軍訓總結大全合集（精選14篇）

軍訓總結大全合集 篇1

淅淅瀝瀝的雨滴敲打着玻璃窗，輕輕地，我們翻開了高中生活的扉頁，迎來了一段不尋常的軍訓之旅。

我們，過慣了衣來伸手飯來張口的安逸日子。父母的羽翼支撐我們成長，懶懶散散的樣子遮住了我們這個年紀本該有的青春容貌。七天的日子，我們和烈日做抵抗，我們與眼淚做鬥爭，我們心中持毅力，在訓練場上揮灑着青春堅毅的汗水。

在驕陽炙烤中，我們擡着頭，挺着胸，一動不動的站立着，腳底痠痛，腿肚僵持着，豆大的汗珠順着我們的臉頰流下來，汗水溼透了衣衫，一股鹹與苦頓時涌上心頭，但我們仍似一顆鬆的站立着。當我們想打“退堂鼓”時，心中就響起“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的口號，這時，我學會了堅持。

在軍歌響起時，我們踢腿、擡臂、後襬，只爲一個隊列的節奏、行進速度、前進方向、行進之間間隔保持一致，但一當我們做到教官說的“踢腿一陣風，落地一震動”的感覺，身子就輕晃的厲害，我們每一個人都屏住呼吸，讓氣息上串。不知是團結還是怎的，我們方陣齊刷刷的落地聲被教官一頓痛罵，好吧，那該死的地心引力，總讓我們很快着落。經過我們反覆的練習這繁瑣的動作，我們終於迎來了教官的讚揚。這時，我學會了團結。

軍訓總結大全合集 篇2

高山沒有懸崖峭壁就不再險峻，大海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

過完了國小的六年生活，我將進入國中，進入國中就意味着我要接受短暫四天的軍訓生活體驗。對我們這一些一直在父母羽翼下的我來說，無疑是一種挑戰，一種自我的挑戰。

在三天短短的軍訓期間，我們要和原本不認識的同學互相認識，並且要做到團結一致。

我要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格訓練，面對種種不一樣的考驗。

軍訓一開始，大家都是抱着好奇的心態去面對去看待軍訓這一回事的。可一天下來，便出現了種種問題。

軍訓過程中有許多人不適應，這些都體現出我們平時的生活太舒服了，幾乎是衣來伸手飯來張口的習慣。軍訓正好提供讓我們提高自身素質的機會，讓我們經歷一些風雨。哪怕只是一個簡單的動作，在空地上我們都要作上幾十次。軍姿紋絲不動，跨步整齊有力，是我看到了教官們背後付出的汗水和辛苦。

教官在休息的時候會和我們開玩笑，但是，教官在軍訓的時候對我們要求還是很高的。只要大家不努力他就會批評我們，只要大家動作不規範它就會一而再，再而三的示範給我們看。

‘我們是一個整體，一個人做不好，就會連累到大家。’沒錯，在隊伍裏一個人做錯了是那麼顯眼，就好比一張雪白的紙，不小心沾

到了一滴墨汁，無論如何都會影響你在上面所畫所寫的東西，那麼這張東西就沒有以前那麼完美了。

其實，在人生的道路上並非所有事情都是完美的，都會有一些污點在上面，但是可以做到最好。

軍訓總結大全合集 篇3

不經歷風雨怎能見彩虹。年少的我們也是如此，不經歷軍訓又怎麼成爲一名優秀的高中生。——題記

時間真的過的很快，伴隨着軍訓閉營式的結束，轉眼間軍訓的十天就已經變成了過去式。

在短暫、辛苦又幸福的十天軍訓生活裏，我享受到了軍訓美妙的交響曲。那一首首動聽軍歌;那整整齊齊的步伐伴着教官“一二一”嘹亮的口號，聽着是那樣的動聽，那樣的悅耳。這些聲音就編織在一起會成了悅耳動聽軍訓的交響曲。

這次軍訓在我的軍訓生活中既是時間最長的、也是對我影響最大的一次軍訓。因爲在這一次軍訓中我學到了很多，它教會我的不僅僅是那稍息、立正，教會了我更多的是軍式訓練。它磨鍊我的意志，軍訓讓我學會了堅持、珍惜、理解、包容、自理，還讓和我有一樣想當軍人的同學體會了軍人的辛苦，但大家都明白真正軍人的訓練會比這軍訓還要辛苦、還要累。這些都是以前軍訓的時候我沒有學到的。這些讓我覺得在軍訓十天裏的苦和累都是值得的，現在回想起來這些苦都是幸福的。

在軍訓期間我向着自己軍訓前定下的目標努力訓練，努力前進。克服了軍訓中的困難，打敗了對手，得到了教官的認可。最終獲得了三朵小紅花和訓練標兵稱號，但有些不甘心的是沒有得到那朵紅豔豔、惹眼的大紅花。值得高興的是我們三班榮獲了全校唯一的優秀班集體稱號，這更讓我懂得了要爲集體掙的榮譽，還有就是三班的二十七名同學都堅持到了最後。沒有一名同學退出。

告別了軍訓基地，告別了教官，告別了第三方隊，告別了八號宿舍。和同學、教官相處了十天。說實話我真的是不捨得，軍訓雖然是苦是累，但因有老師、教官、同學十天來的陪伴，是他們的陪伴讓我在軍訓生活中堅持了下來，沒有掉離三班的隊伍，謝謝你們！我感到軍訓是快樂的，幸福的，就像老師給我寫的點評一樣在苦中找甜，在苦中找樂。軍訓的痛苦不在於累，在於的是分別。

在和教官要分開擁抱的時候，我真的捨不得，我儘量剋制自己，但還是沒有控制住自己掉下了眼淚。在離開時我回頭看教官時發現他的眼也紅了，那時的我才忽然明白爲什麼教官總是在照相的時候說我不上像，還是不照了吧。其實那是不捨。回過頭來慢慢翻看這十天的軍訓日記，卻發現那時的苦早已不復存在了，而那些的苦早已變的甜甜的，變得幸福了。

軍訓生活就這樣不知不覺的結束了，雖然僅僅才十天的時間，但讓我體會了很多，學到了很多，給我留下了不可磨滅的記憶。在今後我也會用軍訓時學到的學習生活中去，珍惜好每一天，讓每一天變得充實起來，用心過好每一天。

軍訓總結大全合集 篇4

尊敬教官們，親愛的老師、同學們：

大家好！

爲期一週短暫而緊張的軍訓生活就要結束了。今天，我們570名同學在6名教官和兩位體育教師的指導下，頂驕陽、冒酷暑、戰高溫，圓滿地完成了預定的各項訓練任務。在軍訓結束之際我給大家講三點。

一是：感謝。 我謹代表570名參加軍訓的六、七年級新生及全體教師向付出辛勤勞動的教官同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們時刻以軍人的高標準嚴於律己、率先垂範、嚴字當頭、勇於吃苦、甘於奉獻，爲同學們樹立了良好的學習榜樣；感謝你們將解放軍戰士的好思想、好品質、好作風毫無保留地傳授給學生、留在我們學校；感謝你們爲即將開始國中學習生活的同學們上了一堂精彩的國防軍事訓練課、一堂修身養性如何做人的生活哲學課。同時，也藉此機會感謝對軍訓工作付出辛勞的學校領導、班主任及其他科任老師。

二是：祝賀。 祝賀同學們在軍訓和學校的接軌教育中取得的優異成績。祝賀你們學到了解放軍戰士的好思想、好品質、好作風；祝賀你們學到了解放軍戰士鋼鐵般的組織紀律性，時刻以軍人的標準認真規範自己的言行，養成了走有形、住有序、站如鬆、坐如鐘的良好的基本規範；祝賀你們磨練了意志、強健了體魄、經受住了苦與累的考驗，個個都是訓練場上的勇士；祝賀你們在軍訓中增強了團隊精神，培養了一個團結協作、積極向上的優秀班集體。同時，更要祝賀你們已經深入瞭解了華龍學校的各項規章制度，邁開了華龍生活的第一步。

三是：希望。 希望同學們學以致用，將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質，養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衛生、講整潔的良好習慣帶入到今後的學習生活中去；希望你們弘揚軍隊精神，向解放軍學習，繼續保持軍訓中高昂的鬥志，克服學習生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強者；希望你們把這次軍訓作爲邁入國中新生活的第一步，做到軍訓一週、享受三年、終身受益；希望你們時刻牢記華龍學校的規章制度，嚴守華龍學校的組織紀律，真正成爲一名合格的華龍學生，讓青春在奮鬥中閃光，讓理想在拼搏中實現，書寫精彩的國中生活，繪就美好的人生篇章。

謝謝大家！

軍訓總結大全合集 篇5

21天，短暫而又有意義的21天，已趕着匆匆的足步，帶着我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因爲緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起唱歌……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時我們在學習生活上的提高，在思想道德上的進步，也都是軍訓給予我們的。

從軍訓的第一天起，一張張陌生的臉開始慢慢熟悉，我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多麼的不容易。站軍姿站到兩足發顫，全身痠軟；走正步走到足掌發麻，頸項抽筋。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家，第一次自己獨立生活，對他們來說，軍訓不僅是一次對生活的體驗，更是對自己意志力的考驗。軍訓當中，大家同學不怕苦、不怕累，發揚了吃苦耐勞、艱難奮鬥和互幫互助的優良傳統。

我們同學不僅在白天認真堅持訓練，晚上回寢之後，對於有些難度大的動作，繼續訓練，直到標準爲止。還有在拉練的時候，我們走路沒有了平坦的廣場，吃飯沒有了溫馨的食堂，在野外就靠着自帶的食物來補給身體，對於好多同學而言，這都是難得的體驗，或許這一生也不會再有幾回。野餐時，我們進行了愉快的拉歌活動，大家都把包裏的食物和同學一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。

在途中，一些體力好的同學幫着其他同學揹包，拿衣服；有同學身體弱，累了走不動了，我們就摻扶着並排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些，都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。

軍訓，我們除了在體格和意志上得到鍛鍊，在生活上，我們還學會了整理內務：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室愈加整潔、溫馨。在生活上也嚴格要求自己，使我們養成了良好的生活習慣，好的習慣能爲日後的學習生活節約更多的時間，更有利於我們學習效率的提高。

我們的軍訓之所以收穫那麼多，我們的胡教官功不可沒，在訓練中，對我們不斷是實行鐵的紀律，而在休息時，又和大家打成一片，我們是兵與官的關係，又是朋友關係，我們一起接受烈日的灼射，一起談天，一起遊戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有着鐵一般的紀律，更有一顆樂於奉獻的愛心，他們將自己的青春年華交給了祖國，擔起的是保衛國家的重任。

軍人身上有我們要學習的太多東西，他們是我們心目中最可愛的人！

軍訓總結大全合集 篇6

這次爲期兩天半的軍事體驗生活雖然已經告一段了，但在軍營裏訓練的好習慣不能丟，應該把他們運用到實際生活的環境中。經過這次軍訓，我終於知道了苦累這兩個字真正的含義，訓練時流下的汗水就很好的詮釋了它們。

軍訓第二天中午，大家午休好後，我們在操場集合，只聽朱教官的一聲命令，三公里的拉練就開始了。排在第一個的是五（1）班，我們班在第五個。一開始，同學們心裏還很高興，可是走了還沒三分之一，同學們的手就開始越擺越低，腿越擡越隨便，口號越喊越輕教官看我們這個樣子，便讓我們休息一下，再次起程時，大家的興奮勁沒了，但我們還是認真對待，特別是幾名男同學，口號喊得很響，今天上學時，嗓子都有點沙啞了。

我們現在的國小生，基本上都屬於獨生子女，生活好的不得了，要什麼有什麼，在家更是被父母是爲掌上明珠，要風得風要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多麼的拮据與辛苦，這次軍訓，很好的鍛鍊了我們，經過大家的努力，我們班光榮地被評爲優勝聯隊（鼓掌鼓掌！）我也表現的不錯，被評爲優秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓，我一定要加油，讓自己不留遺憾。

我們揹着生活用品坐車去“中國小社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春遊一樣輕鬆、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸擡頭地看着同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，馬上下樓集合。然後，就去食堂吃飯。午飯後，迎來了第一場訓練。我們拖着懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨着教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣佈：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫺熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後，又開始立正操練，時間爲20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身痠痛，連腳也擡不起了。

第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這裏格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。

第二天，極度的嫉妒摧殘着我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊着與衆不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最後一天。

最後幾天，我們終於可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最後一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊着“教官再見”，坐上了回家的車…。

軍訓並沒有又留下太多，只是讓我以後的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

星期三，我們學校舉行了一次軍訓，地點是園山，在那裏我體會到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，讓我意味深長。在太陽的照射下，伴隨着“沐浴陽光……”的口號聲，我們在鍛鍊。汗水溼透了衣服，我們仍然在繼續……就這樣日日夜夜的聯繫，也進步了很多很多。汗水凝固成了快樂，令我們獲得了不少的收穫與快樂。

我們還進行了很多活動，如：看電影、六頂思考帽、團隊浮橋、報紙時裝秀……尤其是那團隊浮橋，讓我明白了同學們之間深厚的感情，看見了令我討厭的同學也有可愛的一面。經過這些磨礪，讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。是啊，人也一樣，做什麼事要下功夫，不怕吃苦，纔會有意想不到的結果。不能怕吃苦而逃避，要堅持下去，心裏要有絕不做逃兵的意念，纔會成功。

軍訓總結大全合集 篇7

如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望着窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想着，想着那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的爲保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺纔是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成爲一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成爲不可抹殺的一部分，它已經成爲一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這種關係很令人懷念和留戀。

軍訓總結大全合集 篇8

昨天晚上，我十點多就上牀了，但一直睡不着，在牀上轉來轉去，心裏總是惦着明天就要軍訓了，怎麼辦呢?我會不會熬不住呢?……

今天一大早，我揹着書包，提着桶，帶着一種既興奮又害怕的心情回到學校。八點多，我們開始出發了，一路上，從窗外吹來的風使人心曠神怡，但這風怎麼也吹不散我的緊張……

終於到達了目的地，長達兩個小時的車程雖然使我疲倦不堪，但是我心底裏那一絲興奮依然。

雖然烈日當空，但看見教官叔叔們那認真嚴肅的樣子，我在暴曬中擡起頭來了。我們先欣賞了軍人的軍事演習，然後由教官分別對我們進行軍訓。這是我第一次接觸軍人，我發覺他們是天底下最可愛可敬的人。他們爲祖國貢獻了自己所以的學識，不知疲倦地爲人民服務。這讓我肯定了，這次軍訓是十分有意義，十分有益的。我們的教官姓李，他先教我們軍人的訓練的幾個基本動作。這才讓我茅塞頓開，原來這些基本動作是那麼難做，活了這麼多年，到今天才知道這些基本動作的正確做法。此時此刻，我似乎明白了許多許多……好不容易纔熬到吃飯時間，大家彷彿是在黑暗中找到了曙光，眼睛裏充滿了欣喜。我們好像三天沒吃過飯一樣，都狼吞虎嚥。因爲我們實在太累了，連續幾個鐘頭的軍訓使我們筋疲力盡，甚至連說一句話的力氣都沒有了。到了晚上，本想舒舒服服地洗個澡，誰知，今晚居然沒水，我想：唉，惟有下去提水了!

可是天公不作美，這時候卻下起傾盆大雨來。我只好冒着雨去提水。真是禍不單行，當我辛辛苦苦地提了水上來洗澡的時候，教官突然吹起了口哨，同室的同學催我，“快點呀!

集合了!

“我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙抹乾身子，穿好衣服，衣釦還沒有扣就馬上衝下去了。教官囑咐了幾句，我們又趕着上樓整理衣物……今天我初次瞭解到軍人的生活，雖然很辛苦，很累，但卻受益匪淺。我在這短短的不到十個小時的軍訓中，深深地體會到：我們要有吃苦耐勞，堅毅不屈，頑強拼搏的良好品質，並且從小就要樹立勤儉自強的精神。今天是我人生當中最難忘的一天，我將會把這段美好的回憶深深地刻在心底裏。

軍訓總結大全合集 篇9

軍訓，是提高自己技能的一種，也是一種精神的考驗，在軍訓中你可以體會到什麼是紀律，什麼是合作，什麼是苦，什麼是甜，什麼是收穫，什麼就感情......收穫到在軍隊的榮譽感和奮鬥的精神和激勵......

在正式開始訓練之前我做了一番思考：第一，這次軍訓，我要教會學生什麼；第二，船院希望我們教會學生什麼；第三，我自己可以從軍訓的過程中收穫什麼。

對於一個集體，隊列紀律和榮譽感的樹立是最總要的，而實訓的前幾天則是培養隊列紀律和榮譽感最重要的時期。首先教官自己必須做好，口令清晰洪亮，態度認真嚴肅，講解到位，不能嬉皮笑臉，否則以後的訓練沒法開展。前兩天的訓練科目相對簡單，那麼就應該重點抓紀律，抓養成，下手要狠，紀律嚴明。第二天的時候我借題發揮，整了一次慘的

船院的學生確實素質不高，更有一些身體協調性差的，連走齊步都很機械。針對這種問題，一方面要言傳身教，講解示範，把重點講明白，要用通俗的話，去把感覺講出來，讓大家理解；另一方面，要做好這部分同志的思想工作，不應該過早地把他們拋棄，要給他們以信心。我常說：“25連是一個集體，我不放棄每一名同志。動作做不好不丟人，丟人的是偷懶的、自暴自棄的、投機取巧的。那些落後的同志，你看看你左右的兄弟，每個人都在努力，我們在共同戰鬥。你的動作錯了，難道不會因爲自己拖了25連的後腿而羞愧嗎。我們每一個動作，每一次練習，都是有意義的，每一滴汗水，都是值得紀念的。我希望你們能更加努力，迎頭趕上。”直到最後的分列式，我都是一起訓練，方陣裏缺了人，馬上就有人補上。我覺得既然把團隊意識掛在嘴邊，那麼就不要把任何人邊緣化，這樣十分打消他們訓練的積極性。

作爲教官，在訓練場上不光要有霸氣，更重要的是要有人格魅力，有自己的.風格，這樣能加強連隊的向心力和凝聚力，讓學生服管。適當的幽默和機智的處事方法能增強學生對教官的認同感。同時，不能死要面子，讓學生認爲你既沒水平又不肯承認。對違反紀律的同志，處罰不是主要的，重點在於教育，人的自尊心是最好的督促。

1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。 3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

小結：（1）、對教官一定要嚴格要求，教官先行。

（2）、大局觀，把握整體

（3）、與教官相處講“兵味”講“作風”，與學生相處講“人情味”

（4）、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風

2、協調關係中的收穫：這個工作非常重要，也很有挑戰，自我感覺協調的不是特別好，分析原因主要

是自己的學生身份放不開，在協調教官與院系老師的關係時，有時讓戰友吃虧。

小結：（1）、大局觀，冷靜處事，加強彙報

（2）、多聽別人的意見，協調時儘量照顧全面

（3）、在協調工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經驗

軍訓總結大全合集 篇10

在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不但鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力，更讓我們交上了很多新朋友，體會到友情的魅力，萃取出一件又一件讓人感觸良多的趣事，提升我們的團結意志，讓我們更快的融入集體，感覺到集體生活的精華，消除了我們的陌生感，讓我們有了一份發自內心上的最樸實又最真誠的感動----友誼萬歲。

除了友誼的點綴，當然也少不了老師教官的渲染。老師的關心以及教官的嚴厲一直從頭到尾的度過每一次訓練乃至每一個細節，如一縷清風拂過水麪，如春光照學子之心，如信念光復前途，我們用一股股激情填滿了訓練，用一陣陣歡笑聲充滿休息時間，用一顆顆積極上進的心態走完那一道道坎坷的道路，留下一條條令後人深思的軌跡，讓我們每個同學感到無比榮幸和一股濃濃的熱情。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。

軍訓總結大全合集 篇11

爲了落實國家教育部要求的在青少年學生當中加強愛國主義國防教育的任務，培養學生強烈的國防意識和熱愛解放軍的思想感情，培養學生吃苦耐勞和團結友愛的精神，增強學生的集體主義觀念和嚴密的組織紀律性，樹立正確的形體審美觀，促進綜合素質的提高。我校本學期組織七年級新一進行了爲期一週的軍訓。現總結如下：

一、成立了領導機構：

領導小組：

組長：

訓練小組：部隊官兵

後勤組：

醫務組：

成員：七年級各班主任

二、訓練時間：*月24日------*月2*日每天下午

三、訓練對象：

七年級全體學生（不宜參加隊列訓練的除外）。

四、訓練地點：學校操場

五、訓練內容：

集中訓練：①《隊列條令》的作用與意義；②立正、稍息、跨立；③停止間轉法；④行進與停止（齊步、跑步）；行進間三種轉法.

六、訓練方法與步驟：

1、各班進行隊列訓練動員。明確訓練的目的要求，提高訓練自覺性。要求人人積極參加，務求取得良好的效果。有特殊情況者須經訓練領導小組批准後方可免訓。

2、隊列考覈及評比：

集體獎：隊列匯操獲特等獎的班級是、一等獎的是班,學校領導和體育老師擔任評委，獲獎班級發給獎狀。

七、具體要求：

1、加強組織紀律性。一切行動聽指揮，自覺地接受訓練，把訓練表現納入學生操行評定。

2、學生儀表、着裝要整齊、統一，精神飽滿，口令聲音宏亮，動作準確、規範。

3、做到嚴格要求、嚴格訓練、虛心向解放軍學習。發揚不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。

4、自覺遵守作息制度，不遲到、不早退，不無故缺勤，有事離隊須請准假。

5、學校各部門要大力協助搞好隊列訓練；班主任要隨班深入檢查督促，認真做好本班學生思想、組織工作，及時解決學生隊列訓練過程中發生的事情，全體師生要同心協力，搞好這次訓練。

6、學校後勤要做好訓練的飲水供應、衛生保障等有關事宜。

7、隊列訓練的具體組織工作由政教處負責。

解這次軍訓活動雖然時間短暫，但意義重大。全體新生同學在軍訓活動中頂着淡淡的烈日，不怕苦，不怕累，咬緊牙關，頑強訓練；每個動作標準規範；一絲不苟、嚴肅認真；班級與班級，同學與同學之間，相互支持，相互幫助，共同提高；充分體現出新一代中學生良好的意志品質和崇高的精神風貌。

軍訓總結大全合集 篇12

20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了爲期一週的軍訓活動。此次軍訓活動，在學校領導的重視下，在各部門的通力協助，相互配合下，取得了圓滿成功。

軍訓作爲學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神；有利於磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣；有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一週以來，教師們盡職盡責，在訓練過程中，學校的`領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士爲榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。

通過一週的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今後成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海裏留下深刻的印象。

xx國小

二零xx年九月五日

軍訓總結大全合集 篇13

三個月的暑假生活轉眼即逝，長達十五天的軍訓生活開始了。雖說現在是秋季，但炎熱的太陽還是把我們烤得紅通通，熱乎乎的。

軍訓是無情的，他可以不管我們足後跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背後怪罪着小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地站軍姿，可以把一個個弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢着正步，扯着大嗓門喊“一二一”的女軍人；軍訓又是有情的，排長們那抑揚頓挫地語調竟變成了我們竟相模仿的對象。

軍人們那一首首簡單而又鏗鏘的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌”競賽，更使我們感遭到了那傻傻的兵味，鐵的氣質，鋼的堅硬和山的氣概，這裏沒有勾心沒有鬥角，沒有道德敗壞，沒有世俗的污染，有的只是那最樸實無華的綠色，有的只是我們對軍人的敬佩，有的只是一種發自內心的超脫的期望。

軍歌，那些深情的唱歌面對那位五音不全的教官，我們真的很無奈。隊伍裏的我們，高昂地獨自唱起了“團結就是力量”。訓練場上的歌聲此起彼伏。那些青春的唱歌，宣告着我們對將來的盼望。看到教官臉上燦爛的微笑，我們的心裏蕩起了很多的幸福波濤。也許，是被我們真誠的歌聲所感化，那位教官也唱起了“軍中綠花”。

同學們安靜地聽着，歌聲中的深情完全掩蓋了五音不全。那是對家的一種深切的思念，幾年沒有回家的他們，對家的思念又是怎樣的一種深切的情感恩？說實話，那時的我有了一種想哭的衝動，我極力克服着自己的感情。我想，這就是人性最純潔的一面吧！

這次軍訓中，我學會了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動作大家都會，困難的是怎麼讓它們整齊劃一。爲了實現在會操表演時的目標，同學們誨人不倦的重複着單調的動作。在一遍又一遍的練習中，大家相互磨合，學會了彼此遷就，一同去努力製造出一個爲了共同的目標而學習的集體。

經過了這爲期十五天的軍訓，我們都多了一份成熟，少了一份依靠。每一天，我們坐在教室裏，望着夜幕落臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機；而現在，或許這十五天的軍訓又是另一個幸福的開端呢？我們在成長，在不斷成長的過程中，細細的品味着成長的甘甜、觀賞着成長的足跡。

軍訓總結大全合集 篇14

各位老師：

開學好。今天我發言的題目是談教師身上折射出的“亮劍”精神。“亮劍”這部電視劇每位老師都很熟悉，由於平時上班忙，我也看得時斷時續。所以今年暑假我從頭至尾完整的看了一遍。我非常感悟李雲龍在他答辯畢業論文時所講的那段話：“中國軍人爲什麼在條件、裝備人數都落後的情況下能打敗全副美式裝備的敵人，靠的就是團結、勇氣和士氣，這就是‘亮劍’精神。”這次蘆潮港的七天軍訓，我又得以從另一個角度近距離看到我們的老師、班主任的工作熱情和付出，使我更堅定這樣一個事實：爲什麼我們山天中學能連續多年在同類學校中脫穎而出，靠的就是老師們的“亮劍”精神，以下就是軍訓中的幾個片段。

片段一：爲大家、舍小家

這次到蘆潮港參加軍訓的一共有十八位教師。接到名冊，看到我們的老師基本上都到了拖家帶口的年齡，都是上有老下有小，像z的女兒只有兩歲左右，正是最依戀媽媽的階段。可以說家家都有或多或少的困難。說實話，我自己也巴望着藉助這次奧運會，軍訓能延遲一段時間，哪怕是等到天氣涼快一點也好。但最終一切還是按原計劃進行。我們的`老師沒有一句怨言，均能妥善安排好家裏的事情，帶上簡單的行囊帶隊出發了。（這裏插幾句，由於此次高一招生的特殊性，我們班主任老師於8月5日才正式拿到班級同學名單。）而幾乎所有班主任僅利用了短短的四、五天時間就完成了班級同學的家訪工作。可以想像我們的老師冒着三十六七度高溫一家家走訪時的情景，這樣的工作量需要怎樣的工作熱情和責任心。如馬謙老師軍訓前幾天就已經完成了“熱身活動”，對全班同學都進行了家訪，皮膚曬成了“古銅色”，但他很爲自己擁有了“健康”膚色而自豪。的確，爲了儘快瞭解學生，走近學生，快速組建起一個健康向上的班集體，每一位班主任上至大姐顧漢芳老師，下至小弟王亮老師都竭盡了全力。大家爲了同一個目標而奮。爲了把工作幹得更好，都暫把自己的小家放在了一邊，全身心的投入到軍訓中。在營地裏，大家都是等到學生安寢後，纔打開手機與家人共敘一番。

片段二：上下同心、擊退高溫

軍訓前夕，我每天都關注天氣預報。入夏已來，已連續好多天都是三十六七度以上的高溫，據悉八月也有不少的高溫天，因此我們在出發時就做好了戰高溫的準備。剛入營時，天氣也是暑熱難耐，但大家並沒有被嚇倒而是全身心的投入到軍訓中。期間，我們注意勞逸結合，充分利用早晚天氣涼快時開展訓練，高溫時段我們開展集體活動儘量避開，軍訓中在學校和營地的關心支持下，我們認真做好各項保障工作，儘可能做到不讓一名學生中暑。由於各項工作均開展得較順利，所以也收到了較好的效果。學校領導也很關心大家，校長、書記每天兩三個電話、短信息詢問軍訓進展情況，學生的飲食、健康和安全情況。17日區、校領導來基地看望大家，在檢閱了我們的軍訓成果，看了全年級的軍訓演練和寢室內務後，得到了大家一致的好評。這次軍訓期間，應該說天公還是很作美的，所以大家也時常開玩笑：由於我們全體師生的努力付出，連老天也被我們上下團結一心的亮劍精神感動了，即使在高溫天中，也會時不時飄來幾片雲彩，幾陣涼風，幫我們摭摭光、降降溫。

片段三：危急時、見真情

軍訓第二天晚上，我們碰到了強對流天氣。暴雨如注、電閃雷鳴。1號樓女生寢室漏雨了，正當我們幾位女教師安慰同學們時，一個響雷後，電又跳閘了，全樓陷入一片黑暗之中。當時每個老師都是心急如焚，電話不通，外出報信又不敢（想必老師們都知道蘆潮港基地四周空曠如野，此時出行是非常危險的。），大家只有把學生儘可能安頓好，在黑暗中默守待援。也許是十分鐘，或許是一刻鐘，我們聽到了謝老師的聲音，緊跟在他身後是所有的男教師，他們深一腳、淺一腳冒雨前來，一個個被大雨澆得溼透，看到他們我們就像看到了大救星。他們來了，我們的心定了，學生們的心更定了。很快，電通了，漏雨的問題也得到了初步的解決，一切又都恢復正常。事後，我們幾個女教師談到此事，都發出同樣的感慨：關鍵時刻還是男教師們頂得上。

片段四：一種稱謂兩種情

軍訓第六天下午，按常規各班帶至陰涼處進行軍訓小結。由於我無固定根據地，所以到處轉轉看看。來到一班級處，看到一學生看着我，我便走到他跟前，還未發聲，忽聞“阿姨好”，我愣了一下，跟學生說下回應叫老師好。我記起日前韓曉敏老師也曾說過，學生來看病時，也曾叫他“阿姨好”，但她只是微微一笑，眼睛微微一瞪，學生馬上又改口“姐姐好”。聯想到韓老師這件事，我忽然覺得我們在工作中與學生們不僅僅是教與管的關係，還有一個情感交流與貼近指導的關係。

學生們跨入校門接觸的都是新老師、新同學，軍訓中一方面他們是在接受鍛鍊，接受考驗；另一方面他們也需要家人的關懷。所以在與自己感覺親近的人面前首先想到的可能是“阿姨或姐姐”。事後，我在和其他老師交流的過程中也談到了這些情況，並請教了如何進一步貼近學生開展工作，如何才能讓學生真正適應新環境的有效途徑。軍訓期間，在張東林校長、王靜和金曉明老師的指導下，在全年級老師的共同參與下，我們通過開展一系列同學們喜聞樂見的活動，如互通家信、團隊拓展遊戲等，讓學生們在活動中增長知識，不斷提高。爲學生的生涯發展架起了一系列成功的支點。

以上是軍訓的幾個小片段，也融合了我對各位參與軍訓老師的敬佩之情。同時也是由於老師們的“亮劍”精神，促使了我們整個高一年級同學在建成伊始就有了良好的精神風貌。當然我們也從這一週的軍訓生活中發現了同學們身上存在的一些不足之處：如學生骨幹工作能力還不夠強，協調和組織能力還有待進一步提高，學生整體相對還比較消極被動等。針對以上情況，結合賈曉瑾老師在軍訓結營式中給同學們提出的“踏實、堅持、積極”三點要求，我們初步擬定了“蛻變、成長、奮飛”學生髮展三步曲，並將相關內容在我們年級版報中體現出來。版報中我們還借鑑了高一（7）班“小雞破殼”的創意，希望我們高一年級的每個新生，在年級組老師們的“亮劍”下，能夠儘快適應環境，健康成長、銳意進取，展翅高飛。