暑假工作總結600字十篇
暑假工作總結600字 篇1
在報名時收起了孩子們的暑假作業，經過兩天來仔細檢查，總體情況比較好。
通過家長填寫的暑假情況，我瞭解到，以下同學假期在家表現較好，認真作業，按時作息，堅持鍛鍊，學習本領，他們是：張彩虹時嘉偉曾愛然王梓銘牟泓錦黃佳怡代藝帆李金珀董一稼劉佳璐李佳栩範學文邱雪怡
有三個人不但完成了作業，還在本子上記錄了每天讀課文的頁數，每天讀課外書的篇目，以及每天做了什麼家務，非常詳盡，值得表揚。他們是：潘悅時嘉偉黃信淇。
練字工整認真的是：李金珀李林芩範學文萬搴
申思敏潔姜佳鑫周亞諾朱星宇楊茁苒曾愛然劉西雨邱雪怡萬耕書向孝賢劉佳璐郭欣悅張書源
另外還有三個人在假期裏每天堅持寫日記：郭欣悅時嘉偉潘悅劉洋，特別佩服這些孩子能持之以恆地做一件事。
假期作業存在的問題：一是有部分同學字寫得特別怪，圖完成任務了事，不但沒有起到練好字的目的，反而還讓他把字練得比不寫還醜。二是有個別同學在假期裏沒有安排好學習和玩耍的時間，很多孩子課外書根本沒讀，還有我們要求每天大聲地、有感情地朗讀課文，但很多孩子只是隨便一讀就算了。三是有一些人在假期裏沉溺於看電視、玩電腦，在外瘋玩，養成不良的生活習慣，導致家長管理起來很頭疼。造成以上問題的原因在於有些家長的監管不力，或是沒有與孩子共同制定每天的作息時間然後來嚴格執行，希望大家引起重視。
暑假工作總結600字 篇2
20xx年的10月20日，全院的各系都派出代表來參加20xx年的優秀暑假實踐心得表彰大會，我們機電工程系的與會人數是三十人，其中不包括還有正副書記。
本次活動由我們團總支組織部負責，其中我負責通知各個獲得優秀實踐心得的其中三十人來參加這個表彰大會，還有就是通知10級新生的團支書爲代表出席本次的會議。
下面我來對這次工作進行一個簡單的總結：
首先，本次工作中，有思考不夠細心的地方，因爲本次會議的出席人員名額是三十個，但是機電工程系獲得本年度優秀實踐心得有47人，開始的時候沒有考慮到人數有所限制的這個問題，所以就一下子通知了08、09兩個級的所有獲得者參加本次的會議，最後不得不補上名額有限的通知，弄得有點麻煩，而且容易造成團支書的誤會，認爲沒有通知到開會的人是沒有獲得優秀時間心得這個稱號的，這個是一個不細心的體現。
其二，沒有考慮到現場簽到的問題，沒有考慮周全現場有所混亂和嘈雜的因素，沒有打印出參加會議的名單和通訊方式，這樣會造成如果有的人遲點過來就無法聯繫上，從而無法確定他是來還是不來。通知的地點不應該籠統爲圖書館報告廳，應該以方便自己簽到和參加會議人員方便找到工作人爲原則，比如可以通知地點具體到圖書館進門打卡的附近，這樣就可以方便參加會議人員找到報告點。
其三，不會隨機應變，因爲第一次作爲委員負責這種活動，缺乏一點的經驗，所以在有關負責人問及人數到的情況的時候，沒有隨機應變的回答，這個會造成隊伍不到齊全就被安排進入會議室，這樣就會讓後面的人或者是會場比較不安靜。
最後，幹事的安排工作應該更加明確，因爲有三個幹事，可以分工爲一個負責隊形的排列，一個負責舉牌，一個負責在外場看看人數的到齊情況，這樣分工就更加的明確，不會造成幹事都堆在一起這種情況發生。
暑假工作總結600字 篇3
一個愉快而又忙碌的暑假過去了。
暑假期間，我班紮實開展安全教育，讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，我向向全班學生講清、講透私自下水游泳、防火等的危害。
作爲班主任，我認真排查學生假期學習與活動重點場所的危險因素和環境，對事故易發地帶進行排查。在放假前告誡班級學生要注意暑期安全，告誡家長嚴格要防範各類安全危險的發生。在本暑期內，我班學生無一人發生安全事故。
積極引導我班學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。讓學生過一個有意義的假期。
從縣教育局到學校的各級領導都高度重視安全工作，建立健全各項安全制度，逐項加以落實。爲此，爲了加強了暑期裏對我班孩子的監管，我在放假前召開主題班會，明確要求學生做到：暑假裏，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水；假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全，不吃不乾淨的食物、飲料等；注意用水、用電、用火等安全；珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生；注意人身安全，假期裏不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的
車或和其外出；按照上級要求，經過全體師生的努力，有力地保障了學生的假期安全。
總之，今年的假期，在校領導的精心佈置和指導下，通過我的不懈努力及每位家長的積極配合，我班的安全工作紮實有效，也給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康！
20xx-8-24
達裏巴中心國小
暑假工作總結600字 篇4
20xx年暑假即將過去，新的學期又要開始了，現將我校暑假工作總結及簡要彙報如下：
1、給學生營造一個健康快樂的假期。
我校通過召開學生安全教育會、家長會、家訪、短信平臺等形式，努力讓孩子們過上一個安全快樂的假期。在暑假期間，學校還與所在村居——xx村兩委共同配合，對轄區的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進行排查，訂上安全警示牌和布條，加強防溺水、防交通安全教育。同時，發動學校所在村居的老人會、慈善協會共同關注孩子們的暑假環境，在水後村張貼安全標語，發動會社會共同監管孩子的安全。學校安排了保安與門衛暑假每天到三次巡視危險水域。
2、給教師利用暑假繼續充電的機會。
暑假期間，學校按照教委辦的要求，組織全體教職工利用暑期進行讀書充電，提高個人專業素養。
3、繼續爲學校下一步
發展規劃，不斷改善辦學條件。
20xx年暑假學校利用假期召開了村、基金會座談會共同爲學校發展出謀獻策，不斷地改善辦學條件。
（1）與村、基金會研究分工加快做主教學樓重建事宜。
（2）對學校的環境進行綠化、美化。
（3）購置學生飲水設備。
（4）對學校的閉路監控和電腦多媒體設備進行維修。
（5）添置課桌椅等辦公設備。
（6）建設教師食堂。
暑假工作總結600字 篇5
這個暑假總算過完了，本來對暑假有點小小的期盼，但此刻發現，一味地玩耍於享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結合，做出有好處、對生活用心向上的事情，那纔不會浪費青春!
在這個假期，我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調查，雖然只是一次，但是這對於我們來說是非同尋常的一次鍛鍊機會。我們在進行調查前，查閱了資料，瞭解了垃圾分類對於人們的好處，以及垃圾在生活中能夠分爲哪四大類等等。爲了使我們的調查不只只是調查，我們還上網查詢了垃圾的分類標準，並進行了打印、分割、整理。在每位調查者做完調查後，我們都會送上垃圾分類的小常識，並呼籲他們在日常生活中也要用心進行垃圾的分類和環保。在進行調查的過程中，大家都十分的認真，沒有一位同學拖拉。我們爲了使這份調查問卷真實有效，也調查了社會上各個職業的人。我們認爲在垃圾分類上，環衛工人是十分有權利說話的，所以我們也調查了他們。在這次的活動中，我感受到了大家的熱情，吳文敏調查了一位受訪人後便馬不停蹄的調查下一位，而楊曉瑜在調查過程中的耐心也令人十分的佩服。
但是，透過這次的活動，我也發現了一些不足。比如，問卷的製作是由我和組織委員兩個人做的，我想如果將做好的卷子再給大家看一下，評一評，有沒有瑕疵就能夠進行修改。這是一。第二，在調查的過程中，許多市民對於垃圾的分類有問題，當他們問我們時，我們中的一些團員由於沒有準備充分，不能一下子回答上來，這也屬於準備的不充分。第三，地點沒有選好，我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調查結果就會出現偏差，也許就不是杭州市民了，對象就是外地遊客了。第四，後期統計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人，工作時間大大的增長，工作效率也被延長了。
這是我們這次社會實踐的總結，透過這次總結，我們學到了很多，我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。期望在下一次，我們能夠總結上一次的經驗和教訓，減少錯誤，努力做到更好!
暑假工作總結600字 篇6
一、高度重視學校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作
各學校進一步強化“安全大於天、安全無小事”的思想，切實消除麻痹心理、僥倖心理，以認真負責的態度，對學校特別是全鄉各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛生、危房及不符合安全規定的設施設備要全面清理，一次性整改到位。對整改不力，導致重大安全事故發生的，嚴格追究責任人、單位負責人的責任。對單位重點處所如財務室、微機室、宿舍、食堂、實驗室等要採取有效的防火、防盜措施，積極做好安全防範。
二、加強學生安全教育，強化暑假期間日常安全管理
各學校在放假集中對學生進行一次系統的安全教育，要求學生不得乘坐“三無”車，不得在河、池塘水域邊沿進行嬉戲、玩耍、游泳等危險性活動，認真遵守各項安全制度和紀律。學校要強化值班領導和教師的工作職責，加強日常檢查，嚴格交接班制度，並搞好相關記錄。各學校要嚴明工作紀律，對安全工作要做到責任到人，要嚴格堅持“誰主管、誰負責，誰出問題、誰負責”的原則，使安全責任落到實處。
三、強化措施，確保學生放假時的交通安全和學校穩定工作
放假前各學校主動與交通、公安等部門取得聯繫，以保證相關部門合理安排運力，強化交通安全監管;組建工作專班，安排教師護送學生上車，確保學生乘坐安全的車輛;寄宿制國小必須通知家長。
四、嚴肅假期值班紀律，做好學校安全保衛和消防安全檢查工作
暑假期間，各校進一步健全、落實值班制度和值班紀律，安排好值班人員，加強日查夜巡工作，實行24小時值班，值班人員安排和值班電話報鄉黨政辦審查備案。注意防止火災，無人的樓房應在放假時切斷電源。沒有發生突發事件。
暑假工作總結600字 篇7
緊張而又充實的暑假已經結束了，爲了加強學生的思想教育，深化素質教育，根據上級市、區教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學校，依託社區，依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質，樹立爲人民、爲社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發揮假期工作承上啓下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作，我們引以爲豪。
一、加強領導，提高認識。
1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關工作，建立了以李校長爲組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先後組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。
2、依託家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長髮一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，並填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行爲規範、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內容的書刊、雜誌、錄像，不進三室一廳和網吧，倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級裏的單親生、特困生、後進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級爲單位，與社區建立聯繫，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部爲單位，組織學生到工廠、商店、農村、部隊，企事業單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀後感、觀後感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛鍊一手好技能。
7、每週記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情繫奧運，我看家鄉新變化”的社會實踐調查報告，並提出合理化建議。
暑假工作總結600字 篇8
緊張而又充實的暑假已經結束了，爲了加強學生的思想教育，深化素質教育，根據上級市、區教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學校，依託社區，依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質，樹立爲人民、爲社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發揮假期工作承上啓下的作用時,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作，我們引以爲豪。
一、加強領導，提高認識。
1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關工作，建立了以李校長爲組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先後組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。
2、依託家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長髮一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，並填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行爲規範、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內容的書刊、雜誌、錄像，不進三室一廳和網吧，倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級裏的單親生、特困生、後進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級爲單位，與社區建立聯繫，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部爲單位，組織學生到工廠、商店、農村、部隊，企事業單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀後感、觀後感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛鍊一手好技能。
7、每週記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情繫奧運，我看家鄉新變化”的社會實踐調查報告，並提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
假日裏，以班委會、團支部名義組織學生拜訪老幹部、孤老、退休教師。
暑假工作總結600字 篇9
20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利，是因爲一切順風順水。上一個學年，我擔任六年級的班主任，也是以前說的畢業班，放假後的學生似乎與我們國小教師無關了，可是，他們沒有踏進中學的大門，我不能讓這段時間成爲管理的真空，我有責任繼續擔當起管理和呵護這些可愛的孩子，絕不可以有半點的鬆懈。我是這樣想的，也是這樣做的。
放假前，我召開了家長會，會議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理;二是生活與學習。會上，我與家長進行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施，和最有效的指導學生暑假生活與學習的方式、方法。老師的至真至誠，換來了家長髮自內心的理解，贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎。
假期中，我積極配合學校制定的以村、班爲單位的兩套安全監管網絡方案，盡職盡責，每週至少給每一位學生家長髮一封短信，累計達500餘條，提醒和指導性建議家長們：當前應該注意些什麼;時下怎樣安排孩子的生活與學習;爲了孩子的身心健康，家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
另外，對個別特殊學生採用直接與其通話的方式，瞭解學生的在家表現，及時給與關愛和鼓勵。得到了家長的交口個稱讚，郭秀澤的母親再一次回覆短信時，原文如下：非常感謝馬老師在國小六年級升七年級的這個暑假，還一直關心着您的學生的安全和學習，您的敬業精神令我們欽佩，您的和藹可親是我們願與您靠近，我們都對孩子的未來充滿了希望……
假期結束，回味過去，我付出了教師應有的付出，我得到了教師應有的收穫。我的教師之名得到了學生與家長的認可，我是幸福的!
暑假工作總結600字 篇10
再過幾天，我們就要從愉快的暑假生活裏，轉變到趣味的學習生活中了，你們大家準備好了嗎？
我不明白你們大家的暑假生活都過得怎樣樣，而我的暑假生活真是又充實，又趣味。下頭，就請大家一齊跟我來回憶回憶我的暑假生活吧！
我學習我歡樂
在暑假裏，我們學生是最歡樂了，在這個假期裏，我們能夠自由自在幹自我想幹的事情，但前提是把每一天的作業先完成。還記得，我在暑假剛開始時，每一天把自我的學習任務，一氣呵成，就坐在電腦前，盡情享受着電腦帶給我的歡樂。因爲媽媽不想讓我輸在起跑線上，就給我報了一些課外輔導班，我每一天認真上課聽講，一下課，我和我的小夥伴，就像脫繮的野馬，奔馳在人行道上……相信大家必須過着跟我一樣的生活吧！
我旅遊我歡樂
旅遊可是暑假裏不可缺少的項目哦！這不我今年就隨同爸爸媽媽一齊去了東北三省的省會，分別是黑龍江的省會：哈爾濱，吉林的省會：長春。還有就是遼寧的省會：瀋陽。這三個地方讓我受益匪淺，讓我看到了著名的5AAAAA級景區：太陽島；有着歷史紀念意義的僞滿皇宮；還有就是張作霖，張學良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我歎爲觀止，流連忘返。期望打家能夠去那裏旅遊一番哦！你必須會收穫頗多的！
我準備我歡樂
暑假即將過去，迎來我們的是新一學期的學習生活，因爲放鬆了一個暑假，也該把自我的心都收一收，做到在新的學期有新的氣象，新的精神，不然立刻該開學了，自我的`心還留在那些遊戲裏，和名勝古蹟呢！這是不行的。還有就是檢查檢查自我的作業的完成情景，亡羊補牢，爲遲不晚。做好一切準備，迎接新學期的到來！
我總結我歡樂
這就是我一個暑假裏所做的一些事情，愉悅的暑假立刻就要過去，就寫出來，讓大家覺得，學習是我們一生中最重要的事情，大家還能夠推出一個人學習計劃，這樣就能夠在新的學期，好好學習。只要上課認真聽，上課有什麼不懂得趕緊詢問教師，這樣才能夠保證你的學習，保證你一向往前走，並不是一向倒退，期望大家必須要記住，這可是我的學習祕笈哦！我不敢保證你只要照做，你就能考出不錯的成績。只要我們養成良好的學習習慣，你就會受益終身！努力吧！同學們！
這就是我的暑假生活，充實而又歡樂！，你們的暑假生活呢？如果你們自我的暑假生活很獨特，也能夠寫出來曬一曬，分享給大家哦！