2023校園感恩節活動總結(通用27篇)

來源:瑞文範文網 3.05W

2023校園感恩節活動總結 篇1

爲了更好的在學生中間開展關於感恩的教育,促進學生良好性格的養成,11月9日下午,職教集團邀請“強國之音”演講團爲我校學生進行了一場演講,職教集團楊校長、培智中學李校長等有關領導出席了這次活動。我校實習生也積極的投入到了這次活動的準備當中,從組織學生到佈置場地,從接待家長到維持秩序,到處閃現着我們實習生的身影。

2023校園感恩節活動總結(通用27篇)

演講活動由王磊副教授主講,共分兩個環節進行啊:感恩老師和感恩父母。一開場,王教授那特有的聲音便吸引住了同學們。從細微處開講,從內心發覺感情,再加上那具有感染力的聲音,很快便使同學進入了一個“自省”的狀態,在感恩老師的環節中,王教授聲情並茂的爲同學們講述着關於老師的感人的故事,再從這些老師的身上聯繫到現實生活中,從平時的小事說起,娓娓道來,給同學們的們的心靈一個強烈的震撼,那一個個的擁抱便是對老師的一個懺悔,一聲感謝……

隨着感恩父母環節的進行,活動的氣氛達到了高潮,此時此刻,學生們的心裏一定在一次次的對自己責問,對自己曾經的幼稚和荒唐而感到慚愧,對面前的父母親道歉,俯身的一個鞠躬,屈膝的一次下跪,在此時,他們的靈魂得到了一次昇華;在此時,他們每個人都顯得那麼成熟、懂事。

演講活動共持續了約兩個小時,結束時,全場對王教授的精彩演講報以長時間的、熱烈的掌聲。在維持秩序的同時,我們也聽了一堂非常重要的課,王教授的一些演講的技巧和調動能力對我們來說都是值得去學習的,可以對以後的工作有幫助,同時,這次演講對同學來說是一次心靈上的洗禮,對以後自己在認識問題上有一定的幫助,同時,也增強了和老師之間的感情,對於家長來說,這是自身瞭解學校的一個機會,對以後雙方的交流提供了一定的幫助,希望能夠通過此次活動的影響,在各方面的工作上都能有一個大的進步。

2023校園感恩節活動總結 篇2

今年的感恩節活動,我園教師積極籌劃準備,向全園進行宣傳,繼續激發我園師幼及家長的活動興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與此次活動,潛移默化地受教育和鼓舞。

我們從幼兒園到班組織了相關活動,旨在提高孩子們的感恩意識。從總體上看,此次開展的活動是比較成功的!

一、探索中的收穫:

1、加強宣傳性。此次我們特地做了一塊宣傳板,請家長協助幼兒將自己的祝福、願望寫在羽毛卡片上,上面記錄了感恩的話語,在全園傳。以此來加深對感恩節的瞭解。

2、注重參與性。我們邀請家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們與父母互換角色,爲遠道而來的父母遞上一杯熱茶,送上略失水準的小推拿。通過與家長共同交流,孩子們感受到了父母老師及身邊的人對自己成長過程中的真情付出。好多的家長在我們的愛心卡上寫上對孩子的祝福和期望,當寶寶給家長擦護手霜時,很多的家長都留下了激動的淚水,雖然擦護手霜是一件小事情,但是家長們從中感受到了孩子的愛,給他們的感覺寶寶長大了。他們已經知道要感謝爸爸媽媽給他們做飯,送他們上學,給他們買好吃的等等。其中,爲父母傳遞自己的一些甜蜜,用自己的善舉去回饋別人的愛心,把整個活動推向了高潮。老師們從心底抒發了對“感恩”的理解,一句句話語,一篇篇文章,都是老師們內心對感恩的實際體會,讓我們重新認識了自己和他人。

3、突出實效性。家長們看到了自己的孩子懂事了,知道關心爸爸媽媽了,一致反映說:“感恩教育活動開展得非常好,我們從孩子身上受到了啓發,受到感動。讓孩子們從國小會感恩,學會擁有一顆感恩的心是非常重要的,我們感謝老師進行這次感恩教育活動!”此次活動面向全園展開,積極倡導感恩,使感恩之心深入人心。

二、存在的問題:

此次活動雖然有成效,但同時也暴露出問題。因爲準備得很倉促,宣傳工作做得不夠。應該做張海報向家長提前宣傳一下本次活動,可能效果就更好了。另外,並不是每個孩子在活動中都能樹立初步的感恩意識。有些孩子潛意識裏還存在着“別人爲我服務是應該”的想法,並不能真正觸動那根弦。感恩活動的結束,並能讓愛的教育停止,此活動還應在日常生活中不斷滲透。我想只要大家一齊努力,感恩的心態定能讓孩子們受益終身。

三、活動體會:

本次活動結束之後,大家進行了深刻反思,一致認爲,要把一個活動開展得有聲有色,宣傳工作必須做到位,以此來號召大家積極參與我們的活動。本次活動得到了家長的支持與配合,在感恩父母方面取得較好的效果。孩子們真正在行動中體驗“感恩讓愛多一點”的含義。雖然該次活動存在一定的不足之處,但從整體上說,此次活動達到了預期的目的,它把感恩進一步昇華。一方面孩子和家長,體會到了感恩的快樂,增強了親子關係,另一方面,加強了家園之間的理解,支持。雖然該次活動規模不是很大,但是從情感的表達上,它的教育意義是無法比擬的。

2023校園感恩節活動總結 篇3

活動名稱: 感恩節—今天你感恩了嗎?

主辦單位:

承辦單位:

活動時間:

活動流程:我們的活動從中午12點到下午兩點,雖然說時間長了一點,但是我們的隊員沒有任何怨言,一絲不苟的堅守在自己的工作崗位上,耐心的爲前來簽名的同學講解,表現出了優秀的素質!正因爲他們的付出才令我們的活動進行的很順利!另外其他二級學院的青隊也給予了我們很大的支持,真的非常感謝他們!從整個活動流程來看,我們的活動還是很成功的,中途也沒出現任何問題!

活動總結:這次的活動得到了很多人的積極評價,有的人更是在給自己想感

恩的人些完卡片之後專門寫了卡片感謝我們提醒了他們,每個人都應該常懷一顆感恩的心……我們正是懷着提醒他人,同時也提醒自己應該理解別人的付出,做好自己該做的,不要忘恩負義這樣的心理策劃這次活動的。希望通過這次活動讓更多的人理解應該怎樣感恩……

另外這次的活動對我們的隊員也是一次很好的鍛鍊,很好的鍛鍊了人

際交往能力以及隨機應變能力。

2023校園感恩節活動總結 篇4

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展"母親節--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

學校大隊部在母親節來臨之際,佈置了活動方案,本次活動分爲三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

知恩:

一、聽媽媽說生日故事,瞭解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩:

一、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

二、一次主題隊會:以"感恩母親"爲主題開一次主題隊會。

三、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲-心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲-心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

四、設計感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

五、爲媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。

報恩:

在母親節裏,根據各自制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

2023校園感恩節活動總結 篇5

爲了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,並學會感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班爲單位開展了“慶祝母親節,學會感恩”的活動。各班老師通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,表達了對媽媽的感恩之情。

活動中,大隊部倡議學生開展“我爲媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個一”:

1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“開心親情卡”獻給媽媽,表達感恩母親的心願。

2、爲媽媽泡一杯熱茶或獻上一支歌或一首詩。

3、主動承擔一次家務活(打掃衛生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽,節日好好休息一天。

4、爲媽媽捶一捶背或洗一次腳。

5、跟媽媽說說心裏話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養育之恩。如:“媽媽!我愛您,祝您節日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕,越來越漂亮!”

6、寫一篇活動感受或體驗日記,上傳班級博客分享。

7、和媽媽合照一張像,寫上對媽媽的祝福,上傳班級博客分享。

8、向媽媽獻上一份滿意的作業。

小班段的活動室響起了《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》的歌曲,小朋友們正專注地裝飾着“愛心卡”;中班段小朋友利用手工活動時間,送給媽媽一件自制的小禮物《帽子》,中班幼兒還利用社會活動課《我是這樣長大的》讓幼兒用枕頭綁在肚子上體會媽媽十月懷胎的辛苦;大班段幼兒也製作了送給媽媽的賀卡和美麗的花作爲禮物送給媽媽。各班老師們還給孩子們佈置“特殊的家庭作業”,回家後幫媽媽做一件力所能及的事(給媽媽端茶、捶背)等、給媽媽表演一個節目、說一聲“媽媽,您辛苦了!”以自己的實際行動來回報母親的愛…

通過此次活動,讓孩子們深深體會到母親的辛勞,感受到了母愛的溫暖。讓孩子們學會更加理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學會感恩,讓家庭更加溫馨。

2023校園感恩節活動總結 篇6

我校在學生中開展了20xx年"父親節"感恩教育活動。我們以活動爲載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

爲了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生髮出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

、各班召開感恩父愛的主題班會。

、行動帶驚喜。

在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;爲父親捶一捶背;爲父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福……)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

2023校園感恩節活動總結 篇7

母親節來臨之際,我們--國小開展了以“感恩母親”爲主題的母親節活動,本次活動人員爲全校五年級、六年級共計四百餘名學生,以班級爲目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。

這一次母親節活動,也是我校第一次開展的母親節活動,是爲了能夠讓學校裏這些孩子們明白母親節的由來和意義,並體會母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作爲禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂裏開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室後方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉着公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李--同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的讚美自己母親的作文,並且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王--同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞並不精緻,乍看上去平平無奇,但是裏面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

在各班級開展的活動中,六年三班的爲媽媽捶背洗腳,並洗碗盆做家務的活動參與人數最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天裏,作爲子女的他們不再讓母親勞累,做着繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,儘管只是一晚上的時間,但這也體現出了作爲子女對於母親的關懷。並且在之後,爲母親捶背洗腳,也是因爲小時候母親曾爲他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

此次活動開展的最後,我們也在各班佈置了一個作業,就是讓每位孩子將自己爲母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,並交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發現每一位孩子都爲自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表着我們這次活動的舉辦是非常成功的!

2023校園感恩節活動總結 篇8

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開闢溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

二、感恩社會。學校組織學生爲雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自願地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”爲主題的班會,通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會裏,誰都沒有隻索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受着父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子裏懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母爲我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

五、感恩師長。感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播裏建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,並對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。

2023校園感恩節活動總結 篇9

11月21日,黑龍江省圖書館迎來東方金子塔潛能開發學校愛建校區的小讀者,在圖書館進行社會實踐活動。省圖書館少年兒童服務部此次開展感恩節主題活動旨在讓小讀者們瞭解圖書館、學會利用圖書館,培養閱讀興趣。同時也能夠加深對圖書館工作的直觀感受,激勵小讀者們心懷感恩,發奮學習。

活動中,少兒部主任程巖爲60多位小讀者介紹了少兒閱覽室的功能和使用方法,併爲部分小讀者辦理了借書證,耐心細緻地指導小讀者們利用自助借還機借閱書籍的基本流程。東方金子塔學校的小讀者們爲省圖書館的工作人員們表演了小節目,並且向在崗工作、辛勤勞動的圖書館員們贈送了他們親手繪製的感恩節日曆卡片,館員向小讀者們送上最誠摯的祝福。

小讀者親手製作日曆卡片,激勵着少兒部的工作人員,在爲孩子和家長們提供優質服務的同時,更要轉變角色,使圖書館的服務更人性化、個性化,肩負起社會教育的責任。

2023校園感恩節活動總結 篇10

在感恩節來臨之際,--幼兒園開展了“大聲說謝謝”園本特色節日活動,期望通過自主開放的感恩節系列活動,激發幼兒主動感受周圍人對自己的關心、關愛,並樂於表達心中的感恩,對愛自己的人大聲地說出自己心中的感謝。

在一日生活中,老師們運用“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導孩子瞭解感恩節的由來,引發孩子主動關注周圍人對自己的關愛;和老師、同伴一起討論、收集,形成各班“愛的宣言”,並用實際行動爲感謝的人做一件事,用多元的方式大膽表達自己心中的感謝。

各班級根據特色開展多樣化的區角活動,孩子們把要感謝的人和事的照片佈置在感恩角,看一看、想一想,都來說說自己的感恩計劃;大家一同演一演,用歌表演表達心中的愛;動手來製作,用多種材料、形式設計製作幸運草、感恩卡、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物。

11月22日,悠揚的音樂聲瀰漫在校園裏,LED大屏幕上輪動播放着“心中有愛學會感恩”專題片,記錄下了孩子們感恩行動及愛的宣言,到處散發着濃濃的節日氣氛。

8:30分,在歡快音樂聲中,幼兒及家長們一起來到了戶外操場上。在“說說我要感恩的人和事”環節,幼兒大聲說出了心中感恩的話語:謝謝家人的照顧、謝謝朋友的陪伴、謝謝老師的關愛、謝謝辛苦的環衛工人、警察叔叔、醫生護士。

2023校園感恩節活動總結 篇11

母親節即將來臨,爲了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德,在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。爲此,我校開展了一系列的活動。現將近期內的主要活動總結如下:

一、廣泛開展宣傳活動

充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛爲生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。

二、開展形式多樣的主題活動,營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

(1)我校德育處在母親節來臨之前,給全校同學佈置一道特殊的作業,即要求同學們在母親節來臨之時爲自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。

(2)我校團委在__月__日那天,利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。

(3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”爲主題的主題班會活動。

____中學通過形式多樣的慶祝活動,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。

2023校園感恩節活動總結 篇12

爲大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親爲榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的優良氛圍。20--年母親節期間,-縣婦聯認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。各級婦聯組織也廣泛開展了系列慶祝活動,進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的優良氛圍。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

20--年母親節期間,縣婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則,把開展紀念活動與切實爲婦女羣衆辦好事、做實事、解難事結合起來,採取生動活潑、寓教於樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造了濃厚的節日氛圍,使廣大婦女主動參與並從中得到了啓迪和教育。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康,營造關愛母親的優良社會氛圍

縣婦聯在20--年母親節期間,縣婦聯聯合縣友誼醫院婦產科學者爲貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節期間,各村、社區結合實際開展了以關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭爲主題的系列慶祝活動,號召轄區居民|||以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學校婦委會以感恩母親、共建和諧爲主題,在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方法開展形式多樣的慶祝活動收到了優良的效果,得到了各級師生的好評。

2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力爲廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間,縣婦聯走訪慰問了猛山鄉20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和對她們的支持和關心。各級古女組織舉辦了尊敬母親、弘揚母愛爲主題的送溫暖活動,爲貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯聯合婦兒工委成員單位開展了感恩母親,共建和諧爲主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭-、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500餘份。

3、強勢宣傳,進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍。

活動期間,各級婦聯主動做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛爲生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親爲社會的發展與穩定所作出的主動貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強爲祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

2023校園感恩節活動總結 篇13

“誰言寸草心,報得三春暉”,有一種愛,無怨無悔而又任勞任怨那就是母愛,在今年的母親節來臨之際,實驗北校開展了“獻給媽媽的愛”母親節系列感恩教育實踐活動。

“媽媽,我想對您說……”。母親節是歌頌母愛的節日,也是一個感恩的日子。很多時候,卻往往忽略了對母親表達愛意或者將感激埋藏心底。因此學校借母親節到來之際鼓勵學生有愛大聲說出來,勇敢的表達對母親的愛戴與感激之情。同時學生們在英語課上也進行了德育一體化研究性學習活動,探究母親節的來歷、各國母親節的習俗,並製作了精美賀卡向母親表達溫馨的祝福。

“孝行暖人心”。孝悌是中國傳統文化的基礎,古人云:“百善孝爲先”。學校教育學生既要懂得從內心深愛、恭敬、感恩我們的父母,更用實際行動向母親表達感恩與回報之情,學校倡導學生爲母親做些力所能及的暖心小事。

創意菜譜表愛心。學校鼓勵學生們在週末爲媽媽獻上一頓充滿愛意的午餐,可發揮想象、發揮所長,考慮食物的種類、營養搭配,不過最重要的還是傳遞愛心與感恩。

母親節系列活動的開展,讓學生們在溫馨的氛圍中回顧生活中與母親相處的點滴,體會母親的良苦用心,感悟傳統孝道教育的真諦,進一步滲透孝德、感恩教育,最終懂得如何關愛他人、回報社會。

感恩母親節活動總結400字9

我校在學生中開展了20--年“母親節”感恩教育活動。我們以活動爲載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

爲了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“20--,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。爲母親捶一捶背。爲母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務活。送給母親一個深情的擁抱送。給母親一份自制的節日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說說心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

2023校園感恩節活動總結 篇14

一年一度的感恩節即將來臨之際,財會系“星火”志願者服務隊舉辦了爲食堂阿姨收拾並清洗餐具的活動,讓每一個志願者切身的體會身邊每一個人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

午間時分,正值用餐高峯,沒有課的志願者積極按時的到學生一食堂參加活動。在阿姨的指導下,我們才知道原來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個個餐盤,一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的收拾着,儘量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,並且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時許,我們就已經腰痠背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個小時的工作,她們是如何堅持下來的呢?

當用餐高峯已過,我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完可以一次性洗那麼多。一桶、兩桶、三桶„„彷彿永遠也洗不完。我們分工合作,洗、清、衝、放,有條不紊。在忙碌的同時,我們與阿姨閒聊着,才知道阿姨們平時要從11點洗到下午三點。

忙碌的時間總是過得很快,活動結束了,但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時候,殊不知她們已經手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開放時間太短的時候,殊不知她們在食堂幕後工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗裏的時候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉„„

我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤的阿姨說聲謝謝„„哪怕就是小小的一個舉動,都能給阿姨們帶去無限的安慰。

本次活動的成功,有目共睹。同學們超高的積極性和充分的準備工作使活動舉辦的萬分順利。大家也通過本次活動收穫了很多,懂得了很多。

感謝身邊的每一個人,世界因爲有你而更加精彩!

2023校園感恩節活動總結 篇15

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際佈置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

此次活動分爲“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

在5月12-13日“感恩節”踐行實施階段,各班安排學生回家爲自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲媽媽捶一捶背;爲媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我爲媽媽唱一首動聽的歌……並建議3-5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,並把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願……

除此之外,還佈置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題爲“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

2023校園感恩節活動總結 篇16

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先爲我們留下的教誨。作爲學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得爲別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷着一顆感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級爲單位開展一系列活動:

(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

(2)“對老師的七個一”感恩活動:爲老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

(3)“對同學的一幫一”感恩活動。

(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,並結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。

2023校園感恩節活動總結 篇17

在"母親節"來臨之際,我們三道溝國小開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

次活動有兩方面的內容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親爲自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閒談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕鬆、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之餘得到了身心的暫時調節,在休閒中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通

在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工製作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮豔、主題非常明確。

這次書畫展,本着以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術氛圍,培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設爲宗旨,爲豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學生的風貌。

總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

2023校園感恩節活動總結 篇18

自古百孝爲先,鴉有有反哺之義,羊有跪乳之恩!

感恩,生而爲人,要感謝父母的恩惠。如果沒有父母的恩惠,我們何能存與天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人間。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神的財富。在我們源遠流長,博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。“老吾老以及人之老”成爲做人的一個準則!

在此,我自豪的告訴大家,敬老愛老的美德如黑夜裏的一束光;如冬天裏的一把火;如沙漠中的一泓泉水;如久旱時的一場甘霖。敬老愛老,其實就是在寒冷時付出一些溫暖;在需要幫助時伸出一雙溫暖的手;在需要談心的時給予一顆火熱的心;需要關心時說出一些親切的慰問!

居家時,爲父母做一些力所能及的家務活;在外時,要幫助長輩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

2023校園感恩節活動總結 篇19

感恩是一種文明的品德,擁有一顆感恩之心,才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心,才懂的最敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人。擁有感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福!

今天,由青年志願者協會在學校餐廳門前舉辦以“感恩讓生活更美好”爲主題的活動獲得圓滿成功。同學們積極參與,通過各種方式表達自己對他人、對社會、對父母 的感恩之情。所有成員積極投入其中,他們不怕冷、不怕餓、不怕累的身影讓整個活動充滿活力。人活在世上,我們應該感激的人確實很多。同學們通過各種形式表 達自己對他人的感恩之情。有的同學在黃絲帶上寫下自己的感恩箴言,有的同學在條幅上籤下自己的名字,有的人將自己的感恩寄語寫在便利貼上,望着貼滿便利貼 的畫板,望着寫得滿滿的條幅,望着那麼多的黃絲帶在樹上隨風擺動,心裏覺得很幸福!

此次活動的成效是顯而易見的,同學們積極參與,在活動中手袋其實,讓他們想起了一個個值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事。

站在畫板前看看那同學們的寄語,大多數的同學首先感恩的是自己的父母。確實,父母是最值得我們感恩的。沒有他們我們是不可能來到這個美麗的世界,更不能長大 成人。當我們遇到挫折、困難時,我們第一個小島的是父母;當我們心中只有一個想法時,我們需要父母的支持,父母是最偉大的人!

黃絲帶給予了我們的感恩之情,讓每個人心存感恩,噶恩在新,感恩在行動!

這次活動的圓滿結束取決於組織者的精心安排,全體成員的積極配合以及學院學生的大力支持和積極參與。我們希望以後多舉行這樣有意義的活動。

2023校園感恩節活動總結 篇20

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

一、活動目的:

1 、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學生人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規範自己的行爲;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學期我校利用幾個節日活動爲基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、實踐感恩。

二、活動過程

(一)節日巧安排、實踐學感恩

1、學雷鋒,好傳統

開學初,我校結合3、5學雷鋒,3、8婦女節,教師節幾個傳統節日,由學校大隊部發出倡議,由各中隊組織自行組織服務慰問活動,讓我校少先隊員在社區服務和慰問女教師的活動中,學會關心身邊的人和環境,踐行“八榮八恥”,做一名好學生好公民。學生組織了社區環保行動、回報社會,學生還策劃實施了短信問候、電子賀卡、以花傳情等活動讓每一位女教師和母親感受到節日的溫暖。

2、愛父母,重行動己的追求。

假如能以喜聞樂見的歌聲走入學生的心中,那麼我們的教育就能達到事半功倍的效果。結合區藝術節的活動,舉行了“感恩的心”合唱大賽,通過傳唱感恩、愛國歌曲,既豐富了學生的課餘生活,又引導了正確的思想,真正達到人人蔘與,班班有歌聲。讓學生體會感恩情懷,體會感恩之美。

3、“感恩”徵文大賽

在實踐活動中,學生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學生的感恩行爲更長久呢?他律的行爲轉化爲自律的行爲必須經過行爲主體的反覆實踐和反覆思考,所以要求各班舉行徵文比賽,並將比賽中涌現的好文章推薦參加學校的徵文大賽。無論是班級層面還是學校層面,語文老師個個投入,爲本次大賽擷選出優秀文章。更爲重要的是,語文教師在班級層面的徵文輔導中,深化、引導了學生的思想,讓學生感悟到感恩思想的美和力量,爲感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

三、活動效果和思索

經過系列活動的開展,學生進一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在“學雷鋒”、“婦女節問候”、“六一義賣”這些豐富多彩的團隊活動中,學生不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

在母親節、父親節開展的“爲父母做一件力所能及的事”這個環節,學生了解到父母從來沒有的開心和欣慰,因爲,父母收到了以前從來沒有得到的禮物,學生懂得爲家人分擔家庭的責任,學生懂得孝順父母了,學生懂得改變自己身上不良行爲習慣了。父母都希望學生以後能來跟他們進行溝通。是啊!我們希望學生不應該只在每年一次的母親節、父親節纔給予父母一次開心、快樂和欣慰,學生應該時時刻刻懷着感恩之情,時刻牢記着長輩給予的親情、老師給予的關愛之情和朋友給予的友情。

在徵文活動這一環節,學生體悟到來自父母慷慨無私的愛,知道父母給他們的各種愛背後,原來都隱藏着那麼多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識,同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

一個學生這樣寫道:我知道:您只是一個普普通通的人,您不曾有過轟轟烈烈的事業,也不曾有過腰纏萬貫的財富,您趕不上潮流,您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創造者,是我人生的領路人。是我遇到風浪時平靜的港灣,是我遇到挫折時的堅強後盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看着吧爸爸媽媽,我會用一生來報答您們!

在全社會踐行“八榮八恥”的熱潮中,我校不忘教育學生學會感恩、懂得感知、完善自我,成爲構建和諧校園的一大重要舉措。“感恩”系列教育活動取得良好的效果。

西方的父親節和母親節觀念在商家的推波助瀾中進入學生的視線,我校大隊部緊跟時代思潮,分別在這兩個節日組織學生感恩父母。此活動由各中隊具體負責,建議每一位學生在節日爲父母分別做一次家務,由此讓學生體會父母辛勞,學會關心、理解父母;增強與父母的交流,培養家庭責任感,學生學會爲家庭付出;學生感悟生活的美。

此外,學校還組織了黑板報評比,利用主題班會,宣傳長廊等形式,在學生中宣傳、討論感恩思想。

(二)結合學科教學,深化感恩活動 1、“感恩”活動倡議

學生幹部廣泛徵求同學意見,編制感恩倡議。內容是:學生從感恩父母開始,學會關心、理解父母;培養家庭責任感;學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。我校在升旗儀式中,同學發出活動倡議,以次拉開了本學期感恩教育活動的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大賽

動人的歌聲永遠傳達着世間美好的情懷。我們的學生愛唱歌,他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學生的心中,那麼我們的教育就能達到事半功倍的效果。結合區藝術節的活動,舉行了“感恩的心”合唱大賽,通過傳唱感恩、愛國歌曲,既豐富了學生的課餘生活,又引導了正確的思想,真正達到人人蔘與,班班有歌聲。讓學生體會感恩情懷,體會感恩之美。

3、“感恩”徵文大賽

在實踐活動中,學生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學生的感恩行爲更長久呢?他律的行爲轉化爲自律的行爲必須經過行爲主體的反覆實踐和反覆思考,所以要求各班舉行徵文比賽,並將比賽中涌現的好文章推薦參加學校的徵文大賽。無論是班級層面還是學校層面,語文老師個個投入,爲本次大賽擷選出優秀文章。更爲重要的是,語文教師在班級層面的徵文輔導中,深化、引導了學生的思想,讓學生感悟到感恩思想的美和力量,爲感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

三、活動效果和思索

經過系列活動的開展,學生進一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在“學雷鋒”、“婦女節問候”、“六一義賣”這些豐富多彩的團隊活動中,學生不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

在母親節、父親節開展的“爲父母做一件力所能及的事”這個環節,學生了解到父母從來沒有的開心和欣慰,因爲,父母收到了以前從來沒有得到的禮物,學生懂得爲家人分擔家庭的責任,學生懂得孝順父母了,學生懂得改變自己身上不良行爲習慣了。父母都希望學生以後能來跟他們進行溝通。是啊!我們希望學生不應該只在每年一次的母親節、父親節纔給予父母一次開心、快樂和欣慰,學生應該時時刻刻懷着感恩之情,時刻牢記着長輩給予的親情、老師給予的關愛之情和朋友給予的友情。

在徵文活動這一環節,學生體悟到來自父母慷慨無私的愛,知道父母給他們的各種愛背後,原來都隱藏着那麼多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識,同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

一個學生這樣寫道:我知道:您只是一個普普通通的人,您不曾有過轟轟烈烈的事業,也不曾有過腰纏萬貫的財富,您趕不上潮流,您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創造者,是我人生的領路人。是我遇到風浪時平靜的港灣,是我遇到挫折時的堅強後盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看着吧爸爸媽媽,我會用一生來報答您們!

在全社會踐行“八榮八恥”的熱潮中,我校不忘教育學生學會感恩、懂得感知、完善自我,成爲構建和諧校園的一大重要舉措。“感恩”系列教育活動取得良好的效果。

感恩節,顧名思義是一個感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式來表達自己對他人對社會的感恩之情,也是在這一天,我們江城學院天藍心理健康協會進行了“感恩節送溫暖”。活動舉辦得很成功,這次的活動是成功的,有創意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:

嚴密的事前策劃

這一次的活動早在一個月前就已經通知到了各部門,各部門負責人進行了詳細的任務分配和動員。以策劃案爲主幹,充分的發揮了各部門的作用。就我所在的宣傳部來說,製作宣傳板和海報等任務均已細分到了每個成員的手中,從製版,繪圖,裁卡均得到了有力的實施,保證了任務的完成質量。在宣傳品的鋪展與傳播過程中,我參與了宣傳板的擺放和海報貼出。經過工作,基本上保證了全校的對活動的知曉,從事後的效果上面看,大部分同學都已經得到了活動即將進行的消息。從而爲活動的順利的進行打下了良好的基礎。

對細節上的注意

活動能否順利進行不僅在於佈局的巧妙和創意,很大程度上受到了細節問題的影響。良好的細節處理不僅能給參與者以信任感,某種程度上也影響了活動成員的信心。在現場活動的進行過程中,每個步驟的銜接都處理得很好。從現場的宣傳攻勢到指引參與者正確參加,再到信的寄出和反饋的及時送回。可以說已經形成了一個鏈條。我參與的“送回去年心願”作爲活動的預熱程序收到了很好的效果,也爲我後面活動的開展起了一個好頭。現場的情況很火爆,收到了很多的感恩信件。因爲送出這一步驟的及時啓動,有效減輕了壓力。注意了細節,有力的推動了活動的成功。

各部門的團結合作

協會中的各部門的功能與職責都是不同的,但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點上各部門都打破了部門間的界限,有效的團結到了活動中來。共同爲活動的成功而努力。身爲宣傳部的一份子,不僅要做好自己的分內工作,還要在其他部門的工作遇到困難時儘自己的一份力。在活動的進行中,各部門都體現了高度的戰鬥精神,有效地調動了潛在的力量,提高了活動進行的節奏和效率,爲活動的順利進行打下了很好的基調。無法否認由於各部門成員間的互不熟悉,給融合帶來了一定的阻礙。這也是我們以後工作中應該注意的一個重要問題。

不可否認的是,活動中也暴露出了相當多的問題。有待於以後工作中繼續改善和加強:

一、不同部門成員間的互不熟悉給活動帶來了一定的麻煩。這是在上面已經提過的一個問題,活動中很多交流需要與特定的某個人進行。由於互不認識,往往要通過一番尋找纔可以進行相關事宜的操作。這會在一定程度上降低了辦事效率,甚至引發某些誤會,從而影響團結。解決這個問題可以多舉行跨部門的合作與聯誼,增進不同部門的會員間的感情。協會本是一家人,碰面不識頓覺囧!

二、出勤率有些不盡如人意。我參加的是第三四節課和中午的事宜,當時的出勤情況讓人較爲滿意,而到了下午卻讓人覺得有點難堪。這固然有下午的課程較多的因素,但是仍然有人從頭到尾都沒有參加過協會的工作,這體現了對於協會事務的輕視,希望以後可以加強在考勤與安排上的銜接,對於幹事則要與積分掛鉤,嚴格要求。有效調動社員的積極性,並且增進社員與社團的聯繫與感情,加強社員的主人翁意識。

三、某些環節做得較爲粗糙。我參與的送信活動中,多次出現7棟的信件混入14棟中的情況,降低了傳遞的速度,這可以算是一個疏忽。以後再進行活動時可以考慮專設分揀信件的人手,可以提高效率,減少失誤的發生。 這一次的活動體現了協會的活動組織能力已經有了較大程度的提高,有能力辦好大型活動,爲12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎。作爲協會20xx招新後的第一次大型活動,也有效的讓我們這些新成員融入了心協這個大家庭。活動的順利舉辦從正面反映了社會中特別是大學生羣體中感恩這一傳統美德的迴歸,這也是活動可以成功舉辦的一個重要社會思想基礎。我們的活動有效的促進了人們將感恩付諸於行動之中。作爲心協的一員,我相信這次活動的影響將會非常的長遠和正面,這也正是活動的積極意義所在。

2023校園感恩節活動總結 篇21

一、活動背景

母愛是人類永恆不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協藉此契機,本着認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恆”爲主題的感恩母親節活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親並給予母親節日問候。

二、活動過程

1、活動前。

在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創意,並在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。

在活動正式開始準備的過程中,首先,我協會人員準備了大量印有濟南大學優美風景的明信片,其次,我們在微博上徵集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃裏,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然後,我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的問題,並手工製作了紙質康乃馨花朵作爲活動獎品。最後,我們通過各種宣傳媒介來爲本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄製了有關母親節的街頭採訪視頻,並傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。

2、活動中。

在活動開展的過程中,每一個心協人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地佈置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。

3、活動後。

活動順利結束後,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料並且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平臺可以鍛鍊自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。

三、活動反思和總結

本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:

活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節前一天,也是星期六的上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定於人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。

宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現實道具和網絡虛擬平臺相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有着一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。

-中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明瞭,但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外,這需要我們以後做好第二計劃的準備,並且完成事情時絕不拖延,按時完成。

2023校園感恩節活動總結 篇22

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節,爲了讓大學生更加了解感恩的`意義,11月27日13點整,在我院學生會辦公室的組織下,在學校信息樓1樓舉辦了一次特別的感恩節活動。

活動內容主要有兩項,一是在這個特別的節日裏,同學們會爲一直在身後默默支持和栽培的恩師們送上一份自己親手做的小禮物,感謝他們的認真教導,感激他們的培育之情,更要祝願老師身體健康,桃李滿天下;當然老師們也回贈了同學們的祝福,希望同學們學業有成,健康快樂。小小的禮物也許不夠精美,但都是同學們親手製作的,師生之間進行了一次溫暖的情感傳遞。

活動的第二個內容是《致未來的自己》,給若干年後的自己寫上一封信,雖然不知道未來的自己將會怎麼樣,可是現在可以帶上自己親手寫的祝福,期許給未來的自己,督促自己朝着完善更好的自己去努力。

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報的古訓。這次活動藉以西方的感恩節,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或者對手,都能以一顆感恩的心去面對,那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,在生活中,學會換位思考,珍惜師友,理解父母,停下麻木冷漠的心,真誠地區體貼關心別人。

2023校園感恩節活動總結 篇23

5月2日至5月13日,我校在學生中開展了以“感恩的母親”爲主題的教育活動。我們學校以活動爲載體,遵循道德生活的教育規律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有爲自己健康成長付出努力和汗水,提供服務和幫助的人,讓學生真正實現知行合一。這項活動取得了預期成果,總結如下:

一、做好宣傳動員,讓學生感恩,感恩

爲了統一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部利用國旗下的講話,向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》,並向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時,每個班主任都積極召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什麼意思,明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家裏,在學校,在社會報恩。爲自己的善良感到羞恥,培養自己成爲一個優秀的少年,去構建一個和諧的家庭和社會。

此外,爲了讓感恩教育更深入孩子們的內心,學校每個班都召開了以“感恩媽媽”爲主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動,爲我校感恩教育活動的優質開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,使學生達到知行合一

現在的學生在家裏都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴,卻不理解父母的辛苦,不懂得欣賞父母的愛,不懂得感謝父母。他們理所當然地認爲自己對家人是無私的。針對這些情況,我們按照道德生活的原則設計並實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,學生可以提高對感恩的認識,實現感恩、知行合一

1.開展“我爲媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生積極爲媽媽多做點事,多告訴媽媽信心,回家要懂得爲媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”。活動期間,全校同學認真完成了“我爲媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”的活動內容,並按照學校的統一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環節中的活動,同學們用自己的經歷體會到了母親的艱辛和困難,讓同學們更加感激父母對他們的養育之恩。孩子們在活動中的出色表現也讓他們的父母看到了未來的希望。

2.製作感恩卡,給媽媽發短信:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節親手爲媽媽製作一張感恩卡,通過感恩卡寫下對媽媽的感謝,感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。並在母親節交給她媽媽。同時,班主任還指導學生在母親節利用家校通信系統將“母親節最想對媽媽說的一句話”發送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節充滿感激。

3.開展“媽媽,我愛你”活動:爲了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大,我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”爲主題的畫,並在46年級給媽媽發了一封題爲“媽媽,我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多麼的艱難,真正感受到父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多角度延伸

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

2023校園感恩節活動總結 篇24

爲了引導幼兒從國小會感恩,從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心,11月22日,--幼兒園開展了感恩節主題活動,教師、幼兒、家長一起營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育。

各個年齡段都以自己的特色開展活動。

其中小班組邀請家長來園和孩子們一起製作感恩賀卡、後將賀卡送父母並說一句感恩的話,爲父母親捶捶背揉揉肩,同時引導孩子懂得在園要感恩小夥伴的陪伴、感恩老師的付出等等。

中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動手,請家長把孩子說的話寫在心形紙上,佈置“感恩有你”主題牆並學習手語“感恩的心”。

大班組因幼兒已理解了“愛”的意義,所以讓幼兒把對父母的愛畫在了紙上。

最後活動要求全園孩子回家做一件感恩的事情,如:爲父母進門時拿一雙拖鞋、爲父母遞上一杯溫暖的茶等等,以此讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

通過本次活動,孩子們對“愛”有了新的體會,他們懂得了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的,期待着我們的孩子帶着一顆感恩的心,快樂成長!

對於今天的廣大國小生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。爲了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育於之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。

2023校園感恩節活動總結 篇25

這一學期我們二年級開展了許多活動,真正起到豐富學生的課餘生活,培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下:

一、指導思想

學生的課外活動,是對課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助於培養學生的興趣和愛好,發展學生的智能。本着這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,

二、開展活動情況及效果

1、體育活動方面。主要是根據學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據班級實際涉及鍛鍊學生團結能力的遊戲等,鍛鍊了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課餘文化生活。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現寓教於樂的效果。

2、美術方面。與美術教師協商、協調,主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑑賞能力,並通過活動培養和選拔一些有特長的學生,發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,並在學校舉行的活動中成績優異,下學期,要繼續搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發展更多的`特長生。

3、音樂方面。與音樂老師協商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑑賞水平,並進行了革命教育、愛國教育。

4、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了儘量豐富一些,並根據學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數學等方面的

6、把課外活動作爲教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

7、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。

8、根據學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發揮出獨特的優勢,爲教育教學推波助瀾。

2023校園感恩節活動總結 篇26

古人說“滴水之恩,當涌泉相報” 感恩,是中華民族的傳統美德 。在11月27日,幼兒園各班級開展了感恩節系列活動,中班以“讓愛住我家”爲主題。通過此次感恩節活動,讓孩子從小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母對自己學會關愛和尊敬長輩!現就根據活動內容及活動開展情況做一下總結。

活動當天下午3:30,家長們早已來到教室門口等待,孩子們也準備就緒等待活動的開始。隨着家長們簽到就緒,我們活動正式開始。

第一個環節,通過觀看課件、視頻使孩子和家長初步瞭解感恩節的由來和特色食物等,並且一起欣賞孩子護蛋節照片,讓孩子感受到護蛋的不易,體會父母照顧自己的不容易。並且通過照片回憶自己與家人的溫馨時刻,感受愛住我家。接下來,老師家長和孩子共同宣誓:愛自己,愛家人,愛同伴,愛愛我的人,我們相親相愛永遠在一起。

第二個環節,黃絲帶傳遞愛。黃絲帶寓意着愛和希望,通過家長和孩子之間相互系黃絲帶,來把自己的愛和幸福傳遞給同伴和他人。

第三個環節,幼兒表演感恩節目。舞蹈《火雞舞》、手語《感謝》、音樂律動《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂《哈巴狗》等幼兒充分的準備,精彩的表演贏得了家長熱烈的掌聲和滿意的稱讚。

第四個環節,親子游戲—《小手牽大手》,家長用眼罩矇住眼睛,幼兒牽住爸爸媽媽的手過障礙物,告訴爸爸媽媽,我一定會照顧你們的。

最後,感恩節自助大餐。不僅有孩子家長自帶的各種食物,還有幼兒園廚房精心準備的感恩節特色食物:南瓜餅,糕點還有壽司等每位食物。孩子們在享受大餐的同時,還不忘給爸爸媽媽分享,說一聲:“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們。”並送上自己親手製作的感恩節手工禮物 ——印第安火雞面具,表達對父母家人的感謝感恩。

感謝這次活動帶給大家的收穫,雖然感恩節已經過去了,相信老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續下去。通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

2023校園感恩節活動總結 篇27

20--年11月--日幼兒園8個班級都進行了感恩節活動,嬰大1班教室佈置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室佈置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨着《感恩的心》優美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,並請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對於如何感恩,爲什麼感恩孩子們還是不理解。因此,在今後的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在於形式上,而且要真正實現活動的意義。

篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要幹什麼,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子着急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細節,不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

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