5.12國家防災減災日活動總結（通用25篇）
5.12國家防災減災日活動總結 篇1
一、組織領導
我會建立了完善的防震減災領導機制，將防震減災工作列入我單位工作重要議事日程，成立領導小組，專人負責，制定年初計劃，並在年終進行總結。
二、履行防震減災職能
我會積極開展宣傳教育活動，依照《防震減災法》規定，切實履行宣傳教育活動，在活動中做到有計劃、有總結、有圖，並開展了防震減災知識“七進”活動、“4·20”蘆山地震宣傳、“5·12”宣傳週，“7·28”紀念日宣傳等工作。
三、應急救援
我會強化地震應急預案管理，進一步完善地震應急預案管理體系，備案《地震應急預案》等工作，並進行地震應急隊伍建設，組建了行業專業應急分隊及自願者隊伍，切實做好地震應急準備。開展了地震綜合應急演練，編制演練方案，總結演練工作等，把各項應急措施落到實處。
四、科學重建
我會建設了完善的組織領導機構，新建、在建工程嚴格按照工程抗震設防要求進行抗震設防審批的辦理，以便把防震減災工作做得更好。
5.12國家防災減災日活動總結 篇2
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民羣衆生命安全和經濟社會可持續發展。由於學校人員密集，尤其是中國小生心理素質較差，震時應急措施如果處理不當，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象，給正在成長的中國小生造成嚴重的身心傷害。因此，加強對在校學生的防震減災知識教育，提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容，也是對學生加強防禦自然災害安全教育的一個重要組成部分。
爲了培養學生的防震減災意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，同時響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災科普示範學校的創建爲契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20--年5月正式開始，到20--年3月已經歷時將近一年。全校600餘名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、徵文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，爲構建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現就本項工作總結如下：
一、領導重視，組織有力，爲地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎
爲保障地震科普教育工作全面，系統的實施，全面提高工作實效，我校採取了一系列行之有效的措施。
1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導，建立了領導機構，領導小組由校長蔣崇連擔任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田爲副組長，其他行政班子爲人員組成，全面指導學校地震科普教育工作。
2、建立健全了統一，科學的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學校對校長室，教導處，政工處，總務處實行崗位責任制，校長室把地震科普教育納入學校發展規劃並進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料蒐集，政工處負責防震減災科普教育的宣傳和社會實踐活動，總務處負責科教經費的落實，學校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。
二、精心籌劃，普及知識，確保創建工作正常、有序地開展
1、學期初，將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作爲專題教育的內容，制定教學計劃，編寫“防震減災”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動，邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓，再由班主任以教材爲範本，採取主題班會的形式，向學生普及地震科普知識，經過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。
2、在雙牌縣科技局的的指導下，制定了詳細的、切合實際的“五里牌國小地震應急避震預案”。同時，組織全校師生開展防震減災應急演練，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防禦和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示範學校”工作的正常、有序的開展，
3、成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動，累計活動達20餘次。
4、利用校園文化陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。
(1)學校的校園之聲廣播，每週播報一次有關地震的防震，自救，互救知識。
(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。
(3)學校利用班級黑板報進行主題宣傳，每期學校13個班都要出一期以地震科普教育爲主題的黑板報，並組織交流評比活動，使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。
三、銳意進取，大膽創新，防震減災系列活動精彩紛呈
根據學校工作的安排，我校開展了以四個一爲主的教育活動，即每年進行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。
20--年5月6日至11日，我校組織了爲期一週的防震減災應急逃生演練活動;20--年5月12日，我校組織了汶川地震一週年的紀念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災科普示範學校揭牌儀式，20--年10月，我校組織了以防震減災，關愛生命爲主題的演講比賽，12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災，快樂成長爲主題的作文比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育，培養了國小生對防震減災科技的興趣，提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。
四、高度重視，加大經費投入，有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。
近一年來，學校通過印發宣傳資料，製作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經費，累計達7000多元。實踐證明，充足的.經費投入，有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。
總之，在縣科技局，縣教育局的大力關心和指導下，我校一年來的防震減災工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以後的工作中，我校將再接再厲，羣策羣力，努力把這項工作做得更好，更完美。
5.12國家防災減災日活動總結 篇3
爲了進一步貫徹晉源區教育局文件精神，繼續加強對中學生防震減災知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面，掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，促進全民防震減災意識的深度提高，我校結合實際，在開學第一週的防震減災科普宣傳週統一思想、提供認識，精心組織、周密安排了這項工作，活動總結如下：
一、強化了學校防震減災領導小組職能：
我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任爲組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署活動安排並制定學校地震應急預案。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程：
1、責任分工，當堂任課教師爲各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。我校組織防震減災演習，取得很好的成效，提高了學生主動參與的積極性。
4、學校採取校園廣播站、黑板報、手抄報、觀看地震應急實用知識等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
(1)不要急破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有二十秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裏，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
(2)人多先找藏身處學校場所，人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到寬闊地帶避險。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。
(4)被埋要保存體力如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
5.12國家防災減災日活動總結 篇4
20--年以來，爲認真貫徹落實省、市、縣對防震減災工作安排和部署，鄉黨委、政府高度重視，在縣級職能部門的業務指導下，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵禦地震的能力，切實做好應急預案修訂、應急物質儲備，強化應急隊伍建設，嚴格落實應急值班值守，做到機構健全，人員到位。現將--鄉20--年度防震減災工作開展情況總結如下：
一、切實加強組織領導
爲進一步加強對應急工作的組織領導，提高保障公共安全和處置突發地質災害的突發事件能力，預防和減少突發事件造成的損失，我鄉成立了--鄉防震減災工作領導工作領導小組，由鄉黨委書記擔任組長，鄉長任副組長，班子成員、駐鄉機關一把手爲成員。領導小組下設應急工作辦公室，由分管副職領導兼辦公室主任負責各項日常工作。辦公室定期向鄉黨委、政府請示彙報工作，按時參加縣防震減災局組織的例會和其它會議及活動。結合“內緊外鬆”的原則，鄉政府專題召開領導小組會議，強調轉變觀念，與時俱進，做好防震減災工作，堅持“預、防、救”三大體系一起抓，樹立震情觀念，切實抓好震情短臨跟蹤和地震應急工作。組織學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，從講政治的高度來認識，向人民負責，掌握好“內緊外鬆”的原則，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公衆瞭解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗禦地震災害的能力。
二、完善應急預案、方案修訂
爲全面提高我鄉應對各類突發事件的能力，保障全鄉羣衆生命、財產安全，促進全鄉快速、協調、健康發展，鄉黨委召開班子會專題討論，修訂了--鄉突發公共事件總體應急預案及各類應急預案，讓各項應急預案具有針對性、操作性。並將方案分發到班子成員、全體鄉幹部手中，明確職責和任務。
三、嚴明紀律，認真做好值班制度
堅持24小時值班制度，明確崗位職責，嚴格執行值班交接制度。密切關注天氣變化，及時通報預警信息，科學合理調度，保障汛期安全。及時主動蒐集掌握汛情、災情動態，加強溝通銜接，及時準確上報汛情災情信息。遇有暴雨洪水、地震等發生重大情況的，及時報告，保證所有通信設施暢通無阻，值班值守人員隨時在崗，值班記錄健全。
四、強化應急保障能力建設
1、應急通訊保障。
一是縣上配備的衛星電話由每週帶班領導24小時保管，確保突發災難發生後，在常規通訊網絡中斷的情況下，有效傳遞災情信息。
二是利用寶興縣國土局下發到部分地質災害監測點的對講機，用於緊急與特殊情況時的上傳下達聯絡。
2、交通應急保障。
摸底統計本鄉範圍內特種機械和運輸車輛，做好應急搶險車輛儲備、登記工作，確保災情發生時，有機具、有保障，第一時間組織各種搶險車輛及時開展應急搶險。
五、積極開展隱患排查，及時掌握各類災害信息
1、開展鄉村道路隱患排查。各村村長作爲道路交通協管員，每月按時做好鄉村道路滑坡、路基塌陷摸排，樹立警示牌15個，治理重大隱患路段11處。
2、開展地質災害監測。全鄉36處地質災害監測點，確定了專人24小時監測，每個點制定了方案，確定了逃離路線，並向羣衆發放了明白卡，。
六、強化應急救援隊伍建設，確保災時能用、有用
由鄉人武部牽頭，各村民兵連長負責組建了各村的民兵應急分隊。人員選擇18—40歲左右，勞動能力強，平時在本縣範圍內的男性青年，確保在災情發生後，能夠及時拉得出，過得硬，充分發揮救援能力。全年，在縣人武部組織下，參加縣民兵應急隊伍集結1次，民兵應急隊伍訓練1次，民兵整組人員調整1次，應急救援演練1次。
七、細化物資儲備，全力提供後勤保障
建立本鄉範圍內救災物質和應急物質儲備體系建設，由分管民政的副職領導負責做好應急資金、帳篷、棉被、食品的清查儲備工作，嚴格建立臺賬。確保災情發生時，能迅速組織後勤保障隊伍，按照鄉上的統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應;做好應急救濟款的發放工作;積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
八、落實責任，強化預警監測能力
1、組織全體村組幹部、地災檢測員和部分羣衆代表參加防震減災知識培訓1次，明確地震監測信息員的工作職責，一旦發現、地質、水源等宏觀異常現象，按照相關程序按時上報，力爭提供有減災實效的短臨預報。
2、開展了全鄉地質災害監測人員培訓，制定了相關考覈管理制度，明確監測人員職責，確實將預警監測工作落實到實處。
九、提高公衆減災意識和能力
1、細化各項應急工作方案，組織鄉派出所、衛生院、學校等開展了應急避險演練，增強羣衆避險意識。
2、強化防災減災知識宣傳。一是利用發放資料和召開戶長會的形式，增強羣衆避險意識，二是學校開設地震應急避險相關知識課程，組織引導國小生，地震發生後應急避險。
5.12國家防災減災日活動總結 篇5
半年來，我社區防震減災工作，在上級防震減災局的指導下，按照年初制定的《庫木巴扎社區防震減災工作規劃及目標》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。
一、發揮組織領導，發揮基層作用。
今年按照上級總體目標考覈辦法，一是將我社區的防震減災工作納入了本年度社區工作目標考覈，並加強防震減災工作，做到人員落實到位。二是制定了《庫木巴扎社區防震減災助理員管理辦法》和《庫木巴扎社區防震減災工作職責》，結合社區實際，初步建立了防震減災工作網絡，實行網格化管理、監控。
二、創新宣傳方式，大力普及防震減災知識
一是按照上級防震減災工作會議精神，5月12日在社區開展的“防震減災”工作宣傳活動中，組織居民羣衆參加20--年“5·12”防震減災宣傳工作，參加“寧震而無震，勿震而無備“爲主題的社區防震減災5·12宣傳活動方案，在宣傳活動中結合本社區實際，認真組織開展學習《關於進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關法律法規，在社區醒目區域懸掛宣傳標語及橫幅，積極宣傳防震減災知識，增加民衆防震減災意識，二是傳答上級防震減災工作領導小組安排佈署了20--年工作任務，傳答了防震減災工作的會議精神，對防震減災工作進行強調，要求：一是要有意識。要有各種預防災害的意識;二是要有措施。要加強個方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，相關工作人員要加強防震減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥倖心理。防震減災是公共安全的重要內容，關係人民生命財產安全和經濟社會發展全局，做好防震減災工作是大家義不容辭的重要責任，宣傳活動中部門、社區發放宣傳資料3000餘份，通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性，強化了羣衆防震減災的意識，提高了民衆的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，爲保護人民生命和財產安全，促進我轄區的經濟社會可持續發展起到推動作用。
三、強化抗震設防管理，努力提高震害防禦能力
就“如何加快地震應急避難場所“提高居民抗震知識結合社區實際進和行了研究。
四、充分發揮基層作用，努力推進地震應急工作
爲全面貫徹上級防震減災工作會議精神，加強社區防震減災工作，一是制定地震應急避難場所，建立地震應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》，建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍的建設，基本籌建起一支地震應及救援隊伍和志願者隊伍，積極開展了志願者隊伍的地震應急救援知識培訓，四是制定防震減災緊急疏散應急預案並開展了應急疏散演練，通過演練不繼完善了預案。
五、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓，搞好自身建設，不斷適應防震減災工作需要
進一步加強相關人員防震減災法律法規和業務知識學習，一是學習《中華人民共和國防震減災法》、《新疆維吾爾自治區防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》等法律法規的專題學習和業務知識培訓，不斷提高防震減災工作人員的綜合素質，二是加強防震減災工作指導，搞好震害防禦、應急管理業務培訓。通過不斷學習，不斷適應防震減災工作需要，促進我社區防震減災工作的發展。
5.12國家防災減災日活動總結 篇6
一、領導重視，認識到位
今年5月12日是我國第九個防災減災日，20__年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作，將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神，落實了各單位責任和任務，加強協調配合，共同應對。二是結合20__年“防汛抗旱宣傳月”活動，20__年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20__年防汛抗旱現場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統開展了防災減災日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅，併發放各類自然災害知識和防範應對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大幹部職工和羣衆防災減災意識知曉率和普及率，切實提升廣大幹部職工和羣衆的防範意識和自救自護技能。
二、完善預案，演練有效
我局從本系統防災減災風險、特點的實際出發，完善了《貴港市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統重大事故應急預案》和《貴港市城市橋樑重大事故應急預案》等相關應急預案文件，併成立了各專項領導小組，組建了搶險應急小組，落實防災減災的人力、物力和資金保障，及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協同作戰、應急保障和應急通信聯絡等方面的應變能力，從而有效應付災害的能力，搶修、演練結束後，對發現的問題進行認真分析評估，及時進行合理調整和改進。爲隨時應對各類搶險應急做好充分的準備，確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設施安全運行
(一)狠抓道路橋樑應急管理
針對城區道路路面塌陷地質災害的情況，我局積極協調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作，並及時做好護欄、井蓋等道路橋樑市政設施的巡查、管護，確保道路橋樑暢通，預防交通事故的發生。
(二)狠抓園林景區應急管理
着重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防範工作，並樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間，停止公園內一切水上和其它遊樂設施的運營，一旦發現水位超高，在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情，做好救災相關工作，安排安保人員24小時看守，設置警示標誌，避免發生溺水事件，確保人員生命、財產安全。
(三)狠抓其他方面應急管理
統籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防範大事故、多發頻發事故, 切實做好各類災害風險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力，最大限度的保護人們羣衆的生命和財產安全，減少災害損失。
(四)狠抓城區內澇應急管理工作
切實加強防汛應急演練工作，熟悉各自職責，制定行動目標。
1.制定城市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案。根據《貴港市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案》的要求，做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防禦合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災情信息，及時做好城市內澇防禦各項準備工作。
2.協調有關部門儘快完成城區河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責的馬草江(金田路段)，市建投公司負責的馬草江(國旺花園至財政局段)和木蘭河(體育中心段)，以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3.對城區河道、排水管網進行清淤，增強城區排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區排水管網進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米;累計清理城區排水管網230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區排水管網進行清理，增強城區排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區建築工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建築工地亂排污水行爲進行處置，防止泥漿淤堵損壞城市排水管網。
4.對城區易內澇地段的老舊排水管網進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網改造工程，對老舊排水管網進行改造，加大排水管網管徑。項目竣工後，將解決這些地段內澇的問題。
5.做好市政設施防颱風的工作，及時應急處置颱風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時，加強城區汛期防內澇和防颱風管理工作，對城區排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關注防汛預報預警，做到問題及時發現及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備，組建了應急搶險隊伍，儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發電機組等一批防災、防汛物資，並由專人專門保管，確保物資供應正常。
五、加強值班，確保安全
加強防災減災期間的值班工作，領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關閉通訊工具，確保24小時信息暢通;要妥善處置緊急情況，加強請示彙報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重後果的要追究責任。
5.12國家防災減災日活動總結 篇7
今年5月12日是我國“防災減災日”。爲認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1、防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級爲單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”爲主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。
5.12國家防災減災日活動總結 篇8
今年5月12日是我國第__個防災減災日，主題是“__”，根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，於20__年5月11日至17日開展了爲期一週的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結如下：
一、廣泛宣傳
學校製作“__”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
二、製作防災減災知識展板
組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽
通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練
在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作爲學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
5.12國家防災減災日活動總結 篇9
今年5月12日是我國**個“防災減災日”，爲了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人爲本、踐行科學發展的高度，以維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧爲目標，高度重視，加強領導，精心組織。
一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義
我縣是自然災害較多地區,近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人爲本、踐行科學發展的高度，把做好“防災減災日”工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。
二、提高認識，加強領導管理
精心研究，制定實施方案，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”爲主題的實踐載體，主題突出，切實可行。
三、廣泛宣傳防災減災知識
圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣衆喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動羣衆積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政爲牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衛生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，橫幅30餘條，宣傳欄10個，受教育幹部羣衆1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育羣衆5000人次。
深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人爲本、全力保障人民羣衆生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，爲“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
四、進一步加強防災減災的教育主題活動
組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場，處急演練2場。
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課爲陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”爲題，專欄宣傳防災減災知識。
五、善於總結，做好建檔工作
結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。
5.12國家防災減災日活動總結 篇10
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，5月10日至16日爲防災減災宣傳週。我校認真貫徹《轉發--省教育廳關於開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的.通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下：
1.舉行一次啓動儀式。5月12日，組織開展學校防災減災宣傳週活動啓動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”，全校師生人人蔘與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6. 紮實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範能力。
9.做好一次安全隱患排查。學校、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
5.12國家防災減災日活動總結 篇11
__縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的'高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動，現就總結如下：
一、領導重視，部署到位
爲做好今年防災減災宣傳週活動，我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳週活動領導小組，制定了《__縣20__年“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳週活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在__縣水鏡廣場集中開展 “防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識，通過現場發放宣傳資料、接受現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週，__縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，製作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志願者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳週活動，使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
5.12國家防災減災日活動總結 篇12
今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是爲了降低社區的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳週。爲了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
一，開展防災減災應急演練
(a)這項工作的目的
提高師生防災救災能力;進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人爲本、安全發展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛鍊時間
根據學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習
1、制定應急預案：
1)根據我校建築結構和人羣分佈特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲後，首先要保持冷靜，儘快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，儘量找一些東西保護頭部，地震後立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發生，處理突發事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的`經驗面對真正的災難。
(4)運動評價
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校和學院採用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發展，爲學生創造良好的學習和生活環境。
5月14日，週末晚自習班會上，各班在班主任的帶領下，召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍，宣傳防災減災
災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極蒐集材料，籌備設計當中，本週三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳週活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，爲創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
5.12國家防災減災日活動總結 篇13
今年的5月12日是我國的第__個“防災減災日”。爲增強廣大市民的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強市民應對突發事件的應變能力及緊急救護技能，格爾木市氣象局積極行動，緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題，制定了宣傳活動方案，結合部門的特點，精心組織，認真籌備，多措並舉，保證宣傳活動順利有序進行。
格爾木市氣象局在市崑崙廣場設立宣傳點，通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發放氣象災害防禦手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識，爲市民講解如何科學合理地應對各種氣象災害，詳細回答市民提出的有關氣象防災減災方面的諮詢;同時，市氣象局專業人員還架設的便攜式自動氣象站，人影火箭發射器等氣象設備，吸引了許多市民上前駐足觀看，營造了良好宣傳氛圍。
同時，市氣象局組織格爾木市崑崙路幼兒園學前班的近二百名師生及部分學生家長前來參觀。參觀過程中，講解員熱情的向師生和學生家長們展示綜合觀測平臺和人影指揮平臺，用通俗易懂的語言講解"天氣爲什麼會由冷變暖"、"雷電是怎樣產生的"等孩子們饒有興趣的問題。
通過參觀活動不僅增強了孩子們的防災減災的意識和應對氣候環境變化的能力，還激發了孩子們熱愛氣象科學，探索自然奧祕的興趣。
5.12國家防災減災日活動總結 篇14
__學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求，通過健全制度體系，做好有關工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結如下：
一是健全校園防災減災體系，加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構，成立了防災減災領導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防禦防範措施。
二是健全校園安全責任制，築牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防爲主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規範化水平。
三是健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。學校結合自身實際情況，制定並不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導和培訓，確保演練活動規範、安全、有序、有效。
四是健全防災減災教育和宣傳體系，構築生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳週和我國第14個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、牆報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上，建立有效的防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。並通過發放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。
5.12國家防災減災日活動總結 篇15
爲推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第八個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求，結合新餘人防工作實際，新餘市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”爲主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密
爲確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新餘電視臺、新餘日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”爲主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦爲社區居民發放了1000餘份《新餘市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。爲進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，爲學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。
(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，爲過往市民羣衆發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。
(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳週期間，協調新餘電信、新餘移動、新餘聯通公司發送防災減災公益短信30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災爲主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公衆的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，爲人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。
5.12國家防災減災日活動總結 篇16
經國務院批准，自20xx年起，每年5月12日爲全國“防災減災日”。根據國家和省減災委有關做好“防災減災日”工作的通知要求和我市總體活動方案，爲進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，我校在本週開展了“遠離災害，一起行動”五個“一”的系列主題宣傳教育活動，具體活動如下：
一條醒目的警示語橫幅
本週一，走進羅崗國小的大門，就能在門廳看到一條醒目的標語“知識守護生命—遠離災難，一起行動”，這幾個紅色的大字像一個個重重的音符，敲擊着每一個人的心靈，讓人難忘，發人深醒，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，引起廣大師生對普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能的重視。
一次特殊的國旗下講話
本週的國旗下講話，我校特意把它安排在週四5月12日，安排在這樣一個特殊的日子，目的在於進一步讓學生牢記災難，牢記歷史，激起學生對防災減災知識和避災自救互救技能的重視。學校德育處的周吉東老師引導學生回顧了去年5.12汶川大地震災難發生時的震驚場面，接着向學生介紹了躲避地震、火災、水災等災難的相關知識，最後號召全體師生增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力，積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。
一堵珍貴的生命守候牆
本週，在學校一樓學生來往最多的走道里，周老師精心佈置了一條防災減災的宣傳知識專欄，建立良好的宣傳氛圍。一到下課時間，不同年級的同學就聚集在這裏，專心地閱讀着關於防災減災的有關科學知識，也許，就是這些看似不起眼的知識專欄，當災難來來臨的時候，會創造拯救孩子寶貴生命的奇蹟。
一份流動的倡議書
本週，學校不但發放了《應急避災手冊》，在晨會課上讓班主任老師帶領大家一起讀書，防災減災倡議書，還在週五的班會課上讓各班組織了“遠離災害 一起行動”的班會，師生共同設計策劃班會方案，讓學生在策劃、參與活動中瞭解了更多的防災減災知識，增強了抗災防災意識;學校大隊部還在學生中發起了倡議，號召全體學生珍愛生命，學習防災減災知識，用知識守護生命，這封流動的倡議書將在各個班級逐個展示，讓更多的同學參與到“遠離災害，一起行動”的活動中來。
一次認真負責的演練
在5·12這天，學校認真組織學生進行一次防火防震的緊急逃生演練。學生聽到警報響聲後，在班主任的指揮下，井然有序地撤離到操場上。演練結束後，由校安全辦主任作了總結性的講話。
本週我校開展的防災減災系列活動，不但有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高了學生的綜合減災能力，而且增強了我校師生的防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，更引起了全校師生對生命的珍惜，對災區人民的關心。
安全大於天，生命重於山，遠離災害 ，我們的腳步永遠不會停止!
5.12國家防災減災日活動總結 篇17
爲進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防範意識，提高學校綜合減災能力，--國小舉行“四個一”活動，總結如下：
一是進行一次以安全教育爲主題的國旗下講話。利用週一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育爲主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構築生命安全防線”爲主題的防災減災科學知識手抄報，在全校範圍內進行評選。組織一次防災減災徵文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
5.12國家防災減災日活動總結 篇18
1.防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級爲單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”爲主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。
5.12國家防災減災日活動總結 篇19
20__年5月12日是我國第__個防災減災日，爲做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：
一、圍繞識別災害風險，掌握減災技能的宣傳主題
向社會公衆普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源
人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動
進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學爲主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。
5.12國家防災減災日活動總結 篇20
按照《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(_減委發[20__]_號)要求，結合工作實際，我局認真開展各項活動，並取得初步成效，現將開展活動的情況彙報如下：
一、領導重視，認識到位
今年5月12日是我國第_個防災減災日，20__年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作，將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神，落實了各單位責任和任務，加強協調配合，共同應對。二是結合20__年“防汛抗旱宣傳月”活動，20__年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20__年防汛抗旱現場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統開展了防災減災日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅，併發放各類自然災害知識和防範應對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大幹部職工和羣衆防災減災意識知曉率和普及率，切實提升廣大幹部職工和羣衆的防範意識和自救自護技能。
二、完善預案，演練有效
我局從本系統防災減災風險、特點的實際出發，完善了《貴港市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統重大事故應急預案》和《貴港市城市橋樑重大事故應急預案》等相關應急預案文件，併成立了各專項領導小組，組建了搶險應急小組，落實防災減災的人力、物力和資金保障，及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協同作戰、應急保障和應急通信聯絡等方面的應變能力，從而有效應付災害的能力，搶修、演練結束後，對發現的問題進行認真分析評估，及時進行合理調整和改進。爲隨時應對各類搶險應急做好充分的準備，確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設施安全運行
(一)狠抓道路橋樑應急管理
針對城區道路路面塌陷地質災害的情況，我局積極協調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作，並及時做好護欄、井蓋等道路橋樑市政設施的巡查、管護，確保道路橋樑暢通，預防交通事故的發生。
(二)狠抓園林景區應急管理
着重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防範工作，並樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間，停止公園內一切水上和其它遊樂設施的運營，一旦發現水位超高，在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情，做好救災相關工作，安排安保人員24小時看守，設置警示標誌，避免發生溺水事件，確保人員生命、財產安全。
(三)狠抓其他方面應急管理
統籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防範大事故、多發頻發事故,切實做好各類災害風險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力，最大限度的保護人們羣衆的生命和財產安全，減少災害損失。
(四)狠抓城區內澇應急管理工作
切實加強防汛應急演練工作，熟悉各自職責，制定行動目標。
1.制定城市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案。根據《貴港市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案》的要求，做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防禦合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災情信息，及時做好城市內澇防禦各項準備工作。
2.協調有關部門儘快完成城區河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責的馬草江(金田路段)，市建投公司負責的馬草江(國旺花園至財政局段)和木蘭河(體育中心段)，以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3.對城區河道、排水管網進行清淤，增強城區排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區排水管網進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米;累計清理城區排水管網230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區排水管網進行清理，增強城區排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區建築工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建築工地亂排污水行爲進行處置，防止泥漿淤堵損壞城市排水管網。
4.對城區易內澇地段的老舊排水管網進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網改造工程，對老舊排水管網進行改造，加大排水管網管徑。項目竣工後，將解決這些地段內澇的問題。
5.做好市政設施防颱風的工作，及時應急處置颱風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時，加強城區汛期防內澇和防颱風管理工作，對城區排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關注防汛預報預警，做到問題及時發現及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備，組建了應急搶險隊伍，儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發電機組等一批防災、防汛物資，並由專人專門保管，確保物資供應正常。
五、加強值班，確保安全
加強防災減災期間的.值班工作，領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關閉通訊工具，確保24小時信息暢通;要妥善處置緊急情況，加強請示彙報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重後果的要追究責任。
5.12國家防災減災日活動總結 篇21
今年5月12日，是我國防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日爲我省防災減災宣傳週，其主題爲“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：
一、開展宣傳活動：
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；
二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育；
對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、爲了掌握心肺復甦（CPR）急救技術
進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率，於____年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《____心肺復甦指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查：
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設：
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科爲組長單位，急診科爲副組長單位；
救災防病以外科爲組長單位，婦科爲副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同爲促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
5.12國家防災減災日活動總結 篇22
一、領導重視，活動到位
爲了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等爲組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊牆報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校爲了進一步深入貫徹執行上級 “加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，爲讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”爲契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災，創建和諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的'疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今後，明珠國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
5.12國家防災減災日活動總結 篇23
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人爲本，預防爲主，以保障國小生生命安全爲根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求，我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳，讓師生把安全牢記在心，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議，落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議，佈置我校防災減災活動安排，牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。
2、5月13日早上國旗下講話，校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一，近年來，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福，關係到青少年兒童的健康成長，關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動，增強防災減災意識”的`條幅，各班主任對學生進行以防災減災爲主要內容的宣傳，36年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、完善學校防災減災應急預案。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案。
5、夏季來臨，預防食物中毒也成爲重中之重，我們針對飲食衛生，要求學生勤洗手，不動髒東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
6、預防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
5.12國家防災減災日活動總結 篇24
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，爲切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐科學發展觀，實現民族團結教育。學校領導結合我們明珠國小的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長爲組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，爲構建“陽光校園”“平安校園”“和-諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下:
一、領導重視，活動到位
爲了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等爲組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校爲了進一步深入貫徹執行上級 “加強防災減災，創建和-諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，爲讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”爲契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練，增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災，創建和-諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今後，明珠國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲創建“平安校園”“和-諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
5.12國家防災減災日活動總結 篇25
今年5月12日是我國第--防災減災日。我園根據通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細緻地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區小朋友送溫暖》的遊戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在瞭解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。