大學生實習報告1000字優秀彙報(通用30篇)

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大學生實習報告1000字優秀彙報 篇1

一、實習目的

大學生實習報告1000字優秀彙報(通用30篇)

大學四年的學習,讓我掌握了很多會計專業知識以及相關知識,但會計是一門實踐性很強的專業,把理論和實際很好的結合,是做好會計工作的關鍵。作爲一名會計專業的學生,只有自己親自去做,去實踐,才能真正瞭解會計到底是做什麼的,才能真正的達到學以致用的目的,才能爲以後的工作打好基礎。這是我參加這次實習的目的。

二、實習要求

在實習過程中要遵守企業的規章制度,注意各方面的安全。同時在整個實習過程中,應注意培養自己的責任心,培養自己認真、虛心、創新的精神,學習獨立思考和分析問題的方式方法。

實習結束後,要會處理相關的會計事物,同時寫出實習報告。

三、實習時間

自20_年_月26日起至20_年_月24日

四、實習單位簡介

_會計師事務所有限公司,截止目前已發展爲具有六個成員單位的現代化專業服務團隊。

_公司的經營範圍:

(一)資產評估:各類單項資產評估(其中包括:房地產、機器設備、流動資產、無形資產等);企業整體資產評估;市場所需的其他資產評估。

(二)資信評估。

(三)稅基評估。

(四)項目諮詢。

(五)管理諮詢。

(六)委託人委託的其他業務。

_會計師事務所有限公司的經營範圍:

(一)審計等鑑證業務:包括但不限於審查企業財務報表;驗證企業資本;企業合併、分立、清算事宜中的審計業務;法律、行政法規規定的其他審計業務。

(二)稅務服務:包括但不限於稅務代理;稅收諮詢和籌劃;稅收審計。

(三)基建預決算審覈。

(四)司法會計鑑定。

(五)招投標代理。

(六)會計諮詢、會計服務業務:包括但不限於會計管理諮詢;設計會計制度;擔任會計顧問;項目可行性研究和項目評價;培訓財會人員;其他會計諮詢、服務業務。

(七)委託人委託的其他業務。

_工程造價諮詢有限責任公司_分公司的經營範圍:

編制建築工程量清單、標底;建築工程竣工結算;建築項目可行性研究、投資結算;建築工程招標、投標代理;建築工程技術諮詢。(以上經營範圍凡涉及國家有專項專營規定的從其規定)。

五、實習內容和成果

_會計師事務所下屬6個單位,我有幸在2個單位進行了短暫的實習。

會計方面的實習是在諮詢公司跟着盧會計師學習的,她是所裏的註冊會計師,不僅專業知識很強,在電算化方面也很突出,我們在學校裏面用的電算化軟件是“用友”,而我在實習單位接觸的電算化軟件是“金蝶”,這兩個軟件相比,金蝶軟件要比用友軟件更具有實用性,適合企業做賬,運行速度很快。

跟着盧會計師實習的這段時間,才發現自己在學校裏面學習的那些會計知識都只是寫理論知識,要把它真正的付之於實踐,還是有很大差距的。就粘貼憑證來說,不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上,還要按照時間順序粘貼,並且每一張憑證和憑證之間的間隔應該是一樣的,膠水不能弄到憑證的內容上。如果遇到大一些的憑證,要把他摺疊好,重要的信息要露在外面,兩張憑證要岔開折,粘貼好的憑證要平整等等。這些東西,都在在課本上學不到的。還有輸入憑證,在學校模擬練習的時候,會計分錄是一級一級輸上去的,但是在企業實習,會計分錄只需要輸入一級科目,二級科目或者三級科目在電腦裏就可以找到,不用一級一級輸入。並且在輸入分錄時。如果一旦有錯誤,下一個分錄是不能做的,這樣可以在第一時間發現錯誤,及時的修改。在金蝶軟件中,三個報表是可以直接生成的,這個還是第一次接觸,學的不是特別的熟練,如果以後有機會,還是應該多加練習的。

在實習中,讓我收穫最大的部分就是報稅,一個新的項目,在以前從來沒有接觸過,好多東西都不會,第一次去報稅,老師給我講了很多,基本上把在網上要做的東西都做好了,只需要我去大廳報稅就好了,就是這樣,我還犯了一個低級的錯誤,報完稅之後的反饋表拿錯了,應該留給大廳的被我拿了回來,回到所裏,是一個老師發現的,我又趕緊去報稅大廳,找剛纔給我辦理業務的那個工作人員,但是由於人數很多,單子不好找,浪費了很多的時間,幸好找到了,如果沒有找到,真擔心會有什麼後果呢。

在整個會計方面的實習中,讓我不僅學會了很多知識,同時還學會了很多做人的道理,做會計一定要細心,不可以犯粗心的毛病。同時,還需要有耐心,會計做賬不是一會就可以做好的,如果沒有耐心,前面的正確,後面的就很有可能出現錯誤,這樣會導致更大的錯誤。而且,不管學習什麼,遇到不懂得知識,都應該虛心請教,不要不懂裝懂,這樣不僅浪費時間,而且還會做許多無用功,多問,多學,多理解,纔會使自己取得更大的進步。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇2

過了這個暑假的我就進入了大三,爲了給以後的實習打基礎,我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應該說,我是幸運的,能夠進入世界500強之一的移動公司參加實踐活動。

中國移動是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻於至善”是中國移動的核心價值觀,體現了中國移動獨有的特質,又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創無限通信世界,做信息社會棟樑”是中國移動的企業使命,體現了中國移動通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;“成爲卓越品質的創造者”是中國移動的願景。中國移動一直以來都堅持以客戶爲導向,秉承“溝通從心開始”的企業精神。多年來,業務發展迅猛,用戶從無到有,從少到多,更體現了公司奉行誠信經營,心顧客爲本的經營原則。

從當初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名,再經過了參加了緊張的面試,大約了半個多月的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本着“不成功便成仁”的心態,終於有幸被移動公司錄取,成爲了這次暑期實踐活動的一員,並分配到了營銷部門裏面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接生產與銷售之間的紐帶,是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方,因爲這一塊牽扯到渠道老闆和公司的利益問題。

和我一起被分配到渠道的一共有24名大學生,在7月15號那天參加了移動公司精心準備的培訓,讓我們初步瞭解了中國移動公司的企業文化還有銷售服務方面的禮儀知識,而下午則是安排了公司裏面的領導着重介紹了移動公司新推出的業務,比如移動的增值業務。移動公司在增值業務方面一直做的非常出色。

這次培訓讓我親眼見證了中國移動強大的技術後盾。無線(移動)增值業務就是建立在移動通信網絡基礎上的,除了語音以外的那些數據服務包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專業的知識,爲以後的戰演練打基礎。公司還讓我們自由分成4個小組,起隊名,想口號,讓我們這些剛見面的夥伴很快便建立了友好的關係。

我們來自不同的地方,於是公司也把我們就近安排給不同的銷售經理,跟經理到他們管轄的區域去學習。我們每個人都分配到了自己的工號,方便通過網上營業廳幫助有需求的顧客做業務,而我們用工號做進的業務也成了記錄我們工作量的一個標準。我和另外2個學生一起被分配到了區域,距離我家很近,方便了我的工作。

一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老闆們做新業務的推銷。業務不好做,加上有些人覺得移動公司的補貼太低,於是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣,半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事,重要的是他要會學,而且要學會。

我一直相信一個人的能力是可以培養的,只要他肯學,就可以學好。可能今天的我什麼都不懂,什麼都不會,但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學到寶貴的經驗,這是在學校裏面所學不到的。我相信,這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學到很多東西,但是我們需要自己總結,自己去發現問題然後去解決。一味靠別人教是學不會什麼的。我想這就是我們現在的大學生所要具備的另一能力了吧?

實踐的中後期,我們開始傾向於向顧客們推薦“充值送冰爽”的業務。我們不僅要在店裏面做這個業務,有時候還會在銷售經理或者是客戶經理的組織和帶領下,到一些大集團或者是街口擺攤。經過我們大家的努力,我們臨海的“充值送冰爽”的業績量成爲了整個台州市裏面做的的,市公司還因此表揚了我們。

偶爾,我們會被全部召集到公司,臨時幫忙做業務,比方說打電話給12580,也比方說幫公司做直郵卡的激活。工作有時候反覆而枯燥,但是我學會了苦中作樂,不會抱怨,因爲我明白,越是抱怨就越是不會在工作中找到快樂,因而就越是找不到工作的樂趣。

實踐結束的時候,公司還評出了優秀實習生,很榮幸這份榮譽降臨在了我的頭上。捧着滾燙的鑲金的榮譽證書,那一刻覺得沒有什麼比這個更重要的了。這次的實踐還讓我有了不少的“收穫”:

1.深刻感受到移動“正德厚生,臻於至善”的企業文化和番禺公司強調執行力的管理文化;2.獲得了書本上沒有的實踐經驗;3.體會到了工作的辛苦和快樂,學會把握好每次機會,主動、積極、虛心向身邊人學習更多;4.實習生的每個晚上的工作總結讓我學會了發現問題和思考問題;5.感受到團隊合作的樂趣,結交到了不少年紀相仿的朋友。

在這裏,我要感謝ZJ移動,一個給我成長平臺的優秀企業。這裏的一切都感染着我,她就是這樣一個溫暖的大家庭,有工作一起分擔,有好吃的一起吃,我喜歡這裏的工作環境,年輕化的團隊,創新團結的團隊,大家工作都很有激情,在這裏每天不是在混日子,而是在思考,我喜歡有競爭的工作,這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參加實踐活動,我也常常問自己工作的支撐是什麼,原來這段難忘的實習經歷已經給了我的答案!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇3

時間過得真快,不知不覺,學校的生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

我被學校安排到區稅務局徵管科實習。到徵管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是稅務檔案的管理部門,裏面的檔案資料徵是各部門在稅收徵管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因爲當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裏真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那麼回事,因爲有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大而且很複雜——首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因爲保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾着管理人員。雖然隨着社會的發展,我市國稅系統在徵管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌着我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認爲有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收徵管資料轉送到經辦人那裏後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

(一)管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

(二)部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

(一)資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

(二)要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的徵管科,徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

(三)納稅人資格發生變更的,徵管資料要及時轉移。

我所在的徵管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

(四)資料保管要安全。

目前,我市有些管理分局的徵管資料是放在辦公室的資料櫃裏的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

三、資料管理要面向現代化。

當今社會,信息發展一日千里,電子數據、圖像化、辦公無紙化、各相關行業資料共享,將是今後發展的趨勢。我們稅務行業,假如能從稅務登記到申報徵收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協稅事項都電子數據化的話,那麼只作爲行政複議及相關法律案件的原始稅收徵管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

四、工作體會在稅務局實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

(一)做任何工作都要積極、認真負責;

(二)要不怕辛苦、不怕困難。

這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇4

20__年,我分別指導牧醫__和牧醫__兩個班的學生進行了__爲期兩週的實習實驗。作爲指導教師,在實習期間經常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現總結如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。

實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節,實習的目的是,透過理論與實踐的結合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。爲了使同學們能加深對實習的認識,我就儘可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,瞭解學生對於實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步瞭解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度,確保安全第一,個性強調要有吃苦耐勞、持之以恆的精神,爲後面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務。

爲了使學生能儘快進入實習狀態,開始就對學生反覆強調實習要求,操作規範,親自演示後才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態,瞭解實習過程中出現的問題,並及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對於那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力範圍內按價賠償。

三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作。

除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事後做好每個學生的實習鑑定批閱評分,儘量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛生,讓實習工作的收尾。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇5

一、實習目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的本事。

2、鍛鍊自我的實習工作本事,適應社會本事和自我管理的本事。

3、調查研究,發現問題,確定適宜的畢業設計課題。

二、實習資料:

在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業,在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優勢,做起來也會有必須的興趣!

由於是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天爲一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然後分配明天大家的銷售地點,然後工作兩天,第三天再來理解培訓,並上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變本事。還要搞好和同事與上級的關係,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

可是我個人認爲對我挑戰最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折後的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

三、實習體會和收穫:

在短短几個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在着許多問題。雖然開始認爲臨促不是一個太難的職業,可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,爲將來自我走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站裏註冊會員,到時候就能夠網上進行視頻培訓。然後有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,並且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習,是大學生活的結束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇6

2019年,我社在縣聯社領導正確領導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念,植根於農村,服務於“三農”,轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質,在全社員工共同努力下,各項工作實現了快速健康發展。現將我社2019年度會計工作總結匯報如下:

一、印章的管理:

(一)嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規範印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行爲;

(二)是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責,營業期間的保管嚴密、規範;營業終了嚴格執行雙人入庫保管;櫃員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等,規範印章使用管理;

(三)是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度;

(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防範風險。

二、重要空白憑證的管理:

根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,並定期進行賬、證覈對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管” ,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規定辦理交接手續。當日營業終了,換人清點重要空白憑證的結餘數量並與實物進行覈對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,覈對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,並在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。

三、庫存現金的管理:

加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現金。根據業務的需求,採取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金佔用率。

四、抵、質押物品的管理:

抵、質押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。

五、帶領前臺員工業務學習情況:

基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類文件精神、相關制度及通知,同時,建立了業務基礎知識和規章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少於4次。

六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:

能按財務會計部下發的規範的賬簿建立、記賬。我社建立規範的手工分戶賬冊有“1321 應收利息”、“1391 其他應收款”、“2431 應解匯款”、“2621 其他應付款”、“5011 利息收入”、“5321 營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶臺帳。

七、費用的管理與控制:

嚴格按照聯社規定比例與限額,進行財務覈算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三籤”制度,超支費用實行先審批後入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。

八、內外賬對賬情況:

內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人覈對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面覈對。

總結2019年度的工作,我感到還存在着以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:一是員工之間素質差距較大,團隊精神有待提高。二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。三是內部管理和內控制度有待繼續加強。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇7

作爲食品生物技術專業的學生,爲了對食品這個行業有一個初步的認識和了解,20__年7月在老師的帶領下我有幸參加了爲期兩個月的實習活動。這次實習我被分到了西安__食品有限公司的月餅生產手工包裝部。現將實習總結如下:

一、實習目的

這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環節,也就爲了以後更有效的深入瞭解這個行業運作,通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學習的理論知識,將理論和生產實踐的認識結合在一起奠定了基礎。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業有了一個初步的瞭解。

二、實習內容及實習總結

在__公司接觸最多的是基層管理,如生產計劃的安排、衛生的控制、產品質量安全的監督以及車間內各分工的協調等,尤其是在我親身擔任組長期間更讓我深入瞭解了對員工的管理,並且學習到了許多實用的管理方法。

管理一定要善於人際關係,會處理矛盾的人來做。在生產包裝時嚴格按照規定要求員工,施行硬性管理。但這樣使人產生壓抑情緒甚至逆反心理,並且把這種情緒帶到工作生產中去還會“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的,要“軟硬兼施”。在生活上注意關心員工,保證員工在完成生產任務的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,充分調動他們的生產積極性。產品是員工直接製造出來的!在當代以質量求生存求發展的企業,如能有效的組織管理員工,那麼企業將取得卓越的成就,實現輝煌騰達。

除此之外,我在工作中還接觸了許多不同的人。公司同事、領導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、__專賣店店長、顧客等等,體會與不同的人接觸交往。在當今社會,只有卓有成效的與人打交道,才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道,怎樣讓一個看似與你不相關的人幫助你,這是一個人在職場生存必須掌握的能力。這方面是我的弱項,如何與自己不喜歡的人相處,怎樣控制自己的情緒等等,這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今後的學習生活中應該着重培養自己這方面的能力。

在今後的生活和學習中,要能承受委屈。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈,方爲人上人”。在工作中,受委屈的地方很多,沒必要斤斤計較。要學會能屈能伸,努力做好自己,時間會證明一切的。特別是在與領導的相處上,不能當衆頂撞領導,不要因爲年輕氣盛與上司叫板,這樣做受傷的終究是自己。

要培養自己多方面得愛好,多參加些活動,這樣一方面可以愉悅身心,更重要的是以後可能成爲你人際交往的橋樑。

在工作中,多些努力,少些抱怨。現在人們總是抱怨就業難,大學生畢業就等於失業;而用人單位卻崗位空缺,找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱之外,最主要的原因出現在大學生身上。大學生以高學歷自居,希望高薪待遇,但卻沒有意識到自己沒有經驗,只是“思想的巨人,行動的矮子”,不會獨立的思考問題、解決問題、做不出業績。企業無法滿足他們的要求,理想與現實的差距使得他們只會抱怨企業,抱怨社會。

我認爲大學生在校期間應該努力學習,努力提高以下幾種能力:

1、吃苦耐勞的精神。坦白的講,沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。

2、平時生活要善於觀察。眼睛是心靈的窗戶,思想是行動的準則。

3、要學會獨立思考。在校期間要養成獨立思考的習慣,及時向別人請教,之後仍要自己獨立思考、分析、提高辨別力。

所以,要想提高自己將來的待遇,就要努力提高自身素質。這些天給我感觸最深的是“一屋不掃,何以掃天下”。我們應該放低自己的心態,從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問題,不要怨天尤人。遇事要勤于思考,做事講究謀略,把握公司爲你提供的每一個平臺,無論這個平臺的大小,精彩的演繹自己,所有的人都會看到,成功必定會出現,只不是遲早的事。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇8

11月15日,在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領下,我們一行人來到了新華印刷廠,進行了爲期半天的參觀、學習。

首先,在廠領導的帶領下,我們參觀了菲林的出片,以及工人師傅們如何拼版,以及陰版和陽版的區別。原以爲印刷是個簡單的體力活,但是看到工人師傅們一絲不苟地拼版,聽他們說,兩個版之間不能超過1毫米的誤差,我大爲吃驚,我看到有位師傅爲了拼好一塊版,來來回回地比對、測量、重新拼版不下五六回。我不禁爲我以前的誤解感到慚愧,也暗暗佩服拼版工人的細心和耐心。原來拼版並不只是簡單的體力活,更是一份考驗人耐心與職業道德的工作。但是,我還發現了一個問題,就是工人師傅在拼版時,把內容相同的兩個版拼在一起,這是爲什麼呢?我帶着疑惑接着進行參觀。

接着,我們還參觀瞭如何曬版、洗版。看到經過紫外線照過的PC版,通過一種特殊的洗版機器時,原本綠色的PC版變成了白色,而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來,使我對以前老師經常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的瞭解。PC版經過洗版之後,就放在一邊晾乾,等它幹了之後,就可以上機印刷了。

然後,我們參加了書籍的流水線裝訂過程,主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘的流水線上,正好是我們社的《農村百事通》在進行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開,站在各自的操作機器前,隨時往機器上補充雜誌的紙張。而機器就像流水一般,流經每個人面前時,都會稍稍停頓一下,等雜誌的書頁落下來後,就往下走,在下個工作臺前又會停頓一會,繼續等雜誌的書頁落下,最後一道程序就是裝訂,我原以爲騎馬釘是人拿着訂書機裝訂的,沒想到也是機器完成的。等走完整個流水線,就呈現出一份完整的雜誌。像《農村百事能》這種32開的雜誌,一般要切四刀,除正常的上切口、下切口、右切口之外,中間還要切一刀,把原先印刷好的的雜誌一切爲二,這樣就完成了整個雜誌的裝訂過程,這也正好解釋了我先前產生的疑惑。原來,在拼版的時候,工人師傅就已經考慮到印刷成品裝訂時的情況,這樣不僅可以節省時間,還可以節約成本。圖書的膠裝過程比雜誌的騎馬訂過程要複雜得多,一開始跟騎馬訂的流水線過程一樣,先把書頁疊加成冊,在完成這個步驟之後,它還要經過機器的銑背,然後再上膠,最後與封面粘在一起。與雜誌一樣,它也要經過切的程序,分別切在上切口、下切口、右切口。最後,壓一下,整個工序就算完成了。

我們還參觀了印刷的整個過程。看到如布匹般的紙張經過轟鳴的印刷機,每經過一組機器,就上一種顏色。印刷好了之後,再由機器進行摺頁,就直接上流水線,工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜誌的印刷過程,以及工人師傅換PC版的過程等。

參觀之後,覺得獲益非淺。正像一句古語說得:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過印刷的過程,但是總覺得一知半解、似懂非懂。在經過實地的參觀、學習,與工人師傅們零距離的交流中,明白了很多以前模糊的知識,對書是如何印刷成品的過程有了一個全新的認識。相信這次見習活動,對我今後的工作大有幫助。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇9

20xx年7月至9月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。" 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自學能力

"在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇10

今年*月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.爲了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改爲了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活„„記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的„„很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇11

轉眼間,實習還有不到一個月就要結束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現在真的快要結束了,又真有點不捨了。捨不得那羣可愛調皮的學生,捨不得指導老師,捨不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。

半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的。可是沒想過他們有些事情並不想主動說出來,這就需要我去多瞭解他們,明白他們中間存在的問題。後來,我向指導老師詢問有關班級的情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。爲了增進對學生的瞭解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有着多才多藝的一面,有很多平時學習中沒有表現出來的優點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處並改正。

當然,在實習過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業,有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他爲什麼總是不能按時完成作業,是不是作業太難不會或者是其他原因。他說不是,作業他也會,可就是拖拖拉拉地寫着寫着就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之後,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業的危害:如果經常不按時完成作業,課堂學習的內容得不到聯繫與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監督自己,寫完作業纔可以出去玩。這樣慢慢的養成一個良好的習慣,以後就能按時完成作業了。就這樣,他也能按時去交作業,“挽救”了一個不能按時交作業的學生,真的感覺有成就感。

在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇12

實習的一個多月裏,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,爲自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多狀況我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有着很大的幫忙,作爲立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作爲我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作爲行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都爲我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇13

一、我們眼中的圖書館

四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業務部門,譬如始終如一的服務理念。

採訪編目、讀者服務、書報期刊、信息服務、公共交流、事業發展、仿若左肢右臂,支撐着一座圖書館的運行和發展。或許成立有先後,之前的結構也並非如此,日後可能還會改變,然而術業有專攻,每一個部門都有它不可替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。

不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

二、手腦並用

圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結合的第一個點。縱然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務》背誦成千上萬遍,爛熟於心,卻不如這個暑假走一遭。就拿中圖法來說吧,也許館員們未必深諳總分復分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數字依序排放在推車上、最後順着書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網、來回穿梭的做法,着實省時得多,省力得多。也許我們知道對每位讀者微笑,耐心解答他們的諮詢,誠懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,爲他們的離去道別,保持檯面的無瑕,熟記行業的規範,並竭力將每一次誤會化解在無名小火中。

實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深入它的內部,瞭解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。

三、苦中作樂

機械的辦證借書還碟、繁複的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復加,前方沒有挑戰,含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。

此外,很多時候,館裏都把我們定位爲學生而非館員,並未將我們進行從學生到職業人的轉變。在武大館時,當同學們自我介紹時,相關負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的學生工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業性強,要求較高,而我們只負責一些事務性的任務罷了,十分瑣碎。

儘管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明着什麼,而且中科院館的同學們也是這麼做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論應用於實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質量上,定杆比超,最終得到老師的肯定。大家認爲這是有意義的,因爲我們不只在實習而已,我們在鍛鍊自己的能力,磨合自己的性格。

四、從心開始

圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動於寶圖。一條條發人深省的名言警句“風采百花釀甜蜜,人讀羣書明真理”,“靜以養身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對打工人羣的特色活動——“青工文化節”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成爲自然而然、成爲習慣的時候,一個書香繚繞的環境就在我們觸手可及的地方了。

好的服務確是一種互動,對廣大讀者來說,好的服務也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行爲甚至有點急功近利了。

圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的知識系統,而是我們生命裏面不可或缺的一種養分,讓我們舒展和安寧。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身爲館員的自豪與偉大!

五、結語

當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業務愈發多元,儘管它的發展與讀者的需求之間尚有一定距離……

濃縮於一個多月的實踐裏,僅憑我們的力量,所學所得不會更多,得益於老師們的指導,在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收穫了經驗。

我們相信,倘若樂得清閒,去圖書館吧,在這座象牙塔裏,你什麼都不必做。也能將日子過得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這裏自成一座平臺,倚着它你也可以舞動奇蹟。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇14

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

大學生實習自我鑑定模板:在這三個月實習裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。爲人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇15

成長—我支教路上的收穫,國中、高中時更多的是埋頭苦學,假期也多數奉獻給了各種各樣的補習班。直到上了大學,我有更多可靈活支配的時間,我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。

大一時,我十分有幸加入了台州學院生命科學學院志願者隊和“知心支教”暑期社會實踐隊,讓我有更多的機會去做一些志願服務。每週四去博遠國小支教和暑期給孩子帶去知識與快樂,這些事讓我至今爲止的兩年大學生活過得十分有意義。今年我又加入了台州學院“知心支教”暑期實踐隊,併成爲了實踐隊的隊長。我深刻的意識到隊長肩負的責任,不斷地完善提高自己,希望能讓支教越辦越好。經過這一次帶隊,我明確了一個實踐隊隊長需要做到的幾點:

一、制度建設,合理管理

“不以規矩,不成方圓”,__多年前的古人便已深刻認識到制度建設對一個團體的重要性。家需要有家規,隊需要有隊規。爲進一步規範團隊暑期社會實踐活動,我便擬定針對本團隊今後開展一系列實踐活動的團隊守則,確保更好的做到上傳下達。制度中最爲重要的一項便是責任制,明確任務和人員編制,以任務定職位,以職位定人員,責任落實到人,各盡其職,達到事事有人負責的目標,改變以往有人沒事幹,有事又沒人乾的局面,避免苦樂不均現象的發生。這一制度的實行,有助於團隊工作的科學化、制度化。當然,處事管理也要靈活,切不可一味按照既定製度執行。一名好的隊長還應同時對人的思想、心理和行爲進行恰當地引導、控制,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現實際目標。

二、每日總結,查漏補缺

每日一結,便是讓團隊每一位成員對當天的工作或任務加以回顧、分析,從中找出經驗和教訓,明確今後實踐的方向。總結應對實踐進行全面、深刻的概括。總結是對實踐的認識,總結的過程是由感性認識上升到理性認識的過程。總結可以承上啓下,爲後續內容做好準備工作。在每一次實踐活動後進行總結,這樣纔能有針對性的努力改正,尋找正確的解決方法,提高活動質量。每一天支教結束後的總結,讓隊員們更好地發現當天的不足和之後需要注意的地方。每日一結的開展讓活動的開展更爲順利高效。總結要突出重點,突破難點,查漏補缺。

三、立足當前,着眼長遠

一切難題,只有結合現實才能;一切機遇,只有結合現實才能把握;一切願景,只有結合現實才能實現。拋開現實,空談理想,是空。長遠考慮,火石能敲出星星之火;長遠考慮,重新點燃熄滅的燈;長遠考慮,爲你照亮前行的路。獨有理想,架空現實,是空。博遠國小學校條件較差、辦學經費困難、師資隊伍不穩定、生源流動性強及教學用品短缺等各方面是他目前面臨的多項難題。做爲有抱負、有理想的大學生,我們希望能夠改變他們的現狀,但是我們的能力有限,最直接的便是義務支教。但這僅僅只是師資力量一方面的改變,若缺少其他條件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我們還積極聯繫外界資源,爭取更多地幫助。我們也進行過義賣活動,爭取一定的資金,爲孩子送去多方面的愛心幫助。

改善民工子弟學校教學現狀並非朝夕之事。但我們應看到,衆多志願者默默努力、薄弱付出背後那一道亮麗的彩虹。在這一次支教過程中,我學到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路該如何走下去。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇16

一年的實習工作似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

剛進入環境監測站的時候,很茫然,不知道要自己要做什麼,領導讓做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因爲這樣,纔會認識到錯誤,去改正錯誤。我們監測站不是每天都很忙,也不是每天都沒事情做,也許是因爲我剛來的關係,很多時候我都是呆在辦公室裏,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件,接打電話等等,通知一些公司一些事情等。

實習期間,我對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到領導的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己專業知識,爲自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作爲當代青年,我們要爲祖國建設貢獻自己的力量。雖然還未成爲有名光榮的共產黨員,但在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,爲人民爲社會做多一些自己力所能及的事情。

三、工作方面

在實習期間,我積極主動學習專業知識,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事友好相處,得到了大家的一致好評。

通過實習,讓我懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白誰的青春都是會迷茫的,其實只要勇敢去面對人生中的每個階段,做好這個階段應該做的事情,就自然知道下一步的方向了。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了無論做什麼工作應有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要勤于思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,要做到言出必行。單位也培養了我的實際動手能力,讓我在實驗室參與樣品分析的操作,我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老前輩的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學校學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

我的實習生涯的最大收穫是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且開闊了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。終點都是新的起點,所以要用無限的熱情迎接人生。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇17

三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們爲期六週的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿着無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化爲灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認爲自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以纔會暫時的碌碌無爲。那麼,真的是那樣嗎?對於我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有爲,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助

。同時,身爲班乾的我們,也自以爲是的認爲,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780週年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含着千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作爲一名行政文祕人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至於我們錯過了伯樂!

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步爲營,不拋棄、不放棄,爲最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇18

這段時間以來的實習當中我還是做的比較認真的,我也在不斷的思考自己的問題,當然在這樣的環境下面我也希望自己能夠做出更好的成績來,這是我需要去做好的,感激周圍同事對我的認可,自己能力的提高是看得見的,在車間實習的時候我也一直覺得很有必要,作爲一名大學生,我更加是能夠看到自己的進步,也就這段時間我也是意識到了自己的進步,這是我應該要去維持下去,這段時間以來的工作當中,我也認真的思考了很多,也需要總結一番。

平時車間的工作是比較忙碌的,我也能夠對自己的有比較客觀的看待,更加是以後需要繼續的維持下去的,在這樣的環境下面,我是相信自己可以做出更好的成績來的,在這方面我還是做的比較認真的,我也是比較注重對自己個人能力的提高,在學校的時候我對專業知識一直都是比較認真的在思考自己的情況,來到--這裏實習之後我更加對自己充滿了動力,未來在工作當中,我更加是能夠做出好的成績來,平時我也主動的去鑽研知識,這也對我是一件很有意義的事情,實習更加是應該要努力去提高,這也是我今後應該要認真去對待的,每天車間的工作,我都是做的比較細心,這讓我感覺非常的有意義,以後也有會做出更好的成績來。

除了實習之外,我也在這段時間當中提高了自己的溝通能力,其實除了工作,對周圍的同事也需要做好溝通和交流,這一點是毋庸置疑的,我也會讓自己去接觸一些知識,這給我的感覺是非常有意義的,不管是做什麼事情我都應該要有足夠多的經驗,這是我需要弄清楚的一件事情,我也感激周圍同事對我的認可,更加應該要做到絕對的細心,我也相信自己以後是可以做出更多的成績來的,這是我應該要去思考的一些東西,日常在車間我更加是沒絲毫的馬虎,作爲一名大學生,這是不容忽視的,只有對自己各方面更加有信心纔可以去接觸更多的知識的。

實習的時間雖然是過的比較快,可是這對我的學習也是能夠有足夠多的突破,讓我對自己以後能夠更加有的信心,從事車間的工作我非常的滿足,三個月的實習下來增長的不僅僅是知識,更多的是接下來應該要好好去調整的,我應該要合理的安排好接下來的工作,相信這段實習經歷一定會讓我以後更加有底氣的開始自己的正式工作。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇19

一、實習單位

我現在_實習,職業是軟件測試工程師。_成立於20_年,是一家主營數據通信、視頻會議系統、cctv監控系統及軟件開發等業務的服務型高科技企業,經營範圍有數據通信網絡、視頻監控系統、視頻會議系統、網絡安全、寬窄帶綜合業務。

二、實習工作職責

工作職責第一點負現項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習內容

剛開始上班只是熟悉需求和系統,每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔纔能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二週和第三週主要是負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。

四、總結

(1)工作態度

剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間範圍內完成工作,到時間後就必須有一個結果,對於部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面,對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對於這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複着這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗。

(2)工作方法

當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對於代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,現在在公司裏面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力幹,希望就在前方。

(3)工作責任

在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想盡自已的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,但是現實是殘酷的,你的努力並不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因爲我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定,認爲自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因爲漸漸長大了才。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因爲我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝着這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成爲永遠難忘的回憶。

五、結束語

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有爲我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們爲我的實習給予幫助和關照!

寫出此實習報告,是爲了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇20

一學期的支教生活即將結束,回顧一學期來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對於我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收穫,我感受着支教賦予我生命的精彩。

一學期的支教時間,我工作着,收穫着,付出着,感動着,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰,儘管有種種困難:離學校路途遙遠、生活不便、孩子幼小„„,但我依然風雨無阻,堅持着支教工作的那份執着,用行動戰勝自我,從容的面對困難,戰勝困難。這一學期的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩大順更新國小領導的求真務實、以人爲本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態度,一學期的支教生涯在忙碌中很快結束。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利的完成了這一學期的支教工作,現就總結如下:

一、思想方面:

做爲一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,爲人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,並且認真做好學習筆記,及時總結反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務態度,教書育人,爲人師表。經常利用課餘時間跟同事和學生進行交流,使自己成爲同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,儘自己最大的努力幹好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局爲重,以學校利益爲重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關係,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、踏踏實實教書,全心全意育人

平時我切實做到關心愛護每一位學生,力求成爲學生的良師益友。支教一學期裏,我主要擔任一到六年級的體育教學和學校的少年宮帶領,每週共12節課和課外活動,我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上,我傾注了全部的愛。在教學中我注重培養學生的學習能力,教他們規範動作、自我練習改正,指導學生積累體育相關知識,通過課外閱讀豐富知識等,而且儘量讓每個學生都不掉隊。儘量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真備課,瞭解每一位學生的實際情況,因材施教。課堂上我再現教師的風采,循循的誘導,及時鼓勵,引導學生們大膽質疑,拓寬知識渠道。課後,參與學生一起活動,在活動中發現他們的不足給予正確的指導和鼓勵,努力使他們向更高的目標邁進;培優工作中,我鼓勵他們放遠眼光,開拓知識面,抓住亮點求更高的發展。

要當好一位老師,最重要的是要有事業心和責任感,要對學生和家長負責。經過一星期的瞭解,學生暴露出很多問題,學生自由散漫,隨心所欲。面對此情況,我立即採取行動,首先挖掘班級裏思想上進的個體潛力,利用雨天室內課反覆對學生進行思想教育,讓學生首先從思想認識上轉變過來。對於問題學生我經常與他們進行談心交流,通過了解,農村的學生真的很苦,全校學生住讀,有三分之二是留守兒童,假期跟着爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學習上的輔導。課餘生活貧乏,除了瘋跑之外別無其他。學校的資源豐富,體育器材相對完善,但是學生對於這些器材資源利用率不高,缺乏專業的知識瞭解,看到這樣的情況,瞭解到他們的家庭情況和學生內心的世界後,我及時加以引導、教育,並給予他們更多的關愛,通過這一舉措,學生有什麼事情都願意和我交流,學習興趣和紀律有了很大改觀。

三、不斷加強學習,強化自身素養

自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學策略。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統的“死板”的教學模式,採用師生互動,以學生爲主體啓發引導的教學方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那不喜歡活動的學生都開始積極參與每一個活動中來;那些調皮搗蛋的也認真聽課了„„學生的改變讓我鑽研地勁頭更足了。

工作中,我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統一管理,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動,在涪陵區國小生籃球比賽中雖然沒有取得好的成績,但以他們的身高條件也是這次比賽的佼佼者,在足球比賽中勝過城區國小取得不錯的成績和外界人士的讚揚,在學校慶六一文藝匯演中,我積極參與其中,在德育教育方面受到同事的一致好評,我的辛勤付出也得到了同事及領導的一致認可,這些讓我知足了!

一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,儘管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不捨的感情,能成爲一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇21

這次實習是一次非常難得的機會和經驗,首先,在這轉正前的興奮之中,我想先表達自己的一份感謝,那就是對公司、對領導以及對各位同事的感激。我剛剛踏入社會,各個方面會有一些缺陷,大家沒有對我不滿,反而是非常耐心的指導我,幫助我。就像是家人一樣,讓我能夠有足夠的勇氣成長起來,當然也很感謝公司的這個平臺,給了我成長的土壤,也讓我可以在時光之中迅速的進步,有了更多的底氣和信心。這次即將轉正,我真的非常開心,同時我也真的很幸運能夠遇到這樣的一個集體,讓我有了收穫,也讓我對未來更加的肯定。

這段實習的日子裏,我感受到了很多能量,這些都是大家傳達給我的。剛剛進入社會,其實我是有一些恐懼的,因爲我擔心自己的能力,也擔心自己的交際能力,所以感剛剛進入公司的時候我看起來會比較的膽小,內向。而公司的大哥哥大姐姐們也非常的照顧我,給我幫助,也讓我慢慢的變得開朗起來。最後我也能夠在自己的崗位上保持一份自信,也保持一份態度。

隨着自己對這個崗位的慢慢深入,我對這個行業的理解也更加的透徹了一些。我知道這次實習雖然經歷了一些些坎坷,但是自己還是能夠明白一些道理。比如工作中最重要的其實並不是努力,而是要有一個目標,一個有態度的目標。

有時候我們之所以努力了還達不到預料的結果,是因爲我們沒有規劃好路線,就像學習沒有找準方向一樣,所以才總是南轅北轍,總是無法抵達目的地。這次實習讓我清楚了能力的重要性,也讓我知道能力往往是建立在有目標、肯努力的方向上的。所以接下來轉正之後,我會繼續努力的工作,在工作中多去想問題,不要被懶惰束縛了頭腦。只有自己願意去想,一些問題才能得到解決,自己也纔能有所進步。

通過自己的努力和堅持,我在這個崗位上也慢慢有了自己的一些心得。每一天我都會做好總結,也會給未來一天做好計劃,我相信只要自己可以堅持下去,在工作中繼續保持好的習慣,未來的日子便不會迷茫,我自己的工作也會做得越來越好。我有這樣的決心,也有這樣的慾望,我會努力一些,也會更加的充滿動力,去迎接未來的每一天,迎接每一個希望的清晨!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇22

本次實習的目的是將在學校學到的專業知識與設計實踐和生產實踐相結合,進一步鞏固、豐富和拓展專業知識,爲以後的專業課程和產品設計打下堅實的基礎。

本專業實習應符合以下要求:

1.通過與設計和生產實踐的接觸,加深學生對自己專業在企業和設計公司中的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,增強我們的羣衆觀、勞動觀和對社會的責任感和使命感。同時,也要理解和欣賞設計師和工程師們認真勤奮的態度,以及他們的責任感和使命感。

2.在專業實踐過程中,通過觀察和分析一些實際的設計案例,深入瞭解設計程序和方法。爲了進一步拓寬自己的專業知識和視野,我們學到了很多在學校和書本上學不到的知識。

3.通過實際設計和設計師的介紹和講解,使理論與實踐相結合,對所學知識進行組織和系統化,對所學理論知識進行確認、深化、鞏固和豐富。培養我們分析和解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調查、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

4.專業實踐不僅鞏固了我們的專業知識,也培養了我們與他人交流和向他人表達設計思想的能力。此外,它還糾正了我們嚴肅的態度和看待問題的方式。

在實習中,我也能體會到,與人交流,表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態度決定一切。如果我們有良好的學習態度和認真的做事態度,就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有忽視這一點。

最後,非常感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以後的工作學習會有很大的幫助。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇23

我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶着對大學生活的留戀和不捨,也帶着對未來生活的期待和嚮往,我來到了__幼兒園進行爲期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對錶示我要迎接新一階段工作的決心。

在這六個月的實習期裏,總的來說,歡樂的日子是要多於難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是__幼兒園裏歡樂的工作氛圍無不在感染着我。__幼兒園的老師也經常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和__幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來後,我發現他們其實都是一羣內心溫暖且又很有力量的人。

我還記得,在我剛來到學校進行實習的第一個月裏,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們並沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。

特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩遊戲的時候,沒有注意到__小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。後來那位小朋友回到家裏,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這裏的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎麼說出口,只能繼續接受着學生家長的指責。我以爲學校領導也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最後,通過學校老師的調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事後,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到__幼兒園大集體裏的溫暖。也讓我在之後的實習工作裏,更加的努力工作,更加的努力付出。

雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續,不管我以後還會不會留在__幼兒園裏繼續工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇24

這次的實習我順利的完成了角色的轉換,從一名體育教育專業的大學生成功的轉換成了一名準體育老師,實習期間我有着雙重身份,既是教師又是一名實習大學生,所以我虛心求學,實習期間對工作負責,對學生負責,對自己負責,當然在實習期間的付出還是得到了很好的回報的,下面就將我實習期間的情況總結如下。

一、實習期間刻苦專研,認真創新教學

所謂體育課程是要學生全方面運動的,傳統的教學理念就是以老師爲中心展開的教學組織形式,都是些一成不變的教學方式。作爲二十一世紀的大學生,在實習課程中我們要刻苦專研,懂得創新性教學,不要被傳統教學方式束縛了自己的思維和教學理念,一味的在體育課程上示範學生是不會喜歡的。我們可以根據學生的年齡,讓學生在遊戲中學習,大大提高學生的熱情度,充分調動學生主動學習的積極性,提高體育運動技能,培養學生的毅力和敢於拼搏的精神。

二、加強專業知識的學習,熱愛教育事業

作爲一名體育教育專業的實習大學生,要自覺提高政治思想覺悟,加強專業知識的學習,認真體會教育的意義,並系統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間,閱讀和教育有關的書籍,學習教育事業中先進人物的事蹟,時刻鞭策自己,鼓勵自己。在實習期間,我熱愛教育事業,主動關心我的學生。在工作中能夠求真務實、大膽努力的創新、開拓進取、甘於奉獻,努力上好每一堂體育課,帶好每一次學生的訓練,能夠很好地完成實習期間本職工作。我嚴格要求自己,以身作則,時時刻刻做學生的榜樣,要求學生做到的事情,我自己要能夠先做到。在實習期間,我能夠尊敬領導,和同事和睦相處,積極參加學校組織的各類活動,遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成實習工作任務。

20xx年的實習對體育專業的我來說有着深遠的影響,我從中學到了很多很多的知識,在實習期間的表現也得到了領導和同事的認可。這次的實習經歷讓我成長了,成熟了,我相信有了這次實習的經驗,我以後的路會更加寬廣。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇25

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的 “特點”,現在我終於親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂 。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了,不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎麼於同事相處與怎麼樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤爲脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在爲此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上爲對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認爲對他以後的道路都有很深遠的影響,因爲我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了, 但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇26

實習目的:

通過生產實習瞭解造紙工業和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習時間:

20__.6.20—20__.7.21

實習地點:

樂昌市造廠

總結報告:

爲期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分爲兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分爲紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裏就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實習結合起來用在裏面。例如:爲了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的溼度,溼度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩週但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。爲該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期裏做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裏但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。爲了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。

在爲期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣爲流傳的一句話:

if you can dream it, you can make it!

最後衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇27

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。

此次暑假,我在北生公司裏應聘了財務這個職位進行暑假實習實習。以下是我這次實習實習中所學所感,藉此給大家一起分享。 由於我是第一次在這種職業中實習,過程中理所當然會遇到不少的問題,但實習的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當然這個職

此次暑假,我在北生公司裏應聘了財務這個職位進行暑假實習實習。以下是我這次實習實習中所學所感,藉此給大家一起分享。

由於我是第一次在這種職業中實習,過程中理所當然會遇到不少的問題,但實習的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當然這個職業並不是一個簡單的職業,它具有很多專業的知識,較強的能力才能擔當得起,爲了挑戰自己,給自己一個嘗試的機會,我應聘了財務經理這一職,它所要求的知識還有專業能力讓我詳細介紹如下:

此職位主要是負責主持公司財務戰略的制定,財務管理及內部控制工作,籌集公司運營所需資金,完成企業財務計劃,對財務部日常工作的處理權及賬務處理分析。可見它所負責的內容所需的能力要求是非常高的,處理的事務也多,是一個比較能吃苦才能擔當得職務。

它需要的職業條件是會計,財務等相關知識,經驗是企業中的必備條件,這也是我實習的主要目的之一。同時它還需要工作者具備熟悉相關的法律法規,精通財務理論和實習經驗,電腦操作熟練,具有較全面的財務專業理論知識,現代企業管理知識,熟悉財經法律法規和制度,熟悉稅法政策,營運分析,成本控制及成本覈算,良好的口頭和書面表達能力。這就要求我們要在社會中善於培養交流能力,溝通時非常重要的交際方式,所以我們應該重視培養個人的交流交際表達能力,將來更能適應社會,給自己一個機會。

它需要我們要有高度的工作職責。遵守公司各項制度,特別是財務制度和保密制度,銷售業績及利潤的核算、審批,完成總經理臨時交辦的其他任務。還有要定時向總經理彙報公司整體銷售情況,企業資產管理及日常的監督,費用報銷的核算,按時與供應部覈對賬目。從財務角度爲公司經營提供數據參考和建議,協助總經理制定公司戰略,並主持公司財務戰略規劃的制定。負責相關證照的辦理,報稅費用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財務角度對各部門建立程序的執行。這裏需要建立我們的嚴謹態度,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,個人思想覺悟要高,不能爲了一己之利來損壞公私集體的利益。

財務經理這個職業要求職業態度是很高的,工作認真是每一個職業都必須要求的,做事要細緻嚴謹,有戰略性思維,具有較強的判斷和決策能力,能做好溝通和協調工作,較強的工作熱情和責任感。這無疑是需要我們在平時的學習或實習中要養成這種工作認真的態度,不斷地通過看書學習有關專業知識,強化自己職業的態度培養,從各方面不斷地進行攻克。大學生財務部畢業實習報告

這次實習我發現了不少問題。首先,專業知識比較缺乏,交際能力明顯不夠,對財務的管理法律法規不清楚。再次是由於在學校培養了懶散的態度,工作經常覺得無聊還會走神,做不到認真和細緻。最後是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個實習者所遇到的問題,我們不應該屈服於這種問題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,在 以後的實習或學習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎麼在學習時靈活運用我們所學的知識了。

我覺得只學習時遠遠不夠的,還要參加更多的課外實習,從中知道自己哪方面知識的不足,然後又針對性地去學習攻克它,不斷地通過學校的社團活動堅強自己的交流溝通能力。記得在實習工廠中,廠方爲了不斷更新我們的職業技能,特地爲我們安排了前往各個廠家裏去相互交流經驗,從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計劃。借鑑他們比較先進的技術,引進外部投資,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,從中貼近羣衆瞭解羣衆的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。

在不斷培養交際能力的過程中經驗在不斷地提升,各類實習能力也在逐漸加強。我終於明白實習是檢驗真理提高能力的必經之路了。一個月來的實習實習雖然很辛苦,出了很多錯,經常要在下班時候上網查詢有關知識並臨時學習,在交流活動中經驗不足的我,做起了很厚的筆記,在休息時學習提高。還好,一個月的努力沒有白費,雖然沒有人家專業但我學習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇28

首先非常感謝各位領導和同事們對我個人工作的支持。這一段時間來,在招聘部、培訓事業部、行政中心···等等的各個領導班子的細心指導之下,正確的爲我們大學生開展了一系列的實際工作活動,把我們在學校中的理論文化逐漸的帶到了工作的實際操作

中來。使我們跨過了由學校進入社會的門檻,讓我們溶入到了聯英人才這個大集體當中去,成爲其中的一員。令我感到高興的是辦公室全體人員十分團結,對於工作的態度是非常積極、熱情。這也證明了我們對於自己的工作充滿了信心、對於自己的能力也得到了一個充分的體現。根據這次實習,我做出以下工作總結:

在思想方面:剛出學校的時我對自己充滿自信,對工作要求也非常高,在幾次找工作失敗後,我變得心灰意冷,對自己也有所封閉。來到聯英以後,通過各位老師的幫助和同學之間的相互交流,使我懂得了好高務遠是不對的,還是要踏踏實實的走路,尋找自身不足並在工作中不斷學習和改進纔是最重要的。

在學習上:在聯英的時光,我更客觀的認識了自己,知道了自己在諸多方面都有所欠缺這些並不可怕,最重要的是聯英讓我保持了一顆誠實和上進的心,在工作和學習中勇於挑戰自身弱點,踏踏實實,不斷進取。

爲人處事:我從剛來時的默默無聞到現在與同事之間關係融洽,關鍵是打開心門,主動與人溝通交流。在聯英我真誠的對人,也得到了真誠的回報。

如今,我在這裏的實習生活已經要結束了,在這短短的時間裏,我已經從剛離開學校的那個什麼都不懂的新手變成的一個有一定的實際工作經驗,能迅速適應新的環境,能慢慢適應這個社會的人,而重慶市人事局組織這次活動也正是這個目的,我覺得我來這裏的目的已經達到了,我在這裏的實習是有意義的。像這樣的活動對大學生真的能起到積極的促進作用,我衷心的希望這樣的活動能夠一直組織下去,能爲我們的大學生服務。在此,我要感謝重慶人事局和重慶聯英人才大市場給了我這次寶貴的實習機會,同時也要感謝指導和關懷我的老師們以及關心和幫助我的同學們,正是因爲有你們,我才能圓滿的完成這次實習,爲以後能夠適應激烈而殘酷的社會競爭打下堅實的基礎。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇29

作爲師範畢業的大學生,我也是明白我今後的工作是教師,而且我理想的職業也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作爲教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。

雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室裏去教孩子們還是有一些區別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對於他們的學習成果要求並沒有那麼高,主要是讓他們學一些東西,至於最後學的如何,反而在支教裏並沒有那麼的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當地的老師去把握,而實習中,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰,我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以後能更好的把教師的工作給去做好。

和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧着上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什麼,學到的情況具體是怎麼樣子的,那麼才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是隻是按照着教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕鬆,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那麼容易去提高的。只有瞭解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那麼才能更好的把教學的工作去給做好的。

多和同事去進行交流,讓自己收穫更多的經驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經驗裏汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的`責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那麼才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校裏,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那麼就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹的去做,提升自己的教學水平。

大學生實習報告1000字優秀彙報 篇30

五位老師在學校實習期間,能夠嚴格遵守並執行學校的各項規章制度,積極主動的配合其他老師協調完成教育、教學工作任務,得到領導和同事們的一致好評。

五位實習老師在教學期間,實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。認真學習業務知識和教育教學道理,在很短的時間內就基本掌握了教育教學規律和技能,並將其運用到教學工作中去。能夠積極主動的虛心向老教師學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從領導,團結同事,關愛學生,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決學校工作中遇到的實際困難。一學期來道理水平及教學能力均有很大程度的提高。

教學實習方面:表現高度熱忱,講解生動、形象具體。因材施教,能滿足不同層次學生的需要,能隨時調整教學方式、內容,努力求得學生最大利益。

這五名實習老師在教學期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然。普通話標準,得到領導和學生的一致肯定。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

在作業批改方面,批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。能做到批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,通過作業來鼓勵學生,使作業成爲師生共同進步和共同交流的一個橋樑,從而具備了教師應有的素質。

在教務方面:五位老師按時到校,嚴格遵守學校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤、遲到、早退現象,並能與學校同事和睦相處,與其一同工作的教師都對三位實習老師的表現予以肯定。

美術老師劉陽在校期間,擔任六個年級的美術課,課時較繁重,但該老師不怕苦不怕累,不僅擔任教學工作,還積極主辦學校大小黑板報。對學校精神文化建設做出一定貢獻,在實習期間使其道理知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,對其以後走向教學崗位有一定幫助。

語文老師杜瑩,在教學方面能充分體現新課改道理,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。能通過擔任助理班主任,使其認識到班主任工作的重要和辛苦,通過與學生的接觸,對現今國小生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗,對今後從事教師工作有很大的幫助。

數學老師高嬋,在工作期間能把新的課程道理充分運用到教學活動中去,改變了數學課堂的沉悶氣氛,是學生能積極主動探索問題,解決問題,充分挖掘學生潛力同時也感受了國小課堂教學的實際狀況,除了瞭解本專業課程以外,還與辦公室其他老師溝通以瞭解各學科目前所面臨的具體情況,從而全面瞭解當今國小教育狀況野進一步積累了實際經驗。對其走向正式崗位有很大幫助。

英語老師崔麗霞和音樂老師孫雅倩,在教學中不厭其煩,一詞一句的教學生髮音,一遍又一遍的教唱樂譜、歌詞,手把手地輔導學生彈奏樂器……學生的英語和音樂水平有了較大提高。

五位實習老師的到來給一千王和張灣國小帶來了新的教學理念和新的教學模式,也引發了我們對新的課程觀和教學理念在國小課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生爲本的教育方式給我們很大觸動,並深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。

學校建議今後有更多這樣的大學生能來農村國小支教、工作,參與到教育和教學中來,爲學校的發展添加更多生機和活力。

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