最新教師教學工作總結模板

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爲了能在以後的工作中更好的發揮自己的能力,及時總結經驗,吸取教訓,因此制定了工作總結。以下由小編收集整理的最新20xx教師教學工作總結模板,希望你能喜歡

最新教師教學工作總結模板

最新20xx教師教學工作總結模板

首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,爲人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因爲個人問題耽誤上課,出滿勤,幹滿點,給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,做好教學工作計劃,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂 40分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。第三,搞好班級衛生,樹良好形象,第四,積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑑他校的經驗,採用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時採用交流冊的方式積極同家長聯繫,及時瞭解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。

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一、以課堂教學爲核心,落實每堂課的教學任務。

上課前嚴謹備好每一節課,着重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,積極徵求同組老師意見,根據學生的年齡特點和知識起點,確定每節課的重難點。上課力求講解清晰化,生動化,特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,多動口,從而加深理解掌握知識。課堂練習堅持面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。家庭作業有針對性,有層次性地佈置,力求使每一次練習起到最大的效果。並且每一次作業都認真及時地批改,並做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別採取個別輔導和集體評講的方式及時補救。

二、參加學校“一課四講”,鍛鍊提高自己的教學水平。

本學期我們研究的專題是《合理開發與利用多媒體及傳統教具,打造優質高效課堂》,圍繞研究的專題我選擇以“萬以內數的認識”來進行研究,因爲對於數的認識,其實知識是比較枯燥單調的,本課主要使學生了解萬以內數的組成,能認、讀、寫萬以內的數,初步理解萬以內數的實際含義,認識計數單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。

在本課教學之前,學生已經學會一個一個、一十一十、一百一百地數數,認識了“個、十、百、千”的數位名稱、順序,也知道其相鄰計數單位之間的進率。因此,在教學這部分內容時,我覺得就可以充分利用學生已有的知識經驗,用舊知識同化新知識,進行遷移。

1、創設情境,激發興趣。

首先由課件演示出示了家鄉長城的一組信息,由學生自己嘗試讀比一千大的數,揭示本課教學內容,在剛纔初步體驗成功的基礎上,引導學生在練習紙的計數器上通過畫一畫,讀一讀,再說一說的一系列過程完成萬以內數的讀數、寫數、及數的組成教學,多媒體課件和傳統教具使抽象的知識具體化、直觀化、形象化,激發了學生學習的興趣,提高課堂的效率。

2、動靜結合,發展思維。

在教學中,只以靜態的形象爲主,學生在學習中會感到單調、枯燥。因此在鞏固練習時,我將利用多媒體優勢,把靜止的畫面製成活動的畫面,如:第一個計數器上的珠子會有一些變化,請你快速的把新的數記錄下來;觀察第二個計數器,老師想在這個計數器上某一位上填上4顆珠子,使它變成比這個數大一些的數,你說填在哪一位上?這四顆珠子放到哪一位上,就能使它變成比這個數大得多的四位數?通過這一系列的鞏固練習,不僅呈現了知識形成的全過程,而且還發展了學生的思維。

3、鋪路搭橋,突破重難點。

在數數教學環節中,由於數字太大,數感不好的學生就會遇到困難,尤其是拐彎處的數數更是難點,爲了突破難點,我選擇了用傳統教具計數器的幫忙,通過親自撥珠子數數,可以讓學生將抽象的知識形象化,將學生的形象思維向抽象思維過度,比較容易理解。

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一、思想方面

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以爲人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧於社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。教學工作,本學期本人擔任七年級語文科目教學。爲了教好語文,本人系統地認真研究了國中的語文教材和相關的練習,並買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,並認真、詳細地做好聽課記錄。對於學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以儘快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜誌,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做爲教學備用資料。

對於語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,並做好記錄、整理。在上每節課之前,本人儘可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課後虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今後的教學中。同時,針對課堂上學生的表現、反應在課後寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今後的教學。總之,都是爲了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。

經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這爲本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

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