2022年防災減災日活動總結(通用15篇)

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2022年防災減災日活動總結 篇1

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長__任總負責並在教師例會上作了動員講話,__副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2022年防災減災日活動總結(通用15篇)

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預防食物中毒也成爲重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實__縣教育系統安全管理四隊四會五制度

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

今年5月12日是我國第13個防災減災日。今年防災減災日主題是“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”,5月8日至14日爲防災減災宣傳週。現將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

2022年防災減災日活動總結 篇2

國務院把5月12日確定爲我國的“防災減災日”,5月7日至13日爲“防災減災宣傳週”。根據縣教體局文件精神,我校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。我校爲確保“防災減災宣傳週”系列活動的落實,認真做好相關工作。現總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校領導組織全體教師認真學習息縣教體局文件精神。建立以範校長爲組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;由少先隊制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

5月7日至13日是“防災減災宣傳週”,我們學校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定小茴店鎮中心校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一週時間內,我校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月9日,大隊部發出倡議書,整理出“守護生命十大黃金法則”,各班進行誦讀背誦;5月10日,一至六年級的班主任利用班會時間爲學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月12日,學校舉行“預防自然災害緊急疏散”演練。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防目前流行的的手口足病的知識,防溺水及防安全事故的知識;5月13日下午舉行了“防災減災”知識競賽活動;學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動爲契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。

我校通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

2022年防災減災日活動總結 篇3

爲進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人爲本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結。現總結如下:

一,5月11日,學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二,擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五,5月15日下午班會課,以班爲單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

2022年防災減災日活動總結 篇4

一、高度重視,加強領導;健全機構、明確職責

學校自接到上級有關文件後,立即組織全體教師認真學習文件精神,成立了以副院長朱明高爲組長的“防災減災工作領導小組”,確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學院領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、積極宣傳,營造氛圍

結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”爲主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。

學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全”講座爲主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院範圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的範圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校緊緊抓住這次活動的契機,全面開展對學校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態,加強對重點區域的監控。學校圍繞“防災與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來說,我院今年的“防災減災宣傳週”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今後,學院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學院的安全工作抓實、抓好,爲創建和諧、平安校園而不懈努力。

2022年防災減災日活動總結 篇5

今年 5 月 12 日是我國第六個“防災減災日” ,我校根據區教育局 等各級文件精神,結合我校實際,全體師生深入開展“防災減災”活 動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練, 增強廣大師生的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,堅持以保障中國小生生命安全爲根本,以 提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點. 全面增強師生的防 災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識” 。

三、活動時間

20 年 5 月 1 2 日爲“防災減災日",5 月 7 日至 13 日爲防災減 災宣傳週。

四、活動措施

1、利用 5 月 12 日國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減 災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防 災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防 患於未然。防災減災,從個人做起。

2、各班出了一期以“加強防災減災,創建和諧校園”爲主題的 防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法 規。

3、各班利用安全教育活動課舉行了一次“防災減災從我做起”的 主題班會。

4、分年級分班組織學生在這周觀看災害題材影碟,推進學校防災 減災宣傳教育活動深入進行。

5、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校組織相 關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行了一次全面 檢查,組織相關人員進班級進行管制刀具排查,並將發現的情況及時 上報了學校。

6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

7、重溫防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提 高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本 常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生 防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全 和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既 往的將安全放在第一位, 繃緊安全教育這根弦不放鬆, 加強生命教育, 讓學生安全健康快樂的成長!

2022年防災減災日活動總結 篇6

一年以來,我社區防震減災工作,在區委、政府的指導下,按照年初制定《___社區防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導,發揮基層作用

成立了領導小組,將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考覈,並加強防震減災工作,做到人員落實到位。

二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神,4月1日組織社區幹部、工作人員、居民參加了___社區組織的防震減災知識講座,並結合本社區實際,認真組織開展學習相關文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民衆防災減災意識;二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥倖心理。防災減災是公共安全的重要內容,關係人民生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了羣衆的防災減災意識,提高了民衆的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,爲保護人民生命和財產安全,促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、充分發揮基層作用,努力推進防災應急工作

爲全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社區防震減災工作,一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志願者隊伍,積極開展了志願者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定了防震減災緊急疏散應急預案並開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。

四、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓,搞好自身建設,不斷適應防震減災工作需要

在社區的組織下,進一步加強了相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是組織各類相關法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防禦、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社區防震減災工作的發展。

2022年防災減災日活動總結 篇7

一、領導重視,活動到位

爲了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等爲組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校爲了進一步深入貫徹執行上級 “加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,爲讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣

根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”爲契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。

比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的'疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

今後,明珠國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

2022年防災減災日活動總結 篇8

當前,我縣正處於工業化和城鎮化發展進程中,城鎮人口密度不斷增加,基礎設施承載負荷不斷加大,各類災害風險明顯增多,城市安全設防問題日益突出。今年5月12日是全國第_個“防災減災日”,爲廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府要求,民樂鎮緊緊圍繞“城鎮化與減災”這一主題,通過開展集中宣傳和防災減災知識進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭宣傳活動,進一步增強了全鎮幹部羣衆防災減災意識,切實提升防災減災能力和水平。現將活動開展情況彙報如下:

一、高度重視,強化領導。成立以鎮主要領導任組長、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等部門負責人爲成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統籌協調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,廣泛發動羣衆積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,我鎮開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮黨政辦、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等單位多名工作人員參加了本次活動,成員分組對客運站,橋樑、水庫、學校、醫院、超市、集市、村委會及各村民小組活動室進行隱患排查工作,到達現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,有效提高了幹部羣衆的防災減災意識。

三、加大宣傳力度,積極開展“進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,提高廣大中國小生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查,組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。在7個村委會開展農村基層防災減災知識宣傳,通過廣播、黑板報,宣傳單、標語、手機短信等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

通過宣傳活動,使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進一步增強了羣衆防範自然災害的意識,落實了應付突發事件的防範措施,提高了各級綜合減災能力。

2022年防災減災日活動總結 篇9

爲深入貫徹《河南省減災委員會辦公室關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》(豫減辦電_號)文件精神,按照廳黨組關於防災減災活動工作部署,我廳緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”活動主題,堅持“預防爲主、演練結合”防災減災工作原則,紮實開展防災減災文化宣傳活動,大力推進防災減災知識和技能普及工作,深入排查災害風險隱患和綜合整治,廣泛開展突發事件應急演練,積極推進示範社區推進工作。廳防災減災宣傳週活動取得了顯著效果,現將詳細情況彙報如下:

一、領導重視、健全機制

廳領導高度重視防災減災工作,召開專題會議研究部署防災減災日宣傳週活動工作,要求廳屬各單位切實加強防災減災責任意識,做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立廳防災減災工作領導小組。主管副廳長任領導小組組長,辦公室、服務中心主要負責人任副組長,其它有關處室負責人任成員,小組下設防災減災辦公室,負責防災減災活動周工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度,先後制定《審計廳防災減災日宣傳週活動細則》、《審計廳突發事件應急預案》等相關制度,進一步規範活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責要求辦事,— 1 —

確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化,優質高效地做好防災減災活動周工作。三是明確責任。廳防災減災領導小組對防災減災活動宣傳週工作進行事前、事中、事後的監督檢查。進一步細化防災減災實施目標,具體安排給各個責任單位,並監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。相關單位按照責任分工,安排各個部門的專業人員開展具體工作,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任單位抓落實”的防災減災工作格局。

二、積極宣傳、正確引導

緊緊圍繞今年防災減災宣傳週活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合廳機關幹部職工召開主題培訓會議,聘請專業人員爲幹部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況,培養幹部職工“萬衆一心、衆志成城、不畏艱險、百折不撓、以人爲本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看抗震救災警示教育片。組織廳機關幹部職工收看《唐山大地震》等抗震救災影碟,進一步提高廳機關全體幹部職工的防災減災工作意識,同時教育警醒大家重視防災減災工作,使此次活動更加深入人心,得到幹部職工的認可和配合。三是在廳審計內網開設防災減災專欄。在我廳審計內網開闢專欄,宣傳防災減災宣傳週活動實時工作情況,並積極利用內網郵箱、手機短信等平臺宣傳廳防災減災工作進度。在廳機關內部形成人人講防災減災知識,處處講防災減災方法的工作氛圍。

三、普及知識、開展教育

在廳機關開展防災減災知識、技能普及工作,提高幹部職工防災減災知識水平。一是設置防災減災宣傳展板。廳防災減災領導小組蒐集並彙總防災減災常識和實施技能等資料,製作成防災減災板報,並配編抗震救災圖片,放置在廳機關大門顯眼處。方便廳機關幹部職工查看並學習防災減災知識,同時社會羣衆也可以參觀學習,在廳機關及附近社區形成濃厚的防災減災氛圍。二是創新宣傳教育手段。充分發揮現代媒介宣傳教育手段,積極利用廣播、網絡、郵箱、政府外網、手機等現代傳播手段,將防災減災科普知識和政策法規立體全方位展示給廳機關幹部職工和家屬中,使之無論在哪裏都能學到防災減災知識,真正做到了防災減災政策法規進機關、進社區、進家庭的活動要求。三是認真開展“四個一”活動。在廳機關和廳家屬院廣泛宣傳“四個一”活動內容,即閱讀一本防災減災書籍,觀看一次防災減災知識講座,參加一次防災減災應急演練,開展一次家庭災害風險排查,使防災減災活動真正深入人心。

四、排查隱患、綜合治理

首先是深入開展隱患排查工作。廳防災減災領導小組聘請專業技術人員帶領小組成員認真排查廳機關和家屬院、附近社區的安全隱患。重點對廳機關房屋建築、水、電、氣、暖、電梯安全等公共設施展開深入摸底,按照風險等級詳細記錄排查內容,製作防災減災工作臺賬,形成防災減災長效機制。充分調動家屬區、社區廣大人民羣衆參與羣防羣治的積極性、主人翁意識,建立機關、個人共同參與災害風險隱患排查治理聯動機制,提高了全社會抗風險能力。其次是對安全隱患整改到位。針對前期摸底排查出的安全隱患問題,安排專業技術工程人員制定整改實施方案,形成決議後報請領導小組審查,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規範化。安排專業施工人員按照實施方案對安全隱患進行徹底整改,領導小組對整改情況及時做好檢查,確保不留餘患,有效保證了廳機關和家屬院的防災減災工作實效。

五、應急演練,確保實效

爲切實提高廳防災減災能力,增強幹部職工預防、避險、自救、互救的意識,最大限度地預防和減少突發公共事件及其造成的破壞和損害,保障廳機關公共利益和幹部職工生命財產安全,我廳結合實際情況,制定了《審計廳突發事件應急預案》,進一步規定了突發事件應急原則,建立了組織機構,明確了工作職責,將責任具體到人,規範了突發應急事件處理程序和章程,真正做到應急有預案、組織有方法、救援有隊伍、聯動有機制、善後有措施。近日,廳機關防災減災領導小組開展了防災減災應急預案演練,在規定時間內,廳機關全體幹部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體幹部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑,提高了廳機關共和防災減災處理能力,擴大了防災減災宣傳力度,推高了防災減災活動聲勢。

六、加強交流、做好合作

重點加強與兄弟單位中的“全國綜合減災示範社區”溝通和交流,活動週期間多次舉辦兄弟單位防災減災經驗交流會,積極學習示範社區在防災減災知識普及、專題培訓、應急演練等方面的成功經驗,吸取問題教訓,羣策羣議,就如何改進達成共識,積極運用到防災減災實踐中來,有效提高了我廳防災減災工作效果,重點帶動和引導了非示範社區積極搞好防災減災工作的有效開展。

七、下一步工作思路

一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。

2022年防災減災日活動總結 篇10

今年_月_日是我國第_個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障國小生生命安全爲根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在_月_日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

一、加強領導,認真策劃

保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長_任總負責並在教師例會上作了動員講話,_副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

二、國旗下講話

_校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作

我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

四、認真開展防災減災教育活動

週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

五、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練

我校_月_日上午_時_分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校__多生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

六、深入開展校舍安全隱患排查和整改

_月_日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

七、食物中毒工作落到了實處

夏季來臨,預防食物中毒也成爲重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

2022年防災減災日活動總結 篇11

20__年5月12日是我國“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局於5月11日-17日開展爲期一週的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

一、結合實際開展宣傳活動

5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前後,我局共對全區進行了7次全面排查,並在東山沿線各村開展了張貼“防範地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20餘幅,發放宣傳資料100餘份,增強了宣傳的針對性。

二、圍繞主題開展宣傳工作

今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作爲長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住於舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。

三、開展街頭諮詢宣傳工作

5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災諮詢點,向過往羣衆宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受羣衆諮詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公衆防災減災意識的目的。

四、宣傳活動中存在的問題

主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,羣衆對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低於對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認爲,我們的宣傳應着眼於實際工作中的日常和長遠宣傳,着眼於與宣傳內容密切相關的幹部羣衆中的宣傳活動。再者就是應着眼於充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺衝擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明瞭、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

2022年防災減災日活動總結 篇12

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同爲促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤、院辦、保衛、醫務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

2022年防災減災日活動總結 篇13

今年5月12日,是第二個全國 “防災減災日”,根據鐵嶺市教育局安全辦《關於組織開展好20年全國防災減災日活動的通知》要求,第五國小根據實際情況開展了“防災減災日”系列活動,特總結如下:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視 “防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中國小生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。

(2)利用班隊會,進行“防災減災日”教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

(3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。

三、紮實做好學校“防災減災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。

(2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中國小生防災減災素養。

(3)開展了安全知識爲主的班隊會。

(4)舉行了安全知識爲主的手抄報評比。

(5)進行了校內《消防安全知識講座》。

(6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。

(7)完善學校防災減災應急預案並定期開展安全演練。

我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。5月11日下午1時我校開展

1、防火災緊急逃生疏散演練。

2、救護演練。

3、滅火演練。

在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。

(8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

2022年防災減災日活動總結 篇14

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,爲切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發展觀,實現民族團結教育。學校領導結合我們明珠國小的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長爲組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“陽光校園”“平安校園”“和-諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下:

一、領導重視,活動到位

爲了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等爲組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校爲了進一步深入貫徹執行上級 “加強防災減災,創建和-諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,爲讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣

根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”爲契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。

比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災,創建和-諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

今後,明珠國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和-諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

2022年防災減災日活動總結 篇15

今年5.12是我國第x個防災減災日,根據區和街道辦事處關於組織開展20_年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳週期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高羣衆知曉率

爲提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,_網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在_社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,爲確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區羣租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力

爲進一步增強居民羣衆的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記爲大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用溼毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者爲大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“_街道陽光之家”師生一齊近50餘人,進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示範,依步驟講解逃生動作要領,並且明確了安全注意事項。警報響起後,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢並以溼毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。

街道紅十字會在_路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產損失。

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