國小值周總結優秀（精選18篇）

國小值周總結優秀 篇1

這一週對於老師和同學而言都是非常緊張的。到了期末的衝刺階段，大家都在爲期末過關考拼搏。

昨天11：45，我們在進行衛生突擊檢查的時候，看到了老師認真教學、同學虛心學習的場面：403、404的同學已經開始了模擬考試，陳樓老師一個人管理兩個班級，學生秩序井然，專心投入，感動於老師的盡職，學生的用心。104、201的教室裏，沒有老師，但很安靜，學生看書、背書、練習，學習的氛圍濃濃的，呈現了老師良好的教學成果；施佩峯老師把桌子搬到教室門口，學生一個個來訂正，像個老中醫給學生把脈……孩子們，期待着你們在考試中有出色的表現！

畢業班的老師雖然結束了教學任務，但依然忙碌。在年級組長戴微的帶領下，幾位老師共同在籌備畢業典禮。孫行旭老師精心設計畢業證書，力求完美，老師在羣裏也獻計獻策。孩子們，相信你們心中永遠留存着一份美好的回憶。

期末臨近，忙碌依舊。一切爲了學生，爲了學生的一切！

國小值周總結優秀 篇2

在這迷人的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好，表現出了我們xx國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週是本學期第十，週二週三進行期會考試，值周生只對週一、週四、週五進行了檢查有幾個特點

1、老師帶領同學們進行復習，早讀井然有序，書聲琅琅，晨讀效果好，複習效率高。

2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，班幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、我們閆十國小樹木較多，一到秋冬季節，樹葉紛飛，勞動工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛生。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本週考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在後半學期我們能對症下藥努力提高自己的成績。

5、中午來校由於班主任加強了組織教育，門衛老師工作負責，大家都能按時到校。

6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

前半學期結束了，經過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規範，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍牆，大家想想：跳牆時摔下來摔傷腿腳怎麼辦，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳牆，注意安全。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校圍牆外就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因爲，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閱着同學的行爲，在注視着我們學校的形象。因此，爲了我們的安全，爲了我們的聲譽，爲了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

國小值周總結優秀 篇3

一、學習方面

體驗了一週的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累並歡樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心裏也承受着巨大的壓力。在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。週一、午時進行六一節目篩選，並舉行全體教師例會。週二，實施並落實會議工作。週三，召開本週工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。週四、午時進行六一匯演第二次彩排。週五、上午正式六一匯演演出。在一週的每一天裏，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課裏，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。

二、記律衛生方面

1.上週的重要工作之一路隊紀律。國小生放學站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上週前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶着出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過週三的推進會加以強調，後幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。

2.學校衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。

3.本週禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午託方面

本週每一天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們。

四、學校活動

統計學籍是上週全體班主任一項艱鉅的任務，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上週又是一年一度的六一兒童節，爲慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成爲學校重要活動之一。所以在上上週剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裏，要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間裏，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反覆覆的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點爲節目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧!

本週亮點一：

申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一週就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：

週二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很着急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子爲自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙後進生輔導功課。

亮點三：

趙豔麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上週一，由於她的搭班教師請假了，爲了完成統計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟着視頻不計其數的學動作，目的在於讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四：

崔惠玲教師性格爽朗，幹勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上週裏，崔教師的嗓子啞了，是爲孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這麼有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，爲了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上週四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙着彩排節目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關係處的多和諧呀!還有在週五放學了，崔教師並沒有忙着回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師，你真能幹!我打心裏佩服你!

亮點五：

張金霞教師、劉豔紅教師是本週最爲忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學校各班輔導節目，還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多麼不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，週五的演出十分成功。

亮點六：

英語組的教師負責節目主持人的工作，週二午時的節目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，週三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。

亮點七：

周雲霞教師爲了讓所有孩子都有節目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養了他們的自信!

亮點八：

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙鬥牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之，精彩還有很多，時間有限，不在那裏一一分享了。過去的一週裏我們每位教師都有着不一樣的精彩，但願這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上週裏也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結束我的總結：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

國小值周總結優秀 篇4

一、幾處優點：

1、學習方面：每天早晨，七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現較好。一、二年級有學生追逐打鬧，並有少部分學生不帶器械。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。並教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內。

4、放學路隊：本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

二、幾點不足：

1、眼保間操教師和學生都比較積極，做間操的質量不高，主要是動作不規範。特別是六年級的同學，時常有不做得現象，希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。

3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。

過去的一週，絲絲寒意，但同學們的學習幹勁依然高漲，讓人感覺到冬天裏的暖流!

四、好的方面：

1、週一升旗儀式、出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；

2、通校學基本能準時到校。

3、早讀的紀律很好.

4、學生的個人衛生也較好，着裝整齊乾淨；

5、好人好事有：李紅枚老師揀到100元歸還失主，一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學拾金不昧，值得表揚。

上週以下班級獲得流動紅旗：

一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班

國小值周總結優秀 篇5

同學們：

大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一週。現在，我將上週學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然有條，具體來說，主要有：

一、優點

1.衛生方面：每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

2.學習方面：大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。

3.紀律方面：上課間操操各班隊列整齊、步伐一致，上課都能遵守課堂紀律，積極配合老師，營造出有利於我們學習的學習環境。

二、三點不足：

1、上操的時候，到操場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。爲了我們個人的安全，請放慢腳步，輕輕走路!

3.提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓清洗拖把的時候，一定要把拖把擰乾，千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

國小值周總結優秀 篇6

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新的一週，過去的一週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了中衛九國小生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下：

一、要事回顧：

1、週一、週二全體同學進行期中質量檢測。

2、週五召開了秋季運動會。

3、周天各班召開了家長會。

二、上週優點：

上週從總體上來說，是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點：

1.全體老師帶領同學們進行緊張複習，早讀井然有序，書聲琅琅，考試後全體教師及時批改試卷，大部分學生取得了優異的成績。

2.全體班主任對秋季運動會非常重視，賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。整個運動會期間全體學生都能做到積極參賽，氣氛熱烈，展現出了良好的精神面貌。

3.每天早上，各班打掃清潔衛生及時、仔細，校園的衛生總體較好。

三、好人好事

1、二（2）班有同學撿到6元錢

4、三（4）班有同學撿到一支鋼筆

5、四（1）班有同學撿到電話手錶

以上同學拾金不昧的行爲，表現出作爲我校的一名國小生高尚的品質的和良好的社會公德，也體現了我校國小生的精神文明素質。

四、上週存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。運動會後個別班級的場地垃圾比較多。

同學們，校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。做到不隨地仍垃圾，見到垃圾彎腰撿起，讓垃圾回到屬於自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來乾淨整潔的校園環境。

國小值周總結優秀 篇7

緊張而又有序的一週又要結束了，在這一週中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，

在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。

2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因爲，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閱着同學的行爲，在注視着我們學校的形象。因此，爲了我們的安全，爲了我們的聲譽，爲了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

三、本週的扣分情況如下：

小結完畢，謝謝大家！

國小值周總結優秀 篇8

短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。

下面我把第二週值周情況總結如下：

一、上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。

2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，希望這些同學引以爲戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的.時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是爲了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。

二、今後需要改進的方面：

1、有部分學生到校太早。

2、校園內高聲喧譁、打鬧的現象還存在。

3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

國小值周總結優秀 篇9

一、幾處優點：

1、學習方面：每天早晨，七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。

大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上課間操時各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。有學生追逐打鬧，我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

3、衛生方面：我校各班教室內教室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。並教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內。

二、幾點不足：

1、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

三、幾個建議：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及課間操。二是教室要經常開窗通風。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。

國小值周總結優秀 篇10

在這深秋的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們位奇中心國小良好的風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有五大亮點

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的、也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2.每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是四年級的環境衛生，做得既及時又幹淨。

3.校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課、集體研討、主動聽課，體現了互相學習、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結對彙報課，給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。

4.中午用餐，由於生活老師加強了組織教育，值周老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環、打籃球、打乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力，增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成的安全事故。

好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足

1.做操的時候，下樓的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話。做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

2.中午用餐下樓時，有些學生有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學們注意安全，在樓梯口不要擁擠。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在於平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。其實保持重於打掃，校園裏出現了雜物，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心、出一份力，做到愛校如家。

同學們，已過去的日子不會復返，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結完畢，謝謝大家!

國小值周總結優秀 篇11

本週在校委會的領導和全體教職工的大力支持下，學校主要做了以下工作：

1、週一總務處帶領各年級教師種植了9棵山楂樹，在活動中，總務人員、男領導幹部和部分教師表現突出。

2、週一召開了分管藝體工作的主任和藝體組長會議，商議學校春運會和鎮春運會有關事宜，會後，各班迅速行動了起來，積極地進行訓練，尤其藝體組五位體育教師，除了積極準備校春運會材料外，每天都按時組織訓練校隊。

3、在政教處霍主任安排督促下，各班截止上週四都完成了黑板報，各班板報內容各不相同，版面新穎美觀，質量較高。

4、總務處帶領各年級教師修剪了學校冬青，截止現在還有三、四、六年級及藝體組未完成，總務處再督促完成。

5、週四下午召開政教主任、四至六年級分管主任會議，按照鎮教育辦通知精神安排安全知識競賽。該項工作由政教處負責，本週晨讀和下午第三節課，以班爲單位統一組織背誦。本週三公佈參賽名單後，政教處負責召集參賽學生認真背誦，參加比賽。

6、週五下午，部分女教師，參加了鎮教育辦慶三八跳繩和齊心協力比賽，成績斐然，參賽兩隊分別取得齊心協力比賽第一二名的好成績。本活動中工會李書記、魏校長安排參加人員，值得一提。

國小值周總結優秀 篇12

時間：第二週（9月2日9月6日）

值周教師：馬傑仙玉潔A歐錦霞A許俊琴A

一、教師情況：

1.常作堂、李鳳玲、石福翠、萬培芳、張永、羅旭芳、張春玲請假。汪麗豔培訓。

2.五年級教師在班級成立“文明小組”組織學生不定時的讓學生撿垃圾。3.班主任中陳麗君、何永波、賀國友老師不管是早晨還是中午到校都很早，同學生一起搞衛生，率先示範精神可嘉，或對學生進行輔導。

4.本週值周教師分工如下：許俊琴負責學習、歐錦霞負責衛生、仙玉潔負責紀律。

5.校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展“情境探疑”教學模式校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，體現了互相學習，共同提高的.教研氛圍。

二、學生情況：

1.六年級幾個班進入教室後，能很快進入讀書狀態。

2.五、六年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們課間打掃衛生，到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

3.一年級的小朋友大多數早上還在父母陪進校。

4.經值周教師研討獲得流動紅旗的班級有：

低年級衛生一（3）班、學習一（5）班、紀律二（1）班中年級衛生三（2）班、學習四（2）班、紀律四（1）班高年級衛生五（3）班、學習六（2）班、紀律六（4）班

三、三點建議：

1.希望班主任加強常規教育。

2.一年級放學路隊在老師的護送下在校園裏走得很整齊，沒有走到校門口就自動解散了，家長到校園亂領學生，使校園“亂糟糟”的。個別學生放學後，在路上逗留，不按時回家。希望同學們嚴格要求自己，自覺遵守路隊紀律。

國小值周總結優秀 篇13

上週對我們全校每位師生來說是快樂而充實的一週，是這個學期中最特殊的一週，學校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周裏我們開展了豐富多彩的活動，週一下午做一個智慧的班主任論壇，週二德育小課題開課，心理健康沙龍。週二週三市音樂優質課評比在我校進行，週三1-3年級的口算，計算比賽，學校一日行爲規範大檢閱；週四上午501班，402班街道中隊活動觀摩，中午愛心拍賣會，下午快樂遊戲展示及愛心跳蚤市場等。雖然這一週中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個活動開展得井然有序，同學們參加活動的熱情很高，活動過程中，同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。

在值周過程中我們還發現，儘管上週天氣特別寒冷，但同學們傲霜鬥雪，不怕嚴寒仍能按時上學，到校後在教室裏能認真早讀。課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學也不少，205班8號撿到一元六角，206班40號撿到一元等都上交到了值周班。

在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內的衛生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包乾區內有紙團，可見同學們隨地扔拉圾的現象還存在。2、早上到校時，同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了。可能是天氣冷的原因，同學們把手插在褲袋裏，不願伸出來。……不足的地方有很多，希望大家能迎難而上，逐一改進，努力做到最好！

存在不足的地方

1、學習方面

①同學們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校後，不能自覺的讀書，有閒談的、有在樓道內追逐的、還有在校園裏亂轉的……我們要求班主任老師要早到校，勤跟班。組織好本班學生的早讀，向早晨有限的時光要質量，要效益，從而實現友好國小早讀的有效性。

②我們要千方百計教學生會學，樂學，這樣方能學會，學精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機，那我們何以安頓我們每個人內心深處的那份對職業生涯的熾熱情懷呢！

2、紀律方面

①各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺小（本週發現有大班學生欺負小班同學的現象）。

②上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校裏從去年開學一直強調這方面的要求，但是爲什麼教育效果老是不明顯！時常在樓道內發現有狂奔的`學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”！

3、衛生方面

教室和環境衛生都要保持清潔。教室內的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。

數九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學生個人衛生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理髮。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。

國小值周總結優秀 篇14

大家早上好！上週是本學期的'第五週，上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。

一、優點

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續保持。

4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。

二、不足：

1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。

2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環境，校外也要保持，養成一個不亂丟垃圾的好習慣。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。 我的講話就到這裏，謝謝大家！

國小值周總結優秀 篇15

上週是本學期的第五週，上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課，好多教師進取響應，團體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛生總體較好，教師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。

3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課教師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作，爲迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足：

1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都爲創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校裏走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。爲了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

四、提議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

國小值周總結優秀 篇16

時間過的真快，繁忙中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過往的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結以下：

一、幾處優點：

1、學習方面：天天凌晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部份學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛苦的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應當始終有一種安全防範意識，警鐘長叫，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動輕易撞到他人，使自己和他人遭到傷害，希看班主任老師及時誇大學生在樓內走路要輕聲慢步，營建安靜的學習環境。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部份教室的衛生工具擺放混亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希看各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希看各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處吩咐好自己的學生。避免放學路隊上發生沒必要要的交通安全事故。

5、好人好事層見疊出：失物交公累計近30人次。看繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規範。希看班主任引發重視，加強教育，並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁堵，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。留意我們的言行舉止。

3.幾近是天天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，固然其實不多，但看到了總讓人不舒服。實在保穩重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一位學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶裏。希看大家都爲創造一個優美校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部份學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛生死角要及時清算。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。

3.要重視衛生保健工作。一是提示同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要常常開窗透風，做好流感的防控工作。三是要留意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，避免病毒侵襲。

4.牢固建立安全第一，預防爲主的思想，防患於未然。

國小值周總結優秀 篇17

值周領導：xx班

值周員：xx班

週中心工作：

上週從總體上來說，同學們表現良好，秩序井然，表現出我們實驗國小學生良好的學習風貌，下面我把上一週的情況總結如下：

學習方面：

校園學習風氣濃厚，早讀，自習，組織管理有序，書生朗朗，特別要表揚一，二，三，年級低段的小朋友，早讀非常認真，自覺，大清早爲實驗國小的書香校園拉開了序幕，自習時，同學們都能在老師的管理下，能靜靜的在教室裏寫作業，沒有嬉戲吵鬧現象，表現突出的班級有：xx班。

紀律方面：

每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校，不遲到，不早退，遵守上下課時間，課時活動規範，認真聽從老師教導，同學之間能互助互愛，共同營造一個和諧的學習環境，表現好的班級有：xx班。

衛生方面：

每天早晨和中午來校後，都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌，努力在爲大家搞好服務，爲我們創造了一個舒適，乾淨，衛生的學習環境，樓到拖的乾乾淨淨，教室地面無紙屑，清潔用具擺放整齊，整個校園清清爽爽，同學們都能夠盡職盡責，做好值日，使學校班級履現新的面貌，突出的班級有：xx班。

路隊方面：

同學們都已經養成了排隊放學的好習慣，每個班級都能做到隊伍整齊，歌聲嘹亮，在這方面表現好的班級有：xx班。

好人好事：

“拾金不昧”是中華民族的傳統美德，上一週在這方面表現好的班級有：xx班。

存在問題及建議：

1.衛生打掃很及時，很乾淨，保持不夠，個別學生不珍惜別人的勞動成果，有亂仍紙屑現象，希望同學們都能夠嚴格要求自己。

2.課間活動應進一步規範化，文明化。

3.下午放學後學生應及時回家，不要在校園內逗留。

國小值周總結優秀 篇18

老師們，同學們：

大家早上好！

上週是開學的第十一週，在上週的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態度更加端正，特別是九年級的同學們表現的十分出色，都能積極投身於學習之中，出勤，紀律，衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上週值周檢查情況簡要總結如下：

一、上週工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛生及時，徹底，校園的衛生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛生時間吃早餐，導致衛生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但足以破壞乾淨美好的校園環境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下後及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2我們經常談愛國，每次談到島大家羣情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園裏出現了垃圾，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養成良好的行爲習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收穫一種習慣，播下一個習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。希望在今後的學習生活中，同學們可以收穫到自己播種的美好果實。

經過值周小組的考覈評比，本週獲得流動紅旗的班級是：