要做好後進生的輔導工作。對於每個班的後進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發他們的學習熱情。

四、積極參與教研活動

堅持聽課、評課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每週聽課一到二節,對自己的教學促進很大。

本學期我們還參加了青陽片區四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣複習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,爲下學期作好九年級複習的做好準備。

五、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

如到網絡上學習新的知識,閱讀教育教學雜誌,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養多種興趣愛好。

此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,採用不同的途徑獲得知識,培養能力。

本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有激情等,但今後我將繼續加倍地努力工作,爲全面提高學生的語文成績而努力奮鬥。

20xx國中語文老師工作總結範文二:

本學期,本人擔任七年級(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學校的工作計劃和結合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經驗總結。

一、教育理論方面:本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學後教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師爲主導以學生爲主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡最大努力提高課堂教學實效。

5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。爲此,我堅持下班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平,本學年我聽課達20節以上,完成學校規定的聽課目標。

三、教學成績和不足

本學期5次單元考,成績均較爲突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的工作總結,諸多地方還有不足,希望在今後的日子裏,能在各位老師的合作下,取得更好成績。

20xx國中語文老師工作總結範文三:

在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學期的工作,總結了以下幾個方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以爲人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧於社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面:

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,本學期本人擔任七年級年級語文科目教學。爲了教好語文,本人系統地認真研究了國中的語文教材和相關的練習,並買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。

經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,並認真、詳細地做好聽課記錄。對於學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以儘快熟悉語文的教學。

平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜誌,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做爲教學備用資料。對於語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,並做好記錄、整理。在上每節課之前,本人儘可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。

在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課後虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今後的教學中。同時,針對課堂上學生的表現、反應在課後寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今後的教學。總之,都是爲了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這爲本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育

的形式,給自已充電,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,本人時刻不忘自己是一個爲人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由於參加工作的時間還短暫,在爲人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”

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