紀念建團100週年活動總結（精選5篇）
紀念建團100週年活動總結 篇1
根據文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創建先進基層團組織，爭當優秀團員青年”主題團日活動，依據活動特點以及結合本班的具體情況，我班在4月20—4月26日舉行了一系列的相關活動。此次團日活動以五項內容開展進行，以下是本次團日活動概況：
—、加強自身建設，切實增強團組織的先進性。活動內容主要爲;組織觀看《小法科科斗邪記》，演示反邪教課件，閱讀《高校學生反邪教始業教育讀本》，本項活動我班同學全體參與，在班團委的組織下，反邪教課件的演示及影片的播放讓同學們深深的意識到邪教的危害性，閱讀《高校學生反邪教始業教育讀本》讓我班同學瞭解到作爲大學生我們應該知道的反邪教知識與應履行的責任與義務。這項內容文字影片結合，趣味性強，同學們深受教育，不僅讓每個人認清了邪教的邪惡本質，更響應了本次活動的號召：“崇尚科學，反對邪教”。
二、利用宣傳渠道，積極營造良好的創先爭優氛圍。本次活動是向全班同學徵集新聞稿件，在宣傳委員及團支書的宣傳下，我班同學積極投稿，積極宣傳基層團組織和優秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力，還在同學們中樹立了優秀典型，起到了模範帶頭作用。
三、明確活動目標，評選優秀團員標兵。活動圍繞爭先創優主題來開展，以“四好”、“四個帶頭”爲評選優秀團員的標準，先由班委依據平時各團員遵循校規和考勤情況，並且結合對班級做出的貢獻程度確定了基本的後選人名單，再由候選人自評和互評，最後由同學們投票評選出了一位優秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證，不僅展現了團員們的風采，在班級中也形成了向標兵學習的氛圍，提高了本班的綜合實力。
四、提高團員綜合素質，積極開展志願服務活動。主要內容爲清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與，活動熱情高漲，都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志願活動既提高了同學們的服務意識，也展現了我們作爲大學生的優秀青年形象。
五、崇尚禮儀，文明修身。此項內容以班會的形式開展，全班同學參與，由班長帶領認真閱讀了《湖州師範學院學生手冊》，不僅有利於規範同學們的行爲禮節、弘揚文明新風，對我們班級也創造了和諧禮貌的學習生活環境。
本次團日活動順利完成，全班同學積極參與，班委起了良好的帶頭作用。活動過程中，五項內容的開展不但使我班同學深受教育，提高了共青團團員素質，在班級中更營造了一種良好的創優爭先氛圍。
紀念建團100週年活動總結 篇2
學年第一學期很快就要過去了，學校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，依據____年團市委工作要點和教育局團委的工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且以學校教學改革爲契機，以加強青少年的文明禮儀教育爲重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，爲做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本年度的具體工作總結如下：
一、完善團組織的自身建設
1、加強各班的團員幹部的培訓和管理
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項彙總在一起，印發給各支部委員會成員，並抽出專門的時間將這些同學集中在一起，對學生團員幹部進行培訓，讓學生團員幹部知道自己應該幹什麼、應該怎樣幹、如何才能是幹好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。同時，結合學期初的團員註冊制度，對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查，掌握第一手資料，加強對薄弱支部的管理。
2、發展新一批團員
繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所佔班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90餘人，通過學生自願提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考覈和班主任附議等程序，最終有87名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成爲本學期的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統計系統
學期初，在團員註冊的基礎上，將在校團員的各種基本信息統計出來，並且分班級保管，同時將學校團員管理和統計系統逐步完善，做到每個團員一人一號(身份證號)，並對專儲團員的信息進行整理和彙總。
二、加強團組織的正面宣傳工作
1、堅持用好每週一的升旗儀式。學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每週一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一週的週五，對學生的稿件進行審覈和修改，對主持人進行初步的培訓。同時，本學期還選取了七年級的新國旗班學生，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作爲一名升旗手爲榮。同時，爲了用好每週一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每週一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經常化。本學期共出版板報9期，分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育爲主題，讓學生通過尋找板報材料進行自我教育，通過每兩週的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。同時，本學期還對學校宣傳欄進行定期更換，將學生的各種活動通過不同的形式展示出來，更換了傳統美德手抄報優秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優秀團課作業展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成，一部分是下午上課前15分鐘的常規廣播，播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的'內容，由廣播小組的學生完成，學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考覈。另一部分是上午跑操後的大課間活動，這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播，廣博的主題分三輪，分別是：班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由於廣播形式多樣，本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每週一期，但報紙內容除了必須的檢查表格的刊登外，重點收錄了學生的優秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件爲重點，通過負責老師佈置主題和優秀稿件選取，將學生的優秀習作、考場高分作文、班級的趣事結合報道，更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續開展各種主題活動月：九月份的習慣養成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，不能只有學期末的紅旗團支部評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵後進，讓評價更加細緻，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動，由於學生假期的增多，學生在校時間有限，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支持不夠，今後團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。
總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中，一定會爲我校共青團事業譜寫新的篇章。
紀念建團100週年活動總結 篇3
鎮共青團工作在團縣委正確領導下，以____精神爲指導，以科學發展觀爲統領，堅持一手抓帶領青年成才創業促城關經濟社會發展，一手抓團的建設促進團的事業全面發展，帶領廣大青年爲西來鎮經濟、政治、文化建設做出應有的貢獻。主要做法是：
一、加強團的組織建設，夯實團的工作基礎
青年關係未來，我鎮始終堅持“黨建帶團建、團建抓創新”的工作思路。一是進一步完善各項制度建設，把黨的要求貫徹到團的建設中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。同時建立五項制度：定期研究共青團工作制度、“黨建帶團建”工作責任制度、黨團工作共建制度、團幹部雙重管理制度、培育推優制度。二是加強團員和團幹部隊伍建設，建立健全團幹部協管制度，加大團幹部的選拔力度，做好團員發展和推優入黨工作。引導和督促團員在工作和學習中發揮模範作用。三是抓班子帶隊伍，展示活力。要求每個行政村和社區居委會必須有一名團幹部，以此來增強共青團在基層的影響力和號召力。
二、加強青少年思想道德建設，提高共青團員素質
共青團是先進青年的羣衆組織，是黨聯繫青年的橋樑和紐帶，肩負着爲黨團結、教育、引導青年的政治責任。在新的歷史時期，對青少年進行思想道德建設顯得尤爲重要。一是引導團員青年牢固樹立和認真落實科學發展觀，以科學發展觀武裝團員青年，使其樹立正確的理想信念和政治立場，今年我鎮共開展了兩次科學發展觀集中教育講座。二是引導團員青年在大力發展特色經濟的實踐中建共立業。青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。我鎮在雙流村設施蔬菜基地的建設中，聘請技術人員對團員青年進行指導，積極培育青年創業帶頭人，鼓勵和帶領青年爲經濟建設貢獻力量。三是加強青少年法制教育，青少年如同早上__點鐘的太陽，充滿了希望，引導他們走上正確的人生之路是我們基層團組織不能推卸的責任。我們專門請法院幹部對青少年進行定期的法制教育，取得了不錯的效果。
三、開展多種形式的活動，豐富團員的精神生活
爲增強團的活力，引導廣大團員青年踊躍參與團的建設，鎮團委積極開展“全民 運動迎奧運”、慶五四等活動。
廣泛開展形勢政策教育、思想道德教育，以知識競賽、徵文比賽、評選優秀團員等生動活潑、通俗易懂的形式豐富了青年的精神生活。
四、加強少先隊員的培養，爲團員發展儲備力量。
團建工作是黨建工作的基礎，團員是黨員的後備軍，少先隊員則是共青團員的後備軍。應該加強對少先隊員各方面素質的培養，爲祖國的將來儲備人才。我鎮“六一”期間舉行了升旗儀式，教育兒童從國小會熱愛祖國，熱愛人民，熱愛自己的親人，並召開了隆重的慶祝大會。由鎮黨委政府牽頭，鎮婦聯、團委在全鎮範圍內倡議並發動了一次“關愛兒童、關注成長”的主題活動。
五、促進青年發展，在共建和諧社會中服務青年
青年是以後各項社會事業建設的主力軍，保障青年的利益，把握青年發展的緊迫需求是我鎮團委工作的重點。鎮黨委、政府高度重視青年工作，一是積極承擔青年事務，努力保障青年就學、就業、維權等各項事務的利益。二是促進青年就業創業。加大觀念引導、技能培訓、創業扶持、就業援助，加強社會合作，樹立和宣傳青年創業實踐基地，另外保障外出務工青年的利益，我鎮爲外出務工青年建立檔案，詳細記錄其基本情況。三是維護青少年合法權益，預防青少年犯罪。每個村、社區我們都建立青年工作聯繫人，做好法制宣傳教育工作，切實爲進城務工青年、殘疾青年辦實事、做好事、解難事。
紀念建團100週年活動總結 篇4
日前，記者從國家體育總局青少年體育司瞭解到，“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動將於“六一”國際兒童節期間在全國各地陸續開展。活動將在各省(區、市)舉辦“奔跑吧·少年”示範性主題健身活動全國主會場和分會場，活動內容包括體育競賽、體育技能展示、健身科普、奧林匹克文化教育、親子體育遊戲等。今年的全國主會場分別設置在重慶和湖北兩地，於5月31日啓動，其他省(區、市)根據屬地疫情情況舉辦分會場活動。
本次活動得到了衆多體育冠軍和社會名人的大力支持，包括姚明、武大靖、楊倩、張雨霏等在內的30餘位體壇名將、奧運冠軍、世界冠軍紛紛錄製寄語視頻，鼓勵廣大兒童青少年積極投入體育運動，練就強健體魄，錘鍊意志品質，成爲德智體美勞全面發展的優秀人才，將來爲國家建設貢獻力量。此外，共和國勳章獲得者、中國工程院院士鍾南山，北斗衛星導航系統工程總設計師、中國工程院院士楊長風，著名演員濮存昕、吳京等也通過不同形式向參與活動的兒童青少年朋友送上祝福。
紀念建團100週年活動總結 篇5
爲進一步加強本站安全生產管理，牢固樹立科學發展、安全發展的理念，全面落實安全生產兩個主體責任，加強安全文化建設，提高安全保障能力，有效防範和堅決遏制重特大事故的發生，爲企業發展創造良好安全環境，我站在六月份開展了“安全生產競賽”活動，主要做了以下工作：
一、加強領導、制定措施
爲強化安全領導，我站成立了“安全生產競賽”活動領導小組。
組 長：範銅強
副組長：薛錦鵬
成 員：李鑫、高遠、趙廷龍、李浩天、高雯、金鵬麗
領導小組下設辦公室，負責落實活動的開展。辦公室設在安全科，高雯同志任辦公室主任。
二、排查安全隱患不留死角
根據道路運輸安全生產精神，參照公司安全管理“五不”原則，我站安全領導小組組織各科室負責人，對站內各項安全設施進行全方位的拉網式大檢查，對發現的隱患的一律限期整改到位，需報請公司解決的，迅速上報，在對人員、車輛、線路、站場、消防、資金等六個方面進行排查後，使站內的安全生產得到了有力保證。
三、開展安全教育培訓不鬆懈
六月初，我站組織了一次由職工、駕駛員、經營車主、旅客爲主的安全警示教育，在活動中播放了一些道路交通事故案例，並結合案例向廣大司乘人員和旅客大力宣傳交通違法的危害，使全體員工，司乘人員及廣大旅客都受到了深刻的教育。另外，針對安全生產月活動我們進行了專項學習教育，分二次就活動的重要性和必要性進行了學習、討論，通過對員工安全生產教育，使全站員工對安全生產的認識有了新的提高和認識。
四、執行安全管理制度不手軟
1、嚴格崗位工作流程。特別是對“三品”的查堵和“三不進站、五不出站”的制度執行情況進行了重申與強調，重新修訂了獎懲制度，對員工的獎勤罰懶有了更加明確的措施。
2、把好車輛安全例檢關。在沒有機檢設備之前，我們對車檢人員制定了手檢目測的內容和要求，使在線營運客車完好率達到100%，保證了旅客的正常出行，也保障了廣大司乘人員的生命財產安全。
五、制定和完善運輸安全的各種措施
根據即將到來的暑運，我站安稽科已經制定了一套詳細，完整的暑期安全生產方案，並通過各種方式告知了生產人員和司乘人員，確保暑運期間無重大事故發生。
通過一個月的學習教育、隱患排查、制度完善和整改落實，我站在安全管理方面取得了一定效果，但離上級標準仍有差距，今後，我站會再接再勵，再加措施，以“安全生產月”活動爲契機，使廣大員工牢牢樹立“安全責任重於泰山”的思想，時時刻刻繃緊安全生產這根弦，讓我站始終保持“安全、優質、有序”的良好運行狀態。