支部主題黨日活動總結（精選5篇）
支部主題黨日活動總結 篇1
5月27日，總路咀鎮黨委以“學方案、溫誓詞、誦黨章、交黨費、講黨課、明信念”主題，精心組織，紮實開展“支部主體黨日”活動，鎮黨委書記豐雷霆以普通黨員身份參加了支部活動。
活動中，鎮直機關黨總支書記徐武兵引領全體黨員幹部重溫入黨誓詞。鎮黨委組織委員邵靜領學了《黨章》。鎮黨委書記豐雷霆帶頭繳納黨費。豐雷霆強調，開展“支部主題黨日活動”是落實“兩學一做”的有效載體，應作爲一項制度長期堅持下去。通過重溫黨章，引導黨員幹部進一步堅定理想信念、進一步明確做合格黨員的標準、進一步增強黨員意識和黨性修養，教育引導黨員幹部牢記職責使命。他指出，國家幹部要全程參與分管單位、駐點村黨支部的“支部主題黨日活動”，結合支部和黨員實際量身定做學習教育方案和計劃，同時要結合各自的本職工作，堅持學做結合，營造良好的幹事創業良好政治生態。
最後，黨員幹部們圍繞“入黨爲什麼、爲黨幹什麼、給黨留什麼”等方面，開展了“講政治、有信念”專題交流，對照入黨談理想、談信念，對照入黨誓詞找標準、找差距，進一步堅定了理想信念。
活動當天，該鎮各支部也組織開展了形式多樣的“支部主體黨日”活動，各支部書記帶頭重溫入黨誓詞、交納黨費、講授黨課、手抄黨課、專題交流、開展廉政教育等形式，全體黨員參與意識強，參與積極性高，全鎮“兩學一做”氛圍濃厚。
支部主題黨日活動總結 篇2
7月份以來，湖北地區連續遭遇持續強降雨襲擊。武漢鐵路局組織廣大黨員成立防洪搶險突擊隊147支、應急小分隊233個，日夜奮戰在抗洪一線，爲確保鐵路運輸安全作出積極貢獻。這是該局各級黨組織亮出黨員身份，把 “兩學一做”學習教育落實到崗位的生動實踐。
爲充分體現學習教育的成效，武漢局開展 “主題黨日”活動，將 “兩學一做”學習教育內容落實到每一項工作中。宜昌車務段黨委開展 “天災無情人有情 鐵路職工獻愛心”主題黨日活動，幫助災區百姓重建家園。武昌南機務段黨委組織黨員突擊隊，冒雨爲附近社區居民鋪設出行便道。暴雨中，全局各級黨組織義務奉獻300餘次，彰顯了黨員的先鋒本色。
在突出崗位實踐的同時，該局還不斷提升黨員精神素養。武漢局黨委中心組成員、部分局機關部門負責人集中開展內容豐富的 “主題黨日”活動，冒雨參觀了中共五大會址紀念館。通過參觀學習，大家緬懷先烈，重溫歷史，銘記黨恩，堅定信心，表示要不忘初心、始終奮勇前行。
開展 “兩學一做”學習教育以來，該局各級黨組織通過參觀革命歷史博物館、義務奉獻、唱紅歌等多種形式，深入開展 “主題黨日”活動。截至目前，武漢局各級黨組織已開展該活動1120次，黨員參加人數達5.53萬人，掀起了 “兩學一做”學習教育的高潮，進一步增強了全體黨員的奉獻意識、黨性意識和先鋒模範意識。
支部主題黨日活動總結 篇3
新研發中心項目黨支部爲迎接全國“安全生產月”，紀念中國共產黨成立XX週年，積極響應分公司黨總支要求，在“七一”來臨之際，在項目部、全體黨員中開展一次主題黨日活動，活動通過從組織上重視、思想上引導、活動中指導，讓全體黨員(預備)、幹部在抓好項目施工生產、安全管理工作的同時，充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員幹部先鋒模範作用，帶動大家創先爭優，樹立黨員的光輝形象，爲黨旗增添更多的光彩。
一、組織重視
項目黨支部在接分公司黨總支文件後，堅決要文件精神執行，首先成立了主題黨員活動小組，以項目書記爲組長、項目經理爲組長，各專業施工管理人員、安全員爲組員的活動小組，大家集思廣益、出謀獻策，共同開展好此項活動。
二、思想引導
爲營造良好宣傳氛圍，項目在在施工主要區域整車試驗室入口處懸掛“抓安全，促生產，我爲黨旗添光彩”宣傳橫幅，讓大家更清楚明瞭此次活動的主要目的和意義。同時，項目部召開項目部例會，向項目部全體管理人員、各施工班組宣傳活動的目的及意義，及活動具體實施方案及相關要求。
三、活動引導
結合“安康杯”競賽活動中“十個一”，項目部於5月25日下午開展了“十個一”中的“提一條安全生產建議”，項目部收到了來自項目黨員、管理人員、施工班長多條安全生產建議;6月1日開展了“查一起事故隱患和違章行爲”活動，針對施工現場隱患來了次大檢查;6月8日開展了“寫一條安全生產體會”，讓大家對安全生產體會更深刻;6月22日開展了“憶一次事故教訓”，6月27日開展了“當一天安全檢查員”
活動，讓人人講安全，人人重安全的安全意識更加根深蒂固。
支部主題黨日活動總結 篇4
以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。
10月15日至16的團幹培訓，予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。
本學期我班團支部的活動開展得較爲順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身爲共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：
一、在宣傳工作方面
我班於十月初參加院組織的以“博我所愛，青春飛揚”爲主題的博客大賽，進取組織支部成員創立具有四班個性的博客頁面，各塊專欄皆安排相應負責人，提高全體同學的進取性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了瞭解認識新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱情高漲，各司其職，爲提升博客點擊率而最大限度地發動個人人脈關係。卻隨着時間的推移，略顯怠惰，如在召集博客聯絡員、評論員時，竟無人報名。細思之，應是我監督組織上的失職，沒有找到調動大家興趣的支點。
《中國青年報》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成，按時且保質。值得一提的是，我的團員日記《那山，那水，那人》被成功推優至“外援博客之家”的網頁中。
二、思想教育工作方面
我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務，和12月6日的以”愛心義賣，溫暖孤殘“爲主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不一樣形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動資料。三次團日活動如下：
1、於11月2日，我組織開展了以“四自”爲背景的“運動女生，歡樂女生”主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較爲繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、繃帶(用於綁腿快步走的運動項目)等。爲拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室爲單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂爲四班的運動會日。之於同學們的歡樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。
2、於11月25日，我支部開展了“我與湖南同發展，我爲四化兩型作貢獻”主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較爲抽象的理論知識，我於會前準備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何經過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。
3、於12月2日，我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力，歡樂女生”主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種團體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。
以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們堅持融洽關係的重要性。
三、學風建設方面
我與班長配合教師組織了一次“與優秀學姐應對面”的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。
我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網絡部部長，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時，對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作本事的提升功不可沒的作用。
目前，我班有兩位同學已成爲入黨積極分子，他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。
另外，在許多宣傳活動中，大家的進取性日漸低迷，這對我是極大的挑戰。經常，我不得不按花名冊的順序強制同學們做事，除此之外，我也無計可施了。
是開學初那次偶然的機遇，讓我在班級同學的信任下任職團支書，挑戰與享受並存的這一百多天，我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力，迅速地造就我的成長。我欣慰，且百感交集。我願直面優勢與不足，在下學期的團支書工作中，從實際出發，更加盡職盡責，以更新穎的思路爲同學謀求更豐富的共青團活動，與班委一齊，共建和諧的__級四班。
支部主題黨日活動總結 篇5
今年以來，在各級黨委和教育局黨總支的正確領導和關懷下，校黨支部一班人着眼長遠，創新思路，認真分析學校當前的現實基礎，精心謀劃學校長遠的發展大計，堅持以科學發展觀爲宗旨，以提高黨員隊伍素質爲主線，以“黨員激情奉獻，教師敬業垂範，學生健康成長，校園和諧發展”爲目標，增強“績效意識、爭優意識、創新意識、模範意識”，達成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著”的內涵發展之路的願景。現就20xx年我校黨支部工作情況彙報如下：
一、紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動
根據中央和省、市、縣委對開展黨的羣衆路線教育實踐活動的安排部署，結合我校實際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確立了以“深化服務意識，優化教師隊伍，提升辦學質量，創建和諧校園”爲羣衆路線教育實踐活動的主題，以“四比三優一滿意”作爲活動的載體。以辦人民滿意的學校爲目標。組織領導班子成員和黨員幹部積極開展黨的羣衆路線教育實踐活動，嚴格按照規定程序，圓滿完成了各階段的工作任務。共查找出領導班子突出問題24條，其中“四風”方面13條，其他方面11條。並明確整改責任，強化整改措施，進行了認真整改。同時，認真抓好“廢、改、立”工作，加強長效機制建設，建立和完善了符合實驗國小發展實際的制度體系。已制定和發佈的原有制度20項，新擬定發佈的制度29項。
通過採取紮實有效的措施，教育實踐活動取得了積極的成效。營造了濃厚的活動氛圍，觸及了思想靈魂，改進了工作作風，形成了爲人師表、優質服務的廣泛共識與思想動力。提高了黨員幹部優質服務的工作技能和水平，特色突出、成效顯著。
二、嚴格標準、規範程序，做好新黨員的培養髮展工作
我校堅持新黨章規定，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，大力加強入黨積極分子的培養教育工作，嚴格發展黨員工作程序，着力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍，爲我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。爲嚴把黨員入口關，確保發展黨員的質量，黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的各項要求，全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，在發展黨員的每一個環節嚴格程序、嚴格把關，堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象，確保工作不走樣、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象。20xx年度，發展黨員2名，預備黨員轉正1名，均符合黨員培養和發展的程序和要求。
三、認真做好黨費收繳工作
我校現有黨員35名。其中退休黨員3名，流動黨員1名。在黨費的收繳、管理過程中，主要抓了以下幾方面工作：
建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。首先是建立了《黨費收繳制度》，明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專人負責黨費管理，有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性;三是嚴格履行收繳黨費手續，做到黨員交納黨費有登記，黨支部收繳黨費有花名冊和收據，並且要在黨費證上填寫;四是實行了黨費收繳通報制，黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報。五是認真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中，堅持把全校黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊等重要內容，歸檔整理，以便長期備查。
四、強化師德師風建設。
在全校開展了師德師風建設，增強教師的職業光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感，自覺地履行教書育人的神聖職責，徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題，酗酒、賭博問題，諷刺、挖苦、體罰學生的問題，強行要求學生大量購買教輔資料的問題，教學虛浮問題，以教謀私和有悖於教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養，模範遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，爲人師表，以自己良好的思想道德風範去影響和培養學生。
五、努力創建服務型黨支部。
具體載體是“四比三優一滿意”活動，即在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創師德優秀、質量優良、環境優美，讓學生家長滿意。黨員幹部實行亮牌上崗制度，承諾公示制度，在日常工作中，在黨員幹部中開展“八個一”活動，即：包好一個班級、承擔一項研究課題、培養1名青年教師、幫扶1名貧困學生、上好一節示範課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。充分發揮好黨員先鋒模範作用。支部結合實際確定系列活動內容，實行了領導幹部包年級包學科組制度，組織黨員開展黨員聯班、志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯繫和服務羣衆工作，幫助羣衆解決實際問題。通過以上措施，努力打造服務性黨支部。
六、強力推進課程改革
實施課程改革是學校內涵發展的生命線。爲此，學校圍繞中心，着眼長遠，通過多種措施爲學校課堂教學改革把脈問診，排解疑難，謀劃發展方略，促進課改健康發展。
一是確定課改種子教師，從近年來在課堂教學改革中涌現出的骨幹教師、學科帶頭人、名師、教學能手中挑選出了30餘名作爲課改種子教師。要求種子教師要當好課改的先行者，在創新教學模式、總結課改成果的同時，起到示範帶動作用。
二是實行“六步備課”制度，爲了改變過去書店買教案、網上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況，學校制定了六步集體備課制度，即：一定二備三研四改五用六反思。同時，學校也鼓勵教師在集體備課的基礎上，教師要自我創新，形成個人獨特的教學風格，進行同課異構教學研討活動。
三是實行賽課制度，賽課活動按照年級學段分五個組同時進行，每個教師都要依照備、說、講、議四個環節進行，同科教師參加觀課議課。校領導、教務處、教研室有關人員實行包組制度，深入學科組進行督查指導，把握課改的進展情況，瞭解教師的意見和建議，隨時排解課改進程中的疑難和困惑。四是開展“課改先鋒”評選活動。學校研究制定了《課改先鋒評選辦法》，依據教師的師德表現、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學展示、教學設計與反思、課件教具的製作、教學論文發表等方面，通過個人申報、業績考覈、綜合評議等程序，評選產生課改先鋒，並給予表彰獎勵。
七、開展社會主義核心價值觀教育活動
依照教育局的安排部署，我校啓動了“培育和踐行社會主義核心價值觀活動”。1、要充分利用充分利用學校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義;2、將社會主義核心價值觀重要內容作爲品德與社會、品德與生活的教學內容，滲透到日常教學中和校園文化活動之中，由此培養學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、節約習慣和良好的交往習慣;3、要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會，更加深化理解24個字的具體含義，讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處;4、少先隊要組織開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”爲主題的專題講座、讀書活動、徵文大賽、演講比賽、書畫大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育活動，號召全校學生以滿腔熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值觀的活動中去，將其內化于思想、外化於行動，立足現在，放眼未來，自覺踐行社會主義核心價值觀。
八、開展豐富多彩的文體活動，營造濃郁的校園文化氛圍。
我校先後開設了書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩等十幾個課外興趣活動小組，做到了活動時間、輔導老師、活動場地“三保證”，孩子們的課餘生活過得充實，過的愉快。一年來，我校共有200多人次在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。
在抓好藝教特色教育的基礎上，我校成功舉辦了“第七屆春季運動會”、“第七屆花樣跳繩節”、“第七屆校園文化藝術節”，還開展了“書法、繪畫比賽”、“唱紅歌活動”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動，學生在不知不覺中獲得了知識，陶冶了情操，發展了特長。促進了學生的全面健康發展。總之，一年來，我校黨支部在上級領導的關心指導下，全體教職工的共同努力下，不斷創新黨建工作新舉措，學校各項工作得到了長足的發展，取得了可喜的成績。但對照上級關於基層黨建的要求，還存在着一定的差距，黨員的培養和管理還做得不夠，作風建設還需要進一步加強，黨支部的凝聚力和戰鬥力還有待提高等。在今後的工作中，我們將進一步加強領導，創新機制，強化措施，突出特色，把黨建工作做實做好，推進學校各項工作邁上新臺階。