團總支個人工作總結結尾

來源:瑞文範文網 1.18W

【篇一】

團總支個人工作總結結尾

20xx年、我校團總支在團區委、教育局團委的正確領導下、圍繞上級團工作要求、結合學校工作實際、制定了團工作計劃及相關的主題教育、現把本年度主要工作總結如下:

一、注重團隊管理、完善學生幹部隊伍建設。

團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分、而學生幹部是學生中的骨幹成員、是學校團隊管理的切入點、也是組織和開展共青團工作的必要前提。

由於我校爲完全中學、團工作主要側重高中、並以高中帶動國中爲主、依託於團總支、學生會學生組織機構開展、對各職能進行劃分、明確職責。對學生進行指導、培養學生骨幹、調動學生的積極性和參與的主動性、使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題、明確思路及需要注意的問題、進行總體指導、具體操作由學生組織完成。

1、學生團總支隊伍建設

團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中、組織部主要負責團籍管理、發展團員、每週升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介(廣播站、校刊編輯部)、實踐部負責校青年志願者協會、學工部由學生會主席、副主席兼任(明確了學生會與團總支之間的關係、避免各自爲政、重複工作、使學生會組織置於團總支管理之下)。

2、校學生會隊伍建設

學生會下設主席1名;副主席2名;辦公室主任1名、另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨幹成員要求是團員、其中宣傳部有別於團總支團宣部、主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與、如校運動會的工作人員除了體育教師外、其他都由學生會成員擔任。

3、廣播站隊伍建設

我校“校園之聲”廣播站隸屬於團總支團宣部、廣播站實行站長負責制、編輯、播音兩條線管理、設站長1名、副站長2名(主編、主播)、編輯5名、播音10名。每半個月實行一次主題徵稿活動、由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目、每天的內容都形成專門的編輯稿、廣播站隊伍管理井然有序。

二、抓好常規教育管理、發揮教育職能。

充分發揮學校宣傳教育資源作用、利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規範引導。

1、加強行爲規範教育。以日常行爲規範爲基礎、大力開展《中學生日常行爲規範》、《中國小生守則》等教育活動、幫助團員提高認識、養成良好文明禮儀、營造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手、提高學生安全保護意識。利用團會、班會、等進行宣傳教育、開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育、提高安全防範意識和能力、圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等活動、從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。

3、做好週一的升旗儀式。我校每週一升國旗儀式由各個班級團支部負責、班主任做國旗下講話、做到每週一個主題、對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育、達到了教育效果。

三、積極開展各項活動、深化學生素質教育。

爲豐富校園文化生活、展現當代中學生的時代風尚、使學生在活動中受教育、在教育中活動、進一步提高學生的綜合素質、結合本年度的主題教育、我校團總支開展了一系列教育活動。

1、植樹造林、綠化校園、建設家鄉。爲貫徹落實可持續的科學發展觀、爲建設“和諧城子河”做貢獻、4月30日、我校團總支在五一勞動節來臨前、組織全校共青團員骨幹力量、成立青年志願者隊伍、進行義務植樹勞動。本次活動極大地促進了學生參與勞動的熱情、增強了參與環保的意識、培養了他們熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉的良好品質。

2、丁香花開、香滿校園、爲紀念汶川地震一週年、我校開展了以“大愛無疆”爲主題的演講比賽、會上李校長作了重要講話。“凡是人、皆需愛、天同覆、地同載”、各演講學生結合自己生活、學習實際、闡釋了自己作爲中國人、作爲杏花中學的學生、應該樹立起偉大的民族熱情、用行動踐行我們的博愛。

3、注重實踐活動。爲貫徹落實城子河區及上級區團委“美化城鄉環境”的相關指示精神、結合我校綠色校園的特色育人理念、我校團總支先後多次學生會幹部、各班級團支書等、在校內外開展了相關主題教育活動、積極參與社區及校園環境保護。

4、學習中華傳統經典文化。學習經典文化、有利於加強對學生的思想道德教育、有利於學生自我素質的提高和養成教育的形成。通過學習、可以增長見識、增加涵養、可以從中瞭解中國燦爛的傳統文化。通過學習、能喚醒人性、開啓智慧;能深入到一個人心靈的最深處;能培養一個人優雅的性情和敦厚的人格、氣質。在新中國成立65週年之際、我校八年級、九年級學年經典文化誦讀展示、2次參加了市、區組織的慶祝活動、取得了圓滿的成功。

5、開展迎祖國65華誕教育。今年、是新中國成立65週年、圍繞“祖國在我心中”這一主題、我校開展了一系列的教育活動。配合學校教務處、政教處對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑、找準切入口、開展學生喜聞樂見的教育活動、如讀書、徵文、演講、講座、板報、廣播等、使學生樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的信念。

6、開展“尊老敬老”活動。本年度、我校團總支積極參加社區實踐活動、先後2次組織學生到礦老保部“尊老敬老”活動、得到了礦老保部領導及離退休老幹部的高度認可和評價、老保部領導王德軍先後2次給學校寫來感謝信、活動也使學生受到了教育、弘揚了中華傳統美德。

總之、我校團工作主要是以學生爲主體、給學生鍛鍊的機會、發掘學生的能力、學生的事情由學生來做、同時、學生在參與的過程也是自己得到了鍛鍊、能力得到了提升、真正達到了自我教育的目的。

【篇二】

20xx年3月14日、出版社團總支經過第五次換屆選舉、我社黨委批准、機關團委備案之後、開始開展工作的。近一年來、我們這屆團總支在我社黨委的正確領導下、在機關團委的指導下、邊工作、邊思考、從喜悅中收穫經驗、從挫折中收穫教訓、取得了一些成績、在辭舊迎新之際、我們總結全年的工作、就是爲了在新的一年裏取得更大的成績。

一、本年度的主要工作。

第一、I-BAR圖書漂流活動。分爲圖書閱覽區和圖書漂流區、每月都會更新。

第二、新員工社情教育、社史教育。知識產權出版社1980年隨着專利局的成立而成立、今年8月7日、我們度過了我社的第31個生日、31年來、辦公地點幾易其所、出版社每天都在發生着翻天覆地的變化、所以、對新進員工進行社情教育和社史教育顯得很有必要。通過這一活動、讓全體新人們都能瞭解出版社的過去、知曉出版社的未來、能呼喚大家與出版社同呼吸、共命運。

第三、拓展活動。今年、我們組織89人在瑤臺山莊進行了拓展、並在活動後、專門精心製作了一期拓展專刊。

第四、一二樓帶小平房大戰三四樓帶小三樓。同過本活動增進了部門之間的相互瞭解、增進了單位員工之間的感情。

第五、光影播客。從四月份開始、在每個月的第二個星期的星期二晚上五點半、在我社咖啡吧舉行、每次都有光影播主介紹推薦的影片、並開展和影片相關的討論活動、豐富了青年朋友的業餘生活。今年共舉行10期光影播客活動。

第六、五四青年節送賀卡活動。五四青年節的時候、製作了精美的賀卡、上面有出版社團總支的寄語、親手送給全社每一位青年團員。

第七、組織了先鋒杯羽毛球比賽、並歷史性地獲得了亞軍。

第八、我社團總支承辦了20xx年第一期知識產權青年雜誌。我本人作爲團委宣傳部副部長、協助完成了第二期的雜誌、第四期的雜誌正在緊張進行中。

第九、外語角。我們協助人力資源部開辦了英語、日語、韓語三個外語角、在每週的三四五下午四點到五點開展活動、老師全是我社的職工、大家學習的積極性很高。

第十、快樂青年團論壇的開通、開闢了大家網上討論問題的渠道。

第十一、與我社其他部門共同承辦我社一年一度的春晚。

第十二、其他工作。例如組織我社青年職工參加我局各種講座、參加局兩優一紅的推薦和評選、參加優秀青年志願者的推薦、和機關服務中心分團委開了一次座談、推薦我社兩對新人蔘加了今年局集體婚禮、等等。

二、團工作的四個特點

工作中、我們也在思考、並不斷總結、有了如下關於團工作的四個特點、我們出版社團總支是緊緊圍繞這四個特點開展工作的、這四個特點是我們的行動指針。

第一、共產主義青年團是共產黨的得力助手和後備軍、團必須緊密圍繞在黨的周圍開展工作。具體到我們單位就是緊密圍繞在以社長爲中心的黨委周圍開展工作。這是方向性的問題、不容有失、不容討論。

第二、出版社團的組織是出版社的重要組成部分、團必須緊密圍繞出版社的核心業務開展工作。只有圍繞核心業務花心思、想點子、把團的工作融進本單位的工作中去、把組織團員活動融進本單位的未來發展中去、團的工作才能“問渠哪得清如許、唯有源頭活水來”。

第三、團幹部都是兼職幹部、都有自己的本職工作、所以、必須協調好團的工作與其本職工作的關係。我們團總支的辦法是開展團的工作不宜拖太長的戰線、要發揚中國女排的打法、短平快、小快靈、有了想法、迅速決策、迅速行動、不打持久戰。另一方面、也讓所有的團幹部能從團的工作中學到一些東西、增長一些見識、提高一點能力。

第四、團的工作在很多部門很多時候不是主要活動、所以、必須注意宣傳自己。只有宣傳好我們的活動、我們的活動才能得到廣大青年的參與;只有宣傳好我們的工作、我們的工作才能得到單位領導的支持;只有宣傳好我們團組織本身、我們團組織纔會成爲單位發展的重要力量、纔能有發言權。

三、困惑

近一年的工作、我們也有三大困惑、產生三大困惑、與我們本身的能力有很大關係、與我們對團工作特點把握和運用有莫大關係、現總結出來、希望團委領導能給予指導和幫助、希望在新的一年裏能有所改進。

第一、單位的高層領導對青年活動高度支持和單位的中層領導對青年工作隱形不支持之間的矛盾。

第二、廣大青年職工積極要求組織活動和團總支組織活動之後參加不太積極之間的矛盾。

第三、團幹部無待遇、無獎金、無未來發展側重考慮與要求團幹部積極工作之間的矛盾。

【篇三】

本學期在院團委正確領導和親切關懷下、在學校各部門的大力支持配合和學生會的積極努力下、認真貫徹落實上級部門的工作安排,進一步轉變思想觀念,以思想政治教育爲先導,以提高廣大共青團員素質爲目的,圍繞學校的工作目標、切實開展各種教育及活動、帶領全校團員青年努力工作、圓滿完成今年的各項任務、現將一年來的工作總結如下:

一、全面加強了團、學生會的自身建設、提高學生幹部綜合素質、夯實團的基礎,提高團組織凝聚力,戰鬥力。

1、切實做好團幹部隊伍建設、提高團幹部隊伍的整體素質、是做好團隊工作的重要保證。我們十分注重團幹部的思想教育、每週召開一次團課、聽取班級團支書工作彙報、瞭解團員隊伍狀況、逐步提高團支書的思想意識、從而調動團支書工作的主動性和積極性。

2、如期、按質完成團籍註冊及團費收繳工作、九月接轉了新生的團組織關係及與院團委進行了團籍複審、併爲57名團員建立電子檔案。

3、充分發揮學生自我管理作用、對學生會進行了調整、5月底對全體學生會幹部進行了培訓、6月初對學生會進行了納新及部門調整。11月中旬根據工作的實際需要、秋季15名同學被吸納爲學生會試用成員。利用每週日晚自習前一小時時間召開學生會幹部例會、及時總結不足之處、加強學生幹部之間的交流、相互學習、相互提高、以優化學生幹部隊伍的總體素質。

4、嚴抓紀律、保證正常校園秩序。

1〉嚴把學生請假關、杜絕學生私自外出現象。

2〉嚴抓學生抽菸現象、爲保證學生有個安全的生活環境、團總支及學生會加大對學生抽菸現象的檢查力度、對於個別抽菸的學生給予嚴厲的批評。

3〉狠抓就寢紀律、及時組織學生會加大晚睡檢查力度、爲學生創造一個優良的休息環境。

5、繼續加大學生行爲習慣的養成教育、講好宿舍、教室、環境衛生

自開學以來、繼續加強對學生宿舍、教室、環境衛生的檢查力度、嚴格要求、積極開展衛生大掃除、根據需要、現在規定學生每週三下午開展衛生大掃除、每天組織學生會幹部對各宿舍、教室、衛生區進行檢查、嚴格檢查標準、並將檢查結果及時通過宣傳欄向級部師生公佈、一方面提高了衛生工作的透明度、另一方面各班級之間也有了比照、各班主任及各班同學對衛生工作高度重視、班主任能夠做到經常察看宿舍、很多班主任能夠耐心細緻地指導學生開展衛生工作。

二、注重宣傳建設、開展多項活動、營造文明向上的校園文化氛圍。

我們始終堅持以推動校風、學風建設爲出發點、以弘揚愛國主義爲主旋律、爲學生提供展示自己才華、提升自己能力的舞臺、活躍學生的文化生活、寓教於樂。具體工作如下:

5月份:

1〉5月12—5月30日開展首屆宿舍文化節活動、活動分文明宿舍評比和宿舍徵文兩大項、通過活動激發了同學們的熱情、讓同學們真正的領悟到“宿舍是我家、完美靠大家”的良好風氣。

2〉開展志願者西炮臺義務服務、抗震救災百盛廣場義捐活動。

6月份:

1〉慶六一、我爲災區孩子寫寄語團課活動。

2〉開展計時跳繩、拔河比賽、增強體質豐富校園文化生活。

3〉與機械系合辦迎奧運知識競賽活動。

4〉國際禁毒日百盛廣場宣傳活動、增強了團員青年的責任感、同時激發團員青年的奉獻精神。

9月份:

青年志願者協會的成立、並開展學擦玻璃培訓活動。

10月份:

1〉學生會生活部配合後勤服務部對校食堂進行民意調查、針對調查結果食堂主要管理人員對其進行了整改。

2〉廣播站重新改版、由《新聞袋袋酷》《娛樂碼頭》《創業先鋒》《體壇快訊》《愛的小屋》《點點溫馨》版塊組成、播音員自願報名經初試、複試、試播最終確定8人。

3〉以培養學生的舞蹈熱情和鍛鍊舞蹈才能爲主、校舞蹈隊成立。在聯歡會舞蹈《歡樂的跳吧》、《幸福萬年長》中展現曼妙身姿。

4〉配合學生科組織學生查體、周密完善的策劃安排確保查體順暢進行。

5〉以“播種”爲主題在級部開展黑板報評比活動。

6〉春表彰及迎新生聯歡會圓滿結束、2個多小時的聯歡會內容豐富、精彩紛呈、高潮迭起、給老師和同學們帶來了一場別開生面的視覺盛宴。此次聯歡會共演出了舞蹈、小品、歌曲、武術等節目、充分展現了我校學生的青春活力和藝術風采、對我校新生儘快適應校園生活、不斷完善自我、增強自身綜合素質起到了積極的推動作用。

11月份:

1〉組織全校師生到愛國主義教育基地——煙臺西炮臺進行參觀。通過活動“歷史講解”、“我已長大”成人宣誓、“秋季拔河比賽”的開展、重溫了的歷史變遷、增強了愛國主義情感、培育了民族精神、堅定了好好學習、建設祖國的信心和決心。

2〉通訊員培訓會。就新聞的基本知識、如何寫好消息、通訊、評論等各種新聞文體等知識進行了專業的講解。此次通訊員培訓會開的非常成功、珍惜學校提供平臺的同時也激勵着通訊員克服畏難情緒、努力爭做校宣傳工作的尖兵。

以上是團總支年工作總結、廣大團員學生及學生幹部真正體現了先進性和奉獻精神、無論在學習上、生活上都起到了先進模帶頭作用、促進了良好的校風建設、取得了一定的成績。但也存在着不足、相信會在以後的工作中繼續發揚優點、克服缺點、再創佳績。

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