國小生清明節活動總結（精選3篇）

小學生清明節活動總結 篇1

根據上級文件精神，爲深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進社會主義核心價值體系建設，加強未成年人思想道德建設，引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進國小生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，學校決定開展清明節“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動，進一步深化“我的中國夢”，學習核心價值觀。

1、通過國旗下演講、主題班會等途徑，宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事蹟，引導學生傳承和弘揚傳統文化，激發學生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。

2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”爲主題的班會活動，緬懷先祖，緬懷先烈，弘揚傳統文化，引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史，紀念中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，立志爲實現中華民族的偉大復興而努力學習。

3、抒寫感言寄語活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，做一個有道德、知感恩的人，倍加珍惜今天的幸福生活，立志爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習、成長成材。

4、各班級於4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”爲主題的網上簽名活動。

通過本次清明節教育活動，使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進了國小生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，培養了學生良好的文明行爲習慣，使我校的文明校園建設更上一個臺階。

國小生清明節活動總結 篇2

讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作爲時代的縮影在世間永遠流傳。學生在升旗的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動爲載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

4、廣大師生紛紛到中“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。據統計，參與“網上祭英烈”活動的我校師生近150餘人次。

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽着一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛溼潤了……

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

國小生清明節活動總結 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在清明節到來之際,我們建國國小根據區教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日清明節”系列教育活動。現對我校開展的活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長對本次活動作了重要指示,要求學生認真按照學校統一工作安排開展各項活動。

二、活動內容

1、利用校園廣播時間進行一次“清明習俗”與“清明節由來”知識介紹。使學生對中華傳統節日—清明節的來歷及風俗習慣有了更深刻的瞭解，加深對祖國深厚文化的體會和認識。

2、在學校展櫥展出了清明節相關知識以及革命英雄事蹟，組織學生利用課下時間觀看。使同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國、爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。引導廣大同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受祖國濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

3、各班利用晨誦午讀時間，結合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領學生誦讀、學習清明—詩詞。背誦並解讀與該節日有關的古詩，加強語言文字的積累。

4、舉辦“憶先烈偉績，寄後人哀思”祭掃活動。

我校充分利用現代科學技術，組織3-6年級學生利用信息技術課，在校微機室引導廣大學生登陸“中國文明網”開展網上向英烈獻鮮花、敬禮、寫留言活動。低年級學生在家由家長指導進行網上祭英烈活動，表達緬懷和崇敬之情，並留下自己的肺腑留言。

通過教育活動，讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解了革命先烈爲新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

5、以《說清明，議清明》爲主題，辦手抄報一份。

過清明話文明——要求3-6年級學生在清明節放假期間開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的行爲、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄託及生活品質，並且通過手抄報的形式來呈現觀察研究的成果，比如提倡利用清明節放假時間與家人一起爲已故親人墳前進行獻花、植樹等健康向上的祭祀活動，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。放假回來後各班擇優上交了5份手抄報。最後經過評選，分別將獲得獎勵的學生作品在學校展板上進行展覽，給全體同學提供了一個學習和借鑑的機會，同時也起到了本次活動的教育效果。

通過本次活動的開展，培養學生向革命烈士學習，尊重傳統、繼承傳統，弘揚文明新風和中華民族優秀傳統文化，使學生進一步增進了愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。