五一勞動主題團課活動總結

來源:瑞文範文網 1.55W

爲響應學院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20xx年10月17日開展了以“激揚青春,築夢北華——新學期,新起點,新規劃”爲主題的團課活動。

五一勞動主題團課活動總結

團課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對於我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲裏所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有” 既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那爲什麼不讓青春成爲我們最美好的回憶和紀念。

經過一段的講解之後,爲同學們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學們,有了夢想就要去努力,就要去爲之努力、奮鬥,這樣纔不會讓自己在垂暮之年後悔。之後又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什麼。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻,回答也是迎來了他人的讚許,同學們積極踊躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。

通過一位同學的詩朗誦(材料見附1),告訴同學們,夢想是我們前進的動力,是我們前進的方向,是我們人生的一個個燈塔,指引着我們努力的去奮鬥;追求夢想,爲夢想努力奮鬥就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什麼,有夢想才能創造奇蹟。

團課中間,爲了活躍班級的團課氛圍,我們進行了一個簡短的遊戲活動,遊戲調動了同學們的熱情,同時也爲我們的團課增添了不少的風采。這個遊戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時向後一個同學用肢體語言來描述,主要是看同學們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學那還是原意,但是到了第二個第三個同學那,就是另外的一個意思了,有可能到最後一名同學那就被理解爲另外的意思了……

遊戲過後,我們又對青春與夢想進行了系統的闡述,點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與衝動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣。 ¬

夢想是前進的動力,山因爲有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因爲有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因爲有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了爲之奮鬥的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望着不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待着死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊着這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發着平庸、無味、沒有意義的歲月。

通過此次團課,讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷着我們的夢想努力奮鬥,爲把我們自己培養成爲社會主義新青年而努力奮鬥!

青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,懷着我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向着偉大的夢想致敬,努力吧……

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