一月工作總結(通用26篇)

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一月工作總結 篇1

不知不覺涼爽的秋天已經過去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬季已經悄悄向我們走來。

一月工作總結(通用26篇)

十一月是美麗的季節,楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹葉,黃黃的銀杏樹葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船------我們與落葉爲伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛的寶寶與爸爸、媽媽還製作了許許多多美麗的樹葉貼畫,這些貼畫都很漂亮,有的構思巧妙,有的造型優美、有的意境深刻、有的創意獨特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實是用心在貼畫,用心在感受秋天的美麗。爲了表達對爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題牆上,將收集到的全部作品拍下來,照片上傳到班級博客上,對於特別優秀的作品還給予了評獎。

十一月還是個豐收的季節,果園裏的水果熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點點班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認識水果、品嚐水果、製作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做遊戲。經過一個月的《娃娃愛秋天》主題活動,寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。

十一月還是個忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班裏孩子們感冒咳嗽的很多。隨着溫度的下降,我們發現,班上大多數孩子不會自己穿脫衣服了,老師除了一個個地幫助他們以外,及時與家長聯繫,共同培養孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點心後的時間,通過兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鑽洞子”的遊戲,讓孩子在遊戲中用小手和衣服做遊戲,學會穿脫衣服;爲了讓孩子將手臂塞在被子裏睡覺,午睡時和孩子玩一個“捉迷藏”的遊戲,只要老師一說“我們來玩捉迷藏,看看誰的小手、小腳本領大,藏到被子裏,老師找不到!”孩子們就會乖乖地把手腳藏進去,連肩膀都不露出來。幼兒入睡後,教師會經常性地巡視,及時幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時,不忘提醒他們將袖子捲一捲;入廁後,幫孩子將內衣塞在褲子裏,以防寶寶着涼……

寒冷的冬天已經來臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點起牀來幼兒園。戶外活動的時候能積極參加,鍛鍊身體。總之,希望在今後的日子裏,孩子們都能健康、快樂的成長。

一月工作總結 篇2

一、根據本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。

夏天盛產的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發區小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內容作爲7月份的級組健康教育的內容。

大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見水果的特徵,並通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經驗等方式初步瞭解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。

這次健康教育活動的氣氛活躍 ,既讓孩子再一次認識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎麼保護好自己的腸胃。

二、今年6月5日,是第39個世界環境日。環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題爲“減少污染——行動起來”,旨在引導公衆關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。爲呼應這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料製作扇子的活動。

他們將自己設計的環保小扇子分發給爸爸,媽媽,讓他們一起創造綠色的生活。

活動給幼兒提供親身體驗的機會,讓幼兒參與到環保活動中,做力所能及的事。在潛移默化中培養了其積極保護環境的意識和環保生活態度。

三、製作辣白菜。朝鮮族辣白菜是朝鮮族世代相傳的一種佐餐食品,在吉林省朝鮮族的家庭之中,不論粗茶淡飯,還是美酒佳餚,都離不開辣白菜佐餐,沒有這道味道鮮美的小菜,總會覺得有些缺憾。

生活在延邊朝鮮族自治州的幼兒不論什麼民族幾乎都知道辣白菜,但並不知道它是如何作成的。針對這一情況我們大一班組織幼兒進行了製作辣白菜的活動。通過活動讓幼兒瞭解到辣白菜的製作過程,也更深刻的瞭解到辣白菜對於我們民族的意義。

四、計劃下個星期開展開放日活動。

7月份工作計劃

1.郵信實踐活動。(7月 6日 )

2.環保活動——愛護花草。(7月9日)

3.民族傳統教育——製作傳統服裝。(7月13日)

4.安全教育——認識交通安全標誌。(7月16日)

5.德育教育——關心弟弟,妹妹。(7月20日)

6.開放日活動.(7月22日)

一月工作總結 篇3

時間飛逝,轉眼一個月已經過去了。在這一個月中,我們班的三位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作,配合幼兒園順利完成了創建工作。具體體現在以下幾點:

一、教育教學工作

本月我們進行的主題是《大大和小小》。爲創設主題環境,我們在主題開展前發放了《大大和小小》主題說明,並讓家長和孩子共同去收集一些與《大大和小小》主題有關的圖片,以便於日後的家長配合工作和幼兒教學工作。我們通過《犀牛和蜻蜓》讓孩子瞭解到了動物間的大小差別、動物身體特徵(外形、五官)的大小差別;《嗶嗶波波爆米花》通過科學實驗讓孩子瞭解食物受熱後發生的膨脹變化;《大貓和小貓》《吹氣球》等讓孩子通過身體的律動,感受了音樂的強弱;在《小魚吹泡泡》活動中,我們帶領孩子練習了描線、畫圓的技能。我們還帶領孩子參觀了科探室,藉助凹凸鏡,感受了物體大小變化的奇妙。

二、衛生保健及常規教育

1. 氣候變化較大,氣溫可能有較大的下降,教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外,還應特別關注體弱幼兒的身體狀況,在一日生活活動中給予特別的照顧(如在體育活動前,爲幼兒在後背的內衣裏墊上乾毛巾等。)

2. 鼓勵幼兒學說普通話,願意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養幼兒傾聽的好習慣,引導幼兒愛聽童話故事。

3. 能夠充分關注幼兒園環境中的自然因素的變化,及時帶領幼兒感受和觀察大自然的有趣的變化現象。

4. 保證經常帶領幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素,有興趣地學做各種模仿動作。

5. 在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,並能夠指導家長在家裏也給予幼兒機會,家園同步地培養幼兒的生活自理能力。

6.進入小班學習已經三個月了,爲了幫助幼兒提高自理能力,進行了一次“穿、脫鞋子”比賽。在比賽過程中,有的孩子不慌不忙,只見他先找到鞋子的“舌頭”,小腳一塞,不一會兒一雙鞋就穿在了腳上。有的孩子卻手忙腳亂,急的小臉掙得通紅。雖然比賽沒有驚心動魄,但卻在比賽當中看到了孩子們在自我服務能力上的差異。通過這次比賽,孩子們學習了穿、脫鞋子的正確方法,同時培養了他們的競爭意識。、

三、家長工作

11月上旬我們結合“感恩節”組織孩子進行了一個催人淚下的活動——給爸爸媽媽打電話(對爸爸媽媽真誠的說一句:mother/fatherIlove you !Thank you !雖然是兩句很簡短的話卻能感受到孩子濃濃的真情、對爸爸媽媽深深的愛。通過這次活動不僅讓幼兒對Thanksgiving Day有了一定的認識。同時也學會了兩個英語短句:I love you、Thank you!我相信爸爸媽媽在接到電話的那一剎那有的不僅僅是意外更是感動。

月底,我們班對家長開放半日活動。首先開展了一次外教活動和綜合活動《小熊的披薩店》,通過這次活動,家長不僅直觀地瞭解到孩子在幼兒園的真實表現,同時對幼兒園的一日活動有了更進一步的瞭解。

四、十二月份工作計劃

1.聖誕節慶祝活動。

2.做好新主題的準備、環境創設。

3.冬季運動活動。

4.幼兒成長冊的豐富與裝飾。

一月工作總結 篇4

豐富多彩的活動,孩子的活動:

天氣漸熱,讓人領略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴着絢麗的六月,也在裝扮着中班生活最後一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶着我們一起走進了繽紛的六月。

1、農曆五月初五端午節,爲了迎接端午節的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。

2、5.31,教師組織幼兒瞭解世界無煙日,知道“吸菸有害健康”,提倡“禁止吸菸”。回家對爸爸及相關的抽菸人員進行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。

3、5.31,爲迎接“六一兒童節”, 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙,採用人人蔘與的方式,讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。

六月,我們拍了集體照,爲幼兒園的快樂生活留下永恆的紀念。

特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。

家園活動:

1、結合“端午節”的風俗習慣,我們邀請幼兒在端午節小長假放假期間,與家長一起動手嘗試製作糉子。糉子裏面包入棉花、擴充棉等等。

2、讓家長和幼兒一起用零碎的布製作蔬菜瓜果。

放假回來後,我們將糉子等另外的蔬菜瓜果小製作懸掛於班級內,成爲了一條美麗的風景線。

健康快樂的生活

1、教育教學

在本月中我們進行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動。《彎彎繞繞》、《我和空氣做遊戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關的造型、作用、興趣,然後用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的世界。

2、保育方面

夏天到了,多數孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。

3、常規教育

通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩的進行着,雖然小有收穫,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今後的工作中逐一改正。

快樂的六月之旅,依依不捨的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!

給家長的話

6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收穫的季節,也是播種秧苗的季節,家長由於忙於農活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家裏不在池塘和水溝邊玩耍,以免發生意外。

在家裏不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災。在家裏不隨意碰電,以免觸電。還進行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示:

我們應該做以下注意:

1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

2、本學期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進行及時的安全教育,引導幼兒學習與玩樂相結合,可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班,爲進入大班打好良好的前期鋪墊工作。

一月工作總結 篇5

時間飛逝,二月就這麼過去了,給我的感覺卻彷彿只是短短的一瞬。在此,把這月的工作做一個總結。

一、教育教學活動

家像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起做遊戲。但是,孩子作爲一個獨立的個體,也應學會感激、學會報答、學會關心、學會愛,從而讓孩子從小成爲和諧家庭中的一員。“親親一家人”這個主題就是要讓幼兒明白:也許爸爸媽媽之間偶爾會有爭執,也許會有些不開心的事,但我們始終是親親熱熱的一家人。

二、保育工作

雖已進入春季,但天氣還是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起來。我們認真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作,隨時關注他們的身體變化,鼓勵孩子多喝水。

早晚的溫差很大,我們根據天氣變化即時給孩子增減衣服。安排足夠的戶外活動時間,讓孩子鍛鍊身體,增強體質。

做好班級的衛生消毒工作;隨時檢查桌椅門窗等是否有破損毀壞,發現後即時修理。

三、家長工作

本月需要家長配合的地方特別多。如剛開學,我們就加強與家長的溝通與交流,以瞭解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩定情緒,以便儘快適應集體生活。元宵節眨眼就到了,我們又請家長和孩子一起製作簡單的花燈,並讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動中。然後我們又讓家長和孩子一起畫爸爸的半身像,爲活動“爸爸的領帶”作準備等等。正是有了家長們的密切配合,我們本月的工作才得以比較順利地完成。

另外,本學期我們班走了五個老生,又來了五個新生。這五個新生都是外地生,他們不是一開學就來,而是過幾天來一個,再過幾天又來一個。這給我們的工作也帶來了一些影響。這些孩子人小,與我們的語言交流又有障礙,因此,這時候與家長的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長隨時聯繫,平時利用早晚接送的機會和家長儘可能多聯繫,這樣,經過一段時間的適應,孩子們活躍多了,臉上的笑容也增加了。

以上是這個月的簡單回顧,我有信心在下個月孩子們一定會更進一步。

一月工作總結 篇6

一、行政事務

1.配合中心做好繼續教育驗證,順利通過了__年度的年檢工作。建立教師檔案袋,做好教師個人資料的蒐集整理工作,業務主任整理__年度園本研修資料,並做好資料的整理工作。組織年級組長對繼續教育上交資料和教師填寫的個人檔案資料進行認真的檢查,重點檢查教師的研修記錄手冊。

2. 11月24、26日園長、業務主任、年級組長對全園角色遊戲開展了隨機調研。主要看:一、活動環境創設和物品擺放是否合理

二、遊戲內容是否圍繞主題內容

三、材料是否豐富是否與主題匹配

四、教師的組織指導是否有效

五、幼兒玩得是否認真和投入

六、活動評價是否緊扣目標?在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教師,提出調整策略,幫助改進。另外把調研情況通過網絡進行反饋交流溝通,針對班級遊戲中出現的問題,要求班內兩位教師商討解決策略,並落實到實處。

3. 開展了“班級常規之我見”研討活動。11月25日上午,園內組織召開了班級常規管理研討活動,全體班主任參加。此次研討活動意在探討班級管理的策略和途徑,提高班級常規管理的能力。會上,各班主任教師就班級所遇到的常規問題、採取措施、成果經驗等內容進行了面對面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發言,特別分享了班級管理工作中好的經驗做法;對於工作中棘手的一些問題和困惑,大家也都積極獻言獻策。

此次活動,使大家都感到受益非淺,對每個人都有晉升和輔助,經過這一次的交換分享,大家對常規管理又有了更進一步的認識,爲各自今後的工作提出了更多的小妙招,同時大家也對今後的班級常規管理工作更有信念。最後,園長強調:班級常規工作是重中之重,希望大家高度重視,常抓不懈,使幼兒在良好的習慣培養中健康成長。

二、教育教學

1.做好園內觀察記錄評比工作,結合中心的工作意見和我園十月份培訓內容“如何寫好角色遊戲觀察記錄?”,組織教師圍繞角色遊戲撰寫觀察記錄。本次活動共有12位教師參加,在評比方法上我們採用教師個人推薦的方式,評出2篇優秀觀察記錄,馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評比。通過評比活動,提高教師的觀察、記錄、分析、指導的能力和水平。

2.開展園本培訓活動,組織教師解讀《一日活動組織規範》,並結合我園在一日活動常規管理中出現的問題進行了剖析,讓教師明知哪裏做的還不夠需要改進,力爭常規管理上一個新臺階。通過培訓活動,讓教師們對照細則並認真落實到一日活動各個環節之中。

3.組織骨幹教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活動。

4.  加強年級組管理。一做好周計劃的審議工作,經組長審議後再傳給業務主任。(一)看主題重點表述是否簡潔明瞭突出重點。

(二)看集體教學活動內容是否圍繞主題重點展開。(三)看各活動內容與內容之間是否體現層次性、延續性。是否體現動靜交替的原則。通過審議活動,確保課程計劃質量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當。

二開展集體教學活動研課活動,重點圍繞內容是否適合,幼兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理?是否體現領域特點?根據領域特點是否挖掘課程內涵?是否把目標落實到各個環節?活動過程是否體現層次性?通過研課活動,拓展教師思維方式,確保課堂教學有效性。

5. 做好見習期教師的指導培養工作。11月25日,中心楊雅婷主任、中心業務負責人錢燕對我園的新教師吳豔進行了常態下課堂教學調研。楊主任和錢老師對新教師進行了現場聽課、評課。既有充分的肯定與表揚,也提出了寶貴的意見和建議,同時也進一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評課並認真做了記錄。

三、教育科研

1.選送家教論文、案例,參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。

2.結合專題開展了“主題背景下角色遊戲主題化的實踐研究”的專題學習,主要圍繞“如何組織指導與評價主題背景下的角色遊戲?”首先我們通過網絡的形式,把專題學習內容掛到博客上,通過網絡的形式讓教師自學,並結合學習內容,把自己在領導角色遊戲的過程中遇到的問題進行網絡回覆,隨後有主持人馬文宇老師梳理,針對在存在的問題開展園本研修活動,在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發言,給有問題的老師給予了很大的支持和幫助,並能學以致用。

3.做好角色遊戲周計劃記錄表的整理工作。結合專題研究計劃,嘗試開展了將角色遊戲和主題內容有機地整合,我們結合主題和每週的課程內容,把有價值的可生成的遊戲主題挖掘出來,然後結合專題學習,在目標的制定、環境的創設、遊戲材料的準備、組織指導等方面進行了梳理,逐步形成了一套適合我園的角色遊戲課程。

四、環境創設

1.爲了能讓幼兒在適宜的環境裏進行遊戲活動,遊戲環境的創設尤爲重要。首先請顧豔老師結合到上海蔘觀學習的機會,給教師們做了一個有關環境創設方面的專題講座,內容是“談談如何結合年齡段進行幼兒園環境創設?。然後結合講座,各班根據班級的格局和實際情況進行遊戲環境的創設,老師們花了很大的精力,放棄了很多的休息時間,創設出了各具特色的區角遊戲環境。

2. 圍繞“秋天”主題,出版了第二期家教宣傳櫥窗。

3.各班更換了家長園地內容。

五、安全衛生保健

1.園內服務性人員培訓活動。

(1)11月17日,保健老師對園內的5位保育員進行了業務培訓活動,培訓的主要內容圍繞:“秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常識”,保育員能積極參加本次培訓活動,認真聽取秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常識,要求她們要將平時業務培訓的知識運用於今後的實際工作中。當天還召開了食堂人員和保育員會議,園長回顧總結近階段後勤、保育工作的情況,以及嘗試實行保育員輪崗制的好處,並對下一階段的後勤工作提出了要求。

(2)爲進一步加強校園安全防範,保障師生安全,本月由園長組織對園內的兩名保安進行了培訓。本次保安培訓內容包括學習門衛值班制度、門衛管理制度、警衛人員工作職責,《保安工作條例》等。培訓之後,保安結合學習內容,根據自己的工作實際情況,談談自己在工作中的感想和困惑,園長也及時解答保安的疑問。通過培訓,不僅充實了保安的業務知識,提高了業務技能素質,而且加深了對校園保安的瞭解,提高了對校園保安工作重要性的認識,增添了作爲校園專職保安的責任感,表示將不斷提高自己的專業素質和技能,切實肩負起維護校園安全秩序的重任,確保師生們的安全。

(3)爲了普及消防安全知識,提高我園全體教工的消防安全意識,防範於未然,積極創建平安校園,11月25日中午在園長的組織下,對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”。 通過此次培訓測試,不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識,學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己,提高了幼兒園預防火災事故的能力,起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動教職工參與率爲100%,包括門衛保安,達到了共同參與共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根據上級文件精神,我園切實加強了校園安全的檢查,尤其是消防安全排查,及時上報排查表;對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地,對全園師生強化安全教育,將安全教育落到實處。本次櫥窗內容主要介紹了幼兒園安全教育的內容、幼兒園不安全因素、《中國小安全管理辦法》解讀等,並將安全教育真正落實到班級細則,同時利用圖文結合的形式,讓教育內容更加豐富、形象,寓教於樂,具有很強的針對性、可讀性和實用性,成了師生喜聞樂見、易於接受的安全教育形式,真正讓宣傳櫥窗“活”起來,“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗,讓師生能近距離地接觸安全,時時將安全記在心上,並將安全知識運用到日常生活中去,使校園遠離各種危險。

(2)爲了提高全園師生的防震減災意識和震時應急反應能力及自救能力,11月23日下午14:50左右,我園開展了一次地震緊急避險疏散演練活動,當擴音器裏發出低一聲警報時,全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當擴音機發出第二次警報時,幼兒在各班老師的指揮下,緊急、有序地向操場安全區域撤離。幼兒到達指定位置後,迅速下蹲雙手抱頭待命,各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀律,清點人數並向負責人報告。本次演習收到了較好的效果:全體參與演習的人員反應迅速,在5分鐘內將幼兒全部撤離到了指定的安全區域,孩子們在老師的指揮下,井然有序的迅速撤離,幼兒能按要求完成各種動作要領,演練活動有效提高了全園師生應對突發地震時的能力。

(3)做好__年度“校園安全”工作自查評估及資料整理工作。

3.11月16日,市衛生監督所對食堂進行了督查(我園食堂搭夥於國小部),從食堂的督查中發現了一些問題,我們及時進行了整改。

4. 天氣漸冷,各班加強戶外體育活動運動量,採用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操,確保兩小時的戶外活動的時間。幼兒的多發病控制在3%左右,無傳染病的發生。

5. 在行政領導、保健教師和年級組長的每週一查中發現:我園整體的衛生工作做得很好,午餐、午睡的組織工作也比較到位,特別是午睡起牀後被子的摺疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強了對小廁所清潔、消毒工作的指導和具體操作,希望在下月能做得更好。

6.保育員清洗了幼兒的牀單。

六、家長工作

1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動,各班向家長展示了兩個集體教學活動,小(1)班語言和數學。小(2)班數學和繪畫。集體活動之前,班主任先給家長提出了參加活動的要求:靜靜地旁觀,不隨便給幼兒幫助,也不影響幼兒的活動,手機不發出聲音。再提填寫“半日活動情況反饋記錄表”的要求:讓家長對照表格有目地地觀查自己孩子在活動中的表現,並如實地填寫記錄,不做橫向比較,家長參與活動的積極性高,出勤率也高。

2.下旬各班結合本班幼兒在習慣方面存在的共性問題,查找資料,有針對性地開展了第一次家庭教育專題講座。

存在的問題:

1. 班級常規欠缺,幼兒的學習習慣,傾聽習慣較差。幼兒的禮貌習慣和盥洗方法、姿勢管理不到位。

2. 課堂教學活動中提問缺乏層次性?難點得不到解決?尋找有效的教學策略來突破?

3. 角色遊戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向:

1. 經一步加強班級常規管理,做到常抓不懈,加強幼兒思想品德教育,幫助幼兒分辨是非,商議必要的班級常規,加大家園共育的教育力度,加強個別化教育,力爭班級常規有新的起色。

2. 加強課堂教學研究,以語言領域爲載體,開展故事教學研課活動,開展一課多上和一課多研活動,具體操作流程:組內結合領域確定教學內容——執教老師自備——案例研討——修改教案——組內試上——再次調整——園內公開展示——評課研討。(做好過程性資料積累)

3. 結合觀摩研討活動,結合存在的問題開展園本研修活動和沙龍研討活動。

一月工作總結 篇7

炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節在本月初終於拉下帷幕。看着孩子們演出時的表現,孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過後,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責任,重在落實。”針對本次安全月,全園領導和老師都做了很多與安全有關的事件。如:全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開展安全教學活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經過本月一系列的安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學活動和常規活動也沒落下哦。現將本月工作總結如下:

一、衛生保健工作。

炎炎一夏 是手足口病的高發期。爲了不讓手足口病在我班出現,在做好消毒工作的情況下,繼續更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現在溫度已經逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運動量較小的戶外遊戲活動。最後,在戶外活動時教師有計劃有目的的進行,併合理安排活動,使活動保持着動靜交替的原則。活動時,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。

二、安全工作。

本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實。”本月孩子們不僅進行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

三、教學工作。

本月主題活動“你的家,我的家。”“家”是我們展開人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發現,孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家裏……”掛在嘴邊,因爲這是孩子們最熟悉的人生經驗。在此主題中,孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。

四、本月工作完成情況。

活動內容

活動負責人

活動完成情況

每班兩張安全板報

全園地震安全演習

班級安全消防演習

組織孩子安全知識教學

五、七月工作任務。

活動內容

活動負責人

爲開展幼兒測評工作做準備

做好學期工作總結

一月工作總結 篇8

11月份銷售工作總結

本月,來安營銷部在上級部門的正確領導下,堅持規範經營,提高客戶服務水平和能力,加大品牌培育力度,全面提高網上訂貨覆蓋率和成功率。來安營銷部在全體營銷人員的共同努力下,較好的完成了上級領導部署的各項工作任務,保障了捲菸市場的供應,基本滿足了市場需求。現將本月開展的主要工作彙報如下:

一、捲菸銷售指標完成情況

來安營銷部十一月份計劃銷量1050箱,在上級部門領導的要求下,客戶經理需求預測銷售量爲1159.4箱,實際銷售捲菸1147.304箱,需求預測準確率爲98.96%,完成計劃任務的109.27%,銷量同比增加5.6箱,增幅爲0.5%;銷售收入2338.01萬元,同比增加266.55萬元,增幅爲12.87%;銷售毛利525.03萬元,同比增加64.28萬元,增幅爲13.95%;單箱毛利4576.19元,同比增幅爲13.39%;單條均價81.51元,同比增加8.94元/條,增幅爲

12.32%。其中省外菸銷售237.964箱,完成計劃任務320箱的85.61%,比重佔本月銷售量的23.88%,銷售量同比減少40.31箱,降幅爲12.83%,銷售比例同比下降3.65個百分點;低檔煙計劃任務170箱,實際銷售了149.776箱,完成低檔煙計劃任務的88.1%,銷量同比下降32.37%。黃山品牌三類煙以上捲菸實際銷售424.76箱,完成任務305箱的139.27%,銷量同比增加126.328箱,增幅爲42.33%,佔銷售總量比重爲37.02%。“雙低”品牌本月銷售69.444箱,完成促銷任務70箱的99.21%,佔本月銷售總量比重爲6.05%。銷售主要特點:

1、捲菸銷售總量任務超額完成,銷量同比有所上升。主要是本月由於市場捲菸需求量有所增加,社會辦事用煙量明顯提高,同時營銷中心要求本月不予客戶增量,大部分客戶在市場捲菸需求量有所增加的情況下,將自己的協議量基本訂購完,加大了捲菸購進和庫存,所以本月總量任務完成率較好,同比也略有增長。

2、低檔煙銷售任務沒有完成,銷量同比下降幅度很大。低檔煙市場需求隨着人們的生活水平的不斷提高,需求量正在逐步減少,並且幅度很大。部分客戶有意減少了低檔煙的購進和庫存,同時在低檔煙銷售利潤低的情況下,客戶沒有選擇替代品牌進行購進,所以低檔煙銷量同比下降幅度很大。

3、省外菸銷售任務本月沒有完成,且銷售量和銷售比重同比都有較大幅度的下降。主要原因是本月省外菸貨源緊張,如軟玉溪僅供應七天,對省外捲菸銷售任務的完成造成嚴重的影響。

二、本月開展主要工作

1、捲菸銷售任務完成較好,同比略有增長。捲菸營銷中心要求我們在本月捲菸銷售量與十月份一樣,同比必須保持一定的增長,所以營銷要求客戶加大了需求預測總量,比原定計劃量1050箱多預測了近110箱。同時營銷部要求客戶經理加強宣傳和指導,引導客戶加大卷煙的購進、庫存量。在公司省外緊俏捲菸貨源緊張的情況下,客戶經理加強宣傳省內同價位品牌,彌補市場的需求。在客戶經理的努力下,使得我部本月捲菸銷售量同比得到增長,很好的完成了上級領導交辦的任務。

2、爲進一步推進優秀營銷部創建工作,來安營銷部加強優秀縣級營銷部創建資料的整理工作。在市局公司的指導下,我們進一步對ppt彙報材料進行完善和整改。同時對創建工作需要的資料彙編開始着手整理。在上級領導的關心和指導下,縣局、營銷部領導的親自過問中,我部繼續開展創建的各項準備工作,確保在今後一段時期內,將創建活動開展的有聲有色,並達到省、市局公司的驗收標準,確保通過。

3、本月,營銷部按照上半年科技創新工作,選擇的“提高網上訂貨率”爲課題的qc小組,開始進行成果彙總,準備在今年底進行成果發佈。按照平時qc小組工作的開展,我部積極對各項工作痕跡化進行梳理、總結、彙編,並製作了成果發佈ppt彙報材料,現已準備就緒,只等全市科技創新工作總結時,進行成果發佈,力爭使成功發佈成功。

4、按照“全市捲菸零售終端形象集中整治活動的實施方案”的要求,我部本月繼續組織實施提升客戶終端展示形象集中整治效果評比工作。我部在10月份和11月份分兩次對來安營銷部八名客戶經理,開展了零售終端形象集中整治活動效果評比活動。主要針對客戶捲菸陳列展示進行評比,制定了捲菸展示競賽活動評比表,在每位客戶經理上報的20名需要整治客戶名單中,隨機抽取5戶,以每戶滿分20分,合計100分爲標準,由市場經理和信息管理員對所抽取客戶的捲菸陳列等活動開展效果,進行拍照存檔,最終由營銷部經理、市場經理、客戶經理對照照片共同打分,整個評比過程嚴肅、活潑、熱烈。通過評比,客戶經理蔣友恆、張如安、毛友福三人名列前三名。前三名的同志,在評比後,與其他客戶經理交流了自己的工作方法和經驗,使客戶經理找出了相互間的差距,使好的工作方法得到推廣,爲今後工作質量的提升起到促進作用。

5、來安營銷部始終將捲菸零售終端建設做爲一項重要工作來開展,按照捲菸營銷中心的要求,並在其指導下,我部今年又增加了兩戶誠信示範店,在11月份中,我們爲新建誠信示範店進行招貼的張貼,明示承諾牌上牆,捲菸展示專區的設立和捲菸個性化展示等工作。同時我們將在12月初對兩名新增誠信示範店舉行授牌儀式,使新增的兩個誠信示範店正式進入零售客戶“示範店”的行列。今後我們還要繼續做好誠信示範店的管理和服務工作,保持誠信示範店的“示範”作用。

6、按照上級部門領導的要求,我部始終加強網上訂貨工作的宣傳和指導工作,確保網上訂貨覆蓋率和成功率得到提高。11月份剔除停歇業客戶的影響,我部新增網上訂貨客戶6個,進一步提高了網上訂貨率。營銷部要求客戶經理加強對新開通網上訂貨的客戶做好培訓工作和電話的溝通、指導,務必使參加“網訂”的客戶都能熟練的掌握網上訂貨流程操作,使該項業務順利開展。通過客戶經理的大力宣傳和指導,參加網上訂貨的客戶都能較好的利用電腦進行網上訂貨,網上訂貨成功率較前期有很大的提高,但是還未達到95%以上,仍需要進一步努力。下一步我部將繼續加大宣傳力度,努力推進網上訂貨工作,爭取在12月份使網上訂貨率達到65%以上。

7、本月營銷部要求客戶經理繼續加大“雙低品牌”的宣傳、推介等培育工作力度,努力提高雙低品牌的知名度,使“雙低品牌”上櫃的規格數量得到提高。營銷部在月度捲菸品牌培育方案中,明確制定了按客戶價值分類不同的雙低品牌上櫃規格數量,要求客戶經理對照方案要求,加大宣傳和推介力度,引導客戶購進、銷售,努力提高雙低品牌的上櫃率和上櫃數量。通過市場走訪和檢查,本月雙低品牌的上櫃規格數量較前期明顯上升,客戶對雙低品牌的認真程度也有很大的提高。

8、爲了規範市場信息採集工作,嚴格執行、落實“市局(公司)捲菸零售終端信息採集工作管理辦法”規定,加強市場信息採集工作及市場信息掃碼點的監測工作。營銷部要求客戶經理做好客戶的宣傳和引導工作,指導市場信息採集點客戶如何做好市場信息採集工作,確保市場信息採集的數據準確、及時上報。同時營銷部要求客戶經理,對信息採集點客戶的真實庫存要耐心、認真、細緻的進行盤點、覈對,加強客戶的交流與溝通,查看市場信息採集點實際數據的同時,瞭解和掌握捲菸市場的走勢和變化情況。

9、針對前期郵政銀行系統的升級、維護,導致目前部分新增電子結算客戶貨款結算不成功的情況。我們爲了減輕配送人員的工作強度和資金的安全隱患,營銷部積極與郵政銀行聯繫,查找問題並共同解決問題,同時還要求客戶經理及時爲那些屢次電子結算不成功的客戶變更結算銀行,努力提高電子結算成功率。營銷部要求客戶經理始終加強電子結算工作的宣傳和引導,指導客戶及時、足額的進行存款,保證客戶的捲菸貨款能夠正常的劃撥,使電子結算成功率繼續保持較高水平。

10、本月營銷部加強市場走訪和檢查工作,在日常工作中,注重客戶經理對基礎軟件資料的填寫和上報工作檢查,對於出現錯誤和上報不及時現象及時給予提示和督促,出現的問題納入到客戶經理月度工作質量考覈。通過本月對客戶經理軟件基礎資料和市場服務工作檢查力度的加大,營銷各項工作的質量有了比較明顯的提高,營銷工作更加規範、有序。我們將繼續保持這種良好的工作態度和工作作風,力爭在上級部門的年度工作考覈中取得好的成績。

11、針對天氣轉冷,雨、霧天氣增多,不安全因素隨時出現,營銷部加大了安全教育和提示工作力度。利用各種會議的機會,加強客戶經理的安全提示和教育工作,要求客戶經理在拜訪途中,嚴格遵守道路交通安全管理規定和“十條禁令”規定,確保安全無事故的同時注意自我保護。營銷部還在日常工作中對安全隱患及危險源進行排查,檢查中未發現有安全隱患。

三、工作中存在的難題

1、網上訂貨系統的不穩定,使客戶在網訂時,出現了不耐煩的情況,很多客戶要求客戶經理將其訂貨方式變更回電話訂貨,還有很多客戶乾脆要求客戶經理幫其訂貨,給客戶經理宣傳、解釋工作帶來難度,工作強度有所加大。

2、電子結算工作由於郵政銀行系統的維護、升級,農業銀行不予信用聯社客戶的綁定,使得很多新增客戶的電子結算業務不成功,導致送貨員勞動強度加大,資金安全隱患增加。

四、下步工作打算

1、認真做好客戶元月份訂單協議量的需求採集和預測工作,貼近市場,掌握實際需求,確保元月份實現“開門紅”。

2、加強元月份捲菸訂貨時間和週期安排的宣傳工作,確保每個客戶清楚的知道自己的訂貨時間和送貨時間。

3、努力做好捲菸銷售工作,加強客戶的捲菸經營指導,積極消化不合理庫存和滯銷捲菸,並準備充足的資金。

4、積極開展優秀營銷部創建活動,充分準備各項營銷工作的基礎資料彙編的製作,迎接上級部門的的創建驗收。

5、加強誠信示範店的建設工作,加強服務與管理工作,完善新建誠信示範店的後續工作。

6、加強科技創新工作的總結,完成營銷部qc科研小組的研究課題,確保qc小組活動成果發佈成功。

7、做好營銷各項工作的總結工作,查找不足、積累經驗,爲今後營銷工作打下良好的基礎。

8、加強網上訂貨的宣傳工作,引導客戶積極加入網上訂貨,確保在十二月份內使網上訂貨率達到65%以上。

9、加強電子結算成功率的宣傳工作,在本月內及時解決影響成功率的不利因素,確保電子結算的穩定。

10、加強客戶經理軟件基礎工作和市場服務工作的管理,提高營銷各項工作質量,迎接上級部門的考覈工作。

11、加大安全教育工作力度,提高客戶經理遵紀守法意識,加強自我保護意識,確保安全無事故。

12、及時完成領導交辦的其它臨時性工作任務。

一月工作總結 篇9

時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月裏,我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,我們的心裏有一種說不出的高興與喜悅。二月月份對於我們來說是一個收穫月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進步。本學期有幸和xx老師一起帶可愛的中班孩子,xx老師真的是一位很有愛心、細心和耐心的老師,方方面面的工作我們都是協商着做的。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作

一、常規方面

開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭着趴在門口望親人的可憐樣子,家長的擔心和不捨,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。

爲了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對於哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,並使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關愛,把孩子依戀家人的感情轉移到老師的身上。

在一日的日常活動中我們都以遊戲的形式,遊戲的口吻組織,儘量讓孩子有興趣參與到所有的活動中來。儘量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。這幫孩子的適應過程比我想象的要短很多,開學幾天哭鬧現象就明顯少了,換來的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說Goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯的就是不滿三週歲的小朋友,開學七年級直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷的鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。

看着孩子們跟剛開學時完全不同的表現,作爲他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行爲習慣。

二、教育教學方面

在開學的第二週也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗的園舍,童趣的環境、寬鬆的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。

在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園裏真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多麼快樂的事。

英語方面,在正常開展教學用書中的內容外,還在每節課中着重訓練英語課堂用語,英語律動。並把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對於幼兒園所有的一切他們都會覺得新鮮和好奇,針對他們的這些特點,我們在課堂中基本是用神祕的語音,神祕的形式(比如自己或把字卡藏在黑板後面,請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的興趣。儘量做到寓教於樂!

三、在衛生保健方面

以培養幼兒各項生活習慣爲重點,如:幫助幼兒獨立吃飯,獨立入廁,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學習男女分廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。

四、家長工作方面

我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

這個學期,我們班的家長和孩子對於我們來說都是新面孔,彼此都不瞭解。家長一開始不那麼放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,爲了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時間儘可能的與家長溝通交流,儘快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長並多瞭解幼兒的在家的一些情況。瞭解他們的生活習慣、家庭教養方式,以及父母對孩子的期望。

對於請假的幼兒及時電話溝通,對於身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時問候家長。對於因生病幾天未上幼兒園的幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上,我們有目的地開展工作,終於贏得了家長的心。

另外,我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯繫,教師和家長共同關注幼兒的發展,使幼兒各方面得到了均衡的發展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒儘早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心並擔心的話題,衛生保健工作和安全工作等等。最後就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作,也讓我們跟家長拉近了距離。

五、安全方面

我們除正常開展每週兩節的安全教育課外,我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全的要求。並進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題,在以後的工作中我們會繼續把安全工作放在首位,及時發現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。

班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點滴進步凝集着我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面,比如:三位新小朋友的適應問題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行爲特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學手段上加以創新,吸取同事的經驗和建議,爲促進幼兒個個全面發展做出努力!

也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰性,我想我會在工作中不斷的總結經驗和不足之處,爭取把各項工作做的更好。

一月工作總結 篇10

我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個月經過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這麼有禮貌,這麼懂事聽話,老師感到無比的欣慰。

在12月底,我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。爲了讓幼兒和家長感受節日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學活動和遊戲三個部分。

在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的遊戲,讓家長們彷彿又回到了童年。集體教學活動中,家長們看着孩子認真學習的樣子,感到無比的開心,也瞭解到孩子在園的學習情況。遊戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩。看着孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們爲爸爸媽媽爺爺奶奶們獻上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嚐餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了 ,我會在幼兒園裏好好學習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽着孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃着孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。

通過親子活動不但培養了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,並促進了幼兒園教育和家庭教育的和-諧統一。

相信,孩子們在新的一年裏更懂事,學習上會更進步。我們一起加油吧。

一月工作總結 篇11

一、 本月工作總結:

今年的一月是充滿懷舊氣息的時節,滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視裏也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。

服裝如此,教育亦是如此。一月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰性的。在數活動中,我們發現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在遊戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。

在音樂活動的設計中,傳統的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地瞭解。我們不全盤否定傳統的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識,其實不然。

其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節已經不同了。

二、 工作重點

本月工作重點:

1、 主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。

2、 主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

三、 下月工作計劃:

1、 大班幼兒畢業照的拍攝。

2、 觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的祕密》,評析和交流。

一月工作總結 篇12

一、 以“用價值觀凝聚人、用文化感染人、用藝術薰陶人,培養高雅、開放、有思想、擅合作的雨實幼教師”爲目的,開展了別具一格的教師活動:

1、 與名企互動,感受企業文化,體驗管理理念。

中心管理組成員赴蘇州德勝洋樓公司全面感受學習其先進的管理。

2、 與園訓碰撞,感悟園所文化,昇華團隊精神

召開了以園訓“責任、榮譽、幼兒園”爲主題的師德會議,通過情景再現、教師對話、參與式研討等形式,教師們表達了對幼兒、同伴、幼兒園的祝福,樹立了責任意識,增強了團隊的凝聚力。

3、 與藝術相約,陶冶教師情操,提升審美情趣。

團支部利用業餘時間邀請體育舞蹈教練指導教師體育舞蹈,組織教師觀看張藝謀執導的名片,讓教師們在高雅的藝術活動中陶冶身心,提升審美情趣。

二、 積極開展反思性教學研究,提升教研、科研質量

1、三位黨員、園長率先垂範爲教師上反思性教學示範課,並結合課例解析反思性教學,使教師瞭解了反思的概念、特徵、分類、環節、要求;構建了前反思、中反思、後反思的反思策略框架。

2、以反思性教學研究爲核心,以教師爲主體,由一線教師親自策劃、主持了兩次頗有創意的反思性教研活動:第一次教研活動名爲“冬`春`夏`秋”,寓意爲對事物的認識從混沌到明晰的過程,結合美術教研,教師們逐漸明晰了對關鍵理論的認識,總結提煉出了美術活動的導入規範要求,明確了預見美術作品成果的重要意義;第二次名爲《成長在線》訪談式教研活動,將研討組分爲新教師組、老教師組與專家組,通過訪談、對話的形式,激發了教師們參與研討的積極性,最後業務園長結合自身案例現身說法,分析反思的策略與方法,對教師進行教學反思的示範。

三、 積極籌辦雨實幼第三屆體育節,彰顯園本特色,提高教師設計、實施園本課程能力。

1、結合體育節,開展了生成性園本課程開發的研究,在認真分析項目教學、方案教學、整合課程構建特點的基礎上,進行了體育節園本化整合課程設計研究,探詢主題構建的規律,設計體育節主題活動方案,並及時進行階段性反思,提高教師教學實踐能力。各年級在晨間鍛鍊、區域活動、日常活動等環節都能有效滲透體育節主題教育內容,並積極開展了各具特色的體育競賽,激發了幼兒參與體育活動的積極性,培養了幼兒的體育技能。

2、利用體育節教育契機,積極宣傳北京20xx奧運會,萌發幼兒的民族自豪感,並將第三屆體育節親子運動會命名爲“奧運寶貝爭霸賽”,我們的運動口號是“今日奧運寶貝,明日奧運新星”、“全家總動員,爭過奧運年”,幼兒園、每一個幼兒家庭都沉浸在快樂運動的氛圍中。

四、結合全區區域活動評比,繼續開展區域活動構建與組織的園本教研活動,重點進行了圖標在區域遊戲運用中的研究,研究中教師們將總結歸納出的有價值的經驗編匯成區域教育信息寶典,在全區區域評比中獲得評委的一致好評。

五、積極開展系列消防安全教育主題活動,孩子們參觀了消防中隊,在消防官兵帶領下進行了消防自救演習;與共青團路派出所開展警民共建教育活動。兩次活動分別被《新華日報》、《南京日報》、《現代快報》、《金陵晚報》、《江蘇法制報》等多家省市媒體宣傳報道,在獲得良好教育成果的同時,也獲得了積極的宣傳效應。

六、 國家級幼教核心期刊《幼兒教育》雜誌社正式對我園早期閱讀研究系列活動方案發出約稿通知,這寓示着我園早期閱讀教學特色研究已初見成效,研究成果已向省外宣傳、拓展。

七、組織教師參加全國優質課競賽活動,三位教師獲一等獎,一位教師獲二等獎,一位教師獲先進個人獎。

八、將反思性研究帶入管理工作中,對發現的問題不迴避,本月重點針對保教協調問題,在園務帶領下,後勤業務兩個部門共同對執行了五年的保育員一日工作程序進行了重新梳理,通過觀察、調研、反思、討論,形成了新的保教工作規範條例,目的是徹底解決過去保教崗位職責不清的問題,真正做到各歸其崗,各負其責。

九、組織了保育員技能比賽和幼兒衛生習慣評比活動。

一月工作總結 篇13

十一月在不知不覺中過去,我院學生會辦公室將在上一月工作初見成效的基礎上,繼續努力,做好本職工作,並積極配合學院開展各項工作,保質保量的完成本月制定的工作計劃和目標。

現將本月份的工作及相關安排作出詳實計劃,計劃如下:

1、進一步加強和完善自身的組織建設。加強工作能力和責任心,努力督促自己,認真的去完成各項工作,加強對本部門委員能力上的培養,增強委員的工作能力。

2、加強內部委員的交流,培養出默契,以便以後更好的工作。

3、盡力帶委員多參與學院舉辦的活動,既鍛鍊他們的能力,也增長了他們的見識。

4、例會繼續保持照常進行,並做好考勤工作,工作記錄做到詳細清楚,首先,先講本月的工作計劃,向本部委員進行簡單的講述,以便於委員在本月工作中明確目標和方向,同時也做好相關工作的部署。

5、認真配合其他部門將旅籃杯與迎新晚會等促進新生交流的活動,做好,爲學院增添活力,調動學院學生對大學生活的積極性。

6、在常規工作中繼續擔當上傳下達的職能,並與委員一起保持對工作熱情的態度。

7、積極配合和參與11月份學術節的各活動的開展,認真完成每次任務。以上就是本月份的主要工作計劃。

一月工作總結 篇14

今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,一月份的工作已結束。下面我將一月的各項工作總結如下:

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

開學第一週,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及遊戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽着歡快的音樂,高高興興來到整潔乾淨的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行爲習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示範,形象化指導,培養孩子養成良好的行爲習慣,效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時爲各班配備齊各種必須的用品,並且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展

幼兒園教育質量的提高,取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今後還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。

四、衛生保健安全方面

1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

五、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作:

本學期我們繼續將安全工作做爲重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防範工作,進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規範各項規章制度

繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閒雜人員進入幼兒園;規範幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

六、家長工作方面

1.開學時向家長髮放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,並提出了一些具體要求。

七、1月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支持。

八、存在問題:

1、專業學習要加強

加強自學能力,善於吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恆。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放鬆。因爲這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。

2、服務意識更需加強

多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯繫,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待於加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

一月工作總結 篇15

一月是匆匆的,一轉眼又到了月末,也預示着整個學期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學工作

我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。

通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,瞭解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧祕,昇華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞故事,藉助小螞蟻的生日會的情節瞭解昆蟲的主要特徵;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數字10,學習按一定的方法擺放某一物體。

我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發了探索夏天大自然奧祕的慾望。科學活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,瞭解夏季的一些主要特徵,瞭解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。

在6月1日兒童節這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學活動,還開展了有趣的“螞蟻運糧”的親子活動,活動深受家長好評。

本月末根據一學期幼兒學習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約佔全班總人數的三分之一,對於孩子們的成長和進步,作爲老師的我們也感到很高興。

二、衛生保育工作

面對學期即將結束,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。

我們抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行性傳染病的發生。

月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和麪對火災的緊急自救能力。

三、家長工作

本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯繫,儘量做到家園互動。由於主題“彎彎繞繞”中數學活動“生活中的數字”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地瞭解孩子在幼兒園中各方面的表現。

當然我們的工作中還存在着一些問題,對於個別幼兒的照顧不夠細緻等,我們將協同保育人員共同解決這一問題。

一月工作總結 篇16

時間過的真快,一轉眼,一個月又過去了,回顧一個月來,我們做了許多工作,現總結如下:

一、規範幼兒園管理

爲規範幼兒園管理,提升幼兒園服務水平和質量。我們讓家長參與加強政風、行風和作風效能建設,進行家長評學校、教師評學校、家長評教師、教師評教師活動。並對家長上交的資料進行分析,作爲對教職工考覈的依據之一。

爲進一步強化教師的語言文字工作規範化,xx鎮幼教中心xx幼兒園於20xx年6月10日召開了全體教師會。

首先園長組織大家共同學習了《關於在我市幼教中心開展語言文字工作規範學校評估的通知》,使大家認識到了語言文字工作規範的重要性和必要性;接着學習了《關於公文、報告、試卷等文字材料中規範使用序號標點、漢語拼音等的通知》,通過學習使大家認識到自己在平時工作學習中存在的錯誤,應按照要求規範使用;大家還進行了《中華人民共和國國家通用語言文字》的測試;最後園長要求大家要營造一個“人人說普通話,處處見規範字”的氛圍,對以前的活動計劃、總結、報道、備課等積極開展糾錯工作,並在今後的文字材料中不再出現不規範的使用,掀起語言文字工作規範的活動高潮,爲迎接市語言文字工作委員會的檢查做準備。

二、繼續開展聽課日活動

6月9日上午,小班組的陳紅蓮老師爲我們展示了聽課日活動《小兔子開鋪子》。活動中,教師運用了美麗的圖譜、角色的表演、樂器的介入,幫助孩子在美的情景中學習、表演兒歌,整個活動孩子的學習興趣特別高,本次活動也爲我們小班組的課題展示活動起到了引導的作用。

大班的蒲紅娥老師在聽課日中進行了“親親熱熱全家福”的教學活動。老師引導幼兒先觀察自己、朋友和老師的外表、特徵,讓他們用畫筆“記錄”下來,然後用剪刀剪下後,把所有的“人”都貼在老師事先準備好的的“大相框”中。當最後作品完成後,幼兒還和自己的好朋友一起在這張“全家福”前合影留念。幼兒對活動很感興趣,效果也較好。

6月14日 是中班組聽課日,同時也是他們 “美之韻”課題展示活動的前期準備一磨活動。活動前中班組成員進行了研討,將詩歌《夏夜》進行了句式結構的改變,使詩歌的內容展開形式更符合幼兒的思維模式。

6月17日小班教師陸燕婷的展示活動“太陽感冒了”爲聽課日活動畫下了一個比較圓滿的句號。

三、接受中心及太倉市 的調研活動。

5月26日,幼教中心對xx幼兒園進行了半日活動調研,中心行政領導及各園的保健教師共16人一起參加了這次調研活動。調研活動是從早上幼兒來園接待開始,調研教師對晨間遊戲、戶外鍛鍊、盥洗點心、集體教學活動、遊戲活動、午餐等各環節進行全面、細緻的觀察和記錄。活動結束後調研人員和上課教師進行了面對面的交流、探討。大家就晨間活動中集體遊戲合理性,晨間鍛鍊的有效性、半日活動中各環節的組織與安排等進行熱烈的討論,提出了許多合理化的建議。這次調研活動,對於瀏家港幼兒園來說是全面工作的大檢驗。通過調研活動,我們看到了在平時工作中存在的問題,明確了今後努力的方向,相信在中心的統一引領下,我們將不斷優化和改進保教行爲,使幼兒園的管理更科學、更規範。

爲了更好地做好幼兒園的保教工作,第二天中午,我們組織全體的班主任和保育員,把在調研中存在的問題和上級領導提出的意見和建議向教職工進行了反饋,並一起進行了討論,提出了整改措施,要求教師學會思考及時調整好自己的教育教學行爲和策略,把各項工作做得更好。

四、積極開展課題研究

6月10日下午,我們小班組的陳鑫瑜老師爲我們進行了課題展示活動《小兔子開鋪子》,活動中通過生動形象的情境表演,使兒歌中的角色、物品鮮明可見,幫助孩子較好的理解了兒歌的內容。

將表演手段貫穿於整個活動,把生活中的經驗用遊戲的形式再現,是本次活動的一個亮點,藉助着這個教學活動,我們在座的老師也從中學到了很多,當然,我們的活動中也存在着一些問題,需要不斷嘗試、探討,相信在大家的共同努力下,等待我們的是一片廣闊的天空。

6月16日下午,在三樓多功能廳,我們中班組的“美之韻”課題展示活動如期開展。閔妍老師向各位課題組成員和空課老師展示了一個如夢如幻的詩歌活動——《夢》。在這個活動中,閔妍老師採用了圖片策略、語言策略以及美樂、美圖的有機整合的策略,將詩歌《夢》的意境美展現在幼兒面前,讓幼兒在美美的背景音樂中,充分發揮想象力和創造力,獲得詩歌所帶來的美的享受。

五、組織開展慶“六一”活動。

今年的六一節,是我們大班孩子在幼兒園度過的最後一個兒童節了,歡慶六一的方式與以前有很大不同。我們請爸爸媽媽們都來到幼兒園,和孩子一起“念響詩歌,歡慶六一”。首先在各自的活動室內舉行“六一詩歌朗誦會”,大膽展示各自家庭預先排練過的詩歌:“感謝”念出了孩子們對爸爸、媽媽的心聲;變成各種動物,在不同的地方“畫圓”;孩子們化身“小樹葉”,勇敢的離開大樹媽媽,去幫助需要幫助的人們;用手中的“魔術師”,裝點五彩的世界……深情的朗誦,精彩的表演,活動室內不時響起一陣又一陣熱烈的掌聲。最後,每班選取幾個家庭一起在全體大班的家長和幼兒面前進行了表演。

爲了給孩子們一次不一樣的節日感受,中班的六一慶祝活動我們結合園本課題“美之韻”,將詩歌教學活動滲透到親子半日活動中,讓孩子們在“詩情畫意”中度過一個有意義的別出心裁的節日。孩子們通過大幅背景美圖和精美的小圖片,學習了一首新的詩歌《家》,在“家”的美好與溫馨中感受和家人一同仿編詩歌並以“詩與畫”的形式進行展現的藝術創作的成就感,並從中獲得新的審美體驗。看,老師們全“情”投入,孩子們熱“情”奔放,家長們也被感染得深“情”款款,在這一刻,相信大家都感受到了詩“情”畫意的美妙與美好!

小班組結合本園的課題研究,組織開展“我和爸、媽學詩歌”的慶祝活動,活動中,我們讓家長和孩子一起學習完成兒歌《拔蘿蔔》的創編,又讓各自的家庭自由組合,自選角色,戴上各種道具創編動作,進行兒歌的表演,使孩子們在積極的參與中更激發他們對詩歌活動興趣,培養孩子創造美、表現美、欣賞美的情趣,促進孩子與孩子、孩子與家長之間的合作交流和學習,增進孩子與夥伴、孩子與家長之間的感情,也使家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育的新觀念,對如何教育孩子有所啓發,讓我們的孩子度過一個快樂而有意義的節日。

6月1日,我們幼兒園還舉辦了一場別開生面的家長愛心捐助活動。此次愛心捐助的主角是瀏家港幼兒園櫻桃班李亞楠的一家。李亞楠小朋友的父母是寧夏中寧人,天創公司職工,普普通通的打工一族。李亞楠媽媽說:“他們本來想把裙子捐贈給災區有困難的小朋友,但因種種原因捐贈不成,今天就把裙子捐贈給幼兒園的小朋友們。只希望能奉獻自己的一份愛心,共同創建和諧校園。帶着孩子來,主要是培養她從小有愛心,讓孩子也受受教育。”活動中,李亞楠的爸爸把一件件帶着愛心的裙子送到小朋友手中,孩子們用自己獨特的方式向他們表現感謝。最後瀏家港幼兒園授予李亞楠家長 “愛心家長”榮譽稱號。

“六一”兒童節我們幼兒園黨員還積極開展了一幫一活動,對扶貧幫困對象進行了家訪,並帶上了節日禮物表示祝賀。使孩子感受到了節日的快樂。

六、積極參加中心組織的各項活動

6月7日,中心在我們幼兒園開展了杯評優活動,我們幼兒園的陳鑫瑜參加了這次活動,還獲得了二等獎。

6月15日,行政人員參加了時思幼兒的園本教研活動《好課的論證》,17日,全體黨員參加了黨員活動,全體的公辦教師到小太陽聆聽了教師職稱評定的述職報告。

七、加強衛生保健工作

夏季是手足口病的高發季節,爲了讓廣大教職工進一步瞭解“手足口病”,掌握手足口病的症狀及預防措施,防止幼兒園手足口病的發生和蔓延,促進孩子健康快樂地成長,近日瀏家港幼兒園開展了“手足口病”知識的專題培訓。

本次培訓的主要內容有:什麼是手足口病?手足口病的表現症狀?手足病的傳播途徑、潛伏期、預防措施等,並且結合手足口病的傳染特點,作爲幼兒老師,可以爲孩子做些什麼呢?教師們紛紛表示:這樣的講座不但對日常工作大有幫助,能更有針對性、更有效地爲幼兒服務,而且調動大家積極行動,養成健康的生活方式和生活習慣。

本月中旬,保健教師對全體幼兒進行了視力等幾方面的測試,對幼兒的健康進行了評價工作。

八、抓好後勤管理

我們在本月重點做好了資產的登記和核對工作,同時,對幼兒園的環境進行了安全排查,把損壞的滑滑梯進行了修理,保證幼兒的活動安全。

經過我園全體教職工的共同努力,不管在教育教學還是在後勤管理上我們都取得了較大的成績,但也存在着許多不足。如:環境的整治;在課題方面,如何提高幼兒的審美能力,在朗誦和表演方面有更有效的策略進行引導,這也是我們以後要重點研究的問題。

一月工作總結 篇17

回首間,不覺已是學期之末了。本學期的工作即將結束,自接手工作到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。祕書處的工作較爲瑣屑,並不像文體部、宣傳部等其它部門那樣組織大型的活動,但是在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少,成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們祕書處的成長可以從日常開展的工作中來總結:

在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成學校團委,學生會佈置的工作任務,每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1、傳達主席團對各個部門的工作安排及要求2、 根據主席團的要求安排會議的時間、地點並通知各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、主要內容等 3、參與了第19屆校運會的紀律維持工作 4、 整理第19屆校運會的文件並存檔 5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議,安排新一學期的升旗儀式檢查工作 6、與學習部合作,協助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(諮詢高二幹部和高一干事的建議)7、與學習部合作,諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準,初步得出招收新一批幹事的人數。在這些工作中我們根據不同的問題採取了不同的對策,並取得了一定的成功。

在本學期的工作中,我們部門還有不少不完善的地方。由於這是我們兩個幹事加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方。此外,祕書處是聯繫主席團和各個部門的橋樑與紐帶,除了日常的工作通知外,加強各個部門之間的意見交流並及時地反饋給主席團很重要,也是日後要完善的地方。

在個人思想方面,個人對“團委學生會竭誠爲你服務”這句話有了更深的理解,學會了合理安排學生會的活動與自己的學習時間,在學習上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因爲這樣,促進了我的學習意識,變被動學習爲主動學習。學會了冷靜的思考問題,能正確的認識自己的不足,彌補過失,同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協作能力。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期裏,我們腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我們還要繼續努力,爭取取得更大的成績,使整個學生會有機的團結在一起,爲共建高明一中的美好明天而努力奮鬥。

一月工作總結 篇18

緊張而愉快的1月份已經過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,爲了總結經驗,查找不足,特做1月作總結。

一、改善校園環境,提高辦園條件。

各班教師、保育員不辭辛苦佈置了各班樓道的牆畫,美化的校園環境,給校園增添了新的色彩,每個班的牆面設計都體現了不同的風格,是教師教學成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨特的創意,利用特有的廢舊物品發揮最大的作用。

給各班購買了7臺名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學器材困難的問題,購買了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實際問題,從而也進一步提高了辦園品味。

二、加強教育教學管理,提高教師的專業素質。

教師素質是提高教育質量教學質量的根本要素,因此,我們把一月份確定爲歌頌彈唱活動月,把培養幼兒良好行爲習慣作爲重點,四月一月日舉行了教師彈誦唱比賽,並以組爲單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現了幼兒教師的才華和風采。總之,在活動中,大家重視程度高,積極性強,充分發揮了我園教師的才華。可以說一幼的每個人都是有發展的,有潛力的,我們一幼的人,個個都是最棒的。

另外,加強常規教學管理,堅持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節課。實行隔週政治學習和業務學習,積極開展文明禮儀和健康知識講座。

三、加強安全管理,做好安全衛生保健工作,確保全園師生生命財產安全。

我園一項把安全工作作爲一項重要任務來抓,把安全工作放到首位。實行園長親自抓安全,主管領導具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅持誰主管,誰負責的原則。完善各項安全制度,加強各項安全管理,園長和分管領導親自對幼兒園各個部門各個環節進行排查和督導,同時做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組爲單位,召開專項安全會議。學習了“市民安全”和安全生產承諾書,並張貼懸掛上牆。學習了防火、防洪應急預案,學習了“學校安全”管理規定。並對各班進行了防火應急演練。

在衛生保健方面,各班保育員都能夠及時清理各種垃圾和死角,保持室內外、桌面、地面乾淨,物品擺放整潔,牀鋪疊放有序整齊,做到定時開窗通風,定時給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認識自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛生安全,柳園長到衛生防疫站開會,參加了食品安全承諾書籤字儀式,並向教體局彙報食品衛生安全隱患大排查彙報。薛梅被教育局抽調進行全縣食品衛生安全大檢查,。

四、積極參加捐款活動,把愛的精神發揚光大。

我園在公會主席的帶領下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,爲了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心國小,以“手拉手無私奉獻”,心貼心源遠流長爲主題活動,把我園6臺淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心國小。

五、積極發揮愛崗敬業精神,大力弘揚師德風尚。

目前“愛崗敬業、無私奉獻”的良好風氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰鬥在第一線的廣大保教人員,還是爲一線服務的後勤人員,每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠,從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛枚、韓雲玲、劉桂紅、程豔紅髮燒、輸液無不向園裏請假,堅持上班,另外李春華老師無論園裏讓替誰班時候,從來沒有向園裏提出任何要求,都是服從領導分配,特別是自己每天扎針,還堅持替班,還有許多同志,都是用自己的實際行動,捍衛自己神聖的職責,幼兒園的發展之所以有今天,不就因爲我們這些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們纔是我們最可貴可敬的人。

大班月工作總結篇四:大班九月份工作總結

九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;

本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真, 簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《健康歌》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動作。

1、教育教學

教學中,我們以親切的姿態對幼兒進行教育,建立起平等、寬鬆的教育環境,教學活動中,發揮良好的教育教學方式、鍛鍊幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,爲幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,爲幼兒領讀,這樣不但鍛鍊了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,爲幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

2、常規工作以及保育工作

一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行爲習慣教育,大班幼兒運動量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班裏的衛生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識.

我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。

大班月工作總結篇五:大班三月份工作小結

雖然是春天了,但三月還是春寒料峭。現將本月工作總結如下:

一、班級情況分析:本班現有38人,男生19人,女生19人。開學時有40人,月底時有2人但退園。經過一個寒假,孩子們返園以後,老師發現幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理,從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、衛生保健工作:

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,本月劉孜諾小朋友由於自身特殊情況,家長每天要給她帶湯藥,班上老師細心照顧她,定時給她喂藥,讓她多喝水,注意她的表現,並及時與家長聯繫彙報她的身體情況。

同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,本月幼兒出勤率很高,一直保持37、38、39個人。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全事故。

4、執行消毒制度,每天保育員老師消毒水杯、毛巾,達到衛生標準。

三、教育教學方面:

1、幼兒自身發展:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動洗嘴、漱口,基本能有條理地收拾餐具、整理自己的被褥衣物。 ?

自主能力:本月設置了“天氣預報員”“今天我是班長”制度,幼兒的任務、責任意識增強,有了集體榮譽感,管理班級能力逐漸增強,充分發揮了孩子的主動性。

智力能力:學習了編10以內的加法應用題;日常生活中注重說相反詞,用詞造句;過渡環節播放“拼音寶寶”視頻,激發學習拼音興趣,爲上國小做好準備。

語言發展:能聽懂故事的情節,喜歡利用道具、佈景表演、複述故事。

社會發展:部分幼兒能主動與園內教師及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛。

動作發展:通過月初、月末的跳繩測試對比,本班幼兒跳繩能力明顯提高,女孩優於男孩。

2、區域活動:

益智區:投放了五子棋、跳棋、撲克牌等,孩子們在遊戲中發展了思維能力、動手能力、反應機智等。

美工區:投放摺紙步驟圖、顏料、廢舊紙卷等,孩子們在折折、塗塗、畫畫

中感受顏色的變化和圖案的美麗。

自然角:幼兒拿來了大蒜、種子,觀察植物的生長變化,飼養了金魚、螃蟹。 建構區:本月主要讓幼兒利用易拉罐創造、想象搭建樓房、道路。

3、環境佈置:

創設“溫度記錄表”,培養幼兒的任務意識,學習記錄、統計方法。

牆飾“變化的世界”—我發現的變化、紙張變變變、線條的變化、影子的變化、顏色的變化。

四、家長工作

1、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、本月建立了班級qq空間,上傳了本班主題活動、周計劃、《指南》,幼兒各種活動的照片、視頻,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

4、月底召開了家長會,向家長介紹本學期發展目標、幼兒伙食情況、幾點提示和需要家長配合等內容。

大班月工作總結篇六:大班11月份工作總結

第一學期的教學工作已進入一半,幼兒在對待學習方面.動手操作方面及對待事物的探索研究方面等都有十分濃厚的興趣,現將各方面工作小結如下:

一. 五大領域方面的變化

1. 健康:本班幼兒每天早晨來園能主動根據自己的帶藥情況插卡,午睡時能整齊穿脫衣服,並主動幫助其他人

課間活動和晨操活動幼兒都能積極參與,40多名幼兒能夠有節奏作拍手操,動作協調.靈活.

不足之處:個別幼兒不帶手帕,用袖子或圍圍擦嘴.

2. 語言:這個月每位幼兒都帶來了小人書,相互交流.課餘時間,大多數幼兒都能自覺看書,來園時能主動與老師和其他小朋友問早.問好.

不足之處:看圖書時相互交流的聲音太大,影響別人

3. 社會:多數幼兒每天來園自己收拾整理書包.裝衣服,不讓家長幫忙,提高了自我服務的能力小朋友將家裏的小海螺.小海星帶來與大家共同分享.探索其中的奧妙.

4. 科學: 11月份的科學探索活動以植物的種子爲主題開展系列活動,幼兒通過學習,參與制作.收集圖片等手段,學習積極性很高.

5. 數學教學方面:以認識幾何圖形爲主,通過觀察生活中的圖形,來認識和豐富生活經驗.

不足之處:幼兒回答問題不能用完整準確的語言來表達自己的意思.

5. 藝術:繪畫方面─能準確勾畫出自己所表現的事物。

一月工作總結 篇19

在過去的一月中,在分廠領導車間領導的幫忙帶領下,經過了工人同事的共同奮鬥,和經過了自己的用心努力,作爲職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我就應就一月以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一月的得與失,總結一月以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。

一、工作態度,思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻持續“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

二、設備操作,工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的瞭解,也要有對發生故障的應變潛力,完成領導給予的各項任務。但由於自己的潛力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,儘可能提高自己的工作潛力,使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收穫的也能到達一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。

和其他同事的人際關係也很重要,因爲一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠羣衆的智慧,所以和同事們團結在一齊纔是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛鍊培養自己的交際潛力。

三、回顧過去,展望未來

對於過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以後的工作中排除,一月的工作讓我在成爲一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成爲一名優秀的員工,充分發揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能爲社會做出自己該有的貢獻。

一月來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一月以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因爲誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好!

一月工作總結 篇20

一、教育教學方面

1. 參加**市評優活動

我園**老師執教的大班舞蹈《牛仔很忙》在**市評優活動中獲得了一等獎,本月中代表太倉參加**市的評優活動。大家繼續共同努力,幫着出謀劃策。

2. 開展課題展示活動

本學期在課題理念的帶領下,各年級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,大家根據幼兒的年齡特點側重點不同。12月23日,兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課。

中班**老師展示的語言活動《月亮》,旨在通過優美的背景音樂、優美的大型圖畫,引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受和表現詩歌的意境美,並從中滲透一些構圖、佈局、色彩等美術元素,使幼兒在濃濃的藝術氛圍中,在優美的意境中,自主自然地學會了詩歌,並充分發揮了想象力和創造力,仿編出符合優美意境的新的詩句,並能投入地朗誦出來。

大班**老師展示的是散文詩《小鳥的歌》,活動中教師有效地運用到了相關材料,如背景圖片,晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,音符卡片,散文詩中相關內容的小圖片、音樂,優美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中,孩子們猶如置身於大森林中,對於散文詩中比較抽象的詞語,教師結合了照片,從照片上引導幼兒去觀察,明白散文詩中所表達的含義,讓幼兒在散文詩中去發現美,感受美,表達美的感受,以達到提高幼兒的審美能力。

兩個詩歌活動都將藝術元素很好進行了融入,使得詩歌中的美得到了較好的呈現,孩子們也從中感受到了美,從而積極的去表現和創造美。使得課題研究又有了一個新的突破點。

3. **市語言協作組活動

小太陽幼兒園**老師執教的大班語言《十個爸爸》在**市公開教學活動中獲好評,爲了更好地提升此課的有效性,**市語言協作組要求朱琴紅老師在原有基礎上再進行整改。並把研討活動放在我園進行。

我們抓住了這個機會,讓全體空課教師共同參與了此活動,我園的**老師執教了大班語言活動《十個爸爸》、沙溪幼教中心的**老師展示了小班語言活動《最大的動物》。兩位老師親切的教態、巧妙的設計,畫龍點睛的課件,把活動組織得生動、活潑、有趣。教師先進的教育理念,體現了教育的整體性。不但發展了幼兒的語言表達能力,同時提高了幼兒的綜合素質,大家爲精彩的活動喝彩叫好。

4. 開展保教半日活動調研

12月29日,**幼兒園進行了小班半日活動調研,全體空班教師一起參加了這次調研活動。

調研活動是從早上幼兒來園接待開始,調研教師對晨間遊戲、戶外鍛鍊、盥洗點心、集體教學活動、遊戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩。

活動結束後我們組織教師進行交流、探討。大家就晨間活動中集體遊戲的安排與組織,小班音樂活動中教學的有效性,家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論,提出了許多合理化的建議。

這次活動,我們爲上課的教師和參加調研的教師都提供了一個很好的學習機會。大家通過調研活動,對於如何組織家長半日活動有了更好的思路,對於今後各教研組的活動有了一個很好的借鑑。相信,通過一次次的調研,教師的業務能力會不斷提高,幼兒園的的辦學質量會更上一個新臺階。

5. 組織教師參加各級各類的培訓學習

12月3日,業務園長、組長參加了中心開展的“有效的角色遊戲研討”活動,給各園有效開展好角色遊戲指明瞭方向,起到了積極的引領作用; 12月7日中午全體公辦老師參加了“有效遊戲環境創設”的研修活動,大家對遊戲環境創設有了進一步的認識與瞭解,對比尋找現階段幼兒園的遊戲環境中存在的各種各樣問題與不足,重視幼兒園遊戲環境規劃並努力去改變,在有限的條件下做到更好。12月31日,業務園長和組長參加了中心舉辦的培訓活動,通過培訓讓大家從全局角度規劃時間,讓自己在繁複的工作中理出頭緒,掌控時間,從而有效管理。

6. 組織教師積極參加各級各類的比賽活動

我們組織教師積極參加各級各類的評比活動,在中心舉辦的“我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動”,我園選送的六名教師寫的觀察記錄,分獲中心的一、二、三等獎。

我園、*老師撰寫的論文在XX年“師陶杯”論文評比中獲三等獎。

7.迎新年聯歡活動

爲迎接新的一年的到來,舉行了“迎新年聯歡活動”,各年級組開展了各種形式聯歡:有跨班的 “迎新年,享美食” 聯歡活動、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等,孩子們在溫馨快樂的氛圍中渡過了XX年的最後一天,以美好的心情迎接新一年的到來。

二、行政事務方面

1.做好人事方面的各項工作

(1) 根據上級完成了事業單位工資管理軟件的信息採集、數據輸入等相關工作。

(2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作。

(3) 做好了單位中文域文註冊工作。

(4) 做好了教師資格證認定的相關工作。

(5) 完成了公辦幼兒園教職工編制情況統計的相關工作。

(6) 完成了事業單位工作人員基本信息表的填寫工作。

2.統計上報各類報表

完成XX年特困教師情況調查、貧困生調查等的上報工作。

3.迎接市民主黨派有關人員來園視察。

三、衛生保健安全方面

1.開展衛生保健知識講座

秋冬季是水痘等傳染病的高發期,爲了讓我們的孩子更健康的成長,讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作,12月2日,瀏家港幼兒園特邀請了衛生院的兒保科金超醫生,來園爲保育員和老師作了關於“水痘的防治”保健知識講座。

兒保醫生從水痘的特徵、臨牀症狀、護理及前期預防等幾個方面,進行了詳細的分析指導,幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關“水痘”的保健知識技能。大家紛紛表示:這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助,讓大家受益匪淺!

2.繼續做好各種傳染病的預防工作。

切實落實晨檢工作,保健老師嚴把晨檢關。認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理。

利用家長園地、家校路路通、網站等載體向家長介紹宣傳有關預防傳染病的知識和要求,家園攜手共同做好各種傳染病的防控工作。

對缺勤幼兒做好隨訪工作,及時瞭解幼兒缺勤情況,發現有傳染病的及時進行隔離。

3.加強幼兒體格鍛鍊。

嚴格按照一週活動安排開展戶外活動,確保每天二小時的戶外活動時間。

根據幼兒實際和季節特點,調整活動強度,以增強幼兒體質。

根據季節變化開展冬季晨跑活動。

4.做好了校園安全臺帳的整理工作

四、家長工作方面

1. 向家長開放半日活動

爲增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習的情況,瞭解幼兒園的教學工作,主動配合,做好家園互動,增進親子間的情感。12月29日上午,**幼兒園小班組向家長開放了半日活動。

此次半日活動分爲家長觀摩活動(來園區域、戶外活動、集體教學)和親子游戲兩部分組成。通過觀摩活動,家長們對自己孩子在幼兒園的生活學習情況有了瞭解,而親子游戲則增進了家長與孩子之間的感情。孩子們在和老師、好朋友、爸爸媽媽的互動中度過了開心的半天。

2. 利用宣傳櫥窗、家長園地、家校路路通等形式,向家長宣傳保教方面的知識。

3. 完成幼兒成長記錄的填寫發放工作。

一月工作總結 篇21

我於20xx年xx月xx日以諮詢助理的身份進入學院,成爲學院的一名普通員工。20xx年xx月xx日被提升爲行政與人事部見習經理,兩個月後被正式任命爲行政與人事部經理。

從入職到現在,回顧將近一月的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行彙報。

在過去一月的工作中由於我的努力取得了很大的進步。

一、個人品行

在剛入職時,作爲一名新員工,對學院的很多情況都不瞭解,爲了適應新的工作環境,我以歸零的心態來接收這裏的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。爲了儘快瞭解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,爲高招時的工作打下了基矗由於我的努力和出色的表現,在9月份被提升爲行政與人事部見習經理。

在任行政與人事部經理期間,我兢兢業業,堅持原則,做好每一項工作。爲人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養,行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡槓桿,爲人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考覈時堅持考覈制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作爲標杆,在員工行爲不符合制度要求時,嚴格執行制度所規定的行爲,對其違規行爲進行處罰。

二、管理思維

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳裏的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那麼就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議纔是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正爲領導分憂、減壓,爲學員成長貢獻自己的微薄之力。

三、積極組織員工活動與員工培訓

員工活動是放鬆緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

四、行政的服務性工作

行政工作是項服務性工作,爲各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,爲每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。爲此,我們首先從美化辦公環境做起,每週進行衛生評比,並張榜公佈,表揚衛生好的,批評衛生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。爲過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。爲此,我們評出了20xx年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,爲其他員工樹立榜樣。當然,對於違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

當然,在以上一月的工作中還存在很多的不足之處。

一月工作總結 篇22

11月辦公室工作總結

辦公室11月份共有19項工作,其中重點工作5項,日常工作9項,臨時工作5項,分別彙報如下:

一、重點工作

1、按集團批覆爲員工辦理醫療保險

按照集團對我公司關於申報醫療保險的批覆,辦公室及時準備了申報醫療保險的各類資料,並於11月8日向未央區醫療保險經辦中心進行了76人的保險申報以及收集照片工作,同時爲了保證每一位員工的身份證號碼的正確,以便辦理醫療保險IC卡,辦公室又對參保員工的身份證號碼進行了逐一確認。由於公司期間出現人事變動,經過與醫保溝通,又以報告的形式將申報人員更改爲73人。因爲“醫保”需先交費纔可以使用,所以在12月初公司交納費用後,員工的“醫保本”蓋過鋼印即可使用,IC卡於繳費後10個工作日發放。

2、按照《細節決定成敗》一書的學習安排進行優秀作品評選和演講比賽根據集團辦字〔20xx〕04號文件關於開展學習《細節決定成敗》一書要求,辦公室起草印發了現代辦字(20xx位43號“關於開展學習《細節決定成敗》一書活動的通知”,將本次學習共分爲四個階段開展,11月份進行了優秀作品評選和演講比賽。

(1)優秀作品評選:本次共收到班組長以上人員心得體會文章36篇。除各部門中層心得文章外,共有30篇參加公司評選活動,初評是由鄭斌、趙定軍、任戀進行,共選出10篇進入複評,複評由蕭總監、李主任、姜總、張總、葛助理進行的,最後評選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

(2)演講比賽:爲將學習《細節決定成敗》一書的活動做得更加深入,公司在11月28日晚舉辦了以《細節決定成敗》爲主題的第四屆演講比賽,本次演講比賽在優秀作品評選的基礎上,要求各部門以獲獎作品爲主要內容,各選派一名共6名選手進行演講,爲保證本次演講比賽的順利進行,11月27日下午辦公室組織全體選手及主持人進行了彩排,當晚在各部門的支持和配合下演講比賽順利進行。同時通過此次演講比賽,作爲組織者我們還應該認識到以下不足:首先沒有督促參賽人員認真準備稿件,要求脫稿的但大部分人員都沒有做到;其次是在議程和串詞上面,沒有反覆與主持人進行彩排,對於選用新人我們應該承擔的輔導責任沒有做到位,對她欠缺指導。第三是沒有考慮到評委評分時間短,沒有將計算器準備到位。

3、按集團年終工作安排,分步落實我公司的各項工作

按集團辦字(20xx)08號《關於20xx年年終工作總體安排的通知》精神,辦公室起草了印發了我公司20xx年年終考覈的工作安排,具體考覈項目,落實考覈責任人及時間要求,截至目前爲止,除對各部門基礎管理指標未進行考覈外,其他指標的考覈均已完成。

4、組織落實員工、導購員、商戶老闆參加運動會的各項工作

爲了活躍員工文化生活,增強部門之間員工的溝通與交流,按照文體活動的總體安排,在10月充分準備的基礎上,在商管部和保衛部的組織下,11月13日—29日進行了公司員工及導購員的乒乓球比賽。本次乒乓球比賽共有70人蔘賽,其中公司員工36人、導購員34人,經過17天的激烈比賽所有獎項均已評出。

5、配合做好油漆板材經營區開業的各項工作

(1)前期準備工作:

完成了抽獎活動相關表格的編制;恭賀花籃的訂購及擺放到位;起草了開業儀式上姜總的講話稿及開業儀式的議程及主持詞

(2)做好油漆板材區開業抽獎活動:

在各部門的密切配合和大力支持下,所有參與抽獎活動的人員都能克服天氣寒冷和雨雪等不利的自然因素,始終堅持在抽獎現場,認真做好每天的獎品交接工作,做到了帳帳相符、帳實相符,順利完成了抽獎工作。

本次抽獎活動累計抽獎總額爲137857元,其中:25日抽獎金額62519元;27日抽獎金額75338元。

共抽出一等獎(小天鵝全自動洗衣機)1個、二等獎(蠶絲被)1個、三等獎(精品蠶絲套件)2個、四等獎(電子秤)7個、五等獎(熱水瓶)35個、紀念獎(紙杯)224個。

從抽獎結果來看,銷售情況比前期預計的差距較大(13.78元/93萬元)。但抽獎促銷活動爲開業期間提升人氣起到了較大的作用,受到了商戶和顧客的認可,基本達到預期的目的。

開業期間,除“中國臺灣德一”店面外其他各店面均已開張,其中“都芳”、“來威”、“漆海”、“大光陽”、“中飛世家”、“兔寶寶”等店面的銷售情況相對較好。

二、日常工作

1、彙總10月份考勤、加班併發放工資

①10月份發放工資合計318447.2元,加班工資53713.74元。

②10月份爲76名員工繳納養老保險、失業保險和工傷保險共計17646.4元。其中個人部分4959.4元,單位部分12687元。

2、將制度進行彙總並補充修訂完善

從制度的可行性、規範性、配套性等方面作了進一步的完善,本月主要對各體系的制度,並按統一標準做了詳細、規範的整理並定稿,待裝訂成冊後報領導審覈。

3、全力配合商管部集中收款工作,做好協調及車輛安排等工作

爲保證商管部集中收款做好後勤服務工作:①安排辦公室前臺接待引導商戶進行繳款;②收款高峯期爲加班的收款小組員工安排好晚餐;③確保資金安全及時出車將款項送抵銀行,共出車30餘次。

4、開始進行年終文藝節目的組織

根據集團文件要求,集團年終大會文藝節目是年終各項工作重點之一,各公司必須高度重視,提早安排、保證節目質量。辦公室接到文件後便開始策劃本次文藝節目,在思路較爲成熟後,召集公司文藝骨幹進行討論,並將所定節目和參與人員以通知形式印發至各部門,徵詢各部門意見。現已按集團要求將5個節目全部落實到位,節目排練正常開展。

5、組織辦公室人員進行業務知識培訓

爲提高辦公室人員的管理水平和個人素養,開拓員工思路,11月2日—11月23日組織辦公室全體人員利用中午和晚上時間進行內部培訓,學習了餘世維《贏在執行》的全部課程,本次培訓共進行6課時,到目前爲止辦公室按公司要求已完成了全年培訓課時。

6、履行監督檢查工作職責,11月份情況如下:

(1)實施各部門主管以上人員參與的對出勤、工作紀律及着裝規範的檢查爲了提高員工的工作執行力,全面推進各項規章制度的貫徹和落實,達到管理工作的制度化、規範化、科學化,根據公司具體工作實際及要求,辦公室起草了《行政綜合檢查制度》(試行稿),按照制度要求,11月22日—24日組織公司主管人員對各部門進行檢查,對發現的問題以通報形式印發各部門,並按處罰標準對出現的問題對部門進行了處罰。

(2)對各部門值班情況進行檢查

按照《值班工作制度》要求,辦公室分別對午間值班檢查2次、夜間值班檢查3次,通過檢查認爲各部門都能較好遵守值班紀律,履行值班工作職責,但同時也發現有個別員工脫崗和值班睡覺現象。

(3)11月16日和28日對各部門月度工作進行督辦,整體情況良好。

7、整理、建立20xx年至20xx年保險繳納情況的個人臺賬以及彙總臺賬因我公司個人社保繳費情況複雜,導致個人繳費在管理上出現漏洞,10月份與財務部覈對保險繳納帳務時出現了種種問題。爲規範管理11月辦公室就原

保險臺賬中存在的不合理的地方進行了完善,經過近5天的努力,目前的社保繳納個人臺賬已能全面客觀地反映員工繳費情況以及欠費情況。

8、進行員工社保繳納情況的調查,規範我公司保險管理體系

爲了規範員工社保關係的管理,辦公室於11月初共發《參保情況調查單》76份,共收回76份。調查情況具體統計情況如下:

(1)在前單位已參保,並已辦理轉移手續的共計8人;

(2)在前單位已參保,暫未辦理轉移手續的共計8人,其中需要轉移的7人;

(3)前單位與我公司同時繳納保險的員工1人,已告知其將原單位繳納證明交至辦公室辦理停繳退費手續,公司將於12月起停止交納公司參保險種;

(4)1人要求轉移至東區繳納保險,公司將於12月起停止交納;

(5)58人直接在我單位參保。

截至目前,需轉移的7人中已有6人領取辦公室下發的《社保轉移介紹信》辦理轉移手續。另外一人要求在20xx年再辦理轉移。繳納重複人員已將原單位繳納證明、個人申請以及身份證、戶口本複印件交至辦公室,辦公室將在辦理12月份保險時申請其在重複期間的個人保險退費手續。

9、積極做好通訊稿件的收集上報工作,本月共在《大明宮報》投稿11篇,發表5篇;另外,對1~11月份在《大明宮報》發表的稿件進行了統計,共刊登稿件43篇。

三、臨時工作

1、組織公司員工進行體檢;

根據集團辦字[20xx]06號文件《關於組織員工檢查身體的通知》的文件精神和要求,辦公室於11月14日~16日分三批組織公司179名員工進行了體檢,爲保證本次體檢的順利進行,辦公室在每次體檢的前一天下午組織全部體檢人員召開會議,明確要求、明確紀律,在各部門的支持和員工的配合下,本次體

檢順利完成,體檢結果於12月6日前全部到位。

2、配合團市委做好“青春、爲創衛添彩”主題活動的相關現場工作。

3、順利完成了“工會經費”交納代碼的申請、審批工作,保證了地稅的按時申報。

4、申報“陝西省綠色建材大賣場”;

根據集團領導批示,於11月5日和“陝西省消費者協會”聯繫填寫了相關申報表格,現已辦理完畢並將獎牌領回,其餘相關雜誌於12月初拿回來。

5、起草完成了樓層經理工資調整前的考覈方案,並按照考覈方案組織評議,評議於11月29日完成,評議結果於12月1日由辦公室彙總,財務部審覈完畢。

一月工作總結 篇23

過去的四月,是我係學生會工作穩步前進、成果豐碩的一月。在全體學生會成員的共同努力下,我係立足實際,積極發揮青年學生的主體性意識,加強大學生思想道德教育,提高廣大學生的綜合素質,開展了大量豐富多彩的文體活動,並取得了可喜的成績。現將四月份個人工作總結報告如下:

一、學院第xx屆田徑運動會圓滿完成

學院第xx屆田徑運動會在經過緊張而激烈的角逐後成功落下帷幕,在經過一個多月的艱苦訓練下,我係運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍銳不可當的風采,發揚拼搏奮鬥的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的步伐,啦啦隊活力四射的舞蹈,最終爲我係奪得了“精神文明獎”的榮譽。

二、首屆宿舍文化節靚麗登場

爲了建設健康向上的寢室文化,豐富大學生活,提高宿舍公德意識,活躍校園文化。,我係首屆寢室文化節於4月25日拉開幃幕,宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。26號上午我係在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽,下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開,經過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。"寢室設計"評比、"我愛我家"徵文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以後相繼進行。

三、第七屆大學生科技文化藝術節

爲了組織、引導廣大學生積極參與科技活動,培養青年學生創新意識、創新能力,進一步提高人才培養質量,增強學生的綜合素質,一年一度的科技文化藝術節如期舉行,首先是校園主持人大賽的精彩比賽,我係三名選手成功入圍並取得優異的成績,彰顯了我係風采。科技文化藝術節活動項目之一的健美操大賽也在學院禮堂舉行,雖然我係未進入前三,但那曼妙的舞姿洋溢着青春的活力,詮釋了健康與和諧的時代主題。

四、第二屆“土木杯”知識技能應用大賽

學生會辦公室聯合學習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現已全面啓動。本次大賽一改去年比賽的專一,在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學基礎知識組三個小組同時進行比賽,比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。

五、心理健康月

本月是以“和諧心靈,珍愛人生”爲主題的心理健康月,心理部圍繞此主題進行了一系列活動,首先是在系主頁上專門製作了心理浮窗,在教學樓裏創辦以“心理健康”爲主題的宣傳板報,以“擁抱關愛,放逐冷漠”爲主題的心理主題班會也收到了良好的效果,舉辦的diy手工藝品大賽充分調動了同學們的動手能力,培養了創造性思維,舉辦的心理委員交流會更爲健康月增添了一抹亮色,目前“行爲健康大使”評選活動和心理素質拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。

我們擁有一個碩果累累的四月,希望我們繼續努力再創更美好的五月。

一月工作總結 篇24

我園在教育局和各級領導的關懷和指導下,圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,在幼兒園常規管理方面,認真做到了依法治園、依法治教,全體教職工能全心全意爲幼兒發展服務、爲家長解除後顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應有的發展。現將我園一月來的工作總結如下:

一、切實加強管理,確保有一支良好的教職工隊伍

1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2、有針對性地組織教職工學習各項規章制度、一日工作程序規範等,使教職工明確工作任務與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規和秩序。

3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業理論和業務理論知識的學習,使教職工的專業、業務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發展課程理論與案例》,通過學習,大多數教師以能較好地運用《適應性發展課程》;後勤人員也能根據工作的性質進行相應的學習和探討,如炊事人員根據菜譜互相探討烹調的方法。

4、想方設法促進教師專業化成長。教師的專業化成長關係着幼兒的成長,爲此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業化成長:一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應性發展課程培訓”、“自治區特級教師講學”;二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業理論;三是針對新教材的使用,對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是對教育環境的創設進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統幼兒園、廣西軍區幼兒園、廣西區直第一幼兒園跟班學習;六是開展教師教育活動設計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業素質得到了進一步的提高。

5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,現在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。

6、根據幼兒園實際調整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經費非常緊張的情況下,一月內調整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現了幼兒園對代課和自聘人員的關心。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,促進幼兒全面發展

爲了更好地促進幼兒的全面發展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發展。

1、合理安排幼兒的一日活動,並充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發展。

2、根據適應性發展課程的理念,認真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發展。根據《幼兒園適應性發展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經驗、信息正逐步得到關注與參與;三是注重主題教育環境的創設,每一個主題都有教師與幼兒共同佈置的主題牆、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經驗。

3、注重活動內容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節日慶祝活動,併發揮各種慶祝活動的教育價值,創設一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛鍊、學習,感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認真參與“六一”活動方案的研究制定,並積極做好相關活動的準備,如編排班級的詩歌朗誦表演節目,設計遊園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區幼兒輕器械操比賽的參賽操節等,在“六一”慶祝活動中,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的遊園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新月活動”,各班根據班上的實際,有歌舞、遊戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新月到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人蔘與,人人獲得發展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發展的機會。四是積極組織好活動區活動,使幼兒在各種活動區獲得更多遊戲的機會,獲得更好的發展。我們在原來9個大型活動區的基礎上,又增加了兩個活動區:積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區也進行了一些改進、調整,並不斷調整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區活動,更好地發揮了活動區的教育效能。

三、根據本園實際開展教研活動,以教研促保教質量提高

1、我們從本園實際出發,結合課改,做到課改與教研互相促進。由於我們今月使用的是新教材,因此我們的教研着重以課改爲切入點、以探討和實踐新教材爲重點來開展教研活動,如我們爲每班各配備了一本與新教材《幼兒園適應性發展課程》配套的《幼兒園適應性發展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發展課程選擇性活動》,通過組織學習、自學等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領會了課程的相關理念,並使這些理念體現在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉變。圍繞《適應性發展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動,選取每個月齡班其中的一個主題,組織學習、探討,並突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討,然後,圍繞科學、體育、美術、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽,活動後又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。

2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發展。圍繞幼兒語言的發展,我園在幼兒語言發展方面進行了相關的學習和探討:一是進行了發展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言遊戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現普通話成爲校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發展。

3、開展環保教育研究,使環保意識從小深入幼兒的意識裏。今月,我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環保主題研討和實踐活動,並在活動中組織了相應的環保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環保意識得到進一步的增強。

4、鼓勵教師積極撰寫教育教學經驗總結、論文,一月來共收集教育教學經驗總結、論文62篇,其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一、二、三等獎。

四、精心創設良好的育人環境

爲了使幼兒得到更好的發展,我園十分重視良好教育環境的創設:一是營造寬鬆和諧的教育環境:園內各處展示的幼兒作品、富有童趣的環境佈置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,製作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區域活動內容,給幼兒提供了探究操作的環境,交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設施儀器:添置了用於教學的3臺數碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環境的創設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助於幼兒更好的發展。

五、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據《綱要》的指導思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發動家長參與到主題教育中來,與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關的知識、信息,使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發展;三是嘗試組織家長利用週末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農授粉工作,到農科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導觀察之下,也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發展。五是園長、副園長親自爲家長做家園共育講座。

六、切實做好衛生保健方面,確保幼兒身體健康

做好幼兒衛生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環節,我園一月來能認真按有關規定和常規來認真做好衛生保健工作。一是認真做好常規衛生保健工作,如園內的清潔衛生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅蟲工作等。二是認真做好天氣變化、活動前後等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據季節和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛生健康教育和幼兒良好衛生行爲習慣的培養。五是認真做好衛生保健工作的檢查、督促和指導工作,每天由保健醫生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導。

七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財產安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,並認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查,發現問題及時整改,防止了一切不安全事故的發生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,並把幼兒課間時的活動安全作爲重要工作切實指導好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育;保衛人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內良好的秩序;食品採購人員能切實把好進貨關,杜絕了一切飲食事故的發生。

八、後勤工作切實有效

後勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在後勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理,確保了幼兒園一月中幼兒園各項工作的正常運轉。一是認真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據本地、本園、時令實際制定好每週幼兒食譜,炊事人員能根據食譜的安排和烹調的有關程序認真加工、烹調幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛生、營養、可口。二是根據幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆漿,在餐點沒有安排牛奶或豆漿的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆漿。三是財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經費的管理等財務工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,並儘自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。

九、存在問題及今後工作思路

雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發展的步伐,幼兒纔可能獲得更好的發展。

1、在教育教學方面:在教育教學中的重點和難點還有把握不準,對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發展。

2、在衛生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛生習慣還沒有較好地養成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現象。

3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜、米、餐具的數量都有掌握不好和提供數量不準確的現象;烹調的技巧還極需改進和提高。

4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。

一月工作總結 篇25

春秋輪迴,歲月如梭。轉眼間,又是一個雪花紛飛的冬天。進入團學會已經有三個多月了,在這期間我經歷了初選、複選、試用期,最後成爲院學會一名成員,在祕書部從事幹事工作。通過不斷分析得與失、成與敗,不斷鍛鍊提升能力,自己正在逐步得成長。

本學期做了的工作有:迎新晚會的幕後工作,“面試中的技巧”的一系列工作以及對其他部門活動的小事等等。憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣並存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,於是心中便多了幾分遺憾,以致於每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化爲筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因爲只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此爲鏡認識自己完善自我,並指導以後的工作。通過本學期的工作之後,本人意識到工作做得不到位,還存在一些不足之處,如工作時間有偶然衝突,還有工作上出了一些錯誤和表達能力不完整,帶給其它部員不便,我在這裏衷心向兩個部長和其他部員們說聲:“I'm so sorry."我會通過本學期的工作中吸取經驗與教訓來彌補自己的不足,我相信自己下個學期做得更好。

雖然本學期負責祕書部工作還很簡單,但做起來真的很不容易,做祕書工作非常細的,要有清醒的頭腦,思維能力要敏捷,最注重的是細節,俗話說“細節決定成敗,態度決定一切”。本學期的工作已經接近尾聲了,在這裏我先感謝我們兩個部長在這個學期的教導與指教,關心與照顧,也感謝其他部員的關心與理解,真的感謝你們。

通過本學期工作我學到很多東西,交到很多的朋友,學到很多工作的經驗,雖然有時工作有點累有點苦,但是我們可以在苦中尋樂。但是我在工作也玩得很開心,發至內心的快樂。這個快樂用金錢也買不到,金錢也無法衡量。

秋去冬來,時間過得真快,一學期即將結束。這一學期裏,我付出了努力,付出了汗水,但我覺得很值,因爲我收穫了更多。我學會了怎樣做人,怎樣處理事情,怎樣去同我身邊的人處理關係。儘管有時會在工作中遇到一些不愉快的事,但我依然充滿信心,充滿希望,依然鼓足勇氣勇敢地走下去。

一月工作總結 篇26

11月,在這個天氣逐漸轉涼的季節,我們迎來了一年一度的“寢室文化節”,作爲與寢室息息相關的舍務部,我們圍繞“寢室文化建設”這一主題,我們進行了一系列寢室建設,並舉辦了“寢室文化節”系列活動,現將11月工作總結如下:

一、本職工作方面

1、我們堅持每週檢查寢室衛生三次,並及時總結上報給相關老師。經過我們的努力,各年級寢室衛生有明顯改善,大二大三寢室掛簾現象明顯減少,A級率有明顯提高;

2、在夜不歸寢方面,我們採取不定期抽查,對於查寢後至22:30之前未來銷假的同學,一律按夜不歸寢上報。經過我們的努力,夜不歸寢現象已基本杜絕;

3、11月初,我們對11舍12舍門籤進行了更新,門籤不僅包括寢室主人的姓名和班級,還包括寢室人員在班級和學校所擔任的職務,方便聯繫;

4、11月中旬,我們對11舍12舍網口損壞情況進行了統計,並及時上報給宿舍管—理—員及時修理。

二、寢室建設方面

1、11月是我們管理學院傳統“知書達理”月,我們舍務部結合知書達理的主題,將寢室文化與知書達理相結合,製作了多張KT板,張貼在12舍1樓走廊,使同學們提高自身的修養,並營造了濃郁的寢室文化;

2、近日,一幕幕寢室火災的悲劇在各高校中上演,爲了不讓悲劇在我們身邊發生,我們舍務部製作了“消防安全和逃生常識”宣傳單,並將於近日發放到各宿舍上牆。並制定宿舍自然災害逃生預案一份,以備應對突發事件。

3、寢室火災有很大一部分是由吸菸引起的。吸菸不僅有害健康,而且爲寢室安全帶來巨大隱患。因此,我們舍務部製作了遠離吸菸的展板一張,豎立在12舍入口處,鼓勵同學們遠離吸菸。

4、爲了寢室人員的安全,構建和—諧寢室,經學院領導審批,我們舍務部制定了《關於寢室內吸菸以及夜不歸寢處罰辦法》,嚴厲處罰寢室內吸菸和夜不歸寢人員以及包庇人員,處罰結果直接與期末評獎掛鉤。處罰辦法將於近日發放到各寢室上牆。

三、活動方面

1、11月9日是全國消防宣傳日,爲了杜絕火災隱患,我們舍務部舉辦了“寢室文化節系列活動之消防活動”,對消防知識進行大力宣傳,並邀請渾南消防大隊的官兵進行《消防安全知識講座》。此次活動加深了同學們對消防知識的瞭解,提高了同學們的消防安全意識,同時加深了渾南消防大隊和瀋陽建築大學管理學院的友誼;

2、爲構建濃郁的寢室文化,並解決貧困生“看書難”的問題,我們開展了以“用愛心構建寢室文化”爲主題的“寢室文化節系列活動之捐書活動”,此次活動得到了各部門和班級的大力支持,同學們都積極奉獻自己的愛心。本次捐書活動共募集圖書467本,其中教材教輔類書籍167本,小說80本,雜誌220本。教輔類書籍我們將捐贈給貧困生,減輕貧困生的學習壓力;小說和雜誌放置在12舍4樓圖書角,供大家閱讀;

3、11月26日,全校停電一天。隨後我們舍務部製作《節電倡議書》一份,呼籲同學們多做室外活動,遠離網絡遊戲,節約用電。

4、“寢室設計大賽”正在火熱進行中,此活動在保持寢室衛生良好的基礎上,本着節約的原則自由設計寢室,充分展現寢室主人的個性,使寢室充滿各方面的文化內涵。

寢室文化節系列活動的成功舉辦,離不開各部門的大力支持與幫助,在此,我代表我們舍務部對各部門在活動中給予的幫助表示感謝。另外,我們在工作和活動中仍存在一些問題,我們會及時總結,及時改正。

以上就是我們舍務部11月的工作總結,如有疏漏之處,敬請批評指正。

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