2023年一月工作總結範文（精選20篇）
2023年一月工作總結範文 篇1
今年我園完成全園的人事調整，管理人員分工到位，全園各項工作開展順利，九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下：
一、新老兒童很快適應幼兒園的生活
開學第一週，老師們精心準備環境，組織大量的戶外活動及遊戲活動吸引了孩子們，孩子們很快適應幼兒園生活，進入學習狀態。尤其是小班、中班，新入園孩子沒哭幾天，就正常活動玩耍。看出老師付出愛心，用了心思，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽着歡快的音樂，高高興興來到整潔乾淨的幼兒園，開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行爲習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序，培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內，通過示範，形象化指導，培養孩子養成良好的行爲習慣，效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證，生活老師，及時爲各班配備齊各種必須的用品，並且自己幫助教師準備幼兒操作材料，和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。
三、教學觀念不斷更新，以適應兒童的發展
幼兒園教育質量的提高，取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍，在教學上，離當前新的教育觀和教育發展需要，還有很大的差距。所以，努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內，需要重視和加強的主要工作。前一節段，我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變，今後還要更加努力才行。有時候，觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習，不懂就問。
四、衛生保健安全方面
1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2.開學初，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃，發放有關衛生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測量工作，做好新生預防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作：
本學期我們繼續將安全工作做爲重中之重來抓，開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查，對查出的安全隱患及時進行整改，平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查，發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。
2)和各位教職工簽訂了安全責任書，提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防範工作，進一步加強教職工的安保意識。
3)進一步規範各項規章制度
繼續嚴格落實門衛管理制度，校園實行封閉式管理，堅決阻止閒雜人員進入幼兒園;規範幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護導工作，每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班，確保幼兒安全。
六、家長工作方面
1.開學時向家長髮放了告家長書，從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
3.召開家長會，從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳，並提出了一些具體要求。
2023年一月工作總結範文 篇2
豐富多彩的活動，孩子的活動：
天氣漸熱，讓人領略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動，點綴着絢麗的六月，也在裝扮着中班生活最後一頁的多彩記憶。燦爛的陽光，甜蜜的花香，帶着我們一起走進了繽紛的六月。
1、農曆五月初五端午節，爲了迎接端午節的來臨，在三天小長假的放假前夕，我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。
2、5.31，教師組織幼兒瞭解世界無煙日，知道“吸菸有害健康”，提倡“禁止吸菸”。回家對爸爸及相關的抽菸人員進行及時的提示，幫助他們擁有一個健康的體魄。
3、5.31，爲迎接“六一兒童節”， 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙，採用人人蔘與的方式，讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。
六月，我們拍了集體照，爲幼兒園的快樂生活留下永恆的紀念。
特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。
家園活動：
1、結合“端午節”的風俗習慣，我們邀請幼兒在端午節小長假放假期間，與家長一起動手嘗試製作糉子。糉子裏面包入棉花、擴充棉等等。
2、讓家長和幼兒一起用零碎的布製作蔬菜瓜果。
放假回來後，我們將糉子等另外的蔬菜瓜果小製作懸掛於班級內，成爲了一條美麗的風景線。
健康快樂的生活
1、教育教學
在本月中我們進行了兩個主題活動，在每個活動中幼兒都能做到積極發言，積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動。《彎彎繞繞》、《我和空氣做遊戲》，在這個主題中，讓孩子面對各種物體，饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關的造型、作用、興趣，然後用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的世界。
2、保育方面
夏天到了，多數孩子還是厚厚的棉被，孩子在午睡時特別難受，因此，我們利用通知告知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香、更舒服。
3、常規教育
通過師幼的一起努力，我們六月的工作井井有條，平穩的進行着，雖然小有收穫，但我們的工作還有許多不足之處，我們會在今後的工作中逐一改正。
快樂的六月之旅，依依不捨的別情，告別中班多姿多彩的一年，我們相信孩子們升入大班將會更懂事，更快樂，更健康!
給家長的話
6月是安全教育，6月份對家長來說是最忙碌了，即是收穫的季節，也是播種秧苗的季節，家長由於忙於農活，對孩子的照顧不全，特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴，教育幼兒在家裏不在池塘和水溝邊玩耍，以免發生意外。
在家裏不玩火，不隨意燒麥秸，以免引起火災。在家裏不隨意碰電，以免觸電。還進行了暑期的安全教育，教育幼兒在家要聽家長的話，不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。
下月活動溫馨提示：
我們應該做以下注意：
1、幼兒衣服的增減要適當，最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。
2、本學期，我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號，4：00放學開始。請家長在暑期放假期間，對幼兒進行及時的安全教育，引導幼兒學習與玩樂相結合，可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班，爲進入大班打好良好的前期鋪墊工作。
2023年一月工作總結範文 篇3
新的學期開始了，我作爲祕書部的新成員，需要學習的東西有很多。在十月這個美麗的季節，我們學生會祕書處仍然保持以往作風，依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學校的工作，完成既定任務並組織一定的學生活動。引導學生全面發展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。
因爲學生會是一個學生管理管理的組織，所以我們更是強調各部門之間的溝通與合作，而我們祕書處作爲學生會的樞紐部門，更需要發揮其職能的特殊性，充分行使其組織協調的職能，爲各項活動的開展奠定了基礎。具體工作在以下方面展開：
一、協調樞紐工作
祕書處直屬主席團管理，重要的工作即爲完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策及學生會文件傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務。祕書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉，本月已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。
爲了更有效地做好協調工作，我們祕書部及時記錄格部例會情況並向上彙報，這樣既提高了工作效率，又加強了聯繫。通過開展這些活動，既協調了祕書處與各職能部的關係，又培養了大家的團隊精神。
二、管理及內部建設工作
1、祕書處負責文件的修改及擬定。
2、日常學生會的事務管理。學生會各部每週兒將開一次例會，祕書處旁聽例會並對各部的工作進行總結，最後由祕書處整理並存作檔案，並對目前活動進行協作調整。
三、協助各部活動
各部舉辦活動祕書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助。X月份，祕書處充分發揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動，例如：大型晚會以及全能知識競賽等活動。同時，瞭解活動的具體情況及幹事表現，做好備案工作。
四、做得不足的地方
1、計劃中提到的祕書處的本職工作，對於會議及活動的記錄和通知在今年的工作中仍然沒做到位。
2、計劃中提到的每月開一次內部討論會，在今年的工作中，沒落到實處。
五、針對以上做得不足的地方，現採取下列措施來加以改進和完善
1、更好更準確的記錄好每次會議，並做好存檔，及時通知到位。
2、每月按計劃召開一次內部討論會，並落實每次列會的議題
2023年一月工作總結範文 篇4
回首間，不覺已是學期之末了。本學期的工作即將結束，自接手工作到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。祕書處的工作較爲瑣屑，並不像文體部、宣傳部等其它部門那樣組織大型的活動，但是在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少，成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們祕書處的成長可以從日常開展的工作中來總結：
在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成學校團委，學生會佈置的工作任務，每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的主要工作有：1、傳達主席團對各個部門的工作安排及要求2、 根據主席團的要求安排會議的時間、地點並通知各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、主要內容等 3、參與了第19屆校運會的紀律維持工作 4、 整理第19屆校運會的文件並存檔 5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議，安排新一學期的升旗儀式檢查工作 6、與學習部合作，協助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(諮詢高二幹部和高一干事的建議)7、與學習部合作，諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準，初步得出招收新一批幹事的人數。在這些工作中我們根據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功。
在本學期的工作中，我們部門還有不少不完善的地方。由於這是我們兩個幹事加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方。此外，祕書處是聯繫主席團和各個部門的橋樑與紐帶，除了日常的工作通知外，加強各個部門之間的意見交流並及時地反饋給主席團很重要，也是日後要完善的地方。
在個人思想方面，個人對“團委學生會竭誠爲你服務”這句話有了更深的理解，學會了合理安排學生會的活動與自己的學習時間，在學習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因爲這樣，促進了我的學習意識，變被動學習爲主動學習。學會了冷靜的思考問題，能正確的認識自己的不足，彌補過失，同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協作能力。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期裏，我們腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，爲共建高明一中的美好明天而努力奮鬥。
2023年一月工作總結範文 篇5
隨着工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問題，而這些新的經歷對於我來說都是一段新的磨練歷程。回顧整個一月，我學會了很多：在遇見困難時，我學會了從容不迫地去面對;在遇到挫折的時候，我學會了去堅強地擡頭;在重複而又單調的工作背後，我學會了思考和總結;在公司形象受到破壞的時候，我學會了如何去維護;在被客戶誤解的時候，我學會了如何去溝通與交流。
以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破並不意味着我就能夠做好工作，在接下來的工作中我會繼續完善自己，在失敗中不斷總結經驗和吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通和交流過程中學會諒解他人。
現將一月份工作總結作如下彙報：
一、工作方面：
1、做好基本資料的整理，及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;2、是做好訂單跟蹤：在下訂單後要確認工廠是否排單，瞭解訂單產品的生產進程，確定產品是否能夠按期發貨，最後還要確定客戶是否準時收到我司產品;3、是貨款回籠，與客戶確認對帳清單並確認回傳，及時將開票資料寄到財務處，做好開票的事項，最後確認客戶財務收到稅票並要求及時安排;4、維護老客戶，保持經常與老客戶聯繫，瞭解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品，確定客戶是否有需要。
二、工作中存在的問題
1、貨期協調能力不夠強，一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作內容的主次性，從而影響了工作的整體進程。
2、由於自身產品知識的缺乏和業務水平的侷限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。
3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的，但是所有人都希望降低產品質量問題的發生率。據統計，上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例：邦威(盛豐)H0710136單撞釘，因爲底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強，導致客戶在裝釘過程中出現大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失，經過協調，客戶要求我司儘快補回損耗的底釘1000粒;邦威(聖隆)H0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題,一個工字扣同時出現幾種質量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑，也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。後來我們工廠採取了相應的措施解決了此次質量問題。但是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。
對於產品質量問題我覺得它是客觀存在的，如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題，那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質量問題是每個業務員所必須做到的，如果一味地去埋怨工廠，只會讓事情變得更加糟糕。如果說有什麼可以彌補質量問題，那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就應該及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任，拿出我們的誠意尋找並承認自己的過失之處，這纔是首先要做的事情。
三、自我剖析
在心態方面，我存在兩個問題：一是急躁心理、二是責任分散。我還需要進一步去調整和改變。
在緊張的工作中會經常產生急躁的心理狀態，我曾嘗試着去緩解這種狀態，但是效果並不好。心理學解釋導致急躁的心理有許多因素：工作環境、自身素質、生活習慣、工作方法等等，而我認爲調整急躁的心理狀態還需要從自己的生活習慣和工作方法做起，因爲工作環境是客觀的，而提高自身素質特別是心理方面的素質更不是一朝一夕的事情，現在我能把握的就是調整自己的工作方法和自己的生活習慣。
責任分散是爲了提高工作效率的一種重要手段，但是工作分散心理卻有着它消極的一面，當一件事情的責任被多個人分擔後，沒有人認爲這件事是自己的事情，久而久之便沒有人會去刻意關注這件事，在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團體的位置裏，因爲這裏沒有我只有我們。
四、下月規劃
1、維護老客戶：主要是訂單跟蹤，確保森馬巴拉的大貨能夠準時出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。
2、做好貨款回籠，上個月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實在不好受，從現在開始要多長一個心眼，俗話說：口說無憑，什麼事情都要確認才行。
3、對於新客戶，一定要完全按照合同上的規範行事。儘快地獲得新客戶對我們的信任和支持。
4、堅持學習產品知識和提高自身的業務水平，事物都是在時刻變化的，我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走，保持經常與客戶的有效溝通和交流，真正瞭解客戶需要什麼產品。
以上是我一月份工作總結，不足之處還請領導多多指點和批評。
2023年一月工作總結範文 篇6
新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：
一、班級情況分析：
本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是99%。原本有32人，但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復後回園。
經過一個寒假，孩子們返園以後，我們老師發現，幼兒的常規有些鬆懈，於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能摺好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保健：孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衛生的重要性。
智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，爲心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
語言發展：能聽懂故事的情節：部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、 在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧譁影響別人的工作。
3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善於動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。
5、 幼兒能愛護操作材料，活動結束後能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。
三、 活動組織：
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，並能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。
四、環境佈置;
老師在設計教室佈置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。
五、衛生保健工作
1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由於感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，並加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。
4、執行消毒制度，達到衛生標準;
六、家長工作
1、認真做好家訪工作，及時瞭解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，並詳細記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細緻。
3、設置家園聯繫專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，並瞭解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。
七、四月份工作重點：
1、 繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，瞭解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春遊工作。
2023年一月工作總結範文 篇7
一、行政事務
1.配合中心做好繼續教育驗證，順利通過了XX年度的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個人資料的蒐集整理工作，業務主任整理XX年度園本研修資料，並做好資料的整理工作。組織年級組長對繼續教育上交資料和教師填寫的個人檔案資料進行認真的檢查，重點檢查教師的研修記錄手冊。
2. 11月24、26日園長、業務主任、年級組長對全園角色遊戲開展了隨機調研。主要看：一、活動環境創設和物品擺放是否合理
二、遊戲內容是否圍繞主題內容
三、材料是否豐富是否與主題匹配
四、教師的組織指導是否有效
五、幼兒玩得是否認真和投入
六、活動評價是否緊扣目標?在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教師，提出調整策略，幫助改進。另外把調研情況通過網絡進行反饋交流溝通，針對班級遊戲中出現的問題，要求班內兩位教師商討解決策略，並落實到實處。
3. 開展了“班級常規之我見”研討活動。11月25日上午，園內組織召開了班級常規管理研討活動，全體班主任參加。此次研討活動意在探討班級管理的策略和途徑，提高班級常規管理的能力。會上，各班主任教師就班級所遇到的常規問題、採取措施、成果經驗等內容進行了面對面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發言，特別分享了班級管理工作中好的經驗做法;對於工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻言獻策。
此次活動，使大家都感到受益非淺，對每個人都有晉升和輔助，經過這一次的交換分享，大家對常規管理又有了更進一步的認識，爲各自今後的工作提出了更多的小妙招，同時大家也對今後的班級常規管理工作更有信念。最後，園長強調：班級常規工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習慣培養中健康成長。
二、教育教學
1.做好園內觀察記錄評比工作，結合中心的工作意見和我園十月份培訓內容“如何寫好角色遊戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色遊戲撰寫觀察記錄。本次活動共有12位教師參加，在評比方法上我們採用教師個人推薦的方式，評出2篇優秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評比。通過評比活動，提高教師的觀察、記錄、分析、指導的能力和水平。
2.開展園本培訓活動，組織教師解讀《一日活動組織規範》，並結合我園在一日活動常規管理中出現的問題進行了剖析，讓教師明知哪裏做的還不夠需要改進，力爭常規管理上一個新臺階。通過培訓活動，讓教師們對照細則並認真落實到一日活動各個環節之中。
3.組織骨幹教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活動。
4. 加強年級組管理。一做好周計劃的審議工作，經組長審議後再傳給業務主任。(一)看主題重點表述是否簡潔明瞭突出重點。
(二)看集體教學活動內容是否圍繞主題重點展開。(三)看各活動內容與內容之間是否體現層次性、延續性。是否體現動靜交替的原則。通過審議活動，確保課程計劃質量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當。
二開展集體教學活動研課活動,重點圍繞內容是否適合,幼兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理?是否體現領域特點?根據領域特點是否挖掘課程內涵?是否把目標落實到各個環節?活動過程是否體現層次性?通過研課活動，拓展教師思維方式，確保課堂教學有效性。
5. 做好見習期教師的指導培養工作。11月25日，中心楊雅婷主任、中心業務負責人錢燕對我園的新教師吳豔進行了常態下課堂教學調研。楊主任和錢老師對新教師進行了現場聽課、評課。既有充分的肯定與表揚，也提出了寶貴的意見和建議，同時也進一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評課並認真做了記錄。
三、教育科研
1.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。
2.結合專題開展了“主題背景下角色遊戲主題化的實踐研究”的專題學習，主要圍繞“如何組織指導與評價主題背景下的角色遊戲?”首先我們通過網絡的形式，把專題學習內容掛到博客上，通過網絡的形式讓教師自學，並結合學習內容，把自己在領導角色遊戲的過程中遇到的問題進行網絡回覆，隨後有主持人馬文宇老師梳理，針對在存在的問題開展園本研修活動，在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，並能學以致用。
3.做好角色遊戲周計劃記錄表的整理工作。結合專題研究計劃，嘗試開展了將角色遊戲和主題內容有機地整合，我們結合主題和每週的課程內容，把有價值的可生成的遊戲主題挖掘出來，然後結合專題學習，在目標的制定、環境的創設、遊戲材料的準備、組織指導等方面進行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色遊戲課程。
四、環境創設
1.爲了能讓幼兒在適宜的環境裏進行遊戲活動，遊戲環境的創設尤爲重要。首先請顧豔老師結合到上海蔘觀學習的機會，給教師們做了一個有關環境創設方面的專題講座，內容是“談談如何結合年齡段進行幼兒園環境創設?。然後結合講座，各班根據班級的格局和實際情況進行遊戲環境的創設，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時間，創設出了各具特色的區角遊戲環境。
2. 圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。
3.各班更換了家長園地內容。
五、安全衛生保健
1.園內服務性人員培訓活動。
(1)11月17日，保健老師對園內的5位保育員進行了業務培訓活動，培訓的主要內容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常識”，保育員能積極參加本次培訓活動，認真聽取秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常識，要求她們要將平時業務培訓的知識運用於今後的實際工作中。當天還召開了食堂人員和保育員會議，園長回顧總結近階段後勤、保育工作的情況，以及嘗試實行保育員輪崗制的好處，並對下一階段的後勤工作提出了要求。
(2)爲進一步加強校園安全防範，保障師生安全，本月由園長組織對園內的兩名保安進行了培訓。本次保安培訓內容包括學習門衛值班制度、門衛管理制度、警衛人員工作職責，《保安工作條例》等。培訓之後，保安結合學習內容，根據自己的工作實際情況，談談自己在工作中的感想和困惑，園長也及時解答保安的疑問。通過培訓，不僅充實了保安的業務知識，提高了業務技能素質，而且加深了對校園保安的瞭解，提高了對校園保安工作重要性的認識，增添了作爲校園專職保安的責任感，表示將不斷提高自己的專業素質和技能，切實肩負起維護校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。
(3)爲了普及消防安全知識，提高我園全體教工的消防安全意識，防範於未然，積極創建平安校園，11月25日中午在園長的組織下，對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”。 通過此次培訓測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識，學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預防火災事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動教職工參與率爲100%，包括門衛保安，達到了共同參與共同教育的目的。
2.安全工作。
(1)根據上級文件精神，我園切實加強了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時上報排查表;對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對全園師生強化安全教育，將安全教育落到實處。本次櫥窗內容主要介紹了幼兒園安全教育的內容、幼兒園不安全因素、《中國小安全管理辦法》解讀等，並將安全教育真正落實到班級細則，同時利用圖文結合的形式，讓教育內容更加豐富、形象，寓教於樂，具有很強的針對性、可讀性和實用性，成了師生喜聞樂見、易於接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時時將安全記在心上，並將安全知識運用到日常生活中去，使校園遠離各種危險。
(2)爲了提高全園師生的防震減災意識和震時應急反應能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險疏散演練活動，當擴音器裏發出低一聲警報時，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當擴音機發出第二次警報時，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場安全區域撤離。幼兒到達指定位置後，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀律，清點人數並向負責人報告。本次演習收到了較好的效果：全體參與演習的人員反應迅速，在5分鐘內將幼兒全部撤離到了指定的安全區域，孩子們在老師的指揮下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動作要領，演練活動有效提高了全園師生應對突發地震時的能力。
(3)做好XX年度“校園安全”工作自查評估及資料整理工作。
3.11月16日，市衛生監督所對食堂進行了督查(我園食堂搭夥於國小部)，從食堂的督查中發現了一些問題，我們及時進行了整改。
4. 天氣漸冷，各班加強戶外體育活動運動量，採用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操，確保兩小時的戶外活動的時間。幼兒的多發病控制在3%左右，無傳染病的發生。
5. 在行政領導、保健教師和年級組長的每週一查中發現：我園整體的衛生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起牀後被子的摺疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強了對小廁所清潔、消毒工作的指導和具體操作，希望在下月能做得更好。
6.保育員清洗了幼兒的牀單。
六、家長工作
1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動，各班向家長展示了兩個集體教學活動，小(1)班語言和數學。小(2)班數學和繪畫。集體活動之前，班主任先給家長提出了參加活動的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動，手機不發出聲音。再提填寫“半日活動情況反饋記錄表”的要求：讓家長對照表格有目地地觀查自己孩子在活動中的表現，並如實地填寫記錄，不做橫向比較，家長參與活動的積極性高，出勤率也高。
2.下旬各班結合本班幼兒在習慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對性地開展了第一次家庭教育專題講座。
存在的問題：
1. 班級常規欠缺，幼兒的學習習慣，傾聽習慣較差。幼兒的禮貌習慣和盥洗方法、姿勢管理不到位。
2. 課堂教學活動中提問缺乏層次性?難點得不到解決?尋找有效的教學策略來突破?
3. 角色遊戲主題化整合力度不夠。
下階段的努力方向：
1. 經一步加強班級常規管理，做到常抓不懈，加強幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級常規，加大家園共育的教育力度，加強個別化教育，力爭班級常規有新的起色。
2. 加強課堂教學研究，以語言領域爲載體，開展故事教學研課活動，開展一課多上和一課多研活動，具體操作流程：組內結合領域確定教學內容——執教老師自備——案例研討——修改教案——組內試上——再次調整——園內公開展示——評課研討。(做好過程性資料積累)
3. 結合觀摩研討活動，結合存在的問題開展園本研修活動和沙龍研討活動。
2023年一月工作總結範文 篇8
中班是大班的預備班，爲了和大班的要求相銜接，因此，我們幾位教師對幼兒進行常規訓練時要求較嚴格些，也順應了家長的要求，我們幾位教師也認爲是必要的、正確的。
一、加強幼兒健康知識教育，堅持每日安全教育;加強老師的責任心，隨時關注幼兒的活動情況，做到眼到心到口到，使4個班無一例重大安全事故發生，讓學校領導放心。
二、我們學前班組的全體教師支持學校的工作，積極參加學校和工會組織開展的各項活動，特別是在學校慶“元旦”活動上一展了風采並得到好評。
三、召開家長會，及時和家長交換意見，家長工作細緻耐心。讓家長了解最新的學前教育信息和幼兒的學習近況，虛心接受家長意見，爭取得到家長的支持。
四、配合學校組織幼兒參加英語口語、孩子特長訓練和家長接送孩子工作。
五、保教工作配合默契，共同促進幼兒發展。工作中，我們與午託阿姨不分彼此(本學期沒有配保育員)，不斤斤計較，團結協作，形成良好的工作氛圍，共同完成好組織幼兒午餐工作。各班級之間也更是如此，哪個班的老師請假了，其他班的老師都會自覺地協助那個班的老師搞好幼兒的早餐。
今後，我們將揚長避短，繼續把工作幹得更加出色!!
2023年一月工作總結範文 篇9
春秋輪迴，歲月如梭。轉眼間，又是一個雪花紛飛的冬天。進入團學會已經有三個多月了，在這期間我經歷了初選、複選、試用期，最後成爲院學會一名成員，在祕書部從事幹事工作。通過不斷分析得與失、成與敗，不斷鍛鍊提升能力，自己正在逐步得成長。
本學期做了的工作有：迎新晚會的幕後工作，“面試中的技巧”的一系列工作以及對其他部門活動的小事等等。憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣並存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，於是心中便多了幾分遺憾，以致於每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化爲筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因爲只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此爲鏡認識自己完善自我，並指導以後的工作。通過本學期的工作之後，本人意識到工作做得不到位，還存在一些不足之處，如工作時間有偶然衝突，還有工作上出了一些錯誤和表達能力不完整，帶給其它部員不便，我在這裏衷心向兩個部長和其他部員們說聲：“I'm so sorry."我會通過本學期的工作中吸取經驗與教訓來彌補自己的不足，我相信自己下個學期做得更好。
雖然本學期負責祕書部工作還很簡單，但做起來真的很不容易，做祕書工作非常細的，要有清醒的頭腦，思維能力要敏捷，最注重的是細節，俗話說“細節決定成敗，態度決定一切”。本學期的工作已經接近尾聲了，在這裏我先感謝我們兩個部長在這個學期的教導與指教，關心與照顧，也感謝其他部員的關心與理解，真的感謝你們。
通過本學期工作我學到很多東西，交到很多的朋友，學到很多工作的經驗，雖然有時工作有點累有點苦，但是我們可以在苦中尋樂。但是我在工作也玩得很開心，發至內心的快樂。這個快樂用金錢也買不到，金錢也無法衡量。
秋去冬來，時間過得真快，一學期即將結束。這一學期裏，我付出了努力，付出了汗水，但我覺得很值，因爲我收穫了更多。我學會了怎樣做人，怎樣處理事情，怎樣去同我身邊的人處理關係。儘管有時會在工作中遇到一些不愉快的事，但我依然充滿信心，充滿希望，依然鼓足勇氣勇敢地走下去。
2023年一月工作總結範文 篇10
生活部十一月工作總結
生活部是負責學院學生宿舍文化的建設工作的一個重要部門，我們的部門工作主要有定期檢查寢室衛生;配合學院活動及學生活動的後勤工作;儘量配合其他各部門活動等。本着“爲學生服務”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動。
在十一月份，我部門正常開展了日常工作，並且爲文明寢室和寢室設計大賽兩個活動做好了前期準備。我們每週定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。單週週一進行部門例會，每位成員都積極參與，並且大家對部門的發展提出了具有建設性的建議，爲本部門以後的發展以及完善做出了巨大貢獻。在部門活動中，各位幹事及副部都積極參加，以飽滿的熱情及認真的態度對待每一次工作，大家羣策羣力使活動能夠順利的進行。在保證完成好本部門工作的同時，我們也協助其他部門開展好一系列的工作，做好了其他部門的後勤工作。
在日常工作中我們也存在一些不足之處。例如，由於成員們課程時間不同，導致有時工作中不能全體成員到齊，以後會盡量克服這個困難，協調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。這些缺點我們一定會在今後的工作中避免。
雖然存在不足，但是從總體上看，本月我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這個月的工作過程中，我們生活部爲了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展，做到工作規範化、有序化，生活部本着服務於同學的宗旨，努力奮鬥、大力協作。及時到學生中瞭解項生活困難，內部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出彙報。加強同其他部門的聯繫，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的後勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“爲同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!我們不敢有絲毫懈怠，因爲我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中不斷總結，發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，爲我院的明天更加美好而作出貢獻。
2023年一月工作總結範文 篇11
一、行政事務
1.配合中心做好繼續教育驗證，順利通過了__年度的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個人資料的蒐集整理工作，業務主任整理__年度園本研修資料，並做好資料的整理工作。組織年級組長對繼續教育上交資料和教師填寫的個人檔案資料進行認真的檢查，重點檢查教師的研修記錄手冊。
2. 11月24、26日園長、業務主任、年級組長對全園角色遊戲開展了隨機調研。主要看：一、活動環境創設和物品擺放是否合理
二、遊戲內容是否圍繞主題內容
三、材料是否豐富是否與主題匹配
四、教師的組織指導是否有效
五、幼兒玩得是否認真和投入
六、活動評價是否緊扣目標?在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教師，提出調整策略，幫助改進。另外把調研情況通過網絡進行反饋交流溝通，針對班級遊戲中出現的問題，要求班內兩位教師商討解決策略，並落實到實處。
3. 開展了“班級常規之我見”研討活動。11月25日上午，園內組織召開了班級常規管理研討活動，全體班主任參加。此次研討活動意在探討班級管理的策略和途徑，提高班級常規管理的能力。會上，各班主任教師就班級所遇到的常規問題、採取措施、成果經驗等內容進行了面對面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發言，特別分享了班級管理工作中好的經驗做法;對於工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻言獻策。
此次活動，使大家都感到受益非淺，對每個人都有晉升和輔助，經過這一次的交換分享，大家對常規管理又有了更進一步的認識，爲各自今後的工作提出了更多的小妙招，同時大家也對今後的班級常規管理工作更有信念。最後，園長強調：班級常規工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習慣培養中健康成長。
二、教育教學
1.做好園內觀察記錄評比工作，結合中心的工作意見和我園十月份培訓內容“如何寫好角色遊戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色遊戲撰寫觀察記錄。本次活動共有12位教師參加，在評比方法上我們採用教師個人推薦的方式，評出2篇優秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評比。通過評比活動，提高教師的觀察、記錄、分析、指導的能力和水平。
2.開展園本培訓活動，組織教師解讀《一日活動組織規範》，並結合我園在一日活動常規管理中出現的問題進行了剖析，讓教師明知哪裏做的還不夠需要改進，力爭常規管理上一個新臺階。通過培訓活動，讓教師們對照細則並認真落實到一日活動各個環節之中。
3.組織骨幹教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活動。
4. 加強年級組管理。一做好周計劃的審議工作，經組長審議後再傳給業務主任。(一)看主題重點表述是否簡潔明瞭突出重點。
(二)看集體教學活動內容是否圍繞主題重點展開。(三)看各活動內容與內容之間是否體現層次性、延續性。是否體現動靜交替的原則。通過審議活動，確保課程計劃質量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當。
二開展集體教學活動研課活動,重點圍繞內容是否適合,幼兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理?是否體現領域特點?根據領域特點是否挖掘課程內涵?是否把目標落實到各個環節?活動過程是否體現層次性?通過研課活動，拓展教師思維方式，確保課堂教學有效性。
5. 做好見習期教師的指導培養工作。11月25日，中心楊雅婷主任、中心業務負責人錢燕對我園的新教師吳豔進行了常態下課堂教學調研。楊主任和錢老師對新教師進行了現場聽課、評課。既有充分的肯定與表揚，也提出了寶貴的意見和建議，同時也進一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評課並認真做了記錄。
三、教育科研
1.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。
2.結合專題開展了“主題背景下角色遊戲主題化的實踐研究”的專題學習，主要圍繞“如何組織指導與評價主題背景下的角色遊戲?”首先我們通過網絡的形式，把專題學習內容掛到博客上，通過網絡的形式讓教師自學，並結合學習內容，把自己在領導角色遊戲的過程中遇到的問題進行網絡回覆，隨後有主持人馬文宇老師梳理，針對在存在的問題開展園本研修活動，在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，並能學以致用。
3.做好角色遊戲周計劃記錄表的整理工作。結合專題研究計劃，嘗試開展了將角色遊戲和主題內容有機地整合，我們結合主題和每週的課程內容，把有價值的可生成的遊戲主題挖掘出來，然後結合專題學習，在目標的制定、環境的創設、遊戲材料的準備、組織指導等方面進行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色遊戲課程。
四、環境創設
1.爲了能讓幼兒在適宜的環境裏進行遊戲活動，遊戲環境的創設尤爲重要。首先請顧豔老師結合到上海蔘觀學習的機會，給教師們做了一個有關環境創設方面的專題講座，內容是“談談如何結合年齡段進行幼兒園環境創設?。然後結合講座，各班根據班級的格局和實際情況進行遊戲環境的創設，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時間，創設出了各具特色的區角遊戲環境。
2. 圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。
3.各班更換了家長園地內容。
五、安全衛生保健
1.園內服務性人員培訓活動。
(1)11月17日，保健老師對園內的5位保育員進行了業務培訓活動，培訓的主要內容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常識”，保育員能積極參加本次培訓活動，認真聽取秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常識，要求她們要將平時業務培訓的知識運用於今後的實際工作中。當天還召開了食堂人員和保育員會議，園長回顧總結近階段後勤、保育工作的情況，以及嘗試實行保育員輪崗制的好處，並對下一階段的後勤工作提出了要求。
(2)爲進一步加強校園安全防範，保障師生安全，本月由園長組織對園內的兩名保安進行了培訓。本次保安培訓內容包括學習門衛值班制度、門衛管理制度、警衛人員工作職責，《保安工作條例》等。培訓之後，保安結合學習內容，根據自己的工作實際情況，談談自己在工作中的感想和困惑，園長也及時解答保安的疑問。通過培訓，不僅充實了保安的業務知識，提高了業務技能素質，而且加深了對校園保安的瞭解，提高了對校園保安工作重要性的認識，增添了作爲校園專職保安的責任感，表示將不斷提高自己的專業素質和技能，切實肩負起維護校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。
(3)爲了普及消防安全知識，提高我園全體教工的消防安全意識，防範於未然，積極創建平安校園，11月25日中午在園長的組織下，對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”。 通過此次培訓測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識，學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預防火災事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動教職工參與率爲100%，包括門衛保安，達到了共同參與共同教育的目的。
2.安全工作。
(1)根據上級文件精神，我園切實加強了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時上報排查表;對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對全園師生強化安全教育，將安全教育落到實處。本次櫥窗內容主要介紹了幼兒園安全教育的內容、幼兒園不安全因素、《中國小安全管理辦法》解讀等，並將安全教育真正落實到班級細則，同時利用圖文結合的形式，讓教育內容更加豐富、形象，寓教於樂，具有很強的針對性、可讀性和實用性，成了師生喜聞樂見、易於接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時時將安全記在心上，並將安全知識運用到日常生活中去，使校園遠離各種危險。
(2)爲了提高全園師生的防震減災意識和震時應急反應能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險疏散演練活動，當擴音器裏發出低一聲警報時，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當擴音機發出第二次警報時，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場安全區域撤離。幼兒到達指定位置後，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀律，清點人數並向負責人報告。本次演習收到了較好的效果：全體參與演習的人員反應迅速，在5分鐘內將幼兒全部撤離到了指定的安全區域，孩子們在老師的指揮下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動作要領，演練活動有效提高了全園師生應對突發地震時的能力。
(3)做好__年度“校園安全”工作自查評估及資料整理工作。
3.11月16日，市衛生監督所對食堂進行了督查(我園食堂搭夥於國小部)，從食堂的督查中發現了一些問題，我們及時進行了整改。
4. 天氣漸冷，各班加強戶外體育活動運動量，採用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操，確保兩小時的戶外活動的時間。幼兒的多發病控制在3%左右，無傳染病的發生。
5. 在行政領導、保健教師和年級組長的每週一查中發現：我園整體的衛生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起牀後被子的摺疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強了對小廁所清潔、消毒工作的指導和具體操作，希望在下月能做得更好。
6.保育員清洗了幼兒的牀單。
六、家長工作
1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動，各班向家長展示了兩個集體教學活動，小(1)班語言和數學。小(2)班數學和繪畫。集體活動之前，班主任先給家長提出了參加活動的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動，手機不發出聲音。再提填寫“半日活動情況反饋記錄表”的要求：讓家長對照表格有目地地觀查自己孩子在活動中的表現，並如實地填寫記錄，不做橫向比較，家長參與活動的積極性高，出勤率也高。
2.下旬各班結合本班幼兒在習慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對性地開展了第一次家庭教育專題講座。
存在的問題：
1. 班級常規欠缺，幼兒的學習習慣，傾聽習慣較差。幼兒的禮貌習慣和盥洗方法、姿勢管理不到位。
2. 課堂教學活動中提問缺乏層次性?難點得不到解決?尋找有效的教學策略來突破?
3. 角色遊戲主題化整合力度不夠。
下階段的努力方向：
1. 經一步加強班級常規管理，做到常抓不懈，加強幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級常規，加大家園共育的教育力度，加強個別化教育，力爭班級常規有新的起色。
2. 加強課堂教學研究，以語言領域爲載體，開展故事教學研課活動，開展一課多上和一課多研活動，具體操作流程：組內結合領域確定教學內容——執教老師自備——案例研討——修改教案——組內試上——再次調整——園內公開展示——評課研討。(做好過程性資料積累)
3. 結合觀摩研討活動，結合存在的問題開展園本研修活動和沙龍研討活動。
2023年一月工作總結範文 篇12
時光飛逝，又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月裏，我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起，當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時，我們的心裏有一種說不出的高興與喜悅。二月月份對於我們來說是一個收穫月，我們班的寶寶在各方面都有了很大的進步。本學期有幸和xx老師一起帶可愛的中班孩子，xx老師真的是一位很有愛心、細心和耐心的老師，方方面面的工作我們都是協商着做的。針對孩子年齡小，又是剛入園，我們主要從以下幾個方面開展了工作
一、常規方面
開學初，孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，對新的陌生環境會產生膽怯心理，來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭着趴在門口望親人的可憐樣子，家長的擔心和不捨，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。
爲了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活，對集體生活產生安全感，對老師產生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對於哭鬧厲害的一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵，使初入園的孩子感到溫暖和安全，並使孩子在情感上受到滿足，讓孩子們感受到老師的關愛，把孩子依戀家人的感情轉移到老師的身上。
在一日的日常活動中我們都以遊戲的形式，遊戲的口吻組織，儘量讓孩子有興趣參與到所有的活動中來。儘量讓他們笑，讓他們樂!一個月下來，哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進步。這幫孩子的適應過程比我想象的要短很多，開學幾天哭鬧現象就明顯少了，換來的是小朋友高高興興上幼兒園，而且很有禮貌的跟老師說Goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步，最明顯的就是不滿三週歲的小朋友，開學七年級直不肯自己獨自吃飯，喝水，入廁通過我們不斷的鼓勵，還叫其他幼兒幫忙鼓勵，現在已基本改善了也自信了。
看着孩子們跟剛開學時完全不同的表現，作爲他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規、遊戲常規、活動常規，培養幼兒養成良好的行爲習慣。
二、教育教學方面
在開學的第二週也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣的活動，玩大型玩具、唱歌、念兒歌等，還帶領孩子參觀美麗的園舍，童趣的環境、寬鬆的氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動的愉快，不知不覺愛上了幼兒園。
在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園裏真快樂》等一系列活動，讓孩子進一步感受上幼兒園是件多麼快樂的事。
英語方面，在正常開展教學用書中的內容外，還在每節課中着重訓練英語課堂用語，英語律動。並把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園，而且年齡才三歲多點，對於幼兒園所有的一切他們都會覺得新鮮和好奇，針對他們的這些特點，我們在課堂中基本是用神祕的語音，神祕的形式(比如自己或把字卡藏在黑板後面，請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的興趣。儘量做到寓教於樂!
三、在衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣爲重點，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學習男女分廁的習慣，培養飯前便後洗手，飯後擦嘴、等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。
四、家長工作方面
我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。
這個學期，我們班的家長和孩子對於我們來說都是新面孔，彼此都不瞭解。家長一開始不那麼放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，爲了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間儘可能的與家長溝通交流，儘快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長並多瞭解幼兒的在家的一些情況。瞭解他們的生活習慣、家庭教養方式，以及父母對孩子的期望。
對於請假的幼兒及時電話溝通，對於身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時問候家長。對於因生病幾天未上幼兒園的幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上，我們有目的地開展工作，終於贏得了家長的心。
另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯繫，教師和家長共同關注幼兒的發展，使幼兒各方面得到了均衡的發展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒儘早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心並擔心的話題，衛生保健工作和安全工作等等。最後就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。
五、安全方面
我們除正常開展每週兩節的安全教育課外，我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全的要求。並進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題，在以後的工作中我們會繼續把安全工作放在首位，及時發現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。
班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集着我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面，比如：三位新小朋友的適應問題，如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行爲特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學手段上加以創新，吸取同事的經驗和建議，爲促進幼兒個個全面發展做出努力!
也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰性，我想我會在工作中不斷的總結經驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。
2023年一月工作總結範文 篇13
11月辦公室工作總結
辦公室11月份共有19項工作，其中重點工作5項，日常工作9項，臨時工作5項，分別彙報如下：
一、重點工作
1、按集團批覆爲員工辦理醫療保險
按照集團對我公司關於申報醫療保險的批覆，辦公室及時準備了申報醫療保險的各類資料，並於11月8日向未央區醫療保險經辦中心進行了76人的保險申報以及收集照片工作，同時爲了保證每一位員工的身份證號碼的正確，以便辦理醫療保險IC卡，辦公室又對參保員工的身份證號碼進行了逐一確認。由於公司期間出現人事變動，經過與醫保溝通，又以報告的形式將申報人員更改爲73人。因爲“醫保”需先交費纔可以使用，所以在12月初公司交納費用後，員工的“醫保本”蓋過鋼印即可使用，IC卡於繳費後10個工作日發放。
2、按照《細節決定成敗》一書的學習安排進行優秀作品評選和演講比賽根據集團辦字〔20xx〕04號文件關於開展學習《細節決定成敗》一書要求，辦公室起草印發了現代辦字(20xx位43號“關於開展學習《細節決定成敗》一書活動的通知”，將本次學習共分爲四個階段開展，11月份進行了優秀作品評選和演講比賽。
(1)優秀作品評選：本次共收到班組長以上人員心得體會文章36篇。除各部門中層心得文章外，共有30篇參加公司評選活動，初評是由鄭斌、趙定軍、任戀進行，共選出10篇進入複評，複評由蕭總監、李主任、姜總、張總、葛助理進行的，最後評選出了一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
(2)演講比賽：爲將學習《細節決定成敗》一書的活動做得更加深入，公司在11月28日晚舉辦了以《細節決定成敗》爲主題的第四屆演講比賽，本次演講比賽在優秀作品評選的基礎上，要求各部門以獲獎作品爲主要內容，各選派一名共6名選手進行演講，爲保證本次演講比賽的順利進行，11月27日下午辦公室組織全體選手及主持人進行了彩排，當晚在各部門的支持和配合下演講比賽順利進行。同時通過此次演講比賽，作爲組織者我們還應該認識到以下不足：首先沒有督促參賽人員認真準備稿件，要求脫稿的但大部分人員都沒有做到;其次是在議程和串詞上面，沒有反覆與主持人進行彩排，對於選用新人我們應該承擔的輔導責任沒有做到位，對她欠缺指導。第三是沒有考慮到評委評分時間短，沒有將計算器準備到位。
3、按集團年終工作安排，分步落實我公司的各項工作
按集團辦字(20xx)08號《關於20xx年年終工作總體安排的通知》精神，辦公室起草了印發了我公司20xx年年終考覈的工作安排，具體考覈項目，落實考覈責任人及時間要求，截至目前爲止，除對各部門基礎管理指標未進行考覈外，其他指標的考覈均已完成。
4、組織落實員工、導購員、商戶老闆參加運動會的各項工作
爲了活躍員工文化生活，增強部門之間員工的溝通與交流，按照文體活動的總體安排，在10月充分準備的基礎上，在商管部和保衛部的組織下，11月13日—29日進行了公司員工及導購員的乒乓球比賽。本次乒乓球比賽共有70人蔘賽，其中公司員工36人、導購員34人，經過17天的激烈比賽所有獎項均已評出。
5、配合做好油漆板材經營區開業的各項工作
(1)前期準備工作：
完成了抽獎活動相關表格的編制;恭賀花籃的訂購及擺放到位;起草了開業儀式上姜總的講話稿及開業儀式的議程及主持詞
(2)做好油漆板材區開業抽獎活動：
在各部門的密切配合和大力支持下，所有參與抽獎活動的人員都能克服天氣寒冷和雨雪等不利的自然因素，始終堅持在抽獎現場，認真做好每天的獎品交接工作，做到了帳帳相符、帳實相符，順利完成了抽獎工作。
本次抽獎活動累計抽獎總額爲137857元，其中：25日抽獎金額62519元;27日抽獎金額75338元。
共抽出一等獎(小天鵝全自動洗衣機)1個、二等獎(蠶絲被)1個、三等獎(精品蠶絲套件)2個、四等獎(電子秤)7個、五等獎(熱水瓶)35個、紀念獎(紙杯)224個。
從抽獎結果來看，銷售情況比前期預計的差距較大(13.78元/93萬元)。但抽獎促銷活動爲開業期間提升人氣起到了較大的作用，受到了商戶和顧客的認可，基本達到預期的目的。
開業期間，除“中國臺灣德一”店面外其他各店面均已開張，其中“都芳”、“來威”、“漆海”、“大光陽”、“中飛世家”、“兔寶寶”等店面的銷售情況相對較好。
二、日常工作
1、彙總10月份考勤、加班併發放工資
①10月份發放工資合計318447.2元，加班工資53713.74元。
②10月份爲76名員工繳納養老保險、失業保險和工傷保險共計17646.4元。其中個人部分4959.4元，單位部分12687元。
2、將制度進行彙總並補充修訂完善
從制度的可行性、規範性、配套性等方面作了進一步的完善，本月主要對各體系的制度，並按統一標準做了詳細、規範的整理並定稿，待裝訂成冊後報領導審覈。
3、全力配合商管部集中收款工作，做好協調及車輛安排等工作
爲保證商管部集中收款做好後勤服務工作：①安排辦公室前臺接待引導商戶進行繳款;②收款高峯期爲加班的收款小組員工安排好晚餐;③確保資金安全及時出車將款項送抵銀行，共出車30餘次。
4、開始進行年終文藝節目的組織
根據集團文件要求，集團年終大會文藝節目是年終各項工作重點之一，各公司必須高度重視，提早安排、保證節目質量。辦公室接到文件後便開始策劃本次文藝節目，在思路較爲成熟後，召集公司文藝骨幹進行討論，並將所定節目和參與人員以通知形式印發至各部門，徵詢各部門意見。現已按集團要求將5個節目全部落實到位，節目排練正常開展。
5、組織辦公室人員進行業務知識培訓
爲提高辦公室人員的管理水平和個人素養，開拓員工思路，11月2日—11月23日組織辦公室全體人員利用中午和晚上時間進行內部培訓，學習了餘世維《贏在執行》的全部課程，本次培訓共進行6課時，到目前爲止辦公室按公司要求已完成了全年培訓課時。
6、履行監督檢查工作職責，11月份情況如下：
(1)實施各部門主管以上人員參與的對出勤、工作紀律及着裝規範的檢查爲了提高員工的工作執行力，全面推進各項規章制度的貫徹和落實，達到管理工作的制度化、規範化、科學化，根據公司具體工作實際及要求，辦公室起草了《行政綜合檢查制度》(試行稿)，按照制度要求，11月22日—24日組織公司主管人員對各部門進行檢查，對發現的問題以通報形式印發各部門，並按處罰標準對出現的問題對部門進行了處罰。
(2)對各部門值班情況進行檢查
按照《值班工作制度》要求，辦公室分別對午間值班檢查2次、夜間值班檢查3次，通過檢查認爲各部門都能較好遵守值班紀律，履行值班工作職責，但同時也發現有個別員工脫崗和值班睡覺現象。
(3)11月16日和28日對各部門月度工作進行督辦，整體情況良好。
7、整理、建立20xx年至20xx年保險繳納情況的個人臺賬以及彙總臺賬因我公司個人社保繳費情況複雜，導致個人繳費在管理上出現漏洞，10月份與財務部覈對保險繳納帳務時出現了種種問題。爲規範管理11月辦公室就原
保險臺賬中存在的不合理的地方進行了完善，經過近5天的努力，目前的社保繳納個人臺賬已能全面客觀地反映員工繳費情況以及欠費情況。
8、進行員工社保繳納情況的調查，規範我公司保險管理體系
爲了規範員工社保關係的管理，辦公室於11月初共發《參保情況調查單》76份，共收回76份。調查情況具體統計情況如下：
(1)在前單位已參保，並已辦理轉移手續的共計8人;
(2)在前單位已參保，暫未辦理轉移手續的共計8人，其中需要轉移的7人;
(3)前單位與我公司同時繳納保險的員工1人，已告知其將原單位繳納證明交至辦公室辦理停繳退費手續，公司將於12月起停止交納公司參保險種;
(4)1人要求轉移至東區繳納保險，公司將於12月起停止交納;
(5)58人直接在我單位參保。
截至目前，需轉移的7人中已有6人領取辦公室下發的《社保轉移介紹信》辦理轉移手續。另外一人要求在20xx年再辦理轉移。繳納重複人員已將原單位繳納證明、個人申請以及身份證、戶口本複印件交至辦公室，辦公室將在辦理12月份保險時申請其在重複期間的個人保險退費手續。
9、積極做好通訊稿件的收集上報工作，本月共在《大明宮報》投稿11篇，發表5篇;另外，對1～11月份在《大明宮報》發表的稿件進行了統計，共刊登稿件43篇。
三、臨時工作
1、組織公司員工進行體檢;
根據集團辦字[20xx]06號文件《關於組織員工檢查身體的通知》的文件精神和要求，辦公室於11月14日～16日分三批組織公司179名員工進行了體檢，爲保證本次體檢的順利進行，辦公室在每次體檢的前一天下午組織全部體檢人員召開會議，明確要求、明確紀律，在各部門的支持和員工的配合下，本次體
檢順利完成，體檢結果於12月6日前全部到位。
2、配合團市委做好“青春、爲創衛添彩”主題活動的相關現場工作。
3、順利完成了“工會經費”交納代碼的申請、審批工作，保證了地稅的按時申報。
4、申報“陝西省綠色建材大賣場”;
根據集團領導批示，於11月5日和“陝西省消費者協會”聯繫填寫了相關申報表格，現已辦理完畢並將獎牌領回，其餘相關雜誌於12月初拿回來。
5、起草完成了樓層經理工資調整前的考覈方案，並按照考覈方案組織評議，評議於11月29日完成，評議結果於12月1日由辦公室彙總，財務部審覈完畢。
2023年一月工作總結範文 篇14
幼兒園在全體教職工的共同努力下，6月份各項工作開展順利，達到了預期的目標，本人現總結如下：
一：後勤保障方面：
1.6月份氣溫逐步升高，如何給幼兒提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。爲此，我園特聘請專職廚師來管理廚房，以目前的運行效果看，比以前有較大進步。在今後我園將對廚房的各方面工作長抓不懈，爲本園孩子的飲食健康提供保障!
2.通過每週一發的食譜，提高了飲食的透明度，幼兒園的飯菜均與菜譜一致，若有變動本園會及時公佈變更原因。家長反映較好。
3.班車方面：對班車司機進行道路安全方面的培訓，並制定司機管理規定嚴格要求司機師傅們。
二：教學方面
1. 創新工作：利用飛信模式把孩子每天的學習情況及作業第一時間反饋給家長，使家長能深入瞭解幼兒在園內的學習情況，方便了家長利用晚上時間與孩子的交流及輔導。從而，爲幼兒的學習進步提供了保障。
2. 任命吳婷婷老師爲第二任教學主管，完成交接工作繼續執行各班教師備課檢查，聽課檢查，教師輪流聽課評課，幼兒學習檢查考覈等日常教學工作。希望吳主任能在以後的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時在教學上不斷創新，爭取讓本園的教學工作有所突破
3. 招聘三名實習教師進行培訓，收到預期效果
三：教師培訓工作
1. 通過多次例會與老師的交流，我園教師在耐心、愛心、責任心上有了很大進步，尤其在精神面貌方面有了較大提高。
2、 進一步修訂完善了本園管理制度，使教師在以後大部分工作中都有章可循。各項工作落實檢查的同時，用當場指正的方式，使效率大大的提高了，問題在第一時間得到了解決，使管理更加嚴格化了。
3. 倡導各位老師樹立“終身學習，爲人師表”的思想，以組織老師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素質。
4. 推廣普通話方面，本人作爲園長在此作出檢討，在以後的工作中會嚴格要求自己，學習並使用普通話，作爲老師不論任何時刻，在園內必須使用普通話，這一點從本週起嚴格執行，如有違反，嚴格按照管理制度進行處罰!
四：招生、安全方面：
1. 完成本月任務，在園幼兒達到225人
2. 在安全方面，小三班，大班出現安全問題，責任人已按規章制度進行了處罰，個人並進行了深刻反省。對此，各班老師應該時刻保持高度注意，孩子安全永遠第一。我園會在安全問題上長抓不懈，把安全問題率降到最低甚至沒有!
最後，在6月份工作的基礎上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細緻!
2023年一月工作總結範文 篇15
近期業績明顯下滑，現雖然處於抹胸內衣銷售淡季但同行採取價格或依靠其自身的知名度及具竟爭優勢;所處商圈選對店鋪的選址，對於門店能否盈利至關重要，專賣的品牌經營店在衆多的服裝品牌銷售中最具親和力，以其新穎的款式、統一的門戶設計、賞心悅目的購物環境贏得了現代人的認可。通過這種模式的經營，既擴大了品牌的影響力又提高了銷售額。但目前多種形式的經營模式的存在在價格具有優勢有甚者以稍高批發價的價格出售，現對該區域的情況總結如下：
基本情況：轄區面積29.88平方公里，常住人口7.2萬人。XX年晉升爲福州市超一流經濟強鎮，全鎮工業總產值近59億元，上繳稅收近9000萬元。 草根工業”發源地，福州市超一流經濟強鎮。XX年完成工業總產值55.86億元;農業總產值13265萬元，財政收入7523萬元;農民人均純收入7500元。商貿業發達，現有各類商業網點3500多家，消費人羣近30萬人，日客流量5萬人，社會消費品日銷售額達700萬元。主要有化纖、棉紡、緯編、經編、機織、染整等6大項。目前，正全力打造空港工業區園區，正大力進行舊城改造和市政新區建設，舊城改造總規劃面積700畝，首期42畝已進入建設階段。
所在商圈分析：同行男裝銷售分佈區域集中，由於舊觀念和收入水平的限制形成當地的消費習慣傾向節儉;在商圈輻射的外緣居住現有的羣體主要以婦老幼爲主以及消費需求偏向低消費，同樣的服裝或其他產品寧願付出較低的價格獲取同樣的效用，當然，年輕的消費羣體更傾向新鮮的別出心裁的事物，我店鋪趨向於邊緣;吸收一些閒散或品牌依賴較高的顧客。
消費特徵及市場需求分析：將0-19歲和50歲以上人羣定義爲儲蓄人口，20-50歲人羣定義爲消費人口，並借鑑統計局公佈的人口年齡結構數據和城鎮、農村居民衣着消費數據， 25-29歲、35-45歲人羣具備最強的衣着消費需求。
由於農村和城市的生活環境、社會保障制度以及消費環境存在較大差異，農村居民在衣着方面的消費需求顯著低於城鎮居民。即使是農村中的高收入人羣，其收入絕對值與城鎮中等收入人羣相當，但在衣着上的支出也明顯小於城鎮中等收入人羣;“越有錢的人在服裝方面的消費會越多”的觀念與實際情況並不相符，反而是收入少的居民衣着支出佔收入的比重相對較高、收入高的居民相對較低，而且這一比值不會無限地縮小或者擴大，證明了服裝的一般消費品屬性。
對於收入水平較低的人羣來說，服裝更接近於非必需品;對於收入水平較高的人羣來說，服裝則更接近於必需品。紡織服裝行業發展進程，大致都會經歷：製造企業大規模生產→生產外移、製造業萎縮、零售商居主導→零售商以服務和快速反應參與市場競爭的過程。現已處於第二階段，服裝行業即將進入下一個黃金十年。那麼，服裝市場需求的大小、居民消費的特徵也對建立競爭優勢有一定的參考價值。雖然服裝市場潛力巨大還有增長空間，目前夏裝漸趨飽和許多商家紛紛採取屢見不鮮的價格促銷活動;造成一定程度的衝擊。
競爭對手及價格分析：
cabben：cabben相對wolfzone在此區域具有較高的知名度，有相對穩定的顧客羣體近期也是處於比較蕭條狀態，服裝的款式較少簡單同樣缺少需求較多的七分褲，裝修佈局寬敞整潔;價格區間：[299-399]u[399-459]在價格上不具備競爭優勢。
美特斯邦威：所處位置位於商業街繁華地段客流集中地段，陳列緊湊能夠適時推出適應大衆化需求，推出同類牛仔褲較薄相比之下略有不足之處，同類及市場需求之間劃出空白區;部分折扣5折-7折不等、兩件8.8折，折扣價格有較大的吸引力，價格較實惠，質量一般也有保證，則既有品牌優勢、又有批發市場的優惠價格，價格區間：[49-79]u[89-119]
不足之處：
1.周邊沒有明顯標誌建築物，廣告牌不是很清楚;廣告指示因周圍環境條件限制很難重複的刺激消費者對該品牌印象的清晰，像麥當勞的標識在一百米外依然清晰可見引導刺激作用。
2.牛仔褲系列的面料厚度和當地的需求和習慣相悖，對銷量構成嚴峻的態勢;適應這一季度產品生命週期的款式數量並不多。
3.銷售人員態度消極缺乏熱情，亟待改進。
4.缺少相應的活動，相對而言cabben也面臨同樣的形勢;但其已具備相對品牌信任的顧客羣。
計劃：
一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。
千方百計完成區域銷售任務;努力完成銷售中的各項要求;積極廣泛收集市場信息並及時整理上報;嚴格遵守各項規章制度;對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;完成其它工作。
二、明確任務，主動積極
積極瞭解達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮並補充完善
三、努力經營和諧的員工關係，善待員工，穩定員工情緒規劃好員工在店的職業生涯發展。由於區域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑，認真考察並綜合市場行情的信息反饋，激發銷售熱情。同時計劃認真學習知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質。
2023年一月工作總結範文 篇16
十一月八號，國慶長假結束，公司成立五個月的節點眼看到來，每個人心中的夢想和壓力使十一月的氣氛驟然緊張了起來。十一月是公司發展的關鍵一個月，十一月是承上啓下，繼往開來的一個月，下面把十一月的工作總結如下：
一、 各部門完成的主要工作
業務一部，理財任務爲x萬元，完成x萬元，完成率%，其中老客戶新簽訂x萬元、老客戶的轉介紹簽約金額x萬元，理財顧問工作簽約金額x萬元，新增客源有七位已經簽約(簽約金額x萬元)。業務二部，理財任務爲x萬元，完成萬。完成率%。借款業務金額爲x萬元。主要工作是對貸款客戶的資金跟蹤，利息催納和完善貸款客戶信息。辦公室工作較雜，主要完成工作有公司三秦報，環城之窗廣告，小區展板的維護;前臺接待完善，遠程會議系統聯通，紀律考勤，人員招聘與解職，老年體檢活動策劃，理財說明會得組織，暖心工程組織等，待完成工作有公司《總章》《員工手冊》的完善，碎戲拍攝和作用策劃，電梯門的維護等工作。
二、好的方面、不足方面及問題分析
(一)好的方面，思想上，公司員工大多數工作積極性高，主觀努力意願強，願意深入學習本職，並通過實踐來體現本職。公司常務副總汪濤，在公司的發展建設中投入了大量的心血，是公司最操心的人，是把做爲自己的事業，把自己的事業當做生命的人，用智慧和包容實踐的人。潘建蘭，來到公司後，帶來了很好的工作理念，工作經驗，大公無私傾囊相授，把公司整體利益從內心至於個人利益之上。
公司大發展才能個人利益化，團隊思想必將在每個人的心底蕩起漣漪。，x22號理財會，在壓力面前沒有找理由，而是迅速調整思路，當即尋找客戶，有很強的隨機應變能力，解決問題的能力。行動上，作爲理財這種開疆拓土的工作，難度還是相當大的，大家在工作中都付出了很大的努力，有些可能出了成績，有些可能沒有，但是你們的努力將永遠記在歷史的年輪上，將永遠記在你們成長的歷程中。一部經理，工作中，時時在思考工作的方向和詳細實踐工作的方法。
她安靜的時候不是坐在那裏思考，就是在本子上做詳細的記錄，有了想法會和大家詳細的交流，然後實踐。思路清晰，工作主動，工作上優秀的業績充分證明了這一點，內心的堅強加上些許的滄桑讓這朵玫瑰越發顯得鏗鏘。二部經理，敏銳的嗅覺，優秀的接待能力，專業的講課技巧，讓我們不禁要問，不禁期待，還有多少才能沒有發光。通過自己的努力發展了優秀的理財顧問段師，，在業務上也迎頭趕上，簽下訂單。，辦公室工作認真負責，條理清晰，對佔用自己休息時間的工作沒有怨言。兩名新加入員工也都很努力的在學習。每個人身上都有很多的優點，這裏不再一一列舉了，天生我才必有用，優秀的品質就要發揚傳承下去。
(二)不足及分析，今天是十月份工作總結，一個重要的事實，我們的任務沒有完成，註定了我們的總結充滿些許涼意。我們每個人都應該思考，我們到底什麼地方出了問題，做的不到位?下面根據大家的總結和表象提供幾個切入點供大家思考：
1、核心競爭力，現在西安有140多家擔保公司，老百姓爲什麼選擇鑫融輝，我們的優勢在哪?我們的核心競爭力在哪?我想我們雖然不一定是，但是佔領第一梯度陣營是沒有問題的，我們是有核心競爭力的，我們的核心競爭力就來自於踏實做事，誠實守信，合法經營。不是，業務工作艱難必然有欠缺的核心競爭力元素。公司正在聯繫房地產營銷公司，希望獲得突破。
2、公司架構，激勵機制的合理性、公平性。公司一直致力於給大家搭建一個公平、合理、高效，具有很強生命力的競爭平臺，讓大家能夠踏實工作，就像足球運動員在球場上盡情奔跑一樣，自由的選擇傳球還是射門。期望中的架構是一個具有像肯德基一樣非常完善，可複製的架構，遇到一場甘霖他就能夠遍地開花的架構。這是辦公室的工作，我們辦公室做的不理想，我在努力探索。
3、執行力，公司的發展，執行力是重中之重，個人的發展執行力亦是重中之重。公司執行力弱了，不是對大家仁慈，而是害了大家，是對所有人的不公平，將會摧毀大家奮鬥的信心，就像牛奶三聚氰胺事件，害了多少人。個人執行力弱了，就像那個挖坑的故事，他總是在快要挖出水的時候放棄，他挖了很多坑，比別人付出更多的體力，但是沒有挖到水，如果人生如此，實際上你是在壓縮自己的生命。武士狹路相逢，從容的拔出你的戰刀，寧可戰死，馬革裹屍，不能被嚇死。何況是打卡，抽菸等這些小事呢，對自己狠一點。
4、做好傳幫帶首要做好批評和接受批評的心裏準備。或者說教育與被教育，幫助與被幫助。在我看來，他們的意思差不多。我在這裏可以給大家講個釣魚的故事。只有我們都把心態放平和，真心的幫助，虛心的接受，我們業務骨幹的本領才能傳承，新鮮血液的點子才能完善實施。
5、廣告宣傳的定位和方法。廣告宣傳的投入是很大的，三秦報，環城之窗期期有我們的新聞廣告，小區有展板，有電梯門，我們成立了前臺接待，希望能區分哪些廣告的力度大，但是總得來說通過這些媒介獲得的客戶還是相當有限的，那麼廣告的着力點在哪呢?如何擴大影響?
6、學習氛圍。不客氣的講我們的學習氛圍不好，我們主動學習的氛圍太差。大家看過侯勇演的《大染坊》嗎?我非常喜歡的電視劇。侯勇演的陳六子，智慧，仁義，最後成功，看看他是怎樣學習的，主動性非常強。不要說主動性了，現在每天開會介紹的方法，又有多少人深入的思考過，然後去實踐過?
7、忽視回報制度。餘世維29歲做到日本航空的副總，衆多優秀品質其中之一就是良好的回報習慣。訂酒店故事……(會上展開講)我們有客戶經理和客戶交流表格，是爲了培養大家的良好的回報習慣，可有些恐怕覺得是多此一舉。
三、已經採取的措施
(一)、《感恩的心》系列活動，絕不僅僅是公司的文化，感恩的心是一種心態，是一種生活的態度，他對我們整個人生都有重要的指導意義。
(二)、尋找轉讓的房地產營銷公司，轉讓的酒樓等實體經濟以提高競爭優勢。
(三)、獎勵，部門能夠完成任務的獎勵1000元，個人每完成50萬獎勵1000元。
(四)、處罰，嚴格執行力，採取末位淘汰競爭機制。
(五)、形成決議，開闢東郊市場，重點攻克西光，華山，黃河，秦川等國有廠家屬區
十一月已經過去，十二份即將開始，任重而道遠，願大家總結經驗教訓，限度發揮當下自身優勢，揚長避短，努力奮鬥!
2023年一月工作總結範文 篇17
過去的四月，是我係學生會工作穩步前進、成果豐碩的一月。在全體學生會成員的共同努力下，我係立足實際，積極發揮青年學生的主體性意識，加強大學生思想道德教育，提高廣大學生的綜合素質，開展了大量豐富多彩的文體活動，並取得了可喜的成績。現將四月份個人工作總結報告如下：
一、學院第xx屆田徑運動會圓滿完成
學院第xx屆田徑運動會在經過緊張而激烈的角逐後成功落下帷幕，在經過一個多月的艱苦訓練下，我係運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍銳不可當的風采，發揚拼搏奮鬥的體育競技精神，加上方隊那整齊而矯健的步伐，啦啦隊活力四射的舞蹈，最終爲我係奪得了“精神文明獎”的榮譽。
二、首屆宿舍文化節靚麗登場
爲了建設健康向上的寢室文化，豐富大學生活，提高宿舍公德意識，活躍校園文化。，我係首屆寢室文化節於4月25日拉開幃幕，宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。26號上午我係在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽，下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開，經過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。"寢室設計"評比、"我愛我家"徵文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以後相繼進行。
三、第七屆大學生科技文化藝術節
爲了組織、引導廣大學生積極參與科技活動，培養青年學生創新意識、創新能力，進一步提高人才培養質量，增強學生的綜合素質，一年一度的科技文化藝術節如期舉行，首先是校園主持人大賽的精彩比賽，我係三名選手成功入圍並取得優異的成績，彰顯了我係風采。科技文化藝術節活動項目之一的健美操大賽也在學院禮堂舉行，雖然我係未進入前三，但那曼妙的舞姿洋溢着青春的活力，詮釋了健康與和諧的時代主題。
四、第二屆“土木杯”知識技能應用大賽
學生會辦公室聯合學習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現已全面啓動。本次大賽一改去年比賽的專一，在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學基礎知識組三個小組同時進行比賽，比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。
五、心理健康月
本月是以“和諧心靈，珍愛人生”爲主題的心理健康月，心理部圍繞此主題進行了一系列活動，首先是在系主頁上專門製作了心理浮窗，在教學樓裏創辦以“心理健康”爲主題的宣傳板報，以“擁抱關愛，放逐冷漠”爲主題的心理主題班會也收到了良好的效果，舉辦的diy手工藝品大賽充分調動了同學們的動手能力，培養了創造性思維，舉辦的心理委員交流會更爲健康月增添了一抹亮色，目前“行爲健康大使”評選活動和心理素質拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。
我們擁有一個碩果累累的四月，希望我們繼續努力再創更美好的五月。
2023年一月工作總結範文 篇18
時間飛逝，轉眼一個月已經過去了。在這一個月中，我們班的三位老師，以團結協作、共同努力的良好風氣，共同做好班內的各項工作，配合幼兒園順利完成了創建工作。具體體現在以下幾點：
一、教育教學工作
本月我們進行的主題是《大大和小小》。爲創設主題環境，我們在主題開展前發放了《大大和小小》主題說明，並讓家長和孩子共同去收集一些與《大大和小小》主題有關的圖片，以便於日後的家長配合工作和幼兒教學工作。我們通過《犀牛和蜻蜓》讓孩子瞭解到了動物間的大小差別、動物身體特徵(外形、五官)的大小差別;《嗶嗶波波爆米花》通過科學實驗讓孩子瞭解食物受熱後發生的膨脹變化;《大貓和小貓》《吹氣球》等讓孩子通過身體的律動，感受了音樂的強弱;在《小魚吹泡泡》活動中，我們帶領孩子練習了描線、畫圓的技能。我們還帶領孩子參觀了科探室，藉助凹凸鏡，感受了物體大小變化的奇妙。
二、衛生保健及常規教育
1. 氣候變化較大，氣溫可能有較大的下降，教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外，還應特別關注體弱幼兒的身體狀況，在一日生活活動中給予特別的照顧(如在體育活動前，爲幼兒在後背的內衣裏墊上乾毛巾等。)
2. 鼓勵幼兒學說普通話，願意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養幼兒傾聽的好習慣，引導幼兒愛聽童話故事。
3. 能夠充分關注幼兒園環境中的自然因素的變化，及時帶領幼兒感受和觀察大自然的有趣的變化現象。
4. 保證經常帶領幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素，有興趣地學做各種模仿動作。
5. 在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，並能夠指導家長在家裏也給予幼兒機會，家園同步地培養幼兒的生活自理能力。
6.進入小班學習已經三個月了，爲了幫助幼兒提高自理能力，進行了一次“穿、脫鞋子”比賽。在比賽過程中，有的孩子不慌不忙，只見他先找到鞋子的“舌頭”，小腳一塞，不一會兒一雙鞋就穿在了腳上。有的孩子卻手忙腳亂，急的小臉掙得通紅。雖然比賽沒有驚心動魄，但卻在比賽當中看到了孩子們在自我服務能力上的差異。通過這次比賽，孩子們學習了穿、脫鞋子的正確方法，同時培養了他們的競爭意識。、
三、家長工作
11月上旬我們結合“感恩節”組織孩子進行了一個催人淚下的活動——給爸爸媽媽打電話(對爸爸媽媽真誠的說一句：mother/fatherIlove you !Thank you !雖然是兩句很簡短的話卻能感受到孩子濃濃的真情、對爸爸媽媽深深的愛。通過這次活動不僅讓幼兒對Thanksgiving Day有了一定的認識。同時也學會了兩個英語短句：I love you、Thank you!我相信爸爸媽媽在接到電話的那一剎那有的不僅僅是意外更是感動。
月底,我們班對家長開放半日活動。首先開展了一次外教活動和綜合活動《小熊的披薩店》，通過這次活動，家長不僅直觀地瞭解到孩子在幼兒園的真實表現，同時對幼兒園的一日活動有了更進一步的瞭解。
四、十二月份工作計劃
1.聖誕節慶祝活動。
2.做好新主題的準備、環境創設。
3.冬季運動活動。
4.幼兒成長冊的豐富與裝飾。
2023年一月工作總結範文 篇19
一、班況分析：
本班幼兒人數由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。經過小班一學年的學習生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規;禮貌和衛生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發展的差異還較明顯，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質差，常感冒等。
二、總目標：
本學年將認真貫徹《新綱要》精神，根據中班幼兒的年齡特點，豐富幼兒園一日生活內容，豐富和完善各區角;合理安排幼兒一日生活，培養幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。
堅持正面教育爲主，建立良好的師生關係、同伴關係;培養幼兒良好的個性品質，合作技能和健康競爭意識;根據幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進一步提高。
三、各領域目標：
(一)健康領域：
1、學習控制、調整自己的情緒
2、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。
3、瞭解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
4、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協調。
5、繼續培養幼兒獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學習整理牀鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動整理桌面，保持“三淨”。
(二)、語言領域：
1、學習注意傾聽，理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習複述故事。
4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，並樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
(三)、社會領域：
1、關愛並尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，瞭解他們的職業與自己的關係，尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享羣體合作中產生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，並嘗試作出適應的反應。
學習簡單評價自己及別人的行爲，對自己能做的事表現出自信。
4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。
5、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。
6、瞭解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與民間節日活動，萌發愛家鄉的情感。
(四)、科學領域：
1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心。
2、喜歡同多種感官探索周圍環境。喜愛提問。願意收集感星期的信息。
3、嘗試同適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關心周圍環境，愛護動、植物，萌發初步的環保意識。
(五)、藝術領域：
1、能發現和感受周物環境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特徵，能表達自己的感受。
2、學習表現物體的基本部分和主要特徵，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、製作。
3、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做遊戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏，
4、學習集體藝術活動的規則，體驗集體藝術活動的樂趣。
四、完成計劃的措施：
1、認真制定和實施教學計劃，組織好幼兒的一日活動。
2、重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象、內容和方法。
3、逐步擴大幼兒的活動範圍，鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論，教師要善於發現和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護和培養幼兒的好奇心和探索欲。
4、開設區角活動，不斷更換和豐富內容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環境創設的內容，儘量讓幼兒主動參與，激發他們的操作慾望，在活動區增加活動材料的投放，並考慮不同層次和不同性質的材料，尊重幼兒在興趣、需要和學習能力等方面的差異。
5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養認真做事的好習慣。
6、針對節日和季節特徵結合班級主題開展各項活動。爲每個幼兒能在集體面前表現自己創造的機會，發揮長處，增強他們的自信心。
7、班級兩位老師經常聯繫班務工作，交流教育對策;不斷學習幼教理論和〈新綱要〉，更新觀念。
8、與配班老師繼續做好幼兒“成長檔案”。
9、與保健醫生、保育員和家長多聯繫，對體質弱的幼兒給予更多的關心。
10、家長工作：
1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。
2)做好家園聯繫工作。利用家園聯繫欄，每週向家長公佈教育教學計劃，並定期向家長介紹科學育兒的知識經驗。
3)有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經驗。
4)提醒家長及時爲幼兒換洗棉被。
2023年一月工作總結範文 篇20
我園在教育局和各級領導的關懷和指導下，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規管理方面，認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意爲幼兒發展服務、爲家長解除後顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發展。現將我園一月來的工作總結如下：
一、切實加強管理，確保有一支良好的教職工隊伍
1、通過主題教育對教職工進行師德教育，如進行了“發展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學習各項規章制度、一日工作程序規範等，使教職工明確工作任務與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業理論和業務理論知識的學習，使教職工的專業、業務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發展課程理論與案例》，通過學習，大多數教師以能較好地運用《適應性發展課程》;後勤人員也能根據工作的性質進行相應的學習和探討，如炊事人員根據菜譜互相探討烹調的方法。
4、想方設法促進教師專業化成長。教師的專業化成長關係着幼兒的成長，爲此，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應性發展課程培訓”、“自治區特級教師講學”;二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業理論;三是針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是對教育環境的創設進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統幼兒園、廣西軍區幼兒園、廣西區直第一幼兒園跟班學習;六是開展教師教育活動設計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業素質得到了進一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習，現在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。
6、根據幼兒園實際調整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經費非常緊張的情況下，一月內調整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現了幼兒園對代課和自聘人員的關心。
二、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促進幼兒全面發展
爲了更好地促進幼兒的全面發展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發展。
1、合理安排幼兒的一日活動，並充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發展。
2、根據適應性發展課程的理念，認真實踐新課程，進一步促進了幼兒獲得更多的發展。根據《幼兒園適應性發展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發動、引導家長走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經驗、信息正逐步得到關注與參與;三是注重主題教育環境的創設，每一個主題都有教師與幼兒共同佈置的主題牆、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經驗。
3、注重活動內容的多樣性、興趣性
一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節日慶祝活動，併發揮各種慶祝活動的教育價值，創設一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛鍊、學習，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認真參與“六一”活動方案的研究制定，並積極做好相關活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演節目，設計遊園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區幼兒輕器械操比賽的參賽操節等，在“六一”慶祝活動中，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的遊園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新月活動”，各班根據班上的實際，有歌舞、遊戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新月到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人蔘與，人人獲得發展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發展的機會。四是積極組織好活動區活動，使幼兒在各種活動區獲得更多遊戲的機會，獲得更好的發展。我們在原來9個大型活動區的基礎上，又增加了兩個活動區：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區也進行了一些改進、調整，並不斷調整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區活動，更好地發揮了活動區的教育效能。
三、根據本園實際開展教研活動，以教研促保教質量提高
1、我們從本園實際出發，結合課改，做到課改與教研互相促進。由於我們今月使用的是新教材，因此我們的教研着重以課改爲切入點、以探討和實踐新教材爲重點來開展教研活動，如我們爲每班各配備了一本與新教材《幼兒園適應性發展課程》配套的《幼兒園適應性發展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發展課程選擇性活動》，通過組織學習、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領會了課程的相關理念，並使這些理念體現在課程實踐中，也促進了老師觀念的進一步轉變。圍繞《適應性發展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個月齡班其中的一個主題，組織學習、探討，並突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討，然後，圍繞科學、體育、美術、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動後又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發展。圍繞幼兒語言的發展，我園在幼兒語言發展方面進行了相關的學習和探討：一是進行了發展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言遊戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現普通話成爲校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進一步的發展。
3、開展環保教育研究，使環保意識從小深入幼兒的意識裏。今月，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環保主題研討和實踐活動，並在活動中組織了相應的環保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環保意識得到進一步的增強。
4、鼓勵教師積極撰寫教育教學經驗總結、論文，一月來共收集教育教學經驗總結、論文62篇，其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一、二、三等獎。
四、精心創設良好的育人環境
爲了使幼兒得到更好的發展，我園十分重視良好教育環境的創設：一是營造寬鬆和諧的教育環境：園內各處展示的幼兒作品、富有童趣的環境佈置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品，製作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區域活動內容，給幼兒提供了探究操作的環境，交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用於教學的3臺數碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環境的創設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助於幼兒更好的發展。
五、努力促進家園共育
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據《綱要》的指導思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。二是發動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發展;三是嘗試組織家長利用週末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農授粉工作，到農科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察之下，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發展。五是園長、副園長親自爲家長做家園共育講座。
六、切實做好衛生保健方面，確保幼兒身體健康
做好幼兒衛生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環節，我園一月來能認真按有關規定和常規來認真做好衛生保健工作。一是認真做好常規衛生保健工作，如園內的清潔衛生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅蟲工作等。二是認真做好天氣變化、活動前後等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據季節和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛生健康教育和幼兒良好衛生行爲習慣的培養。五是認真做好衛生保健工作的檢查、督促和指導工作，每天由保健醫生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導。
七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產安全
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，並認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查，發現問題及時整改，防止了一切不安全事故的發生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，並把幼兒課間時的活動安全作爲重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育;保衛人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內良好的秩序;食品採購人員能切實把好進貨關，杜絕了一切飲食事故的發生。
八、後勤工作切實有效
後勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在後勤工作方面，切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理，確保了幼兒園一月中幼兒園各項工作的正常運轉。一是認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據本地、本園、時令實際制定好每週幼兒食譜，炊事人員能根據食譜的安排和烹調的有關程序認真加工、烹調幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛生、營養、可口。二是根據幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆漿，在餐點沒有安排牛奶或豆漿的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆漿。三是財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，並儘自己的所能做好維修和維護工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。
九、存在問題及今後工作思路
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發展的步伐，幼兒纔可能獲得更好的發展。
1、在教育教學方面：在教育教學中的重點和難點還有把握不準，對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發展。
2、在衛生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛生習慣還沒有較好地養成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜、米、餐具的數量都有掌握不好和提供數量不準確的現象;烹調的技巧還極需改進和提高。
4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。