頒獎晚會總結（精選3篇）

頒獎晚會總結 篇1

具體有以下失誤：

1、晚會前一晚沒有開會明確分配任務。11日（週四）是一二九晚會，幹事全都在科堂工作，晚上9點多才收拾好回到辦公室，時間太晚了，而且幹事分成了兩撥離開科堂，第一撥人跟着張晨先走了，第二撥的拆完背景後回到辦公室，第一撥人已經不在了。任務分配是在週二晚上開會時大概說的，分配混亂、不明確。

2、對晚會流程沒有做到人人明確知曉。晚會策劃、流程、節目道具安排、燈光音效都沒有事先明確說明，工作人員手中沒有紙質的工作安排文稿，導致晚會進行中道具擺放、燈光、音效、追光、話筒都沒有合作好，使得晚會十分混亂。

3、晚會開始前沒有走場。從1點開始到晚會開始前，大多數精力放在了第一、二幕的舞蹈劇和音樂劇上，一直在讓這兩幕練習，特別是音樂劇，所以最後沒有時間讓整臺晚會走場，沒有讓道具、燈光、音效都配合節目進行彩排。

4、晚會前準備工作沒有做好。最後一幕根本都沒有事先準備，到4點多吳宵鵬到了才從他找的一堆稿子中找了篇詩歌給主持選手朗誦，所以也就根本沒有考慮到最後朗誦時要放幾個立麥，以致於輪流上前朗誦產生混亂。

5、投影事先沒有考慮周到要做黑屏。根據選手需要，用投影播放視頻和ppt,但是沒有考慮到不播放的時候該怎樣，所以臨時製作黑屏的ppt，這一做法暴露出我們考慮問題不細緻、準備工作沒有做好。

6、沒有安排引導人員和維護秩序的人。只設置了兩個禮儀，分配工作時也沒有明確說明她倆需要站在入口處引導觀衆，導致觀衆進場混亂。沒有安排現場維持秩序的工作人員，使得現場觀衆亂丟熒光棒、亂扔垃圾、噓聲起鬨等。

7、頒獎沒有公佈選手姓名、成績、獎次，獎狀頒發混亂。選手比賽成績只是在後臺讓選手之間傳遞，頒獎時沒有公佈一、二、三等獎選手，只是拿着一疊未寫名字的獎狀隨便發到了選手手中，使觀衆產生質疑，這點確實是我們工作的極大錯誤。

8、推遲半小時開場未作說明，沒有考慮到放音樂安撫大家情緒。宣傳時對外宣佈6：30開始，但是由於一些準備工作及追光問題，推遲了半小時纔開場，導致觀衆的不滿，，面對這種情況也沒有給予說明，沒有想到從觀衆進場開始一直播放音樂。

9、開始前安排頒獎嘉賓時意見出現分歧，主持選手對晚會流程不瞭解，對贊助商要求不明確，這些導致後臺一直混亂。晚會開始前，後臺一直出於混亂中，每輪頒獎嘉賓和抽獎嘉賓定不下來，主持選手準備匆忙，不明確怎麼組織主持詞，對晚會流程疑問重重，這是我們事先沒有和她們做好溝通，工作不到位。

10.門票發放出現重大失誤。爲了確保抽獎環節不出現觀衆沒來的情況，張晨拉了一批觀衆並保證她們一定到場，所以張晨拿走200張門票想要發給他們，於是我們抽獎箱裏的號碼也是這兩百個號。但是他發放門票時沒有親自負責，導致代發的人把票都積壓在自己手裏沒有發出去，於是出現一人手裏攥着n多門票，抽出的中獎號碼都是她們，讓人覺得抽獎環節不公平。

11.校會和院會工作重疊。這次晚會的準備工作大都被張晨安排給管院的人負責，使得校會和院會工作沒有分清，對校會形象產生很大的負面影響。

12.技術配合重大失誤。3個麥都讓一個女生拿着，並且她對遞麥和收麥工作不熟悉；沒有利用好立麥，出現演奏時讓幹事拿着麥站在臺上的情況；道具擺放和回收不及時；音效播放出現錯誤；亮燈和黑燈時間把握不好；追光不知道什麼時候該打、什麼時候不該打。這些失誤都是因爲沒有流程單，沒有配合節目彩排。

13.沒有全場主持。整場晚會沒有固定的主持人串場介紹，只是不斷地黑燈，使得晚會混亂。

14.臺籤製作簡陋。嘉賓席上沒有擺放臺籤，觀衆落座時才臨時準備紙張寫上“嘉賓席”貼上，顯得很不正式。

15.領獎選手通知不到位，獎狀和獎品頒發失誤。器樂類選手基本都沒來領獎；獎品沒有頒發給選手，只是在後臺選手自己要的，沒要的獎品不知蹤影，也沒有按贊助商要求填寫獲獎選手資料（這些東西應該都在張晨那）。獎狀因爲沒有寫名字，所以頒獎只是走了個形式，最後又回收回來，使得獎狀又出現缺少的情況。

這臺晚會十分混亂，出現這麼多失誤，原因可以歸結爲以下幾點：

1.沒有明確的節目流程單分發給大家

2.沒有認真開準備會議

3.文藝部成員之間缺乏良好的溝通交流

4.考慮問題不周到不細緻

5.單項工作過於獨立，不能整體配合協調

6.個人專斷

7.校會工作給非校會人員做

8.責任心不夠

今後工作中要注意和改進的地方：

1.部門內部一定要加強溝通交流，讓每個人都明確活動流程和安排等具體事項

2.活動流程、節目單一定要事先做好並印出來，工作人員人手一份

3.認真召開活動準備會議，明確分配工作到個人

4.晚會開始前一定要各部分配合進行至少一次的走場彩排

5.考慮問題要全面，不能遺漏任何一項工作，制定好應急預案

6.校會工作和院會等其他組織一定劃清界限，不交由非校會人員負責

7.加強責任感和協調配合能力的培養

頒獎晚會總結 篇2

xx月xx日幼兒園到處洋溢着喜迎新年的節日氣氛，我們邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、遊戲，重溫童年的快樂，一起製作自助餐活動，體驗互動交流的樂趣。活動給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的準備

爲了配合本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，並通知家長配合老師爲孩子準備好表演所穿的服裝，老師製作表演的道具，然後通過班級論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動的時間、內容及班級活動的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，並請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》，請家長和孩子一起現場製作，提示家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創意，結合迎新年活動爲自己的拼盤取一個有意義的名字。活動當天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場地圍做觀看。活動當天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊形，然後伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲，能隨節奏自然搖動手中的“小星星”，並熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個表演，我們提前整好隊伍，可當我們去候場時，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今後應該接受的教訓，候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的'她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接着，老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》，根據人數，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做遊戲。在“丟，丟，丟手絹。”的歌聲中我們開始了遊戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個節目吧！遊戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們彷彿回到了童年，體驗到童年的樂趣，孩子們更是開心，當老師宣佈遊戲結束是還意猶爲盡呢！

回到教室，自助餐活動開始了！大家一起動手將桌子沿教室四周擺開，本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場製作“水果拼盤”。從現場來看許多家長都是有備而來，他們按照自己的構思，結合水果的形狀、顏色，或是切、或是剝，和孩子一起往帶來的果盤裏仔細地擺放水果，一個個富有創意的水果拼盤呈現人們面前，讓人拍手叫絕，如陳弛家庭的作品，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊後圍成圓形大花瓣，花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點綴，造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字，然後寫在老師製作的“蘋果標籤”上，並寫上孩子學號，貼在盤子邊緣，瞧，有的叫花好月圓、有的取名爲繁花是景；有的叫期望等。活動中也可看出有個別家長沒有做好準備，或不夠重視，帶來的水果單一，開始只是將水果隨便擺一擺，造型簡單，後其他家長的作品啓發下，也有所改進。

評比活動開始了，這是相互交流和學習的過程，每位家庭在選票上寫上認爲最好的三個家庭，通過唱票的形式，評選出一等獎五名、二等獎10名，其餘是三等獎，分別頒發不同禮物，以致鼓勵。最後大家開心地分享提供的食物和相互品嚐製作的水果。

三、幾點體會

在活動的開展過程中，教師要提前做好各項充分準備，這樣才能確保活動的順利開展，還要讓家長了解活動的意圖，班級活動的策劃情況，並有針對性引導家長如何配合老師，這樣才能引起家長的重視，通過他們的積極配合，使班級活動開展的有聲有色。

新年鐘聲即將敲響，爲了讓孩子們感受中國的傳統文化，渡過一個歡樂、有意義的節日，xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，爲孩子們準備中午的各種美食，幼兒園的廚房裏到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取，不光結合了傳統節日飲食文化特點，同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五穀豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表着一幼人對新的一年滿滿的美好祝願。廚房工作人員精心準備，在做到色香味俱全的同時，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

11點全園400多名幼兒歡聚一堂，整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然後端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗着 “自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養了幼兒自我服務的能力，滿足了每個孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個個臉上洋溢着幸福的笑容。

通過自助餐活動，充分地體現了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能，並且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等，內化的社會性得到發展，同時，還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

頒獎晚會總結 篇3

主辦：西北農林科技大學生社團聯合會

承辦：笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等。

爲了豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，完善社團聯合會內部建設，20xx年4月16號晚，在北校區新體育場西側小籃球場，大學生社團聯合會主辦，笛簫口琴協會等十一個協會承辦了活動主題爲“燭光閃耀心語飛揚”燭光晚會，大學生社團聯合會的各負責人及各協會負責人及協會成員參加了本次晚會。

首先，由本次晚會的主要負責人，笛簫口琴協會會長田華講話並宣佈晚會的正式開始。

接着，節目正式開始。首先上場的是雙節棍協會會長代魯魯，他現場教觀衆雙節棍，上場的觀衆學得有模有樣。之後一個協會會員給大家表演了學習的成果，最後會長親自表演了一段《沙龍之舞》，博得了大家的陣陣掌聲。

主持人曲藝協會的會長白吉彧邀請了他們協會的上屆會長共同給大家帶來了一段精彩紛呈的相聲。

節目進行了一個段落之後，爲了讓大家互動一下，接着就來了一個有獎問答，由剪紙協會的劉冰會長主持。這個環節調動了觀衆的積極性，大家踊躍參加，積極搶答，氣氛在此刻更加活躍了起來，最後在觀衆的不捨中結束了。

接下來有徐智琴的歌曲演唱《Innocent》、上飛的簫演奏以及武術協會的武術表演等，表演一個比一個精彩，吸引了更多的圍觀者。還有遊戲《踩報紙》以及分組有獎搶答等一系列活動充分調動了觀衆的參與性。

晚會的最後，大家攜手起立，在演講與口才協會的《青春頌歌》詩歌朗誦聲中爲玉樹的受難同胞祈禱祝福中結束了晚會。

這次燭光晚會促進各協會相互瞭解、溝通，調節了繁重的學習氣氛，豐富了課餘生活，培養了團隊協作能力。大家對這次晚會挺滿意的，比最初策劃的效果要好很多，但是我覺得還有很多地方需要進一步改進，比如，活動中表演節目時沒有麥克、音響導致很多節目沒有達到更好的效果等。以後我們一定取其精華，去其糟粕，努力辦好以後的活動。

最後，希望各協會能一起努力，共同成長！