圖書工作總結4篇

常規工作優質務實，力求高效創新

1、教材、報刊分發準確及時、日常開放井然有序

教材教輔準確無誤及時發放，圖書館各室平時全天候開放、節假日定期開放，各類報刊雜誌及時徵訂和每日的發放上架，選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規工作，瑣碎而繁雜，平凡卻又艱辛，我和圖書館同仁團結一心以強烈的責任心做好了各項日常工作，保障了教學，同時也促進了師生的發展。

2、圖書採編優質高效、館藏資源建設合理科學

爲了滿足讀者的各種不同需要，保證圖書經費發揮最大限度的功效，我們不僅在採購圖書方面動足了腦筋，而且爲方便讀者使用，在各學科研究中心、在班級設立圖書專櫃更是體現了我們主動服務的創新之舉。目前我們圖書館設立了“大學聯考必讀書閱讀專櫃”、“英語閱讀專櫃”、“出國留學資料專櫃”、“教育理論書籍專櫃”、“藝術類書籍專櫃”。數學思維中心有我們設立的教育教學理論、競賽輔導專櫃，藝體樓有我們設立的美術書法類圖書專櫃，學生生涯規劃中心有心理學哲學專櫃，歷史學科中心有史學研究作品專櫃，國際部有國際課程用書專櫃。

設立各種不同的專櫃，雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思，但爲了師生利用方便，讓圖書更具活力，我們付出再多也是值得的。

館藏資源建設中我們不僅採購優質圖書，及時分類編目上架，還十分重視學校的文化傳承建設，師生各階段的研修成果，只要彙編成冊，我們都會主動收集分編入藏。師生優秀作品的收藏不僅豐富了館藏，對傳承學校文化也有很深遠的意義。

從常規管理、特色服務、資源整合、數化建設入手，通過一年紮實的努力，順利地完成了本年度的各項工作。

一、工作量化的情況

我們小組在新成立後，已經完成的書有：《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7：聆聽花開的聲音》、《新編十萬個爲什麼：你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養顏經》三分之一部分。其中：

《風聲鶴唳》是l負責的，送到社裏審稿兩次，在內容上，關於“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現了修改建議分歧，已做適當解釋，有所依據;排版上，出現了不應該出現的問題，已做修正。

《本草綱目中的女子養顏經》的封面文和三分之一的文部分是l負責的，基本沒有問題。

《假如給我三天光明》是c負責的，文部分基本沒有什麼問題，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些，用了很長時間，現在已經基本能理解圖說的大致模板。

《聆聽花開的聲音》是r負責的，在開始時的書名和提綱的確定上，花費的精力多些，在完成時間上給予肯定，但是由於很多細節問題沒有統一替換，後期校對紙稿工程，用了較長時間。

《文學典故》一書的電子稿部分是已經離開的j負責的，後來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先後進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文部分和找圖的思路都沒有打開，圖說樣式不統一，很多文和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

正在進行中的書有：

l《啼笑皆非》文部分已經修改完畢，等待書號、封面、扉頁，即可出片;《聽劉墉講爲人處世》，等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權。

q《岳飛傳》，排版結束，等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經出爐，已經大致看過，提出修改建議，基本可以開始正文的完善。

r《風險博弈》，第三遍修改文，嘗試改換新的大綱，重新整合。

c《聽朱光潛講美學》，整體基本完成，正文部分文要做美化，附錄和前言正在做。

二、遇到的問題和想法

雖然每天做的工作大同小異，但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路，讓你每次不得不放下手頭的任務去解決，等在回過神來的時候，什麼思路、靈感、想法都沒有了，一切都要重新來。

1、關於選題

做一個好的選題是一本書成功的關鍵，也是每一名編輯的目標，這樣不僅做起來輕鬆些，也會有較好的市場。一般來說，我主要通過圖書網站和新聞、報紙、雜誌來探尋選題的靈感，但是總覺得不夠好，沒有抓到精髓，做出來的選題要不俗到不行，要不就脫離實際。

我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠，不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的，屢次強調後的結果只有兩個：一個就是沒有選題，一個就是濫竽充數。導致做出來的書，既難做，又難賣。

在選題篩選上，爲了照顧每一位老師的情緒，沒有精挑細選，認識到問題的嚴重性，走入一個量大於質的誤區。在以後的工作中會加強大家對選題的重視意識，做好選題的溝通工作，精中選精，也希望能公司也能給予相關的培訓。

2、關於工作流程和效率

一本書從無到有，是個很奇妙的過程，不奇妙的是這個的過程也是有規律可循的。現在每一本書的流程都要靠組長統籌，與各個部門溝通，必要時還要加班。但由於我們組也是新成立的，經驗尚且不足，經常是不按照順序出牌，有時候還有遺漏疏忽的地方，加上如果每一次都要組長這樣提醒，不僅影響個人的工作效率，也不利於下面編輯與其它部門老師的溝通，給人感覺每次講解就像是在做無用功。

可不可以給每位編輯一份本公司圖書製作的詳細流程，這樣大家每一步該做什麼，下一步該做什麼，每一步跟誰交涉、對誰負責都一目瞭然，便於對整體時間的大致的把握，起到鞭策、催促作用，同時有利於力高工作效率，增強緊迫感。

每次做書都嘗試不同的方法來整合資料，希望能找到最優的方案，在最短的時間完成任務，但是每次都會陷入瓶頸，希望在以後的工作中，多與有經驗的同事分享提高工作效率的經驗，也給後來的同時起到榜樣教育作用。

3、關於徵訂單和宣傳活動

徵訂單和新書宣傳活動，都是一個公司的門面，因爲他們直接對外。所以每次做徵訂單的時候都很緊張，要從好多網站查找資料，做到一份既詳細又有特點的徵訂單。而實際上徵訂單的某些信息應該是營銷部來完成的，我們只負責提供相關文就好，但是現在把營銷的工作全都做了，每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設，幾乎不起什麼作用。只要我們一個數據沒寫上，就不要我們的徵訂單，而且語言毫不客氣，等數據湊齊了，又說我們給晚了，影響徵訂。更常出現的情況是，我們的徵訂單發了好多遍，最後還說我們沒給，所有的責任全在我們這邊。

如果一個營銷編輯不通

那一世小說網 穿越小說網 言情小說網 免費小說網 過這些過程來了解這本書，那麼他怎麼來宣傳、推薦這本書?同時，在最近的兩次新書發佈會上，營銷編輯只負責在門口給媒體簽到，連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責，所有的事情都依靠編輯來完成，完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。

4、關於要不要給建議

我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候，我個人十分尊重各位老師的想法，想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同於老編已經固定思維模式的書，是一種“手快於眼睛”走在前面的書。

但是經過幾個月的考察來看，這種想法似乎是過於理想化了、行不通。因爲不僅沒有新的開拓，連老編的“經驗之談”都被其認爲是沒用的個人想法。這個時候已經由“教不教”的問題，轉到了“聽不聽”的問題，問題的主體發生了變化，就不知道怎麼努力了。

5、關於培訓和拓展訓練

因爲做編輯是一種腦力活動，長時間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺，平時會注意通過報紙雜誌、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統的規劃培訓，個人也沒有更多的精力去業餘組織學習，所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

我們組的同事也有相關的情況：儘管工作很努力，但是工作常常得不到肯定，感覺沒有很大的積極性和動力，時常懷疑自己……

三、總結工作特點及日後努力方向

c老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關經驗，但是做東西，有些慢，忽略了時間的觀念，講過的東西，總是重複問起。在以後的工作中會勤督促她提高工作效率。

r老師有很強的獨立意識，希望做一本好書，但是輕易不採納別人的建議，思路總是打不開;遇到問題不願意思考，總是寄託希望別人來幫忙解決，在以後的工作中，會督促其工作狀態的調整。

q老師對待工作很認真，對於別人的建議，肯於吸收和消化，但是不善於提出問題，等下一步驟做好了，才提出來，在以後的工作中，會主動督促詢問，爭取不重複做無用功。

綜上，是這段時間對工作完成情況的一些總結和感悟，很多問題思考得還不是很成熟。在以後的工作中，做稿子方面，會側重於工作效率的提高，保質保量地完成任務，注意多和有經驗的同事溝通，多與新來的同事學習;組織管理方面，會側重於大方向的指引，而不是細節的考慮，及時統計工作量，及時彙報工作完成情況，遇到問題及時溝通，不僅做到主動，還要做到創造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度，爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來，獨當一面。

圖書館分工會以爲會員辦事，做會員摯友，建和諧羣體，促圖書館事業發展工作的工作理念。全面認真地落實校工會的各項工作，在各項活動中都顯示了圖書館人強烈的集體榮譽感和團隊精神，每位會員都把個人融在集體之中，在集體活動中，充分體現着每個人的價值，因此在學校組織的各項活動中，都取得了優異的成績。此外圖書館還結合本館特點重點開展了“健康工程”、“圖書館文化建設工程”、“維權工程”和“建家實踐”工作。

1“健康工程”旺盛的工作精神，出色的勞動成果，離不開健康的身體。兩年來我們以校工會開展的各項文體活動爲契機，全面開展體育訓練活動，將增強體魄放在首位。會員們自覺參加訓練，把點子打在組織訓練之中，重在過程的落實。XX年圖書館分會響應學校的號召，積極普及太極拳，大家都明白這是一項鍛鍊身體的好方式，但是由於太極拳的特點很強，又很難被大家接受，爲此分會委員仔細研究、並指定了訓練計劃。我們的宗旨是：用我們的汗水換來大家的健康，用我們的付出換來大家的收穫；長達四個月之久的手把手地反覆教、反覆練，終於達到了全館78名會員全部掌握基本要領。當我們走完了這段工作過程時，全體會員都發自內心地感到：強迫將我們引進了太極拳的大門；投入驅走了我們對太極拳的煩惱；成功給我們帶來了終身受益的本領，現在我們有很多同志都能自覺堅持天天做。XX年我們在學校的幫助下，爲會員們增設了健身房，會員們充分利用午休時間健身鍛鍊，充分發揮了健身房的作用，我們準備資金到位，再給會員們增加一些健身設備。校運動會是圖書館會員們大展才能的時刻，圖書館連續兩年獲教工組第一名。最使大家高興的是靠着強有力的團隊精神，在XX年的校運動會上，竟使多年圖書館的弱項拔河比賽獲得了第二名。

兩年來，我們先後有30餘名同志參加了遼寧省圖工委舉辦的軟排球比賽；國家體育局、第九屆全民運動會、中信杯主辦的網球比賽，大連市及城運會的象棋比賽，開發區的女子沙灘排球賽以及大連市舉辦的羽毛球，乒乓球賽等，都獲得了比較好的成績。其實這些活動都是大家利用自己的業餘時間進行的，由於組織上給予他們以支持和關心，會員們雖然是犧牲了自己的休息時間，但還是很高興的。他們的比賽也給全館會員帶來了歡樂，會員們始終能在和諧與歡樂中愉快地工作。

爲了讓會員們勞役結合，我們還利用休息時間組織會員們春遊，參觀了橫山寺古廟和龍王塘櫻花，還與大連民族學院舉行了聯誼活動，通過此次活動即增加了兩校之間的瞭解和感情，也給會員們創造了互相學習的好機會。會員們萬分感慨地說：願工會能爲會員的健康提供更多的造“血”機會。

2.“圖書館文化建設工程”。隨着學校的發展，圖書館人員的素質與服務質量都要有較高的要求，也只有這樣才能適應學校發展的需要。針對圖書館人員素質和工作特點，我們把建立學習型工會的工作，納入分會的重要議事日程，以促進建立一個適應學校發展的新型大學圖書館。

建立學習型圖書館是建立圖書館主文化的根本。良好的風貌，優質的服務，豐富的文化底蘊這些構成了圖書館主文化建設的基礎。要具備這一基礎，必須要加強理論學習，加強專業知識學習，提高每個人的文化素質，才能適應學校發展的需要，才能爲教育、教學當好助手。在主客觀的努力下一個學習熱在圖書館悄然興起。分會幹部對於新上崗的館員，工會負責做崗位培訓，還在全館開展“讀書活動”。兩年來，全館會員寫了40餘篇心得體會。舉辦了一次學習心得交流展；舉辦了一次學習工作總結交流展；大家無論在專業理論學習，還是在政治理論學習上都取得了可喜的成果。研究生的學習；外出學習新系統的使用；全館新系統的改造；支援六盤水師範學校安裝計算機等大型工作，都飽含了圖書館分會委員及會員的一分辛勤和真愛，圖書館分會委員在盡權全力爲會員們學習好、工作好做好後勤保障服務工作。

圖書館的女會員佔全館會員的三分之二還強，她們的心情如何直接影響着單位的和諧、家庭的和諧、社會的和諧，教育女會員不斷培養自己的高尚的社會公德，職業道德，家庭道德，處理好個體和他體，個人與集體、個人與社會、羣體與羣體、女性與男性，以及人與自然的關係是圖書館分會重要的工作內容，我們設計了做“好媳婦、好妻子、好媽媽、好女兒、好職工”的主題教育系列活動,兩年來我們先後完成了“好媳婦、好媽媽”的專題教育，這項活動我們雖然開展了僅兩年，但我們感到它不僅是在教大家怎麼去做，更重要的是促進了文明社會的形成，促進了和諧社會的構建，不僅爲自己，也爲他人和社會做了一點工作。“活動”深深教育着每個人，甚至在座談會上我們還吸收男同志參加，互相交流，溝通思想。

今年爲了學校的教學評價工作，圖書館必須將近80萬冊的圖書逐一查對，這項工作已不是在正常的工作時間內能夠完成的，工作開展後館員們自覺加班加點，她們總是在規定時間之前完成規定任務。其實剖析她們的家庭負擔，她們每個人都在承受着家庭中侍奉老人、照顧孩子、支持丈夫工作的艱鉅任務，但誰也沒有叫苦叫累，整天看到的是她們喜氣洋洋的工作熱情和熱火朝天的幹勁。

3、“維權工程”建設。爲會員着想，爲會員辦實事，維護會員的合法權利是圖書館分會的工作原則。兩年來圖書館分會爲會員們做了如下實事。

（1）針對圖書館水質差的問題，爲會員們解決了引水問題，購買了18臺引水機。

（2）爲會員們種了乙肝疫苗。

（3）爲會員辦麥德龍購物卡43張。

（4）爲全體會員作了意外傷害保險82份。

（5）爲女會員辦理了安康保險12份。

（6）走訪會員35戶。（名單附後）

（7）每逢節假日我們都給會員們送上一份小小的節日禮物，哪怕是五個糉子、五個鴨蛋，送給會員們是一份情意。

（8）與館長溝通，爲圖書館所有的房間安裝了電話，改變了圖書館多年部分房間沒有電話的局面，還給人員多的部門開設了插卡外線電話。

（9）接受了大家的意見，在合理調解工作時間的前提下，讓趕上節假日值班的會員也能與家人團聚。

（10）全體會員爲家庭有困難的會員捐款七千餘元

4、“建家實踐”工作。XX年底圖書館二級教代會正式召開，它爲基層“建家”活動賦予了最實際的意義，圖書館分會是在不斷完善二級教代會制度的同時管好自己的家，實踐使我們體會到。

（1）、二級教代會的建立，使基層分會多了一份

責任。

二級教代會制度的建立，進一步規範了基層工會的工作，賦予了基層分會以實實在在的權利和義務，使基層分會的責任更大了。多年來議關於學校發展的大事，基本都是等學校教代會的召開時，由學校工會組織教代會去落實，基層按照學校的部署去做即可。二級教代會制度建立後，情況就大不一樣了。分工會作爲二級教代會的辦事機構，承擔了二級教代會的所有具體工作，使基層工會實現了從福利型向參與型轉變、從活動型向維權型轉變，工會工作從臺下走到了臺上，真正起到了黨聯繫教職工的橋樑紐帶作用，提高了基層分工會的地位，更好地發揮了分工會的職能。

（2）、二級教代會制度的建立，促進了班子的民主作風和廉正建設。

二級教代會是學校教代會的延伸，它拉近了工會與會員的距離。代表們天天直接面對會員，與會員朝夕相處，是最瞭解會員切身利益的人。做會員呼聲的代言人，將會員的呼聲和要求，通過參政議政的途徑，更直接、更實際、更恰當地反映出來，切實維護好會員的切身利益，確保基層各項工作制度的制定更具時效性，更能體現會員的利益，更具有公正、公開、公平的合理性。去年年底，圖書館班子只要有與會員有關係的事，我們就及時向代表們通報，去年年終測評工作就是通過教代會代表們反覆研究討論通過的，年終我們還修改了館裏的規章制度，也是通過代表們討論通過的，館領導還將教工的福利待遇分配方案交給教代會決定，收到了較好的效果，年終帳目，館長一一地向羣衆公佈，這種民主制度的建立，增強了館裏的民主氛圍，密切了領導與館員的聯繫，使領導與館員的溝通與聯繫的機會多了，也使領導在工作會考慮得更周全，制度定的更合理。

（3）、二級教代會的制度的建立，是會員自我教育和自我管理的有效途徑。

維權和民主管理工作做的如何？關鍵在工會幹部和教工代表的理論水平、分析問題、解決問題的能力，沒有這種能力參政議政就是一句空話。幾年來圖書館的工會幹部和代表們，都在實際工作中，自覺加強自己的理論學習，努力地去觀察關於教職工的切身利益的事，仔細地分析各種問題，做出較有分量的提案，也獲過學校的獎勵。工會幹部和教工代表都在踐行着工會的職能和教代會的職權中潛移默化地提高着自己的參政議政能力。任務具體而實際了，自然也增加了分會幹部和代表的壓力，增強了工會幹部和代表們的責任感。由於工會幹部和代表們的帶動作用直接影響和教育了會員，使會員們對館內的工作多了一分理解和支持，現在圖書館集體的事管的人多了，提建議的人多了；給領導當參謀的多了；主動做找事做的多了。圖書館在全天候開館的情況下，晚上4點以後，節假日都是會員自己管理自己，同時還兼顧管理圖書館的任務，傳達員因買飯而遭車禍、雨季房子漏水、學生違紀、接待外賓、單身教工突發疾病等，值班的館員（會員）都能做出恰當的處理。同志之間的友誼也加強了。圖書館會員們的心中都有一個家——工會之家。只要自家有事，主動找工會商量，各工會小組長也是我們分會的“中層幹部”，他們將本小組的會員家庭及個人的所有變化都記錄在案。和諧的人文關懷，構成了一個奮發向上的羣體，工會幹部及代表的工作始終在“早”、“主動”上下工夫，“早”暖了人心，“主動”贏得了人心。溫情的人文關懷，構築了圖書館和諧的團隊精神，今天的圖書館比任何時候都有凝聚力、戰鬥力。

正如十五大所指出的“擴大基層民主，保證人民羣衆直接行使民主權利，依法管理自己的事情，創造自己的幸福生活，是社會主義民主最廣泛的實踐”。

今年我們又召開了圖書館教代會的二次會議，會上我們總結了XX年的工作，通報了館內和分工會的財務帳目，圍繞教學評價和學校十一五規劃圖書館急需解決的問題，代表們提出了26條建議，領導班子都一一地進行了研究和解決，爲會員們創造更好的工作學習環境，爲館內的發展提供了可行的建議，進一步完善了圖書館的各項制度。

附被走訪人名單：

吳海媛（丈夫病故）、管愛萍（父病故）、孫影（住院）、厲福玲（住院）、馬豔玉（住院）、王丹（住院）、吳大偉（住院）、宋琳（產休）、田英平（產休）、於成明（父病故）、齊紅日（病休）、

王丹（病休）、楊克香（病休）、武立敏（病休）、段書玲（病休）、尤異（病休）、常萍（病休）、生夢軍（病休）、徐翠榮（病休）、餘華（病休）、肖苓（病休）、丁春燕（病休）、叢培英（病休）、姜毅（住院）、朱濤（母病故）、李慧明（婆病）、蔡德旭（妻病）、王紅梅（出國送行）於成明（結婚）、還有六戶是大家爲其慶賀喬遷。

圖書館分會

XX年11月21日

，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫助下，全館職工，本着一切爲讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手。

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;爲給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設乾淨、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清淨安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，並利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。

以4月23號世界讀書日爲契機，組織各中國小校，舉辦了“讀經典，學史詩”的誦讀活動;爲慶祝建黨94週年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共徵集到卡通畫作品50餘幅，經典閱讀卡120份，上報省市參加評比。

三、讀者服務工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者諮詢、電子閱覽室查詢等服務，爲讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳週，通過印製宣傳單，製作展覽，讓羣衆瞭解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用。現正積極爭取各級領導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之，通過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了一定成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優爲契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。

通過一年紮實的努力，順利完成了本年度的各項工作。