端午節活動心得總結報告(精選28篇)

來源:瑞文範文網 1.95W

端午節活動心得總結報告 篇1

爲切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

端午節活動心得總結報告(精選28篇)

一、高度重視,精心組織

爲確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作

二、加大宣傳,營造氛圍

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

端午節活動心得總結報告 篇2

爲切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

爲確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德,推進社會主義核心價值觀建設。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

三、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日?端午”系列主題活動。爲了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽爲主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”爲主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的故事爲主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

端午節活動心得總結報告 篇3

爲了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包糉子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包糉子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包糉子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最爲孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包糉子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹糉子。

代老師先給大家演示糉子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的糉葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的糉子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品糉子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包糉子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節活動心得總結報告 篇4

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作爲自己學習、生活中一項喜愛的活動,爲了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以”我們的節日·端午”爲主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關”端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富”端午節”內容

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展”我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由”中國文明網”開設的”我們的節日·端午”主題活動,積極參加”我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

端午節活動心得總結報告 篇5

端午節是我國中華民族傳統的節日,由於託班幼兒年齡較小,爲了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣

一、環境佈置

主題牆:掛滿糉葉包成的小糉子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於託班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及糉子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了糉葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

總結四:幼兒園端午節活動

端午節主題活動小結

端午節活動已經接近尾聲了,由於今年時間上兩個節日間隔較短,而且六一之後只有兩天的活動時間就開始了端午假期。佈置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間裏完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。

情況總結:

本主題活動是以“端午節”爲基本材料而生成的以促進幼兒全面發展爲目標的教學活動之一,源於幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,並在此基礎上不斷爲幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導爲主。活動採用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒瞭解、強化了對端午節的認識。並且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包糉子、向媽媽、奶奶學習蛋的製作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。

端午節活動心得總結報告 篇6

根據街道要求,我小區在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午節”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,普及端午節知識,大力弘揚中華民族優秀文化,激發羣衆愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:

一、高度重視,精心組織

爲確保此次活動順利開展,小區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

小區在節日期間大力宣傳端午節相關知識,着重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事蹟,讓居民羣衆在瞭解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發羣衆的愛國主義精神。

三、認真開展愛國衛生運動

在節日期間,小區在開展環境衛生綜合整治工作的同時,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,小區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

端午節活動心得總結報告 篇7

我校積極落實《“端午節節日小報”活動方案》,爲紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

以建設社會主義核心價值體系爲根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“端午節節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公佈,活動負責人及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組爲單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性採編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活採取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是瞭解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

端午節活動心得總結報告 篇8

20xx年的6月16日是農曆五月初五,中國的傳統節日--端午節。爲充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了"我們的節日o端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系爲根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,爲活動的開展打下了堅實的基礎。

其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日--端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了幹勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

端午節活動心得總結報告 篇9

爲大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據省、市文明辦的要求,__區在端午節期間,圍繞“我們的節日——端午”主題,精心部署,認真組織,全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

一、精心安排,認真部署

爲使活動既能取得廣大羣衆的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區委文明辦制定下發了《關於開展“我們的節日——端午”主題活動的通知》,對全區開展“我們的節日——端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出羣衆性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日——端午”主題活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節日氛圍的同時,促進了校園文化的發展。實驗國小、白塘中心國小等校組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神。此外,各中國小校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過徵文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。

2、注重加強關愛慰問志願服務活動。在端午節期間,__區深入開展關愛睏難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志願服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志願者與巾幗志願者帶着糉子和鹹鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,爲失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,爲40餘名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢羣體、志願熱心助殘爲主題,彰顯着積極向上、樂於助人的社會正能量。

3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間,全區廣泛組織廣大羣衆開展羣衆性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踊躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動,現場進行健身操、功夫扇、太極拳等節目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區居民的喜愛;國歡鎮結合“鄰里節”活動,開展了包糉子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉結合黨的羣衆路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區教育局與卓坡社區共同舉辦“濃情端午糉葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包糉子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。據統計,端午節期間,全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場,參與羣衆6000餘人。

4、注重清潔社區環境衛生。節日期間,__區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區範圍內開展以“講文明、樹新風”爲主題的愛國衛生運動,積極發動社區羣衆打掃揚塵,清除衛生死角,使羣衆居住環境得到了明顯的改善,並在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員幹部、城管隊員和青年志願者積極發動羣衆對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行爲進行整治,使社區居住環境得到了明顯的改善。

三、注重總結,務實求效

本次端午節活動,__區堅持貼近羣衆,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部羣衆吸引到活動中來,以增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發揮重點陣地作用,各個中國小、各個街道、鄉鎮均有典型活動,發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案

端午節活動心得總結報告 篇10

端午節活動已經接近尾聲了,由於今年時間上兩個節日間隔較短,而且六一之後只有兩天的活動時間就開始了端午假期。佈置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間裏完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。

情況總結:

本主題活動是以“端午節”爲基本材料而生成的以促進幼兒全面發展爲目標的教學活動之一,源於幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,並在此基礎上不斷爲幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導爲主。活動採用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒瞭解、強化了對端午節的認識。並且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包糉子、向媽媽、奶奶學習蛋的製作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。

端午節活動心得總結報告 篇11

在這些傳統節日裏,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界裏,涌動着共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕鬆地生活,開心的過節。

在端午節這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買糉子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯繫同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不願意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終於他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們採納,只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。

同學們都在下午5:30到達,我們採取AA制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節快樂!我們吃糉子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陝西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變,如吃糉子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多麼的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到昇華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作爲中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之後都覺得以後應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

端午節活動心得總結報告 篇12

爲切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

爲確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統文化,突出愛國主義教育等具體要求,發揮活動育人的功能。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“端午糉子我來包”實踐活動

在端午節來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包糉子、煮糉子,吃糉子,學生在實踐活動中學到包糉子的技藝,感受端午的樂趣,進一步瞭解端午傳統節日的風俗文化。

(二)組織“端午節目大家看”活動

由學校電教組專人負責下載《我們的節日。端午——中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目,感受傳統節日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的薰陶。

(三)“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動

利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等爲題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。

(四)“文化·端午·情懷”大聯歡活動

給全校師生一臺文藝演出,精彩的節目表演,有趣的端午知識互動環節,給農民工子女進行慰問,贈送了端午節禮品。通過聯歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。

在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,爲我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動心得總結報告 篇13

爲了讓我們的學生通過端午節來深入瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,並讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面瞭解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品—糉子,並瞭解糉子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹糉子,一嘗其中的樂趣。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。瞭解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節活動心得總結報告 篇14

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”__縣長安學校在20__年端午節來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志願獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。

該校通過活動,使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留着這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節是美食節,不少地方仍保留吃糉子的習俗。

開展“我們的節日。端午節”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果,充分發揮了端午節這一傳統節日的思想薰陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

端午節活動心得總結報告 篇15

這次端午節活動結束了,我們學校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節的時候的舉行活動,爲了讓學生們瞭解到傳統節日,弘揚傳統文化,這次的活動也準備了很多節目,讓學生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點是毋庸置疑的,大力的宣傳端午節的傳統習俗,讓所有學生都參與進來,對這次活動也總結一下。

首先就是宣傳工作,給每個班級都發活動通知,讓學生們參與進來,做一名端午節的板報,還有手工藝展示,然後在活動當天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節目,每個班級都有準備活動,活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節,讓學生們清楚端午節的來歷,還有一些關於端午節的文化,現在的也必須要好好的總結一下,在這一方面肯定是要做好相關的準備的,在活動當天,大家的興致都是非常高的。

活動當天每個班級都是有準備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學生的生活,這其實也是另外一種放鬆,總的來說活動結束之後大家都是非常的開心,端午節的活動當中,各個班級都展示了自己的風采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動,這次活動其實從另外一個角度來講也是,在弘揚我們的傳統文化,節目結束之後緊接着就是頒獎,這個過程當中確實是非常的不錯的,表現優異的班級都是頒了獎。

在這一點上面肯定是非常明確的,端午節活動已經結束了,通過這次的活動,我們學校也是有了一些經驗,下次的活動也一定要做好足夠的準備,同學們也是非常配合的,最後在活動結束後大家都是陸續的回到了教師,說到這次活動的一些不足,就是在時間上面這次的活動,離原計劃規劃的時間還是有一定的差距的,還是延遲了半個小時的時間,主要就是因爲在表演節目的時候,設備出了故障,所以說延遲了一定的時間,下次活動一定會合理安排好,端午活動結束,對學生們來講是一次不錯的校園活動,希望大家度過一個開心的節日。

端午節活動心得總結報告 篇16

爲承載端午節所蘊含愛國主義的道德內涵,增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感,我院高度重視,集思廣益,以“我們的節日”活動爲契機,以構建和諧穩定醫院爲目的,以爲患者提供誠信優質服務、豐富職工文體娛樂生活、保持醫院良好環境秩序爲重點,開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的“我們的節日·端午節”主題活動。

(一)開展“端午踏青,增進友誼”踏青健身活動。醫院以科室爲單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動。各科室在活動中突出尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,豐富了我院醫務工作人員的業餘生活,陶冶了全體幹部職工的的情操,增進了彼此之間的相互瞭解,提高了職工的凝聚力和戰鬥力。

(二)開展道德講堂活動。我院於5月下旬在全院範圍開展了一次道德講堂活動,利用端午節有利時機,開展向道德模範和身邊好人學習活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚榮譽、崇尚創新”的品格,弘揚“奉獻、友愛、互相、進步”的志願精神,引導和帶動全社會凝聚道德正能量,樹立文明新風尚。

(三)開展“講衛生、樹文明、促環保”活動。我院結合實際認真開展端午節“樹文明、講衛生、促環保”活動,通過多種方式向就診、住院患者們積極宣傳,不亂扔垃圾、不隨地吐痰等,提高大家愛護環境、保護環境的意識,形成人人保持衛生、人人愛護環境的氛圍。同時,對院內人員密集場所、空地、施工現場等加以打掃,努力向“美、淨、序、明、綠”等標準看齊。做好節日值班、應急安排,加大防火防盜力度,確保平安建設。繼續加強窗口文明服務新形象活動,加強志願服務隊伍,確保衛生無死角,無吸菸現象。創造整潔、文明、安全、舒適的良好就醫環境。

(四)開展“傳承優秀文化,弘揚愛國精神”爲主題的文明禮儀教育活動。醫院利用宣傳欄、院報、院網等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,讓全體幹部職工瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。激發了職工愛國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。通過積極倡導文明和諧新風,開展文明禮儀知識活動,提升了全院職工文明禮儀水平,進一步提升醫院幹部職工與就醫、就診患者幸福指數。

端午節活動心得總結報告 篇17

端午節爲我們帶給了一個絕好的教育機會,爲引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括爲以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展"心連心,話端午,揚民族傳統文化"活動之前,先向學生布置任務:讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進行了廣泛宣傳。

二、開展了"端午節、離騷頌、愛國心、民族情"等中華經典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。透過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的資料。

(一)四、五、六年級各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育好處的活動。

透過這些活動,我們讓學生懂得了應對着國家、民族的災難,而起身抗爭,始終持續一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們透過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來爲什麼要紀念屈原,爲什麼要把一個端午節人爲地和屈原聯繫起來。

(二)三、四、五、六年級各中隊開展了"端午節知識競賽"活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啓用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的潛力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備着,把"屈原故事知多少"知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能幹!

端午節活動心得總結報告 篇18

爲營造我們的傳統節日“端午”濃厚的節日氛圍,傳承中國的民俗民風,___社區開展了形式多樣的節日活動,現總結如下:

一、包糉子送香囊迎端午。

在端午節來臨前,__社區的3位包糉子能手參加了區組織的包糉子大賽,雖然沒有得到什麼獎但大家的卻非常開心!6月18日,爲了加強社區新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通,感受到中華民族傳統節日的文明與快樂,社區舉辦“迎端午包糉子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區結對部門、轄區各共建單位共8家,還有30多位社區新老居民,大家其樂融融感受着傳統文化帶來的喜悅!6月15日下午,__社區舉辦了一場別開生面的端午節的來歷知識講座,大家邊品茶邊聽課!課後大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的居民。

二、愛心慰問走起來。

6月18日,__社區舉行了“情濃端午糉動員,共建和諧新陽海”包糉子友誼比賽活動後,和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭,送去了節日的問候,糉子雖小,卻承載着社區和共建單位的一份真情。社區不僅在每次的傳統節日不忘送上糉子月餅等,更加註重他們的日常生活,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴着他們。

三、乾乾淨淨迎端午。

__社區自開展清理魯亂張貼以來,通過召開動員大會、組織亂張貼的業主召開座談會、製作了便民信息欄等形式對社區內的亂張貼和亂塗進行了疏堵結合的整治。並從6月12日起組織全體志願者(150)人開展了分片集中清理,並要求志願者做好亂張貼亂塗寫長效管理,及時發現及時處理。經過一週清理,現在小區內每個樓道都非常的乾淨整潔,給社區居民營造了一個整潔的端午節生活環境。

端午節活動心得總結報告 篇19

根據鄂教體德發21號文件要求,併爲利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我園全天開展了“端午節系列”活動。

一、園領導高度重視,專人負責,精心策劃組織

爲全面落實上級文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領導及時召開會議,傳達文件精神,並對端午節活動進行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動,做到活動的針對性和實效性。

二、加大宣傳,營造氛圍

我們通過家園共育欄、多媒體設備的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

三、具體活動情況

(一)開展“話說端午”活動

此活動是針對全園幼兒共同進行的,由保教辦統一製作關於端午節的幻燈片,裏面的內容有“端午的來歷”、“端午節兒歌”、“端午節風俗”三大部分組成,同時在“端午節風俗”這一欄裏又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包糉子”等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,並能說出關於端午節的相關資料。

(二)開展“繪畫端午”活動

根據“放說端午”的活動效果,上午進行了繪畫端午的活動,讓孩子把頭腦中關於端午的形象和記憶用繪畫的形式表現出來,發展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現端午活動。

(三)開展“端午節”體育活動

此活動可以根據各年級幼兒的年齡特點和發展水平來選定,在園委傳達了活動精神和方案部署工作後,由各年級組召開年級會議,討論相關體育活動,準備豐富的體育器械,並制定合適的獎勵方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛鍊身體來創設健康向上的節日氛圍。

其中:

1.芽芽組幼兒開展了“包糉子”活動,由家長提供包糉子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個芽芽班的孩子共同製作。

首先老師給大家演示糉子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的糉葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的糉子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含着孩子們甜甜的心血。

2.大班組進行的“畫彩蛋”活動,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個漂亮的藝術品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳裏,看着孩子們拉着家長的手一起尋找自己的作品時,我們既達到了已定的活動目標,又在孩子的心裏種下了一顆關於美的種子。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品糉子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節活動心得總結報告 篇20

端午節是中國的傳統節日。爲了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉的溫暖,過上一個幸福祥和的端午節。6月13日下午,光華、北海社區組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達基婭諾共計40多人,來到邊防檢查站,開展端午節擁軍慰問包糉子活動。

包完糉子,大家圍坐在一起吃西瓜,馬麗婭的漢語說的非常棒,居民和戰士們問長問短,逗得馬麗婭和達基婭諾笑得合不攏嘴,達基婭諾還現場爲大家唱了一首深情的《卡秋莎》,馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮,精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰士們還將凝聚着濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達基婭諾。同時,戰士們對社區在端午節前夕,爲他們開展包糉子這一活動十分感激,表示這濃濃糉香,使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。

三合林社區舉辦的“喜迎文化站成立一週年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。

三合林社區黨支部開展“心繫困難家庭,情暖端午”慰問活動。在社區黨支部書記王玲的帶領下,社區工作人員帶着糉葉、江米、雞蛋等各種慰問品,看望困難家庭活動,爲生活困難的人羣送去端午佳節的問候和精神慰籍。

一、開展倡導低碳生活活動。從6月12起陸續在商務黨委所屬各支部發放了綏芬河市城鄉居民低碳生活動家指導手冊,倡導大家踐行低碳計劃,開始低碳生活,推動節能減排。

三、組織所屬支部積極開展職工體育項目比賽。在廣匯家電、菸草公司組織了籃球賽。

四、開展了黨員理論學習活動,組織系統內黨員幹部積極參加了黨風廉政建設知識競賽。

山城社區 “愛心超市” 裏充滿着濃濃的情意。社區正在爲10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發放糉子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧着糉子和雞蛋激動地說:“社區每年端午節都想着我們 ,我們住在這個社區真是太幸福了!”。

端午節活動心得總結報告 篇21

20--年6月-日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極鏈接慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,爲廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節糉子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

20--年6月-日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極鏈接慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,爲廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節糉子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

暖心的活動現場,綠瘦慈善基金會的義工全面瞭解女性環衛工的生活狀況,瞭解他們的生活需求,以便以後爲女性環衛工提供更適切的義工服務。

環衛女工李大姐來自貴州,在廣州市天河區五山街道環衛站工作已有十個年頭,與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作,每天四點就要起牀,五點到達工作崗位,一直工作到中午一兩點才能下班,之後還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾,每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上,繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節,李大姐表示沒有什麼特別的期待,儘管很想放假回家陪孩子一起過節,但因爲城市保潔工作一刻也不能停,他們兩夫婦都要堅守在崗位,無法陪伴孩子。

端午節前夕有愛心機構特意送來端午糉,李大姐感到十分意外和開心,她興奮地拿着糉子,說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節,好好感受下節日氣氛。

每逢節假日,環衛工都需謹守崗位,奔走在大街小巷,爲市民提供一個乾淨、整潔的生活環境。他們也許是很容易被忽略的一個羣體,而每個人的辛勤付出,都應該得到社會的關愛。

綠瘦慈善基金會祕書長表示,公益非一時之功,未來綠瘦慈善基金會將把行善作爲一種日常行爲習慣去進行,把員工和用戶的愛心火花匯聚起來,隨時隨地持續關注社區弱勢羣體,傳遞企業的大愛關懷。

據瞭解,廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多,服務範圍從助學扶貧逐步擴展到女性健康關愛領域,重點關注外來務工女性及困難女性羣體,綠瘦慈善基金會希望未來通過開展一系列的女性關愛活動及公益項目,逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內涵——健康價值關懷,實現對大衆的社會責任。

端午節活動心得總結報告 篇22

自己動手豐衣足食,我們這項活動,通過孩子們自己動手包糉子,鍛鍊和觀察孩子手的精細動作以及各器官的協調能力。在組織過程中,我們分了兩個階段,一是老師來演示如何包糉子,二是孩子們自己動手包。

在老師演示包糉子的過程中,孩子們都表現出了能夠“注意看、注意聽”。

在包的過程中,大部分環節孩子們都能比較自如的掌控,這說明孩子們在手眼腦協調能力方面還是不錯的,但是在捆繩環節,很多孩子出現了困難:

捆繩需要控制好力度,不能太緊,會弄裂,也不能太鬆,會散,因此需要手的控制能力(這的確對孩子們有一定的難度),同時需要孩子大腦有控制意識。兩方面都具備,才能做好這個環節,這也提醒孩子們,在智能操作的過程中,不能只圖速度快,還要主動的去控制手的精細動作,例如一下子放到房子裏面,輕放到盤子裏面,立體不倒等等,只有在每一次練習過程中,主動的要求自己控制,主動的去控制,纔是起到了練習的作用,否則重複上千次的練習都是無意義的。

在捆糉子的時候,用十字方式交叉捆綁,是最穩固的方法,否則很容易散開,孩子們在遇到散開的問題時,少有主動的去尋求探索好的方法,這需要在後期訓練和家長日常生活中,培養增強孩子尋找好方法的意識。

端午節活動心得總結報告 篇23

今天是端午節,非常有意義的一天。

端午節過的很快樂。參加了青年中心組織的端午糉情活動。早上7點趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點半,伴着勝一幼兒園的印度舞表演開始了包糉子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊糉葉飛飛,白米點點。正是不知道爲小朋友鼓掌呢,還是爲參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結束,帥哥靚女們已經包出了非常多的糉子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是糉模糉樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了更激烈的比拼,這輪是比創意。只見各位選手根本不慌,巧手轉轉就包出了讓人驚喜的糉子來了。號聲未結束,糉子已經拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦着汗。帶着‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方糉。伴着美女的美妙歌聲,選手們包起了自認爲最最漂亮的糉子來,不多會。三個糉子都完成了。這輪比賽雖然已經到了白熱化,但是爺們隊畢竟是爺們隊,那個糉子是情可鑑,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優勢。一個小時的包糉比賽在糉子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧着精美的獎品,選手們個個很高興。作爲義工的我們更是開心。比賽雖然結束了,但心情還如豔陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送糉子和夏令品到社區,慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區,慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚,下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因爲病,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶着沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能爲力,很想做些什麼,張張嘴也只是安慰了家人要堅持。

端午節很快就過到了下午三點,參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。

在中心主任總結了一下活動。作爲義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是,關愛自己,關愛自己的身體,關愛自己的家人。愛要由內到外。愛好了家人再來愛大家。

祝每個人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天!

端午節活動心得總結報告 篇24

一是精心組織,積極營造濃厚教育氛圍。學校主要領導高度重視,召開校委會專題會議對端午節活動進行總體部署,制定活動方案,要求各班級召開主題班會,讓學生領悟端午節所蘊含愛國主義道德內含,突出愛國主義教育和文明禮儀教育,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動播放慶祝端午節的字幕,營造節日的良好氛圍。

二是學校利用國旗下講話廣泛宣傳端午節相關知識。讓全體學生知曉端午節的由來、習俗,感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息,激發學生愛國主義熱情;國旗下講話後組織學生進行了“熱愛祖國、文明向上、努力學習”宣誓活動。

三是開展端午節手抄報比賽。讓學生上網搜索有關端午節的詩歌,紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力。佈置學生在端午節當天向長輩學習糉子的製作方法,自己動手製作糉子,感受民俗文化,感恩父母的養育之情,讓學生認同傳統節日,增強喜愛傳統節日情感。

四是開展衛生大掃除比賽。古人把端午稱作"衛生月",廣插艾草,免災去病,端午節成了全民防疫祛病節,學校結合預防傳染病工作實際,宣傳健康防疫知識,總務處組織各班開展衛生清潔比賽,淨化了校園環境。

端午節活動心得總結報告 篇25

端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現爲國家法定節假日,假期爲一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20_年_月_日,該民俗經國務院批准列入第一批非物質文化遺產名錄。端午節爲我們提供了一個絕好的教育機會,爲引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括爲以下幾個方面:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。6月18日上午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日?端午"系列主題活動。四、五、各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育意義的活動。孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來爲什麼要紀念屈原,爲什麼要把一個端午節人爲地和屈原聯繫起來。班主任還佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法。自己動手製作糉子,感受着民俗文化。六年級以"我們的節日?端午"爲主題,做一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"文明小博客"活動,積極參加"我們的節日?端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實文明人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節活動心得總結報告 篇26

校園端午節活動總結一爲響應學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節爲主題的活動。

一、節前宣傳活動

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少,我係把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心製作了以“五月花開慶端陽”爲主題的手繪展板,爲端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、爲了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報,其中文祕班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草,並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

6、端午節之日,我係班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的瞭解,也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

端午節活動心得總結報告 篇27

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

6月01日,班主任佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在6月2日班會上進行交流學習。爲了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:九年級年以文明的生活方式爲主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;七年級二年開展收集有關端午節的詩歌,並在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的班級佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法。自己動手製作糉子,感受着民俗文化。

2、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生對校園進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節活動心得總結報告 篇28

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行,持續了一個半小時。活動圓滿的結束了,達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處佈置,佈置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放着的時候,就陸續有居民過來,九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接着是由我熱身遊戲——有錯你就說,接着是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後,社區居民和小志願者們幫着收拾場地、打掃衛生。一起快樂一起勞動,真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按着計劃順利的完成了,活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎,社區居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也願意參加這樣的活動,並希望能夠有更多這樣的活動。活動中,參與者都積極的表現,觀看着也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中,爲大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把社區居民聚在一起,增進了社區居民間的交流,增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且爲我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用,爲以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心,促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了,但在某些方面還存在着不足之處。在活動前期的.準備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設備出現問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環節,另一同事負責攝像,一個志願者照相,在發放禮品,觀衆席,備演席,物資準備上缺少人員。在志願者工作上,事先沒有做很多的準備工作,致使活動時有些紛亂。客觀上,由於天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展,爲以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動,都應該在活動前做好各方面的準備:活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啓示。雖然爲了這個活動付出了很多,但是我認爲是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以後的工作中,將會有更大的進步和成就。

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