語文期會考試總結300字(精選13篇)

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語文期會考試總結300字 篇1

課堂教學改革行進中,我們做了許多,也嘗試了許多,不知成功與否,就結合期會考試我做如下總結及反思:

語文期會考試總結300字(精選13篇)

1、從這次考試成績來看,考的不錯。基本每個孩子都有不同程度的進步。其中、進步都非常大。這和孩子們積極向上的心勁兒是分不開的。

2、住校生比跑校生優秀一點點;前十名住校生佔8個。可是95分以上的學生卻不如其他兩個班的成績高,也就是優秀的孩子在整個年級裏不夠優秀,還需要我們共同做好優等生的更優培養。

3、從考試中看出來,學生現在考試認真了許多,粗心馬虎有所改變。基礎字詞掌握的都還行。我努力靜下心來和孩子一起分析考試出錯的原因。不僅讓學生學會知識,也可以總結一些考試的經驗。

4、我分析語文方面最主要出錯原因就是字不會寫,學習不夠靈活。我們現在基礎最重要,所以複習時主要就從課本中的字詞開始,花了很多功夫,可還是出現了許多錯誤。所以我認爲日常學習輔導就從字詞開始,多朗讀,可以是課本,也可以是課外書。

孩子們本次考試考得還不錯,可是今後該怎樣提高呢?從哪方面下功夫呢?我着重從“培優”入手,優秀的孩子下點功夫,提成績還是相當輕鬆一些,也容易一些。但是“轉差”工作一如既往的堅持,相信我們班的成績在保持的情況下有所提高。

語文期會考試總結300字 篇2

期會考試終於結束。和這些學生也共同學習相處了三個來月了。從國中知識結構到高中的過渡,部分孩子再漸漸適應。這次期會考試立足於課本。以課本的基礎知識爲主,強調基礎知識和課本知識是爲了要學生們認識到課本的重要性。許多學生認爲語文課聽與不聽,不重要。所以這次的期會考試,所有的題來源都是課文。也希望通過這樣的方式,告訴學生要一步一個腳印,要基礎牢固。

這次考試全班48個同學參加。90分以上16人,80分以上19人,70分以上8人,60分以上3人,50分以上一人。最高分是段願同學104分。過100分的有5個同學。

在所有的題型中,做的最好的是默寫題。選擇題中最高分是21分(程曉、廖海星),全班得分較差的是現代文閱讀。全班存在的一個基本情況就是,不認真看題。不看清楚問題就隨意作答。所以很多同學都很可惜的丟分在不細心上。其次就是作文。作文不能拿捏準題意,文章偏題的比較嚴重。

以上是我們班的期會考試的基本情況。學生存在的問題,在這學期剩下的學習時間裏,我會着重放在學生的這幾點上。希望剩下的時間裏,學生們能學有所得,在期末考試中取得好成績。

語文期會考試總結300字 篇3

這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就佔了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬。此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。

經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關於學習的方法。以後,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞彙,並且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最後是加強課外文章的理解,要聯繫全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前後,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績。

語文期會考試總結300字 篇4

一個學期過半了,期會考試也考完了。在這個班學期裏,我有收穫,也有失去。

首先是期會考試,我語文考了78,沒有達到自己83的目標。拿到卷子後,我先看了我的作文,32分,分數很低,是我最不滿意的地方,我只是單純寫了一篇寫景作文,沒有融入一絲情感,雖然語句流暢,但是立意膚淺,沒有拿到我滿意的分數。繼續往前翻時,我終於意識到了拉分的是閱讀——議論文的分基本全扣了,反思了原因,原來是因爲我雖然都按方法答了題,但是每每在結尾不迴歸主題,只答了空架子一個。

其實上個學期的三分之一的心血都用去玩了,剩下的才用去了學習,所以我沒有發揮出全部的實力,我正在想辦法將這三分之一中的大部分用在學習上,我想我可以有更好的成績。上個學期的時間管理落實的不好,雖然我能節約1-2個小時,但是我並沒有天天堅持,所以我經常有些天早睡,有些天晚睡,這表明了我沒有衡心。下半個學期一定要落實好,不能功虧一簣了。

雖然現在已經過去了,但是這個學期的成績和下半個學期沉重的學業已經給了我強者的威壓。我得在這個學期多多進行反思,多多補補課外知識,寫寫作文備用。當然其他科目也不能懈怠,我得早日得到高分,逃出作業門,逃出補課門,逃出成績門。

我想在下半個學期進入年級的前列,不能讓兩極分化把我分下去。不能不完成我當初上二外的心願——考上二外高中,上個好大學,有機會我要回到二外,爲母校服務。

語文期會考試總結300字 篇5

本次期會考試學生成績並不太理想,但在沒有複習的基礎上學生能考出此成績,我覺得對於聽障學生來說 ,這也算達標了。下面就本次考試簡單小結一下 :

一、基礎知識掌握不牢固

生字新詞、作者介紹、修辭手法等基礎知識都是每節課學過之後必須掌握的,但實際上每節課在學過之後,學生只是理解了,並沒有真正掌握,需要一個作業、複習的再固過程,由於學生在這點上沒有引起重視,使知識處於記憶的邊沿上,所以本次考試基礎知識並沒有達到老師的要求。

二、知識面太窄,應變能力不強

語文課本上原汁原味的知識,學生用心記憶還可以掌握,如果在考試中稍微變通一下,學生就會無從下手,閱讀題讀不懂導致沒法完成後面的習題,作文考試甚至有學生寫跑題的現象。

三、改進措施

1、加強基礎知識的強調式教學,注意教和練、複習與小結的有機結合。

2、 課上注重課外知識面的拓展,課下推薦給學生應讀的有效讀物,加強學生說、寫能力訓練。

3、 加強一些外界不良思潮的教育影響,對學生進行“知識有用論”教育,重視考試是檢查自己學習能力 ,促進自己學習方式轉變的能力 。

4、  抓好課前預習,促進課堂效率。

語文期會考試總結300字 篇6

時間過得真快,轉眼九年級上學期已經過去了,期末成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因爲我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以爲很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

語文期會考試總結300字 篇7

這次的期會考試我考得很糟糕,創下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。

這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就佔了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬。此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。

經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關於學習的方法。以後,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞彙,並且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最後是加強課外文章的理解,要聯繫全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前後,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績。

語文期會考試總結300字 篇8

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句。

第三,調整考試心態。戰略上藐視,戰術上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

語文期會考試總結300字 篇9

記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考後一百分。

拖過分析整張試卷,我發現前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑑賞題很弱,基本得不到什麼分了,正如老師所說。看來以後得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什麼分,所以我以後也要注意積累文言文中的實詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善於留心觀察身邊事物的結果,還是我平時作文寫得太少了啊?因此,我決定以後的學習中,要做到以下幾點:

1.堅持每天睡前看兩篇作文。

2.做筆記,積累字音,字形和成語。

3.錯題集,蒐集平時做錯的題目成冊。

4.把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。

5.買專題練習做,哪裏薄弱就專攻哪裏。

通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

語文期會考試總結300字 篇10

這次語文期會考試試卷交上之後,我心裏總是忐忑不安,擔心作文有可能是寫跑題了。

果不其然,這不,今天語文試卷發下來之後,我迫不及待地把試卷翻到寫作文那一頁,“十八”,我看到試卷上那鮮紅刺目的十八分我的心裏就開始瑟瑟發抖,“跑題”,又是評卷老師給我的猛烈一擊,天啊!怎麼辦?我真的把作文給弄砸了,我怎麼這麼笨啊?都已經是四年級的學生還把作文寫跑題。我彷彿看到了老師那責備的目光和同學們嘲諷的聲音。還有,這事如果讓父母知道了,接下來都不知道會有什麼“浩劫”在等着我。我耳邊彷彿響起了老爸那雷霆之怒。只見他一隻手揪着我的耳朵,另一隻手搗着我的腦門大聲嚷道:“以後再玩電腦遊戲,看我怎麼收拾你。”還有老媽,肯定會抱來堆積如山的學習資料逼着我學習,我彷彿又看見自己累得直不起腰、喘不過氣頭暈眼花趴在桌子上,那叫一個慘啊!最要命的是我那心愛的玩具肯定會一件件地像長了翅膀似的離開我(送人或被封存)。唉!怎麼辦?怎麼辦?都怨我自己考試時不認真審題不用心思考纔會走到今天這一步。唉!世上沒有賣後悔藥的,該面對的總是要面對的,一味地逃避和埋怨不能解決問題,看來還是得平時用心學習,養成細心認真的好習慣才行。這次已經這樣了,我還是把實情告訴父母徵求他們的諒解吧。

有一句老話說得好“錯不怕,就怕一錯再錯’,這次期會考試我沒有考好,不僅讓老師和父母失望,我也很痛心,我會以這次考試爲戒,以後一定要端正學習態度,爭取期末考試能考個好成績,決不辜負老師和父母的期望。爲我加油吧!加油!加油!加油!

語文期會考試總結300字 篇11

丟分兒最嚴重的,是在閱讀部分,古文閱讀扣掉四分,其中斷句扣了兩分,原因是這篇課外的文章,壓根沒有讀懂,然後課內的文言文扣了兩分,基礎還是太不紮實,另外,還要加強課外文言文的閱讀訓練,讓文言文這三個字眼,對自己來說不再生僻。

說到現代文閱讀,簡直錯的慘不忍睹。

其中大多數的閱讀技法的運用都是老師所講過的,可是偏偏卻在這些熟悉的題型中扣了6分,分別是在句子賞析和描寫扣了分,說明該處掌握不紮實,需要去多加鞏固練習。

另外是議論文閱讀,這次真心錯的好慘,古人云:“知己知彼百戰百勝”。可這次就是因爲本來要考小說,突然人家給你出了一個議論文,把我搞得手忙腳亂,以至於錯了整整7分!雖然他出其不意的考到了意想不到的內容,但是我們議論文閱讀並不是沒有學過,所以都不應該去錯,尤其是最後一道題,沒有認真審題,導致這2分白白的丟失,所謂粗心真是個大毛病!

作文這次按段老師的要求去備考,才能拿到36分。

這次語文考得很差,不存在發揮失常,一定是自己的基礎沒有打好,以後我平時要加強學習閱讀技法,提高效率,按老師的要求去做!

語文期會考試總結300字 篇12

期會考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期會考試後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收穫,我要繼續努力爭取下一次的好成績!

語文期會考試總結300字 篇13

時間就如同沙漏,不會停住腳步。開學已過了一個多月,第一次面臨的大考試就要來臨。我到底怎樣複習才能取得好成績?

學習態度是取得好成績的關鍵因素之一。開學一個多月,我的學習態度時好時壞,很不穩定。總是學得學得覺煩躁了,就不想學了。但是,學習最忌諱的就是浮躁,一浮躁就不可能取的好的成績。反思反思再反思,最後浮躁的原因還是出在我的身上。我總是以爲自己全部都會,就不練習導致不會做題,時間一長當然就會厭煩。我沒有把段老師的“講練結合,讀寫同步”運用起來,因此,總是吃虧。所以我要把練習也抓起來,做到講練結合,讀寫同步。

能力提升是取得好成績的關鍵因素之一。我總是一味的去做作業,卻從來不寫課外的練習冊,題型見得就少因此導致我的成績總是上不來。而且我一遇到難題就不會做,就想着尋求媽媽的幫助,自己一點也不去想。反思反思再反思,最後原因就是我堅持不下來,總覺得自己不行,所以總是想依靠別人來解決問題。時間一長就養成了依賴別人的壞習慣。所以我要改正依賴別人的壞習慣,養成自己學習的習慣,擺脫對媽媽的依賴。

離期會考試就剩下不到一個月,我該怎樣複習才能顧全大局?我總是加強這個,但那個又鬆懈下來,我該怎樣扭轉局面?從而從容的面對即將來臨的期會考試。我要怎樣學習才能更上一層樓?反思反思再反思,最後我終於想出了好辦法。上課認真聽講,記住老師說的每一個知識點,並將其靈活運用。回家複習這些知識點,強化記憶。抓緊時間背課文,做到基礎不丟分。從而輕鬆的戰勝期會考試。

期會考試就要來了,我會努力去學習,去彌補我的不足,改正我的毛病,從而成爲最後的勝者。

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