6月1日兒童節活動總結（通用12篇）

6月1日兒童節活動總結 篇1

6月1日，豔陽高照，繁花似錦，雙灣鎮中心國小的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行着。

首先進行的是新隊員入隊儀式，30多名來自一年級的孩子們被宣佈光榮地加入少先隊，五年級的大哥哥、大姐姐親切地爲他們佩戴上鮮豔的紅領巾，新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓，嘹亮的聲音迴響在會場，場面激動人心。

接着是表彰優秀中隊和優秀少先隊員，此次表彰的範圍包括有：優秀中隊，優秀廣播員、優秀對幹部、優秀小記者、優秀廣播操作員、以及優秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰，彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

最後，各班在指定地點開展遊園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳琅滿目的遊戲節目，讓我們的隊員們眼花繚亂，他們盡情地遊戲，拋開平日讀書的煩憂，投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮，而且收穫頗豐，遊戲過關者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快，轉眼間，活動已經結束了，孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

6月1日兒童節活動總結 篇2

六一是孩子們的節日，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節，給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會，__國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下：

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作，借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好，班級場地的桌椅擺放等工作在下午2：15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確：__兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目，朱_兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目，__兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目，__兩位老師在四(8)班負責“巧吸乒乓球”項目。整個校園笑聲、讚歎聲、加油聲不斷，孩子們臉上洋溢着燦爛的笑容，沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿着這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操，獲取了知識，展示了自己的技能。

6月1日兒童節活動總結 篇3

爲了響應青山湖區教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20__年5月31日下午兩點開展了__國小慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。

本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作爲我校廣播體操比賽的評委老師。

爲了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園裏經常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，儘管近一段時間天氣炎熱，但是__國小的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。

比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不苟地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一擡腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。

比賽的最後，熊彬校長以及評委團的老師們一起爲同學們頒發獎狀，熊校長爲本次廣播體操比賽做了總結性發言，他指出:本次比賽既提高了__國小廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發了學生的班級榮譽感，展現了學生的陽光風采。

同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動爲契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。

賽後，鐵二小的肖梅老師爲本次我校廣播體操比賽做了總結性點評，她充分肯定了本次活動的意義，並且對孩子們的表現給予了高度評價，同時還給出了一些寶貴的意見和建議。肖老師指出了一些同學們比賽中不夠標準的動作，並親自示範指導。

這次比賽充分體現了__國小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態,展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。

願__學子能如雛鷹起飛，勇創輝煌。

6月1日兒童節活動總結 篇4

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行了書法繪畫展。以“交通安全”等爲主題。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾，莊嚴的`宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，遊園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、跳繩比賽;四年級：定點投籃、扔沙包比賽、;五年級：拔河比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，突然間，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會參與、關愛兒童

1、鎮計生辦、計生協會在我校開展“生育關懷”暨“關愛留守兒童”助學活動，其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業，動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。

2、“六一”國際兒童節前夕，侖蒼村代表全村村民爲我校的孩子們送來了一份禮物。

這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今後一定刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

6月1日兒童節活動總結 篇5

告別五月的風塵，迎來六月的陽光。轉眼間我們又迎來了一年一度“六一”兒童節，爲了慶祝祖國花朵自己的節日，我們__國小於6月1日下午(因雨順延)在__廣場舉行了隆重的“六一”文藝匯演。

爲搞好今年的慶祝活動，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校少先隊以提高國小生的綜合素質和文化修養爲宗旨，按上級要求和學校的工作計劃的安排，結合我校特色積極開展活動。本次活動的主題是“感動未來——和歌聲一起成長”;本次活動的指導思想是“師生同樂”、“家、校、社區同慶”，打破了傳統的文娛節目表演的形式，融“樂”與“教”於一體，以“爭做四好少年，做新世紀的主人”爲主線，結合印山社區“唱讀講傳”活動，務實地體現了我石寶鎮中心國小以“素質教育”爲主導的教學方針，同時，培養了學生的各種能力，也向家長展示了我石寶鎮中心國小蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得了成績。本次活動取得了圓滿成功，爲積累經驗，改進工作，現將我校慶祝“六一”國際兒童節活動總結如下：

一、領導重視，精心籌劃。

一年一度的慶祝“六一”國際兒童節暨師生藝術節是展示我校開展素質教育成果的一個窗口，歷來受到學校領導高度重視。今年的“六一”兒童節活動，我校成立了以校長唐__爲組長，分管領導王__爲副組長，___等爲成員的活動領導小組。每項活動都有專門的部門負責，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，緊緊圍繞這一中心而展開。

二、結合本校學生特點，文藝演出展示風采。

今年的文藝節目都是各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了一系列文藝表演節目，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。全校各中隊準備充分，節目質量較高，藝術形式多樣，內容包括聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等，使全體隊員都能直接參與到活動中來。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的獨唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜調》、二(2)班的課本劇《給書包減肥》等劇目充分展現了這些班級學生的特長和班級特色文化，充分體現了我校素質教育、藝體教育的教育成果，使場上的歡聲笑語一陣高過一陣。孩子們用動人的旋律、動聽的歌聲和優美的舞姿，把他們對生活的感謝、對未來的憧憬表現得淋漓盡致。

這次的慶六一活動展現了石寶鎮中心國小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示：今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。本次慶祝活動取得了一定的成績，但同時出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行爲及習慣也有待更進一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶祝活動中做得更好，以更優異的活動成果來向家長、社會展示我鎮國小的教育。

6月1日兒童節活動總結 篇6

六一之前我們是忙碌的，六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏，我感受着20__年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說爲時不算太晚，這時裴老師從邢臺四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。

二、全員要對六一活動了然於胸。這一點我要先從老師說起。

老師作爲節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。爲了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍，甚者還要跟着音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。

三、節目形式要大膽創新。先說節目。

我們班的節目是我照搬20__年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。

四、團結合作，充分發揮羣體力量。

這裏我主要說我們老師吧。(因爲我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都爲大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過羣體的力量，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們爲什麼舉辦了兩場節目?園長說得好，是爲了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源於自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成爲我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望，憧憬20__年的六一，會隨着我們樹人幼兒園的發展，更上一個臺階!

6月1日兒童節活動總結 篇7

陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。_名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，

並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。

舉辦了"快樂節日，童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有：新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

6月1日兒童節活動總結 篇8

爲慶祝__年“六一”國際兒童節，深入落實中央、省市委關於未成年人思想道德建設工作的部署和要求，__市各級婦聯組織立足部門優勢，發揚創新精神，精心組織開展了一系列寓教於樂、豐富多彩的慶祝活動，使全市少年兒童度過了一個快樂、溫暖而有意義的節日。

一、創新活動載體，營造良好社會文化

環境爲組織好今年的“六一”慶祝活動，市婦聯聯合市文明辦等9個部門下發了《關於慶祝__年“六一”國際兒童節的通知》，制定了詳細的六一活動方案。節日期間，市委、市政府十分重視六一活動，五大班子領導分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友，並帶去了精美的禮物，送上了節日的祝福。全市各級婦聯組織也按照省婦聯通知要求，結合各自實際，分層次、多角度、多渠道組織社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育活動，同時積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動。市婦聯與市文明辦等單位聯合在全市開展了學習雷鋒做美德少年網上簽名活動，張店區組織了“祖國發展我成長，童心共築中國夢”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽，淄川區舉辦了慶六一“天藝美校”杯百米長卷少兒繪畫精英大賽，周村區組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風采展示大賽，高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環保時裝秀展演”文藝匯演，桓臺縣開展“我幫媽媽做家務”、“我給老師敬個禮”、“我把學校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實踐活動。這些活動開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活，寓教於樂，營造了良好的節日氛圍。同時，市電臺、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網、魯中網等各大新聞媒體對六一活動進行了高密度宣傳報道，據不完全統計，“六一”期間，全市各大新聞媒體先後發稿270餘篇(次)。

二、集中社會力量，廣泛開展六一“圓夢行動”

“六一”期間，全市各級婦聯、各有關單位充分發揮自身優勢，積極開展“六一”兒童節“圓夢行動”公益活動，並結合春蕾計劃，重點對孤殘兒童、農村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童羣體進行了幫扶。市婦聯聯合魯中晨報社組織開展了“聽花開的聲音___年以來，淄博市婦聯積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座，截止目前，共舉辦講座28場次，萬餘家庭從中受益。5月31日，邀請北京根基教育專家宛春寧博士，舉辦了以“讓孩子在愛中成長”爲主題的6A親子教育講座，全市1200名家長參加講座，進一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區開展了“益智啓蒙”親子早教課堂，定期爲婦女兒童家園的孩子們開設早教課堂，使婦女兒童家園真正成爲社區婦女兒童積極參與的活動樂園和精神家園。沂源縣面向全縣各中國小、幼兒園學生家長和教育工作者，舉辦家庭教育巡講團巡迴報告會10場次，5000餘名家長和老師聽取了報告。其他區縣也在“六一”前後舉辦了20餘場家庭教育講座，場場精彩講座使家長們充分了解了家庭教育的重要。

6月1日兒童節活動總結 篇9

一、活動時間：

二、活動地點：

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總策劃：

執行策劃：

項目負責：

__：慶六一活動總協調;

__：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

__：慶六一作文、小記者採訪、攝影系列活動;

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預定)

_月__日8：30分學員由家長陪同在__廣場集合。

9：00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9：15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行道德文明在行動活動採訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行爲，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。

5、集體在活動中籤字，留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。

6月1日兒童節活動總結 篇10

一年一度的兒童節再次到來，作爲孩子們的重要節日，我們__國小也非常重視這次的六一活動。爲了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準備，籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利，__國小不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

1、活動準備

六一的活動，我們主張將舞臺儘可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任。爲此，我們也在很早之前就定下了預選名單，並積極的進行了培訓。

此外，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名，用於在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現。

此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。

2、活動情況總結

此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀律的管理方面也因爲有老師的維持保持的較爲良好。並且在表演中，我們還穿插了好幾個遊戲環節，讓家長和孩子都積極的參加進來，更爲這次的活動增添了幾分樂趣。

3、活動總結

就活動的經過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯繫。

但在此之外，我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因爲人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明，導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。

總結了這次的情況，我們會好好的反思並改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!

6月1日兒童節活動總結 篇11

我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動，旨在爲幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

1、領導重視，精心組織。

我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景佈置，收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

2、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接"六一"這個歡慶的日子，我園全體教師積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師佈置以節日爲主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

6月1日兒童節活動總結 篇12

歡聲笑語，號角嘹亮，福娃幼兒園的小朋友們懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。爲了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園裏，長工業園區團委與福娃幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這裏度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室餘主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現將活動開展情況總結如下：

活動首先由福娃幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報，然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最後是爲獲獎的小朋友現場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕鬆有趣，幼兒園教職工、家長們及團幹部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節成爲孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念，取得了良好的效果。