學生社團工作總結（通用17篇）

學生社團工作總結 篇1

伴着鳥語花香，和着柔風細雨，本學年的快樂英語社團活動也拉下了帷幕，爲發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，爲下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：

一、水滴穿石的金手指效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿

可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種One Small Point of Prise(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的金手指法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期有新加入了2名成員，使英語社團成爲最受學生喜歡和嚮往的活動團體。

二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

Interest is the best teacher .(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取着知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。英語社團一定會成爲學生人生路上的一道亮麗的風景線。

三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界並不缺少完美，而是缺少發現)

學生在英語社團活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行爲習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說親其師而信其道，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。 在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握爲止。精誠所至，金石爲開。學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機。

英語社團讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行爲習慣和健康向上的人格，是英語社團活動的宗旨。

學生社團工作總結 篇2

“快樂閱讀”社團創建的目的在於通過繪本教學培養低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，並在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，爲孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養孩子的心靈，從而實現美人之美，美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：

一、組織好每位成員，認真參加每次活動

每週四下午兩節課後，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待着今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本，讓書成爲他們的朋友。

二、與繪本爲友，在閱讀中提升能力

繪本中的語言生動且簡單，內涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂於讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下，輕鬆愉快地享受着閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺

學生充分發揮自己的才能，他們對社團活動有着巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動，學生學到的不只是知識與才幹，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

學生社團工作總結 篇3

伴着鳥語花香，和着柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，爲發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，爲下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：

一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿

可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point of Prise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評爲新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評爲“進步之星”。本學期有新加入了3名成員，使“快樂英語”社團成爲最受學生喜歡和嚮往的活動團體。

二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

“ Interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》爲主要教學內容，另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取着知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成爲學生人生路上的一道亮麗的風景線。

三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界並不缺少完美，而是缺少發現)

學生在“快樂英語社團”活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行爲習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。

在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握爲止。“精誠所至，金石爲開。”學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

四、 把身邊的人和事編入《快樂英語》教材，學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中

在《快樂英語》教材的編寫上，我把學生喜歡的老師，生活中有趣的實例都編入教材之中，學生們學起來既生動又親切，興趣高漲。“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員，通過英語會話情境實踐，感受着學習英語的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英語是一種美麗的語言，我喜愛學習英語。我知道學無止境，我將活到老學到老。)已經成爲了學生的一種信念。

“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行爲習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!

學生社團工作總結 篇4

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活，也爲學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，我們青春激揚協會20xx-20xx年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。

20xx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

20xx年9月“藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

20xx年到20xx年之間每週與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯繫，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成爲互相學習的朋友。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突，人數不夠，我們開會分析，決定以後一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以後不再發生類似情況。

大學生社團工作總結20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼並且滿載而歸。

20xx年4月愛心行動：義務支教。

20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字瞭解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是爲了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學生社團工作總結 篇5

陽光地帶心理社團於20xx年9月進行了針對七年級、二學生的招募工作，並於10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

一、 青少年自信心提升小組2個各7節

通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;並且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢於與人交流。

1. 初步瞭解，建立關係環節

由於組員是多半是七年級新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身遊戲---大風吹，組員在遊戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

2. 認識自信，增進組員瞭解環節

社工在引導組員一個熱身遊戲“歡暢兔子舞”後導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，並圍繞故事展開關於“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什麼是自信;自信對生活、學習和工作有什麼影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。

3. 認識自我，肯定自我，發現優勢

熱身遊戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;並且在遊戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝於自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

4. 造就自信的自我

導入遊戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗於自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

二、 溝通100——人際交往能力提升小組

1. 社工和小組成員相互認識，訂立小組規範環節。

由於學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰遊戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。

2. 讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。

同學們因爲第一節的活動中已經建立了不錯的關係，並且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身遊戲中，學生在經過演練之後，對遊戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，儘管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最後藉着學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心裏去了，並且能夠把意思正確地轉達。

3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關係已經開始建立，同時由於小組成員全部都是女生，所以在遊戲過程當中她們都沒有什麼顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對於此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最後的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

4. 瞭解單雙向溝通的重要性環節

此節集會的主題活動是“撕紙”遊戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因爲每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收。

5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

由於小組成員都是女生的關係，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什麼顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

6. 組員學會表達讚美，肯定他人，接受自己的環節

此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關係已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，願意用心去讚美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。

學生在心理社團活動中收穫了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。

學生社團工作總結 篇6

新的一學期開始了，奮鬥者們永遠懷抱着對未來的美好向往，繼續前行，繼續奮鬥。我們一直圍繞着“實踐”這一條道路，開展着自己的活動。但是在這之前，我們有必要做一些理論與思想上的準備。這一個月我們在理順社團本學期發展規劃，做好思想準備之後，將展開一系列的實踐活動。因此本月社團活動，主要有以下幾點。

2月25號，社團幹部會議

在新的一學期裏面，社團的發展面臨新的問題。那就是在社團人數慢慢減少的情況下，怎麼樣將我們的社團發展起來;讓我們的會員能夠在社團裏面得到充分的鍛鍊。針對以上問題，作爲社團的幹部，我們經過討論，拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進社團會員之間的交流，其次多搞一些有實質性的內容，再次就是讓會員有機會實踐鍛鍊自己。

3月4號，社團本學期全體會員大會

本次大會對社團本學期的主要活動做了詳細的報告，報告中包括活動的大致內容，活動的大概時間，活動的大致形式及活動的組織安排。本學期社團主要活動爲：幹部培訓、講座、春遊、社團文化學習、創業知識講座、暑期工兼職、新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規活動。

3月11號，社團“市場策劃部”成立啓動儀式

伴隨着社團向外發展的需要，社團需要更加緊密的與外界企業，商家之間的合作。所以我們成立了這個部門，該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能爲：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯盟，產品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立，對社團的發展有着重要的意義。

3月18號，社團播放視頻

此次活動爲大家播放了創業視頻和電影，旨在爲了增加大家之間的交流和對社團文化的認可。社團文化是我們每個奮鬥者的行爲準則，我們的社團是我們的家，在奮鬥這個集體裏面，我們每個人都有相同的夢想，那就是創業奮鬥。

3月是我們思想活動煥發的一個月，在下面的一個月我們將用一系列的活動，讓我們的奮鬥者們繼續奮鬥，不斷的去鍛鍊自己，讓自己在奮鬥者這個家庭裏面能夠使自己離夢想越來越近。

學生社團工作總結 篇7

本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及瞭解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹塗畫視界的教室佈置和社團活動的內容和活動目的。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們製作的POP(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的瞭解我社，而我們也從他們那裏瞭解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對於學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出製作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力後，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以遊刃有餘。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“塗畫視界”能成爲二中特色社團中的特色!

學生社團工作總結 篇8

讀者協會本着“營造‘讀，天下書;品，書文化’的讀書氛圍”的宗旨，以“建立一個溫馨而又富有生命力的讀協大家庭”爲目標，在圖書館的領導和幫助下積極開展各項活動，爲安師大的社團文化建設積極做貢獻。本學期在配合圖書館讀者宣傳服務月期間的工作的同時，協會自身也開展了各項活動，這些活動主要包括：

1、世界讀書日系列活動;

2、第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

3、“琅琊山之行”春遊活動;

4、地球日熄燈一小時活動。

一、活動概況

(一)世界讀書日系列活動;

世界讀書日系列活動主要是爲了宣傳世界讀書日，引導同學們多讀書，讀好書，提倡同學們養成讀書的好習慣，同時，也給同學們提供了一個相互交流讀書心得的機會。

這個活動在20xx年4月23日世界讀書日當天舉辦，以“與經典同行，爲生命閱讀”爲主題。該活動主要分爲兩大部分：第一個是簽名贈書籤活動，第二個是主題爲“向你推薦一本書”的座談會。當天上午10點開始，在一、二食堂舉辦簽名贈書籤活動，協會拿出寫有“與經典同行，爲生命閱讀”的橫幅，號召同學們簽名，支持世界讀書日;並且贈予寫下讀書心得的同學一枚書籤留做紀念。當晚7點，在圖書館書吧，由協會孫璐同學主持了以“向你推薦一本書”爲主題的座談會。座談會主要分爲自由交流和上臺發言兩個環節，同學們在熱鬧而有序的自由環節過後各自推薦了自己喜歡的書籍，並且主持人爲每本書做了相應的解讀。世界讀書日活動可以說是圓滿落幕，不僅讓很多同學瞭解了世界讀書日，也爲同學們搭建了一個平臺，交流讀書經驗，收穫好書;協會理事也在這次活動中得到了鍛鍊，雖然在細節方面還存在美中不足的地方，但也給了我們提高和進步的空間。

(二)第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

該競賽的初賽於4月17日在20xx601—20xx604教室舉辦，初賽以筆試的形式進行，每位參賽選手都必須完成由協會專門人員蒐集並請專業老師審覈通過的試卷，一番比拼過後，共有30位選手進入決賽。30位選手分爲6組，決賽現場以小組的方式進行比拼。

第二輪知識競賽決賽於5月7日在團委多功能報告廳拉開戰幕，現場邀請了圖書館蔣書記、指導老師路炳輝教授和趙平教授以及兄弟社團負責人作爲嘉賓觀看本場決賽。

這次知識競賽總體上來說是成功的。途中出現的各種意外狀況我們都能夠及時處理，讓比賽能夠有序地繼續下去。這次活動值得借鑑的是活動時間長度的把握上處理得不夠到位，不過，這也爲我們下面活動的辦理積累了經驗。並且，理事的現場處理能力在該活動中得到了很大的提高，對能力是一次鍛鍊。

(三)“琅琊山之行”春遊活動和地球日熄燈一小時活動。

在20xx年3月19日，讀者協會協會舉辦了“琅琊山之行”春遊活動，這次春遊活動增進了相互之間的瞭解，同時感受了春的生機和深厚的歷史文化，增強了協會的向心力，向“建立和諧而富有生命力的讀協大家庭”的目標更進了一步。春遊活動過後，協會又在20xx年3月26日晚8點，爲響應環保舉辦了“燈關了，心亮了”特別活動，該活動的主要目的是通過做遊戲的方式促進相互之間的瞭解，增強團隊意識，這次活動準備的有竄名字，數青蛙，大風吹等小遊戲，歡聲笑語中促進了協會的建設。

二、取得的成績

回望本學期讀協走過的路，收穫頗豐，兩次大型活動的成功舉辦不僅鍛鍊了各位理事的能力，並且提升了整個社團的協作能力和凝聚力。同時，也爲下一次舉辦活動提供了經驗。能夠讓活動越辦越好，社員之間的凝聚力越來越大，社團也越來越輝煌。我們離實現“建立一個溫馨而富有生命力的讀協大家庭”的目標越來越近。

三、工作的不足

雖然我們這學期取得了可喜得成績，但還存在一些不足，需改進。

1.社員總體上積極性不高。

2.活動前未做好充足的準備。

3.分工不太明確，大家不明白自己的職責

四、今後措施

1.加強領導班子之間的交流，提高自身修養與素質。

2.多組織一些能夠讓會員參與的活動，提高會員的積極性。

3.加強社團制度建設，努力做到分工明確。注重社團內部建設。制定和完善社團的制度，比如：例會制度、社員管理制度等，並對個人和部門要獎罰分明，並對幹部定期的進行一些關於社團發展的交流，有利於我們思想一致，共同努力爲社團貢獻自己的力量。

4.活動後要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對於一些好的方面，要繼續保持。

五、未來展望

社團活動既有成功，也同樣存在着不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發揮創造力，努力使我們社團能爲一個知行合一的學習型社團，風雨過後見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發展，爲建立一個溫馨而又富有生命力的讀協大家庭加油!

學生社團工作總結 篇9

一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點，培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球對學生的學習主要以基本功訓練爲主的，各種形式的練習都是爲學生在教學比賽合理應用爲目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分爲兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生爲一組、其他的學生爲二組。這樣更易於學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛鍊了學生“運動型”思維。

2、開展競賽活動。

爲了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由於這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更紮實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛鍊身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進行友誼比賽

爲了檢驗我們的教學成果，也爲了加強和研究生的友誼關係，與研究生進行了友誼比賽，我們本着“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

4、觀看世界盃

爲了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界盃活動，結束之後由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收穫很多，也看到了自己的不足，由於天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

學生社團工作總結 篇10

學期即將接近尾聲，學生們最愛的週四社團課也即將結束。回顧每週四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

五年級閱讀社團本着快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一週爲學生蒐集了許多關於讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二週開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批註，做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用於自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會爲人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期會考試過後，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最後兩週，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收穫。看着他們饒有興趣、津津有味地品味着書中的美味佳餚，盡情翱翔在知識海洋中，體驗着知識帶給他們的樂趣，我們認爲閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

一、有的學生還沒有從心底裏意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中，作爲指導老師，在爲學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個別學生讀後感寫得不真切，篇幅太短。

一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨遊中是有收穫的。希望他們一如既往地喜愛讀書，並把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

學生社團工作總結 篇11

這學期本社團開展了讀動物小說的閱讀活動，一個學期下來，我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。爲了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經驗，現將本學期活動做一簡單小結：

一、課內閱讀更高效：

1、每節課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的讀後感。

3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。

4、佈置任務回家拓展閱讀並做好讀書筆記

二、課內閱讀共分享：

充分發揮了集體的力量。每個學生從家裏至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。

三、課內閱讀便交流：

1、生生共讀。

在課室裏同讀一本書，每週有40分鐘，較爲完整的時間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時間上的延續能促使學生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每週在結課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯起來，思想得到碰撞，生成系統性的知識。

2、表演課本劇、情境劇。

爲激發學生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節，發揮了自己的聰明才智，也鍛鍊了自己的組織能力和實踐能力。活動形式以閱讀教材爲載體，寓教育性、知識性、娛樂性於一體，有一定的創新意識。活動主題都能體現學生的自主創新能力。如學了《狼王夢》之後，學生用自己生動形象的表演充分體現了他們對於紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

3、佈置實踐性作業，鍛鍊實踐能力。

創造條件引導學生接觸生活，接觸社會，在社會大環境中得到鍛鍊。課堂只是一個引子，在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向學生推薦動物小說，誘發他們對於這類書籍的興趣，進而在課下去閱讀同一個作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學生忠實的夥伴，他們熱愛動物，引導他們去現實生活中觀察動物，並練習說話寫話，這對學生來說將不再是件難事。

學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”爲“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

學生社團工作總結 篇12

回顧這個學期，我社積極開展了多姿多彩的社團活動。網絡推廣社團本着校企合作的宗旨，讓學生在一個學期的社團活動中體驗企業的網絡推廣工作，學習如何提高企業網站的瀏覽量和客戶量，以補充在平時課堂上無法學習和接觸的實踐性知識。

網絡信息推廣社團秉承“熱愛學習，學習技能，開拓創新”的宗旨，謹遵學校各規章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規章制度，配合社團聯合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。通過一個學期的活動，社團樹立了團結、友好、向上的積極學習風氣，下面我就本學期的南校區的社團工作進行總結：

一、實施分層學習

本學期社團又接納了新的社團成員，包括有計修專業、機電專業、電商專業的學生，他們參加了社團每週的活動中來。新增加的社團成員也爲社團注入了新的血液、新的活力，社長和社團骨幹成員也能起到帶動作用，在社團樹立一種團結友愛向上的氛圍。

目前，在社團中的成員有上學期參加的學生及本學期新加入的學生，因此造成每個學生掌握的技能水平不一樣。作爲輔導教師，我們採用的是師徒制方法，由有經驗的學生帶剛加入的學生開展社團的活動。針對舊的社團成員，我們教授新的技能，佈置新的任務。對於新的成員，我們則是講授上學期的知識內容，讓他們積累經驗。

二、南校區社團的校企合作項目

本學期的校企合作項目主要是與廣州萊切商務公司的合作，該公司需要我校幫助他們經營淘寶網店，並對淘寶網店進行推廣和宣傳。公司的工作人員林小姐來特地到學校跟教師和學生講授經營商品的特徵和客戶，與社團的成員進行交流。

針對廣州萊切公司的合作要求，我們爲他們設計了推廣方案，並達成初步的合作協議。學校負責爲公司開展以下運營活動：

微博推廣

博客推廣

e-mail推廣

淘寶幫派

我們在本學期爲該項合作項目進行前期調研，併爲公司撰寫推廣方案，爲公司的經營和發展出謀劃策。

有知識技能的學習，社團的成員很開心地開展了該項目的實施，在實施項目的過程中,學生碰到了各種問題,在解決這些問題的過程中,他們也學習到了許多課本上沒有涉及的技能,提高解決問題的能力。

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少，缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇於創新，爭取更大的進步!

學生社團工作總結 篇13

xx年5月14號，我們的宣傳大運，走進社區活動在深圳市南山區的留仙居社區舉行。作爲深圳的一份子，又因爲第26屆世界大學生夏季運動會在深圳舉辦。我們有必要爲深圳大運會進行宣傳活動。所以爲了推動第26屆世界大學生夏季運動會的推廣宣傳，向廣大市民弘揚大運會的基本宗旨，避免廣大市民對大運的錯誤認識，使市民共同擔負起宣傳推廣深圳大運會形象的重任;使大運會的理念、標誌、口號、信息深入民心;使大運會精神普及我市，爭做文明觀衆。

前期準備：

在這次活動的前期籌劃中，首先我們先舉行內部會議，提出了大致的活動形式和活動方案。經過彙總，我們又招集了機電學院新聞編輯部，機電學院實踐部，心理健康發展協會與他們一起商議活動細節和想法，並且邀請他們成爲本次活動的協助單位。最後經過多次會議決定了最終方案和策劃內容。且交給學校相關部門批閱，最終通過。隨後我們幾個部門合理分配工作。

社區對我們的活動作出了肯定，並且全力配合我們的活動。活動的前一晚，我們舉行了一個會議，分別說明了分工，機電學院新聞編輯部負責拍照，其他部門負責遊戲和布場工作。而且還說明了一些應急情況的處理，例如下雨或者有人受傷等。安排活動各部分的負責人員，明細工作內容，各部分負責人員互相協調工作，應對準備活動中的不足。

活動現場：

和預想的一樣，活動還沒正式開始，就已經有很多小朋友來打聽消息和閱讀KT板上的大運常識。當活動正式開始的時候，小朋友積極而且有秩序的去活動前臺領取卡片進行活動了。因爲陰天，天氣比較舒服，許多家長和孩子一起參加活動，他們攜手合作，共同學習大運知識，從而達到了我們舉辦活動的意義。特別是最後的手語操把活動推向了高-潮，小朋友們和部分家長也跟着我們的表演者一起舞動手臂。不僅僅讓他們知道了深圳大運會的重要性，還見識到了我們深職院學生多才多藝的一面。當活動結束後，還有許多小朋友主動和我們的一些幹事拍照，這也是對我們這些服務者工作的一種肯定。

自我評估：

我們認爲本次活動總體上來說非常成功，不僅沒有突發事件的發生，而且也完成了活動的本質意義和任務。起到了很好的宣傳大運知識的目的。而且提高民衆對我們深職院的認識。不管是對社會還是對學校我們都起到了積極的正面作用。事後很多家長也對我們的活動給予了好評和支持。

經驗：

(1) 由於以前有舉辦過社區活動的經驗，所以本次活動在申請，宣傳，布場，安排等方面做得非常到位。

(2) 獎品方面，沒有浪費和缺乏。既保持了現場參加者積極，高漲的情緒。也幫學校剩下了一部分經費。

(3) 全體策劃人員分工明確，明細工作內容，互相協調合作。

(4) 活動現場充分調動現場觀衆情緒，充分利用空閒時間現場互動。

(5) 活動流程安排妥當，活動有序進行。

學生社團工作總結 篇14

爲了提高書畫協會的社團影響力，促進社團發展，充實大學生活，書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現將具體情況彙報如下：

一、活動目的

爲了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑑賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了著名書法家xx老師。

二、活動人員

全體幹部、社員

三、活動過程

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務，進行前期準備工作

3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動

4、收集稿件，並進行篩選整理

5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動效果

(一)優點：

爲舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同爲社團發展作貢獻，幹部和幹事充分溝通，極大地調動了幹事的工作積極性，增進了社團內部人員的感情，有利於增強社團凝聚力，促進社團發展。

(二)不足：

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。

2、個別幹事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

3、提高對幹事的要求。

結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽積極性，擴大了書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利於社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

學生社團工作總結 篇15

這個學期是我上的是魔術氣球社團，本着求實、創新的精神，從我校的實際出發，我認真計劃，精心組織了魔術氣球社團活動。

在第一次上課之前，我先自己動手嘗試一下，做了一個作品，一串紫色的葡萄。同學們看了特別喜歡，愛不釋手，每個人都想親自動手來做一做。從怎麼打氣，怎麼打結封口，怎麼製作造型，我帶領着興趣小組成員一點一點學習。每一次，我總是先看看操作的過程是不是能符合學生的動手能力。所以我將自己的課程目標設置在激發學生的興趣，點燃他們的創意靈感。在課前，我能認真制定好計劃，在課堂上，對學生能當堂示範，表演講解，逐步輔導。在輔導中，鼓勵動手能力強的學生當小老師輔導較弱的學生。學生在動手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認識空間能力都相應得到提高，爲今後的自我動手創作打下良好的基礎。

雖然只有短短的一個學期，但是，魔術氣球的世界充滿了樂趣。他們充分發揮自己的想象力，做着自己喜歡的作品。每每看到自己完成一樣作品，同學們都很有成就感。看到同學們努力認真的學習魔術氣球的製作，我由衷地感到高興。在社團活動中，我勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將興趣小組開展得豐富多彩。以後的社團活動中，我願用我的愛心、耐心、細心來引導、開發他們的創作潛能，成爲他們生活中的好朋友。但是從實際效果來看，在活動過程中還是出現了一些需改進的地方。比如：沒能全面照顧到每一個學生，對學生的個別指導還不夠。這些都會是我在以後的指導過程中的注意點。、

總之，本學期的魔術氣球社團活動出現的問題，需要今後多做工作，多想方法，使此項活動的工作能順利開展。這學期的魔術氣球興趣小組結束了，但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術氣球興趣小組不僅使同學的動手能力得到鍛鍊，而且提高了學生的想象力創造力。

學生社團工作總結 篇16

時光荏苒，日月如梭，過去的一學期裏，在各級領導的關心和支持下，協會團結廣大會員，取得了顯著的成績，得到了學院領導的肯定和廣大同學的認同。

回顧總結上學期的工作經驗，我們攝影協會在本年度開展活動的宗旨是憑藉全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情、集合全體會員的智慧，致力於攝影活動和攝影藝術創新，並同時爲充實會員業餘生活，豐富校園文化作貢獻。協會以提高個人的攝影技術和藝術修養和普及攝影藝術爲中心，以照片交流、攝影比賽、攝影講座等方式爲途徑，開展活動。

一、協會積極組織活動

1，納新活動

開學之初，我們積極吸納新生的加入，我們的老幹部和我們的會長冒着烈日，認真的讓學弟學妹們瞭解咱協會、誠懇地接納新成員的加入。也正是在他們的努力下，我們的隊伍才漸漸強大。

2，志願活動

俗話說：“學校是我家，衛生靠大家”。因此我們懷着一顆奉獻的心，與陽光青年志願者協會聯合舉辦了一次“清掃校園志願者活動”。參加活動的成員不怕苦、不怕累，把自己對母校的愛全都融入到自己的實際行動中了。參加活動的成員都是好樣的，咱協會爲你們驕傲。

同時參加此次活動，我也更加深刻的體會到：只要人人都獻出一點愛，我們學校會更加美好。

3，趣味知識競賽

爲豐富成員的課外生活，我們與乒乓球協會、沸點動漫協會聯手舉辦了一次趣味知識競賽。此次活動內容與攝影、乒乓球、動漫等知識相關。極大的豐富了成員的視野。

二、特色之處

1.我協會有一個團結、負責、有能力的幹部隊伍，所有的人對自己的工作盡職盡責，相互之間協作默契 。

2.會員爲協會工作提出了一些寶貴的意見和建議。

3，成員積極參加協會活動

三、進一步加強協會的自身建設

(一)爲了創作更多更好的作品，提高會員的攝影技能，協會一直都在加強自身的建設。如建立協會章程，做好會員基本概況登記，並不時的更新和製作通訊錄等。當然，我們也利用自己的QQ羣和網站，加強各會員間的溝通與交流學習，也促使我們更加的瞭解自己的攝影協會。

(二)協會的點滴成績是來之不易的，在成績面前，我們也清楚地看到自身的不足。

(1)雖然攝影協會是由學院的攝影愛好者組成，但是有些會員還是沒有自備相機，給我們的教學帶來了一定的不便，我們會盡最大的努力把攝影技術傳授給每一位的會員，使之成爲一個真正的攝影愛好者!

(2)與其他(特別是外校的)同類社團交流較少。我們會加強與外校溝通與聯繫，學習外校的管理方法和經驗，提高協會各方面的能力。

一學年來，協會成員團結奮鬥，齊心協力，迎難而上。展望新的學年，協會在學院黨辦、院團委領導，系領導下，將繼續發揚我們優勢，努力改進自身的不足，促進會員間的交流與協作，努力把我們廣角攝影協會做得更好。

作爲一個社團，在短短几年中，始終將活動做的最好。爲了培養大家的攝影興趣，提高大家的攝影水平，我們充分利用好每一次活動的機會，爲社員普及攝影的知識技巧，並經常組織實踐採風活動，讓大家在學習中進步，到實踐中成長。

我們互相交流，互相成長，降低了攝影的門檻。同時，攝影協會同學校的各種學生社團建立了密切的合作及聯繫，參與並協助舉辦了多次校級攝影相關工作中。在學校組織的豐富多彩的活動中，攝影協會更是發揮了舉足輕重的作用，義務的承擔學校活動比賽的攝影工作。舉辦攝影展活動，提高社團的品味，豐富了學校的社團文化，獲得了來自各方的好評。

我們簡簡單單，輕輕鬆鬆，始終堅持不變的宗旨，發現美麗，捕捉精彩…

學生社團工作總結 篇17

爲了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我係黨總支積極響應院黨委的號召，繼20xx年之後，於201x年初選拔了第二批大學生志願者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志願者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢羣體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下：

一、我自願，我勞動，我快樂

爲了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果，讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養爲人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地爲社區人民羣衆提供服務、解決困難。爲此，我係大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志願者們都表現出色，大家以 “我自願，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶着垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裏的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿着自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動，會爲人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活，建美好家園

在xx年春日融融，萬物復甦之際，我係大學生志願者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發着更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長爲愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要爲社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。

三、增強安全意識，培養自我保護能力

爲貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”爲主題的中國小安全教育日活動，我係志願者圍繞安全教育這一主線，以人民國小爲據點，在國小生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到國小生的心中，進一步提高了國小生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中，大學生志願者通過列舉示例讓國小生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中，向國小生和家長講解安全知識，並引導國小生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中國小生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理，爲社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、覈對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志願者的幫助下，爲居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志願者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力爲廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣複雜的文件經過志願者們一一整理後，文件清晰可見，方便以後對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。