學生的社團活動總結(通用23篇)

來源:瑞文範文網 2.89W

學生的社團活動總結 篇1

淘寶社爲了激勵新成員而舉辦了這次社團活動,主要的成員是新__屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動於10月19號下午5:30在C108舉行。

學生的社團活動總結(通用23篇)

活動如期開始,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣佈活動正式開始,講解活動一共有四個部分。製作花名片、頭腦風暴、節目表演和海報設計並團隊展示。製作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然後頭腦風暴是社長出一個關鍵詞根據關鍵詞聯想與之相關的詞語或成語或諺語等等,充分發揮團隊的力量。關鍵詞就是團隊,與團隊相關的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協力和團結就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組,他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節目,節目的要求是提前佈置的。每一個節目都是成員們用心想出來的。我覺得四個節目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最後進入本次活動重要的環節海報設計並且團隊展示,海報設計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發揮自己的奇思妙想製作自己團隊的海報。成員們發揮自己的特長,有的人在想隊名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇,每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊,並且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。

通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體裏,同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以後會更加努力的,淘寶社越辦越好。

學生的社團活動總結 篇2

根據學期初制定的活動計劃和上學期興趣小組活動的不足,本學期的硬寫興趣小組活動是以培養學生的基本寫作能力和進行良好的寫作習慣教育爲基礎的。經過一個學期的努力,學生的獨立寫作能力和寫作習慣有了一定的提高。這學期的活動總結。

首先,在基本筆畫的基礎上,提高學生對漢字幀間結構的理解

因爲這學期的組員比較少,而且基本都是以前的學生,在基本筆畫方面的學習也比較成熟,所以這學期在基本筆畫的基礎上,重點培養學生對文字交錯結構的學習。和上學期一樣,每節課,我都會選一些有代表性結構的單詞,打印一張練習紙。在課堂上,儘量讓學生分析每個單詞的結構特點和寫作要點,我會做適當的補充,讓學生自主發現單詞的寫作規律,有助於學生寫出類似的單詞。寫作中注意方法,要求學生將自己寫的文字與例句進行對比,找出缺點和優點,改進缺點。

二,提高學生的獨立寫作能力

今天的學習是爲了明天的自主學習。學生在學習時應該學會如何分析一個單詞和排列一個單詞。在以後的學習中,一定要自主學習,字帖將來會成爲書法學習的好老師。因此,在現階段,提高學生的發帖能力非常重要。這學期的主要任務是培養學生的臨時粘貼能力。每隔一兩週,我讓學生在鋼筆字帖上寫1—2個字。寫完作業後,我讓學生說出你的單詞和字帖裏的單詞的相似之處,並提出一些不好的地方。然後老師會點評,補充教學。讓學生了解發帖的方法和技巧,在以後的自主學習中得心應手。

第三,注重實際應用

爲了提高學生的書法應用能力,這學期組織學生舉辦了一個小型的書法寫作比賽。在教學中,教學生寫硬筆書法作品的方法、途徑和寫作技巧,要求他們在學習中多練習,多談談如何寫好硬筆書法作品。經過幾次實踐練習後,學生被組織進行書法寫作評估,以提高他們的書法使用能力。

由於時間關係,這學期才教了四個月,所以很多學習內容沒有完成。在下學期的教學中,我們將繼續加強學生對單詞結構的分析和應用,進一步加強臨時崗位的實踐。

學生的社團活動總結 篇3

爲了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還爲了增強社員們之間的團結性。我社團於某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。並邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。

一、活動的基本情況

1.前期準備

第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。

第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室佈置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。

2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示並進行講解,以PPT的方式進行,在各組放完PPT後,會由嘉賓們進行點評。

本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關於大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關於大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關於大學生身體鍛鍊的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿着正式,是全場衣着最正式的。每組放完PPT後,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。

第二部分是頒獎儀式,各參賽組最後按照得分分爲一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長爲他們頒獎。

二、活動意義

本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,爲我社團以後在校園內的工作牽好了一些關係,方便日後的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,爲我們以後的大學生活提供了許多參考,必將有利於我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。

三、經驗與問題

經驗:

1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在週日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間衝突,能夠讓更多的社員前來參加。

2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的佈置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室佈置好。

3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多餘。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。

學生的社團活動總結 篇4

一個學期的活動是快樂的、有趣的,是一個充滿探索和努力的過程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個月的學習中,社區組的學生對一些書法知識有了初步的瞭解,基本掌握了漢字八個基本筆畫的書寫規則和五個常見部首的書寫方法,鍛鍊了寫作技巧,更重要的是提高了學習書法的興趣。雖然每週只有一節短訓班,但是來參加社團活動的同學可以很好的利用這段時間,培養自己的興趣,豐富課餘生活,逐漸養成認真聽講認真練習的學習態度。

因爲硬筆書法俱樂部是學生自由註冊的,所以羣體中的學生,包括學習過的和沒接觸過的,差異很大,給日常活動的開展帶來很大的困難。面對這種實際情況,我只能從漢字的基本筆畫書寫入手,嚴格要求學生對自己的書寫給予及時的指導和及時的示範。在輔導過程中,我經常讓學生分析字體結構,仔細觀察。在實踐中,我還要求學生首先分析他們寫的單詞的筆畫、字體結構和排列位置。比如無論在任何一個字裏,橫寫都是稍微偏向右上的。當一個單詞中同時有兩個或兩個以上的橫線時,注意其長度,注意橫線與橫線的平衡;站在一個字中間,就像一個人的脊樑骨。一定要寫直等等。如此反覆,讓學生掌握漢字的書寫方法,提高寫作能力,形成良好的寫作習慣。

學習書法,貴在持之以恆,單憑每週1節課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,社團小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也紮實了許多。

一個學期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動,幾乎沒有遲到、早退或曠課現象,這一點是很難得的。

當然,在輔導過程中,也存在着一些不足:部分學生的寫字態度還需端正。

學生的社團活動總結 篇5

過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因爲有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、爲了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤爲重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

學生的社團活動總結 篇6

快樂充實的一天過去了,9月29號,一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動。現總結如下:

一、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。

二、各部長撰寫幾份活動報告。

三、討論三個協會的異同點,並向我們協會提些意見,不斷的改進自己。

這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

四、活動不足:此次活動出現了一些不足:

有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善於和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得:

1、以後活動要更加註重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。

2、要更加註重各個協會和部門之間的協調。

通過活動增強了兄弟協會間的友誼、在交流之後都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神、也涌現出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協會人員的交際能力,也爲我們兩個社團以後的合作打好堅實的基礎。

學生的社團活動總結 篇7

金秋送爽,丹桂飄香。伴隨着九月的秋風,我們又迎來了新一屆的學生,學院的發展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學江淮學院起航創業協會爲了更好地爲全校師生服務,發展與壯大創業協會在校內外的影響力度,在社管部的安排下,於9月24日我們起航創業協會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。

在本次招新中,我們本着“科技創新,以人爲本,服務社會”的宗旨,在前中後都做了必要的準備:

前期準備

爲了更好地完成此次招新,我們社團合理分工,出海報,打印宣傳單頁,進行宣傳,全體動員,克服兩個校區之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課後趕到北區,進行社團的宣傳,介紹我們社團的性質、理念、主要活動,以及會員會在社團裏有什麼提高等等,爲成功招新做準備。

招新期間

9月24日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準時到場,正裝上陣,爲創業社團增加了不少行頭,也爲招新的順利開展打下了深深的根基。

在招新過程中,一方面,在嚴格遵守學校的各項要求,堅持公平、公正、公開的原則,我們採用宣傳展板與散發傳單相結合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創業社團的,我們熱烈歡迎;對於同學的疑問,我們耐心解答;對於填寫會員表,我們逐步指導,進行全方位地幫助新同學加入社團。

招新後反思:

對於此次招新,我們在招新後,幾個社團負責人在一起進行了關於社團招新的討論總結,認爲此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什麼,主要表現在以下幾個方面:

1、 在前期準備時也出現了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細,內容少;人員調動匆忙等問題,在這方面,我們社團也給出了相應的解決方案;

2、 學院時間安排方面欠妥,定在週六,又有許多新生在選公選課,導致一部分新生無法及時的參加自己想參加的社團;

規定招新人員少,造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致,但是,我們創業社團的活動可能會多一點,一方面活動經費問題,第二是我們會挑出優秀項目組支持創業,亦需要資金支持,社員少,經費有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。

學生的社團活動總結 篇8

一、 活動背景

XX年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現,與XX年相比,美國自閉症譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公佈最新調查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。

(注:自閉症是一種的精神發育障礙,徵狀一般在3歲以前就會表現出來,主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行爲重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著侷限性等。)

而相比來看,我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計數據。由此可見,我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠,亟需加強。

二、 活動目標

自閉症兒童:得到更多的善意的關注,在恢復方面可以的到社會的認可與支持,更有利於開展工作,減少公民對他們的歧視行爲,更好的向關愛他們的方向發展。

微塵愛心社社員:增強社員的社會責任感,愛心及奉獻意識,。既鍛鍊和增加了個人的素質和能力,豐富了社會活動經驗。用自己的微薄之力,喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。

三、 活動時間

XX年4月1日——XX年4月2日

四、 活動地點:

南院、北院9號樓115

五、 活動開展情況

此次活動有洛陽殘聯,金雨點,微塵愛心社共同舉辦。

4月1號和2號白天,微塵愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動,讓大家自願簽名。2號下午6:00,在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中,有關於自閉症的起因,相應表現,以及目前在多個國家的現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》,該片取材於一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當他離開人世,大福從此與海龜爲伴,依舊生活在自己的完美世界。

這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀衆。這部影片用最樸素的故事情節,最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領他們走出困境,面向屬於他們的美好,溫暖的未來。

六.活動評價:

讓我們更加了解自閉症這個羣體,更加關注這個羣體,同時也會因自己關心弱勢羣體,能爲社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在於給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有餘香,讓我們大學生更加貼近社會,關心社會,提早融入社會,爲社會做出貢獻。

不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最後又臨時換了教室,造成了不小的麻煩.

學生的社團活動總結 篇9

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。爲了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

一、培養學生對圖書館員的興趣

引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

二、增加學生的知識

在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

1、熟悉圖書館的圖書分類,瞭解圖書在圖書館的擺放位置。

2、整理並歸還借來的書。

3、協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,並做好記錄進行監督。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。

學生的社團活動總結 篇10

爲了提高墨苑書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況彙報如下:

一、活動目的:

爲了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑑賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。

二、活動人員:墨苑全體幹部、社員

三、活動過程:

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務,進行前期準備工作

3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動

4、收集稿件,並進行篩選整理

5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

四、活動效果:

(一)優點:爲舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同爲社團發展作貢獻,幹部和幹事充分溝通,極大地調動了幹事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利於增強社團凝聚力,促進社團發展。

(二)不足:

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

2、個別幹事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

3、提高對幹事的要求。

結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利於社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

學生的社團活動總結 篇11

合唱社團活動自從本學期以來,在這四個月的時間裏,不僅看到了大家的成長,也促進了我個人的成長。合唱它本身就體現團結,協作的精神,不像獨唱,追求的只是個人的聲音,它更需要長期的配合。

關於聲音與氣息的統一訓練,在開展合唱的初期,由於選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,但是低年級的學生對於氣息的認識,聲音的統一包括唱譜時都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進行。整個課堂一節課只有40分鐘,所以在初期,確實面臨着一些困難.

在接下來的時間裏,學生的素質有了明顯的提高,高、低聲部的學生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對於歌曲的情緒,在教師的指導下能較好地表現。

在訓練中,運用呼吸訓練法,讓學生尋找聞花香的感覺。剛進社團時,學生都未經過發聲練習,聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先採用哼鳴練習,以便儘快統一聲音的位置,取得聲音的共性。在發聲練習中注意結合咬字吐字進行練習。

在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓練中,我採用了視唱法,要求音高準確,節奏準確。力求連貫,完整。演唱時不忘填詞,先要求學生把兩個聲部都學會,然後進行聲部練習,在練習分聲部時,除了音高、節奏外,應注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,使學生更好地體會歌曲的內容。

在歌曲的藝術處理上,爲了更好地體現它的內容,要求學生要將所有聲部和旋律都掌握。

總之經過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,培養了大家團結,協作的精神。在下一個學期,我們會投入更大的熱情,把社團活動做的更好!

學生的社團活動總結 篇12

藍村鎮第一國小合唱趣國小在摸索中成長,在活動中總結經驗,逐漸尋找到了一條屬於自己的發展路子,但由於是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學活動當中,必須的有一條屬於自己並適合於這個團體的活動計劃。經過將近一年的教學活動後,我們同時也總結了一些好的和欠缺的經驗,現在,就這一學期的活動工作,作如下總結:

一、 活動紮實有效地開展,得到領導的重視

從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋裏對合唱並沒有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學生在內心樹立起合唱這一概念,並全身心的痛入到排練當觀衆來。一步步的活動有序的進行,離不開學校領導的重視與關心。在合唱團的成長過程中,校領導多次就關於如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話,雖然對這些專業性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個合唱團的發展目標及具體活動計劃進行詳細的規劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發展目標。

二、 音樂知識在活動中滲透,逐步提高藝術修養

把基礎音樂知識與合唱訓練相結合,是我們在活動管用的教學方法,經過,本學期的活動訓練之後,學生對最基礎的音樂知識已經有了瞭解,這種方法取得了較好的成效,所以在今後的活動當中因多用。

三、 活動中存在的不足

合唱是一門綜合藝術,需要學生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養出來的,他需要很長的一段時間來進行訓練、磨合,也是隨着學生個體藝

術修養來體現整體的藝術造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術修養,到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養學生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養學生用心去演繹每一首歌,進而達到最佳效果,聲音的統一也是至關重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

總之,在合唱團成立的這將近一年的時間裏,我們看到了收穫,更看到了不足,這些只有在以後的不斷總結和經驗中才能逐一解決,這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬於自己的時代!

學生的社團活動總結 篇13

時光匆匆,很快,一個學期過去了,回頭一看,這個學期,對於健美操教學來說具有很大的意義。開學初制定了教學試行方案,學生都能積極參與,在本學期健美操教學工作中,依據《三明九中健美操社團活動計劃》進行教學,使學生了解健美操的基本理論知識、運動常識、運動保健知識,養成正確的身體姿態。

總結本階段,得出以下幾點

1.健美操訓練制度方面

正所謂沒有規矩,不成方圓,在參考多種制度的情況下制定出了嚴格的訓練制度,要求學生在訓練時必須準時到場,不遲到、不早退。無故不請假,愛護環境,不亂扔垃圾,着裝整潔等。

2.訓練方面

本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態訓練爲主,在增強學生體質的同時,使學生掌握健美操基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。爲了協調發展,充分發揮健美操在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握健美操基本知識與技能,提高學生身體素質並促進身心協調的教學活動,在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓健美操鍛鍊與安全衛生相結合。

健美操訓練是全身協調的運動,是在音樂的陪伴下培養學生的節奏感和韻律感,通過健美操的基本理論知識和姿態教學,來激發學生的積極性和訓練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學和實效性,使之便於開展普及。在保證合理的運動負荷的基礎上,運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習步驟由分解至完整,促使他們由被動訓練變成主動訓練,增強體質、增進健康、塑造美的形體,並形成良好的心理狀態,從而使更多的學生參與到健美操運動中來,並在鍛鍊的同時,掌握相關的健美操知識、基本技術與風格特點,從而推動健美操運動的發展。健美操要求動作輕鬆、有彈性,動作清晰,無多餘動作,但是又要避免過分鬆弛或過分緊張。動作之間的連接要自然、流暢、轉換及方向的變化要乾淨利落,無多餘動作。動作和音樂節奏要配合協調,動作的節奏要準確,要充分表現音樂情緒,要展示內心的激情,體現一種健康、向上的情緒,充分提倡學生個人風格的表現力。

在訓練結束後並給學生教放鬆操,讓他們認識到在大運動量訓練後要放鬆。這在很大程度上促進了學生的身體健康。

本學期在基礎訓練的同時,教會了學生如何參加健美操鍛鍊及運動保健知識和正確的身體姿態

3.活動方面

我們在“誦讀經典圓夢中國”活動中表演了“青春魅力”健美操節目。我們花了很長時間,留下許多汗水,贏得了同學們和老師的熱烈掌聲。

4.本階段存在的不足與主要問題

通過這一學期的教學,存在的問題主要體現在以下幾個方面:

⑴學生對理論知識學習的興趣沒有對實踐課的興趣濃。

⑵課堂訓練的時間不夠。

⑶在學習中自主學習還未成爲一種習慣。

4. 今後打算及努力方向

今後打算增加平時活動的時間,加強訓練強度,爭取高質量高水平地完成健美操教學任務,達到預期目的。

學生的社團活動總結 篇14

x區僑英青工志願者協會組建於XX年,成員主要來自轄區內外來務工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心爲平臺,爲外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工餘時間的娛樂休閒活動場所。XX年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨羣活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進一步提升了xx區僑英青工志願者協會的工作環境,爲今後工作更好地展開提供了硬件保障。

一、團支部基本情況

爲了更好的發揮團員的工作熱情,組織團員開展工作,更好的爲兩個精神文明建設作服務,協會於XX年9月向街道團工委申請成立了xx區僑英青工志願者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織,並在青年自組織中成立團支部,xx區僑英青工志願者協會的這一做法成爲市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前,xx區僑英青工志願者協會現有xx名志願者,其中團員xx人。自協會團支部成立以來,經過全體團員青年、志願者的共同努力,在創建全國文明城市、創先爭優的活動中,成績顯著,受到各級領導的好評,先後榮獲“xx省-XX年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志願者聯合會授予的“優秀志願者服務團隊”。XX年獲xx區優秀志願者服務團隊光榮稱號。

二、 深入開展創先爭優活動,“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育,提升活動認識

xx區僑英青工志願者協會團支部依託“兩新”組織黨羣活動中心這一有效平臺,定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團員青年及志願者的思想覺悟。爲培養一支思想進步、素質全優的青年志願者團員隊伍,協會團支部組建了黨章學習小組,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想,科學發展觀重要思想等。在深入開展 “創先爭優”活動中,志願者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷髮展,充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓,提高業務水平

xx區是文教區,協會團支部利用這一優勢,加強了與大中專院校、社區、企業的合作,結合志願服務工作的實際,對志願者進行了各類培訓,努力提高團員青年及志願者的實際工作能力。在培訓過程中,團員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學習效果,提高了志願者的業務水平。每年年終總結時,協會團支部組織青年團員和志願者對照年初計劃,查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中採取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習,不斷提升團員青年的業務水平,增強團員青年的自信心,在團員青年志願者中形成了敢爲人先的“闖勁”、上下同心的“幹勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設施建設,提供成長舞臺

xx區僑英青工志願者協會團支部始終堅持把爲團員、青年志願者提供必要的學習和工作條件,營造良好的實踐氛圍作爲促使青年志願者儘快成才的重要環節。今年,在區委組織部,團區委,街道辦事處、團工委的大力支持下,青工志願者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室,培訓室,圖書閱覽室,購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志願者利用業餘時間學理論、學技術,創造學習條件,建立了一個真正屬於外來務工團員青年的家。還爲青年團員、志願者設立了藝術團並提供舞蹈排練廳,讓志願者藝術團提供最好的條件安心排列,出好節目,創作好的作品,出精品,爲文化廣場提供節目演出。

(四)抓好平臺建設,提高組織凝聚力

協會團支部不斷完善北區文化廣場,爲廣大團員青年及志願者提供一個完善的才藝展示平臺。目前,北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變爲大型活動和日常小型多樣的活動相結合,活動的頻率也從一週一次增加到每週二、四、六、日都有。在節目內容上,實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變,將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平臺的有效宣傳,僑英青工志願者協會隊伍日行壯大,志願者人數從成立之初的20多人,迅猛增至當前的182人,僑英青工志願者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。電視臺新聞聯播“”欄目和電視臺“十分關注”節目也進行了專題報道。

學生的社團活動總結 篇15

活動主題:促“三風”建設,展社團新貌

活動目的:爲繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規範學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展,

活動時間:10月27日中午12:30

活動地點:學術報告廳

主辦單位:共青團___(你們學校名稱)學院委員會

承辦單位:學生社團聯合會

活動對象:全院學生

活動主持:___

活動流程:

(一)、活動前期(10月6日-----10月10日)

1、社團聯合會評審部蒐集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(製作海報,KT板,橫幅)

3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

(二)、活動近期(10月13日-----10月24日)

1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

2、社團聯合會辦公室安排好公關旅遊協會的禮儀服務工作、大學生攝影協會的攝影工作,

3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場佈置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團及領導、老師的座標牌)

4、社團聯合會辦公室落實好活動現場的座位數並制定各社團應到人數,做好社團座次的區域劃分

5、社團聯合會評審部負責審覈各社團幻燈片製作播放情況,並組織對各社團申報的節目進行彩排(地點:學生會大廳;時間:10月24日19:00)。。

6、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團活動周做全面的報道

(三)、活動現場(10月27日中午12:30-----15:00)

1、社團聯合會宣策部10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好橫幅的位置以及背景佈置

2、社團聯合會辦公室10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好場地佈置工作(各社團及嘉賓的入坐位置);負責現場秩序維護的工作人員及公關旅遊協會禮儀組、大學生攝影協會工作人員到位;盆栽擺放工作落實。

3、社團聯合會評審部負責各社團出席人員在12:10入場完畢,並仔細複查PPT的播放質量相關情況。

4、各嘉賓於12:30到達現場併入坐。

(四)、節目流程(詳見附表一)

(五)、開幕式後期

1、社團聯合會辦公室負責整理並回收相關物品,做好物品的及時歸還。

2、社團聯合會宣策部做好活動後期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會,展開討論,爲以後工作做進一步規劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、礦泉水一箱

3、打印資料若張

4、禮花2個

(七)、未盡事宜,請老師指導!

學生的社團活動總結 篇16

我們微博協會於__年11月4日晚上6:30分,在c154舉辦唱響紅色十一月暨迎新晚會。本次晚會由微博協會主辦,有請了信息學院、管理學院、文學院、歷山學院以及山東工藝美術學院的同學參加演出。晚會持續兩個辦小時順利閉幕。

此次活動於十天前開始着手策劃準備,10月30日晚在會議室進行有關節目的選拔,經過評審團的討論,最終成功選出十幾個精彩節目。11月2日晚,全體演員參加了此次活動的第一次彩排,有請了文藝部委員前來現場幫助演員們修改不足之處。

三是口協的十三週年慶典。爲了慶祝口協成立十三週年,本協會通過商量,決定以會員朗誦,委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協的宗旨,也以此來表達口協走過的風風雨雨,更重要的是讓會員們在娛樂中學習,不斷地得到鍛鍊和進步,增進對口協的感情和對演講的熱愛。

活動當天十二點開始佈置會場,各部門成員協調合作,使各項目都進行的井井有條,確保了晚會的順利進行。 晚會邀請了校學生會主席劉科棟、副主席李平易、信息學院學生會主席、文學院學生會副主席等十七名嘉賓。

愛不是一個人的驚天動地,而是衆多人的衆志成城。中華民族一直秉承“團結友愛,互幫互助”的傳統美德,而每個西工學子也時刻謹記着“敦德勵學,知行相長”的校訓,時刻不忘德智全面發展的要求,一直爲各種各樣的公益和愛心事業貢獻着自己的力量。西安工業大學的每個成員都齊心協力,共同將這份愛心及時傳遞出去。

晚會在四位青春靚麗女生熱情似火的開場舞中展開。接着文學院同學帶來了精彩的表演,十大歌手吳璇帶來《至少還有你》,兩位女生帶來樂器伴唱《又見炊煙》,營造出了一種如夢的唯美意境,使人置身其中無法自拔。由微博協會骨幹進行的梅花樁表演精彩紛呈,將中華文化中的“尚武”精神體現的淋漓盡致,表演同學的精彩演繹使場下叫好聲不斷,將晚會推向了一個高潮。由兩位主持人和兩位同學帶來的愛國主義朗誦《希望的中國》,從歷史、現實的角度深刻表達了對偉大祖國的熱愛之情。由信息學院上屆十大歌手王金秀和房啓春帶來的小清新歌曲《有點甜》讓觀衆感受到了小情侶間的濃濃愛意。歌曲《離開地球表面》由兩位激情洋溢的男生傾情奉獻,盡顯他們作爲年輕人的風采。話劇《荊軻刺秦王》以詼諧幽默的態度,將老劇新編的套路完美展示,搞笑的表演引得臺下掌聲小聲不斷。由歷山學院靈魂歌手李彥聰帶來的吉他伴唱將觀衆帶進了一個純音樂的夢境。搶歌的遊戲更是活躍了現場的氣氛。話劇《大學,你值得擁有》精心選取了大學過程中幾個經典片段例如開學報到、佔座、考試、發考卷等,向觀衆展示了大學生活是通往未來的必經之路的積極主題。由信息學院歌手王瑤帶來的歌曲《just one last dance》用一個故事引出了對親情、友情、愛情等的理解,讓人回味無窮。最後,晚會在信息學院六位俊男靚女帶來的歌曲《紅旗飄飄》中圓滿落下帷幕。晚會期間場上場下進行了多次互動,熟悉的微博牆貫穿始終,動人心絃的屏幕抽獎更是帶給大家重重驚喜。

晚會中,節目的銜接出現少許問題,更讓微博協會的負責人們明白了辦一個活動需要考慮面面俱到。最終,晚會結束後微博協會負責人們整理好會場離開。此次活動順利結束。

學生的社團活動總結 篇17

硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作爲中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯了很多的內容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養成了良好的書寫習慣。 首先,從學生的執筆方法與寫字的姿勢着手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。

其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規律的認識,形成並鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,並通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比着學,學生的學習興趣大大提高。在最後的幾節課裏面,每到下課前,同學們都拿着自己的作品,進行比對,並且互相提出好的地方和不好的地方。

再次,書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。爲加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

一、進步

1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。

二、不足

1.執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

3.今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。

學生的社團活動總結 篇18

爲了大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,我校開設了布貼畫、閱讀與寫作、數棋、趣味數學四個社團活動。現總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。發揮學生的個性特長,在學習中培養興趣,在社團活動中學習知識。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間

活動時間爲每週一至週四下午的社團活動課。

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把羣衆性活動和個別性活動結合起來。

1、布貼畫社團

由於我校的學生年齡偏小,最大的是四年級學生,剛開始學習布貼畫製作時,有一定的難度:二年級孩子幾乎都不會使用剪刀,使用剪刀時一定要注意安全,孩子畫畫的基礎較差,布貼畫的質量不高。經過一個學期的學習,大多數孩子對於布貼畫的製作步驟掌握較好,能夠自己獨立的製作補貼畫,並且有張安琪、宋金薇等幾個學生的布貼畫製作得很漂亮。

2、閱讀與寫作社團

該社團的成員每節課都讀一篇文章,並且每人都寫一篇讀後感,對於稍難懂的文章,老師加以講解輔導後,學生再寫讀後感,經過一個學期的閱讀學生的閱讀水平提高了,寫作能力增強了,學生的自身素質也增長了。

3、數棋社團

數棋對於我校這個教學點來說,是第一次接觸,輔導教師也是邊學邊教,所以難度很大。經過一個學期的學習,社團學生對於數棋瞭解了,知道了數棋的行棋規則,六大技巧,取得了小小的進步,在中心校舉行的數棋比賽中,張柯寧獲鎮二等獎,鄭玉良等3位學生獲三等獎。當然,剛剛起步的我校數棋社團,跟其他學校比起來還有很大的距離,還需要繼續努力。

4、趣味數學社團

輔導教師蒐集了課外的趣味數學的題目,自己編寫了計劃及內容,做到了有過程、有材料,學生的興趣濃厚,學習積極性很高。既拓寬了學生的知識面,又提高了學生的解題能力,使學生的素質得到了很大的提高。

經過了一個學期的學習,我校的社團已經形成規模,每到活動時間學生都能按時進教室,秩序井然的進行活動,在中心校的社團評比中,趣味數學獲鎮二等獎,布貼畫和閱讀與寫作獲鎮三等獎。雖然我校的社團取得了一點的小成績,但是與兄弟學校相比距離還很大,爲了取得更大的進步,還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。

學生的社團活動總結 篇19

一學期的_社團活動已經接近尾聲了。“_社團”以對多類物體的創造與表現爲重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手製作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的社團活動結束了,學生們在_的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做最好的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1.由於在活動中他們體會到了_的樂趣,所以對_的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4.在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的_社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

學生的社團活動總結 篇20

學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。現總結匯報如下:

(一)組織開展團員青年理論學習教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。

1、加強理論學習。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班,受訓學院400餘人次。在我院召開關於青馬工程的專題講座,我院團委舉辦“每週一講”主題活動,通過這類活動,讓同學們學習先進人物事蹟,提高自身思想素質,在新的時期,做一名優秀的大學生。

2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學們在歡樂中受到教育,在遊戲中受到啓發。

(二)營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生學術科技創新爲龍頭,以學風建設爲核心,以社會活動爲載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導良好學風。根據我院的特色以及專業的方向。我院積極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發同學們的學習熱情,並樹立良好的學習風氣。

2、加強社團建設。我院現有學生社團3個。其中一個舞蹈社團,兩個表演社團。自學生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一個載體,加強對學生社團的管理,對開展第二課堂起到了很大的作用。

(三)建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質。

活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節等,爲青年學生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業知識,並舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省內外文藝競賽。本年度,我院共計有30餘人次獲得省級文藝類證書。

(四)整合資源,創新品牌,深化青年志願者行動和社會實踐活動。

1、深化青年志願者行動。我院共有註冊志願者500餘人。自我院成立以來,我院學生髮揮自己的特長優勢,爲齊齊哈爾市社區人民,敬老院,部隊,殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志願活動在社會受到社會各界人士的好評。

2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養同學們的能力。每年的假期,我院同學都會利用自己的專業和擅長的技能,開展各類的實踐活動。

學生的社團活動總結 篇21

按照本學期初制定的社團活動計劃,在本學期我們組織並開展了多次活動。通過活動,學生們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。

一、轉變教學理念,以新理念開新局

我查閱了關於新的教學方式的一些資料,並儘可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學理念,學生學習內容應該是現實的,有趣的和具有挑戰性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學爲中心,以優化課堂教學結構爲突破口,以全面提高學生素質爲目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,儘快實現教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。另外,我還給他們講了一些數學家的故事,介紹了學習數學的一些有趣的方法,並提出了新學期的要求和目標。通過本學期的多次活動,激發學生學習數學的興趣和積極性,提高他們的學習質量,拓寬他們的思維,培養了正確的數學學習方法。

二、加強興趣活動與能力培養相結合

通過我認真鑽研教材,開展教學活動,數學性與趣味性相結合。採取多種遊戲式的活動,引導學生樂於參與數學學習的活動。用多種形式的動手實踐活動,讓學生體驗數學學習的樂趣。結合學生的生活實際選擇適合的教學內容,讓學生走進生活學數學。加強了基礎知識的教學,使學生更深一步地熟練掌握基礎知識,能深入理解基礎,能靈活運用。活動中不可能所有的學生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習有關內容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經常引導學生養成總結的好習慣,以形成數學知識技能的結構。數學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極培養學生深入探究的熱情。

三、激勵促進學生全面發展

通過趣味數學活動,我對學生的學習,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展,有利於樹立學習數學的自信心,提高學習數學的興趣,促進學生的發展。這樣可以調動了學生的學習的積極性。

經過一個學期的努力,本社團的學生對數學學習的興趣更濃了,學生的數學素養得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關係融洽和諧。

學生的社團活動總結 篇22

師範大學信息科學與工程學院第九屆學生會社團部學期末工作總結於考試周前一週週末在會議室舉行。

本次學生會社團部會議是爲了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學期活動和工作進行一番總結,並對下學期作出一定的規劃,從而增強對學生會的瞭解。促進各位同學之間的交流,展示了學生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面,部員們增進了感情,爲以後的合作打下良好的基礎。

會議在衆人按時出席後如期開展,首先由委員們按序發言,進行個人工作總結及規劃,然後再由各社團負責人繼續發言,最後由部長車師哥講話,進行會議發言總結,並對個人進行點評與指導。

這半年來社團部開展了數十項活動,成果頗豐。得益於各位同學的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。

(1)學生會社團部成員內部聯繫不足,尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現切實有效的交流方式,增進成員間聯繫。

(2)學生會社團部成員的工作經驗不足,不敢參與學生管理,希望突破傳統活動,辦更好更多的活動。

(3)成員對自己的工作思考較少,無論是平時工作還是活動中的任務,成員不能夠對自己的工作進行思考,機械的完成安排的任務,一旦出現特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效,思考活動目的,並注意經驗傳承。

(4)學生會內部在活動發佈方面做得不足,希望切實做好活動發佈工作,密切與其他同學之間的關係,通過相關的調查對活動可行性進行分析。

在學生會工作期間,組織或參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收穫很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂。

學生的社團活動總結 篇23

爲調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動爲主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,爲學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在衆多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。

1、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,爲創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中國小籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區中國小生籃球比賽中,獲得第三名,並獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團爲龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。

2、歌聲嘹亮,讓學生在優美的旋律中得到藝術薰陶。

從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的'指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,爲合唱教學打好基礎。然後熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律後,爲了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區學校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今後我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啓發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

3、色彩明豔,讓學生感受美麗的田園風光。

雙口是農民畫之鄉,雙口國小利用這一有效資源開展農民畫社團活動,並聘請農民畫家豐愛東爲指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達着他們豐富的感情世界。社團活動期間,發現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區裏的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材並納入課程。區教育局局長李士亮書記爲校本教材題寫了寄語:雙口國小能夠選擇農民畫作爲教材,基於雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境。它必將爲素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉。

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