國際勞動節主題活動總結(通用20篇)

來源:瑞文範文網 2.67W

國際勞動節主題活動總結 篇1

在國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下:

國際勞動節主題活動總結(通用20篇)

一、-月-日(週一)王主任在國旗下做“勞動節的宣傳教育。

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”爲主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。

二、低年級學生瞭解勞動節的由來或意義;

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會;

清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最光榮”爲主題的手抄報;

圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來,體驗勞動的甘苦。

國際勞動節主題活動總結 篇2

20--年4月26日,陽光明媚,惠風和暢,--公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。爲改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一週制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。

其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踊躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽後,文體活動的組織人員爲此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。爲下一步開展工作提供了精神動力。

同時我們還應看到此次文體活動的不足之處:

1.室外活動,現場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見。

(1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作。

(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成麻煩。

(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今後的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

國際勞動節主題活動總結 篇3

1、圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和爲人民服務教育。

2、通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

3、通過“三愛”教育,激發廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂於奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,激發學生對祖國的熱愛之情。

一、班會重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特徵,激發學生做“三愛”學生。

二、前期準備

1、教師準備:深入學生,詳細瞭解班級學生對“三愛”主題的認識。

2、學生準備:查找關於“三愛”的資料。

3、教室佈置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

4、活動形式:介紹、講解。

三、班會內容

師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因爲知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成爲公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是爲社會同時也爲自己勞動。這就要求勞動者應自覺地爲社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成爲勞動者道德品質的重要表現,成爲衡量公民道德的又一個重要標準。

我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創造,勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述着勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園裏在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關係。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規範之一。

四、總結

1、同學們在這節課中有什麼收穫?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作爲我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,爲祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛鍊,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有着悠久愛國傳統的民族。作爲一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

國際勞動節主題活動總結 篇4

籌備了近一個月的由__文化站和__幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20__年_月_日上午在__文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長爲主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。爲了籌備這次運動會,__文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因爲運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只爲把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們大班玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。__文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

國際勞動節主題活動總結 篇5

一、“一次消費,兩次享受”

內容:

凡在本店個人總消費達100元以上,可享受一張價值50元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鍾足浴保健項目)

宣傳:1、在店門口做噴繪或寫真的廣告牌。

2、在吃飯(客人)前,將此次活動的宣傳資料在飯店、鬧市區、酒吧、小區等場所發放。

3、所有宣傳廣告上須有“一次消費,兩次享受”的主題,並寫明活動內容、時間和地點以及電話。

二、“尊老愛幼,孝先行“

內容:

凡來店消費顧客小孩或老人均可享受免費足療保健項目服務一套

宣傳:1、在店門口做噴繪或寫真的廣告牌,把卡的圖片附上。

2、在報紙上登載廣告或在超市門口發宣傳頁。

3、所有宣傳葉上須有“尊老愛幼,孝先行”的主題,並寫明活動內容、時間和地點以及電話。

三、“把愛送給你最愛/的人”

內容:

凡攜女士來店消費男士,均可選取一隻精美鮮花花,獻給日夜操勞的她。

宣傳:1、在店門口做噴繪或寫真的廣告牌,擺上一大束鮮花。

2、將宣傳頁在5。1日之前郵寄消費羣體。

3、所有宣傳葉上須有“把愛送給你最愛的人”的主題,並寫明活動內容、時間和地點以及電話。

四、和有名的餐店、旅遊景點聯合促銷

注意事項:

1、店內所做活動,須提前向員工詳細說明。

2、活動前,須給員工做服務禮儀和技術的加強。

3、發放資料需由經理帶領,選擇適當人羣發放。

4、活動期間員工不許請假。

5、對活動效果做評估,總結活動的經驗與過失。

五、“5。1大獎樂翻天“抽獎活動內容:

獎品設置爲保健項目代金券,旅遊景點門票或餐飲代金券等作爲活動獎品。

宣傳:

適合戶外作秀活動。

國際勞動節主題活動總結 篇6

爲了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我管理意識,4月29日,機關幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”爲主題的自理能力展示活動,展示以各年齡段爲單位,分不同項目進行。

小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動,活動中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和繫鞋帶;參加活動的家長們也爲孩子們表演了套被套比賽。

通過有趣的展示活動,孩子們懂得了自己的事情自己做,進一步增強了幼兒的獨立意識,激發了他們熱愛勞動的熱情,也提醒了家長們要重視幼兒養成良好的行爲習慣。

國際勞動節主題活動總結 篇7

一、客房

活動主題:住御花園大酒店,度快樂五一

活動時間:4。28至5。1

活動內容:御花園大酒店爲感謝客戶長期以來的大力支持,在五一勞動節期間推出客房優惠活動。

客房優惠:標準單人間優惠價120元/間夜(淨價)標準雙人間優惠價120元/間夜(淨價)豪華商務間優惠價200元/間夜(贈送雙人早餐)行政套間優惠價388元/間夜(贈送雙人早餐)豪華套房優惠價688元/間夜(贈送雙人早餐)

二、自助餐活動主題:

自由自享,五一齊快樂,

活動時間:4。28至5。1

活動內容:自助餐五一勞動節期間爲答謝廣大顧客,進行優惠酬賓。

1、自助餐滿六贈一

2、全場大贈送,豆花鮑魚每人一位

三、御花園中餐廳

活動主題:四海之內存知己,快樂相聚御花園活動時間:4。28至5。1活動內容:慶五一、感恩回饋,答謝顧客朋友對御花園的支持

1、全場感恩答謝,每桌贈送知名品牌葡萄酒,每人贈送

2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住宿。

3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花

4、活動期間大廳消費九二折全額優惠

5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。

6、另有意外驚喜等您來取

國際勞動節主題活動總結 篇8

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我能幹

三、活動內容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課,以班級爲單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

國際勞動節主題活動總結 篇9

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際_日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以_和“_”重要思想爲指導。

緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“_”重要思想爲主線,以“永遠跟黨走”爲主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這纔是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1、以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,爲我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作爲共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量衆多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式

1、教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”爲主題的班會。

五、活動時間

20_年5月

六、活動對象

技師汽修12_班全體同學們

七、活動地點

教室308、包乾區、寢室

八、活動前期準備

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,並指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

技師汽修11_班團支部

20_年5月寫作模板

國際勞動節主題活動總結 篇10

再過幾天就是五一勞動節了,在這個平凡的日子裏,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

國際勞動節主題活動總結 篇11

五一國際勞動節來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康爲主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。爲改進和提高工作,現對本次活動總結如下:

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,組織部門提前一週制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。

其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踊躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽後,活動的組織人員爲此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。爲下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。今後再展開類似田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作避免現場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。

最後,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。

國際勞動節主題活動總結 篇12

我校在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啓迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設、

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育。

國際勞動節主題活動總結 篇13

爲發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在20__年五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在"五一"國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習"楊愛軍事蹟"活動,加強教師師德培養。

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習"楊愛軍事蹟"活動。教師們觀看了"楊愛軍事蹟"的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育筆,進行了演講比賽。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在"五一"國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

可以說,以上活動依據"教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效"來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

國際勞動節主題活動總結 篇14

爲發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啓迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

國際勞動節主題活動總結 篇15

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

4、感受到節日的快樂。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動準備:

假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累爲什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

國際勞動節主題活動總結 篇16

一、活動目的

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛鍊身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。

二、活動時間

20年5月1日

三、活動地點

四、活動對象

有限公司全體員工

五、活動內容

1、制定好具體的集合時間和地點。

2、準備水和乾糧。

3、提醒員工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義,請員工發表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克30副、小禮品

九、應急預案

1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫醫生,事先應瞭解附近的緊急電話。

國際勞動節主題活動總結 篇17

今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題爲“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班五月份的活動總結如下:

一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啓示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

三、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,並且突出主題,鍛鍊了學生的多方面的表現能力。

四、通過,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啓發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

國際勞動節主題活動總結 篇18

活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峯也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較爲活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,爲消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、玩美假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

__年4月25日——__年5月15日

國際勞動節主題活動總結 篇19

五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”爲主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養

爲全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它爲展現教師的`專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啓迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚,各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工爲辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

國際勞動節主題活動總結 篇20

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這纔是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1、以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,爲我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作爲共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量衆多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

四、活動方式

1、教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”爲主題的班會。

五、活動時間

____年__月

六、活動對象

技師汽修__班全體同學們

七、活動地點

教室308、包乾區、寢室

八、活動前期準備

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,並指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

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