大學生活規劃總結（精選24篇）
大學生活規劃總結 篇1
說快也快，說慢也慢，四年的大學生活終於結束了，我很快就要離開這個裝滿了曾經的歡笑和淚水的北方城市了。
從很小的時候，我就在別人美好的描述中憧憬着多姿多彩的大學生活，那種自由，快樂，充滿激情的生活，我從來沒有懷疑過，大學應該是像天堂一樣美好的，同一羣有着最美好的青春和最美好的心靈的同學們朝夕相處，這種生活沒有理由有什麼陰暗的角落。
一個從來沒有到過的北方城市，冬天有漂亮的雪山，還有一種新奇的語言和生活方式。多麼令人嚮往!
想起即將踏進大學的時候的我，那種興奮而又忐忑不安的心情至今仍記憶尤新。那時候的我，怎麼能想象得到正等待着自己的四年的生活與多少年來想象中的大學生活竟然相差得如此懸殊;剛剛高中畢業那麼單純的我，怎麼知道世界上有一種人會無休止地刁難，欺負別人而洋洋自得;一直無憂無慮的我，又怎麼知道大學的環境其實很複雜，有些話大家都知道但是不能說，有些人不能得罪偏偏又很容易得罪，有些人看起來很和善其實你把他當朋友的時候他已經把你賣了個好價錢;從小尊重老師把老師當成聖人的我，又怎麼知道老師其實不過是一種職業，而從事這種職業的人同樣有可能泯滅了良心，喪心病狂。從小到大學得到都是團結友愛，都是互相幫助，都是對人充滿友善和愛心，從來沒有人告訴過我，你要提防，要提防有人故意傷害你，要提防有人利用你，要提防有人被判你，要提防有人對你別有用心。沒有人告訴過我，我怎麼會知道?
不是有人說過，還是好人多嗎?爲什麼，這短短的四年中我仍然不斷地被刁難，不斷地被否定，不斷地被打擊，不斷地被傷害，爲什麼，這四年中的快樂都被傷心的淚水浸泡得面目全非無法辨認這究竟是爲什麼?付出和收穫不一定成正比，這個道理很早就知道了，可是令我不明白的是，付出和收穫爲什麼會成反比，爲什麼付出了這麼多，卻被傷害得這麼深，而什麼都沒有做的人，卻什麼都有了，爲什麼不公平的事情如此平常，平常的沒有人會認爲這不公平，而公平卻是空中樓閣從來沒有在現實中出現過。生活在這個世界上的人，你們究竟是從哪裏得到的勇氣來面對這一切?
像做了一場噩夢，我仍然相信大學生活本來應該是美好的，只是上天嫉妒我的天真快樂無憂無慮，而報復的時候下手重了一些。
終於要離開這個不斷給自己增添傷口的地方了，可是心情並沒有輕鬆一點，充溢在心中四年的痛苦絕望也沒有變淡，因爲我雖然痛恨傷害我的人，卻也眷戀着愛我呵護我的人。他陪我走過這麼多的風風雨雨坎坎坷坷，在我最難過的時候安慰我，在我最無助的時候借一個肩膀給我靠，在我疲倦的時候用懷抱保護我，在我絕望的時候伸一雙手來拉住我。這樣的一個人，我卻不能給他什麼承諾。我來自遙遠的西北，我即將離開這裏回到那個陌生的城市，離開這個給我傷痛的地方，也離開這個給了我無限關愛和柔情的人。我該拿什麼來報答他?又能拿什麼來感謝他?
剩下的時間越來越少，可是給了我無數傷口的人仍然不肯罷手，爲我付出了很多的人也仍然沒有放棄。我想我還是幸福的吧，因爲在這條艱難的路上，我不是孤單一人......
四年時光匆匆而過，大學的生活即將與我們告別，剛踏進校門的那一幕，猶在眼前。在高中時，大學在我眼裏的印象是，她是那麼大，人是那麼多，生活是多彩的。大學聯考獨木橋的那一邊不應該是這樣的嗎?大一剛進來的那會，心裏有些彷徨，有些期待。在將要邁出校門之前，總結一下四年的得失，看清未來的路。
爲什麼要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題，很多人上大學是因爲社會的推動，國中上完上高中，高中上完自然而然要上大學，的確我們的教育機制就是這樣，也正因爲大多數人覺得順理成章，導致他們在大學不知道要幹啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬於完全自由，完全開放型。你不去上課沒人會在意，不交作業沒人會崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才，也可以摧毀一個人，而大多數人不知道自己要幹啥的人被摧毀了。
進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識，至於學什麼知識完全憑藉你的興趣。假如說，進入大學不是爲了獲取更多的知識和技能的話，hello，你可以退學去工作了。在大學裏面學習什麼樣的知識都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鑽研，即便和你的專業無關。興趣是最好的老師，在興趣的指導下踏實鑽研，假以時日，肯定可以成爲在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的，不然你的大學四年將在你的歷史上消失。
在我的大學四年中，我學到了以前沒有學到的能力和知識。
首先，我學到了如何獨立生活。雖然中學也有住宿，但是大學是遠離家鄉，長時間的獨立於父母，室友也是天南地北，風俗，生活習慣各不相同。我們從開始嘗試交流，到相互包容，相互幫助。四個同學住在一個不大的寢室裏，一住四年，吃飯、打水、打掃衛生等等，古時的同窗之誼也莫過於此。我學會了獨立，學會了換位思考，與其他人打好關係。大學的班幹部發揮的作用沒有中學那麼明顯了，很多班幹部都不知道是誰，再也沒聽誰說有事找班乾的，凡事靠自己。這些經歷給我以後社會生活帶來了寶貴的財富。
大學期間，我參加了一些公益活動，敬老院看望孤寡老人，艾滋病宣傳等活動。這些活動不但豐富了我的閱歷，還增強了交際能力，領悟到了一個人的社會責任。社團活動還豐富了我的大學生活。
其次，我學會了獨立思考學習。以前老師要求我們要做什麼，怎麼做，大學的老師就不一樣，不會追着你學習，學不學看你自己。大一開始時，感到美好時光來臨，但快要考試時，一個月的備考還是很難熬的。大學學習，最重要的不是學習知識，而是掌握學習方法。很多大學所學知識跟你在社會工作關係沒有多大關係。但是如果你掌握了好的學習方法，當你以後面對一個新的領域新的知識時，你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的，如果比專業技能，我們可能比不過專科技校的學生，但我們的學習新知識，適應新環境的能力比他們強，不然那些公司憑什麼優先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個人不管從科員爬到“一把手”“二把手”，還是從底層員工升到經理董事，他的自學能力發揮了不可估量的作用，因爲一個人他所掌握的知識不可能那麼全面，在不同的崗位，所需的知識是不同的。活到老，學到老。大學學習最大的收穫就是掌握獨立思考，自我學習的能力。
在將近一個學期的畢業設計課程期間，我學到如何查找資料，如何通過自己動手實驗獲得所需的數據，如何處理這些數據，還有怎麼跟指導老師交流，發表自己的看法。
最後，我感到大學是個微型社會。我們在學校的時間比以前中學的時候長太多了，交際的範圍也廣了許多。以前中學，我們交往最多的是同班同學，在加幾個同年級同學，但現在大學，在這裏座位不固定，教室不固定，還有很多可以參加的社團，你也可以去勤工儉學，做家教，你所接觸到的社會角色多樣話。很多時候你遇事不再第一時間想到老師，而是同學哥們，最主要的自己解決。大學校園比以前複雜了許多，但又不會比外面社會那麼殘酷，令人心驚，至少你不用時刻擔心大學同學會像以後社會上的人那樣算計自己。大學是演練場，是過度區。幾次的生產實習，畢業實習，就是以後工作的預演。
我的優點是持之以恆。要今天完成的事情，哪怕幹到再晚我也會堅持到底。還有我不吸菸，不酗酒，不亂花錢。
我的缺點是很會看電子書，養成了習慣。手上沒事的時候，會不自覺的拿起手機看小說，如果一下午沒事，很可能會看一下午。習慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識面，社會閱歷，比如歷史小說，都市官場小說，都市職場小說等，但一旦養成了習慣會影響我的生活和學習，以及周圍人對我的印象。所以我現在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成爲習慣，而且對我有益的。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併爲之奮鬥?
爲了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那麼的激動，又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，爲了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨着成功，微笑在每一個青春的季節裏，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因爲路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生纔會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁佔據，而是駕起靈魂的翅膀在校園裏汲取知識，在不同層次的人羣裏學着更好地做人，四年的時間裏堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因爲年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作爲一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄爲，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春，在這裏鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩，讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活裏載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂，爲了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們爲之奮鬥，爲之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因爲你到了收穫的季節!
大學生活規劃總結 篇2
總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一齊，共勉：
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形象，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你能夠不誠實，但是不能夠不持續正直"恰到好處的爲我們帶給瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在應對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高於此的。然而，我們處事或生活過程中，正直纔是能夠永遠堅持的。
3、爲別人着想
此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換爲了利己，因爲對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，爲以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那裏無需用語言來解釋。讓自我適應環境，讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裏幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活着就應要有一種精神：應對現實，理解現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生就應持續雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多麼殘酷都不就應散盡雄心，任何時候都對自我的努力滿意，持續微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作爲激勵的一個來源，引領困境前行!執着是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執着的人，一旦認定了的就必須要堅持實現。挫折也好，苦悶也好，都是人生務必經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成爲一個"偉人"，但是渴望自我能夠不斷進步，成爲一個完整的人。
大學生活規劃總結 篇3
大學是個小社會，裏面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來那裏是一個明智的選取!
校園坐落於山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們今後堅苦的日子!再進一看學校被山包圍着，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優，熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是那裏基本上到處都是坡，這使我對以後的生活產生了更加艱辛的想法!
每一屆都會有學生會，而且還是自我去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱着嘗試的態度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選爲新聞部的一員。又經過一個月的實習，最後上天不負有心人我正式成爲了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有好處，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一齊舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛鍊了我們的交流潛力，同時也使我們認識了更多的朋友!今後的日子裏，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的完美，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現自我的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系裏舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在爲我們帶給展現自我的平臺!當然每個人都有不一樣的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對於任何有益的活動都用心參加，而有些人對於任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自我孤立起來，也是把自我往絕路上逼!正因爲這樣有許多人都沉迷於網絡遊戲之中，整天對着電腦，甚至有的爲了玩遊戲而逃課!久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學後什麼也沒有學到!因此，爲了避免以上現象的發生，我們就應要自我控制自我，提高自我的自控力，更就應用心去參加各項有益的活動，從而“推銷”自我，進而提高自我的交際潛力!
大學中還有許多改善自我命運的機會，那裏有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛鍊自我的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!應對這麼多的書，我們就應剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自我才能的途徑之一!
大學也是展現自我的舞臺，更是爲自我的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，此刻在那裏所學的所做的都關係到我們今後踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會裏，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括爲：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那麼不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人後，再學知識，再學本領才能使自我在當今競爭激烈的社會中生存下來，纔不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多麼的艱難!雖然它是那麼的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自我，你必須能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
大學生活規劃總結 篇4
當大家都在談論夢想時，我當然不會告訴你們我沒有夢想。可什麼是夢想，我的夢想究竟是什麼，我又該怎樣去實現我的夢想?我很迷茫。
因爲我選了工業設計這個專業，我覺得我的夢想是去實現由Made in China到Designed inChina的轉變。因爲我喜歡看電視劇，喜歡故事，常常被打動，我又想成爲一名演員，在短暫的一生中去體驗幾世的經歷。因爲總是陶醉在音樂的世界中，於是又期望自我能夠在音樂的海洋中徜徉……
當演員?算了吧。我念的又不是上戲，這樣的身高估計也很限制戲路，選秀?那不適合我，我一沒才二沒藝。所以，我可能還是隻適合看劇。唱歌?先去參加個校園十大歌手再說吧，結果才唱兩句，評委就不給唱了，坐在無人的草坪上平復了好一會才緩過來。在ktv瞎吼吼就算了吧……改變工業設計的未來，以前的豪言壯語我還時而想起，可情緒已不再那麼高漲。生活讓我變得平凡，平凡地讓我覺得我不適合做這麼偉大的事情。
大學三年，過得無驚無險，風平浪靜。上課還算認真，作業還算盡力完成，考試還算努力準備，成績還算差強人意。沒有傳說中的規劃，只能說做好當下，可總覺得少了些什麼。參加的唯一一個社團——羽毛球社從來也沒與我相認(還跟我搶場地)。算了，那些都是過去的事了。於是我的大三風風火火地開始了。
開始上校，校裏有很多新同學，除了講座，我們還進行了新聞點評、史知識競賽、辯論賽、多媒體展示等活動。我開始關注新聞，和小組同學並肩作戰拿到競賽第一名，參加生平第一場辯論賽並拿到最佳辯手、收穫自我的粉絲，第一次演話劇一飾多角;一衝動報名了三維設計大賽，雖然還在頭疼做什麼，可我們必須會盡力，就這樣破釜沉舟一回;又是一衝動，參加了十大歌手，因爲再不參加就老了，儘管受了打擊，但，下一次我還是麥霸;開始真正的產品設計，面向顧客、不再自我的設計，雖然有許多的約束，處處碰壁，可誰不是在掙扎中成長的呢，多做多練多思考，下一次總會更好的;第一次被老師需要去幫忙，雖然什麼都不會，可還是有一身力氣和熱情的，忙碌的時候覺得個性踏實，被需要個性幸福，即使結果不能盡如人意。
可這一切並不影響我迷茫。迷茫的時候，我仰望天空，苦苦思索。在書裏找答案，在別人的經歷裏找答案，聽講座、提問題期望得到解答。可這一切傳說中的答案都不是我要的。或許只有時光能夠告訴我。
青春，時而肆無忌憚，笑聲盪漾，流下汗水就掀起衣角擦;時而彷徨不知所措，眼神迷離，呆站在無垠的荒漠中央。我們在歡笑中疲憊，在掙扎中成長。因爲痛，所以青春。
大學生活規劃總結 篇5
四年時光匆匆而過，大學的生活即將與我們告別，剛踏進校門的那一幕，猶在眼前。在高中時，大學在我眼裏的印象是，她是那麼大，人是那麼多，生活是多彩的。大學聯考獨木橋的那一邊不應該是這樣的嗎?大一剛進來的那會，心裏有些彷徨，有些期待。在將要邁出校門之前，總結一下四年的得失，看清未來的路。
爲什麼要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題，很多人上大學是因爲社會的推動，國中上完上高中，高中上完自然而然要上大學，的確我們的教育機制就是這樣，也正因爲大多數人覺得順理成章，導致他們在大學不知道要幹啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬於完全自由，完全開放型。你不去上課沒人會在意，不交作業沒人會崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才，也可以摧毀一個人，而大多數人不知道自己要幹啥的人被摧毀了。
進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識，至於學什麼知識完全憑藉你的興趣。假如說，進入大學不是爲了獲取更多的知識和技能的話，hello，你可以退學去工作了。在大學裏面學習什麼樣的知識都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鑽研，即便和你的專業無關。興趣是最好的老師，在興趣的指導下踏實鑽研，假以時日，肯定可以成爲在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的，不然你的大學四年將在你的歷史上消失。
在我的大學四年中，我學到了以前沒有學到的能力和知識。
首先，我學到了如何獨立生活。雖然中學也有住宿，但是大學是遠離家鄉，長時間的獨立於父母，室友也是天南地北，風俗，生活習慣各不相同。我們從開始嘗試交流，到相互包容，相互幫助。四個同學住在一個不大的寢室裏，一住四年，吃飯、打水、打掃衛生等等，古時的同窗之誼也莫過於此。我學會了獨立，學會了換位思考，與其他人打好關係。大學的班幹部發揮的作用沒有中學那麼明顯了，很多班幹部都不知道是誰，再也沒聽誰說有事找班乾的，凡事靠自己。這些經歷給我以後社會生活帶來了寶貴的財富。
大學期間，我參加了一些公益活動，敬老院看望孤寡老人，艾滋病宣傳等活動。這些活動不但豐富了我的閱歷，還增強了交際能力，領悟到了一個人的社會責任。社團活動還豐富了我的大學生活。
其次，我學會了獨立思考學習。以前老師要求我們要做什麼，怎麼做，大學的老師就不一樣，不會追着你學習，學不學看你自己。大一開始時，感到美好時光來臨，但快要考試時，一個月的備考還是很難熬的。大學學習，最重要的不是學習知識，而是掌握學習方法。很多大學所學知識跟你在社會工作關係沒有多大關係。但是如果你掌握了好的學習方法，當你以後面對一個新的領域新的知識時，你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的，如果比專業技能，我們可能比不過專科技校的學生，但我們的學習新知識，適應新環境的能力比他們強，不然那些公司憑什麼優先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個人不管從科員爬到“一把手”“二把手”，還是從底層員工升到經理董事，他的自學能力發揮了不可估量的作用，因爲一個人他所掌握的知識不可能那麼全面，在不同的崗位，所需的知識是不同的。活到老，學到老。大學學習最大的收穫就是掌握獨立思考，自我學習的能力。
在將近一個學期的畢業設計課程期間，我學到如何查找資料，如何通過自己動手實驗獲得所需的數據，如何處理這些數據，還有怎麼跟指導老師交流，發表自己的看法。
最後，我感到大學是個微型社會。我們在學校的時間比以前中學的時候長太多了，交際的範圍也廣了許多。以前中學，我們交往最多的是同班同學，在加幾個同年級同學，但現在大學，在這裏座位不固定，教室不固定，還有很多可以參加的社團，你也可以去勤工儉學，做家教，你所接觸到的社會角色多樣話。很多時候你遇事不再第一時間想到老師，而是同學哥們，最主要的自己解決。大學校園比以前複雜了許多，但又不會比外面社會那麼殘酷，令人心驚，至少你不用時刻擔心大學同學會像以後社會上的人那樣算計自己。大學是演練場，是過度區。幾次的生產實習，畢業實習，就是以後工作的預演。
我的優點是持之以恆。要今天完成的事情，哪怕幹到再晚我也會堅持到底。還有我不吸菸，不酗酒，不亂花錢。
我的缺點是很會看電子書，養成了習慣。手上沒事的時候，會不自覺的拿起手機看小說，如果一下午沒事，很可能會看一下午。習慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識面，社會閱歷，比如歷史小說，都市官場小說，都市職場小說等，但一旦養成了習慣會影響我的生活和學習，以及周圍人對我的印象。所以我現在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成爲習慣，而且對我有益的。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
大學生活規劃總結 篇6
其實來學校也有兩個周了，第一個周和依依忙着轉專業後的手續辦理，搬寢室，在新校區和本部之間來回奔波，走走停停，焦頭爛額，時鐘催着我走快些，烈日高溫烤着我十分難受，程序繁瑣，瑣事太多，水土不服，於此種.種，還有太多太多……
僅有在夜晚六七點的車裏讓我覺得最簡便，聽着司機那邊傳來的導航聲，看着窗外快速流動的夜景，大腦不斷的放空，思緒被拉的很長很長。
而那些很久遠的回憶倒是慢慢變得清晰起來，每當在這時，我卻意識到我早已到了新校區的大門。
今日的我，於傍晚時分，和小薇聽着學校廣播裏輕快的音樂，腳步變得悠閒有彈力，各個部門社團都在拼命搶新人，穿着迷彩衣的學弟學妹們正看的眼花繚亂。
學長學姐們正使出渾身解數，只爲能夠得到寶貝萌新們的關注，那些妝容姣好的學姐們，帥氣風趣的學長們，確實爲新生們撐起了一片豔陽天。
各種招新海報，部門面試，趣味橫幅充斥着我，又是一年新生季，而我卻遲遲不肯理解我已成爲學姐的事實，我常常會有一種錯覺，那就是我的大學生活從這一刻纔剛剛開始。
我真的不明白在我接下來的三年時光裏，將會勾勒出怎樣的輕描淡寫，又會呈現出怎樣的濃墨重彩。
其實我的大學生活不就是從這一刻正式開始的嗎，我最終就讀了自我喜歡的專業，來到了陌生的新校區，換了新室友，新班級，新同學，就連新校區食堂的飯菜也風格大變。
前天去本部開了護理184班的開學班會，我深知這是我在4班組織的最終一次班會了。打印了全班的綜測表格，唯獨沒有打印我和依依的，拿上了團支書會議記錄本。
和316的室友們去了一教，來到開會的教室，我說好久不見，宇彤說甚是想念，一個暑假之後，大家都有了細微的變化，但那份親切感一向沒有改變。
重新競選班委，團支書這三個字再一次寫到了黑板上，哈哈，班上人怎會明白第一次班會時的我是鼓了多大勇氣才走上講臺。
我不明白那天我帶給大家的感受到底是什麼，我只明白之前那個膽怯的女孩勇敢的邁出了第一步，登記票數時自我的名字一次又一次被提起後，我開始勇敢的去做自我。
直到我把團支書記錄本交給浪琴，直到我發送了最終一次@全體成員，直到我主動讓班長解除了我的管理員身份，我明白，我該開始我的新生活啦。
大學確實是我多年的夢幻，此刻真實的走在學校裏，我確實很珍惜在此的每分每秒，我喜歡大學，更多的是喜歡它的自由，能夠儘可能的做自我。
我能夠隨時去瘋狂，我也能夠選擇安靜，此刻的我，能夠毫不誇張的說，年輕真好，而多年以後，我想我卻只能去安慰自我，有夢想的人，永遠年少。
乖巧並非我本意，每個七月的骨子裏都藏着安生。我和好友在狂風暴雨天在南嶽懸崖邊搭過帳篷，我和圓圓在農家小院被假老虎嚇得腿軟手冰涼，我和亭亭在電梯突降負二樓時嚇得抱在了一齊。
我也會爲了一場日落走很遠很遠的路，只爲拍下片刻完美並將之變爲永恆，還沒有正式上課就和小薇把這學期會去的教室都走了一個遍，我和圓圓也會爲了看清街邊彈吉他的小哥哥反覆從他身邊經過，也會在傍晚突然決定去九觀橋水庫看風景……
今日陪圓圓去了我校的附屬第一醫院，其實上一次來還是護理課見習的時候，等化驗單的空隙，圓圓帶我去了對面的咖啡館，我被那裏安靜淡雅的環境所感染，些許人會在那裏辦公學習，
陽光透過明亮的玻璃窗，圓圓請我喝的咖啡讓我想到了我年少時的夢想，準確來說是幻想，在乾淨明亮的辦公室，整齊寬敞的辦公桌上放着一大沓稿件，也有好些文件零落在桌面，在十幾層的高樓窗邊，拿着文案，看着筆記本里重要的信息，思考的間隙裏拿起咖啡，去除了些許倦意。
沒錯，就是主編，可是，慢慢的，隨着年歲的增長，那個夢想，似乎在一點點褪色，然後再被其它的夢想取而代之，也許，這，就是成長。
前天在本部開完會後，我們原316的小可愛們和鋅枝再次聚在老地點一齊吃了烤肉，之後，她們陪我走了很遠的路，送我上了車，我和她們互相揮手告別，天南海北，能相聚在一齊，真是緣分，這一年，沒有白過。
和家鄉高遠深藍的的天構成強烈反差，衡陽最近的天空，總是淺淺的藍，飄着許多棉花糖似的雲，天很低，很小清新，淡淡的，慢慢的，這種安逸，正是新校區最大的特點。
我的大學生活在這一刻纔剛剛開始，其實我的大學生活已經開始很久啦，就是這些人，這些事兒，在不斷的提醒着我，快點走，別回頭，但也別忘了停下來看看路上的風景呀!
大學生活規劃總結 篇7
爲積極引導返鄉大中專學生在維護社會穩定、加強民族團結方面發揮積極的作用，爲了使暑期返鄉的大學生的假期生活豐富多彩，參與社會實踐的機會，讓暑期返鄉大學生感受到家鄉的變化，感受到黨的恩情，7月13日，東城社區組織返鄉大學生六十餘人在社區開展活動
與黨旗團旗進行合影，並在黨旗團旗前重溫入團誓詞，表達自己堅決擁護黨的領導，爲共產主義事業而奮鬥的決心。
“反分裂，促團結，保穩定”發生亮劍活動。在內地上大學學生就在內地的所見所聞和家鄉的巨大變化、黨和國家的好政策給各族學生帶來了幸福的生活及維護民族團結和社會穩定的重要性進行發聲亮劍。
觀看自治區__維穩誓師大會視頻。觀看後同學沒紛紛表示“強大的__維穩力量，一定會使生活在新疆的各族人民更加和諧、團結、幸福、美好，堅信新疆的明天一定會更好!”
“民族團結一家親”宣講。作爲還在沐浴校園春光的孩子，大學生們紛紛表示要做維護民族團結和社會穩定的倡導者，把三個離不開思想牢記於心，從自身做起，團結各民族兄弟姐妹，像石榴籽一樣緊緊的擁抱在一起，爲建設平安、美麗的新源添磚加瓦
參觀東城社區特色三館。在社區張主任的帶領下參觀了東城社區科技室、民族團結教育室、安全教育室，參觀社區愛祖國、感黨恩、聽黨話，跟黨走”圖片展。
東城社區通過開展此項活動，旨在把返鄉回來的大學生吸引到社區，用先進文化引領學生，不斷豐富學生假期生活，使返鄉大學生積極融入到社區生活、文化活動當中，享受社區各族居民的幸福生活、文明、和諧的生活狀態。
大學生活規劃總結 篇8
在大學期間，我以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，我珍惜學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的計算機網絡專業，還利用課餘時間學習市場營銷和祕書學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作爲一名20xx屆計算機網絡專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。
高速發展的計算機業需要新型人才，需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。
四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。
專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;
素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
在大學四年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下，爲了更好地認清自己，也是爲了明白自己的方向，更好地走自己以後的路。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識。現在，我已經從一個懵懂的小女孩到一箇中共預備黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我自願加入中國原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質，努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並希望把他們付之於實踐，希望能在以後的工作和學習中能以自己多學爲人民做點實實在在的事情。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“專”，而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收穫頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學裏的學習更需要自覺，寬鬆的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。本人對於實踐能力也是特別重視的，不僅積極參加社團的活動，獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號，並且抓住了專業實習的機會，讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。
在擔任班幹部期間，對於班上的工作認真負責，答應同學的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意爲同學們服務;在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留餘香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮鬥，爲了實現更大的價值。
大學四年，雖然說收穫不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，只是取得了學位證所需要的證書，而沒有更進一步學習;在考教師資格證時，到最後試講驗收的時候，由於一些原因也放棄了。總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在着逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峯的紐帶，大學畢業後我將繼續努力，去拼搏屬於我的那一片天空!
四點 1.政治思想方面 2.專業學習方面 3.能力培養方面 4.自我不足之出和奮鬥目標 如:珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。 一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用.
大學生活規劃總結 篇9
花開花落，雲捲雲開。20xx年在不經意間從我們身邊滑過。回首剛過去不久的20xx年，猛然發現自己知識面擴寬了很多，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“體育教育”專業知識上有了全新的認識和提升。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收穫頗豐，感受頗深。同時也發現自己跟學院頂尖學生的差距。有喜亦有憂吧!現就這一年來的學習情況總結如下。
一、加強思想政治學習。
寫總結是我一直以來的習慣，今年也不列外。首先，進入大二學習和生活上的衝勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現起伏，但最終還是事在人爲，很多腦海一時發燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦遊戲，抽菸飲酒、談戀愛、如果說我剋制住這些是爲了給家人爭光，倒不如說是爲了自己的前途!到現在爲止，積極性和衝勁唯一沒減的還是籃球吧!
爲了適應這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學習放在重要位置。通過互聯網，媒體和報刊和書本等多種途徑學習“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學習當中，積極向學院黨組織靠攏，多次參加學院舉辦的各種活動，從活動中，我有效地增進了自己的政治素養和思想境界。且樹立了正確的人生觀，世界觀、價值觀。
二、認真學習專業知識，完善知識結構
進入大二後，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業的認識和了解，結合自身實際，我選擇了“籃球”專項。首先，在專業學習上我始終嚴格要求自己，籃球術科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習並參與第二組的籃球課。
一堂籃球術科課下來我都保質保量的完成了陳老師所佈置的戰術內容和技戰術要求。很多同學在上專項課時喜歡間息，我從未有過，反而每堂課的戰術演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因爲沒有領會陳老師的戰術意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉變過來參與戰術演練。這學期我們籃球專項雖然不要考試，但是最後陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學最大的區別就在於能及時認識到自己的不足並改正，我的學習態度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞，也是我下學期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學期雖然沒上過課。
但我還是利用學院圖書館和互聯網等有利資源在課下認真的學習和研究。比如說;籃球史、中學籃球教學、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業理論知識的學習，我更加鞏固和加強了自己的專業理論知識水平和實踐適應能力。這學期，學習了應用文寫作。
在很多同學看來這門課程是我們體育教育專業沒必要的，但我從不這樣認爲，我認爲這門課程是我們以後走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業多元化的社會，如果我能比別人掌握多一門專業以外的知識，我想這對我以後就業會有莫大的幫助。在學完應用文寫作課後，我確實發現自己的寫作水平有了很大的長進。
三、今後的努力方向
這一學期，雖然取得了一定的成績。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學習效率不夠高，有待想辦法提高學習效率，工作創新意識不夠、專業技術還不夠紮實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑑於此，我決定在來年的學習和生活當中努力認真做好以下幾點：
1、總結歷年的學習成績和方法，找出學習效率不高的原因，並努力改變久的學習方法，多跟老師溝通，吸取老師的成功學習經驗和方法。
2、繼續提高自身的思想素養，強化爲人民服務的意識，培養良好的道德修養，並實踐學習中所學到的理論知識。做到學以致用。
3、籃球專業將一如既往的堅持這學期的上課態度和刻苦訓練的精神。並且不斷提高自己的籃球術科成績。
4、爭取在下期過英語四級，在來年的學習生活當中，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。學習做事做到腳踏實地，務實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
大學生活規劃總結 篇10
20xx年10月22日晚我物理二班全體同學在二號樓0403教師召開了“我的大學生活”主題班會。班會一同學們即將開始的大學生活爲主題，通過此次班會，同學們加深了彼此的認識，對大學生活有了正確的認識，對同學們更快的融入大學，樹立積極目標有重要影響。
這次班會與7:10分在二號樓召開，全班78人全部趕到參加，本次班會基本上可以說開的很成功的，但是還有一些地方令人不太滿意在這裏做一下總結。
首先班委成員一次就自己的本職工作表示了暢想與決心，並以《學生手冊》爲載體講了一些校規校紀。
然後杜爽老師作了重要演講，她針對大一新生提出了建議。一要擺正心態，勿自卑勿自負，她的那句“如果你感覺在師大屈才，就先當師大第一”相信撥動了許多新生的心絃；二是要樹立正確的目標；三是要在大學期間做幾件自己真正想做的事情，培養一兩種終生喜歡的體育項目。他的話讓同學們獲益很多。
然後來自大二物理3班的學長到場就生活學習等方面給我們進行了重要指導。其間川班長以一個大哥哥的身份講了許多有關學分制、選課以及和同學們交往的多方面的問題。文藝部長喬天宇的言談詼諧、體育部長孫廣州的減肥妙招都給我們留下了深刻的挺像。
爲了增強娛樂性，班會期間還穿插了班委們精心準備的小節目，有的是讓說出班級同學名字的小遊戲，有的是請到場的學長與我班同學同臺唱歌，還有繞口令、魔術等。這些活動極大地活躍了班級氣氛，增進了班級成員間的瞭解、加深了彼此的感情。
最後班會結束之前，同學們一起觀看了宋老師製作的PPT，他以一個過來人的身份告誡同學們要積極努力的把握好大學四年，尋求生活的意義。他諄諄教導同學們要志存高遠，拒絕灰色和墮落，苦口婆心，發人深省。看完後同學們都靜靜地離場了，相信內心都有極大的收穫。
大學生活規劃總結 篇11
爲貫徹____年消費者權益保護日消費與發展的主題，瞭解消費者的消費情況和消費糾紛，提高消費者的維權意識，促進社會和諧發展。淮南師範學院法學會和政法系學生會聯合舉辦了3。15維權宣傳活動走進鐵三處居民小區，傾聽那裏的居民消費呼聲，宣傳消費者權益保障法，並在小區居民中進行問卷調查，爲相關單位決策提供理論和現實依據。
本次活動共有淮師政法系法學等相關專業40多名學生在學生會，法學會的組織下參與，接受諮詢150多人次，發放問卷200多份，被調查人員300多人，其中回收有效問卷186份，這些問卷統計後將爲相關部門提供科學的數據。
小區居民與學生們諮詢的問題有：消費者權益得不到重視，商場“三包”無法保障，菜市場產品質量問題，購物憑據如發票問題以及商場人員對顧客的'態度問題等。我係學生認真聽取了居民反映的問題，並這些問題進行了認真的答覆和耐心的解釋。
大部分居民都有過消費權益被侵犯的經歷，但真正的通過法律維權的幾乎沒有，大部分表示只有自認倒黴，還有就是維權並不能收到很好的效果，以及維權比較困難。
居民們對我們這種法律宣傳活動表示非常讚賞，非常熱烈的歡迎我們的到來。居民們紛紛表示以後要提高維權意識，注意向商家索要購物憑據，爲以後維權提供法律證據。並希望我們類似的活動能多多開展。
鐵三處位於淮南師範學院隔壁，淮師學子走進鐵三處可以盡我們的力量增進我校學生與小區居民的友誼，發揮我們高校資源優勢，爲居民服務，促進社會和諧。
大學生活規劃總結 篇12
珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會‘漁’，但說起來容易做起來難，，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以‘獨立思考’作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我的理解是，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。對與老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多采，在大學的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點和缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實，熱情，性格剛毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確的說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心二用。
通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
兩年的大學生活是我人生路上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
大學生活規劃總結 篇13
珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。我有了寫一下這三年個人生活總結的想法：
一、日常生活方面：
儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。
二、知識學習方面：
學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作爲21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
以上是我對大學生活個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力爲同學們服務。新的學期裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生活規劃總結 篇14
進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。
一、總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。
首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫繮的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在後來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因爲這樣的原因，沒有去深入研究過。在後來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。
在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裏看花。
計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。
在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達到了班級22名。
二、大學的社會實踐和校園實踐。
在大學生活裏，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裏，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就爲後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基礎。
在系裏擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系裏領導的肯定。在後來的活動中，陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。大學生自我鑑定在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。
在大學生活的課餘時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志願者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”爲主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。
在參與了這麼寫社會實踐之後，自己的社會實踐能力有了很大提高。
大學生活總結篇五
本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感和工作職責心，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。
四年的大學生活總結篇四
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就本人在這四年的大學生活以來作一個自我鑑定。
四年大學時光，收穫頗多，感觸頗多。收穫的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我;大學四年，塑造了一個積極向上的我;大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。
作爲一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力，不斷的戰勝自己，不斷地超越自我。
大學生活規劃總結 篇15
成功的經驗需要總結，失敗的教訓也需要總結，不成功，不失敗也應該總結。大二的生活已經接近尾聲了，我想，大學生活也快要拉下帷幕了，是應該作一下總結了，爲就業，或者創業作好輿論支持，至少心理準備吧。
對於整個大學生活，我對自己總體評價是“失敗”，但我不後悔，我從來就沒有後悔過。的確，我對自己的期望很高，要求也很高，對自己永遠不滿足，只有這樣，我纔會讓自己保持進步的狀態。這量一種心靈的煉獄，也是一種靈魂的昇華，在痛苦中微笑，在微笑中騰飛，在騰飛中超越自我。
在大學階段，我應該是驕傲的，因爲：
一、在學習上，我學會了“滲透式學習”和“走馬觀花式學習”等學習方法，並作好終身學習的準備。
1、什麼是“滲透式學習”呢？
我的定義是：把若干個“知其一不知其二”加起來就是“滲透式學習”。這是一種非常有效的學習方法，也是一種非常積極的學習態度。舉個例子吧：去年，我聽了一個講座，是關於證券投資的，與我專業沒有一點關聯，一個鐘頭下來，不知講了什麼。在第二學期，我又聽了一個類似的講座，還是聽不懂。但是，當我第三次聽的時候，我就知道了什麼是證券投資。所謂的證券投資，即有價證券投資，是指企業或個人用積累的貨幣購買股票、債券等有價證券，藉此獲得收益的行爲。同時，我還知道證券投資有以下若干特點：
（1）具有高度的市場力
（2）是一種風險投資。這種投資能夠帶來預期期望的收益
（3）證券投資活動中有兩種不可或缺的行爲：投資和投機
（4）二級市場的證券投資不會增加社會資金，而是在持有者間進行再分配，等等
2、什麼是“走馬觀花式學習”呢？這種學習方式未免太邪門了吧？且慢定論。
所謂走馬觀花， 是指騎在奔跑的馬上看花，常用來形容不深入細緻的觀察事物。從字面理解，這是一種不可取的學習方法。但我認爲，這種學習方法在幫助我組織知識結構方面，功不可沒。我是屬於那種比較注重概念的人，我認爲只要腦海中有概念，在處理相關問題時，就有了相關的理論指導，而不會想當然。還是舉例子吧：比如說推銷，當你有了這個知識結構和概念的時候，就會想到顧客購買心理和推銷方格理論，就會有目標地查找相關資料，即時學習，用一種比較科學的方法進行推銷，以達到或者接近預期目標。
我想說的是，概念很重要，想當然危害不小。（說明一下，我所講的概念不等於系統的知識，這個世界上沒有專家推銷，只有推銷專家）我給大家的建議是：學會“東張西望”。
二、在生活上，使我認識到什麼是歷史？
什麼是歷史呢？歷史就是昨天的今天。把目光向前推移幾年或者幾十年，如果想自己有一個輝煌的歷史，你今天必須很努力，很努力，很用心，很用心。同時，你還必須勇敢地面對生活中的困難，並積極地想出解決困難的方法。我從來不強迫自己做什麼，但我要求自己正視自己，正視生活，積極、樂觀和自信。
大學生活規劃總結 篇16
四年前的夏天，外面蟬聲不絕於耳，我在家裏暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
在大學，不會再有教師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每一天做不完的習題和試卷;也不會天天爲了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但之後教師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好……”在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們能夠說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了教師的督促，剩下的僅有自我做自我的主人。
所以，此刻的我們要自我管好自我，自我規劃自我完美的大學生活，並自我保證今後能夠笑着談起自我的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點纔回去休息的情景;也不會因爲喜歡看《紅樓夢》但怕被教師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗，而這些在高中都被視爲純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……
所以，我認爲，比知識更重要的是本事，而本事地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛鍊自我、提高自我，在豐富自我大學生活的同時，爲自我多贏得幾筆生活的財富!
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不一樣，它至少對此刻的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、進取的心態去應對，學會更好的地址誘惑。
如果有機會能夠讓我跟還在爲大學奮鬥的學弟學妹們說幾句心裏話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因爲想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是完美的4年，不要給自我一生留下遺憾!
總之，大學生活能夠很簡便，也能夠很沉重，能夠很單調，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心……他就像一罈五味醋，我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作爲我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
大學生活規劃總結 篇17
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生裏資歷最長的大四學長、學姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴彷彿電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心裏莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學生活做個總結，爲這段難忘的經歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶着家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶着既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與這裏分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這裏的不捨與無奈，同時也有着對未知生活的希冀與迷惘。看着學校裏熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
20xx年我擠過了大學聯考這座”獨木橋“，考上了忻州師範學院，開始了我的大學生活。當我帶着無數的憧憬與幻想，興奮地來到這裏時，突然發現這裏跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。但是，不管怎麼說，這是我努力學習考到的學校，以後四年我都要在這裏度過，所以慢慢的心裏也就接受了，我的大學生活也正式拉開了序幕。通過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而只有通過改變自身去適應環境，才能讓自己過得更好!
大一是在新奇與忙碌中度過的。由於剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活後，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是隻是學習文化知識的地方，他還可以讓我們學到許多其他的東西，這裏有學生自己的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參加這些活動，但最終由於種種原因未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。
不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。通過一年的生活，我發現我們的學校並沒有我想的那麼糟糕，他也有很多的優點。雖然這裏的硬件設備不是很完善，但學校一直在努力改善。而且這裏有認真負責而又親切隨和的老師，有嚴格的管理制度，這對於我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。
另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。這一點對於一個高等學府來說也是很重要的，學校的行爲爲我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作爲一個社會人就應該勇於承擔自己的社會責任，培養了我們的責任感，可以讓我們成爲更合格的人才。最後，學校也很注重培養學生的實踐能力，例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至於讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位後手忙腳亂，無法適應。
進入大二後，已經沒有了大一時的新鮮感，而且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了!在忙碌中，我通過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班裏組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順利通過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三後，我突然發現自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班裏同學已經開始爲將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應該去積極面對問題，主動解決問題了。在這一年裏我發現自己又長大了一些。
轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙着實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看着班裏的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過後，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑着接受這一天的到來吧!
總之，在這短暫的四年裏，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在這裏留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成爲我人生中一筆很重要的財富!
不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心裏，把我的母校——忻州師範學院記在心裏。我相信，經過這四年的積澱，我會帶着老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以後的道路上走的更有自信，更順暢!同時也希望老師、同學們在以後的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!
大學生活規劃總結 篇18
珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會‘漁’，但說起來容易做起來難，，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以‘獨立思考’作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣
。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我的理解是，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。對與老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多采，在大學的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點和缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實，熱情，性格剛毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確的說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心二用。
通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
大學生活規劃總結 篇19
當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對那裏的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自我的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別緻的圖畫。大學四年，不僅僅使我學習到了專業知識，爲以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成爲對社會有用的人才，爲社會多做貢獻，使我構成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自我可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足於現狀，就應時刻鞭策自我努力奮進，不斷學習新的知識，纔不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更爲濃厚的興趣。對於我自我潛力的提高也有幫忙，鍛鍊了我全方面的潛力，讓我對自我更有信心。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裏就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你能夠根據自我的性格愛好參加。那時，我也用心參加過兩個社團，並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻持續愉快，能夠認識新的同學，開闊自我的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，爲TCL和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度思考問題。爲以後的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是爲了準備大學聯考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你務必有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。
在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合幹部把班裏的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的主角。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。羣衆生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就就應由自我負責，別人最多隻能給你一些推薦。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生活規劃總結 篇20
我時常在感嘆人生短暫，歲月如梭。彈指一揮間，留下不盡思念。
回想起中學是多麼的美好，充實和快樂。忘不了那爲了心中的夢而奮鬥的振奮激情，忘不了那早起晚睡的昂仰鬥志，忘不了那算出了一道數學題而感到的欣慰。忘不了，有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶裏尋求一點心靈的慰藉了。變了，一切都變了，變得那麼的不如人願。
我感到心寒了。難道這就是我當初夢想中的大學生活嗎？藏克家說，有些人活着，他已經死了。我就是這樣的人吧？我再也找不到中學時的那種激情，那種鬥志，那種欣慰。我後悔來讀大學了。
大學裏，我迷失了方向，沒有了目標，找不到自我。每天都是碌碌無爲的混着過——睡覺，上網，談戀愛——既單調又無聊。其實這並非我所想，然而活在屋檐下，卻不得不低頭！我也是個平常人，制度如此，大勢所趨，我又能奈何？曾幾度想裰學，與其在這虛度光陰，浪費青春，浪費金錢，倒不如趁年少出去闖蕩。與其過着這般行屍走肉的墮落的生活，還不如做乞丐沿街乞討。
然而，這“夢想”很快就破碎了。因某些原因，我如夢初醒，原來一直以來我都在頹廢。然而大學並不是一個讓人頹廢的地方，卻是一片讓人思索未來的淨土。
我恢復了自由身，試圖讓自己忙碌起來，以更多的時間與精力去面對我所要面對的事。雖不在乎什麼證書，但我仍以獲得證書爲目標而努力，我想在這過程中會讓我懂得更多，變得更堅強。尚且不知道以後能做些什麼，唯一曉得的是我必需趁在校期間儘可能的豐厚自己的底蘊。
我告別了網遊，圖書館成了我心的歸宿，自習室成了我心的故鄉。放棄了做兼職的機會，同樣也放棄了去玩的機會。正如朱自清所說的那樣，熱鬧是屬於他們的，我什麼也沒有。我只想一個人靜靜的做我想做的事，爲自己的理想奮鬥。我在想，與其做兼職掙錢去玩，倒不如做點實事爲將來奠基。
不可否認，時下，做兼職，談戀愛，瘋狂的玩耍已成爲了大學生活的三大潮流。然而，不管這潮多麼的洶涌澎湃，不管這潮捲起了多少沙子，這都與我無關。
因爲，我的心不再屬於我，它已飛向了遠方。
大學生活規劃總結 篇21
回顧過去，展望明天，我堅信在我的努力下，會有好的明天。而作爲我本人，本着“我是大學的一塊磚，那裏需要哪裏搬”的指導方針，繼續在不斷因爲需要而搬運的過程中慢慢的磨練，最終成長爲社會真正需要的合格的複合型人才。相信，明天會更好!一轉眼，一個學期過去了。回顧這過去的半年，有喜有憂，現總結如下：
在學習上：我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。應對繁重的社會工作，有的同學問我爲什麼在社會工作中花了那麼"多"時間("多"是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間比較並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下複習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成教師佈置的作業，教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好
師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，結合"三個代表"的講話，進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統的理解黨的教育，經輔導員推薦，參加業餘高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習，深刻領悟，以優秀學員的身份畢業，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地——延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地，我切身體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛。經過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了爲什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產主義信念，進取向黨組織靠攏，並決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自我。
在工作上：爲了使自我成爲一個全面發展的高素質大學生，爲了從各個方面鍛鍊和提高自我，爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班裏任副班長，能夠說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉爲副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會"優幹"評選中光榮當選。在班裏，作爲副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血後海報宣傳，還是到賽場爲本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是衝在前，也所以被評爲"校級優秀學生幹部"。
回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上：儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因，爲了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太爲我的學費、生活費發愁，不要爲了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不爲呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大樑，爲本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙。
大學生活規劃總結 篇22
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象着我將要進入的大學是怎樣的，想象着大學中會發生的事。大學，成爲了我心中的一片聖土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片聖土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。於是，有些人步入大學後成了“神鵰俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界着名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?
對於我來說，我會選擇去聽演講，因爲我認爲觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛鍊。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬於你自己的舞臺。在這裏你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什麼，相信自己，沒錯的!
大學生活規劃總結 篇23
時光過得真快，轉眼間，大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活，收穫很大，但也有很多不足。
一、收穫
㈠學習上：在大學，學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是，大學需要更多的鑽研和自學潛力，我能夠較好地適應這種改變，理解課上老師講授的資料後，利用課餘時光自主學習，有較高的學習效率，完成各科學習任務。
㈡生活中：鍛鍊自我獨立生活的潛力，並適應羣衆生活，能夠與寢室同學很好地相處，爲今後步入社會打下基礎。
二、不足與改善
㈠合理安排學習時光：我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多，而不感興趣的科目到臨近考試纔會系統學習，這樣只爲考試的學習收穫很小。另外，這學期由於準備六級考試，花在英語學習上的時光較多，也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時光，專業課上要多下功夫，對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
㈡加強體育鍛煉：每學期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此，今後要加強鍛鍊，不只爲了成績，更爲了自我。
㈢用心參加課外活動：平時我的閒暇時光多數是在宿舍看書或休息，今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課餘生活。
期望餘下兩年的大學生活會更精彩，更有收穫!
大學生活規劃總結 篇24
時間過得真快，轉眼間，大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活，收穫很大，但也有很多不足。
一、收穫
㈠學習上：在大學，學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是，大學需要更多的鑽研和自學能力，我能夠較好地適應這種改變，接受課上老師講授的內容後，利用課餘時間自主學習，有較高的學習效率，完成各科學習任務。
㈡生活中：鍛鍊自己獨立生活的能力，並適應集體生活，能夠與寢室同學很好地相處，爲今後步入社會打下基礎。
二、不足與改進
㈠合理安排學習時間：我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多，而不感興趣的科目到臨近考試纔會系統學習，這樣只爲考試的學習收穫很小。另外，這學期由於準備六級考試，花在英語學習上的時間較多，也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間，專業課上要多下功夫，對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
㈡加強體育鍛煉：每學期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此，今後要加強鍛鍊，不只爲了成績，更爲了自己。
㈢積極參加課外活動：平時我的閒暇時間多數是在宿舍看書或休息，今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。
希望餘下兩年的大學生活會更精彩，更有收穫!