2022年“六一”活動工作總結(精選16篇)

來源:瑞文範文網 1.17W

2022年“六一”活動工作總結 篇1

六一兒童節:我們實驗國小本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

2022年“六一”活動工作總結(精選16篇)

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的`開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此爲契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

2022年“六一”活動工作總結 篇2

20__年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”爲宗旨,以“快樂”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的`拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成爲我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一齊回憶排練,演出的酸甜苦辣,一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶着期望,憧憬20__年的六一,會隨着我們我校的發展,更上一個臺階!

2022年“六一”活動工作總結 篇3

爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我班家委會統籌安排,組織開展了慶“六一”親子運動會,激發學生熱愛生活,熱愛環境、關愛夥伴的豐富情感,受到廣大家長的一致稱讚。

6月1日兒童節下午3:00,孩子們在家長的帶領下,陸陸續續來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場,因爲活動沒有開始,孩子們在花叢、草叢中嬉鬧着。幾個女孩們跑着去捉翩翩飛舞的彩蝶,粉色的、紅色的裙子在花叢中伴着歡快的笑聲飄蕩;幾個男孩趴在草叢中找小蟲子,從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上;幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水,清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭髮:更多的孩子開始拿着籃球、跳繩在球場上開始活動起來。

時間到了,活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名,選擇願意參加的比賽項目,有十八個男生選擇了夾球跳(接力),十三個同學選擇了跳繩比賽,有十四個同學選擇了定點投籃,剩下的同學選擇了撕名牌遊戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕,一位同學手持籃筐,另一名同學向籃筐內投球,一個,兩個……同學們之間配合默契,每投中一個,都會迎來同學和家長們的的歡呼喝彩。

“兩腿夾球”項目分爲兩個組,兩個組的男生兩腿間夾上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,還有的橫着向一側跳,現場的觀衆捧腹大笑的同時,不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”!

“撕名牌”是孩子們的自創項目,他們每個人背上貼一張姓名條,然後相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌,又要小心防備自己的名牌被別人撕掉,更要防着自己隊伍裏的“內奸”,真是眼觀六路,耳聽八方,現場驚險連連,妙趣橫生。

整個籃球場上精彩紛呈,孩子們歡聲笑語,父母們談笑風生,整個現場洋溢着歡樂濃濃的親情。

活動結束後,穆__小朋友說:“今天下午玩的真開心!”王__媽媽說:“這樣的活動多搞一些,家長孩子都高興!”

2022年“六一”活動工作總結 篇4

今年的六一有點特殊,因爲奧運,更因爲5.12汶川大地震。爲響應上級對今年慶六一的指導意見,爲慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到遊藝活動和千人象

棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前後,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公佈成績。感謝張老師的辛勤工作,爲少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,爲學校選拔出了優秀的'象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生

“嘉樂威”是____年落戶東橋的一家大型私營企業,他們爲回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作爲我校的學生獎學金、教師獎教金。爲此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。__區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長爲20位雙十佳學生頒了獎。

三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作佈置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,佈置得有點像“新房”,亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校爲每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作爲遊戲活動的獎品,有的買了文具作爲獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

遊藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗着與同學遊藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。

6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了__市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總檯舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看並向全市少先隊員致辭,祝願全市的小朋友節日快樂。

活動中,隊員們爲災區小朋友的處境擔憂,隊員們爲災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

2022年“六一”活動工作總結 篇5

今年“六·一”期間,__市__街道婦聯將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結合,多措並舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。

營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介,營造濃厚喜慶的節日氛圍。抓住節日契機,廣泛宣講國家教育政策,尤其是保護兒童權益的法律法規和政策措施,加大法律、法規、道德的宣傳力度,在全社會倡揚兒童優先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。

加強活動組織。街道各級婦聯組織圍繞文明禮儀、傳統文化、家風家教等主題,組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次,引導廣大少年兒童從小養成良好的道德素質和行爲習慣。

開展走訪慰問。深入學校、家庭,對轄區55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問,爲孩子們送去節日的祝福和深情的關愛。

強化安全保障。節日期間,聯合街道相關部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和遊樂設施的專項檢查,嚴厲打擊妥善處置好兒童權益侵害事件,動員全社會力量關心孩子、愛護孩子,爲少年兒童健康成長提供良好社會環境。

2022年“六一”活動工作總結 篇6

_年六一兒童節,爲教育引導廣大少先隊員牢記提出的“立志向、有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國”的希望,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環境,活躍校園藝術氛圍, “六一”期間,我校積極響應上級領導的要求,緊緊圍繞貫徹落實師市團委、教育局的重要部署,以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育爲主題,組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動,通過活動,培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感,爲實現“中國夢”做好全面準備。現將活動情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成班班活動、人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動

今年“六一”兒童節,我校放寬視野,沒有僅僅針對 6月1日這一天,開展慶祝活動。而是以“慶六一”爲契機,組織了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校幹部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子,解決了部分貧困學生學習文具問題。此外學校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,爲我校二(1)班白血病患者彭飛翔同學捐款11461.8元,該生這學期查出白血病。

2、舉辦師生書畫手工展。孩子的夢五彩斑斕、長着翅膀,孩子筆下的世界無限美好,爲了讓孩子們放飛自己童年的夢想,留下美好的回憶,這次活動得到廣大師生的充分支持,共收到作品300餘件。其中有硬筆書法、軟筆書法、簡筆畫、國畫、剪紙、手工製品等多種類作品。學校組織學生、老師利用課餘時間到展區欣賞作品。有的學生自豪地欣賞自己的作品,有的學生與同伴交流哪些作品好,有的學生在靜靜揣摩着作品寓意。3、全校共有30個節目,有朝氣蓬勃的健美操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有 動感十足的拉丁舞表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的樂器演奏。一個個精彩的節目把在場的觀衆帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。特別是5月27日這臺精彩豐富的節目,吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

三、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員徐波老師和高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員徐波老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

四、“我體驗、我成長、我快樂”——紅領巾跳蚤市場活動 入隊表彰儀式結束以後,全校師生彙集操場,人聲鼎沸。同學們以班級爲單位形成銷售小組,井然有序地把自己淘汰的或利用廢品製作的小物件拿到跳蚤市場進行交易,管理員、收銀員、推銷員、聯絡員、衛生監督員協同合作,在交易中體驗各自的角色,感受交流、合作的魅力。總之同學們在活動中鍛鍊了能力,體驗了角色,獲得了豐富的生活積累,也爲作文協作提供了良好的素材。同時培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。他們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創造價值的樂趣。從小培養節儉、自主創業意識,讓他們在交易中增長才幹,學到本領。

五、遊園快樂你、我、他

下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成爲我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬_年的六一,會隨着我們我校的發展,更上一個臺階!

2022年“六一”活動工作總結 篇7

xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過一個“歡樂、和諧、運動、健康的兒童節”爲宗旨,在全校師生羣策羣力下,不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動,還舉辦了我校首屆“國小生趣味運動會”。 爲每位孩子搭建了展示才能的舞臺,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日。不僅激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴、放飛中國夢的豐富情感,還充分展示了我校國小生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校各領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃。對每位老師的工作也給與支持和理解,並將籌備工作落實到中隊、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用各個部門的展板加大本次活動的宣傳力度,使得這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和家長們的熱烈歡迎。

二、紅領巾檢閱式,鬥志昂揚,形式多樣。

首先是各位中隊輔導員老師組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。在入檢閱中,各中隊隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在三年級的《弟子規》韻律操的展示中,各中隊學生着裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將活動推向了高潮。

從少先隊員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中,我們感受到了激盪的豪情和少先隊員們無比的自信。一年級的各個中隊的隊伍雖然沒有高年級隊員們的整齊有力,但足以看出,每個中隊都是輔導員老師和隊員們辛苦的訓練的成果。高年級的中隊步伐鏗鏘有力,口號嘹亮,展現了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊。

三、入隊儀式意義非凡。

這次活動,同學們收穫頗豐。尤其是一年級、二年級的211位學生經過市一中少先隊大隊委審覈,光榮的加入了少先隊。在入隊之前我們做了大量的準備工作,手把手的教隊員們怎麼敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識

一年級小同學的入隊儀式,由高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾、中隊輔導員於海燕老師帶領隊員們莊嚴的在隊旗下宣誓,大隊輔導員楊真老師帶領新隊員呼號,一(5)中隊的靖偉航同學代表新隊員做了精彩的發言。孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

四、文藝演出展示風采。

今年的文藝節目基本上是各中隊組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中尤爲突出的節目有:一年級3、5、8中隊的《勇往直前》,二年級2、4中隊的《恭喜祖國富起來》,四年級2、4、7中隊的《好少年之舞》,五年級7、8中隊的《雙語亞克西》,六年級的百人健身操向母校獻上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領導、學生、家長們的一致好評。

五、首屆趣味運動會,項目形式新穎.

首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是祝校長爲本次運動會提出了許多合理化的建議,並制定方案,召開籌備會,爲這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在5月前就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各輔導員訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。後勤部門的老師更是認真負責,熱情周到,積極配合。各個方面提供便利的條件。

每年六一活動的初衷是爲了增強中隊之間的凝聚力,提高隊員參與活動的積極性,增進中隊之間的交流。爲隊員們創設參與活動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發現了一些不足:

一、 舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

各個節目應從四月的第一週就開始排練,每天只練一小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。不僅在排練上起步早,在準備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。避免工作不到位,有些倉促,一些細枝末節還考慮的情況。

二、全員要對六一活動了然於心。

這一點尤其要從老師說起,每個老師擔任什麼職責都應自己清楚,不然當活動真正開始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個節目的催場,哪個節目需要什麼器材,什麼道具,我們都應在節目上場前準備好。比如,今年我編排的小提琴節目,上臺之前,由於我的疏忽,我就忘記通知負責音響的老師我們的節目需要話筒架,以至於讓演員在臺上,讓觀衆在臺下等了很久。

三、 節目形式要大膽創新。

今年的文藝匯演總共20個節目,其中12個都是舞蹈,年年如此,我想在以後的六一匯演活動中,我們的節目形式不要侷限於舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒有創新。我們可以組織學生排練情景劇、小品,現在在課外學習各種樂器的孩子也很多,我們也可以藉着六一給這些孩子們一個展示特長的舞臺。

7四、表演活動需組織嚴謹,有秩序。

由於參與的人員多,節目多,時間長,這也給我們帶來了很大的考驗和安全壓力。爲了讓活動有序而又緊湊的開展。從場地的佈置、家長安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面要加強。避免出現今年家長擁擠,導致現場有些混亂的局面。

每年的六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹我校,宣傳我校的大好時機。整個活動展現了學校的風貌,學校的辦院宗旨,教育理念,老師的業務水平和精神面貌,從開始籌劃到活動結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動的精神,也應該成爲我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!六一活動已

然結束,六一的感動依然在我們心中盪漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬xx4年的六一,相信我們會在今年的活動中取長補短,更上一個臺階!

2022年“六一”活動工作總結 篇8

糉子的香味還瀰漫在心間,又迎來了歡樂的國際“六一”兒童節。6月1日上午,墩尚國小慶“六一”文藝匯演暨優秀少先隊員、輔導員表彰大會在學校操場隆重舉行。區教育局副局長秦泗營、區教育局團委副書記張瀚月受邀觀看了演出。

首先,墩尚國小校長石德良致開幕詞,熱情洋溢的致辭中包含着學校對孩子們的關心和愛護,寄託着對學校對孩子們美好未來的希望,並對優秀少先隊員、輔導員進行了表彰。隨後,匯演正式開始,整場演出,節目形式多樣,有充滿青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《踐行社會主義核心價值觀》,令人捧腹的相聲《吹牛》、情景劇《神奇的特效藥》,震撼人心的合唱《跨世紀的新一代》,傳承中華文化的武術等等,每一個節目都在老師和學生們精心的準備下完美的展現出來,贏得臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。同學們一起度過了最難忘而又開心快樂的時光。

本次活動的舉行既豐富了孩子們的節日生活,拓展了學校內涵發展,又繼承了黨的光榮傳統,讓社會主義核心價值觀深入師生們的心間,充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣,同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌,讓他們度過了一個快樂、有意義的“六一”兒童節。

2022年“六一”活動工作總結 篇9

爲認真貫徹落實中少辦發„‟1號《關於在“六一”期間開展“紅領巾心向黨——學先鋒,找榜樣,爭四好”全國統一主題隊日活動的通知》要求,團**縣委結合我縣實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利契機,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設工作,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個儉樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

一、 高度重視,周密安排

團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況,根據文件精神,組織召開了全縣各國小輔導員大會,認真制定了慶祝六一活動方案,要求各學校圍繞主題,積極探索,因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性於一體的豐富多彩的活動,營造歡快熱烈溫馨和諧的節日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時,做好預案,確保活動安全有序開展。

二、抓好結合,深入宣傳

我委把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節系列活動機密結合起來。一是面向學校,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範一是,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子,爲少年兒童的成長提供良好的社會環境。

三、精心組織,有序開展

1、舉行新隊員入隊儀式

在“六一”活動期間,團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了嚮往已久的紅領巾並莊嚴宣誓,老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

2、開展關愛留守兒童活動

在團縣委的安排下,**縣麻塘鎮團委與湖南雅通華美公司組織16名奔馳車主,在麻塘鎮中心國小開展“樂動未來—奔馳希望工程愛心捐助活動”。活動中,愛心人士向留守學生贈送了學習用品,開展了愛心募捐活動,並勉勵留守兒童認真學習,熱愛生活,長大後爭做社會有用人才。

3、開展歌舞文藝匯演

爲激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出,爲節日增添了喜慶的氣氛,展示了當代師生樂觀向上、勇於創新、敢於探索的精神面貌。

4、開展評選表彰活動

爲營造積極上進、爭當優秀的良好氛圍,**縣**鎮潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優秀隊員和優秀學生的表彰鼓勵,樹立了學生學習的榜樣。

5、開展講故事比賽

**縣*國小“學雷鋒 找榜樣 爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事,對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結,激勵孩子們更好的學習和生活。

2022年“六一”活動工作總結 篇10

六月一日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。在這個歡慶的日子裏,學校舉行了隆重的“學國學,唱紅歌”文藝演出。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據教育局關於做好“六一”國際兒童節慶祝活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90週年”和“ 學國學,唱紅歌”設爲重點的現代教育新理念,以“紅領巾心向黨”爲活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行:

(一) 5月23日,在我校組織了以“紅領巾,我爲你自豪”和“新世紀的好團員”爲主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員、新團員共198名,成立了兩個中隊。

(二)5月31日,在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹”、“優秀隊幹”、“優秀團幹部”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“優秀團幹部”20名,“優秀班幹” 14名,“優秀少先隊員” 42名,“優秀隊幹”14名,“優秀圖書管理員”3名,“優秀旗手”4名,“優秀護旗手”4名,“優秀播音員”6名,“優秀運動員” 9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個,用時在2個半小時左右。經過各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(NO BODY)體現了時代的韻律,小演員們動作到位表情歡快,得到了在場觀衆的一致好評,而高段八年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化,演員們身着鮮亮彝族服裝,踏着歡快的步點又將活動推向另一個高潮,在本次活動中的節目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現鎮巴文化的陝南民歌,都充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

三、通力合作,效果顯著。

本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要歸功於辛勤組織排練的老師們、協助佈置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動爲保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

四、獲獎情況:

國小(1----6年級):

一等獎:三(3)班《NO BODY》

二等獎:一(3)《健身娃娃》

一(2)班《愛我你就抱抱我》

三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》

五(1)班《潑水歌》

國中(7---9年級):

一等獎:八(1)班《七月火把節》

二等獎:七(1)班《喜樂年華》

三等獎:九(2)班《小小女兵》

八(2)班《阿細跳月》

慶六一文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,此次活動,使學生們在參與活動中得到了鍛鍊,感受到了童年的快樂,又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,爲今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎,活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

2022年“六一”活動工作總結 篇11

爲了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”爲主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午,冒着淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的彙報演出。這次演出非常成功,沒有因爲下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀衆觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看着一張張洋溢着快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

2022年“六一”活動工作總結 篇12

我們實驗國小本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保~》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此爲契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

2022年“六一”活動工作總結 篇13

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”, 20xx年“六一”兒童節,我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。 三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動爲保護家鄉的青山 綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大羣衆發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。

3 、全鎮共有國小校1所,幼兒園2所。爲了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節目,有200名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

2022年“六一”活動工作總結 篇14

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們爲它增光添彩。”爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術節活動,旨在爲幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

“關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育,鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝願,向老師們表示感謝和慰問,並向幼兒園捐贈了節日禮物。

我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日爲主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

6月1日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞着 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接着,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演,孩子和家長們帶着喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六·一藝術節活動內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最OK” “幼兒創意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛鍊和展示自己的機會,體驗到創造的樂趣。還有“大帶小遊園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流着育兒的經驗,並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺。

2022年“六一”活動工作總結 篇15

20xx年的六一兒童節,學校以過一個"有趣、有味、有文化的兒童節"爲宗旨,以"書香中成長,希望裏起飛"爲主題,開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的"益可嘉"杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個"小小的五年級歡送儀式"。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的讚美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅豔豔》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裏處處洋溢着歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。

2022年“六一”活動工作總結 篇16

在一年一度的“六一”兒童節期間,-區圖書館本着提高圖書館的社會效益,加強公共文化服務體系建設,進一步加強圖書館服務能力,擴展圖書館的服務範圍,提升圖書館的服務水平的思想指導,充分發揮圖書館傳播科學知識和社會教育的職能作用,進一步加強未成年人思想道德建設,着重關注弱勢羣體的精神文化生活。在上級主管部門的指導重視下,統籌策劃,認真組織,於“六一”兒童節期間,精心策劃開展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動”爲主題的一系列豐富多彩的讀書活動,爲廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。

一、“六一”兒童節現場活動

6月1日上午,在圖書館一樓大廳舉行了“六一兒童節”現場活動。讓孩子們瞭解六一兒童節期間圖書館的活動安排,還現場組織開展了小理財家活動、“i親子繪本閱讀”活動、英語童話劇表演活動、小圖書管理員培訓活動、小讀者利用圖書館資源培訓等活動。

二、關注弱勢羣體 閱讀獻愛心活動

爲了滿足城郊地區孩子的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學校”活動,到六汪墨得水幼兒園開展送書活動,在園區開展了慶六一“圖書館送書進幼兒園活動”,免費贈送300冊價值5000餘元的精美少兒圖書和教師用書,併爲孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區小朋友 “六一”兒童節特殊的禮物,針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動,我館到聾啞學校和聾兒語訓中心,進行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,爲他們送去了他們所需要的圖書,進一步延伸了公共文化服務體系建設,讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

三、舉辦圖書展,地方文獻巡展活動

爲了加強地方文獻徵集及宣傳工作,建立與青島市圖書館地方文獻呈交機制,更好的宣傳本地特色文獻資源,我館製作地方文獻展牌,在全區學校、各單位開展地方文獻展覽活動,接待展覽人數達1萬餘人次。

5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經典”圖書展、青少年科普知識專題書展等。

四、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動

爲了推廣繪本閱讀知識,倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長感受圖畫書的魅力,瞭解閱讀在孩子成長階段中所佔的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,-區文廣新局主辦,區圖書館承辦、教育書店協辦的“大手拉小手—我們都是點燈人”——繪本閱讀知識講座,在珠海二區文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級營養師、高級育嬰師,山東省家長學校講師團講師,少兒頻道早教顧問, 現任山東濟南國際伊頓學校閱讀課、數學課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。

6月1日上午,我館還舉辦了英語童話劇表演活動。

五、知識講座活動

6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財家講座。2日上午9:30,舉辦了成長面對面——心理諮詢講座活動。這兩項活動一直受到了社會各界的一致歡迎。

少兒活動力爭在發展中創品牌,親子閱讀、巧手製作、繪本閱讀、小理財家講座、成長面對面心理諮詢、小小圖書管理員等主題活動受到小讀者及家長的歡迎。另外圖書館還開展小讀者採選團、少兒利用圖書館數字資源培訓、優秀小讀者座談會、視頻講座等活動,豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評。

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