親子運動會心得總結(精選5篇)

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親子運動會心得總結 篇1

運動會結束了,一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷,我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶,有的回憶自己比賽過程中的刺激,有的回憶自己拿獎牌時的喜悅,有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻,有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不同,但這些美好的回憶都是來自於同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中,很多感人的場景,也讓我記憶憂心,感動不已。

親子運動會心得總結(精選5篇)

一、感動於家長和孩子的積極參與和付出

爲了籌備這個運動會,我將活動的內容和比賽的方法、規則,一一向家長說明,家長也積極配合,和孩子在家熟悉活動的過程,向孩子講解比賽過程中的注意事項,孩子在幼兒園也很樂於參與,練習拍球和穿脫鞋子比賽,期待着和爸爸媽媽一起參加的活動。活動當天,孩子和家長積極參加了這次難忘的親子運動會。我真的很感動,感動於家長和孩子們爲這次運動會所做出的努力和付出,這也是對我們工作的最大支持。

二、感動於家委會成員和家長“小白菜”們的辛勤勞動

我們班家委會的三名成員:餘謙益、呂意揚和鄧詩妍的家長。還有志願者“小白菜”:高紫曦、吳家磊、李宇娉、張語瞳、譚宇琦的媽媽們和“帥哥攝影師”順寶寶的爸爸。他們在活動的過程中始終保持着積極的工作狀態,運動會開始前他們就很早的.來到運動會場,幫助我們一起照顧孩子,照相;運動會一開始,他們又認真地做着自己的評審員的工作,本着“認真、公平、公正”的原則,奔走在比賽場地上,不辭辛苦的工作着,自己的孩子也只有放在一邊,但他們始終微笑着面對。在此也向他們表示衷心地感謝!我也感動於他們辛勤的付出和對幼兒園工作的支持。

三、感動於和孩子、家長的共同分享

雖然是小班的寶寶,但他們的表現卻毫不遜色。從運動員入場開始,他們就表現的很精神,他們天真可愛的笑容伴隨着不太整齊的步伐,大聲地喊着“金和小班,親密無比,團結一心,勇往直前!1迎來了家長們的笑聲和掌聲。他們和哥哥姐姐一起做廣播操,進行園團體操比賽。雖然年紀小,可是卻獲得了集體“一等獎”!孩子和我們分享了他們的成功,一羣神氣的小寶貝,真讓我們感動。

活動比賽中,孩子和家長努力配合,爭分奪秒地進行着自己的比賽項目,從中我看到了家長和孩子的緊張、笑容,聽到了相互間的交流,他們都是爲了能夠取得更好的成績,當他們從何園長手中接過獎牌、獎狀和禮物時,個個都是笑臉面對照相機的鏡頭,留下精彩的瞬間,他們無論拿到的是金牌還是銀牌都會跑到老師的面前開心地報喜,“友誼第一,比賽第二”的奧運精神,在孩子和家長的身上體現了出來。感動這一分享的時刻,美好而和諧的時刻。

親子運動會心得總結 篇2

11月2日我校國小低段舉辦了國小低段親子運動會,在學校德育處的領導下,藝體組老師以及國小低段教師的積極配合下,本次親子運動會取得了圓滿成功。此次活動促進家長與孩子之間的學習、溝通與成長,讓家長孩子一起競技,在共同參與中,相互溝通、相互瞭解、密切了親子關係,建立和諧的家庭環境。培養孩子熱愛家庭,熱愛學校,熱愛班集體的意識。同時爲父母瞭解孩子搭建了一個更好的平臺。

本屆運動會的一個亮點是運動會的入場式,學生們個個精神飽滿,手舉班牌、每個班都有自己的入場特色,充分展示了嘉祥成華校區國小師生良好的道德風貌以及積極向上、團結一心的精神風貌。他們在這麼短的時間裏很好完成了入場式這個重要任務,在這裏要謝謝陳青梅年級組長帶領的各班班主任對我們本次親子運動會的積極支持,以及謝謝陳星宇老師和郭和麗老師對我們運動會小主持的培訓。

本次親子運動會總共安排了2項個人項目,一項集體項目,4項親子項目,1項家長、教師、學生參與的趣味項目。緊張、激烈、活潑、有趣的比賽歷時半天,在這次快樂的活動中,學生不僅體驗到了付出與收穫,更體驗到了什麼是榮譽。在遊戲比賽中,家長們爲孩子吶喊助威,在親子項目中,家長與孩子積極配合,團結一致,享受着本次活動中的樂趣。整個賽場上流淌着親情、洋溢着歡樂。在這裏要謝謝藝體組老師和低段科任老師對我們本次運動會裁判工作的支持,感謝你們的付出。

回首本次運動會,我們也存在不足的地方。在比賽中對年級、班級的管理還不夠到位,以至於少數同學不守紀律,隨意在賽場上走動,影響了我們正在比賽的運動員。也有少數的家長沒有遵循我們比賽的規程,爲我們各個項目的開展帶來了不便。

最後,在這裏還要謝謝何校長的提醒以及家長們的積極配合,整個運動會的過程中,沒有家長在賽場吸菸,整個賽場環境乾淨,良好的學校環境爲學生提供了良好的學習機會,家長們的一行一言爲學生樹立了一個良好的榜樣。

親子運動會心得總結 篇3

今天是這幾天來難得的好天氣,幼兒園第四屆運動節之親子運動會拉開了帷幕。本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛鍊,在競爭中學會合作,在遊戲中找到快樂,在關愛中體味親情。運動會給全體參加的老師、寶寶和家長帶來了快樂的回憶。現將本次活動做一個反思:

1、教師羣策羣力,設計活動流程與具體方案。從前期的方案策劃、遊戲設計、到各班報名活動的形式、邀請函的發放我們老師和保育員一直是羣策羣力,團結一致地進行,分工合作,有計劃的順利完成準備工作。我們這次活動在主席臺的選取上也自己斟酌,最後選定的主席臺在操場的西面,配上橫幅與氣球,收到了家長和孩子們的好評。

2、家長積極主動配合。在活動中,我們的家長志願者們也一起來幫忙,有的拍照,有的維持秩序,還有的幫助老師搬運動遊戲器材,大家都是爲了辦好這次活動而努力。

3、親子游戲設計巧妙,有趣,有挑戰。整個活動環節緊湊,由於準備充分,設計的遊戲不僅關注了年齡特點,也關注了親子共同進行的,所以設計的比較巧妙。因此,整個遊戲過程很有序。遊戲內容比較有趣,“過小河”考驗的是父母的耐力,“母雞下蛋”考驗的是寶寶用腳夾球的本領,“大腳小腳走”看的是親子之間的默契配合,有趣的遊戲常常引來大家一片歡呼。在這些活動中,我們體驗了親情,嘗試了一些規則體驗,鍛鍊了孩子的意志,體會了運動的快樂。

4、家長拔河精彩連連。家長拔河比賽把整個活動推向了高潮,每班都請出了力氣大的爸爸們,大家從站的隊形,拔河的技巧,還有專門喊口令的人呢,大家都想爲寶寶們爭第一,寶寶們則是幫爸爸們鼓掌吶喊。操場上歡呼聲、掌聲、歡笑聲不斷!

不足:

1、安全意識不夠。在活動中,家長似乎太注重得第一名,而忽略了安全問題,有好幾對父母和孩子都在比賽中摔跤了,我們都爲他們捏了一把冷汗。

2、遊戲規則意識不夠。當主持人介紹好遊戲後,有教師演示,但是家長們急於奪冠,忽視了遊戲規則。

親子運動會心得總結 篇4

運動會結束後,我們班委都總結了自己的工作,在此我僅代表班委向老師做一個工作總結

就班上的整體情況,從表面看情況還好,但實際上在工作中還存在很多問題。首先,從到位來說,看起來還好,實際上是由於班長硬性規定纔到的,同學們並不是從內心裏想參加運動會,這就反映了班委沒有做好會前動員工作,同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調動大家的積極性,這方面的主要問題我認爲是我和郭海健沒有與院學生會溝通,擬定的一些活動沒有實施,因爲這次運動會是以院爲單位的,現場的活動也是由院裏負責的,缺乏溝通所以導致方案沒有實施。而在運動會過程中,由於某些班委沒有起到帶頭作用,導致在長時間坐着不動的情況下,一些同學的積極性下降,覺得運動會很乏味,這是班委的失職,沒有責任感而導致的,在此我要做自我檢討,在運動會時,我自己也積極性不高,覺得這個運動會很讓人失望,所以沒什麼興致,所以當學生社團聯合會一有事找我過去時,我就毫不猶豫的走了,雖然和班長請了假,但在同學中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很抱歉,同時,以後我會把自己當做班級的主人,協調好班級工作與學校工作之間的關係。

在宣傳稿方面,可能由於天氣關係,大家積極性不高,只是在規定的任務完成後就不再多寫了,同時也沒有規定多寫的同學有獎勵,這樣很難調動大家的寫作熱情。同時,我們的策劃中沒有安排班上的普通同學參與,感覺整件事不是他們的事,而是班委的事,實際上,可能是因爲我們把自己的定位搞錯了,班委,應該是以服務爲主,管理爲輔的,要將同學們當做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級。

會後的衛生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由於我和劉賈因個人原因而缺席,導致最後打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,並保證以後會盡量協調自己各項工作之間的衝突。

親子運動會心得總結 篇5

我校第_屆秋季運動會在20__年_月23至25日如期進行,爲期三天的運動會現已圓滿的落下了帷幕。雖然運動會結束了,但是運動會期間的很多事情還歷歷在目,在此對本次運動會進行一個總結。

一、運動會前期的準備工作

1.在運動會開始前一個月進行運動會的宣傳,各班發放本屆運動會的報名表,點燃學生對運動會參與的激情。

2.與班主任溝通,對班級學生的體質狀況做一個瞭解,確保學生參與運動會的人身安全。

3.利用體育課的時間對各個體育項目進行講解和訓練,使學生在運動會期間都能夠取得優異的成績,樹立學生的自信心和勇於突破自我的能力。

4.利用早操的時間進行運動會開幕式入場的彩排。綜合組全體成員在吳春榮老師的組織和帶領下,將各個方正分配給每位綜合組的老師,各位綜合組的老師分工明確,訓練有素,訓練中一絲不苟。中學部的老師在汪主任的組織和帶領下積極參與到運動會中,擔任各個比賽項目的裁判工作,使得各個老師都是裁判,在運動會中體驗了做裁判的樂趣。

5.運動會開始前兩週對秩序冊的編排工作進行修改和整理。運動會秩序冊是運動會順利進行的保證。在沈主任的指導和各位體育老師的配合下運動秩序冊的編排工作順利完成。

6.運動會開始前一週對各個項目裁判進行培訓,力求裁判在比賽中做到公平公正,使比賽順利進行。

7.運動會開始前一週對各個項目所需的器材進行檢查,對陳舊的體育器材進行更換,確保比賽的安全進行。數量不夠的體育器材進行購買,以確保比賽順利進行。

二、運動會中的亮點

1.開幕式當天各班運動員精神抖擻,早早的就來到了運動場,會場秩序井然。特別是裁判員代表隊和志願者方陣,裁判員代表都西裝革履,神采奕奕;志願者方陣穿着紅色的小馬甲,在隊伍裏他們是最亮麗的一道風景線。

2.開幕式的節目都是有我校中學生社團自編自演的,顯示出我校中學生的獨立創作的能力,同時也顯示了中學生的藝術天分,只要給他們一個展示的舞臺,他們就能夠展示出精彩的節目,當然精彩的節目背後是他們一次次的不斷練習和虛心求教才換來的,他們是有朝氣的和思想的一代,在今後的活動中應該給予他們更多展示自己的舞臺。

3.在跑道上各班的運動健兒你追我趕,在賽道上展示着自己的運動能力,不斷地改寫着校運會的紀錄。

4.運動會期間各位裁判盡職盡責,準時到位,在比賽過程中執裁一視同仁,力求做到公平公正,讓運動員比賽比的舒服。

5.在緊張的比賽同時樑振奮老師一邊做着獎狀的填寫工作還要填寫各班的積分表,他的工作量很大和繁瑣,可是他依舊是耐心認真的填寫,哪裏出現問題他都會和我們及時的溝通並且進行修改。

6.各班的班主任做着檢錄工作,爲了每個參賽運動員都能參加比賽,他們在檢錄時總是很有耐心的一遍一遍的念着運動員的號碼;檢錄工作結束了爲本班的運動健兒加油助威,他們爲運動員加油吶喊的助威聲讓運動健兒更有動力。

7.在比賽中志願者們在老師的安排下認真的完成每一項工作,他們總是默默的付出,不求一絲回報,正是他們這種默默的付出,才使得我們的比賽進行的流暢。

8.進過緊張激烈的三天比賽,九年二班奪得了本次運動會的團體第一名,八二班獲得團體第二名,八一班獲得團體第三名,九一班獲得優秀組織獎,七一班獲得精神文明獎,七二班獲得體育道德風尚獎。有比賽就有收穫,通過運動會期間的比賽,使得班級更加團結協作了,班級有了凝聚力。

三、運動會後期工作

1.各項目裁判員裁判卡的回收以及體育器材的回收和數量的清點,各班級運動員號碼布的回收。

2.對各個項目比賽的成績進行彙總,對破紀錄的成績進行登記,修改原始的紀錄,爲來年的運動會進行提前做好準備。

第_屆秋季運動會結束了,給學生帶來了快樂,使學生在運動中得到了鍛鍊,也使我對體育工作有了更深的認識,只有不斷的努力去工作,纔會使工作做得更好。在這裏感謝校領導和同事的幫助,使我認識到只有融入一個團隊,你纔會有個大的發展空間。

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