班長的工作總結(精選22篇)

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班長的工作總結 篇1

時間總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮鬥,我們無時無刻都邁着自己堅定的腳步,一步一步的向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在汗水與淚水之中繼續拼搏。回首本學期的班務工作,有喜有憂,也取得了一定的進步。同學們的認真學習,積極參加各種活動令我們心喜,但同時,作爲班長,我也清楚的看到了自己的不足。有時工作缺乏耐心,有時比較散漫,有時沒有能以身作則,造成了一些負面影響,這些將在我以後的工作中加以改正,以期待在新的學期工作更上一個臺階。本學期,我們班在實現提高團隊凝聚力的目標上做了大量的工作。針對這個目標我們實施了很多辦法,使大多數同學都能更好的加入這個集體,爲集體爭榮譽。

班長的工作總結(精選22篇)

本學期更加明確了責任的管理,落實了各個班委的工作。經過明確的分工,大家都能積極工作,使班級的各個部門步入了正規,也使我們各個班委之間的默契得到了很大的加強。

在班委的工作分配上,大多順從民意,做到了民主決定班級走向,也使各個班委在班級中的威信得到了提高,在這基礎上,我們揚長避短,爭取在穩步發展中尋求突破與創新。

這一學期已經快要結束了,我學到了很多東西,尤其在人與人打交道這方面,我獲益匪淺。每個同學都有不同的想法,只有瞭解了每一個同學才能使我的工作做的更好,而我基本上做到了與每個同學都保持了良好的關係,以傾聽他們的建議。

我始終堅信,我們的班級是最優秀的班級,爲了創造我們更加美好的明天,我們會更加努力!

班長的工作總結 篇2

班長工作總結時間就像流水,轉瞬即逝,不知不覺間大二就接近尾聲了,經歷了一個學年的大學生活,我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了,在這一個學期的工作中我收穫了很多。

我很榮幸能在一開學就得到班上同學的信任,被推選擔任了班長這一重要職位,我知道一旦當上了班長,那我代表的就是我們整個班級,並且要帶領整個班級形成一種團結協作的氛圍,使我們班級蒸蒸日上,雖然我以前沒做過班級工作,但我有信心能做好!在剛上任時,確實感到工作不好開展,很多方面多考慮的不周到,不過好在有着教官的指導以及班委們的配合,最重要的是同學們的理解與支持,使我們戰勝了重重困難,讓我沒有辜負大家的信任,從這一學年的表現來看,我們班的整體情況還是很好的。

我這一學期的工作主要分位三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況;在組織和開展班級活動方面,這一學期我主要是組織了一些聚餐和出遊活動,和體育委員,生活委員商討關於開展班級體育比賽,比如舉辦“迎新杯”籃球賽賽

在同學們的大力支持下,我們班的春遊活動和聚餐舉辦的非常成

功,在春遊活動中大家相互合作,互幫互助,每個人都參與其中;此次活動使得我們班的同學心情得到放鬆,在豐富了課餘生活的同時,更有利於班級成員更好的投入學習生活中去。

對於學習,我首先搞好自己的學習,並獲得學校獎學金。並與班上同學並肩作戰,參加全國“造價員”考試,全班同學23人蔘加考試,全部考取全國“造價員”證書,這是可喜可賀的。我們班同學爲豐富專業技能,參加學校科技活動周的建築模型大賽,也取得了很不錯的成績。

事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的瞭解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?

相信在學年的工作中,我一定會帶領我們班變得越來越好!我會用行動來證明自己的能力。展望未來的班級工作,我會根據學院要求和班級需求來制定下學期的工作計劃,避免並克服工作上的不足,帶領整個班級走向更輝煌的明天!

班長的工作總結 篇3

這一年多來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要採取最適宜的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂於做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踊躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的爲每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因爲發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作爲一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認爲就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。

班長的工作總結 篇4

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作爲班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領--班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在--學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒廢學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛鍊。

3、針對早自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、學習委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”爲主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了三班同學積極進取的精神風貌。

5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“體育、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3、成立了以班長爲組長的班級口號、班訓、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與其他班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在系、院組織的活動,我們全班同學積極參與,獲得“團康操”比賽系部第二名的好成績。

2、由我們負責組織舉辦了“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

3、11月下旬—12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

4、我們利用課餘時間在2—--教室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

5、本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。406、504寢室的同學軍訓期間被評爲優秀寢室;班級參加新生拔河比賽取得第二名。

6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、關注同學們的日常生活

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、督促生活委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3、合理安排班費使用,班級幹部嚴格查詢。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

和輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、課外活動組織開展的次數不如別的其他班級多。

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能爲同學起好帶頭作用。

4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因爲大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要發揮出積極向上、團結、不怕辛苦的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體爲目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長的工作總結 篇5

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今後的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:

一、班級制度建設

本學期,我班剛剛步入大一,由於工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞着以下三點來開展:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選爲本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明瞭什麼事該做什麼事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,爲後續工作提供了管理依據。

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向。

班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛徵求意見,做到了民主決定班級走向。

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎麼做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力爲同學們服務。經過一個學期的鍛鍊,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。

班長總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰鬥口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。

團支書管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。

學習委員引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,並取得優異成績,爲同學們樹立了良好的榜樣。及時發佈學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。

組織委員組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。

文娛委員組建了本班話劇團,並帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”爲主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,爲同學們做出了榜樣。

生活委員與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發佈天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。

宣傳委員主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,爲班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,並在每次班委開會時都能提出良好的意見。

體育委員引導同學們鍛鍊身體,爲給同學們提供鍛鍊器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,爲同學們做出了表率。

心理委員積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關係。

三、豐富多彩的班級活動

這學期領導和參與的活動有:

1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽

4、先後組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等爲主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯繫方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

四、文明班級的班風建設

在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裏,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情。

五、積極向上的學風建設

在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

4、班裏個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應的工作調整;

七、改進工作,創造輝煌

1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成爲全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行爲自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以爲然的隨口一說,可對於求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,爲什麼自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,纔會換來別人的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報着感恩的心去做每一件事,我都會報着感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!

這一學期已快結束,作爲班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。

回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日後的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬衆一心,衆志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於藥學1002班的新華章!

班長的工作總結 篇6

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成爲班長,讓我有機會爲班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這個學期,我們班委積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

1.爲了適應大學新學期的工作思路的變化,我班於學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,爲使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧。

2. 組織活動增進同學之間的友誼:與同級英語系四班成功的聯合舉辦了聯誼晚會,大大增進了同學們的感情。

3. 加強班級凝聚力,組織各種健康向上的活動。期間我班積極組織並參與了我機電工程系首屆秋季大學生運動會,而且同時也取得了優異的成績。

4. 關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

5. 多次組織同學們參加主題班會,樹造正確的人生觀,制定大學目標,端正學習態度。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:同學們學習自覺性不足,時有曠課現象。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體爲目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長的工作總結 篇7

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委成員經常對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2、班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責。

3、在大家的努力下,班級工作也取得較好的成績。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用學校圖書館和自習室進行學習,爲已定目標奮鬥。

3、越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,爲了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最爲突出。

三、活動方面

1、在學院組織的趣味運動會上,我們班同學都積極參加,努力爭取取得好成績。

2、我們班的同學還參加了對玉樹災區和西南乾旱災區的捐款。

四、班裏的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

3、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

做了將近三年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。在以後我會一如既往的爲了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。

班長的工作總結 篇8

大二的上學期已經過去,身爲班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會,並且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個月,大家有着各自的感觸。是否還有同學正因爲發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因爲剛剛“doublekill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學習還是遊戲,我們共同渡過了這半學期,然而,我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因爲打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身爲一名學生就應遵守應有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應在國小課堂上出現。所以希望在日後的學習中同學們能做得更好,特別是某些常曠課的同學,我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而爲何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,並且每個人都能說出一大串,而爲什麼就是有人做不到?

一個班的學風很重要,但是我們班的學風實在太差。到大二了,大家沒有*着去上早晚自習,平時的課堂上也沒留什麼作業,我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裏渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個,而有同學讀完一本著作後接着讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換着玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是爲了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺於遊戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應該把它化爲網吧,勞逸結合的事我們何樂而不爲咧?

希望每位同學都能把學習態度放端正。也許現在付出很多地學習日後也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作爲的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦裏裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據我所知,他在這次期末考試中取得了優異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點着鼠標,左手夾着香菸......還有班上的*,她們也會相約去圖書館學習,有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有着各自的觀點和想法,我們有着分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有幹勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很囉嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的,寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否,並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出後儘量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

最後,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海裏稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。

瞭解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裏也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了複習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學習還是遊戲都能達到理想的目標。

班長的工作總結 篇9

本學年是付出的一學年、也是收穫的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要着力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向着這樣的目標兢兢業業的工作,並基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師佈置的工作,爲促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新徵程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級QQ羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新徵程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理*,豐富了知識。

3、我們與週日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,爲他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活。

4、定期打掃教室,保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

班委時刻與輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能爲同學起好帶頭作用。

3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室爲主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體爲目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長的工作總結 篇10

首先感謝大家對我的信任,在擔任班長的這一年裏,我的收穫頗多,爲此我感謝同學和老師對我的幫助。

接下來,我簡單的總結一下這一年來我班情況。 我班同學對待學習十分用心,不僅上課認真,課後努力,完成作業一絲不苟,而且在某些科目上展現出極其刻苦的鑽研精神。在這樣的勤奮背後,我班取得了一系列的成就,不僅在年級總成績名列前茅而且班上更有數名同學爲大家樹立了榜樣,這些同學在學校開展的學科競賽中均獲得較好名次。

我想這樣成績的取得是基於大家和老師共同努力。 除去學習之外,在寢室生活方面,我班也取得了令人矚目的成績。我班寢室和分別取得了學校的多次表揚,成爲文明寢室,使我們班在生活方面也展現了我們優秀的一面。而且在文藝和體育方面,我們班也十分出色,在一年一度的文藝匯演中,我們班以在各班中拔得頭籌,驚豔全場。

在學校組織的小型體育競賽中,我們班的同學也拼盡全力,展現了我們班獨有的風采。 但是,班上還存在一些不足,比如大家對學習的拓展熱情不高,學習的靈活度也不是很高,對生活方面的細節把握的也不是很到位。 希望大家可以共同努力。

總之我們應該自豪,爲我們身在一個值得我們驕傲的班級。雖然大家即將分班,但是我們曾同在這個班,所以情誼不變,驕傲不變,我們永遠是高一(X)的一份子。謝謝大家。

班長的工作總結 篇11

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,爲了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最爲突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

活動方面:半年的時間自我班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家爲了爭得班級榮譽都用心進取,爲成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,爲自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學爲自我訂立了一個目標,並透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、羣衆榮譽感強,樂於幫忙班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小羣衆,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班羣衆,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的羣衆。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班羣衆而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

班長的工作總結 篇12

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認爲,我這三點都重點做了努力,並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:1.瞭解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比後,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,爲我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵!!!

二、形成一個強有力的班委會:由於上學期大家相互之間不瞭解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠爲班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作爲班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,爲我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。爲此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況,並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

我有義務將我班的班委成員團結起來,爲我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。爲此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況,並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況,並制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的遊刃有餘,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠爲同學、爲班級貢獻出自己的一份力量!

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!

班長的工作總結 篇13

轉眼間,大二學年度上學期的學習生活就要結束了!在這個大二新學期裏,全班同學又一起經歷了許多事情,從中明白了很多道理,學會了不少知識,人生旅途中的大學生活得到了更好的成長。我擔任本班班長一職也以有很長時間了,深知責任重大,因此有關班級每件事情都盡心、謹慎處理,一切從班級集體利益出發。現將本學期班級工作總結如下:

1、新學期伊始就組織全體班委召開會議,會議內容是制定有關本學期班級工作開展的中心和具體要求,並且得到了很好的貫徹實施;

2、協助班主任做好了班級公益勞動課程的安排,並聯動各班委督促同學們準時上崗,服從樓棟老師安排。使得爲其一週的公益勞動課程圓滿結束;

3、幾時傳達關於中秋、國慶節放假的通知,並做好了全班同學假期去向調查;

4、協助分院學生會做好了有關本班同學參加校運會比賽工作,並且動員其他同學積極參與;

5、動員全體班委精心組織策劃本班20--年元旦晚會活動安排,並取得了很好的效果;

6、組織全體班委召開期末工作總結會議,後協助班主任召開期末總結表彰班會。

接下來的學習生活裏,我定將不負老師和同學們的期望,不驕不躁、腳踏實地,不斷盡心盡力爲班級、爲老師、爲同學們服務。其主要計劃有:做好新學期開學班級報到人數的統計工作,協助班主任召開新學期第一次全體班會,及時向同學們傳達新學期課程安排,積極組織開展各式各樣的班級文化活動,以豐富同學們的課餘文化生活,等等。我相信,只要我們所有同學一起努力,積極主動參與班級建設,不斷學習專業技能,就一定能將我們--級酒店管理班建設的更加美好!

班長的工作總結 篇14

這接近一年來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這接近一年的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。但是,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一上學期時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。作爲班委會,我們也相應的不太好說教,這一嚴峻問題還是得讓班主任處理。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了,有點粗略,但是主題尤在,請領導們審覈,有不好的地方,請予以指點。

班長的工作總結 篇15

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設

本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞着三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2. 規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行班長管理,定期向同學們公佈班費支出情況。

2. 班級聚餐,外教參加。

3. 參加老校區話劇匯演,由牛曉理組織,表演了話劇《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。參演人員:牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。

4.團支部爲開幹齊國小捐贈圖書81本。

5. 幫助老師打掃辦公室、會議室。

6. 本學期內還發展了4名新團員。

四、思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取。

2. 大多數同學爲自己訂立了一個目標,並不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、紀律方面

剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“五﹒一”以後,紀律明顯不如從前了。紀律委員認爲,同學們都是大孩子了,什麼時期都不需要別人在後面督促着,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面 本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習爲主,同學們面對學習的態度很認真,下半學期因爲要會考數學、物理、化學、生物,同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關心程度大不如從前,希望下學期同學們能夠努力學習,並取得一個好成績。

七、勞動方面

我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行打分制度,讓每個小組的成員,都能夠積極地爲自己所管理的衛生去認真的付起責任來,使我們班每週都能夠拿上流動紅旗。

八、德育方面

德育方面我們班的德育委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠爲大家念一些文章,教育我們應該做什麼,不應該做什麼,淨化了我們的心靈。

九、目前班上存在的問題

1. 團活動參加不積極 ,唯一一次撿垃圾,還有團員不參加。

2. 個別班委會成員的表現不好,紀律上較差 。

3. 出現一些小羣體,影響班上的凝聚力。

4. 班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

十、工作計劃

1. 班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出高二(3)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行爲自由散漫,不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

十一、個人感想

這一學期已快結束,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。 總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!

班長的工作總結 篇16

-xx學年即將結束,這代表着我本學年的工作也將告已段落。本學期作爲班長,我體會頗深,有喜有憂,有得有失。

本學期開學初,我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜,落實各班委的職責,採納各班委的意見。爲促進班級的發展起了個開頭。目前看來,我班大部分班委都很努力爲班級作出一份力量。積極配合我的工作。 在我和同學的共同努力下,本學期我班在各方面取得了不錯的進展。 在學習上,同學們現在遲到的現象很少了,幾乎沒有早退的現象,曠課也少了!除了個別同學外,所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上 ,同學們是比較認真的,能夠和老師互動 ,上課的氣氛是比較好的,聽課效果比以前好多了。並且得到了老師們的認可與好評。當然,我們還有很多不足,例如,上課還是會存在同學睡覺,玩手機等不良行爲,課後作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認爲我們班的學習狀況還是要不斷的加強的!

在生活上,我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面,同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了,泡在電腦裏的時間比放在學習裏的時間還要多!

以上是對於我班在本學期整體狀況的總結,我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了,特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高,自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。

1:平時可以開設個人信息分享會、主題探討會;

2:班級活動課適當增加,包括校內和校外。

3:在班級或個人遇到問題時,要積極與同學或老師做好溝通

希望在以後的日子裏大家能更好的配合我的工作,我能更好的爲大家服務,個人爭取做到同學們的兄弟姐妹,老師的左膀右臂,和大家一起度過大學裏精彩有意義的生活.

班長的工作總結 篇17

尊敬的各位老師,同學們:

自20__年9月入學至今,我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作,在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下:在開學初期,同學們因爲剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度,班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二,同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎,經常出現遲到、早退、逃課的現象,班級的出勤率大大減低;學習上,同學們的成績也大幅度下降。爲了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性,我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們:

(1)每天提醒他們記得按時出勤,個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前,提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課,不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情,如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完,並及時的告訴同學,讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下,同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣,能夠積極主動的去關注自己的學習,成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認爲作爲班幹部就應該處處的爲班級爲同學們着想。除此之外,班上同學的課餘生活不是那麼豐富,着也是我做爲一名副班長的工作的失職,在這裏我想所有同學道歉,在今後的日子裏,我會更加努力的去豐富我們的課餘生活,讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上,不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風,與大家共同奮鬥;在生活上,也要盡所能的爲同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實實的達到效果,纔不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

大學生活已經過去一大半,在今後的時間裏,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前,不斷進取。

以上是我的述職報告,請同學們指正。

班長的工作總結 篇18

開學以來,在班主任的帶領下,在新一屆班委會的管理和同學們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進,效果良好。現將相關狀況總結如下:

一、基本狀況;

1、本班現有人數49人,男生23人,女生26人。

2、召開了班委會會議,明確了各班乾的職責和工作任務會議。

3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

4、做了工作計劃。

二、主管衛生方面:

1、衛生方面;

(1)與勞動委員討論經班委一致透過制定出了值日表管理制度。

(2)實行衛生改革,每一天保潔兩次。

(3)加強對學生的思想教育,引起對衛生工作的重視。

(4)提高衛生質量。

2、紀律方面:

(1)與___班級管理制度。

(2)督促紀檢委員做好學生千分考覈。

(3)管好班級紀律。

3、男寢方面:

(1)爲方便管理,調整寢室,同一登記。

(2)起草男寢室管理制度草案,經批准最終定安並實施。

(3)召開各寢室會議。

(4)建設寢室文化。

三、存在的問題;

1、班幹部方面

(1)班幹部工作協調潛力不強。

(2)工作用心性不高。

2、衛生方面:

(1)個別同學不到,遲到。

(2)保潔力度不大。

(3)亂丟亂扔現象嚴重。

3、男寢方面

衛生打掃不用心

四、計劃

1、協助班長工作的實施。

2、每週召開主管幹部會議,進一步明確工作職責和任務,加強班幹部之間的交流和合作。

3、班級活動落實。

以上是我對開學以來的工作總結,我想在在班主任,助理班主任、班幹部和同學們的共同努力下,必須會讓大301班出現嶄新的局面。更上一層樓!

班長的工作總結 篇19

時間猶如白駒過隙,轉眼間,我也度過了兩年的大學生活,作爲大二這一學年的班長,我的工作是協調其他班委管理好班級的日常事務,協助老師爲班上同學在學習和生活等方面提供服務,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

加強學習活動的開展,促進同學娛樂性學習,學習是學生的天職,到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期,在學生會社團部的策劃下,我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動,所有活動實行標準量化評分,評選出優秀者參與學院的比賽。由於此類活動實踐性強,獲得班上絕大多數同學的認可,班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平,賽出了風格,還賽出了友誼,賽出了對學習的濃厚興趣。對於既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說,此類活動在大學的學習中應當經常性地開展,活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量,還使同學們在活動中開展學習交流,豐富課餘生活,增加同學間的友誼,培養同學的學習興趣,提高班風學風的建設。

大一是同學們由中學生活向大學生活轉變的關鍵時期,而大二是同學們大學生活步入正軌,並開始認真執行大學規劃的重要時期,在這一時期養成良好的學習、生活習慣,對以後大學生活乃至畢業後的工作和生活都大有益處。作爲班長的我,除了在這面要嚴格要求自已以外,還要在班上起到帶頭模範作用,引領班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動,帶領同學們在課餘時間到學校操場、草坪拾撿垃圾,爲建立起我們美麗、乾淨、整潔的大學校園貢獻一份力的同時,還讓同學真正瞭解到付出的高尚和勞動的光榮,培養同學們樂於付出,甘於奉獻的中華傳統美德和大學生應有公益意識和社會意識。

對於同學們的各種獎學金和助學金的評選問題,我認真閱讀各種相關文件,積極採納老師和上任班乾的建議,嚴格按照文件給出的評選條件,儘量做到公平、公正、公開的原則,民主地評選,在班上公示無爭議後再向學院提交。

爲了進一步加強同學之間的友誼和交流,增強班級凝聚力,每學期都利用節假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的策劃、預算、踩點,事中的開展,還是事後的善後工作,一刻也不敢放鬆,尤其是同學們的安全問題,雖然我們都也是大學生了,但集體活動人多事雜,所有問題必須做好事前預料,做好認真防範,一個細節的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交,但每次活動都以成功圓滿而結束的時候,就是我感到無比欣慰和滿足之時。活動中同學們相互嬉戲言笑,玩各種有趣的遊戲,大大增加了同學之間的交流,增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。

在班上的文體活動方面,尤其是各類體育賽事,就是我們班無比自豪的事了,分院籃球聯賽中,我們班的體育健將奮力出擊,班委組織其他同學爲他們加油、助威!在全班的齊心協力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯賽中,我們班的優秀女運動員巾幗不讓鬚眉,獲得全校單打第二的好成績。爲我們班爭光的同時也向班上展現了運動的美好,生命在於運動,他們的精彩表現帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中,積極配合學生會組織參與迎新晚會,元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝,塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。

總的說來,大二這學年,在各位老師和輔導員的指導幫助下,在全班同學的通力配合下,我圓滿完成了貴州財經大學教育學院11級教管班爲期一年的班長之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因個人經驗不足而導致的失職。在此,只能懇請各位老師同學諒解,同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議,我一定積極加以改正。雖然我現在也不再擔任班長之職,但在以後的學習生活中我也會一如既往地爲貢獻自己的一份力,極力配合現任的班幹,建設好我們的班級。

大學生活豐富多彩,大二這一學年留給了許多美好的記憶,寫這篇總結時,許多精彩瞬間一幕幕浮現眼前,所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任,給了我這次鍛鍊自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中,使我學到了許多書本上學不到的知識,懂得了什麼是責任,什麼是付出和什麼是擔當;學會了更好地與人溝通、交流、相處;正真領悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富,謝謝!

班長的工作總結 篇20

時間如流水一樣,一年的光陰就這樣過去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益非淺,從去年的九月份當上班長認真管理裏班裏的大小事務,認真傳達導員下達的指令當時只是在想,我是班長要認認真真做,真真正正做人,不要怕事情來找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想着,一邊也是認真的做着,中間大大小小的事情都經歷過。

例如:班裏打架,同學們不能夠互相認識,互相擠對,心理戰,口水戰等等問題。

在去年上半年裏,我把這些事情都經歷過,剛開始很累,累的要死,管理班裏的同學們頭都大了,誰也不服誰!在這種情況下,我沒有多說,只是默默的忍受着這樣那樣的事情來找我,開始我有一些害怕了,不知所措,不知怎麼去給安排這些大小事務,沒辦法我只有去找班主任,導員溝通,在去年裏我跟班主任說的最多了,一星期都去兩三次吧,按規定是一週去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會去處理這些地事情,沒有經驗,在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題,一上臺就緊張,也不知道爲什麼就是緊張,看着臺下那麼多的同學就不知所措了,下面有的同學在對着自己笑,有的同學故意搞怪,自己就不知道說什麼了,只是站在上面傻傻的笑——只有經歷了這些纔會變的成熟起來,變的會做人,會做事,現在我終於好了,上臺也不緊張了,而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情,這很大一部分功勞都歸於班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了,在中途我還曾放棄過班長的職務,沒有當過班長的人不知道,這是在學校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學的理解,這是讓我最大的頭疼事情了,有時候自己想哭,想笑,這是爲什麼!想不明白——每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反覆的思考,才得以明白,不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀,可是不由我控制,學習時想工作,工作時想別的,再加上自己的學習基礎差,不少分數掉了下來——總之在去年裏我自己很亂很亂——頭疼!

每當我遇到困難和挫折時,我用不少的話語在激勵着自己向前向前再向前——例如:我是唯一的,銷售我自己,天將大任降於私人也,困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語,我也只有在獨自受傷時想想這些,讓自己心裏好受一些。今年開始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;爲同學找一些複習資料,幫助有困難的同學,生病了給找藥,同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了,由於自己的學習基礎差,在考黨課時沒有過,讓我很是擡不起頭來,我不再多想,我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝06級三班的每個同學每天都有着燦爛的笑容和美好的未來,祝06級成爲最好的年級!

班長的工作總結 篇21

生活第一學期已接尾聲了,我作爲副班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也瞭解了同學們的想法、看法,進而更好的爲同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因爲我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,認真傾聽他們對班級各項意見建議,儘量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。20xx——20xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就20xx——20xx年度第一學期的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作

有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《20xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春豔、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們爲自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,瞭解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:

“男女搭配幹活不累”。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下,成績比20xx-20xx年度上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

㈠、爲鍛鍊同學們的體質,加強同學們之間的聯繫,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛鍊中增強聯繫,在體育中增進感情,在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。

㈡、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動爲契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

㈢、最後談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前衝”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作爲一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這並沒有抹殺團結的巨大作用,因爲我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關係,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷髮展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作爲祖國棟樑的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進:做好有這些不良行爲同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

㈡對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什麼的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首20xx——20xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

班長的工作總結 篇22

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,爲了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最爲突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:半年的時間自己班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家爲了爭得班級榮譽都積極進取,爲成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,爲自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學爲自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

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