軍訓總結教師代表的發言稿(通用23篇)

來源:瑞文範文網 1.08W

軍訓總結教師代表的發言稿 篇1

尊敬的學校領導、教官們、老師們,親愛的同學們:

軍訓總結教師代表的發言稿(通用23篇)

大家上午好!

非常榮幸能夠作爲教師代表在這裏發言。首先,請允許我藉此機會以一個普通老師的身份,向新入學的各位新同學表示熱烈的歡迎,向爲我校新生軍訓工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

爲何一瞬間,時光飛逝如電,看不清的歲月,抹不掉的從前。爲期6天的軍訓,或許對於生命長河而言只是微不足道的一瞬間,然而這一瞬間卻喚醒了同學們的激情,讓同學們以“死”回“生”。可見,軍訓起到點石成金的作用就不言而喻了,我個人認爲這刻骨銘心的一瞬間將定格爲永恆,艱難困苦,玉汝於成。

孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。軍訓,是大家邁入高中的第一堂課,也是進入高中的突破之作。軍訓中同學們頭頂驕陽,腳踏大地,心中有苦找不到出口就變成了內傷,身體很累,乳酸氾濫,變成了外傷,每天就是一顆心碎的靈魂外加一具疲憊的身軀。但我們聯中學子絕非等閒之輩,因爲我們堅信:思想是海洋中的巨輪,毅志是沙漠中的玫瑰,每天早上喚醒我們的不是初升的太陽,而是心中的理想。

我們可上九天攬月,也可下五洋捉鱉,英雄主義情結濃厚的高一新同學們本着“輕傷不下火線,重傷不下戰場”的.精神,再一次向全體老師、教官證明了你們就是好樣的!在此,我們對你們“陸上猛虎、海中蛟龍,不拋棄、不放棄”的精英意識,沒有降低絲毫敬意,反而有着三分敬畏。爲此,我想到了古希臘的斯巴達武士之魂,其精華濃縮有三:

第一:用消耗體力的辦法來增強體力。

第二,投降和放棄都是可恥的,喪失了榮譽就等於喪失了作爲斯巴達人的生命。

第三,靈魂是可以訓練的,鎮定的精神可以千年不滅。正是這種精神使得斯巴達人所向披靡,拔劍出鞘,揚名西方,縱橫四海。

由此也證明了:一個崇文的民族是世界上最優秀的民族,一個尚武的民族是世界上最強壯的民族,一個野蠻而精深的民族是才世界上最優秀的民族。

同學們,軍訓寓理於中:教育理念藉助軍事形式彰顯了活力,“讓所有學生動起來,讓每一位學生同時動起來,讓每一位學生激情燃燒起來”。張弛有度,動靜結合,寧心靜氣,心懷莊嚴。雖然身體很疲憊,但我們的心靈很充實,這似乎也在提醒我們:不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活。軍訓前後同學們發生了很大變化:軍訓前刑衛之臧否,任沈之優劣,一個個都是僞裝堅強的高手,外表俏皮,內心嘻哈。

軍訓後卻變成了無欲則剛,寧心靜氣的猛士,脫胎換骨,成功轉型,臉上一副改天換地的豪情,跟之前的自己已經徹底絕裂。在這裏,我代表高一級全體老師向你們說一聲:崢嶸歲月,何懼風流,同學們,好樣的!此時此刻,我再也不想掩飾作爲一個老師的幸福了,那就是莫過於看到了同學們的成長與進步,你們用行動證明了達爾文所倡導的在苦難中昇華生命,在進化中變異的進化論。

孔子曰:朝聞道,夕死可矣。但願軍訓這樣一堂“悟道之喜”之課,成爲同學們學習生活“苦”的釋懷與求學之“痛”的釋放排解,也成爲聯中校園精神文化內涵的所在,但願軍訓中同學們的真善美,精氣神的高度合一變成砥礪你們學習鬥志,培植鍛鍊健身,參與行動,提升羣體協作團隊精神,盪滌學生靈魂境界,潤澤學生心靈和精神的“營養大餐”。

軍民魚水情,軍民一家親。他山之石,可以攻玉。教學應該在無解中尋求突破與創新,軍訓中教官們的業務與修爲皆達上乘,你們對學生本着“胸中有人,目中有人,一視同仁”的態度與高尚的情操,有的放矢,矯枉過正。在此,我代表高一級全體師生真誠的向你們說一聲:敬愛的教官們,您們辛苦了!你們用職業軍人的操守與威武之師的精神締造了陸良軍人的輝煌,軍隊中的“方與圓、屈與直”收斂之間盡顯大家風範。尺寸之間、毫釐之差,細微之處也正是教育應該借鑑的亮點之一,頓時我才猛然如醍醐灌頂:求內而反求諸外的禪機盡顯眼前。一種無聲的教育或許應該是:不着一字,盡顯風流!

同學們,孔子曰:十五志於學,三十方可立。人永遠不知道自己想要什麼,因爲人既不能跟前世相比,也不能在來世加以修正。所以,生命意義的問題將驅使我們自覺地走上苦苦求索,永不安寧的命運之路。在這裏我謹代表學校全體老師對我們高一的新同學提出殷切期望,希望同學們把軍訓中“渴望輝煌,贏得榮光”的精神以及生命底色原本的大氣、霸氣、底氣、豪氣根植於勤學曠絕的學習中,締造屬於人生的下一個傳奇。

生於憂患,死於安樂。捨我其誰,活在當下,應成爲聯中學子的不懈追求。壯心欲填海,苦膽爲憂天,寧立於羣峯之中,不願高於莽原之上。於是乎,我想到了梁啓超先生曰:吾心中有一少年中國在!少年強則國強,少年富則國富,少年優則聯中優,紅日初升,潛龍騰淵。漢柏秦鬆骨氣,商彝夏鼎精神!

美哉我巍巍聯中,與天不老,壯哉我聯中學子,與國無疆!

發言人:

20xx年x月x日

軍訓總結教師代表的發言稿 篇2

尊敬的各位領導各位教官、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

歷時x天緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了,x天的軍訓生活即將成爲我們美好的回憶。現在我的耳旁還回響着同學們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現着同學們矯健的身影。我們欣喜地看到,在x天的時間裏,同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務。通過軍訓,加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始,有一部分學生不習慣,懶懶散散。軍姿也站不好,教官耐心給他們作思想工作,看着教官黑黝的臉龐上流着的汗水,看着同學們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀律的.班級體!在以後的軍訓期間,他們尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性,養成文明、良好的集體生活習慣。

通過軍訓,培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我印象最深的就是x號跑操比賽。那天我們跑到一半,突然傾盆大雨。但是同學們沒有一個擅自跑動,依然喊着嘹亮的口號,邁着整齊的步伐,有序的退回教室。我想那場大雨,是我們此生都難忘的經歷!我們班一共xx名學生,其中x名女生,在這裏我要表揚一下我們班的x名女生,她們沒有一個逃避軍訓,甚至比男生還要堅強。在其它班裏病號坐了一排的時候,我驕傲地看着我們班的學生們,個個精神抖擻地站着軍姿。

通過軍訓,磨練了同學們的毅力、意志。軍訓中,有些同學腳上都磨出了泡,有的家長心疼孩子的,也幫他請了假。但是,學生自己並沒有休息,而是繼續站在方陣中,跟同學一起訓練。同學們不怕艱苦,克服困難,經受住了身體和心理的考驗,鍛鍊了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品嚐到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作爲班主任我

感到心疼!但是看看同學們整齊劃一的動作,作爲班主任我感到欣慰!總之,軍訓是一件苦事,但是對鍛鍊學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作爲一名班主任,在我的眼中,每一名學生都是父母的掌上明珠,都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓,就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之於小樹,是他們健康成長過程必經的洗禮!

在此,請允許我代表學校向爲軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓並勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!

同學們,不經風雨,怎能見彩虹?軍訓期間你們能以教官們爲榜樣,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打溼衣衫,對每一個軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致。你們承受了各種考驗,臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了,可以說是經歷了一次洗禮,終於取得了今天的好成績。

我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今後的學習生活中,勤奮學習,文明守紀,樹立遠大理想。爲此我希望同學們在以後的學習生活中,以這次軍訓爲起點。把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今後的學習和生活中,高標準,嚴要求,規範自己的言行。發揚軍隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守,遵守學校各種規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助、團結友愛。

最後,讓我們以熱烈的掌聲,向最棒的自己喝彩!

發言人:

20xx年x月x日

軍訓總結教師代表的發言稿 篇3

尊敬的各位領導、教官、各位老師、親愛的新同學:

上午好!

非常榮幸能夠作爲教師代表在這裏發言。首先,請允許我藉此機會以一個普通教師的身份向新入學的各位同學表示熱烈的歡迎!對即將爲xx年級新生軍訓工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝!

我校剛剛向重點高中輸送了一批優秀生源,成功的氣息還瀰漫在整個學校,豐收的喜悅仍掛在老師們的眼角。今天,你們又爲天賦中學增添了朝氣和希望,此刻此景正可謂:政通人和之時,佳報頻傳之秋!

同學們,今天是你們人生全新的起點,無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾,那都已是昨天,我們更關注你今天的表現。

我們希望你能做一個自信的人,因爲我們有嚴謹科學的管理,更有朝氣蓬勃的你們,相信自己一定能行。

我們希望你能做一個拼搏的人,苦盡才能甘來,因爲成功只屬於那些勇於競爭並能持之以恆的人。

我們還希望你能做一個有責任感的人,你不僅僅是你自己,你還是家庭、學校、社會的一員,要時刻想到那背後關切的目光,時刻記着那肩上沉重的份量。

作爲你們的老師,我還想說的是:我們願傾我們所有,全力以赴,因爲選擇了這份責任,就註定我們的`夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們纔是快樂的。

同學們,軍訓的哨聲馬上就要吹響了,通過軍訓,你們可以進一步感受到什麼是命令,什麼是規律,什麼是規範,什麼是禮貌,什麼是團結,什麼是集體,相信通過軍訓的磨練和洗禮,可以更好的培養大家克服困難的精神和頑強拼搏的鬥志,它將成爲你x年學習生活以至以後健康發展的一份寶貴的養料!

x天軍訓,時間雖然很短暫,但是很苦,很累。在這期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過,我們會做好自己的本職工作,讓大家儘快融入新的集體、新的環境中。

戰驕陽磨意志,勇拼搏展英姿!

同學們,真正表現自己的機會到了,行動證明一切,相信你們是最優秀的!

發言人:

20xx年x月x日

軍訓總結教師代表的發言稿 篇4

尊敬的全體教官、老師、同學們:

大家好!

炎炎烈日,厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天,我們在這裏舉行軍訓彙報表演儀式,檢閱我們這支年輕而富於朝氣的軍隊。軍訓生活即將化爲圓滿的成果,軍訓生活也即將成爲美好的回憶。這次軍訓進展迅速,而成效顯著,得益於內鄉縣人民武裝部的大力支持,得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官,得益於張參謀的周密計劃,合理安排,全程跟蹤,得益於全體班主任、體育教師強烈的事業心,高度的責任感和全身心的投入。爲此,請允許我代表學校行政和參訓的xx屆新生向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!並向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

幾天來,教官們言傳身教,教得認真、細緻、耐心,對每一個動作都一絲不苟地做好示範,不厭其煩地指導、糾正,不畏烈日暴曬,任汗水打溼衣衫,受到了同學和老師們的稱讚,成爲全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的'瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。這次軍訓,許多同學寫下了“軍訓生活日記”,記下了這不平凡的六天,我想,這會成爲我們成長曆程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。

發言人:

20xx年x月x日

軍訓總結教師代表的發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:

大家好!

金秋時節,在一航局各級領導的關心和組織安排下,在承載無數希望的期待中,我們水上打樁工起重工培訓班正式拉開了帷幕。

在這激動人心的時刻,我能夠作爲一名學員代表發言,從內心感到無比榮幸。在此,我謹代表與會全體學員對上級領導及老師的關懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝,感謝您給我們創造了繼續學習探索的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

此時此刻,是27名求知若渴的學員期盼已久的時刻,從決定參加培訓班申請報名到面試,再到準備筆試的過程中,我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機會,在接下來的日子裏,我們更要珍惜這來之不易的機會。我們來自不同的地域,因爲共同的目標走到了一起,那就是努力成爲一名優秀的高技能技術人才,做一名國家需要的優秀的勞動者。爲此我們必須認真學習,提高素質,掌握紮實的基本技能,以優秀的成績完成培訓。

爲更好的達到預期目標,我代表全體學員決心做到以下幾點:

1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態度,勵志成爲一名全國勞動模範———許振超式國家需要的優秀技術骨幹。

2、勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發言,配合老師完成各專業課程任務,作爲一名學員,學習就是我們的天職,學習本身就是一種投資,是爲生存進行的積累,爲將來發展的“儲蓄”,我們理當養成學習的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實大腦,做到學用結合,學有所得。

3、相互交流,盡情分享,大家在一起取長補短,互相促進,增進友誼,加深瞭解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學習氛圍。及時的向指導教師反饋學習情況,在教師指引下不斷增強團隊向心力和凝聚力,塑造一個其樂融融的大家庭。

4、自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從教育培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產和公用設施,嚴格規範一言一行。

5、加強自身德育教育,健全自身人格,彼此尊重,堅決不做任何有損培訓機構和企業形象的事件,杜絕打架鬥毆等不文明現象的發生,向社會展現出我們優秀的精神風貌。

朋友們,在中交一航局優秀的國企文化薰陶下,在即將到來的學習生活中,我們要時刻保持勤奮自勉,不斷增強自身責任感和使命感,在建設美好祖國的浪潮中奏響我們青春的樂章,勤勤墾墾踏踏實實的經營屬於自己的那份天空。

同時請相信我們全體學員會用自信勤奮和堅強的意志來武裝自己,努力耕耘,豐滿自己的羽翼,儘早的展翅翱翔,儘快的將所學技能應用到實際工作中,爲公司企業注入新鮮活潑的血液,絕不辜負領導老師和父母的期望,早日用實際行動報答社會,從而實現自己的個人價值和社會價值。

希望我們能夠彼此共勉:人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,辛勤耕耘,平凡的崗位同樣會造就不平凡的事蹟,踏踏實實做人,開開心心迎接生活的挑戰,努力拼搏,相信我們都是最棒的。

最後預祝各位領導老師身體健康、工作愉快,預祝全體學員,學業進步、學有所成。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家上午好:

加入xx公司前臺工作以來已經一年多的時間了。在這裏我從學校的一名學生踏上了工作崗位成爲一名員工,學到了更多的知識技能,各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下,較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平臺,讓我可以在工作中不斷成長,不斷學習,提升了自身的素質,現將一年的工作總結如下:

一、日常工作方面

1、把事情細節化、條理化、規範化。前臺的工作比較瑣碎,收發傳真、郵件、報紙,維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來,顯得手忙腳亂。雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細節就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經過不斷的摸索,我意識到要想優質的完成這些工作,首先要把工作從全局統籌好,再從細節入手,保持良好的工作狀態,提高效率。只永不懈怠的提高自己,才能勝任看似簡單的行政工作。現在,已能較好的統籌安排工作,並努力把工作細節處理得當。爭取給大家最到位的支持和服務,不斷提高自己的業務水平,按職業化的標準時刻要求自己。同時,規範化方面還需要加強,我也會在今後的工作中更加註意這一點。

2、保持較好的工作狀態。人低爲王,地低爲海。行政本身是一個服務性和支持性的工作,尤其是前臺接待。當有客戶到訪或是公司有大型會議時,前臺就會負責一些茶水準備和服務工作,要了解到每個人的需求,適時地爲大家服務。在接待其他人員,如送報、送水、來訪人員的司機,也要服務周到,體現出公司的良好的形象。只有保持良好的工作狀態,才能提升服務質量。在工作過程中,我要求自己避免消極情緒,謹記工作職責,時刻把自己的位置放到一個合適的高度,本着爲人服務提升自己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。

3、學會溝通和團隊協作溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤爲重要。在這一年的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在着不少問題。當一件事情發生時,很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上,而不是及時的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。這是很不專業的一面。遇事積極主動,在去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自己養成做事不逃避、勇於向前、負責到底的品質。在今後的工作中,我會以這種標準去要求自己,爭取把工作完成的更出色。公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什麼樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上,和同事積極配合,團結協作,才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合,同時嚴格要求自己,把各項工作都做好。

二、加強自身技能和素養方面

走出學校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累,已能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學習,培養自己的各項能力。

目前,我通過_學習了相關專業知識,包括了前臺的職業素養與能力提升、檔案管理、行政統籌管理等相關內容。財務會計方面的知識也很欠缺,也正在學習這方面的知識。通過這些學習,使自己的技能有了一定程度的提高,也更希望能在以後的工作中有機會參加相關的培訓,更大程度上提高工作技能。

在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習,真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集着不同優點的老師,每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的,有時候也需要吸取別人身上的精華。

三、工作成果與存在的問題

1、工作成果。辦公設備、大桶水等各項臺賬建立完備。餐飲、酒店、訂票等各項服務基本完善。每日巡檢、各項檢修維護順利進行。各類賬目報銷流程規範。其他服務、跟進工作有序進行。

2、存在的問題

(1)工作不夠精細化:前臺工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務支持上,會議室、茶水間、前臺大廳,二樓辦公大廳的衛生保持上做的很不到位,沒能夠及時的發現問題,更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題,沒有給大家提供方便的服務。

(2)執行力不夠:當接到領導指示,完成某項工作時,往往在執行上會有卡殼。這跟自己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關係。

(3)工作效率低下:由於自身知識結構和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上,就由於辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。

以上的問題必會在20xx年的工作中加以解決。

一年的工作中,着實學到了很多,非常感謝領導對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機會工作學習,不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇7

各位、老師、同學們:

大家好!今天的會堂,不僅充滿着收穫的喜悅,還摻合着對來年的奮鬥與開拓的嚮往和憧憬。年終歲末,確實是過去、展望未來的好時機。沉甸甸的碩果,讓我們對以後的工作更加有信心。但我們知道,外來的挑戰或許更艱鉅,需要更多的努力去完成。所以,跟大家一樣,此時的我,更多地在規劃和思考下一步的工作。因爲,我們的任務還艱鉅,奮鬥的路還很長。今天我們正式握住了我校赴喀什地區實習支教的接力棒,需要一屆一屆幹好,並傳下去的偉大任務。這不是一般的任務,因爲我們沐浴着上一屆的學哥學姐們爲開拓的良好局面,不僅要圓滿地完成本屆的實習支教任務,還要爲下一屆的學弟學妹們創造良好的實習支教的環境。我叫郭志榮,是師範學院物理系的老師,剛剛跟在座的05級同學赴喀什地區實習支教回來。又要作爲第三批實習支教的帶隊教師接受新的任務。

首先,我感謝各位對我的信任,交給我這樣光榮的任務。與這次接受帶隊任務的幾位教師一樣,我心裏充滿着被信任的力量,相信在下一次實習支教工作中,我們會一如既往,努力工作,將我校赴喀什地區實習支教工作推上新臺階。教育實習是高等師範教育培養學生的重要的基本環節。開展師範生實習支教工作是推動教育實習改革,強化師範生實踐教學,提高教師培養質量的有效措施。

XX年9月,響應教育部的號召,自治區啓動了“高等師範院校高年級學生到基層實習支教計劃”,我校積極參與實習支教工程,並順利圓滿地完成了、 兩年的實習支教任務。XX年7月11日,教育部發布《關於大力推進師範生實習支教工作的意見》,要求所有高年級師範生到中國小進行不少於一學期的教育實習。爲實習支教工程了指導性文件和實施保障。於XX年2月26日啓程,在XX年6月29日凱旋的我校來自三個學院的6名教師、310名同學爲XX年我校赴喀什地區實習支教工作劃上了圓滿的句號。今天,我們接過這面實習支教的隊旗,要爲XX年圓滿完成實習支教任務去努力。大家知道,實習支教面向條件相對落後的偏遠地區,生活、工作上的艱苦需要我們努力克服。但我們都是年輕的熱血青年,會知難而上,敢於挑戰,勇於面對現實,爲一個目標——鍛鍊自我,提升自我——去努力奮鬥。作爲實習支教的帶隊老師,我想我會更清楚地認識自己的工作任務和性質。雖然,帶隊老師需要管理學生,但是我覺得我們的任務更多的是服務。爲完成實習支教任務,服務於各位同學,服務於大學,服務於當地教育部門及實習支教單位。因爲帶隊老師要聯繫大學傳達相關文件,要聯繫當地教育部門瞭解他們的相關和要求,有時還要協調實習支教工作中的關係和出現的問題。帶隊教師一身多職:

(一)同學們的朋友——出門在外,帶隊老師就是同學們的依靠。

(二)輔導員——幫助同學們解決生活中的各種問題和困難。

(三)指導老師——指導同學們儘快站穩講臺,實現同學們由學生向老師的角色轉變。

(四)大學的聯絡員——爲實習支教學生和當地教育部門或學校轉達大學的相關政策或要求,並向大學彙報實習支教學生的生活、工作及其它相關情況。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇8

各位老師、同學:

晚上好。

很榮幸能有機會坐在這裏跟大家一起討論一些關於“寫作”的話題。我是一個不擅長說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實在是難爲大家了。

一個不可否認的事實是,文學尤其是純文學在當今社會已經日益地邊緣化,於是,從事與文學相關的工作,已經是一件寂寞的事了。所以今天,能有這麼多文學愛好者來到這裏聽我說幾句廢話,我實在心存感激。

感謝大家的捧場。

我今天演講的題目是《爲了心中的那份光明》。

下面主要談一談我個人的一些寫作經驗。

高中的時候,我就曾發表過一些文章,當然都是學生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進入大學以後開始的,這是我的文學思想發生急劇變化的時期。那個時候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了。看的書漸漸多起來,難免會受到許多不同的文學主張的影響,所以這段時間我的文顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場合稱之爲“作品”的文時,已經情不自禁地感到臉紅,並且驚訝於自己的幼稚和無知。這種藝術感的稚嫩與藝術技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。

這樣拙劣的文何談發表。在我最初開始寫作的半年裏,我幾乎沒有正經發表過一篇文章。跟大家一樣,我也度過了一個迷茫的時期,這段時間是我大學裏最糟糕的時期。我很沮喪,很多時候我也在問自己,難道我不能做點有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我並不絕望,因爲幾乎是從上國小開始,我就對文產生了濃厚的興趣。我家在農村,我上六年級的時候,我們的村國小轉來了第一位大學生老師,我至今依然清晰地記得他的名,因爲他特別喜歡讀書,我在他那裏借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對文學的興趣。我的作文也經常被老師當作範文在班上朗讀,所以我自認爲對文的領悟能力並不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍着一股光明,我相信它遲早會迸發出來。

好在我是一個比較喜歡讀書的人,既然不能發表,那就多看書吧。學習是解決一切問題最有效的途徑,讀書就是學習寫作最好的方法。大一的時候我經常做的一件事就是去圖書館。通常,當我讀到一篇偉大的文學作品時,我甚至會心跳加速,我深深歎服於那些文學大師們高超的藝術架構能力。試想,當你看到汪曾祺先生那篇着名的小小說《陳小手》時,當你讀到畢飛宇先生的中篇小說《玉米》時,當你靜下心來把路遙先生皇皇百萬言的巨着《平凡的世界》讀完時,難道你不會受到一種深深的震撼嗎?這一股力量是無形的,讀這些偉大的作品時,會讓你領悟到文學之美,會讓你發現生活之光。當你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》,當你看遲子建那些溫情的中篇小說,當你讀朵漁那些短小雋永的詩歌,當你認識了一位作家讀懂了一部作品,難道你不會感到空前的快樂與充實嗎?難道你不會沉浸在這些書的味道中久久回不過神來嗎?

我在這些書中獲益匪淺,並且深深地沉浸其中,有時在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關門。

書籍是人類最好的老師,讀書實在是一種美的享受。如果我對在座的各位同學有什麼建議的話,那就只有一點:多讀書,讀書可以讓你獲得也許你這一輩子都無法獲得的經驗,可以讓你領略很多哲學的思考和智慧的感悟,讓你領悟到文的美麗,讓你看到生命的光輝。至於讀什麼書我就不具體推薦了,我沒有任何資格來向在座的各位推薦什麼必讀的書,實際上這個世界上幾乎沒有一本是必讀的。好書是要講緣分的,那麼就讓大家自己去尋找與書的緣分吧。

就是在讀過許多像這樣不勝枚舉的好書之後,我又開始嘗試寫作。這次,我自信多了,我相信我已經慢慢地領悟到了文的奧祕,儘管依然粗淺,但我相信屬於我的光明不久就會到來。

光明果然沒有讓我等待太久,我的寫作之旅順利地向我展開了一幅美麗的畫卷。5月7日,我想我永遠都不會忘記這個日子。那一天,我的一篇散文在《中國青年報》的全國徵文大賽中獲獎,我獲得了進入大學以來的第一筆稿費,兩百塊錢,雖然不多,卻讓我很是高興了一陣子。

《中國青年報》是在新聞學專業課上經常被老師提及的兩份着名報紙之一,另一份是《南方週末》,我的文章能夠獲獎的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以後,我寫得更加勤奮了,詩歌、散文、小說,幾乎什麼都寫。我的大學生活可以說相當一部分時間就是在這種邊讀書邊寫作的狀態中度過的。那個時候我還沒有自己的電腦,寫作和投稿無疑成了一件辛苦的事情。尤其是寫作幾萬的小說時,把文章錄入電腦就成了一件頭疼的事。但也絕不是一點辦法都沒有,我看到學校語音教室刷卡消費很便宜,我就經常去供同學們完成人機對話作業的語音教室打,每週有幾次課,都是不同班級的同學在上,我就厚着臉皮天天去搶座位,天天佔着電腦打。等老師走過來了我就假裝讀英語,等老師一走開我就開始打,我得一邊打一邊盯着老師,所以打速度就很慢,一次只能打幾百,但是天長日久,多去幾次,就能把一篇小說打完。當我每打完一篇小說的時候,就會深深嘆一口氣:“終於打完了。”心中盪漾的卻是一股幸福感,當一個人經過努力做成了一件事時,會是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗。

文就像是我最親密的朋友一樣,當它呈現在眼前時,我會情不自禁地朝她微笑。後來,當這些小說在全國各地陸續發表或獲獎時,我心裏總是充滿了溫暖和欣慰,因爲我知道,這些日子我堅持了下來,我的努力沒有白費。

當然,並不是每個人都能理解我,有人認爲我寫作想當一名作家無疑是在做白日夢。不知哪位哲人曾說過:“如果你的夢想說出來不被人嘲笑,那麼,這個夢想就沒有追求的必要。”在我們周圍,難免會有人嘲笑你的夢想,就像一定會有人理解你一樣,就一定有人不理解你。我想一個人如果追求自己的夢想,這些情況難免都會碰到。因爲在你沒有做出成績之前,誰都沒有義務相信你一定可以做到。但是我們一定要相信我們自己:如果我們選擇了一條路,我們就一定能夠做到,光明一定能夠到來。

讓我很欣慰的是,我的父母親一直都很信任我,還有我的朋友,他們一直相信我寫作的能力,並且始終如一地支持我,用各種方式鼓勵我堅持寫作,堅持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時候,我要寫小說,可是沒有電腦,我同一個宿舍的哥們就主動把嶄新的電腦借給我打,他知道我不好意思開口,就編一個藉口說:“華仔(這是我的外號,她們都這麼叫我),下午電腦給你用了,我出去有事。”而且不止一次,他的名叫楊耀。還有一位朋友,也是我們宿舍的哥們,他經常跟我一起出去買書,他的名叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日,一年中的最後一天,第二天就是元旦了,很多同學都出去玩了,我和他卻在書店看了一下午書。等我們抱着一摞書回學校的時候,天已經全部都黑了,食堂都快關門了,我們坐在食堂裏吃冰冷的飯菜時,還在一邊談論剛買的書。你們可以想象當時我們激動的心情,不爲別的,就爲剛買到的書,《白鹿原》啊,《同學少年都不賤》啊,總共有十幾本,這一摞書夠我們看多久啊。我還爲這件事情專門寫過一篇散文,後來被三四家雜誌轉載過,還被收入了北京出版的一本圖書。尤其是我的一位遠方的好友,也是我的高中同學,她現在南方一所大學上大三,我的每一篇文章她都看過。我把文章寫完之後一般都會在博客上貼出來,她在遙遠的湖北第一時間看過之後,會通過電話、短信等方式認真和我交換意見,提出自己的看法,而且很有見地,往往會直接或間接地影響到我的寫作。我想,人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。

有這樣一些朋友當然是我的幸運。也就是在我的父母和朋友的支持下,我纔在寫作這條路上一直堅持走了下來。同時也是由於那些對我的寫作持懷疑態度的人用另一種方式在鞭策着我,促使我更加努力,更加勤奮。

只要堅持,就一定會有曙光。我一路走了下來,我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國內外上百家刊物發表,入選十幾種文集,並且獲得了二十多個文學獎項,我的散文還被拍成電視片在電視臺播出過。去年底,我的小說《玩具》在湖北省首屆網絡小說大賽中獲獎,我去武漢參加頒獎典禮。我的朋友們都很驚訝,不相信我寫了這麼多文,會取得這些成績。現在看來,雖然這些所謂的成績顯得微不足道,卻是對我努力的一種鞭策,它們會鼓舞着我繼續在寫作的道路上認真地走下去。

現在,大三下學期已經開始了,我的大學生活眼看着只剩下一年多的時光,可是我並不後悔,並不是說我取得了什麼成績,而是因爲我在大學裏找到了今生最好的夥伴——文學,我想這一輩子我都會和寫作不離不棄。

接下來就談一談怎樣寫作的問題。這個問題我顯然是沒有什麼資格來談論的,因爲我不是作家,也沒有寫出什麼有影響力的作品來。那我就僅從我個人的經驗出發,來談談我個人是如何寫作的吧。從國小起,老師在教我們寫作文的時候就強調讓我們留心觀察周圍事物,我認爲對於寫作來講,這一點是非常重要的。生活纔是文學創作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西遊記》這樣的非現實題材作品,其實也是來源於作家對現實的觀察和思考。湖北省作家協會副主席、着名小說家陳應鬆先生認爲:“寫作就是尋找自己的歸途。”自己的經驗纔是最寶貴的,纔是別人不可複製的、唯一的、屬於自己的東西。那麼我們首先就應該把自己的生活體驗寫下來,如果能寫日記的話那更好,當然這一點包括我在內很多人都做不到,那你至少可以把你在某一個地方某一時的感悟隨手記下來吧?或是一件事情,或是一點感觸一點思考,生活中我們很多人都有這樣的經歷,我們突然經歷了一件事情,這件事情會影響我們好幾天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地給我們上了一課,這樣的事情我們就應該把它寫下來,或許就會成爲我們今後的寫作素材。有人要說難道我要隨身帶着紙和筆嗎?不是的,你至少隨身帶着手機吧?你可以把它寫在手機上,我的手機短信發件箱裏經常存着上百條短信,都是我隨手寫上的。我的手機從來不關機,即使是晚上睡覺的時候也不關,因爲你一覺醒來也許會做了一個夢,會產生一條靈感,而這條靈感也許就可以寫成一篇小說。大家不要以爲我在開玩笑,其實有很多着名的文學作品就是寫做夢的。比如阿根廷作家博爾赫斯着名的短篇小說《兩個人做夢的故事》。

所以,留心處處皆學問。多留心一下自己,多留心一下週圍,對寫作實在是有莫大的幫助。

最後,大家很關心的一個問題是,通過寫作我是不是賺了很多稿費,這個問題很多人都問過我。我可以告訴大家,大概是五位數。但是剛開始寫作的時候我並沒有想過寫作會獲得多少稿費,那個時候我只顧着寫作,能看到自己的文章發表就是最開心的事了,發表就是對自己最大的鼓勵與肯定。當然,通過寫作如果能賺到一些錢那就更好了。《紐約時報》曾做過一項題爲“什麼是幸福?”的讀者調查,最後的結果歸納起來只有兩句話:做自己感興趣的事,並且儘可能從中賺到錢。我想通過寫作能夠賺到一定的稿費,大概就是我的幸福吧。我家是農村的,家境不是很好,從上學期開始,我就基本經濟獨立了,能爲父母減輕負擔,何樂而不爲呢?

但是,我今天在這裏並不鼓動在座的每位同學都去搞寫作。我覺得興趣是最好的老師,如果你們對寫作不感興趣,你會發現寫作是一件多麼枯燥的事情,那你又何必折騰自己呢?你們完全可以選擇自己喜歡的事情去做,並且相信自己一定能夠做好。

我今天演講的目的也就在這裏,並非完全關於文學,更多的是關於夢想。每個人都有自己的夢想,但大部分人卻不敢去追求自己的夢想。我想,如果你真的是一個想要有所成就的人,就應該勇敢地去追求自己的夢想,無論遇到什麼困難都應該堅持下來。一旦選定了自己的方向,就一定要努力,就一定要風雨兼程矢志不移。

爲什麼每個人都有夢想卻只有少數人最終實現了夢想,就是因爲很多人在中途放棄了夢想。

爲了心中的那份光明,我們有理由相信,我們年輕的臂膀一定能夠戰勝所有的黑暗和困境,最終綻放出青春的笑顏。我想這也是文學的終極啓示:黑夜總會顯露出一縷光,我們需要做的就是等待,追隨那縷光,直至將我們的眼睛照亮。

謝謝大家給我這樣一個機會讓我重新回顧我的寫作之路。我想,在接下來的日子裏,無論遇到怎樣的困境,我都會堅持走下去。因爲我相信,在人生這條寂寞的路上,光明總會照耀着天空和大地,所以我們的生命纔會多姿多彩。我也相信在座的每一位同學,只要付出努力,只要找到真正屬於自己的方向,無論什麼樣的夢想都能實現,無論什麼樣的困難都可以被克服,每一雙翅膀都能飛向陽光。

謝謝大家!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇9

老師們:

後段時間的複習、監考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度圓滿完成了工作任務,也給我們本學期的工作做出了了圓滿的答卷!

20xx年是“十二五”的開局之年,也是我們轉型發展的關鍵一年。在前任吳校長的忙碌奔波之下,我們的學校面貌煥然一新;20xx年下半年,局領導又對我校的領導班子做了一個細微的調整,我很榮幸,能跟大家共事,共同建設二小這個大家園。回顧本學期以來,說實話,我們都是在非常緊張的狀態中工作的,可老師們也都坦然的面對、認真的工作,着實叫人敬佩。在這裏我代表學校向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!一學期下來,雖然心中對自己的工作永不滿足,但我依然十分的感動,感動我們大家在一起時的溫馨:感動大家相處的坦誠相見;感動老師們對工作的嚴肅認真;感動大家同舟共濟,奮進拼搏;感動中老年教師的以身作則,顧全大局;感動青年教師的任勞任怨,無私奉獻感動着每一件讓我們感動着的人和事。

2、在學生方面,由於學校各方面條件的限制,很多活動無法開展。但是在學生工作處的精心安排之下,本學期我們還是開展幾次活動,豐富了學生的校園生活,比如:演講比賽、科技節系列比賽、黑板報比賽、感恩教育活動、學校冬季趣味運動會。更值得一提的是,學校社團活動正有模有樣的開展着,雖然各方面的條件還不成熟,但是我們也看到了希望“七巧社團、乒乓社團、合唱社團、美術社團......暫且不看成績,至少學生的在校生活豐富了......我相信在來年的藝術節、體育節上,定是郭溪二國小子們展現風采的好時機。

老師們,成績永遠屬於過去,未來需要我們去拼搏努力。過去的時間裏,也許,我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,學校的一些規章制度執行還不夠嚴格,學校決策貫徹還不夠徹底但是,我覺得時間會讓我們變得越來越成熟,越來越規範。我相信,只要我們心繫教育,心繫學校,心繫學生,我們一定會實現我們的共同理想。

今天,是學期結束的日子,明天寒假就要開始了。老師們終於可以放鬆心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:

1、老師們在辛苦了一個漫長的一個學期後,幾乎是帶着一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結構,攝入適當營養,調理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放鬆一下緊張了一學期的心情。但勞逸結合,有張有弛,放鬆有度。一要做到起居有序,無論應酬還是娛樂都要有節制。每晚要儘早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。

2、重溫親情。在工作期間,教師把很多的精力都放在了學校和學生身上,很少顧及家庭。一學期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。

3、反思工作,梳理自己的教育教學思想。經過一個學期的教學,老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想,總結成敗得失,通過反思與總結,認識教育教學的不足與失誤,錘鍊自己的思維,張揚自己的觀點,提高自己的教學水平;通過反思,找到問題所在,找準自己將來努力的方向,爲下學期的教學打下堅實的基礎。在假期裏可以抽出一定的時間,把開學時要做的事情適當提上來做,免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

最後,我代表全體行政,全校師生預祝大家過個輕鬆愉快而又有意義的假期!提前給大家拜個早年,祝大家:新年快樂,闔家幸福。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇10

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家上午好!

我是警察管理系1511302區隊的劉,很榮幸以學姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓的碩果累累,體會你們的痛苦與快樂。

今年警院的軍訓和入學教育,與往年相比,不僅增加了校外拉練,還有軍事基地拓展。既延長了訓練時間又豐富了訓練內容,既有優秀的教官團隊也有優美的訓練環境,既有學生之間感情交往也有領導老師和學長學姐的人文關懷。每當我坐在教室裏,聽到你們振奮人心的口號聲時,讓我熱血沸騰,彷彿置身於昨日的訓練場,沉浸於你們美妙的號角聲中,重返十八歲的青春。

當時,我曾抱怨過軍訓的魔鬼化,我曾埋怨過教官的冷血無情,我曾質疑過學校警務化管理的形式化。然而,一年之後的大二,突然間領悟了,正是軍訓使我褪去了原有的青澀與稚嫩,變得愈加成熟,穩重;正是軍訓磨鍊了我頑強的意志,堅韌的品質,使我更加明確了自己未來的方向和人生規劃。

警校生活中,軍訓和入學教育是警務化管理的基礎,也是提升警務化管理水平的重要舉措,更是彰顯學院辦學特色的重要載體。我們不同於其它大學,在警校,學生通過軍訓擁有了獨有的精神品質及警務技能特質,並將其運用於生活,去克服今後的每一次挑戰。

要知道人的一生並不是像想象般那樣美好,總是有這樣或那樣的外界因素來蠶食我們心中的夢想。只有將軍訓打造的警務化特質和入學教育獲得的知識深深融入於我們精神品格中,纔會有不一樣的未來!

同學們,青年是國家民族的未來和希望,青年是創造和推動歷史前進的生力軍。歷史總是要前進的,歷史從不等待一切猶豫者,觀望者,懈怠者,軟弱者,只有與歷史同步伐,與時代共命運的人,才能贏得光明的未來。軍訓過後,讓我們以飽滿的熱情,昂揚的精神,以軍訓錘鍊形成的優良品質去迎接嶄新的生活,去開創我們無比光明的未來!

我的發言到此結束,謝謝大家!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇11

尊敬的學習中心各位領導,各位老師,各位同學們:

大家好!

我是,是學習中心xx級工商管理學員。今天在這裏我很高興,因爲這是在我離開校園xx年後再次以學生身份站在這裏。可能有些同學說,這算什麼,到這裏來只是爲了混個文平,爲了加薪或者升職,雖然這些都很實際,但對我而言,這些都很遙遠。93年學校畢業後,我就開始在社會上闖蕩,幹了很多工作,在很多單位上過班,有時候,一年換6,7次工作,那時候找工作目的很簡單,只是爲了生存,後來,爲了工作環境好一點,收入高一點,參加中華會計學校財務培訓,去一家大一點的私營企業工作,從一名記賬會計做到分公司的總經理,這些都是學校帶給我的好處。因爲只有學習才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學習和培訓,都很零散或者聽得熱血奮騰,但是回來後覺得有好像沒有什麼,所以我想,如果有機會不用去學校學習,而且能系統的學習一個學科,把我的實際工作進行理論提升,那多好啊!這是,在學員的介紹下,我對分別進行研究,我覺得就是我想去的地方,靈活的學習方式,嚴謹的學習要求,讓課堂從學校轉向網絡。我可以根據自己需要進行選擇性地學習。通過與xx老師開展互動,解決了我的疑難問題,讓我進步更快。而且我也通過考試獲得了市場營銷師二級資格認證,今年也創辦了自己的公司。

現在,我把網上學習當作了一種生活方式,再忙再累,每天都要抽點時間光顧學習網,打開課件就好像見到老師一樣,激勵自己認真聽講,根據佈置的作業學習課文,偶爾也進行自我檢測,以儘快提升自己。“學習網”像一本磁力很強的教科書,吸引着我。

所以說:想學習上,絕對不會錯!

謝謝!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在過去的一年中,在分廠領導車間領導的幫忙帶領下,經過了工人同事的共同奮鬥,和經過了自己的用心努力,作爲職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我就應就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。

一、工作態度,思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻持續“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

二、設備操作,工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的瞭解,也要有對發生故障的應變潛力,完成領導給予的各項任務。但由於自己的潛力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,儘可能提高自己的工作潛力,使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收穫的也能到達一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。

和其他同事的人際關係也很重要,因爲一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠羣衆的智慧,所以和同事們團結在一齊纔是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛鍊培養自己的交際潛力。

三、回顧過去,展望未來

對於過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的.因素在自己以後的工作中排除,一年的工作讓我在成爲一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成爲一名優秀的員工,充分發揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能爲社會做出自己該有的貢獻。

一年來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因爲誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行20xx年總結表彰大會,首先請允許我代表學校,向獲獎的學生、老師和班級表示衷心的祝賀!對上學期辛勤工作的全體老師和勤奮學習、追求上進的全體同學,表示衷心的感謝和親切的問候!

爲期軍訓生活於今天圓滿落下帷幕,七年級新生們,你們是學校的未來,學校的希望,因此大家要以這次軍訓爲契機,把部隊嚴明的紀律、優良的作風和嚴謹的工作態度融入到我們今後的學習和生活中去。

過去的一年裏,學校在文教局的正確領導下,堅持貫徹“以人爲本,全面實施素質教育”的辦學思想,以“堅持辦師生眷戀學校,創人民滿意和諧校園”爲辦學思路,各項工作都在向着紮實、健康、有序的方向發展。根據文教局佈局調整的指示精神,順利完成與xx中學、xx中學的合併。隨着學校規模的不斷擴大,我校又大力改善辦學條件,使師生的辦公、學習和生活條件得到了徹底的改觀。年青教師很快適應了學校的環境,通過自身的不斷學習,並逐步擔任了學校的主要教學工作,通過全體師生的共同努力,xx年會考我校有多名同學被縣一中錄取。學校還舉辦了一系列有益的活動,如教師優質課大賽,演講比賽、長跑比賽、去實驗中學、中學參觀學習交流等,所有活動都取得了良好的效果,得到了上級領導的充分肯定,並對學校的工作給予高度的評價。在全縣教育工作會上,我校被縣委政府、文教局授予 “教育工作先進單位”和 “教育教學質量先進單位”稱號,這些成績的取得,是我們全體師生智慧和汗水的結晶。所以再次向大家表示衷心的感謝!

新的學期已經開始,希望同學們珍惜這人生的美好時光,忘我學習,再創佳績。在這裏我對全體同學提出幾點希望:

第一,面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒

一個人經歷失敗並不可怕,可怕的是被暫時的失敗擊垮。希望同學們要保持良好的心態,把握住有限的'時光,繼續刻苦學習,以更加飽滿的熱情投入到今後的學習中去。

第二,文明守紀,加強自身的思想道德修養

每個學生要認真按照“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏得他人的認可和尊重。嚴格遵守學校的各項規章制度,文明守紀,培養良好的行爲習慣,做一個有益於集體的人。

第三,樹立遠大的人生理想,做志存高遠的有爲少年

我們要勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的人生價值,“今天我以學校爲榮,明天學校以我爲榮”,希望在你們身上得到真實的體現。

第四,學會做人,全面發展

未來的社會,需要具備品學兼優、高素質的人才,因此,希望同學們不斷學習,自主合作,勇於實踐,加強紀律,真正使自己成爲德、智、體、美全面發展的優秀中學生。

回顧過去,我們雖然取得了一定的成績,展望未來,今後的任務依然艱鉅,迎檢工作迫在眉睫,安全穩定需常抓不懈,教改模式有待進一步完善、教育教學質量需要進一步提高,這就需要全體師生的共同努力,創造xx中學美好的明天。

老師們、同學們,讓我們以“校以育人爲本,師以敬業爲榮,生以成才爲志”的目標,攜手並進,開拓創新,在學校可持續發展的進程中再創輝煌!

謝謝大家!

發言人:

20xx年x月x日

軍訓總結教師代表的發言稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家上午好:

20xx年已接近年終,xx車間今年的生產及管理工作即將告一段落。回顧一年來的忙碌與付出車間在厂部的帶領下,緊跟公司下達的年度生產任務計劃,努力加強生產管理、安全管理,落實管理責任制,貫徹實施績效考覈,較好地完成了全年的各項工作任務,在各個方面都取得了長足的進步。xx20xx年的生產和管理等方面亦做了一定的努力和學習,現就今年的工作完成情況總結匯報如下:

一、主要完成的任務

1、通過了倉庫提前備料的方式,不但瞭解了欠料信息,同時可以讓車間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據欠料信息、訂單數量、客戶的需求,合理地進行排產。確保車間生產的流暢性,也降低了車間半成品的積壓。對於車間上報的異常情況能盡全力進行處理。如有自身處理不了的,能及時的上報領導並跟進到位。對生產計劃是否有序的完成,採取深入員工的方式瞭解覈實生產的進度,以確保訂單的交期

2、生產現場的工藝查證,是保證規範操作和標準生產貫徹執行的要點,在生產過程中力求對工序關鍵控制點、操作者、工藝設備、物料等進行監督控制,從而實現生產出優質高效產品的目標,單U在過去的一年裏,配合品管人員對每批產品的主要工序環節進行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產品的生產過程中嚴格執行操作規程,嚴明工藝紀律,保證產品生產工藝標準,避免不合格產品的出現

3、狠抓安全管理後整理相對於公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年裏也發生了幾起工傷事故,這些事故已經給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身爲一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對於安全工作我從未放鬆過,月月講,天天講

二、工作中的不足

1、班組管理方面:

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時間,多安排一些有關標準化作業知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升

2、安全生產方面:

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視的現象,更是有在違規操作的情況從而連續多次發生工傷事故。現在想來這幾起事故的發生,我有着不可推卸的責任。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最後:在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。

3、質量控制方面 :

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事後處理爲事前預防和事中控制,變被動爲主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認爲要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

三、今後努力方向

新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,爲公司和車間發展,貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1、加強學習,拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2、本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

4、全面完成車間交給的各項任務,爲車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的組。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇15

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

今天我們全校師生歡聚一堂,隆重召開本學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體老師,對在本次測試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮努力的同學學習!

同學們,期會考試是對前段時間各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學也不要灰心,應該奮起直追。

下面,我代表各位老師向同學們提出以下幾要求。

一、端正學習態度,明確學習目標

要把學習放到自己生活中最重根據位置,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,今日事今日畢。

二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆

充分利用好屬於自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學,一日功;一日不學,十日空。"學習中,要保持學習熱情,持之以恆,不要半途而廢。相信"付出總會有回報的!"

三、相信自我,尋找合適的學習方法。

在學習中,每個同學都應相信自己,"自信是成功的一半","世上無難事,只怕有心人。"也許有人說,只有成績好的同學纔有自信,其實我覺得每個人都應該相信自己,哪怕是成績較差的同學,你的身上也有別人羨慕的地方。國中學習課程較多,同學們也要關於根據不同學科的特點,尋找最適合自己的學習途徑,提高自己的學習效率。

期會考試不是學習的終點,而是學習的"加油站"、"維修站",所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足中,爲下一階段的學習儘自己最大的努力去爭取更大的勝利!展望未來,我們依然任重道遠。相信,只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、佔勝自我的精神,相信勝利一定屬於我們!

最後祝願各位領導、各位老師身體健康,工作順利,生活開心!祝願全體同學快樂學習,茁壯成長,學有所成!

謝謝大家!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇16

您們好!

在這新的一年裏,我謹代表華南批示部的全體資料員向在座的列位致以真摯的謝意,同時給巨匠拜個晚年,祝願同事們春節興奮,20xx事事如意;祝公司事業蒸蒸日上,更上一層樓。

我是華南批示部xx項目部的資料員兼出納,我叫,想必巨匠對我既熟悉又目生,熟悉的是名字,目生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工,在曩昔的一年裏深得率領的信賴和厚愛,有幸被評爲優異員工,並在年關作爲資料代表在此講話,向率領們進行工作總結陳述請示。

自進入謙誠後任職的第一個項目是江西向莆鐵路,於20xx年2月9日到向莆項目任職,在向莆工地起頭接觸軟基措置的資料清算和小票打印,在項目部邊做邊學至5月份落成。又於6月份調任南廣鐵路xx項目部任職,安閒公司從事資料員兼出納工作以來,我便對資料有了一種全新的熟悉,我認爲,我們的資料員工本文來歷作長短常主要的工程環節之一,是一個與現場施工同步的主要環節,而且也是個需要矯捷、耐心、詳盡的工作。那麼我們在現實工作中應該按照什麼軌範才能做到最好呢?我總結了幾點:

1、首先,我們資料員要年夜白自己在崗位上的職責,即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記實表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然後體味圖紙,熟悉樁位圖,保證日後資料均合適甲方及設計要求。在工程開工後的工作中,天天實時清算工地上手藝員帶回的資料,搜檢記實中樁長、樁時有可能存在的問題,從資料的反映情形督促手藝員對現場機臺的嚴酷打點。在計量上,對現實工作情形和上報量情形進行統計、掛號。在天天資料清算完後對資料進行自搜檢然後交給項目總工看一下,看有沒有達到要求,發現哪裏出了錯或報甲方資料有所疑問,實時改削後按類歸放在資料文件夾。在後期完工資料的清算中,嚴酷按公司要求執行,日常平常工作的同時慢慢收集並清算相關資料,工程落成之際實時按目錄清算完工資料,現xx項目部已進入結算階段,完工資料也已按要求清算並裝訂成冊交給公司有關部門驗收,也獲得了相關率領的認可和讚譽,不外存在的不足之處,我項目部司理在後期經由與甲方溝通,應公司率領要求拿到了完工資料中缺的工程樁的檢測陳述,今朝已向公司交出了一套完整的資料。

2、其次,在工作中與同事需團結齊心,因爲每個項目部城市不按期的培育一批優異的實習生,其中也有實習資料員,在工作前把一般的流程和小票打印使用體例教給她們後再起頭一路工作。資料員這個職務是個鬥勁矯捷的事,依着每個工地的現實情形都有着分歧的要乞降規範,我們幾個資料員一路多問多學的把工作做好,天天有條理的把資料分類清算好。同時我們的工作也確實取得了打破性的進展,半年來,我們在郭司理的率領下,在我們自己的主管全力下,我們鬥勁圓滿的完成各項使命。我對比上一個項目有了必然的提高,實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。

3、最後,爲了能使自己工作緊跟公司的軌範,並能獲得率領的必定。我會讓自己在20xx年有更年夜的前進。吃苦鑽研。總結資料清算經驗,不竭提高自身的工作水平,在能充實做好工作的前提下也起頭磨鍊自己的溝通和表達能力。總而言之,公司的系統是完美的,無論在什麼情形下,嚴酷要求自己,工作也就會獲得期許的提高。

20xx年公司又有了更偉年夜的方針,爲了順應公司的高速成長,我們需要不竭的挑戰自己,以更高的尺度來要求自己,在新的一年裏,我也必然不辜負公司率領及同事們對我的厚愛,必然做好自己的本職工作,爲謙誠集團實業的成長壯年夜盡職盡責,與全體謙誠員工一道爲公司的未來而全力奮鬥!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇17

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我是八年級7班的沈,很榮幸代表新高一及全體八年級學生在此發言。

高一爲期九天、八年級爲期7天的軍訓已告一段落,感慨良多。在那段難忘的時光裏,我們一起撒過汗,流過淚,吃過苦。我們一起在烈日之下站軍姿,練隊列,勞累卻毫無怨言,辛苦卻意志堅定。在最後的成果展示上,高一師兄們的軍體拳、醫療救護、學姐們的三聲三項完美展現;我們八年級大方陣的海軍旗語、精英小分隊的舞龍舞獅精彩呈現,這都是我們刻苦訓練、超越自己的最好的證明!我們成功了,我們征服了這片訓練場!

這些天的軍訓,在人的一生中是短暫的,但能參加這樣一項特殊的活動,對同學們來說,卻是十分難忘和珍貴的。同學們與教官、老師們一起生活,一起訓練,學習軍事,學習政治,培養作風,鍛鍊體魄,在許多方面都取得了明顯的進步。同學們從教官的一言一行,一舉一動中,學到了軍人的奉獻精神和優秀品質,昇華了自己的人生價值和思想品質;從老師們每分每秒的陪伴中,感受到了人間摯情。

這次的軍訓是我們166中學博雅教育的重要一課,我們接觸到的、學習到的、感受到的,無一不是學校博雅課程的延伸和豐富。不但讓我們經歷平日難以經歷的磨練,獲取在教室裏無法獲取的知識,如安全救護常識等;充分品嚐火熱軍營之於我們的甜酸苦辣,更包含着文化傳承的深遠意義:我們懂得的不僅僅是口號上喊的“博雅教育”“振興中華”,每一位同學都深切感知——就是博學雅行的倡導,更是鼓勵我們做一個行爲上自律,意志上堅韌,生活上拼搏的學生。只有用笑容面對磨練,面對生活,面對一切,才能無論如何在自己成長的道路上堅定的走下去,有現在,更會有未來!

人的一生不會只有一次磨練,但每一次,都是一種考驗。完成的便是英雄,而我們會拼盡全力做166的學子,自己人生中的英雄!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇18

各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是楊敏,來自中航工業發展中心,現在請允許我代表全體學員作本次培訓最後總結陳述。

首先,對集團公司領導給予我們工程技術人員的關懷與幫助表示衷心的感謝!對諸位高校老師針對培訓班在師資與課程上的全面支持表示由衷的謝意!中航大學和西北工業大學組織有序的培訓流程,精心準備的精彩課程,豐富多彩的文體活動,無微不至的關心和幫助,所有這一切深深感動着我們。其中思想的衝擊、思維的轉變、方法的探索、創新能力和專業綜合能力等各種能力的提高,師生、同學之間坦誠的溝通、交流及融合,更加深深地影響着全體學員。現將主要的收穫和體會與大家分享。

1.思想錘鍊

在培訓的日子裏,無論各位老師講授的課程,還是拓展訓練中的活動,對學員思想產生了良好的效應,即確定了更加清晰的思維方式和方法。首先是中航大學老師精心編排的拓展活動,令自己對團隊、溝通、執行、理解等方面都有了新的思考,而老師的相關講座解開了困惑,指明瞭方向。在平時,自己按習慣思維和管理方式對待工作和生活,屢屢碰到問題,雖逐漸解決,但容易迷茫或反覆,該次培訓可以說是系統地從根源上教給了我們一些做人做事,乃至發明創造的方法,誠如王文昌老師所云“培訓的最高級別是教授方法論”。對大家觸動很深,對於其中介紹的很多修煉方法還要回去琢磨,觸類旁通。

2.業務精進

來到中航大學或在西工大爲學員授課的老師可以說無一不是航空界內某方面的專家或領軍人物,非業內的老師也是在其他行業鼎鼎有名的精英。我奇怪地感覺到,即使是連軸轉的上課,自己也未產生牴觸情緒,反而很喜歡學習相關的專業知識。也許是職業習慣,其中的航空方面的專業知識最吸引我們,除了對國內外先進技術感到驚歎和有興趣用於自己的實際工作中外,還有對我們與國外先進技術的差距而吃驚,從而更加激勵我輩儘快奮起直追,即使追的辛苦。其他純技術外的課程,比如管理等方面的課程從理論及實踐角度開拓了學員的視野,確定了在技術團隊管理過程中的工作思路,對於組織、管理團隊最大程度發揮其潛能提供了方法和可能。

3.結識友誼

可以說,本次高研班的學員是來自五湖四海的,唯一相同的就是各位都是工作在航空工業生產或研製一線的廠所等部門,通俗地講,即大家都是航空圈子的人。因此,學員們有更多的共同語言,有許多類似的煩惱和喜悅,也有堅定的信念及工作經驗。學員們還有一個共同特點,那就是年輕,有更多溝通的慾望和發展的潛力和空間。我們驚喜地看到在課堂上、下課間、就餐中乃至晚上,學員間自發地進行了許多充分交流,有相互間的技術上的佩服、生活上安慰或思維共鳴的欣慰的笑,不但豐富了知識、交流了經驗,更打破單位壁壘,建立了堅實的友誼,爲今後的各種工作的開展與合作奠定了堅實基礎。

回想剛入學的日子,拓展訓練的日子,彷彿仍然歷歷在目像是在昨天。此時,面對高研班快要結束,心情充滿了不捨,像是當年大學畢業那傷感的情緒油然而生。可是,我知道,今日的分別並不代表什麼,在中航工業的大家庭中,我們還有更多的機會進行合作,我們的友誼之路還會繼續,並一直會伴隨全體學員和中國航空的發展愈加醇厚。

當今,美國空間作戰指揮司令部早已建立,空天飛機已飛上天,並終將飛近我國的領空,航空業內有識之士應當感受到巨大的壓力和沉重的責任,在這種緊張複雜的的宏觀環境下,本次培訓對於全體學員更如雪中送炭或雨後甘霖般即時而必要。再次感謝中航工業、中航大學和西工大對我們的精心培養,我們回去後,除了做更多紮實工作外,別無它途。最後,不需表決心,也不喊更多的口號,只有一份真心的祝福,那就是“我自引弓向日月,志士創業在今朝”,因爲我深深地知道,在我們這一代航空人的努力和拼搏中,將把更多各類形式的飛機送上藍天。

軍訓總結教師代表的發言稿 篇19

您們好!

在這新的一年裏,我謹代表華南指揮部的全體資料員向在座的各位致以誠摯的謝意,同時給大家拜個晚年,祝願各位領導同事們春節愉快,20xx事事如意;祝公司事業蒸蒸日上,更上一層樓。

我是華南指揮部xx項目部的資料員兼出納,我叫,想必大家對我既熟悉又陌生,熟悉的是名字,陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工,在過去的一年裏深得領導的信任和厚愛,有幸被評爲優秀員工,並在年終作爲資料代表在此發言,向領導們進行工作總結匯報。

自進入謙誠後任職的第一個項目是江西向莆鐵路,於20xx年2月9日到向莆項目任職,在向莆工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印,在項目部邊做邊學至5月份完工。又於6月份調任南廣鐵路xx項目部任職,自在公司從事資料員兼出納工作以來,我便對資料有了一種全新的認識,我認爲,我們的資料員工作是非常重要的工程環節之一,是一個與現場施工同步的重要環節,而且也是個需要靈活、耐心、細緻的工作。那麼我們在實際工作中應該按照什麼程序才能做到最好呢?我總結了幾點:

1、首先,我們資料員要明白自己在崗位上的職責,即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然後瞭解圖紙,熟悉樁位圖,保證日後資料均符合甲方及設計要求。在工程開工後的工作中,每天及時整理工地上技術員帶回的資料,檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題,從資料的反映情況督促技術員對現場機臺的嚴格管理。在計量上,對實際工作情況和上報量情況進行統計、登記。在每天資料整理完後對資料進行自檢查然後交給項目總工看一下,看有沒有達到要求,發現哪裏出了錯或報甲方資料有所疑問,及時修改後按類歸放在資料文件夾。在後期竣工資料的整理中,嚴格按公司要求執行,平時工作的同時慢慢收集並整理相關資料,工程完工之際及時按目錄整理竣工資料,現xx項目部已進入結算階段,竣工資料也已按要求整理並裝訂成冊交給公司有關部門驗收,也得到了相關領導的認可和表揚,不過存在的不足之處,我項目部經理在後期經過與甲方溝通,應公司領導要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告,目前已向公司交出了一套完整的資料。

2、其次,在工作中與同事需團結齊心,因爲每個項目部都會不定期的培養一批優秀的實習生,其中也有實習資料員,在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們後再開始一起工作。資料員這個職務是個比較靈活的事,依着每個工地的實際情況都有着不同的要求和規範,我們幾個資料員一起多問多學的把工作做好,每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展,半年來,我們在郭經理的領導下,在我們自己的主管努力下,我們比較圓滿的完成各項任務。我相比上一個項目有了一定的提高,實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。

3、最後,爲了能使自己工作緊跟公司的步伐,並能得到領導的肯定。我會讓自己在20xx年有更大的進步。刻苦鑽研。總結資料整理經驗,不斷提高自身的工作水平,在能充分做好工作的前提下也開始鍛鍊自己的溝通和表達能力。總而言之,公司的體系是完善的,無論在什麼情況下,嚴格要求自己,工作也就會得到期許的提高。

20xx年公司又有了更偉大的目標,爲了適應公司的高速發展,我們需要不斷的挑戰自己,以更高的標準來要求自己,在新的一年裏,我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛,一定做好自己的本職工作,爲謙誠集團實業的發展壯大盡職盡責,與全體謙誠員工一道爲公司的未來而努力奮鬥!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇20

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家上午好:

近一年來,隨着氣溫的回升。萬物復甦,大地春暖花開。我們專賣店的銷售工作也隨着溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示着我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有着明確的意識感觀和積極的工作態度,方能付諸於努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業績。

回顧這一年來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作爲我們專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤爲重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。

總之,通過理論上對自己這一年的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也爲自己積累下了日後銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念爲座標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯幹的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取,努力工作,爲公司的發展儘自己綿薄之力!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇21

老師們,同學們:

大家好!

走上教學崗位已經一個學期了,作爲一名新教師,在領導們的信任鼓勵下,在老師的幫助和支持下,我成長、進步、收穫了很多。這一學期的工作,我覺得很充實,時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛鍊也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會,讓我能靜下心,對這學期的工作做一個總結、反思:

一、思想上:

自己從學生到教師角色的轉變,更需要學會做人、做事。學高爲師,身正爲範,只有在學生面前樹立好榜樣,才能真正的帶動學生、感染學生。現在已經習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通交流,虛心的向他們學習。學校組織的很多活動,都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨幹教師的觀摩課,去開封兩天的學習,進修學校要求及時寫博客、寫反思,還有每週一的全體教師會,美術教研室的一些教研活動,都讓我每天的工作有了方向和指引。

二、教學上:

剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎。因爲第一次接觸到八年級的學生,努力的在找方法,自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應、融合,不斷改進自己的缺點。

想提高教學,關鍵是上好課。備課尤其重要。週三上午去聽了鄭州市“基於標準的課程教學”美術觀摩課,兩位老師上的同一節課,但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示範的作品,都是自己親力親爲。這一點是我要學習的,下學期我也要多做嘗試,把課設計的更有意思。

課堂上,要想方設法調動學生積極性,嚴肅上課紀律。看到句話說,對學生的愛應該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上,我一直在採取措施,集中學生上課的注意力。向八年級老師們討教,她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差,變相的提醒,回答問題積極精彩,及時的表揚。很多上課應該注意的問題,我想我還在學習中,應該一節比一節更完善。

三、其他方面:

通過在學校這幾個月的工作、熟悉,我知道學校里人才濟濟,老師們各有所長,都在比着進步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平,所以在平時生活中多督促自己看書,學習,練字畫畫,給自己充電,利用可利用的時間讓自己進步,提高專業技能。

有時候對照總結,發現自己就是語言上的巨人,行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調整,我覺得要用學生的心態,做教師該做的事情。希望自己能在領導的關心、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長、進步。革命尚未成功,同志任需努力。下學期,繼續加油!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

我們xx級軍訓就要結束了,這次軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的`目標。通過這次軍訓我們增強了國防觀念,競爭與合作意識;培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風;養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學業和四年後的走向

工作崗位和繼續深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質.

白天,在高溫的訓練場上,對於我們這些平時只穿短褲,還吹電風扇的大學生來說,那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已溼透,但我們現在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得着裝整齊。說句實話,真的很熱。於是不由得敬佩起那些士兵來,他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊裏,給我感觸最深的是嚴明的紀律性,和說一不二的作風。

穿上軍裝,就意味着紀律,橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任,我們軍訓時是軍人,我們要的是軍人的作風,我們代表的是學校和全團的形象。都說是“鐵打的硬盤,流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時候,我還是有些捨不得。

就想自己是一名要退伍的兵,要離開這綠色軍營,就要脫下這身軍裝,雖說回到學校,我們就又是一名大學生,可以像以前一樣,無拘無束,可以睡懶覺,可以不整理內務……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝願親愛的教官們:你們一路走好!軍訓,把我們這一羣xx歲的人鍛鍊成了真正的男子漢,讓我們知道了什麼是汗水,什麼是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱鉅的任務!

軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情爲之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行爲,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀着我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。

通過這次軍訓我們認識到集體的整體素質,靠的不僅僅是個人的素質,而且更重要的是個人的整體意識,需要我們團結協作。就像走方陣時,當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

軍訓給人的普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;同學爲了不影響班裏的榮譽、系裏的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,的責這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,爲安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

領導的重視與關心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,和學生相互配合,深入到學生中間瞭解學生思想動態關懷參訓學生生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情爲學生服務。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

在軍訓結束後我們要繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化爲優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要結束了,但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!

軍訓總結教師代表的發言稿 篇23

尊敬的各位老師、各位教官、親愛的家長、同學們:

下午好!我是徐同學的家長。首先感謝學校給我機會代表家長髮言。剛纔,我和大家共同見證了六天軍訓取得的成果。直到現在,我的耳旁還回響着孩子們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現着孩子們整齊矯健的身影。此時此刻,我同所有家長一樣,爲我們選準了Xx中學這樣一所優秀的學校感到無限欣慰。

六天來,各位教官爲孩子們樹立了良好的學習榜樣,把戰士的好思想、好品質、好作風毫無保留地傳授給了學生。學校的各位老師頂驕陽、冒酷暑,早出晚歸,爲學生安全付出了辛勤的勞動。請允許我代表學生家長向關愛學生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意,向不辭勞苦,認真執教的教官們表示衷心的感謝!

六天,我們的'孩子經歷了人生第一次艱苦磨練。讓我們家長欣慰的是,孩子們挺過來了,他們用實際行動證明了自己。正如我的孩子在軍訓日記中寫道:不要以爲我們經不住風吹雨打,我們有着健康的體魄、堅韌不拔的意志和團結拼搏的內在品質。軍訓後,我看着孩子又黑又廋的小臉,在心庝的同時感到特別的欣慰。在此,我想對孩子們說:“好樣的,加油!努力!”

Xx中學師資力量雄厚、管理規範、成績顯著,在社會上享有很高的聲譽。我要說:“選擇了Xx中學,就選擇了放心”。在Xx中學這樣一個管理嚴格的大環境下,我們相信,孩子一定會朝着我們希望的方向發展。教育孩子是學校、社會和家庭共同的責任,作爲家長,我們責無旁貸。平時我們一定會注重自己的言傳身教,做朋友型、細心型、監督型、榜樣型家長,配合老師,做好孩子在家期間的管理工作。

藉此機會,再次向各位老師,各位教官,致以崇高的敬意和衷心的感謝!也希望孩子們繼續保持軍訓中高昂的鬥志,挖掘自己的潛能,實現自己的理想,成爲對社會有用人!

最後,我衷心祝願Xx中學越辦越好!

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