2023年教師工作總結範文(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.01W

2023年教師工作總結範文 篇1

爲進一步做好我園師德師風建設工作,提升教師個人師德師能,根據縣教體局、教育督導室相關文件要求,我園對教職工師德師風建設情況進行了認真自查,現將自查情況彙報如下:

2023年教師工作總結範文(精選22篇)

一、成立了組織機構,夯實了工作職責

成立了以園長李莉同志爲組長的師德師風建設工作領導小組,進行了人員分工。具體分工如下:

組 長:李__ (園 長)

副組長:柯 __ (副園長)

成 員:蘭__ 何__

工作領導小組負責幼兒園師德師風建設工作,負責對教師日常行爲規範進行監督,負責糾正教師不良的師德表現等。

二、師德建設情況

1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論,積極開展了黨風廉政建設,積極踐行黨的羣衆路線。結合工作實際,開展瞭如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。

2.認真實施《中國小教師職業道德規範》和《幼兒園教師職業道德規範》以及《公民道德實施綱要》,並制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。

3.嚴格師德考覈制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,並對全園教師師德全面考覈,與工作津貼掛鉤,與年度考覈掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。

4.積極開展一系列師德創建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。

5.積極開展了“微笑服務”活動。讓家長和老師互評微笑明星,並定期進行公示。

6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發現有師德師風問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,並進行通報。

7.近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現象發生,教師師德水平正穩步提升。

三、存在的問題

1.有部分教師在課堂上使用手機,個別教師存在私自調課和請人頂崗代課情況。

2.小部分教師存在無故遲到情況。

3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。

四、改進的方向

1.加強師德師風學習,提高教師的思想認識,將師德師風的學習放在重要位置。

2.對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優、評模中採取“一票否決”,並對累教不改者上報縣局紀委。

2023年教師工作總結範文 篇2

我擔任三年級語文,科學課教學。五月來,自己工作上兢兢業業,盡職盡責,完成了學校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:

一、政治思想

遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯繫實踐,研究學生的學習情況。做到了學習與教學的有機結合,認真反省工作得失,虛心接受他人的意見,及時整改,使自己的政治素養明顯提高。

二、教學工作

在教學工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業,做到精講精練。上課中我重視學生語文基本功訓練,準確把握學生學習的動態,採取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的調動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業負擔,注重個體差異。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。勤佈置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

四、存在問題

教學工作欠嚴欠細,教研教改沒有新的起色。

六、努力方向

在今後教育教學工作中,我會加強學習,不斷提高自身業務能力,向優秀教師學習,改進教育教學方法,揚長避短,幹好本職工作。

2023年教師工作總結範文 篇3

本學年我擔任的是九年級的化學和一年級生物教學工作。中學化學教學是化學教育的啓蒙和基礎階段。它不僅要爲學生升入高一級學校學習有關專業奠定基礎,也得爲畢業生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎。化學放在九年級開設是因爲要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,我面臨的問題是課時少、任務多、相當一部分學生學習基礎不強、學習情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。爲了更好地完成本學期的教學任務,我制定並在實際教學中及時根據情況進行有效調整,現將一學期的工作總結如下。

一、激發和保持學生學習化學的興趣。

學生剛接觸化學時,對化學都很有興趣,尤其對化學實驗更感到有意思。但當發現學化學需要記憶的知識繁雜,尤其學到化學用語、基本概念時,常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學視爲“第二外語”,認爲化學是一門難學的學科,對化學逐漸失去興趣。爲此我就對學生進行了化學史教育,講一些化學家不畏困難危險探索化學奧祕的軼事;講中國古代的偉大成就和近代的落後,講中國的崛起也需要化學,多數學生都能感到學好化學知識重要。

國中化學需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時間又十分緊張,因此我從第一節課時就將化學的特點告訴學生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學中將每一節課的主要內容濃縮成幾句順口溜,幫助學生快速理解記憶。例如:實驗室製氧氣的兩種方法:高錳酸鉀製氧氣,固固加熱的裝置,集氣首選排水法,向上排空也可以,操作步驟7個字,”查裝定點收離熄”。

二、開發和發揮化學實驗的作用

國中學生的學習積極性更多地依賴於興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學中我常藉助圖片、模型等手段進行直觀教學,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,例如,本學期我開的組內公開課“探究氧氣的製取方法、氧氣的化學性質”學生動腦、動手,氣氛嚴肅活潑,取得較好的效果;平時鼓勵學生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗。

三、精講精練,努力提高教學效率

教學中我緊扣課標要求、考試說明,利用教材內容,面向全體學生,創造情境,設疑破難。教學中總是提醒學生學法—“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設計一些針對性較強的問題,引導學生分析研究這些問題,讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。

四、盡力做好單元複習工作

國中化學知識內容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數量衆多的化學方程式,所以要抓住這些知識的內在聯繫,區別異同,歸納對比,幫助學生形成知識體系,是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節過關,做好每個階段的複習工作,每一章都幫助學生進行歸納,打印相應的過關複習作業,讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇,量質合理。對於學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優補差,對學有餘力的學生,增大課外作業的容量,加大難度,在適應會考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,做到耐心細緻、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。

五、不足與反思。

今年由於春節時間較早,學生接受能力出乎意料,使得後期教學出現趕進度的情況。與學生的接觸時間不夠多,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今後的教學中,要多和學生接觸溝通,學習站在他們的水平思考,對學生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績。

2023年教師工作總結範文 篇4

自從學校開展人民教師保持純潔性“六查六看”活動以來,我以人民教師道德規範認真對照自己,取長補短,自查自糾如下:

一、存在的主要問題:

1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識,自認爲工作努力、表現良好,沒有違反任何條令條例,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“六查六看”的認識片面,態度不夠端正。

2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地爲領導分擔責任,總認爲整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

3、服務學生,沒能做到一個不少。本班有42名學生,做爲班主任的我,要想更好地瞭解學生,更好地服務於學生,應該瞭解每位學生家庭的各種信息,以便於工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面瞭解與家庭聯繫較少,所以無法更全面的瞭解學生,走進學生的心靈。

4、課餘時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。 二、改進計劃針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進行改進:

1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實施素質教育,加強對政策理論水平的提高。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,積極參加各類培訓學習,努力提高自己的教學水平,力爭成爲一名優秀的人民教師,不辱使命,努力爲國家、爲社會 培養有用之纔來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯繫實際,全面發展。

2、強化責任,提高效率。我在思想上嚴於律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力爲動力,積極促進自身能力的不斷提高。同時,爲上好每一節課,課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踊躍發言。以學生爲主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。

3、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,用更多的愛心,更多的耐心,更多的細心,更多的熱心,更多的責任,更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心裏,尊重學生,關心愛護每一位學生,把全部的愛心奉獻給學生。努力做到於細微處見真情,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界學生的成長,各種行爲偏差是難免的。作爲老師,我應該深入瞭解孩子的內心,找到原因,然後進行引導,使學生認識到自己的行爲的確出現了偏差,並明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。

5、在以後的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規範自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成爲學生,家長,社會滿意的人民教師,爲學校教育工作奉獻自己的一份力量。

2023年教師工作總結範文 篇5

看着他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受着收穫的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下:

一. 思想品德方面

熱愛並忠誠於教學事業,教學態度認真,教風紮實,愛崗敬業,工作積極,關心集體,樂於助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,爲人師表;自覺遵守學校的,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今後的工作中,我會不斷嚴格要求自己。

二.教育教學方面

本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。爲了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創新,不斷提高。

認真備課

課上的是否成功,很大程度上取決於課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本內容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎麼說,以便能調動起學生的積極性和求知慾,讓他們對英語感興趣,爲能更好的學習英語大下基礎。

積極上課

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。教師是每節課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因爲有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難。

精心批改作業

要提高教學質量,一定要做好課後輔導工作,本學期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結果令我很失望,這個成績可怎麼行?於是,我決定利用課餘時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是後進生進行輔導,從最基本單詞着手,然後是句型、對話訓練、理解,每講完一節課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關,各個擊破,當天的內容當天完成,不讓學生欠債。並且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優帶困,優差學生結成學習小組。後進生由於學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發現他們的優點,不斷地給他們鼓勵,經常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫着考,然後我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成績,每個學生都在原有基礎上有所提高。

課外活動

本學期,爲了更好的開展教學,爲了使學生的課外活動更豐富,更精彩,每週二、三下午我都帶領學生進行有趣的英語活動,使學生們英語水平有了更大的進步。

三.教育工作方面

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

四.教科研工作

積極參加學校組織的教科研活動,並在活動中認真做好本職工作;能夠運用現代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業務水平上有所提高。積極參加校內、外舉行的教育教學活動。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

2023年教師工作總結範文 篇6

本學期,在前輩們的關心指導下,我用心落實教學,現所教兩個班的成績都有了較大進步,尤其(x)班的數學成績優異。

按照新學期教學工作的要求,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定採用的,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

二、增強上課技能

提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、作業的選取要有針對性,有層次性

力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學

在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結教訓,以促進教學工作更上一層樓。

2023年教師工作總結範文 篇7

一、基本狀況

本人20_聖的職業,首先要以學生的發展爲己任,樹立愛生的思想觀念,自身專業得到長足發展,纔能有效提升教育質量,使每個學生都能自信而成功地學習和成長。讓他們學會做人,學會合作,尊敬師長,尊重他人,品德良好,身心健康,樂於助人,富有團隊精神。而這一切都需要我們教師繼續學習,不斷提高。才能確保學生成長的安全、有效與和諧。

二、個人專業發展現狀分析

1、優勢:不斷學習不斷進取則是我一生的追求。平時在同事、領導的支持與指導下,我在教育教學工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學,善於思索,不斷創新”;生活的原則是“善待自我,善待他人,樂觀向上”;做人的原則是“誠實守信、淡薄名利、公私分明、堅持原則”。在實施新課程改革的進程中,不斷探索創新之路,率先垂範,從而較高質量的完成了教育教學任務。

2、劣勢:有時不自信,固步自封,不能及時調整思路,教學經驗欠缺。

三、個人專業發展五年總目標:

1、以“立足崗位求作爲”爲己任,將“不斷提升師德修養、更新教育理念、轉變教學方式、增強教育教學潛力”作爲今後五年的工作目標,在學校不斷髮展的同時,力求超越自我。“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的五年時間中,不斷改善自我的課堂教學;改善自身的壞習慣,將自我改變成一名主動學習者,使自我成爲學生心目中具有親和力、簡單、歡樂、幽默的教師。努力學習相關理論,信息管理、數據庫、vb、java等,以理論武裝頭腦,指引教學實踐。

2、作爲班主任,摸索全面提升本班學生整體素養的有效途徑,深入瞭解學生,尤其是對學習尖子生的培養及對學習困難生的幫忙上,找出良策,做到因材施教。

3、成爲教育的研究者和終生學習者,在理論指引下,不斷地進行課堂教學實踐,努力從經驗型教師向研究型教師過渡。不斷反思自我的教育行爲,透過實踐與理論的對話,超越自我的思維,反思自我的行動,在實踐中增強才幹。同時,虛心向其他教師、學者、專家請教,在教學模式、教學方法、教學藝術等方面有所突破,構成自我獨特的教學風格,創出自我的教學特色。

四、個人專業發展年段目標:

第一年度目標:

1、用心參與學校的校本研修活動,認真參加各類教師培訓,提高專業知識水平,更新教育教學理念,緊跟時代步伐。

2、閱讀4本專業書籍,做好讀書筆記,並寫好讀後感,在學校網上發表。

3、用心參與學校項目組活動,探索課堂教學模式,積累資料,進一步提高課堂教學效率,寫出有質量的教育教學反思。

4、充分用好學校網交流平臺,在個人教育博客上,堅持寫讀書筆記和教育隨筆。

五、具體措施

1、備課從備教材、備學生、備自我三方面着手,合理制定每節課教學目標,儘可能預設學生的反映,將教學重點難點細化,並在教學中不斷關注;課後及時反思,總結經驗與教訓,並實施二次備課。

2、藉助網上視頻資源,每週看一節優秀教師的教學實錄,拓寬視野,拓展教學思路;提高自身的教學分析與評價潛力,努力將自我觀課評課從形式學習水平提升到有好處學習水平。

3、用心參加項目組的活動,每學期上兩節公開課,透過上課、評課、教學研究等學平臺,聽取專家與同行的寶貴意見,提高課堂教學水平。

4、用心參加校內外各項培訓活動,提升自我實踐、反思的潛力,並運用於課堂教學中。

5、讀完4本專業書籍,寫有讀書筆記。

6、認真研究教材,把握不一樣課型的特點,能規範地上好每種課型的課,並在此基礎上力爭做到創造性地使用教材。

7、每學期針對教材的特點,對學生進行各種形式的習作訓練。注意蒐集整理學生的習作成長的資料,及時撰寫教學反思。

2023年教師工作總結範文 篇8

本學期我擔任四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教學,在教學中注意激發學生的和學習積極性,注重夯實學生的基礎,提高學生的學習成績,收到了較好的教學效果。現將本學期的工作總結如下:

一、重視“雙基”教學,夯實學生基礎,培養學生的化學素質。

重視“雙基”教學,夯實學生基礎,讓學生從基礎着手,一步一個腳印,一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內容,並能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉化爲技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。

與此同時,在教學過程中還注意培養學生的化學素質。化學知識靠日積月累,化學素質的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與薰陶。在教學過程中,教師要不斷地、經常地灌輸化學的、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

化學教學中,要與日常生活和社會問題聯繫起來,以增強學生的社會責任感和使命感。在不斷進行的教育教學中,學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法,去理解知識,分析許多實際問題。如有關環保問題、生態問題、資源的開發利用等等,同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。

二、激發興趣,樹立信心

是啓蒙課程,學生學習化學的興趣和信心的培養尤爲重要,在第一節課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點燃後會是什麼樣子?同學們毫不猶豫地回答說燒壞了,我微笑着沒有說話,把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無損,同學們驚呆了。

緊接着,我又變了幾個小:魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學們強烈感受到化學的魅力,帶着強烈的好奇心和求知慾 望,我將他們帶入化學的王國。

接下來,我就說,同學們我從不打聽大家以前的學習成績,化學是一門新課程,不存在什麼基礎,在我的化學課堂不存在什麼差生。

化學是理科,但比、要好學的多,是理科中的文科,讓學生消除恐懼心理,只要想學好化學,從這堂課開始,你就能學好,大家有信心麼?同學們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學的合作就建立起來了,我們的命運就緊緊的聯繫在了一起。

三、精心準備好每一堂課,提高教育教學水平。

以認真負責的態度,強烈的責任心、使命感和敬業精神,精心準備好每一堂課,在課前認真鑽研教材和教法,根據學生的實際情況,精心選題,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、系統化、網絡化,使學生能通過化學課的學習,不僅能系統全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長,不但提高了學生的學習水平,而且提高了教師的教學法水平和能力。

四、幫助學生改善,改進學習方法,提高學習成績。

化學課的學習具有與其它的不同之處,在於它雖然是理科學科,在某種程度上卻具有文科學科的一些特點,比如,許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗爲基礎的科學,一定要以科學的態度來認真做好化學實驗,以培養學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。

在教學過程中,注意向學生傳授學習方法,幫助學生改善學習態度,改進學習方法,提高學習效率,以提高學習成績,收到了很好的教學效果。

另外,重視作業的佈置、檢查、批改和講評,注意學生的學情和信息反饋,及時講評,以增強作業效果。同時,對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學生

回顧我的教學工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨着很多挫折和無奈,但更多的是的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術,藝術的生命在於創新,學海無涯,藝海無邊。

今後,我要進一步加強自己的修養,不斷提高自己的教學水平,做一個教育事業這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。

2023年教師工作總結範文 篇9

在過去的一年裏,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

爲了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化爲自己所有,認真學習別人的先進經驗,結合自己的工作實際和體會,嚴格按照教研處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業,一切爲學生着想,儘量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率。此外,我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力把自己培養成一個優秀的教師。

團結協作,做好自己的本職工作。在平時的工作中,我與領導和老師的關係處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬鬆而和諧的工作環境,使我的工作得以順利開展。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮鬥永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

2023年教師工作總結範文 篇10

進入擔當一月有餘,在各位同事的幫助和配合下,教學與陪讀工作做得比較順利,瞭解到期間的注意點及以後的教育教學規劃。在認真聽取領導及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對8月份,本人做了如下總結:

一、關於陪讀事宜。

8月初大家討論關於學生安全問題。現在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學生之間可能會出現打打鬧鬧的情況或做遊戲時會被劃傷等意外情況,基於此,我們雙龍校區決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對於相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利於保持陪讀教室的學習環境。

二、關於教師績效。

領導們爲了激勵大家的工作積極性,制定出了一套考覈方案,方案就是每個老師對於每個學生每週保證3個課時的量,在此基礎上,如有多餘課時,將對老師採取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利於調動老師們的積極性,更利於公司往後的發展,成長爲具有較高競爭力的教育機構。爲了整體的發展,我們必須付出足夠的努力。

三、關於自身的要求。

本人起先認爲作爲老師對於所有同學應該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當中,我發現對於較調皮的學生要適當地嚴厲,不然學生會不以爲然,學習就鬆鬆垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今後對於不同的學生就要有不同的方法,必須要讓學生知道學習,認真學習。

新學期開始了,在孩子繁忙的時候,我們教育機構的老師們也要做好一切準備迎接孩子的到來,抓緊熟悉學科知識,在不斷充實自我的同時,也要找到能教育好孩子的方法,即要對得起我們的客戶,本着認真負責的態度給孩子上好每節課,糾正孩子的不良嗜好。9月之始,給自己定了以下工作計劃:

一、孩子方面。孩子來學習之前,要同其確定當次課的內容及目標,並幫其弄清並制定學習的動力,讓其在每次課前清楚明白!並讓其作爲口號喊起來,激發學生知之、習之、樂之。要讓每個孩子在學習英語的時候都有一股激情。

二、個人方面。要教好英語首先得從我自己做起,激發自身的英語熱情,然後才能傳染給學生,正如CrazyEnglish,要大膽地大聲地快速滴喊出來,有一種參照有一種效仿,不能害怕說錯就不敢說出口,英語學習就是一種語感,就是一種重複,重複的多了,就成了習慣,一旦習慣成了自然,以後想忘也難忘。

所以,在今後的工作中我們都要以飽滿的熱情對待我們的工作,給自己一個承諾,給家長一個放心,給孩子更多的自信!

2023年教師工作總結範文 篇11

邁步走來,又是一個學期的結束。

一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月裏,總結和敘述這一年的得與失。

在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學習。在社會中實踐、在實踐中提升自己,然而正是這個工作與學習相結合的時間段裏、我一點一點的在積累、在吸取着各種幼兒教育的科學理論。

下半年裏、我不再像是初入社會的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己,嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開始我很害怕、很擔憂,但是有一個同事對我說:無論什麼工作、什麼任務、如果連自己都懷疑自己,那有誰還會認可你。對於這些東西,以後不管到哪裏、都會用的着。就是這番話告誡着我:工作就是不斷嘗試、不斷創新、日新月異的社會需要我們去改革創新。

這個學期即將拉下帷幕、在這帷幕背後,珍藏着我一年來得喜怒哀樂。我無法忘記、無法形容。

總結這一個學期、工作上還是需要本着“愛心、細心、耐心、真心”去對待每一個活潑可愛的孩子,樹立良好的師生關係、做事秉着認真熱誠的態度去完成各項工作任務。

在教學方面:

1樹立正確的教育理念。

在本學期中、我所負責教學的科目是:健康、科學、社會、美術、國學、以及英語複習。在看似簡單的科目中卻經常蘊藏着各種易犯的錯誤,我們應及時指導孩子。就像美術課上、一副成人看來很簡單的畫、但是對於孩子,就比較難掌握其的顏色搭配、畫面比例。這時、我們就應該切合實際與孩子說明,讓他們真正的感覺畫畫帶來的樂趣、從而用心去畫好自己的美術作品。

2不斷提高自身的素質。

在生活上、工作上積極主動認真的配合主班老師完成各項任務、與家長建立良好的溝通橋樑,運輸與灌溉更多真實與快樂的東西。

3強化自身的理論知識。

知識永遠都沒有止境的、不僅是課本上得理論知識、更重要的事隨時隨地的學習生活上工作上的知識,吸取有經驗老師的管理方式與上課方式、從而更好的爲自己的教學道路做鋪墊。

4熱愛教育事業、相信自己。

教師是一個平凡而輝煌的事業、一路上收穫無數的喜怒哀樂。我相信自己會努力把工作做好。因爲我有着對學前教育的熱忱。

2023年教師工作總結範文 篇12

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教4個班的體育課,工作量是每週12節課,並負責學校德育處的輔助工作,負責學校“兩操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展跑操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極發展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習訓練了跑操,對學生的動作和整齊度都有很大的要求,我主要通過以下幾點對跑操進行教學。

1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在跑操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在跑操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,跑操在很短的時間內有了效果。

我們體育組組織了田徑隊,足球隊,冬季三項的訓練工作。積極參加了縣組織的各類體育培訓。

2023年教師工作總結範文 篇13

本學期,我繼續擔任數學教學工作。教學實踐中,我發現本班大部分學生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發言積極,學習成績比較理想。但也有少數幾個同學基礎比較薄弱,思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況,和新課標的具體要求,現將一學期教學工作總結如下:

一、夯實基礎,努力減輕學生學習負擔

蘇霍姆林斯基說過:“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能夠順利地學習。”這句話看似矛盾,其實蘊藏真理:一個學生如果大部分時間都被作業塞滿,就沒有了思考的時間,沒有了智力活動的時間,而缺少了智力生活,學生負擔過重、學業落後的可能性就越大,過重的學業負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正因爲如此“減負”的警鐘一直長鳴!但在國小低段教學中,計算、操作等基本技能對孩子的後期學習非常重要,如何讓孩子既能熟練掌握相關技能又不會負擔過重呢?本學期,我作了一下幾點嘗試:

第一、向課堂40分鐘要質量。每節新授課都做到“有備而來”,認真閱讀教材、教參,瞭解教材的編排體系,編者意圖,每個知識點在全套教材的地位及其與前後相關知識聯繫和銜接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優秀課例,積極徵求同組老師意見,根據學生的年齡特點和知識起點,確定每節課的重難點,思考應該選擇什麼樣教學方式和學習方式,設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;最後,每節新授課都當作公開課來上,事先準備好小黑板、作業紙等,注重營造課堂氛圍,調動學生的積極性,擴大課堂容量,提高課堂教學效率,爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固,驗證教學效果,發現問題當堂解決。

第二、及時鞏固與定期複習相結合。每節課新授知識都會在當時當天及時鞏固,第二天進行適當複習,一段時間後進行第二次複習,提高複習效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學,其餘全是數與代數的知識,其中計算是教學的重點,爲了幫助孩子提高計算速度,每節課課前花1分鐘時間讓學生誦讀乘法口訣和20以內進位加與退位減口算題,通過一學期的堅持,效果顯著。

第三、作業佈置與批改。本學期我精選練習,有針對性,有層次性地佈置作業,力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改,並做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別採取個別輔導和集體評講的方式及時補救,根據錯題記錄和分析,制定階段複習計劃和期末複習計劃,做到有的放矢。

二、努力提高課堂效率

每位數學教師都是課堂教學的實踐者,爲保證新課程標準的落實,我把課堂教學作爲有利於學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作爲教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程、

常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人爲本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、做好課後輔導工作,注意分層教學。

課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生要求,對後進的輔導並不限於學習知識的輔導,更重要的是思想輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對它萌發興趣,要通過各種方式激發他們的求之慾和上進心,從而自覺把身心投入到其中去,這樣後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來了,使學習成爲他樣自我意識的一部分,在此基礎上,再教給他們學習方法,提高他樣的技能,並認真細緻地補缺。

四、結合基礎知識,加強各種能力和良好習慣的培養。

在重視學生掌握數學基礎知識的同時,也發展他們的智力,培養他們的判斷、推理能力。例如:教學乘法口訣時,先引導學生觀察找規律,再小組討論,最後小組彙報得出結論。由於二年級的學生太小了,滋長能力比較差。所以導致教學工作有一定的難度,但我一定會努力認真的總結、反思,虛心求教,不斷學習,提高自己。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2023年教師工作總結範文 篇14

回顧我這一年的工作,有拼搏,有付出,有感悟也有收穫,有成功的經驗,也有失敗的教訓。現將本人一年來的工作作一彙報。總結如下:

本人擔任九年級兩個班的化學教學工作併兼____中學德育副主任和九年級年級主任工作、工會委員、學科指導組成員。

一、20__年7月學校安排我擔任九年級年級主任工作,的確當時的壓力很大,主要有三個方面的原因:

1、是本人對工作的態度-凡是學校安排的工作都盡力幹好。

2、這個年級八年級抽考成績名列市局第九。要想在會考中取得市局排名中上的成績,跨度有點大。

3、根據這幾年我校的教學情況來看,七年級、八年級年級學校雖然沒有安排上晚自習,但老師們的敬業精神很強,每天都增加課給學生輔導,相當於上晚自習,這是大家有目共睹的,八年級抽考成績差,到了九年級要想會考成績有大的突破,難度確實比較大,從這幾年的會考成績看也印證了這一點。

對於九年級年級管理工作的具體做法是:

1、統一思想、協調管理:

爲了讓家長滿意,學校放心,作爲年級主任開學伊始,成立九年級年級教學領導小組,年級組是學校的一個基本單位,年級組的教育教學工作是學校的一個組成部分。因此,我們九年級年級成立了由年級主任、副主任、黨小組長、工會小組長組成的領導小組,根據〈〈____中學____-____學年學校工作計劃〉〉精神,結合九年級年級的實際,確定了九年級年級工作的整體思路是:提高課堂效率爲中心,深化教學常規管理,提高教研興教的意識,推動校本教研深入開展,進一步全面提高教育教學質量。完成學校下達的各項教育教學質量目標。

2、德育先行:把做好畢業班學生的思想工作和培養良好的行爲習慣作爲畢業班教學工作的前提。畢業班學生的思想波動比較大,不穩定他們的思想是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此,在學生進入九年級第一個學期初,我們利用家長會、班會對學生進行有針對性的思想教育,穩定他們的學習情緒,端正他們的學習態度,具體措施是宣講綜合素質評價的意義和對其六個維度的學習。爲了培養學生良好的行爲習慣,我們從常規抓起,首先指定班級量化考覈條例和評分表。建立健全了值周教師和值周生制度,各班以爭創“流動紅旗”爲突破口,從紀律到衛生;從兩操到每月的大掃除,班主任老師都能親臨現場進行指導,值周生每天都能提前到校,督促各班學生進行早讀和檢查衛生。同時也培養了學生自我管理的能力。經過一學期的共同努力,九年級年級在學生良好的行爲習慣的養成上取得了極大的進步。除兩操、衛生表現突出外,樓道秩序井然有序,爲創造良好的學習環境和濃郁的學習氛圍奠定了基礎。多次受到校領導的表揚。

3、抓好教學常規管理:

(1)、要求每位教師從備課、上課,以及晚自習、週六培優補差都要做到規範,避免盲目性、隨意性。

(2)、抓好校本教研,充分發揮學科組的作用,要求學科組每次教研活動都要做到定時、定主題、定命題、定中心發言人。通過教研活動各學課組認真研究會考方向、形勢,制訂好教學計劃、複習計劃,提出合理、可行,有效的會考複習模式和方法。

(3)、能認真組織好月考、期中、期末、一模、二模考試,每次考完都能以學科組爲單位認真分析和總結,查找原因,制定補救措施。

(4)、一摸考完後,以班爲單位班主任和各任課老師做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因。尋找對策,確定學科偏差學生,幫助這些學生平衡發展,以提高優秀率。

(5)、和學科組長積極開展了互聽課活動,互相學習、共同進步。

(6)、通過年級班主任列會指導班主任關心學生的思想狀況,學習態度,學習方法,與學生多溝通交流,做好最後階段學生的學習情緒穩定工作、保持班級穩定。

(7)、堅持每週開好三個會,班主任會、教師會、班會。在班主任和教師會上,除了傳達和佈置學校的工作安排外,還針對本年級存在的問題提出整改的方法和措施。在會上,談得最多的主題是:抓好教學常規管理,優化課堂教學、提高教學效率。

4、注重畢業班教師團隊精神的落實,形成合力、齊抓共管、營造良好的畢業班教學工作氛圍。

俗話說:衆人拾柴火焰高,在年級會上我經常講:你不管處在一個什麼樣的團隊中,都要具有團隊協作精神。變以往“同行是冤家”的傳統競爭觀爲“同行即合作伙伴”的現代競爭觀,摒棄喜歡“單打獨鬥”的工作作風,實踐證明,具有團隊協作精神的教師或者學科組,他們工作狀態、工作競爭意識都會比以往來得更強、來得更積極,從而營造出良好的畢業班教學工作氛圍。

5、九年級年級在年度考覈和評選優秀教師及優秀班主任工作上,結合學校制定的政策和考覈細則的基礎上又制定了更加規範、合理的評選細則,無論是操作程序上還是在具體實施過程中都做到了公平、公正、公開。

6、結合會考成績,我認爲成績不夠突出的原因有以下幾點:

(1)、和組內教師溝通還不夠。沒有很好的調動教師工作的積極性。

(2)、對教研活動監控不利,有些教研活動流於形式。

(3)、對部分教師的教學管理指導不夠。

二、作爲一名德育工作者在班級建設和學生管理方面注重發揮學生的主體作用,促進了班風、校風的建設。

加強了學生會的作用完善了學生會三級管理的體系和制度,定期召開學生會幹部會議。學生會的職能部門在德育處的指導下,配合德育處搞好班級量化考覈工作,積極開展各種有益的活動,充分調動了學生的積極性和主動性,倡導自我管理、自我服務、自我教育、自我更新,開拓了____中學生會工作的新局面。配合德育處開辦了家長學校,幫助家長了解教育法規、政策,瞭解____中學生儀表儀貌要求、禮儀常規的要求、學籍管理規定,掌握有關教育理論。同時就家長關心的一些熱點問題進行了相互交流,共爲家長開課四次,授課內容有《教育學》《心理學》《網絡的危害與防治》。配合德育處組織學生進行法制教育,檢查班會、檢查儀表儀貌、檢查兩操與衛生。開好班長例會,對違紀學生進行談話教育,與違紀學生家長談話。和德育處的同仁共同努力成功舉辦了十三中第二屆藝術節和第三屆班主任節。我和九年級年級全體班主任有序的開展並完成了九年級畢業年級學生綜合素質評價工作和學生的社會實踐活動任務。在創建德育達標校的評估和驗收中,我校被評定爲優秀。

三、作爲一名學科指導組成員和骨幹教師能勇挑重擔,____屆主動承擔了兩個差班的化學教學工作。

通過努力,在會考中取得了市局第三名的好成績。20__年11月深入到各年級認真聽了十幾位化學和生物老師的課,分析了這兩科課堂教學的現狀並撰寫了分析報告。從備課、教法、學法以及學生管理上給予了具體的指導。

回顧這一年有許多地方還做的不夠,今後努力學習,積極工作爭取更好的成績。

2023年教師工作總結範文 篇15

三年級科任教師工作總結

本學年來,我擔任三年級的語文、數學教學工作,回顧這一學年來的教學工作,現從以下幾個方面加以總結。

一、抓住課堂。

以往上課,經常在不經意間德育的內容就多了,多了學生聽不進去的說教,忽視了語文、數學知識的學習。本學年,我有意改變這種現狀,課前認真備課,認真梳理課文的重難點、知識點、訓練點,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持注意力的集中,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生思考的興趣,聯繫生活實際,課堂上講練結合,給學生思考和動筆的時間和空間。

二、注重習慣。

三年級是學生養成良好習慣的關鍵所在。根據學生的特點和能力水平,從小處着手,安排語文活動,數學聯繫生活練習活動,以此提高學生良好習慣的養成。

1、文具擺放,每次走進教室,對學生亂糟糟的桌面就很頭疼,因此,我強調:文具盒與課本必須放置在課桌左上角。因爲我發現:相對用手習慣,不會在課堂上碰掉,而且作爲學生小動作較多發生在右手上。因此,我只要走進教室,第一件事就是看桌面,檢查每一位學生的文具擺放,十天,二十天,慢慢的,規範文具擺放的意識和習慣逐步建立。

2、,在老師還沒到之前,養成晨讀習慣,我還特意安排學習委員每天負責帶頭晨讀,爲最大調動該生的積極性,並刺激其他學生的興趣,我經常鼓勵他,指明他的進步,給予表揚,該生對此興奮異常,每日認真帶頭晨讀,同時他本人的學習成績也有了很大的提高。這個學年,經過一段時間的努力,本班學生晨讀熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛鍊和提高。

3、通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣。閱讀是提升學生綜合素養的最有效手段,同時要求學生養成積累好詞佳句的好習慣,爲作爲打下堅實的基礎。

4、加強寫字指導,提高學生的寫字能力。本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用中午寫字時間對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。規範寫字姿勢,提高書寫質量。多方式激發學生的寫字興趣。

5、注重多練習,多講解,多鼓勵,多表揚的教學模式,讓學生在快樂中提高學習積極性。

三、培優輔差。

學生總有差異,爲促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",對於後進生,我從作業入手,首先保證他們作業要完成,認真尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們,對於相對比較頑固的,我一是通過電話與家長溝通,磨去他們身上的懶毛病。同時,在班中成立"互助"小組 ,利用“幫扶學習”形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,多給予鼓勵,樹

立後進生的信心,培養學生的學習興趣。對於中間的學生,我是將一些原本是優等生的機會分給他們,讓他們有事情做,感受到老師對他們的重視,多給他(她)們表現的機會。這學期,陳慶凱、陸仕丹、岑銀豔等都取得很大的進步,這是我這個學期最令人欣喜的收穫。

四、提升自我。

爲提高自身的業務水平,本學年我積極參加各級各類組織的繼教學習和教學論文、案例競賽活動。平日裏注重各種政治理論和業務水平的學習,不斷充實自我,創新教法。通過一學年來的努力工作,我所擔任的三年級科目教學效果都有了明顯的提高,取得了明顯的效果。

五、不足

由於自身的能力有限,教學的經驗的欠缺,本學年在教學中還存在着不少的問題,主要有:

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正,個別學生的計算能力和理解能力有待進一步加強培養。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在着的問題--寫字習慣很差,不能自覺地完成作業,還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。

2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今後的教學中,應該加以克服。同時,學生作文寫作數量和質量都不高,進入四年級我將把作文和閱讀、計算、理解當作重點內容來抓,以讀促寫、讀寫結合,提高學生閱讀和寫作的能力;多講解、多練習,個別輔導 ,提高學生的計算和理解能力。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得應有的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養和數學能力。

2023年教師工作總結範文 篇16

經走過,作爲教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經習慣。總體來說,我的,工作十分順利,成長較爲迅速!

一、政治態度和師德修養

我熱愛祖國和中國共產黨,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,爲人師表;兢兢業業,嚴謹治學;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終生學習,開拓創新;淡泊名利,愛崗敬業,以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師羣衆中起表率作用。

二、學識水平和工作能力

(一)教育研究

1、積極參加學校市級課題《農村國中提高弱勢羣體子女學習能力的研究》的研究工作,並撰寫該課題的二級子課題《農村國中弱勢羣體子女心理問題及其教育的研究》。

2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發表於11月《教育》雜誌。

3、在今年1月的聯合體教研活動中,爲我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。於今年6月在縣青年體育骨幹教師研修班上作《研讀體育教材教參,優化課堂教學設計》專題講座。

(二)教學業績

1、認真鑽研教學大綱和教材,兢兢業業備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態,科學的傳授知識、培養能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啓發引導,講、練、看相結合,使用現代化手段,用製作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高學生身體素質,培養學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。

3、充分利用課餘時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。

4、認真履行班主任工作職責,積極創建溫馨班級,爲形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

(三)引領作用

1、在教育教學中堅持以人爲本,堅持學高爲師,身正爲範,以自己的人格魅力感染學生,薰陶學生。積極探索教育教學規律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續研究學習一些先進的教育教學理念,充分發揮縣級骨幹教師的作用,逐步成爲家長、學生和教師心目中的好老師。

2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作爲一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。

3、作爲縣體育青年骨幹教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺餘力地爲青年教師的成長搭建舞臺。

4、作爲一名教研負責人,我充分發揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節課的重點和難點,認真鑽研教材,爲上好每一節日常課打下紮實的基礎。

一年來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因爲誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

2023年教師工作總結範文 篇17

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作總結如下

一、政治思想方面:

認真學習新的範文教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。 俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講解,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治範文理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

三.遵守紀律方面

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

2023年教師工作總結範文 篇18

自20__年6月25日帶着一絲初涉教壇的懵懂與激動步入工作崗位以來,時間在與學生快樂而緊張的學習生活中飛速流逝,一眨眼,在肅南一中工作已經多半年了。在此期間,我始終努力而勤奮地工作,用自己的激情與實際行動來實踐着“爲學生的幸福人生奠基”。以“爲了學生明天,認真度過今天”作爲自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、思想上,愛國愛黨,積極向上

作爲一名年輕教育工作者,我積極參加學校所組織的各種培訓。因爲只有心靈與思想在一次次的洗滌中才能成長與成熟。每一次的學習,在思想與理論水平就會有進一步的提升,我立志通過自己的努力爭取向做一名優秀的教師方向發展。同時通過自學各種書籍和刊物,加深自己的專業理論水平,並向身邊典型的優秀教師學習,加強爲學生的服務意識。作爲一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的德育培養,因爲我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

工作中我把“爲了學生明天,認真度過今天”作爲自己的信條。上好每一堂課,批改好每一本作業,不放棄每一位學生。這信條貫穿我工作的始終,成爲我工作的準則與動力。因爲我知道把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。今年,我很榮幸的執教高一年級的兩個班。高一是高中三年非常重要的一年,因爲這是爲大學聯考奠基的一年。我知道,這是領導對我的信任,對我的肯定,所以我一直努力的工作着,備好每一次課,鞏固牢每一個小知識點。付出總有回報,在幾次考試中,所代班的成績都不錯。這些成績的取得,與學生的辛勤學習是離不開的,在看到自己的成績時,學生臉上的笑容就是對我工作的最大肯定。當然,我知道,我在業務上還急待提高,所以,我抓住各種機會來磨練自己,因爲我深深地知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。所以我積極主動的參加每一次學科組備課活動,虛心傾聽師傅的指導,從中學習先進的教學理念,吸取優秀的教學思路,使我在工作中有了一個努力的方向與前進的動力。我想,我會珍惜每一次鍛鍊的機會,爭取讓自己在最短的時間儘快的成長起來,像那些優秀教師一樣,放飛自己的夢想!

三、在分管工作上,服從安排,積極主動

身爲班主任,同時每週14節課,瑣碎的事一大堆,不僅要教好課,還要教育好學生的思想工作,關心好學生的生活。雖然辛苦一點,但在校領導的正確領導下,工作在有條不紊地開展着。一開學,就在教研組長王德成老師的組織下,對教學進行了合理的分工,科學的統籌,並在教學的實施過程抓落實,抓過程,抓功效,及時反思小結,使得每一次無論是教學還是活動都能夠保質保量的完成。同時,在每週的班會課上,都開展形形色色的教育主題活動,並組織學生來主持學生認真準備,積極參與,使得每一次活動,學生都能有所得,有所獲。同時通過六個多月緊張而努力的工作,我竭盡心力地給學生上課、指導,自己總結、反思,順利地完成了各項工作。

總而言之,這一學年的工作,無論是在業務能力上,還是在教育教學上通過自己的努力都有了一定的提高,但在工作中還存在許多困惑的地方。

2023年教師工作總結範文 篇19

忙忙碌碌,在充實的工作中走到了學期末,只能感嘆歲月匆匆。回顧這學期來所經的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。在這一學期裏繼續和我的孩子們和同事們一起努力着,現將本學期的工作總結如下。

一、 思想政治方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊重領導,團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園內組織的各項活動。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。作爲一名黨員,努力完成黨支部各項任務要求,組織開展各項活動。

二、 教育教學工作

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法。做到每一節課都有備而來。讓孩子在課堂中有所體驗有所收穫,體驗學習本領的成就感。

本學期重點在於幼兒的行爲習慣培養,特此設定每週的玩具分享日和好書分享日,還利用各主題教學進度設計了個性的成長檔案。的到了家長們的支持與好評。

三、虛心請教

平時在教學活動中,能做到有疑必問,教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講。學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。衷心的感謝領導和姐妹們給與我的支持和幫助。

六、個人成績

1. 組織開展家長半日開放活動。

2. 組織幼兒參加“昌幼親親陽光運動節”取得了理想成績。

3. 組織家長與幼兒參加親子繪本製作獲得了好成績。

完成班級特色成長檔案製作。

2023年教師工作總結範文 篇20

本學期在校領導的安排下,我擔任高三班的美術教學工作,並在教學之餘努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術班活動、舉辦校園文化藝術節迎元旦學生美術作品展、並加入__省美術家協會。

爲進一步提高自己,積極地外出聽課,組織並帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收穫!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地爲學生創造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召並帶領高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。

擴大宣傳力度,使每週四晚5:40-9:20的全校美術興趣活動更有特色,並確立大學聯考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術教師優秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與希望並存,挑戰與機遇並存。20__年是不尋常的一年,展望20__,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。

本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較爲順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真搞好本職教學、教研工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂爲學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真傳授,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。

在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。儘可能做到當堂內容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,爲平山書畫協會的組建和興趣小組的成立打下較爲良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收穫。總之,在實際教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質爲目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,爲老師和同學們搞好服務。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,爲我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待於精益求精,今後工作中將更加兢兢業業。

2023年教師工作總結範文 篇21

轉眼間,又過了一年了。在這一年多以來,我能認真完成本職工作,不論是思想政治方面、教育教學方面,保育工作方面都有了一定的進步。

在政治思想方面,本人堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,瞭解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報看報,瞭解最新訊息。在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及園部工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。在開展半日教學活動中,既注意面向全體又注意個別差異,通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色遊戲”中,能利用廢舊物品,和幼兒共同製作遊戲材料,鼓勵幼兒主動大方地參與遊戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色遊戲開展的有聲有色。

在開展主題領域活動中,從幼兒的興趣出發,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和遊戲。這學期在保育工作方面,認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。爲了提高自身的業務水平,參加了電大的開放教育本科的學習及幼教組織的各種培訓、講座,聽取了現代教育信息,瞭解了“綱要”精神,爲今後落實 “綱要”打下基礎。今後要不斷學習新的幼教知識,改掉急躁的毛病,爭取得更大的進步 。

2023年教師工作總結範文 篇22

一、思想認識。

在這學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

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