新冠疫情防控總結報告(通用23篇)

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新冠疫情防控總結報告 篇1

疫情發生以來,___鎮___村結合疫情形勢,迅速制定出有效工作法,爲助力疫情防控、打好戰“疫”硬仗奠定了堅實的基礎。具體工作如下:

新冠疫情防控總結報告(通用23篇)

(1)黨支部書記親自部署,村“兩委”幹部帶隊,挨家挨戶通知村民接種新冠疫苗,對於年老體弱、行動不便的村民,大隊組織車輛接送,確保應接盡接,精確到人。

(2)強化常態化疫情防控措施,建立返定人員臺賬,根據來源地風險等級落實居家健康監測等措施。嚴格落實門店測溫掃碼登記制度,白事簡辦,紅事緩辦,關停村內空中快餐,確保各項防控措施落實到位。

(3)加強公共場所日常通風消毒,教育引導廣大羣衆養成戴口罩、勤洗手、勤通風、不聚集的良好習慣。

(4)充分發揮診所、藥店的哨點作用,對發熱人員現場隔離、及時上報,在村內懸掛疫情防控宣傳條幅15條,形成了人人抗“疫”、抗“疫”有我的濃厚氛圍。

新冠疫情防控總結報告 篇2

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,這是冬之韻,靈動而唯美;“荷風送香氣,竹露滴清響”,這是春之境,氤氳而婉約。然而,在冬與春的交替時節,卻爆發了新冠肺炎疫情,讓“非你莫屬”的農曆新年濃濃年味消失殆盡,人人宅家,就是支援__、加油中國。

疫情就是命令,防控就是責任。自疫情發生以來,我作爲一名有10年黨齡的青年黨員,主動請纓,深入防控一線,用責任與擔當,積極配合社區,合力打贏新冠肺炎阻擊戰,願用“化作春泥”的使命感去守護如花的家園。

在中鐵十五局社區執勤卡點,共有800多戶3000多人,14棟樓,42個單元,在防控前兩天只有2例疑似病例,第三天就出現一例確診病例,情況突然變得複雜,防控任務空前繁重,山陽區防控指揮部決定對整個小區全封閉管理14天,任何人不準下樓,所有生活物資每天定點配送。在沒封閉之前,我只負責出入登記,測量體溫,勸返人員。封閉之後,每天要定時配合防疫人員,對整個社區的公共場所及確診病例樓棟進行全面消毒;每天下午對全小區定點配送的蔬菜、水果、米等生活物資從小區門口全部搬送到指定地點;爲方便服務,建立了業主羣,對其他病症需要購藥的,帶買藥品,或有特殊需要的生活品,也兼“跑腿”。

在康樂執勤卡點,由於人手不夠,我們一起下派的八個人,被分散到了各個小區。我一個人一個卡點,壓力陡然徒增,自發值守的一個看車棚老人,由於年紀大,也不認字,前期防控執勤並不規範,也意味着我暫時不能輪班換崗。張貼防控通告,配備消毒設施,嚴格雙向出入登記測溫,發換新舊出入證等,讓卡點防控執勤變得正規。

“大姐,您出去買菜,沒有帶身份證,沒法登記,不能三證合一,按照規定不能出去,希望您多多理解”,由於卡點樓棟是上世紀90年代的房子,老年人居多,像這樣出門忘記帶身份證的情況,幾乎每天都有好幾例,需要耐心的做工作、講規定、道情理,在這特殊時期,基本上都能理解和配合防控工作;卡點只有條衚衕,沒有大門,晚上沒法落鎖,還有居家隔離戶,這給防控工作帶來很大的漏洞和安全隱患,我在測量樓間距及高度後,將此事反饋給社區,當天就把簡易大門給裝上了,事雖小,但責任重大,身爲一名黨員,管控期間,不該出去的堅決不能放任,不能進來的堅決不能放縱,要做到守土有責、守土負責、守土盡責。

近20天的防控執勤雖然結束了,但疫情還沒結束,在國家還需要我的時候,我還會義不容辭的奔赴一線,舍小家,爲大家,只有國家安寧,小家才能幸福。兩個卡點防控執勤,雖然人多事雜,在閒暇時,告誡自己是一名青年黨員,人民羣衆對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標,也是時候踐行對黨旗宣誓的。特殊時期,國家有難,更需要我們黨員幹部提升政治站位,不斷增強“四個自信”,做到“兩個維護”,衝鋒一線,與國家和人民衆志成城、同舟共濟。今天,是黨給了我們這一切的幸福生活,讓我們80後一代在改革開放的大潮中成長起來,學有所成、家有所歸、業有所興,戰“疫”情,保家園,我們每個人責無旁貸。

與我一起奮鬥堅守的還有社區的工作人員,他們熟悉社區的情況,每天工作時間更長,辛勞無疑,很多人都是合同人員,工資不高,有的還沒有社保,在防控一線發揮了堅實的作用,他們也是最美“逆行者”。也不僅僅是在疫情防控時期,在日常的社區管理中,他們也是行走在一線的“最美舞者”,是他們千千萬萬個“1”,才鑄成了我國社區管理的“堅固長城”。防控與社區管理,需要他們奮顧不身,更需要人性化的提高他們的待遇水平,使他們堅實的臂膀在“挑”着小家的同時,心裏“扛”着國之大家。

除了我們自身在戰“疫”情保發展的同時,國際社會也給我們很多援助,來自日本的“山川異域,風月同天”;來自法國的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”;來自巴基斯坦的“豈曰無衣,與子同裳”等等,我相信,困難只是暫時的,打贏防“疫”阻擊戰只是時間問題,“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”的春天就在前面等我們。

新冠疫情防控總結報告 篇3

春節將至,學生放假,務工人員返鄉,人員流動性大,病毒傳播風險進一步增加,稍有鬆懈,極易引發疫情反彈。爲鞏固我區疫情防控工作成果,維護轄區百姓的生命安全和身體健康,現發出如下倡議:

一、提高防控意識,積極參與疫情防控

1.養成良好的衛生習慣和健康生活方式,戴口罩、勤洗手、常通風,保持安全社交距離。

2.食物燒熟煮透,不吃生冷食物,減少疾病感染風險。

二、減少人員聚集,合理安排假期出行

1.儘量減少不必要的聚會、聚餐,減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。建議減少聚集性活動,提倡線上視頻會議,原則上不舉辦大型團拜、慰問、聯歡、聚餐和總結表彰大會等活動。

2.嚴格遵守醫院、養老機構等重點場所疫情防控管理要求,倡導親屬通過線上、視頻等形式與病人、老人聯繫,非必要不要去醫院、養老機構等場所探望。

3.節日期間,建議羣衆選擇吉林省內遊、周邊遊或自駕遊,避免前往國內中、高風險地區和境外地區出行。

4.黨政機關、企事業單位領導幹部帶頭在吉過節,倡導職工本地過節,減少人員流動,減少旅途風險;醫務人員、教師、中國小學生、幼托兒童等特殊人羣非必要不離吉;大中專院校、企業要錯峯放假,分批有序組織人員放假離校、開學返校、返鄉返崗;建議老年人、慢性病患者、孕婦等人羣不安排出行活動。

5.國內中、高風險地區返(來)吉人員需提供3日內核酸檢測陰性證明或包含3日內核酸檢測陰性信息健康通行碼;如無法提供,將立即集中隔離和核酸採樣。

三、夯實主體責任,強化重點場所防控

1.轄區各類企業、商戶要嚴格落實各項防控措施,堅決實行掃碼、測溫、登記,設置一米線,必須佩戴口罩,對經營場所定期進行通風消毒。

2.文化娛樂場所、電_、圖書館、博物館等密閉場所落實預約限流等措施,人流不得超過覈定人數的75%。

3.商場超市、農貿市場、餐飲單位等經營場所減少促銷等活動,倡導提供線上預約、訂單派送、錯時錯峯服務,控制人員數量,減少人羣聚集。

4.各級各類醫療機構和藥店要切實扛起哨兵責任,嚴格落實“除發熱門診外不接診發熱患者”、“一退兩抗”藥物登記等防控要求,確保“早發現”措施得到有效落實。

5.雪場等旅遊場所在嚴格落實各項防控措施的基礎上,要對省外來吉旅遊人員索要3日內核酸檢測陰性證明或包含3日內核酸檢測陰性信息健康通行碼。

6.賓館、旅店、招待所、出租房、民宿、網吧、洗浴等各類住宿場所要嚴格落實住宿人員登記制度,如發現境外和國內中、高風險地區返(來)吉人員要立即報告。

7.冷鏈企業要嚴格執行進貨查驗和消毒制度,強化相關從業人員的防護,定期核酸檢測等工作,防止感染風險。

廣大轄區居民如出現發熱、咳嗽等症狀,要第一時間向社區(村)、單位報告,或者撥打船營區新冠肺炎疫情防控24小時公開電話,由專車閉環轉運至指定醫院發熱門診診療,就醫過程中主動告訴醫生自己近期的活動情況及接觸史。社區(村)、單位、藥店、個體診所發現發熱人員,第一時間向船營區疫情防控領導小組辦公室報告。

新冠疫情防控總結報告 篇4

近段時間,新冠狀肺炎肆虐,我們既要防控,又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課。現將本班英語學科授課及學習情況總結如下:

一、 課前準備:

1、提前一天備課,準備課堂練習題,製作課件。由於市局組織的授課老師皆是業務能力過硬的優秀教師,所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習爲主。

2、開課前通過釘釘、微信及QQ羣通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘羣檢查學生的報到情況,對於沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其儘快報到。

二、課堂及課後情況:

今天的英語直播課準時報到32人,2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播,請假說明觀看回放,4人未參加,情況不太好。課堂上我利用連麥,在線回覆的形式在檢查知識掌握情況的同時,觀察學生上課在線率,大部分學生都能及時回覆。每節課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那麼隨時提問,隨時解決問題。教師的管理能力隔着屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作爲作業,需家長配合在線提交了。今天作業提交情況,

三、存在問題:

網上直播學習可以讓學生接受更多優秀教師的教導,對部分優秀且自律的學生是好事。但同時也存在着問題。

1、課前督促學生在線上課費時費力,且有個別學生不論採取何種方法,總是不上課。疫情過後,這類學生必然學習退步很大。

2、課堂上不能與學生面對面互動,部分學生掛機現象嚴重。

3、作業反饋總是有學生遲交,甚至第二天才上交,個別學生不上交的情況。作業批改之後,對於要求改正的置之不理。

四、後續措施:

1、對不按時上課的學生,多次聯繫家長,力求家長重視起來,督促其按時上課。

2、備課要做到目標簡要明確,着重於知識落實,對重要的知識點不僅要總結背誦,還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。

3、課後作業量少且精,要做到適宜大部分學生能力,對不能完成的學生,根據其能力大小,酌情減少作業,儘量讓每個學生都有收穫。

在餘下的線上教學中,我將服從學校及上級的安排,認真做好自己的本職工作,上好每一節課。

新冠疫情防控總結報告 篇5

爲了認真貫徹落實南雄市畜牧業經濟工作會議精神,努力實現今年畜牧業生產發展和農民持續增收的奮鬥目標,根據《南雄市防制重大動物疫病指揮部文件》(雄防重字〔20__〕03)印發〈關於做好春季動物防疫工作的通知〉的文件精神,結合我鎮實際,緊緊抓住以高致病性禽流感、豬瘟、口蹄疫、藍耳、新城疫五大重大動物疫病爲防疫重點。以加強領導,強化措施,落實責任等爲核心。通過我鎮全體動物防治員和鎮村全體幹部的艱苦奮鬥,圓滿完成今年的春防工作。

一、加強領導,及時安排

領導對動物防疫始終做到“四到位”:認識到位、組織到位、人員到位、督促檢查到位。市局於2月23日召開春防工作會議後,我鎮於2月26日馬上組織鎮村幹部以及本鎮全體防治員召開了春季動物防疫專題工作會議,會議安排佈置春季動物防疫的各項工作任務,明確春防工作目標、工作重點、確保春防工作順利開展。

二、落實責任,強化措施

爲把我鎮今年春防工作抓緊、抓好、抓實,我鎮黨委一把手在春防工作會議上提出此次春防的總體要求。並按照“政府部門保密度,業務部門保質量”的防疫原則。把責任落實到相關責任人,即鎮駐村幹部與村幹部負責人負責轄區所有動物免疫數量,業務部門負責轄區動物的免疫質量。

三、加大宣傳、提高廣大幹部羣衆對動物防疫工作的認識

針對當前部分羣衆、養殖戶對動物防疫認識不到位的情況。我鎮利用宣傳單,技術資料相結合的情況,大力宣傳動物防疫的重要性,同時又宣傳科普知識。使廣大幹部羣衆從思想上、行動上重視起來。

四、加強業務培訓,確保防疫安全

爲認真搞好此次春防工作,我鎮專門對防治員進行了一次系統的春防前培訓,由鎮畜牧獸醫水產站總指導員負責。培訓的內容包括疫苗的運輸、保管;疫苗注射的部位、劑量;怎樣進行規範化操作;杜絕在操作過程中“打飛針,打跑針”;在處理免疫動物出現過敏反應時的處理方法。

五、做好物資準備工作

春季雨水偏多,氣溫開始回暖,動物疫情活躍。在春防工作開展前,我鎮籌集基金20__餘元,購進耳標鉗、金屬注射器、鏈續注射器等一批動物防疫物資。併到市畜牧水產局及時領回了豬用疫苗和禽用疫苗,免疫耳標、免疫卡、免疫檔案等物資,爲春防工作的開展做好充分準備。

新冠疫情防控總結報告 篇6

今天是“學雷鋒日”。1963年3月5日,毛澤東爲雷鋒題詞,發出“向雷鋒同志學習”的號召。此後,“雷鋒”成爲一個精神符號,激勵人們將有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。今年的“學雷鋒日”正處新冠肺炎疫情防控工作的關鍵時刻,雷鋒精神因此有了新的時代內涵。

習近平總書記指出,“社區是疫情聯防聯控的第一線,也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。”近期,積極響應黨中央、市委號召,我和20名同事一起作爲中共上海市委黨校第三批疫情聯防聯控志願者,下沉到徐彙區田林街道。在基層一線防控中,我對於志願者這個“活雷鋒”羣體有了更深刻的感悟。

疫情當下,一線基層成爲聯防聯控最艱苦、最吃勁的地方。作爲社區志願者,主要是做好“守門員”“宣傳員”和“勤務員”。

首先是做好“守門員”。小小的門崗就是聯防聯控崗哨,“逢人必查”這是基本原則。除了測量體溫,“守門員”要爲居民區外來人員辦理出入登記證,還要熟悉“隨申碼”“匯治理”等小程序和APP軟件,指導居民登錄並如何與出入證結合使用。爲外地返滬人員登記工作更是馬虎不得,詳細登錄人員身份信息以及來源地、出行方式、體溫情況等,還要簽署責任告知書,有異常情況第一時間向居委報告。守好門還要對積壓的快遞進行登記、整理,幫忙配送,並對不配合防疫管理的居民進行勸說教育工作,實現疫情防控無縫銜接,無死角、全覆蓋。“每時每刻在心裏都要有一本臺賬,每件事情看起來都很小,但每件事情又很大,要睜大眼,繃緊弦。”這是很多同事的共同感慨。

其次是做好“宣傳員”。把防控力量向社區下沉,需要保障人力物力,也需要專業知識。在幫助社區懸掛防疫宣傳海報、投遞防疫知識手冊、張貼防疫通知的同時,我和同事們充分發揮專業能力,及時蒐集國內外疫情最新動態信息,學習瞭解掌握國家和地區聯防聯控新政策,擴大科學防疫知識宣傳面,引導聯防聯控依法依規進行,同時及時聽取社區各方利益訴求,讓老百姓緊張的心情得到舒緩,從心理上給他們減壓、鼓勵、打氣,營造聯防聯控攻堅戰強信心、暖人心、聚民心的良好氛圍。

第三是做好“勤務員”。社區工作千頭萬緒,都和羣衆的生活需要息息相關,因此要幫助居委做好社區居民“勤務員”,才能保障疫情期間居民安心在家少出門。這項工作主要是爲居民做好口罩預約登記,發放口罩購買憑證,爲隔離人員提供生活用品,做好生活垃圾處理,及時幫助特殊羣體解決生活中實際困難,有時候還要協助居委處理鄰里糾紛,安排社區民警談話。很多工作看似體力活,其實都要用腦,要照顧社區居民各類羣體的合理關切,這樣老百姓面對一些防控措施時纔不會有牴觸情緒,相關舉措才能得到更好支持和配合。“心細、腿勤、嘴甜、眼笑”,有同事總結出這四點“頂崗”工作殺手鐗,其實也是做好羣衆工作的小妙招。有同志說,“腿站僵了,腰痠了,嘴幹了,但當居民們由衷地說出‘謝謝儂’,心裏暖了,身上責任也更重了。”

基層工作不簡單,更不容易。我們下沉“頂崗”的同志很多平時與基層接觸較少,在疫情這個特殊時期參與基層治理,不僅體驗度強,獲得感更多。我們深深感到,“中國之治”正是與黨的領導、中國特色社會主義制度根深蒂固地結合在一起,才釋放出中國力量、中國自信。而人類歷史上唯一擁有綿延5000多年至今未曾中斷的燦爛文明的中華民族,也正是經歷了深重苦難,始終屹立不倒、奮鬥不止,所以才具有強大的生命力和韌性。

雷鋒說,他願意做一顆釘子,用力地去擠,用力地去鑽;他願意做一個“傻子”,只要能有利於人民,有利於國家。學習雷鋒精神,就要把崇高的理想信念和道德品質追求轉化爲具體行動,體現到服從服務於黨和國家工作大局,體現在平凡的工作生活中。每人都做一顆釘子,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚,凝聚聯防聯控合力,築牢聯防聯控的“社區防線”,在黨的領導下,一定能打好打贏疫情防控人民戰、總體戰、阻擊戰。

新冠疫情防控總結報告 篇7

面對抗擊新冠肺炎這場沒有硝煙的戰鬥,廣大黨員幹部認真貫徹落實_,以高度的政治責任感、使命感,把疫情防控作爲當前最重要的工作來抓,夙興夜寐,恪盡職守,雷厲風行抓落實,齊心協力戰“疫”情,迎來了疫情防控阻擊戰的階段性勝利。但我們必須清醒地認識到,疫情到了最吃勁的時候,黨員幹部要心懷敬畏,鉚足勁頭,咬緊牙關去戰鬥。

怕思路不清,鉚足學深悟透的鑽勁。加強學習尤其重要,可以使我們在當前疫情防控中心工作中少走彎路。但我們有的同志卻忽視了學習,甚至把學習當成可有可無,說起來重要、做起來次要、忙起來不要,導致思路不清,遇到問題把不準。在疫情防控的節骨眼上,我們每天都要通過學習,吃透新精神,瞭解新動態,獲取新知識,掌握新方法,要通過各種媒介和方式,使自己的知識和信息儲備持續更新,始終保持頭腦清醒思路清晰。加強學習,既是深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的必然要求,也是堅決打贏疫情防控阻擊戰的客觀需要,只有學懂弄通,學以致用,才能把新知識新信息成功轉化爲戰勝疫情的有力“法寶”。

怕作風飄浮,鉚足銳意進取的幹勁。光是頭腦清醒還遠遠不夠,還要把正確的思路落實到行動中。當前正是抗擊疫情的攻堅階段,黨員幹部的作風實不實,關係到這場阻擊戰的成敗,關係到人民羣衆的生命安全和健康,更直接影響着我們黨的形象和威信,可以說,我們肩負的責任比泰山還重!因此,我們必須撲下身子真抓實幹,決不能做表面文章,決不能有半點馬虎和鬆勁,要繼續深入搞好宣傳、落實防控措施的同時,抓好統籌兼顧,一手抓疫情防控,一手抓返崗復工。要以黨員的拼搏精神和過硬作風,使鮮豔的黨旗在疫情防控的“戰場”上高高飄揚。

怕無所作爲,鉚足敢於擔當的闖勁。任何事業都不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣的困難,這次疫情防控更是如此。在艱難困苦面前,黨員幹部既不能迴避更不能逃避,因爲這是一場“敵”死我活的殊死搏鬥,只有迎着困難衝上去,勇於“亮劍”,才能“狹路相逢勇者勝”。我們要敢想敢幹,敢闖敢試,擔當作爲,在戰勝一個個困難消滅一個個“敵人”的過程中,讓人民羣衆強烈感受到黨的凝聚力戰鬥力向心力,感受到只有共產黨纔是人民主心骨,讓我們的實際行動,使一個個戰鬥堡壘巍然矗立。

怕有所懈怠,鉚足誓奪全勝的拼勁。疫情防控工作不是一朝一夕就可以完成的,有的基層黨員幹部由於長時間處於高度疲勞狀態,思想上有所鬆懈,特別是在看到連續十多天新增病例呈下降趨勢,以爲可以鬆一口氣了。但是,“行百里者半九十”,在這個關鍵時刻,我們一定要高度警惕,“千里之堤,毀於蟻穴”,一旦放鬆就有可能前功盡棄。黨員幹部必須充分認清形勢,提振精神狀態,團結帶領羣衆“萬衆一心加油幹,越是艱險越向前”,只要我們瞄準打贏持續發力,就一定會迎來戰“疫”的偉大勝利!(原標題《戰“疫”攻堅要心懷“四怕”鉚足“四勁”》)

新冠疫情防控總結報告 篇8

20_年1月以來,面對當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控嚴峻形勢,肅寧縣農業農村局制定了應對新型冠狀病毒疫情防控方案,成立了防控工作領導小組,按照上級要求,在認真做好防控工作同時,全力做好復工復產和保障“菜籃子”供應工作。

一、認真部署。自20_年1月20日以來,我局多次召開應對新型冠狀病毒疫情防控工作會議,嚴密部署,深化措施。制定了《肅寧縣農業農村局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情做好重大動物疫病防控工作方案》,明確責任,細化措施。

二、強化宣傳。通過微信羣、電話等形式做好養殖場戶的宣傳工作,印製和網絡轉發和羣發《應對新型冠狀病毒疫情養殖場戶倡議書》。廣泛開展應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控科普知識的宣傳,提高羣衆自我防護意識。督促防疫主體加強對獸醫、飼養員等相關人員的自身防護。

三、嚴格防控管理。嚴格做好應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,緊盯重點區域、重點環節,加大排除監測力度,嚴格落實現行有效防控措施。自1月20日以來排查生豬養殖場(戶)9924場次,排查生豬109.0972萬頭次,無異常。嚴落實生豬養殖企業“密罐式”管理,指導企業嚴格落實“八要八禁止”措施,強化人流、物流、車流、豬流管控力度,進一步深化生豬養殖企業“密罐式”封閉管理,構建防控疫情的有效屏障。組織對生豬養殖、屠宰、病死豬無害化處理等場所,以及生豬養殖密集區、養殖專業村開展一次徹底的大清理大清洗大消毒,有效殺滅病毒病菌。同時毫不鬆懈抓好非洲豬瘟、高致病性禽流感等重大動物疫病防控工作,加大監測力度,對陽性牲畜嚴格按要求撲殺並無害化處理。

四、加強消毒滅源。督促養殖場、屠宰場、病死畜禽無害化處理場、飼料場等落實防疫主體責任,按照防治重大動物疫病指揮部辦公室制定的消毒作業指導書,結合愛國衛生運動,開展一次環境雜物大清理,統一組織開展環境大清理大清洗大消毒,特別是淨化屠宰場廠區環境,確保生物安全。養殖場累計消毒面積101.75萬平方米,屠宰場累計消毒111萬平米。累計使用消毒液8.25噸。

五、加強疫病監測。堅持日常監測和應急監測相結合,開展血清學和病原學監測工作,及時掌握疫情動態。開展高致病性禽流感應急監測,在2個養禽場各採樣3份,進行抗體監測,檢測結果合格。同時抓好布病、結核病等人畜共患病防控工作,加大監測力度,對我縣2個奶牛場進行了監測,檢測血清140份,檢測結果合格。

六、加強檢疫監管。加強動物產地和屠宰檢疫,嚴格按照檢疫規程實施檢疫,確保上市動物及產品無疫安全,1月26日以來共檢疫動物398.9萬頭只,動物產品產品5039.9噸。根據國家市場監管總局農業農村部國家林草局《關於禁止野生動物交易的公告》要求,自公告發布之日起至全國疫情解除期間,全縣官方獸醫禁止爲野生動物(含貂、狐狸、貉、)出具動物檢疫合格證明。嚴格落實生豬運輸車輛備案制度,禁止未經備案的車輛運輸生豬。積極配合市場監管部門關閉活禽交易市場,同時按照要求嚴格做好禽類產地檢疫工作,嚴禁活禽目的地到達交易市場。嚴厲打擊違法違規調運、私屠濫宰、屠宰販賣病死畜禽等行爲。

七、促進復工企業,解決當前養殖戶存在的困難。

對復工的8個屠宰場,嚴格監管,督促企業做好人員排查和管控基礎上,官方獸醫和指定協檢人員強化屠宰場的進場查驗、日常消毒、屠宰檢疫和無害化處理等環節嚴格監管。對復工的獸藥經營企業,強化人員排查和管控,加強日常消毒,指導其儘量通過微信、電話等方式進行銷售,避免人員集中,並每天通過微信反饋相關情況。全面排查企業復工後人員發熱情況和企業信息,制發《關於新型冠狀病毒肺炎防控期間涉農企業復工復產的若干規定》和《肅寧縣農業農村局在疫情防控期間屠宰企業復工的專項工作方案》指導各鄉鎮、各企業做好當前復工企業的人員管控和重大動物疫病防控工作。積極協調屠宰場解決當前養殖戶存在的出欄難,飼料獸藥、畜禽及產品運輸受阻等問題。經協調恢復爲運往山東的活禽檢疫出證。並通過智慧獸醫平臺數據,積極爲肉雞肉鴨養殖戶提供收購信息,協調解決肉雞肉鴨出欄難問題。

八、確保“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通。

全面落實《農業農村部辦公廳交通運輸部辦公廳公安部辦公廳關於確保“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通秩序的緊急通知》(農辦牧〔20_〕7號)、《滄州市農業農村局 滄州市交通運輸局滄州市公安局關確保“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通秩序的緊急通知》,指導飼料企業和養殖場戶在做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的基礎上,儘快恢復生產,保障肉、蛋、奶等“菜籃子”產品以及飼料正常供應。肅寧縣有飼料生產企業9家,全部復工復產,開工人數176人。開工後,各企業按照相關要求,嚴格落實“六個到位”,返崗人員不存在“四類”人員。各企業多次對生產車間、倉庫、辦公室、院落進行全面消毒,消毒面積達237740平方米。同時飼料企業配備測溫儀,對本單位上崗員工及外來人員每天測體溫,做好入場登記管理,工作人員必須佩帶口罩和防護,用消毒液洗手,嚴禁員工扎堆聚集串崗,所有車輛進出廠嚴格消毒,對防控型冠狀病毒感染的肺炎疫情起到了積極作用。在做好疫情防護的同時,各飼料生產企業做到了穩生產,日產量達600餘噸,保證了全縣畜禽養殖場(戶)的飼料需求。

落實農業農村部農產品質量安全監管司《關於進一步加強新冠肺炎疫情防控期間農產品質量安全工作的通知》文件,加大宣傳農產品質量安全工作。通過電話、微信、視頻等方式宣傳農藥安全科學使用知識,併到園區種植現場進行技術指導。全力支持蔬菜企業的復產復工。疫情期間爲農業系統發放綠色通行證307個,確保了“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通。督促新復工復產蔬菜企業完善疫情防控措施並制定疫情防控公示牌,同時,要求蔬菜生產企業要遵循防控制度,做到規範生產,做好蔬菜穩產保供工作。

新冠疫情防控總結報告 篇9

防疫工作部署以來,__黨委堅持快速響應、科學防治、精準施策,迅速構建上下貫通、高效協同的組織體系,各級領導班子靠前指揮、以上率下,黨員幹部全面動員、衝鋒在前,堅決貫徹上級黨委各項措施和要求,把防控疫情各項工作落細落實落到位。主要有三個方面的特點:

第一個特點:黨委靠前指揮,強化組織領導,做到疫情防控“一盤棋”

一是以快應快,搶先謀劃。在全市率先於1月20日在街道層面就進行了工作佈置,制定人員聚集場所管理等預案。1月23日,建立聯防聯控領導小組,設置“1+5”工作專班。黨委主要領導先後主持召開黨委會議、聯防聯控領導小組會議和疫情防控工作專題會議,全方位落實“一級響應”要求,動員全區上下堅決打贏這場硬仗。各黨委下屬的__個黨委成立工作專班,進一步構建領導小組成員爲主、其他單位全面參與、全民聯動的羣防羣治工作體系,確保防控部署工作落實到點到位。加強疫情防控工作督查,組建X個督查組,對社區及防疫一線開展常態化督查檢查,確保落實。

二是調配力量,下沉一線。1月27日(正月九年級),全體中層以上幹部職工提前結束春節休假,準時到崗到位,進入作戰狀態,各單位除值班人員外全部下沉到一線參與防疫,全體幹部員工通過網絡實時報告個人信息和有關情況。及時抽調__名機關幹部到社區(村)幫助工作,抽調__名幹部到一橋等X坐大橋卡口做好防疫相關工作。

三是加強關懷,以人爲本。黨委組織部印發《關於在疫情防控阻擊戰中加強關心關懷工作的通知》,結合實際研究實施激勵支持系列政策措施。黨委領導帶隊對醫院、疾控中心、各社區以及__公司等防疫一線單位走訪慰問。常態化做好各部門(單位)人員情況排摸,加強對14天內出入過湖北、溫州、杭州、台州人員情況和身體異樣情況的排摸,截至目前,共排摸在崗人員X人,排摸出入過相關地區人員X人。

第二個特點:資源充分整合,集中力量攻堅,織密黨建覆蓋“一張網”

自20__年以來,全區打通機關、企事業單位、社區(村)、兩新組織組等各領域壁壘,以職能部門業務骨幹爲黨小組長,帶動3-5名黨員(入黨積極分子),組建行動黨小組,對焦點難點問題進行集中攻堅。自疫情防控以來,先後組建X個行動黨小組參加阻擊戰,實現全領域覆蓋。

一是行動在關鍵點位。從1月28日20點開始,對各個大橋進口實施24小時防疫檢查,其餘大橋實施雙向封閉。1月31日下午,黨委成立了大橋新型冠狀病毒肺炎管控卡點臨時黨支部,下設X個行動黨小組,由組織部、公安分局、社發局、綜合行政執法局、街道、交通港口局等相關單位__名黨員組成,24小時不間斷對來往車輛和人員查證明、問軌跡、測體溫、做記錄等,累計檢查來往車輛輛,其中外地牌照車輛輛。

二是行動在關鍵區域。組建X支“入戶排查”行動黨小組,以網格爲單位,每組由機關幹部、樓羣組長、社區工作人員等3至4個人組成,挨家挨戶敲門、量體溫、登記個人信息,僅用一天半的時間內完成全區萬戶家庭的逐戶排摸。同時,X餘位志願者分成X個“喇叭”宣傳行動黨小組,撰寫廣播內容並用方言和普通話進行錄音,在社區進行巡迴播放,普及防疫知識,提醒居民注意事項。

三是行動在關鍵環節。__區域是全區重大項目集聚地,在建在推重大項目總投資超過億元,建設高峯期工地工人超過__人。2月2日下午,成立集中隔離醫學觀察點X個行動黨小組,每組X名同志,連續14天值班管控__個房間。2月4日下午,在火車南站X名黨員成立X個返旅轉運工作駐點行動黨小組,24小時分三班全天候值守火車站和機場的重點人羣返區旅客。

第三個特點:黨員鋒領爭先,先進典型涌現,凝聚全員防疫“一條心”

一是搭建平臺。印發《關於在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用的通知》《關於進一步加強疫情防控工作力量的通知》《關於機關幹部春節後上班的幾點意見》等文件,激勵引導機關黨員爭先創優,並在黨員d家微信公衆號開展黨員接力承諾活動,參加活動達__人次。

二是典型引領。積極選樹先進典型,通過上級主流媒體和黨員X家、電視臺、開發報等推送各級黨組織和黨員幹部工作動態及先進事蹟__餘條,人民網,中新社、央廣網、衛視、《__日報》等中央省市主流媒體報道先進事蹟__條,宣傳報道了一批防疫一線的先進人物、暖心故事和典型做法,提振了全區上下阻擊疫情的信心和決心,展示了全區黨員幹部羣衆擔當破難、衆志成城的良好精神風貌。

新冠疫情防控總結報告 篇10

“衝鋒”還是“退縮”,“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌,醫護人員清醒地知道,生與死的距離,可能就隔了一張口罩、一層防護服,但是職責所在、義不容辭,他們紛紛請戰!黨員幹部清醒地知道,如果不發動羣衆,築起羣防羣治的堅強防線,祖國大地就會被疫情肆虐,人民羣衆的生命安全和身體健康就會遭受威脅,黨旗所在、使命必達,他們逆流而上!志願者、好心人們清醒地知道,其實自己呆在家裏就好,根本沒必要冒這麼大的風險、把自己置於危境,但是沒有國哪有家?只有萬衆一心,才能戰勝疫情,他們無悔前行!我們應當慶幸有這樣一羣英雄在爲我們負重前行,爲我們築起一道道血肉長城!我們應當崇敬這些英雄的人們,是你們讓我們在黑暗中看到光、在寒冷中感到暖。明知山有虎,偏向虎山行,那些人難道傻麼?疫情、親情,甚至生死麪前,“逆行者們”留下了高大的背影。

“理性”還是“盲從”,“思辨者們”給出了答案。這幾天面對爆炸式的信息,想必大家都感到心累了吧。孰是孰非,何去何從,如何過濾雜音、辨別真僞?需要用大腦去思考、用理性去判斷,而非動動手指轉發、用腳去投票。我們要有基本的科學常識,無知比病毒更可怕,這樣我們就不會把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會把醫用酒精和84消毒液混用、就不會盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷,病毒是一種瘟疫,恐慌更是一種瘟疫,疫情固然嚴峻,必須引起高度警惕、做好周全防護,但也不必過分擔心、惶惶不可終日,從目前看到的,病毒完全是可防可控可治癒的。我們要保持定力,對黨委政府、對醫生專家、對供給市場、對廣大同胞充滿信心,謠言止於智者,更止於信任。衆志成城,可以擊碎堅冰;盲目從衆,亦可引發雪崩。衆說紛紜、泥沙俱下,“思辨者們”透出了睿智的目光。

“剋制”還是“放縱”,“敬畏者們”給出了答案。“我並不需要人類,人類卻離不開我。”最近,一部名爲《大自然在說話》的公益短片刷爆網絡,在全民抗擊疫情的當下,不禁引人深思。從宏觀的視角看,人類不過是大自然的一份子,並不比蝙蝠、果子狸高貴;從歷史的長河來看,人類可能只是地球的一個過客,並不比恐龍存在的時間長;從整體的角度看,這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調適,或者說是對人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然爲“母親”,那麼就要聽媽媽的話。我們不能把大自然母親的包容,當作我們貪婪索取、無度放縱的理由。“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。”因爲,沒有健康的大自然,人類就將走向滅亡,道理就這麼簡單。在大自然面前,“敬畏者們”低下了高昂的頭-。

“淡定”還是“浮躁”,“達觀者們”給出了答案。中華民族一路走來,歷經了無數大風大浪,克服了無數艱難險阻,依舊保持蓬勃生機和活力,這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來,在中國共產黨的堅強領導下,中華兒女萬衆一心,打日寇、求解放,鬥饑荒、謀發展,從站起來到富起來,再到強起來,以嶄新姿態屹立世界東方。外敵打不垮中國人民、洪水打不垮中國人民、地震打不垮中國人民、疫情也打不垮中國人民,因爲英雄的中國人民不可戰勝!當然,我們也不能迴避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板,有問題不可怕,正視問題、解決問題,避免再犯纔是關鍵,而這正是我們的長處。有國家做堅強後盾、有醫護人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護航,只要大家各司其職、各負其責、各安其事,心之所向、無往不利,最終的勝利必定屬於我們!看到這,“達觀者們”露出了淡定的微笑。

新冠疫情防控總結報告 篇11

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,某某鎮迅速反應,周密安排,認真貫徹落實中央、省、市和縣委、縣政府關於疫情防控工作相關部署和會議精神,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,堅持以強化責任擔當、優化管理措施、注重措施細化、堅持執紀監督爲立足點,及時落實各項防控措施,爲全鎮打好這場疫情防控阻擊戰構築起了牢固防線。

一、強化責任擔當,打贏疫情防控阻擊戰

按照“包村領導+駐村幹部+村社幹部+村醫+近鄰、黨員或醫療小分隊”的“4+_”工作機制,不斷強化防控措施,使防控工作做到了責任到村、到社、到戶、到人。一是發揮領導作用,靠實工作責任。以包村領導爲主體,進一步靠實了鎮村社三級幹部和村醫的防控責任,確保防控工作崗崗有人、人人擔責,形成了疫情防控人人盡責的局面,爲全鎮築起了疫情防控的堅固“防線”。二是發揮指導作用,強化措施落實。及時組織全體駐村幹部放棄休假、迅速返崗,引導駐村幹部主動擔當作爲,按照“一查四清”工作機制,帶領村幹部、黨員、羣衆志願者在疫情防控一線中踐行初心使命,爲全鎮廣大羣衆健康和安全撐起“保護傘”。三是發揮自身優勢,做到管控及時。充分發揮村社幹部對基本情況明、掌握信息快的優勢,採取村社幹部與黨員、村醫、羣衆志願者聯手的方式,在逐戶逐人摸底排查、建立工作臺賬的基礎上,確保對新增外出返村人員尤其是湖北返村人員摸底登記及時、日常管控及時。四是發揮專職作用,做好科學防護。要求村醫充分發揮專職作用,全力協助做好對外出返村人員的管理,堅持日報告的形式,對外出返村人員的身體狀況做好追蹤、篩查和監測。同時,通過村衛生員宣傳疫情防控情況和預防知識,促使羣衆從潛意識中不斷增強防疫意識。五是發揮監督作用,確保防控有效。以黨員、羣衆志願者爲主體,充分依靠羣衆,通過發揮引導羣衆做好科學防護,幫助村“兩委”監控重點人員動向、外來人員到村監督等作用,使全鎮疫情防控工作更加主動、更加有效。

二、優化管理措施,築牢聯防聯控戰鬥堡壘

全面貫徹落實“外防輸入、內防擴散”要求,堅持“一張網格表,三項硬措施”的工作措施,全力預防疫情擴散,爲全鎮人民羣衆的生命安全和身體健康築起行之有效的“防火牆”。一是“網格管理”。在疫情警報拉響的第一時間,全鎮範圍內緊急設置監測點共計100個,合理製作《某某鎮監測點組織機構圖》、《疫情防控網格化管理表》、《疫情防控值班表》,着力構築上下聯動、信息公開、行動迅速的防控大網,確保管控對象有措施、管控任務能完成、管控職責能落實。二是防輸入。對所有外來人員、車輛都實行“一查四清”工作機制,即“一查,查體溫;四清,做到身份清、時間清、接觸人員清、行動軌跡清”。同時,嚴格實行24小時值班值守,將防輸入措施落到實處。三是防輸出。通過指導各村增設疫情防控便民服務點,幫助羣衆買米麪油、蔬菜、藥品和生活日用品,銜接鎮衛生院及時爲各村衛生室補充所需日常用藥,保障患病人羣就醫治療,全面減少羣衆因生活需求頻繁出入現象。四是防擴散。指導各村建立流動宣傳隊伍,通過流動宣傳隊伍每日不間斷開展科學防護知識流動宣傳和勸散下棋打牌、曬太陽等聚集人羣,全面促使羣衆提高做好自身防護意識,也避免出現人羣聚集引起交叉感染,進一步保障全鎮人民的生命安全和身體健康。

三、注重措施細化,着力凝聚各級強大合力

爲切實取得工作實效,某某鎮堅持從實際出發,在細處出手,不斷改進和創新工作方式方法,並取得了一定的成效。

一是在人員力量上做文章。要求各村以村級後備幹部、支部黨員爲重點,號召村中熱心公益事業的羣衆分別組成政策宣傳、排摸登記、應急處理等組別,相互協同、相關配合,共同開展好疫情防控工作。二是在宣傳教育上做文章。及時將市上公告和防控倡議書製作成音頻宣傳資料,採取在各村社通過喇叭播放和調配執法車輛巡迴播放的方式,引導羣衆不斷增強自我防範意識,自覺做好自我防護。三是在人員流動上做文章。要求各村以嚴控人員流動爲重點,嚴格封堵村莊出入口,持續做好出入人員管控工作,堅決做到外來人員和車輛不讓進村,本村人員進出村有流動記錄和體溫檢測記錄。同時,堅持封村不封路,及時預留應急綠色通道和車輛,確保緊急情況能夠及時處理。四是在工作聯動上做文章。及時召開職能部門聯席會議,明確工作職責,不斷形成協同推進疫情防控工作良好氛圍。由鎮衛生院負責患病羣衆救治,督促各藥店落實免費測量體溫,購買感冒藥實名制登記。由鎮市場管理所、執法所、派出所負責對餐飲店、活禽海鮮店等上門張貼公告講解政策,同時對加油站、超市的疫情防控措施進行檢查督促。由閭井交警中隊負責轄區過境車輛的排查登記和疏導工作。五是在工作統籌上做文章。堅持疫情防控和中心工作兩不誤,要求各村組織公益性崗位人員、羣衆開展環境衛生整治、庭院美化活動。要求各村各村紅白理事會提前掌握村內紅白喜事動態,通過入戶走訪、上門勸導的方式,對家中有喪事的,督促事主及時安葬死者。對即將舉辦嫁娶事宜的,勸導事主延期舉辦。

四、堅持執紀監督,推動疫情防控落實落細

爲全力保障疫情防控工作紮實有效開展,嚴格疫情防控監督執紀問責制度落實,切實爲疫情防控工作提供堅強紀律保障。一是抓住關鍵少數,強化示範帶動。督促鎮村幹部切實擔負起疫情防控工作責任,特別是村黨支部書記、村委會主任要堅守崗位,靠前指揮,勇於擔當作爲,深入疫情防控第一線,第一時間迴應羣衆關切,及時發聲指導、掌握疫情、採取行動,堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責。二是加強履職監督,推動責任落實。重點聚焦各村疫情防控政治責任是否落實、工作責任是否靠實、工作措施是否細實、工作作風是否紮實,對思想認識不夠到位、工作不擔當、不作爲、慢作爲、亂作爲的幹部嚴肅進行追責問責。同時,堅持嚴管就是厚愛,把紀律挺在前面,對各村疫情防控工作經費、捐贈物資的管理使用進行全程、全方位監督。三是壓實防控責任,增強防控意識。疫情不退,督查不停。鎮紀委堅持每天深入一線開展監督檢查,白天到村到戶督查工作措施落實情況,晚上到檢測點督查人員到崗到位、值班值守情況,已累計開展全覆蓋專項督查_次,向鎮黨委、政府反饋督促發現問題_條。同時,指導各村監督委員會積極投身疫情防控一線,做好本職工作的同時,配合村“兩委”共同推進疫情防控工作有序有力開展。

新冠疫情防控總結報告 篇12

國小的同學們是國家未來的希望,在防範疫情的工作上,一定要嚴格落實!下面是由範文資訊網小編爲大家整理的“國小防控新冠疫情相關工作總結範文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!

爲築牢___感染肺炎疫情“安全牆”,嚴防疫情向校園蔓延,__實驗國小積極行動,利用微信、釘釘視頻會議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓,完善後勤服務,把好師生入學關,確保延期開學後全校師生安全返校。

一、全面安排部署,健全制度保障

1.成立以校長爲組長的疫情防控工作領導小組,成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長爲防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;

聯防聯控制度,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。

5.建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度,因病缺課登記追蹤上報制度,晨午檢制度的落實,做好詳細記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結合實際做好開學前後工作預案,將疫情防控責任落實到具體部門、具體人,切實把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作,把好師生入學關

1.學校對全校五百餘名學生進行逐個篩查,對篩查中有過疫情區旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;

做實篩查登記,對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等症狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一週無發熱類疾病,入學前兩週無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測,對現場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進學校臨時留置觀察室,同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴格學校值班值守制度,學校實施開學前“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛室測量體溫,嚴格登記,確保疫情不進校園。

3.加強疫情信息統計工作,開學前再次進行全面摸排,釐清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數清、情況明。每天通過微信羣、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學生身體健康。要密切覈查來自重點疫區的人員情況及有疑似症狀的師生情況,並採取相應措施,嚴防病源進入校園。

三、做好教師線上培訓,學生線上觀看直播學習

1.根據縣教科局的培訓安排,結合我校實際,爲了防止疫情傳播,由師訓校長安排部署,將原先安排的寒假集中學習培訓,改爲了在線網絡學習,要求認真學習、撰寫筆記,寫好心得體會,切實提升專業水平。圍繞“___疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與,學習熱情高漲,在防控疫情的同時,積極主動加強自身學習,不斷充電,爲新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。

2.嚴格按照《新絳縣中國小在線直播教學活動實施方案》,做出學校的校級授課或班級授課計劃,多種形式結合,讓學生離校不離師,學習有保證;

班主任要利用微信或釘釘班級羣組織好學生的學習,確保在線學習人數;

知識有效落實,做到學習質量有保證;

加強管理,每天做好統計,把各年級各班級在線學習學生人數於當天晚上向學校彙報。

四、落實後勤保障,確保開學後校園環境安全

1.落實防控物資準備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學前學校要開展一次集中消殺活動,特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。

3.做好基礎設施準備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數和預留間數等。

4.加強食品衛生安全管理,全面落實學校食堂食品安全管理制度,加強對食材原料的把關、審查,確保學生吃熱、吃衛生。

五、今後工作安排

(一)開學前

1.學校應在開學前彙總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊癒後再返校。

2.加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、影院、網吧、ktv、商場、車站等。

3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒溼巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

8.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。

9.學校開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;

配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

10.學校應加強值班值守,及時報送疫情防控信息。開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校園環境消毒,做好開學準備。

(二)開學後

1.上好開學第一課。學校要在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及___感染肺炎防控知識。同時,在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。

2.學校應密切監測學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。

3.對出現可疑症狀的學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和後續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,並做好個人防護。

4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應儘快進行心理疏導。

5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊,做好引導;

宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。

6.走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中儘量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時,應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間爲15-30秒。

9.師生傳遞紙質文件或資料前後均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

10.學校引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、傢俱進行消毒。

12.學校及時覈查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

13.學校應加強值班值守,按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情,需人人擔責,抓牢學習,點滴落實,值此疫情防控的特殊時段,__實驗國小的全體教師將從自身做起,從點滴細節做起,認真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態,迎接新學年的到來!

新冠疫情防控總結報告 篇13

可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作爲下,“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。

近日,各級黨組織高度重視疫情防控工作,將此項工作作爲當前的政治任務來抓,通過層層落實、具體安排、多方篩查,得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時,從中央到地方,各權威官方媒體時時公開跟蹤報道着新冠肺炎疫情防控情況,並通過圖文、短視頻等多種形式向黨員羣衆傳授自防、他防等技巧。武漢作爲發現首例感染患者的“根源地”,更以封城來嚴防死守。目前,能取消的集會都取消了,能停運的交通線路都停運了,能勸阻宅在家裏的都勸阻了……黨和國家以及全國人民做了如此大的“犧牲”,“新冠肺炎君”還在掙扎什麼?

黨羣齊心,共同作爲,沒有打不贏的“防疫仗”。

朋友們,還記得20__年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨着各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎麼樣,當時的我們是那麼齊心協力,只爲一個目標,那就是戰勝非典。17年後的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什麼?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員羣衆怎麼做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬衆一心、衆志成城,任由新冠肺炎再怎麼作亂,也無法攻破廣大黨員羣衆築牢的銅牆鐵壁。

險中逆行,志願一線,致敬新時代最可愛的人。

近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志願請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請願書、一個個紅手印,無不彰顯着作爲醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鍾南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發,中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣,“正義”終將戰勝“邪惡”。

親愛的黨員羣衆們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做後盾,我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成爲過去。滾蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!

新冠疫情防控總結報告 篇14

疫情期間,社區黨委迅速響應以社區防控爲主的綜合防控措施,充分發揮社區動員能力,實施網格化、地毯式管理,羣防羣控、穩防穩控,防止疫情輸入、蔓延、輸出,形成建立一個組織體系、管住四個重點環節、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。

1、建立一個組織體系

社區黨委成立疫情防控領導小組,負責整體統籌、調度社區疫情防控工作。領導小組由街道包片領導牽頭,社區黨委書記、居委會主任任組長,統籌社區衛生服務中心、物業公司、包片民警等專業力量,整合社區全體居幹、街道包片科室人員、區職能部門下沉社區人員、黨員志願者等力量,根據工作重點成立四個工作小組,即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數據統計組。

2、管住四個重點環節

一是管住“門”,嚴防死守。社區共有25個出入口,協同物業嚴格執行出入登記管理制度,綜合考慮居民出行及值守人力情況,對13個出入口封閉,對8個出入口24小時開放,對4個出入口白天開放、夜間關閉,開放出入口保安及志願者全時段在崗。出入登記重點核查返(來)京人員,並及時反饋社區,由社區建立臺賬跟進工作。爲減少對常住戶的反覆詢問,降低人員交流,同步設計製作小區出入證1000張,隨着人員出入小區口登記下發。

二是管住“人”,全面摸排。社區摸排防控組以包樓爲單位,逐樓入戶,開展地毯式摸排,詳細建立臺賬,在電話、微信聯絡基礎上,開展敲門行動,對電話聯繫不上、敲門無人的住戶,張貼一封信,並對其中租戶通過聯繫房主方式進行宣傳,要求租戶入住前登記,特別是對__返(來)京人員進行標註,並要求他們嚴格按照要求進行居家觀察,觀察期間,由社區工作人員負責保障他們的日常生活。對社會、社區、社會單位拉網式逐一摸排,下發疫情防控《工作指南》,對尚未營業的進行電話聯繫,指導社會單位做好員工報備等疫情防控工作。

三是管住“事”,統籌協調。社區協調轄區物業單位,對小區單元門、電梯間、公園設施設備等公共區域,垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區域,每日定時定點消毒並張貼消毒告示。社區配合衛生服務中心做好居家隔離觀察人員的服務保障工作,由專人負責聯繫,每日對其身體情況進行回訪並記錄在冊,提示其落實好居家隔離觀察要求,幫其採購生活必須品,確保日常生活不受影響,同時協調物業對其居住外圍環境進行重點消毒。

四是管住“地”,有序疏導。社區有兩處人員密集場所,分別爲二區小公園和旺櫃生鮮超市。社區協調物業和商家分別開展人員疏導措施,張貼宣傳圖冊,進行人員出入體溫測量,對未戴口罩居民勸返。社區由安排專人負責,攜同街道包片科室人員、區城管執法局下沉社區隊員和社區民警,在高峯時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原爲傳統散賣蔬菜,居民挑選、稱重停留時間長,社區指導商家及時改變傳統售賣模式,將菜品事先稱重標價,方便居民儘快取貨儘快離開。

新冠疫情防控總結報告 篇15

抗擊疫情,人人有責。____年寒假,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學校校長室高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

爲減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,2月1日,學校爲幫助廣大羣衆增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心,特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。

面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用“空中課堂”系統,搞好網絡授課,確保“停課不停學”。與此同時,學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線,及時跟進心理輔導措施,保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,並提出“四要、四不要”,爲師生及家長提供專業輔導,解決家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態,不要恐慌,相信政府一定有足夠的能力應對疫情,相信我們的'祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰,確保“停課不停學不減效”。

新冠疫情防控總結報告 篇16

爲切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學後各種疫情突發事件應急處置措施,並結合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。

一、演練分組及人員職責

當日值班園領導__副園長擔任演練現場總指揮,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協調組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作;

②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級範圍等;

③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

②疫情發生後,負責設置警戒區域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強後續觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①疫情發生後,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯絡組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①出現疫情後,及時聯繫定點醫院,並通知幼兒家長;

②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①負責對出現疫情症狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:__

成員:__

2、主要職責

①負責疫情發生後引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下:

(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作

1、綜合協調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

2、各組彙報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。

3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;並針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前後保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序,禁止無關人員進入園園。

3、各班入園時依次走過測溫區,疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,並在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他症狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區,送至複測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區,疫情監測組給家長消毒,並讓家長簽字,並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯絡組聯繫上級部門專車負責接走,並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷爲疑似病例,幼兒園應啓動應急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發現一幼兒出現發熱等疑似症狀

1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環節處理,做好幼兒晨檢準備。

2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前後保持一米距離,有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長,不聚集。

4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5、在演練中,發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區,對幼兒症狀進行再次覈實,覈實後:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啓動應急處置流程。

(四)課間活動演練,發現一幼兒出現咳嗽等疑似症狀

1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛生間洗手液。

2、課間休息,上衛生間時需經當班保健老師批准,分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間,方便後要用洗手液清洗手部,再按規定路線返回教室。

3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區域,中班在活動場盪鞦韆區域,大班在活動場升旗臺區域。

4、課間活動過程中,發現一幼兒精神萎靡,並伴有咳嗽等疑似症狀,隨後老師將該幼兒迅速帶離至空地區域,並將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次覈實,覈實後:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啓動應急處置流程。

(五)中午就餐演練,發現一幼兒出現腹瀉等疑似症狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手後用手部烘乾機烘乾,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4、用餐結束後,佩戴好口罩,檢查桌面保持乾淨,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

5、就餐過程中,發現一幼兒出現腹瀉等症狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37、8℃,值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次覈實,覈實後:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啓動應急處置流程。

(六)下午放學演練,發現一幼兒出現嘔吐等疑似症狀

1、放學時,爲避免幼兒和家長大面積羣體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峯放學:

小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。

2、各班級按照規定時間準時放學,班級間間距爲10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學過程中,某班發現一幼兒出現嘔吐,體溫測量爲37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次覈實,覈實後:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啓動應急處置流程。

三、幼兒園應急處置流程

1、發現報告。一旦發現疑似症狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況,值班領導待覈實情況後,向幼兒園疫情防控領導小組彙報,由領導小組組長啓動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)

2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒後,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)

4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)

5、疫情上報。如幼兒被確診爲疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)

6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍,並將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)

8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論,不拍攝和發佈相關視頻,不主觀臆測、誇大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發佈的信息爲準。

9、善後工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。

10、恢復教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行;同時對外發佈告警信息,儘量避免或減少外來人員進入園區。

四、總結反思及改進提高

演練結束後,綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規範化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節,收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力,確保開學後疫情防控工作萬無一失!

新冠疫情防控總結報告 篇17

新冠肺炎疫情防控工作啓動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作爲當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可鬆一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況彙報如下:

一、疫情防控總體情況自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,爲堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速啓動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。爲確保疫情防控工作紮實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,併成立了以校長爲組長,副校長爲副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人爲成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:

綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《20__年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規範疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)、注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;

加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(四)、強化防控主要措施。

1、加強宣傳,提高思想認識。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體,發佈疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級爲單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況)。並建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日後前往過湖北等疫情高發地區的人員進行再次摸排,切實做到底數清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉鎮、街道社區等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關信息。

3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;

要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;

各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置。

4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

6、進行應急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案,確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善後等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

7、防控物資保障充足,加強校園環境整治。爲嚴防疫 情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;

設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律覈驗身份檢測體溫;

開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。爲做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,並配備防護服、口罩等常用物資,用於師生突發症狀臨時隔離觀察。(2)飯堂。建立了以校長爲第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食製售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度;

宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,並在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。

9、嚴格落實“停課不停學”。爲全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網上教學計劃,全面啓動“空中課堂”,集中錄製一批優質基礎教育課程,通過網絡和有線電視節目等方式播放,爲學生提供網上學習課程。同時,及早做好春季開學各項應急準備工作,籌備好開學前環境衛生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資採購儲備等工作。

10、細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;

妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;

對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少於3次,每次不低於30分鐘的通風;

每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,並建議學生自帶餐具;

對衛生潔具進行消毒;

確保學校洗手設施運行正常,並配有洗手液、肥皂等;

加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔工作;

老師授課時建議佩戴醫用口罩;

嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;

做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;

不組織大型集體活動;

繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

三、自查情況及下階段工作經過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學後工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領導小組成員一致認爲具備開學條件,建議申報開學。

我們雖然取得了階段性的勝利,但戰鬥還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。

1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網上教學工作。

2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學後線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們儘快轉變心態,融入學校學習生活中。

新冠疫情防控總結報告 篇18

一、加強組織領導,制定防控方案

爲貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控文件精神,區商促局於1月22日開始安排部署,成立區商貿行業疫情防控領導小組,局長擔任組長,全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況,區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》,同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案,督促進出人員佩戴口罩,測量體溫。1月23日,確定關閉市場活禽交易,1月24日起,區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況,及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息,建立部門間信息共享。

二、開展日常巡查,保障行業平穩

爲保障區商貿行業防疫工作平穩有序,區商促局於1月26日開始全員上崗,安排人員到轄區各商場超市及農貿市場,落實一對一包保政策,同時調度各藥店,從恆康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日,按照《關於洗浴行業暫停營業的通知》要求,關閉全區洗浴行業,張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日,區商促局開展全方位巡察,成立巡察組,聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位,發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員爲出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證,保障物質儲備充足。

疫情防控以來,各級領導高度重視,1月29日,李建中副省長視察望峯崗菜市場,查看活禽交易關閉情況;1月31日,區政府召開商貿企業防控會議及專題會議,摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日,淮南市電視臺,淮南日報社到我區望峯崗菜市場、白馬蘇果超市調研採訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況,龐鬆局長接受採訪並全程陪同講解。

新冠疫情防控總結報告 篇19

新冠肺炎疫情對我們來說,無疑是一次災難,但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發生以來,濟源示範區沁園中心校的德育工作悄然發生着變化,本着“一切爲了學生”的宗旨,轄區各學校在特殊時期落實着特殊的育人工作,儘管每位德育工作者都面臨着新的挑戰和嘗試,但德育工作“以人爲本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時,各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪,努力把疫情危機化爲教育契機,共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育,把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動,“線上德育”不缺位,讓學生成長不延期。

一、以線上“升旗儀式”爲抓手,培養學生的愛國主義情懷。黃河路國小的德育教育始終把愛國主義教育放在首位,之前學生在校時,每週一的升旗儀式都莊重且隆重,現在因爲疫情原因全體同學都宅在家裏進行線上教學,學校就嘗試把每週一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻,由班主任在線發給每一個學生,每週一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻,當每一位學生面對着電視畫面顯示中冉冉升起的國旗,莊重地行少先隊隊禮的時刻,相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深紮根於學生的心底,並影響他們一生。

二、組織開展《讓“雞蛋不翻”爲“熱乾麪”加油》主題活動。在疫情不斷上升,防護物資最爲緊缺的那些天,全校師生的心跟_人民始終在一起,大家急_之所急,想_之所想,都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”爲“熱乾麪”加油》主題德育活動,學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式爲_加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級羣裏發出來向同胞捐獻愛心的倡議,該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應,在短短1 個小時裏共捐款600元,此時,無需過多的說教,孩子們已經明白什麼叫“團結一心、衆志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發芽,孩子們也明白瞭如何使用壓歲錢會更有意義。爲了將孩子們的愛心儘快轉達給抗疫一線的人員,付老師跟班級家長委員會的家長几經商議,以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的_。

三、精心組織“陽光大舞臺”擂臺賽,師生共講英雄故事。爲了讓一線抗疫英雄更加生動和形象,讓更多的孩子瞭解他們的英勇抗疫故事,學校統一組織了全校學生參與的《畫配話》手抄報評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄,我筆寫我心,走近心中的英雄。陽光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動中,孩子們更是蒐集了很多英雄故事,對這些抗議英雄進行深讀,然後動情講述,發自內心的敬佩之情也油然而生。3月 12日下午,學校還通過“雲直播”舉行了隆重的表彰儀式,對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰。活動的開展讓學生在學到知識,體驗到快樂的同時,深深地被英雄觸動,向英雄學習,做一個新時代的英雄的信念也在心底紮根。春雨悄然落,潤物細無聲,活動受到了家長的廣泛讚譽,也得到了社會各界的充分肯定。

四、家校攜手共戰“疫”,師生連電鼓童心。爲了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況,學校指導各班認真組織每週一節的主題班隊會課,制訂了《家校攜手共戰“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動方案,讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班裏的每一個孩子,爲孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習,也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。

新冠疫情防控總結報告 篇20

根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。現將相關工作彙報如下:

一、疫情防控總體情況

截止2月26日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,爲堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:

1.組織嚴密,很好地發揮出校黨支部戰鬥堡壘作用;

2.制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;

3.思想穩定,全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;

4.保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;

5.教育跟上,開展好學生居家安全衛生和德育教育。

二、疫情防控主要做法

(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署

1.成立領導小組。爲了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協調與督導小且、

疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2.完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統一思想和行動,周密部署安排,科學規範疫情應急處置流程。並隨着疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。

3.加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(二)抓好宣傳教育,築牢師生科學防護基礎

1.抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體,發佈疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2.抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,

組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對於發佈社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報後對外發布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。

4.抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效

1.做好師生疫情摸排。組織以班級爲單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況)。

2.建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問覈查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

3.抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。

4.嚴格校園管理整治。爲嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律覈驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。

5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

6.細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少於3次,每次不低於30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,並建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,並配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

(四)創新線上教學,落實停課不停教的要求

疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,並結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發愛國熱情,築牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

1.開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學後有序銜接。

2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動爲主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰勝疫情的信心。

3.加強愛國主義教育。依託校園公衆號、班級微信羣、家長微信羣等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事蹟等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、

“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬衆一心,衆志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高於一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇於擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。

三、下步工作計劃

雖然取得了階段性勝利,但戰鬥還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不鬆懈,進一步加大工作力度,用自己的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,爲保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續努力!

1.繼續執行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態,及時修訂方案預案,做到科學應對。

2.在鞏固防控戰果的同時,不遺餘力抓好教學管理,確保本站絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。

3.科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

4.教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。

新冠疫情防控總結報告 篇21

爲進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,爲廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求爲目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、__校長作爲學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作爲當前學校重點工作之一。

2、作爲學校主管領導,副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考覈制度,明確各人工作職責,並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行爲,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大衆生命健康》,並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與彙報

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,紮實抓好防控工作,我校採取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

新冠疫情防控總結報告 篇22

通遼市特殊教育學校自我市啓動重大突發公共衛生事件一級響應機制工作以來,切實有效地貫徹落實了通遼市委、市政府及市教育局各項工作要求,全校師生齊動員,以疫情爲指令,高度重視、密切關注、聯繫實際、制定措施,全力做好疫情防控各項工作。

學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作領導小組,校長爲第一責任人,制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度,密切關注疫情發展變化和上級相關工作要求。

1.根據我校工作實際,研究部署防控措施,做到了校長全天在崗,領導班子成員輪流值崗,班子成員保持手機24小時暢通。

2.學校實施全面封閉管理,校內及校外人員全部接受詢檢,要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校,如有特殊情況必須入校者,須經學校主管領導同意,並進行詳細登記,無異常狀況才能入內,且進校期間全程戴口罩。

3.我校通過微信羣定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查,調查教師健康狀況,同時對“假期內是否離開通遼”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查,將工作做足做細。

學校根據教育局教師科要求,對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統計並彙總上報。

4.持續深化家校合作,積極引導全校學生和家長配合我市衛生部門開展疫情排查工作,專門設立信息報告員,嚴格落實日報告、零報告制度,準確掌握學生假期活動軌跡,每天分別在11點和17點向學校領導報告情況,學校領導再向市教育局進行報告。

5.學校充分利用微信公衆平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信羣等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導,堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰的信心。

6.2月10日上午,學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議,並根據會議精神,結合學校疫情防控工作實際,有針對性的部署了十條具體工作內容,同時還強調,全體教職工要把疫情防控工作作爲當前最重要的工作,打好疫情防控狙擊戰,確保校園安全穩定!

新冠疫情防控總結報告 篇23

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來,學校高度重視,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,認真統籌安排,整合各方力量,開展全面摸排,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我校總體形勢良好,學校無假期留校學生,沒有發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例。

一、加強組織領導,強化統一調度指揮

一是組織成立領導小組。成立了___爲組長,其他班子成員爲副組長的疫情防控領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由主管校領導兼任,統一組織領導、指揮協調全校疫情防控工作,真正做到守土有責、守土盡責。二是研討制定工作方案。按照"領導掛帥,部門配合;分層管理,依法防控;預防爲主,防治結合;科學應對,羣防羣控”的原則,研討制定了學校疫情防控工作方案,全面安排部署學校疫情防控工作,實現了防控全覆蓋,不留工作空白點。三是下發防疫工作通知。1月25日,學校下發《關於做好20__年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通過各類新媒體平臺啓動部署,對各項防疫工作提出了明確要求。

二、加強宣傳引導,提升師生防控意識

一是開展疫情防控宣傳。通過學校主頁通知、公衆號發佈、QQ微信推送、朋友圈轉發等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防範措施、注意事項宣傳教育,引導廣大師生員工消除恐慌情緒,增強自我防病意識,提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達落實工作部署。充分發揮_組織的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣衆優勢和戰鬥堡壘作用,以___爲工作單位,及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個支部、每名每位師生。三是發佈致學生的公開信。1月26日,發佈《致學校全體學生的一封信》,促進廣大學生堅定信心、同舟共濟,從自己做起,肩負疫情防控責任。

三、加強排查消殺,落實疫情防控措施

一是深入開展師生排查。及時啓動聯防聯控措施,採取學校、學院、專業、班級"四級聯動”,相關工作人員統一調度,全面掌握師生員工動向情況,進一步摸清底數,建立師生流動臺賬持續跟蹤管理。二是全面進行防毒消殺。對學校各重點部位噴灑消毒水,程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應的衛生安全管理;實施校園環境衛生綜合整治,提高環境衛生質量。三是加強校園值班巡查。第一時間啓動學校應急預案,強化假期"三級值班”制度,書記校長堅持每天到校工作;加強門崗登記檢查,非本校師生禁止進入校園。

實行疫情日報告和零報告制度,每天下午17點前上報彙總疫情情況。四是做好網上授課準備。發佈《關於做好網上教學準備工作的通知》,要求全體教師提前做好網上授課準備,按原課程表和教學進程通過網絡教學平臺按時上課下課,保證學生完成教學任務。

下一步,我們將以對師生員工高度負責的態度,進一步強化風險意識、杜絕麻痹思想,主動擔當作爲、持續做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰,確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩定。

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