大學生畢業實習報告總結(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2W

大學生畢業實習報告總結 篇1

我是英語翻譯專業的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見聞纔可以稱得上能與翻譯挑戰,所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰雲駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋樑和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

大學生畢業實習報告總結(精選24篇)

在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現如今它已經是我的職業了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,纔有可能在專業上不斷進步。

以前的我總以爲翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當我們站在講臺上的時候,才發現我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終於明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯並不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實於原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創造出來,一定要儘可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

說到技能,翻譯是一項專業性很強的工作。筆譯是鍛鍊一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎,接下來我認爲表達和思維就至關重要。

練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以後應該調整好狀態,想象自己就在翻譯的現場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文後,爭取在最短的時間內用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之後可以向他人請教或者自己進行查找。通過反覆的訓練,在表達方面便有可能取得較爲明顯的進步。

練思維,在英譯中時,聽力是基礎,首先作爲譯員,自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有着很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因爲口譯譯員是一座溝通的橋樑,所以譯員的表達應該是工整的,讓受衆能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應該有所偏頗。

但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成爲一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處裏的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的說法,新的詞彙,我覺得正是這種精神讓他們成爲優秀的翻譯,我想作爲新入部的公務員,更應該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。

還有,作爲翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以爲翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領域,如果不去進行查找學習,那麼在翻譯的時候可能就會出現只翻出了表面,而沒有把

其中真正的內涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應該有的笑話。

一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,藉助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需 要持之以恆地練習。翻譯實習作業內容涉及物業管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業想很強。至於一些和經濟相關專業名詞翻譯,明顯感覺自己對於經濟學英語的瞭解不足,特別是關於物業管理方面的一些專業介紹。另一方面,我也獲得一個啓示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛鍊了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以後學習生活中,我會繼續擴大知識面,擴充詞彙量,不斷加強翻譯練 習,提高英語綜合能力。

這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發現了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對於翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能瞭解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

在翻譯的過程中,並不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結了一些翻譯的方法。

英文中經常出現很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎麼譯得通。就算最後真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的複句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子裏容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎麼組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經濟書籍,出現的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話裏面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁後歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前後銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內容有好多忘記了。後來我又採用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍,然後再開始翻,這樣效果好多了。

在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉變的時候出現問題的吧?有些錯詞經過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎麼改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用並不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

總之,翻譯不像我們想象中的那麼難,也並不像我們想象中的那麼簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西並不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,瞭解各方面的知識。你要成爲一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不誇張。

實習,是大學生走向社會的一座橋樑,它讓大學生更早的接觸社會,更早的瞭解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源於實踐,歸於實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業技能,更深的認識到將所學的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人後做事的道理,也感悟了社會的現實。這些將會是我在今後社會工作中的一筆寶貴的財富。

大學生畢業實習報告總結 篇2

半年的實習稍縱即逝,在_度假酒店的實習,我學會了也懂得了很多在學校裏無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗後,現在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實,真正體會到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

一、實習目的

在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看,培養具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅遊專科班的教學方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點,爲我們聯繫了惠東_度假酒店,根據學校的教學安排,酒店的需要,安排我們於20_年x月x日到20_年x月x日到_度假酒店實地實習,從而使我們瞭解酒店的生產經營,組織管理的過程,酒店的服務及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店裏的服務精神,培養我們的服務意識。

二、實習內容

(一)實習單位概況

1、惠東_度假酒店簡介

位於惠東巽寮濱海旅遊度假區,坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四標準規劃興建,20__年5月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標誌性建築——歐式燈塔,並擁有多個不同規格的豪華會議室(可容300人),是一家集休閒度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂於一體的綜合型度假酒店。

2、實習部門

惠東_度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要,結合我們班人員總數,分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。爲了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在爲期六個月的實習時間裏,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部,由於我們此次是頂崗實習,也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。爲了在第一個旺季“五一”黃金週裏我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟着不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟着我們部門的經理學習客房部的理論知識和作爲一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅遊度假區,旅_業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們爲期兩週的培訓都是在四月份的淡季進行的。正是因爲我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪牀而已。真正由一間客人剛退的髒房,由裏到外的打掃成一間等待客人入住的乾淨客房,是在“五一”黃金週裏。在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改爲每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作爲機動人員到每一棟去“支援”,在“五一”這短期的旺季裏,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質量,並且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過後,緊接着的小週末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子裏,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,爲了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態。

3、各部門見習

由於每位同學以後的擇業方向不同,每位同學對不同部門的興趣程度不同,加上“十一”過後,旺季開始轉入淡季,在最後的一個月,酒店安排根據崗位的不同,讓同學們到自己想去的部門見習。

三、實習效果、實習體會

在六個月的實習裏,我從一個在校大學生到一個工作的社會人,這一角色的轉換,除了有較強的適應力和積極的樂觀心態之外,更重要的是得益於半年時間的磨鍊和技能的培養。在社會中,真的讓我認識到什麼是現實。複雜的人際關係教會了我做什麼事兒都要三思而後行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學着如何做人。當然,在半年的鍛鍊中,給我的還僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的。

四、對實習的意見、建議

(一)對學院的建議

1、實習動員大會要詳細

由於實習前,我們只是知道要去實習的大概,等到去了實習單位後,覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭,同學們的心情不免有些失落,建議學院以後的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候,酒店的綜合樓工程沒有完成,酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛生,這使同學們的情緒很消極,而且又沒有老師駐點陪同,導致一些同學的情緒無處可泄,作出一些不利於學校和實習單位的極端行爲,建議學院以後派老師駐點陪同。因爲老師的陪同,起碼可以給學生做正確的思想指導。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部,客人的投訴最多的不是我們的對客服務質量,而是酒店的工程問題,建議酒店能及時解決工程問題。

2、酒店的物品配備

在我們作房的時候,由於物品配備的不齊,導致有時候我們的工作無法及時的完成,建議酒店在採購物品方面做到及時配備。

3、對員工的福利

在實習期間,許多老員工都在我們離開之前離職了,他們的意思都是因爲與附近的酒店相比,工資太低,待遇較差,福利不夠好,建議提高員工福利,更加關心下屬。

大學生畢業實習報告總結 篇3

一、實習目的

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

二、實習時間

三、實習地點

__地區

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

四、實習要求

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

五、實習內容

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做爲新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下爲簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指爲陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分爲城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷最早的原始社會人羣,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以後要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜後,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車週轉率。對路基、路面、橋樑、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎並與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分爲路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絛以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分爲土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、佔地廣,常爲控制施工進度的關鍵,故要求儘可能與沿線農田水利建設相結合併力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質並分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修築擋牆、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特徵,採取防治措施。爲適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道範圍內,用各種築路材料修築多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分爲高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分爲剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構築物的病害和沖毀的主因。

根據來源不同分爲地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基溼軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重於治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨着我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修築在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸爲主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數長度爲幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作爲交通設施,僅用於污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱爲隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作爲地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

六、實習總結

首先,利用隧道可以實現各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不佔據地面牢問,這等於無形中增加了城市的有效面積,對於人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

最後,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因爲它位於較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!

大學生畢業實習報告總結 篇4

時光荏苒,隨着大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業實習。在進入工程管理專業之後,我們已經學習了不少專業課程,掌握了一定的專業知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經驗總結如下:

一、實習目的

實習培養了我們獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,並且爲今後走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。

二、實習內容

20_年x月x日下午,經過6個小時的車程,我們在x老師的帶領下,終於來到了浙江省_市_鎮,開始了爲期五天的畢業實習。由於到達時間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們並沒有安排實習活動。

上午,我們在x賓館的會議室裏聽了工程師的報告。首先,方工程師結合我們的專業,給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接着,方工程師介紹了技術改造項目的流程。最後,方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法。

x日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車後,我們循着江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立於江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接着,我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站,並聆聽了工作人員的詳細講解。

新安江水電站位於浙江省建德市境內,錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,爲壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和製造設備的大型水電站,主要擔負華東電網調峯、調頻和事故備用任務,是華東電網骨幹電站之一,並有防洪、灌溉、航運、養殖和旅遊等綜合效益,對促進滬、杭、寧地區工農業發展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調節庫容102.7億m3,具有多年調節性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kW,保證出力17.8萬kW,多年平均年發電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統。經水庫調節,使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬餘hmz肥沃農田免受洪水災害。

工程由混凝土寬縫重力壩、壩後溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個壩段,壩段長度一般爲20m,其中寬縫8m;寬縫率達40%,壩基採用封閉排水系統,降低了揚壓力。河牀部位壩段佈置9個溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,採用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計,相應庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校覈,相應庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經末端差動式鼻坎挑向下遊。

廠房頂部與大壩溢流面銜接,並用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kW和5臺單機容量7.25萬kW的混流式水輪發電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進水口高程70.4m,

壓力鋼管直徑5.2m,按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房佈置在溢流面下面的廠壩之間,110kV和220kV開關站均佈置在壩下游右岸山坡上,升船機位於左岸。工程於1957年4月開工,採用分期圍堰、壩體底孔導流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發電,在施工後期創造了混凝土澆築日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄。總工程量:土石方開挖586萬m3,混凝土澆築176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

我們遊覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們遊覽了鳥島。是鳥的樂園。闢有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥遊覽區。跟鷯哥、八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當成羣的鳥兒停在你的手上啄食,則有迴歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位於東南湖區珍珠半島,距千島湖鎮西園旅遊碼頭5公里,景區內碧波萬頃,風光旖旎,島嶼千姿百態,疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位於龍潭林場伍員山工區,與安徽省接壤;下水庫位於天目湖鎮吳村,與沙河水庫爲鄰。電站位於蘇南地區負荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目,也是江蘇目前在建的規模的抽水蓄能電站。該項目於20__年11月通過國家發改委覈准,電站裝機爲6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,發電額定水頭259.00m,設計年發峯荷電量20.07億千瓦時,年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態總投資76.4億元,由江蘇國信資產管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設,建設工期80個月,預計20__年上半年第一臺機組投產發電,20__年全部建成投產。該電站建成後,不僅可以優化電源結構,提高電網的供電質量和可靠性,還可以節省系統電源建設資金和運行費用,經濟效益和社會效益顯著。

三、實習體會

實習很快過去,在x老師的辛苦帶領下,我們的實習井然有序的進行,最終圓滿成功的結束。回顧那些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。

在物流配送中心的參觀實習,親眼看到了流水線生產的實況,讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時,也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以後走上工作崗位真正需要的必備素質之一。

在實習的第一天,老師和同學們一塊在草地上頂着大太陽吃盒飯的時候;在實習的最後一天,舒歡老師帶着全體工程專業同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,這一點都得到了很好的體現。作爲一名工程人,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日後更好的發展。

在水利工程實地的參觀實習,親眼看到整個樞紐工程的佈置、水泵的構造、船閘的運行等等,使自己對於水利工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業技術人員詳細周到的講解,加深了我對原來所學專業知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以後將要從事的工作產生了憧憬。

在實習過程中,令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年後就不好意思問了。”細細一想的確如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西,可是我們還沒有學精,沒有將其轉化爲自己的資本,也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,在以後剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發問,通過虛心請教,學習他人之長處;通過勤奮好學和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業知識,打下紮實基本功的基礎上,更要培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以後的工作領域上站穩腳跟。

另外在參觀烏江船閘的過程中,x主任反覆跟我們強調了一點“管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤爲重要。在相同的物質條件和技術條件下,由於管理水平的不同而產生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產生的作用。

通過有效的管理,可以充分發揮各個要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作爲日後的工程工程管理人員,從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養,除了在學校裏開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

短暫而快樂的實習雖然結束了,但實習帶給我的感受和收穫是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日後的學習生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,爲今後走上工作崗位打下堅實的基矗最後,要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導!

大學生畢業實習報告總結 篇5

大學四年即將過去,在這四年當中無論在生活還是學習上我都獲得了一些人生經驗和哲理,在這一段人生學習旅程中我做了以下總結和自我鑑定。

在政治方面,

一個人,無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的意識到:要成爲一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了爲人民服務,爲社會主義是呀奮鬥終身的遠大志向,才能爲大學四年以及今後的學習工作指明方向、提供動力。因此,在大學四年中我學習並領會鄧小平理論和三個代表重要思想,學習思想政治,提高自己的思想覺悟和素質,通過自己的積極行動在大三時向黨組織遞交了入黨申請書,成爲入黨積極分子。我爲此而感到很驕傲。

學習方面:

從小開始我就奉行“活到老,學到老”並把其作爲我的座右銘。學習是積累一個人的素質的最重要的基礎,學習能力以及學習的果實都將會影響我們今後一生的生活學習與工作。在大學中,我們學習的方式比之前豐富很多,只要抓住學習的機會便能在各個方面充實自己。因此,在四年之中我最樂意的事情就是去圖書館,在那裏我找到心靈的棲宿,心情愉悅並且充實。我努力學習,在班級的成績優秀,通過了各種考試,例如英語四級六級。我積極參加各種學習比賽,雖然遺憾的是我沒有取得優秀的競賽成績,但是參與就是一種對學習的尊重,就是一種勇氣。

社會實踐方面:

四年來,我積極參加各種社會實踐活動。因爲我知道作爲一名大學生,不能與社會實踐脫軌,否則就成爲了一個行動上的瘸子,而且我一貫奉行要學會獨立自主,接觸社會,適應社會,並且融合與社會。在四年中我不僅做過家教,還做過發單員、促銷員、服務員等各種社會角色,工作無貴賤,關鍵在於自己要珍惜每一次的實踐經歷,並且從中得到學習。文體活動方面:

我們國家倡導要德智體全面發展,而我又是非常喜愛運動的人。在以前的生活與學習中我就已經形成了經常運動的習慣,而在大學中,我們有更多充足的時間提高自己的身體素質。我在日常生活中經常跑步,做各種運動,並且積極參加運動項目,學習一些新的運動方式,比如籃球、輪滑、街舞等,並且積極參加學校組織的比賽。不僅自己的運動纔能有所提高,還將運動的精神傳承下去。

存在的主要缺點和今後的努力方向:

在這四年中雖然我學到了很多,但是其中有些東西是好的,有些則成爲了缺點。我雖然學了很多東西,但我深刻的感覺到,我學的不精,不能把每個東西都掌握好,有好多東西我都放棄了,而且自信心沒有以前強,在運動方面,有點不規律,尤其是進入到大四之後,雖然是由於大四事情繁忙,但是空閒時間也很多,主要原因在於我的毅力有所下降,實踐能力有所衰減,而且信念力減弱。在學習方面,會出現只學其表不思其裏的的現象,這樣導致我學習的東西多但是沒用,因爲很容易忘記,而且並沒有學到其中的一些知識點或者是一些思想。在思想政治方面,我還沒擁有真正黨員該有的激情,並且思想政治領悟不高,思想容易走極端。

人都有缺點,重要的是要看到自己的缺點並堅決改進。首先我要從思想上改進自己,端正思想,鍛鍊自己的意志力做好他人評價與自我評價。其次,要努力實踐,做到自己想要做到的事情。

大學生畢業實習報告總結 篇6

本人系華,x學院,專業學生,自去年20xx年九月一日入學以來已經滿一年的時間,在這一年的時間裏,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅由一名長期生活在家的學生成長爲適應了大學的獨立自主生活的學生,而且完成了由高中的只知道中規中矩的學習老師教誨的知識改變成了能夠在學校自主學習、積極學習、探索學習的思想轉變,並且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創新活動,鍛鍊了自己的積極學習各種方面知識的能力,使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的能力,爲自己以後走出校園積累充足的經驗。

自去年九月正式進入x班後,我認識了很多和我一樣對這個專業有着極大興趣的同學,一年來我們在一起上課,一起參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極爲深厚的同學情感,這也讓我對我們的學校我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一起努力,一定能爲我們自己和我們的專業爭取到一個更美好的明天。

說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學,那一個個與自己一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有着一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年裏與他們之間的聯繫已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閒中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更願意在一起做一些有意義的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味着我們又一次的一同拼搏,就是出於這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了創業基金活動,在寒假裏我們聚在一起商討我們公益活動的主題。

我們討論活動的步驟,我們分擔不同部分的創意編輯,並且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象裏的卻不是這些,而是我們一起努力積極的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力,是我們大家一起熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一起等待鑑定結果時的忐忑和握在一起的手。最後大家知道未通過時我們相擁而泣,但每人眼裏流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活一定會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執着與快樂,同學們都說大學生活是人生中最美好的時代,因爲你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之後成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自己心儀的社團,並且堅持着做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,並且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關係,每次在一起的工作都讓我們大家心情愉悅,我們都在自己的部門裏找到了屬於自己的位置和自己的工作以及自己存在的意義,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每天都生活在被需要的快樂之中,因此我們通過我們每人的學生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣面對未知的困難。

豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而應該自己做自己的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有意義。 就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛鍊了自己的能力,一方面實現自己的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自己的課餘時間來安排部分有意思的事情去做,並且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

當然我要說大學不僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自己未來發展方向的一次重要選擇,這就是我們的專業選擇,面對專業的選擇我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認爲大學不用學習,其實恰恰相反,一年裏我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是應該有增無減的,面對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自己能夠用到的東西,面對更爲複雜的就業形勢,我相信我們的專業水平必須要達到一個人所不及的程度我們才能更有資本去面對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等於失業的傳說永遠成爲別人的經歷我們自己的傳說。

但我必須說,由於開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸並且在不斷糾正自己的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業學習上面,讓自己在大學中真正的沒有遺憾。

經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,但是更發現了自己很多地方的不足,我會在後續的三年裏將不足補齊,讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。

對於未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間並不複雜的關係,我也在嘗試着平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!

大學生畢業實習報告總結 篇7

白駒過隙,轉眼間大學四年的生涯即將結束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運動場下揮灑汗水,在圖書館的專心學習,享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰。在畢業季就要面臨找工作的現實問題,從現在開始就要將自己展現給社會了將自己大學四年的實踐經歷,語言表達等等來體現出自己的競爭力。

我所實習的單位是順豐速運公司,在大一經歷過順豐實習之後,大四的我就比曾經更加成熟。現在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學到什麼。自己孤身一人來到陌生的環境如何快速去適應;主管與基層員工的關係去處理;順豐點部選址與旁邊門店衝突問題如何解決等。在此就體現出咱們三牛學院的優勢了,四年的準軍事化管理;大量的通識書籍的學習;資深的專業課老師。培養出了一個迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協助主管記錄筆記,打印等日常事務。學會適應環境纔是王道。

在下班時間也要充分利用起來如跑步,學習來充實自己的生活,正如在實習期間我的座右銘:打工人也要有學習魂!

有句話是這麼說的:學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習的能力代表將來的成績。大多數人都想改造這個世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學習這是立足之本。

感謝三牛學院給我此次實習的機會,也更加感激這四年來對我的教育培養。

大學生畢業實習報告總結 篇8

這一次的實習對於我來講收穫很大很大,別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經歷,我認爲自己還有很多要成長的地方,還有很多要去學習的地方,實習就是一次很好機會,全方面的打磨自己,提高自己,鍛鍊自己,讓自己處在一個積極樂觀的狀態下面,我也非常願意努力的去保持好自己的狀態,有什麼事情就認真的去做好,這是一定的,實習當中,我也做了很多工作,現在也總結一番。

首先是在個人能力上面,我感覺自己打磨了很多,我現在也非常相信我能夠保持好狀態,能夠讓自己時刻的處一個好的工作狀態,下面有着這麼一個環境,我認爲自己能夠做到越來越好,實習對我來講就是一門課程,而且這麼課程也非常的重要,現在回不起來,更加如此,最好自己的本職工作,讓自己時刻處在積極樂觀的狀態,上面留着一個輕鬆的工作環境,比什麼都重要,在能力上面,我一直認爲自己還有很多需要提高的地方,在學校學習的一些專業知識都是比較理論的,只有結合實踐,才能夠得到相應的落實,才能一些證實理論知識,永遠都是理論知識,但實習過程當中,這些知識得到運用,才能夠發揮價值,現在我真的很感激這次實習機會,讓我能夠通過這次實習機會,讓自己強大起來,讓自己鍛鍊自己,把一些好的東西去落實到位,讓學習,讓工作都進一步得到發揮。

在實習工作當中,我一直本着虛心的態度向周圍的同事學習,我作爲一名實習生,本身就有着很多需要提高的地方,特別是在自己專業知識上面,來到公司之後,我就積極認真的去處理好自己身上的一些缺點,在實習當中,從來都不會覺得自己很厲害,從來都不會有什麼驕傲的心理,我認爲在這個過程當中,我應該認真學習纔是向領導請教,向同事們請教,這纔是對自己的一個重大的,肯定相信自己能夠通過這次實習學習到更多的知識,這是毋庸置疑的,我一直都是自己有着一個嚴格的態度,在實習過程當中,無論自己學習到了多少知識,都應該虛心的去處理,應該虛心的接受請教座位的同事是一個非常關鍵的事情,這次的實習已經結束了,但是我現在已經非常非常的渴望投入到工作當中,用自己所學習到的專業知識去做好自己的工作,執行好這些之後,我才認爲自己能夠休息,有的時候我也非常相信自己能夠進一步的處理好相關的知識,有着一個嚴格的態度,嚴謹的方式用比較好的心態去處理好相關規劃,這些比較重要。

現在我回顧自己這幾個月來的實習,真的收穫了很多很多,我真的很感激周圍的每一名同事,我也很感激公司能夠給我這個機會,感激學校讓我成長了,這麼多讓我記得的這麼多,我一定會在未來的生活當中更加用心,在職業生涯當中邁出自己的第一步,務實好基礎,走好自己人生的每一步。

大學生畢業實習報告總結 篇9

時間過得真快,我的律師實習也快結束了。我真的靜下心來,回顧過去的一年,感觸良多,收穫良多。這一年,在指導律師和其他律所同事的幫助下,我長大了,基本完成了從普通公民到法律從業者的轉變。通過這一年的學習,我對法律的信念逐漸加深,這不僅讓我爲自己是一名法律工作者而自豪,也堅定了我走這條路的決心,對未來的職業充滿了期待和嚮往。

在這一年的實習期間,我接觸的案件基本都是訴訟案件,所以收穫最多的是訴訟技巧和經驗。對於我這樣的新人來說,實習初期,指導律師不敢讓我過多的參與案件的過程,而是讓我不斷的觀察他案件的開庭情況,培養我的法律思維和觸覺。過了一個多月左右,開始有機會獨立幫助指導律師辦案。我覺得我的第一次庭審等得太久了,所以從接到法院傳票的那天起,我就做好了周密的準備,不斷在腦子裏想象着法院法官可能會問的問題,我會給出什麼樣的答案讓證據看起來滴水不漏。爲了防止第一次在法庭上的恐慌,我用紅筆把證據的每一個小細節都標了出來,一遍又一遍地把法庭需要的材料按順序準備好,這樣我就可以把這些順序記在心裏,這樣在法官或律師需要證據的任何原件或複印件時,我就不會感到困惑。即使有如此精心的準備,在一審的那天,當我作爲代理人坐在法庭上時,我還是忍不住讓自己緊張和慌張。即使只是簡單的宣讀了自己的書面證據,我也明顯感覺到了自己的聲音在顫抖,更何況我還能在法庭上清晰的迴應對方律師拋出的問題。當時腦子裏幾乎一片空白。

走出法庭後,指導律師總結了我出庭的情況。雖然指導律師也看到了我打官司時的尷尬,但他還是鼓勵我,也淡淡地談到了我打官司時總結自己的不足,但我知道,他是在給我提升自己的勇氣。在以後的案件承辦中,指導律師還是給了我足夠的信任,也正是在這個經歷和打磨的過程中,我慢慢學會了用專業的眼光去分析我接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰了很多,敏捷了很多,在法庭上的發言也逐漸變得大膽自信,但我知道在法庭上輕鬆應對各種突發問題還是有一定距離的。庭審是一門高深的學問,不僅需要深厚的法律基礎、淵博的社會知識和雄辯的口才,還需要一定的理解力和情商。當好執業律師不容易。我剛打開前幾頁。

在外行人眼裏,律師是一個光鮮亮麗的職業,律師永遠揹負着精英的光環。在律所實習初期,不敢把自己和律師這個名詞聯繫在一起。連“實習律師”這個頭銜都讓我覺得害怕自己的無知和愚蠢不能稱之爲無知和愚蠢。所以有朋友問我職業是什麼,我只是含糊的告訴我在律所工作,不敢告訴朋友我是實習律師,怕破壞律師在他們眼中的形象。我覺得當時的不自信真的來自於我的知識和經驗的不足。律師真的是一個需要不斷學習的職業。大量層出不窮的法律法規要求我們的法律知識不斷更新。當事人需要解決的問題涉及到社會的不同領域。作爲律師,他們需要在有限的時間內回答和解決當事人提出的問題。當初有客戶來諮詢指導律師,我問自己客戶的問題。

如果客戶問我的答案是什麼,我往往答不出來。爲了避免“用書少恨”的狀態,我去圖書館借閱不同領域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、企業法律實務……我一一仔細研究,並結合實踐中遇到的案例加以應用。隨着我接觸的案件越來越多,我慢慢學會了如何運用學到的法律原則來回答客戶的詢問。當朋友或陌生人打電話問我法律問題時,我不再像以前那樣害怕別人問我無語時的尷尬場面。即使在做面對面的法律諮詢時,我有時也能理直氣壯、有條不紊地幫助當事人分析案情、解決問題。面對低學歷的客戶,我很坦然。但有時候面對學歷較高的當事人,當事人問的問題比較難的時候,冷靜有時候是裝出來的。這方面要不斷加強學習,同時也要努力爭取別人的認可。

在律師執業過程中,最關鍵的問題是案件的源頭。如何接案,對於實習期滿後將獨立實習的我們來說,是一個現實而又頭疼的問題。在一年多的實習期間,我只爲指導律師接了兩個小案子,都是同學介紹的。實習期間沒有學會如何“自我營銷”。有時候擔心地毯營銷會不會像保險行業、二手房銷售行業一樣,褻瀆法律,降低法律從業者的地位。我把這種困惑傳達給指導律師。爲了解決這個困惑,指導律師也改變了我對營銷手段的看法。我們現在是市場經濟時代,律師行業也是一種服務業,要走向市場。

大學生畢業實習報告總結 篇10

一、實習目的

作爲一名會計專業的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”,對於社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下:

1)瞭解企業類型,瞭解生產流程,明確生產細節,對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的瞭解,根據企業實際情況制定相應的管理制度。

2)分析實習企業的在生產上和人員管理上存在問題,提出建議,並找出解決問題的可行方案。

3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來爲我從學校走到社會中做個很好的過度,應該以什麼樣的工作狀態去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發事件,也希望能夠通過這個實習鍛鍊自己,增強自己的責任感,爲人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統的瞭解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以後工作的缺失,儘快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應單位和環境。

二、實習公司簡介

(一)成都___有限公司簡介

成都___有限公司成立於1997年,註冊資金1118萬元,總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印製版,商標、包裝設計製作和生產加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業務。公司於20__年3月正式遷入成都現代工業港北區,先後引進德國、美國電雕凹印製版生產線6條,數字化高真空鍍鋁膜生產線2條,如今已發展成爲西南地區產能、品質、設備最先進的鍍鋁膜生產企業。

(二)成都___有限公司簡介

___公司是專業從事鋼質門類產品的規模型生產製造企業,專業生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創於20__年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,佔地30餘畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10餘人。

(三)成都___有限公司簡介

成都___有限公司爲一家主要生產流延CPP的企業。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用於食品、醫藥、紙巾包裝。

(四)成都___有限公司簡介

成都迅___有限公司,地處成都郫縣工業港北片區,公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100餘人,其中管理人員20人,全部具有高等專業以上文化程度,技術人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40餘人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

(五)___簡介

___是一家以川菜爲主的餐廳,佔地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力,深受顧客喜愛。

三、實習內容

1.瞭解公司的情況,並對公司管理制度的進行梳理;

2.在公司員工帶領下參觀企業生產鏈,瞭解生產鏈中生產機械,生產步驟及生產工藝;

3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,瞭解公司各產品工藝;

4.瞭解公司生產管理制度,人員管理制度,財務管理制度,瞭解公司資金運作情況。

四、實習結果

(一)企業目前存在的主要問題

1.企業部門協調和企業內部控制管理存在問題

公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協作。在生產部的這段時間中,我發現:有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業瞭解到企業財務室被盜的嚴重情況。

2.員工素質不高,對公司的歸屬感不強

公司員工人數不多,整體素質不高,高級人才不多,這成爲阻礙企業向前發展的障礙。職工素質的高低,關係到企業在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關係。市場經濟的特點是競爭,適者生存,優勝劣汰,職工的素質關係着企

業在市場競爭中的勝負。一個企業要長久立於不敗之地,擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調查,不在公司內部找原因,把責任歸咎於員工,只是採取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成爲公司發展的很大阻礙。

大學生畢業實習報告總結 篇11

作爲還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的瞭解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

我們參觀了學校的計算機管理中心和網絡管理中心,使我們近距離了解了一下技術研發過程。在展廳,老師向我們介紹了軟件園的建立與發展,同時也向同學們展示了不同年代的計算機,使同學們對計算機的發展有了進一步的瞭解。

此次實習不僅拓展了我們的眼界,更爲重要的是使我們瞭解了所學專業的現階段發展狀況及未來的發展動向。爲我們的學習指明瞭方向,也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識,爲今後的發展打好基礎。

經過短短兩星期的計算機實習,我深深體會到計算機的神奇和奧妙。雖然我們是計算機專業的學生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因爲在這學期期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力。據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻很少有人組裝過計算機,安裝過系統,瞭解計算機的硬件配置。通過這次實習,我發現計算機內部的構造、硬件配置並不是非常神祕、難以瞭解,恰恰相反他通俗、簡單,內部構造設計的非常人性化。通過這次實習,我更加喜歡我們的專業,更加嚮往以後的計算機專業知識的學習。

計算機實習暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,做一名出色的IT精英!

大學生畢業實習報告總結 篇12

一、實習基本情況

還記得九月初,我懷着難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往來到了我們的實習目的地吉林省梅河口市博文中學。這雖是一個成立不久的私立中學,但整個中學分爲國小部、國中部還有高中部,辦學設施齊全並且龐大,師資力量雄厚,而對於我來說最可貴的是這的校長是我們東師的才子,並且他還是我們物理系的學長,這令我們倍感親切。如今一轉眼,兩個月的實習生活就要結束了,在領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業組老師特別是指導老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。無論是帶班還是教課,作爲實習老師,我都會以一個正式教師的身份來對待學生。

二、教學工作:

作爲一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的高中教學對我來說還是第一次。從學生轉變爲老師,這之間需要付諸很多的努力。

首先在第一週,我聽了指導老師和其他物理老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎麼講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師爲什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是普通班,並且學生人多,尤其是男生更多,但這些都不是問題,問題是他們的基礎知識比較薄弱,並且普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,儘量使課堂生動起來,並應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

在帶隊老師朱老師和指導老師冷老師的悉心指導下,我多次修改教案並進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認爲很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶爲重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。後來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認爲自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠削除剛開始的那種緊張感。

除了上課外,我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班,所以作業量比較到,但我每都認真批閱,並注評語,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。期會考試前幫老師出卷子,考完試後批改試卷。在這些工作中我體會到了作爲老師的辛苦和責任感。

三、班主任工作

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成爲先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。一個班的班風和學風的好與壞,班集體的凝聚力強與弱,直接干係到該班的發展問題。這就要求我們領導者、決策者班主任的工作必須作好,給學生提供一個良好的學習環境和一個和諧的活動空間。雖然班主任試作的時間不長,但卻給我留下了很深的印象。

因爲我是個女老師,而且年齡不大,對高一的學生來說我就像個姐姐一樣,所以和他們成爲朋友不是個困難的問題,但是難辦的是他們覺得我太溫和或者說他們和我太親近,我的話他們經常當成笑話聽,這件事讓我很受打擊,不過班主任告訴我,他們其實是願意聽我講話,並且也往心裏去,但是他們調皮搗蛋的表現是爲了引起我的注意。所以我開闢了一個新的管理學生的辦法,要儘快叫出每一個學生的名字,並瞭解學生的性格,特長以及優缺點。這是作爲一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。

四、我的收穫

實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的.路上我會做的很好。現在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作爲一名即將畢業的大專生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻爲成爲一個好老師而努力。

在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在實習的兩個月裏,我在這裏收穫了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成爲朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。

在爲人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人爲本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因爲我面對的是一顆顆純真的心。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能爲自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

想想我的實習生活,回頭看看我在那裏留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

大學生畢業實習報告總結 篇13

一、實習環境

對於一個酒店,它的大部分的收入是來自客房,而開房率又間接帶動其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責任感、沒有足夠的熱情、沒有足夠的進取心。那麼,我們的服務質量必將下降,從而影響酒店總體的服務質量。畢竟客人在酒店最長的地方是客房,客人很多時候會找到客房服務人員解決問題。因此,給客人留下印象最深的往往就是客房服務人員。在分配工作崗位時,很多同學們被分到客房部,這也印證了客房部的工作量是相當大。

但是,一些同學們認爲這些工作很不體面,擔憂今後的就業前景,開始懷疑這個專業,甚至想離開這個專業,態度比較消極。就在第二個星期,學院領導及系裏的老師來到宿舍,探望我們,並且詳細地把合約相關的內容給我們解釋,鼓勵我們要堅持下去。老師也我們一一解答在工作中出現的問題,同學們也把一個星期的工作經過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中,我們以一種正式員工的心態對待自己,更可貴的是,沒有一個同學出現缺席,餐飲部的全體同學還得到高層管理者的高度讚揚。這對我們學生來說是一個認可,對學校的教育來說是一個肯定。

通過這次實習,我們發現了自己有很多的東西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易發生情緒化,並把這一情緒放在工作上,影響了服務質量;喜歡跟其它部門作比較,其它部門工作量比較輕鬆,就產生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的確那種分配方式有不科學、不合理的地方,但是我們現在是一個大學一年級的學生,一點經驗都沒有,我們真的沒有任何資格挑選職位。善於思考,善於分辨是非也是我們需要改善的,我們總是受到別人思想的左右,容易發生跟風行爲。我們並不是木偶人,我們要學會找到緣由,辯證客觀地分析問題,找到最合理的方法來解決問題。不要隨便用極端的行爲來發泄,也不要隨便影響其他同學的思想。要保持一種不以物喜,不以己悲的心情對待每件事。當我們發現酒店出現管理問題,我們要積極主動地思考,提出合理的解決方案。因此,我們要提高個人的專業素質,服務技能,溝通能力,並樹立堅定的意志,讓自己成爲一名優秀的酒店人做好基礎。

二、實習內容

當我們選擇走酒店行業時,我們就意味着日夜顛倒的三班輪流制,面對這數自不清雜亂的客房,聞着廚房飄之不盡的油煙味,遇到毫不講理的客人,站足幾個小時的臺班,每天的您好等等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要的忍耐、細心、責任心。面對即將到來職業生涯,我們要從容入世。當我們沒有力量去改變現狀時,我們要學會服從。

三、實習總結

經過磨練之後,人就會變得成熟,通過細心觀察,查出原因,看到別人看不到的東西。用心鑄造,水到渠成,事業上就會有獨特的貢獻。如今我們作爲學生就要有鴻鵠的大志,用荊棘鳥的精神鑄就事業。正處於豆蔻年華的我們,青春是我們的資本,我們不需過於妄自菲薄,能力的提升是需要時間的醞釀,時間會證明一切。

我們要知道這份合約是來之不易的,它能到我們的學校,是因爲師兄師姐以出色的表現得到高層的高度讚揚,通過學校的全力撮合。我們不能辜負師兄師姐的努力,學校的期待。我們要飲水思源,以我們的努力來回報我們的學院。

大學生畢業實習報告總結 篇14

我叫閆__,__屆本科畢業生,專業機械設計製造及其自動化,就業於柳工。從8月12號來到柳工,經過一個多月的培訓與見習,收穫頗多,想挑出幾件事與母校彙報。在下沒有給__丟臉。在總部的培訓中,積極發言,發表了許多有見解的意見;在培訓畢業晚宴上,主動編排了含公司領導、__機械和__ovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,並直接參與實施——昨天下午還去批發市場採購一45__37的大型辦公室掛鐘;代表__挖掘機事業部出戰公司辯論賽, 旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。

2、致謝。首先要感謝我的畢業設計指導老師姜__老師,他指導我學習了挖掘機的許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠對挖掘機有一個初步的瞭解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統;然後必須感謝,大二開設《機械創新設計方法》的孫__老師,雖然當時的許多機構、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,在車間,根據這種思想,瞭解每一個工位的輸入(上工位交付的產品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產品)、生產(將輸出加工成輸出的過程) ,就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優秀的,是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、製造的知識,這對我目前的工作、今後的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區文化管理委員會,大一我在那裏學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最後要感謝母校,校訓“嚴謹 求實 團結 創新”中每個都值得我們終身銘記,尤其是創新二。

3、希望。希望__能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收穫許多。

大學生畢業實習報告總結 篇15

時間總是過得那麼快,轉眼間半年時間已經過去了。三月初我們一齊來到館陶一中,如今已經到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和館陶一中說再見了,半年裏,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐者,成長着,歡樂着,並收穫着。從開始來的大三的學生,到此刻能夠獨當一面的人民教師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收貨的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。

半年的時間我懂得了和學生和教師如何的溝通好,做好教學工作的重要經驗。

第一是要真誠:你能夠僞裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學組,心裏不可避免的有些疑惑:不明白教師怎樣樣,應當去怎樣做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,教師並不瞭解你的工作學習本事,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。經過溝通了解,教師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了學校網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

做了半年的實習教師,我也對教師這個行業有了一個新的瞭解。新的看法。

大學生畢業實習報告總結 篇16

師者,所以傳道授業解惑也。

韓愈這句至理名言流傳千年,時至今日,仍可古爲今用。老師不只是簡單的教書匠,而且要教授學生爲人處事的道理與主動學習、勇於質疑等難能可貴的品質。那麼,作爲一名人民教師,如何實踐之一亙古不變的真理呢?我認爲首要的前提就是要有一顆愛樂之心。很幸運,我能在蘭煉二小這樣一所具有愛樂氛圍的學校中實習。因此,在這裏實習的每一天,我嚴格要求自己,努力做好從學生到教師的角色轉換。在生活方面,穿着大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種修養好文化水平高的印象。

在教學方面,認認真真備課,用心修改教案,確保教案教學課件規範,內容準確,針對學生的實際情況具體問題具體分析,確保將愛樂教育貫徹到實處。在代理班主任期間,與學生形成了良好的師生關係,真誠熱心對待每一位學生,換位思考,尊重他們,給他們關愛,使學生在愛樂的氛圍中茁壯成長。我們班有一個叫白燕妮的小姑娘,從我第一次走進教室的那一刻起,她就立刻引起了我的注意。瘦瘦的、小小的,還衝我做鬼臉、吐舌頭,一副稚氣未脫的樣子,正如她的名字燕妮一樣,非常可愛,我便叫她“小不點”。

在進一步接觸中,我發現“小不點”上課不專心,老是走神,跟不上課堂進度,從來也不舉手回答問題。記得那天開班會的時候,在我的再三鼓勵下,“小不點”戰戰兢兢的舉手了,我不假思索,立刻讓她起來回答問題,完了之後,我又當着全班同學的面表揚了她,並讓同學們爲她鼓掌,“小不點”先是一驚,緊接着嘴角揚起了得意的笑容。

所謂師者,必修愛樂,而已。

大學生畢業實習報告總結 篇17

今年_月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.爲了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改爲了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對

理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的

挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱着這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中

獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習

是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應並掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,爲下一步步

入社會打下基礎。

通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣

改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,

適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的

工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在

家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼

花,有些耳聾,工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼

承和發揚。

3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因爲期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認爲我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、

聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會

後,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。

4. 多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基

礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習

,多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己又該怎麼去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴

巴說是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度,才能把事請幹到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓

力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,

相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時

間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

7. 虛心學習

在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該

虛心的接受,不要認爲自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

8. 錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難

,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加

與社會的競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作爲一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無

論是心態上還是技能

上。現代社會的競爭是殘酷的,但是隻要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還

是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

大學生畢業實習報告總結 篇18

實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱着這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應並掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,爲下一步步入社會打下基礎。

通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

一、首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

二、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫

在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼承和發揚。

三、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高

因爲期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認爲我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會後,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。

四、多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己又該怎麼去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度,才能把事請幹到最好。

五、少埋怨

在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

六、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

七、虛心學習

在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

八、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會的競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作爲一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是隻要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

大學生畢業實習報告總結 篇19

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

作爲大學生涯的最後一課,實習不僅僅重要更有其獨特性,正是透過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。

用姜汝祥博士的話來說就是:

從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

從服從型向主動型轉變,用心主動去執行;

從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;

從避責型向守責型轉變,承擔職責去執行;

從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依靠的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們能夠躲在溫室裏,能夠依靠,也能夠無條件地索取,一旦踏入社會,我們就務必讓自己獨立起來,要學會選取,學會自己作主,沒有誰能夠幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依靠的心理,讓自己慢慢獨立,自己爲自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,持續真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,應對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

中國臺灣的作家劉墉說過,在我們每個人的心裏,都就應有這麼一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊狀況,我們能夠一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什麼叫原則。

在工作中,我們能夠忍受,能夠退避,但是,我們不能放下我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作爲辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是爲自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認爲自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不必須就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。

我們的主動用心會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,纔會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

大學生畢業實習總結報告優秀模板6

人生總有許多的第一次,而初爲人師,對於師範生的我而言,卻是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。20_年x月x日,我懷着興奮緊張的心情和崗友來到_縣_中學,開始了爲期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業的崇高和艱辛。我兒時就夢想着將來成爲一名優秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現夢想的機會。

經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收穫很大的地方。在這裏,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一羣可愛的孩子們。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“爲人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發揮主觀能動性,把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收穫了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證着我付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。

一、熟悉校園,瞭解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平

在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課後反思。不斷提升個人教學能力。

實習的前兩個星期,由於學校軍訓放假,我們並沒有被安排上課,只是聽從安排,爲學校做一些服務,幹一些雜活,比如:發書、招聘老師。這樣的工作,也爲我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽課,瞭解學情,進行高一課程的準備。我們隨時待命着,積極爭取上課機會,認真細心地向老師學習。

由於我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的課,後臨時通知被調往高二。在高二上了將近一週課的時間後,國中又有一位語文老師出了車禍,導致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調往國中,教七年級的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上課。所以我的備課時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心裏也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環境,卻又要把我調到另一個新環境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。儘快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多餘的發泄情感上,而是應該抓緊每一分種去認真備課。這樣,我纔有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在課當中展現的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現在第一堂課上。總的來說,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的課上表現,還是比較優秀的。指導老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

我陪伴七年級的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語文課,並且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。

因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑑和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認爲我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起來不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛鍊。

二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊裏也盡職盡責。

非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定爲實習小組長。身爲隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師佈置的任務活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋樑。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛鍊了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛鍊了自己。

三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右

當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規管理工作落實到實處,紮紮實實做好教學工作,注重薄弱學科,鑽研教材,改進學習方法,提高課堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的課,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關係,營造,良好的班級氛圍。

時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收穫。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將來努力成長爲一名優秀的人民教師,不負此行!

大學生畢業實習總結報告優秀模板7

轉眼間四年的大學生活就要結束了,開始感覺到應該爲自己踏入社會做些準備了,對於遊山玩水,泡網生活,這些悠閒自得的日子,只能暫且擱下來了。爲了將來有一個更好的動漫行業的工作,我和幾個同學來到__動漫設計有限責任公司,一邊學習,一邊實習,參與一些項目的__動漫動畫學習和製作,因爲之前在學校學的東西都太過於侷限性,與實際的工作還差很遠,加上自己的專業能力又遠遠達不到公司所要求的水平。所以還是很緊張的,希望通過這次機會,能使自己的專業基礎更加的紮實,專業能力進一步提高,多接觸些實際性的東西,爲將來真正參加工作打下一個良好的基礎。即將面臨畢業,既然選擇了動畫這個專業,就要好好去學動漫__和其他軟件、在大學裏學的知識到實際工作組卻不知道怎麼運用,因此我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間裏加深對動畫的進一步瞭解。

找出自身的不足,努力提高自己的製作動畫的能力。剛進動畫公司的時候不知道該做什麼,__影視動畫涉及的知識面實在太廣,自己在大學裏學的那些只是三腳貓的功夫,在動畫商業領域根本沒有用武之地。所以只能學習,瞭解一些動畫的製作流程。接下來的日子裏,我們就開始練習手繪,傳統動畫行業關鍵是要看手繪功夫,線條要流暢,動作要連貫,速度要快。要達到這些要求不是一朝一夕能夠練出來的。不僅要花時間練習,要花大量精力去學習,手繪是基礎,是每個從事動畫行業的人必須掌握的。慢慢的我又開始接觸到三維影視動畫、後期等,隨着計算機三維影像技術的不斷髮展,三維圖形技術越來越被人們所看中。三維動畫因爲它比平面圖更直觀,更能給觀賞者以身臨其境的感覺,尤其使用於那些尚未實現或準備實施的項目,使觀賞者提前領略實施後的效果,三維動畫,從簡單的幾何體模型,如一般的產品展示,藝術品展示,到複雜的人物模型,三維動畫從靜態單個模型的展示到動態,複雜的場景,如房產酒店三維漫遊,三維虛擬城市,角色動畫,所有這一切,動畫都能依靠強大的技術實力爲您實現,這些更增強了我的興趣愛好,一定要努力學習三維動畫,我也決定了自己的目標和方向就是三維動畫。這段時間的實習對我來說收穫不少,我自己感覺在___動畫培訓知識,三維影視動漫行業的技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。不管怎樣,想投身___動畫培訓__培訓學校動畫事業中,單靠這段時間的實習是步行的,還需要我在平時的學習和工作在一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

動畫學起來是很有意思的,但真正在___動畫培訓__培訓學校的工作起來就很累人的,既然選擇了就不會後悔,更不會泄氣,一定會努力搞好這門專業。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正的走好。現階段在中國,3D技術在建築領域得到了最廣泛的應用,早起的建築動畫,因爲3D技術上的限制和創意製作上的單一,製作出的建築動畫就像是簡單的跑相機的建築動畫。

大學生畢業實習總結報告優秀模板8

在參觀武漢_物流配送中心之前,接待人員首先向我們介紹了倉庫佔地面積、員工人數等企業概況。當學生列隊有序進入倉庫時,最吸引人的是“細節決定成敗”這六個大字,從這可以看出_倉儲企業員工文化,領導文化等,用細節來證明一切,實現企業與企業,企業與員工之間的共贏。在參觀過程中,我們瞭解到,其企業的一整套系統都是按照嚴格的配送中心的基本作業管理流程進行,即進貨,對此進行進貨檢查和入庫作業,及清單的核對;分類,對貨物的擺放區域,相互影響貨物的分類等過程;儲存,將貨品放入相應庫位號(每一貨架上都有相應編號),進行庫存管理;訂單處理,根據各配點訂貨需求,對物品的數量,品種進行總和;配貨,揀貨員根據每一訂貨點的需求進行貨物揀選,並確保揀貨的準確性;分放,將每一點的物品進行不同區域儲存(必須放在指定位置);補貨,將有破損等現象的貨品剔除,放在相應的回收物流區,然後進行補充;送貨,根據貨物多少,企業分派不同型號車輛,對各門點送貨,確保送貨及時性,安全性。

在參觀時,同學們也不甘落後,他們陸續提出,“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區別等”,看到這些好學學子,接待人員也耐心的一一給了我們答案。走進物流,實踐物流”,在實踐活動中增長見識,瞭解企業,學會溝通,交流,學會觀察事物,讓理論變爲實際,爲物流的學習奠定雄厚的基石。切身體驗物流,取得教學與實踐相結合的理想效果。

借鑑收穫

在網上我們瞭解到的知識相對於實際中要多,像:第三方物流服務方式,物流經營方式的分類,它可分爲功能物流經營方式和集成物流經營方式。所謂功能物流經營方式是指構造適應生產經營過程需要的物流體系,對企業物流經營活動中功能,各環節進行分析,採用多種形式在市場範圍進行物流資源配置,以建立一個功能健全,環節配套的物流運作系統的基本方式。它一般注重物流運作中各種基本功能要素的管理,強調物流經營過程中物流功能系統優化和高效運作。集成物流經營方式就是將企業各種物流資源,各種物流活動以及各種相互關係用供應鏈方法事例,集成起來形成統一高效的物流運作體系的基本方式。

經營過程物流經營方式包括連鎖物流經營方式和代理物流經營方式。連鎖物流經營方式就是爲了更好的發揮物流服務的優勢,採取連鎖形式開展物流經營活動的基本方式。它需要注意連鎖經營的地域範圍,經營實力,服務水平以及連鎖經營的規模效益等。代理物流經營方式就是爲各種新興商務活動提供代理而開展的物流經營方式。它一般應注意根據實際情況合理決定物流經營項目和市場範圍,同時注意選擇合理的代理方式和兼顧委託方的利益。

同時,我們也學到了企業現代物流增效的途徑,物流公司的管理模式等。不過也有一些地方令我們覺得有些許失望,在工貿家電的倉庫內,我們沒有找到用來保證空氣流通的通風換氣扇等設備,也沒有比較現代化的消防設施,只有幾個消防器在牆邊放着,這不能不說是一個遺憾與不足。

在走訪的兩家物流公司中,我們瞭解到現在武漢很多物流公司內幾乎無專業的物流工作人員,而且在所接受的業務範圍都侷限於百貨,業務範圍受到限制,那公司還怎樣發展?

實習感想

分析

優勢:企業在自行生產經營的基礎上長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能爲客戶提供各項物流服務;庫類型齊全;作業場地寬敞。

劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一,死板,租金較高。

機遇:中國的製造業蓬勃發展,但是運輸、庫存,包裝加工,庫存等好多環節由於成本高,利潤低,而且資金回收的慢給物流業帶來了前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的週轉必定要依託本地的物流企業。

挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

2.企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至於使得倉庫的利用率浪費。

大學生畢業實習總結報告優秀模板9

在剛剛結束的實習期裏,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到衆多老師的交口稱讚。通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,爲今後的工作打下了更加堅實的基礎。我堅信在以後學習的日子裏我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。

本人自藥房實習以來,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經驗的積累,知識不斷拓寬,職業素質有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯繫實際,更好的作用於自己的工作中。把全心全意爲人名服務牢記心中,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度接受患者諮詢,瞭解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下後遺症和不良反應,要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,從片劑方面開始實習,之後是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因爲不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不苟的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。

在西藥房實習之後,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉後就不會了。在中藥方實習期間,主要是掌握中藥材的性能和鑑別方法,以便於取藥的準確性高。常用的鑑別方法有基源鑑別法,性狀,顯微鏡和理論鑑別法,有經驗鑑別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嚐和水試、火試)一種藥性狀鑑別法爲例,如何鑑別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位爲木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用爲莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑑別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼朮、白朮等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內皮層環紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑑別。

再者就是中藥的炮製加工等技術。例如:通過炮製可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便於調劑和製劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨牀上應用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨牀上應用不安全,如果通過炮製便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮製可降低毒性;相子仁用於寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。

大學生畢業實習總結報告優秀模板10

我們的崗位是律師助理,主要的工作是協助律師解決相關的業務,包括:在律師業務活動過程處理一般事務性、聯繫性的工作;庭審前的準備工作,即爲律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。

(一)整理卷宗熟悉律師辦案流程

進入律所的第一步就是整理卷宗,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照着模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查覈對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作並不如我們以前想象的那麼簡單,裏面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

(二)撰寫法律文書,培養法律實務的思維

一份合格的法律文書屬於公文書,有其自身的格式和要求。撇開格式和要求,法律文書的撰寫要求精、準、透,這體現着律師的業務水平和寫作水平。在實習中我嘗試撰寫起訴狀、辯護詞、代理詞、與被代理人的談話筆錄等多種文書。例如撰寫辯護意見書的初期,由於知識運用的不熟悉,一開始不知道怎麼動筆,後來聯想到辯護意見書一般都是從案件事實、證據真僞證明力和法律程序這些方面着手。按照這些思路分析整個案情,基於對案情的瞭解,我寫出了人生中的第一份辯護意見書。

(三)接觸實務,學習法律技巧

在律所實習的這段時間我獲得了多位律師的幫助,遊走於不同律師的辦案風格中,我深切感到自己存在的不足以及需要提高的能力,如在分析證據,查找漏洞的角度和深度明顯不夠。爲了彌補自己的不足,這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘,經常中午在會議室朗讀法律文書,以不斷完善自己。同時,也會跟着律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

(四)旁聽案件,注重司法程序經過此階段對案件的旁聽與學習,我才知道對案件的審理並不像想象的那樣充滿了激情的辯論,並不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判後很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。

(四)緊隨實習腳步,深化實習印象

律師的工作是嚴謹和實事求是,律師的思維是敏銳與辯證。面對案件,律師根據自身知識和經驗往往很快便能着手解決。在實習中我備了一個筆記本,每天回到住處都習慣將當天的心得體會記錄下來。之後,堅持閱讀相關法律書籍。與這些優質律所接觸後,我更加體會到律師應該是通才,例如做建築案件就需要學習建築結構工程承包等相關知識,僅僅憑藉法律知識是辦不了案件的。

法律代表了公平正義,律師是法律職業者之一,律師的職業道德必須得到嚴格遵守。作爲自由職業者,在得到自由的同時,必須承擔相應的風險。沒有最低工資保障,所獲得的一切都得靠自身的業務努力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,我所學的都是大法或者說是嚴格意義上的法律,但在具體實務中,有很多起作用的其實是部門規章或者某個具體規定。法律是上層建築,實務性很強,每年兩會過後都有新法產生,各部門各行業都在摸索中不斷改革。律師的學習能力和接受能力始終得保持着高度自覺。在接受之後,又需要將文件上的與實際情況相協調,尋找平衡點和漏洞點。

千里之行,始於足下,這一個多月短暫而又充實的實習,讓我瞭解到書本之外的法律。同時也讓我認識到學校之外的社會。周圍不再是清一色的學生,而是有着各個年齡、各個職業、各種素質間利益的糾葛。不同的案件,不同的當事人,他們的喜怒哀樂、悲歡離合,律師們看多了都有點麻木。律師在執業中要注重保護自己,掌握更多的社交技巧,這次實習還讓我懂得了爲人處事的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習給我的啓迪讓我繼續堅定認定自己的職業選擇。

大學生畢業實習報告總結 篇20

光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這四十多天裏裏,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這二十多天的時間裏,在教案的準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。二十天的時間不長,但感受頗多。

首先,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作爲一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課,也方便於我畢業論文的研究。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。

爲此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習雖有課本作參考,但學生常常問及課本以外的知識,有的還涉及到人文歷史地理方面,明白自己在這方面還有欠缺。

而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。通過這次實習,我真正領會了以前一位學長送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

自己有了能力,到時候纔會是“車到山前必有路”。

這次實習是對我的教學以及學習上的一次大檢驗。

實習四十天,說短不短,說長不長,一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的四十天,在這段時間裏,我學到了很多,有很多的感觸,有很多的快樂,有很多的不捨,有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正瞭解到了一個老師的辛苦和快樂,感謝老師們能給我那麼多的鍛鍊機會,學到了比大學四年還要多的東西,感謝學生能包容我這個還不成熟的老師,和我說了那麼多的心裏話,不僅把我當成老師,還把我當成朋友。

實習工作雖然已經結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對於我們今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心。

大學生畢業實習報告總結 篇21

作爲大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對於初出茅廬的我們來說面臨着經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成爲真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,爲此學校專門爲大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

由老師對從註冊公司到成本利潤分析分課程講解,註冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%徵收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%徵收營業稅。所得稅:對企業的純利潤徵收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額徵稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要徵稅;所得稅,是對利潤徵稅,利潤就是營業額扣減各種成本後剩餘的錢,只有賺了錢,纔會徵所得稅。並給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅遊服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客羣是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人羣或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行並存,同時承包團體室外活動。目前以大連市爲中心構建成旅遊網,和多家旅行社建立長期合作關係,在全國範圍建立屬於我們公司的旅遊路線,並有望在3年到5年期間發展成國內知名企業並進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”爲宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則爲企業文化。

人們生活水平的提高,旅遊意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的羣體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作爲一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

第一課時,教室牆上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,牆上又煥然一新,雖說只是模擬,看着滿牆的分析結果,心裏也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷髮現問題並解決,發現自身考慮問題更周全、細緻。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裏承受能力和風險意識,也更加成熟,爲以後無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

要想成功的創業有以下幾大要點

一、要明確目標。

就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。中國的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不捨得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……

二、必不可少的創業計劃書。

創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再製定出創業目標並將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃。

周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啓動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啓動項目後遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。

四、不斷強化創業能力與知識。

俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善於同他們交朋友,建立和諧的人脈關係。

五、不斷在實踐中磨練。

由於缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有餘,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以藉此瞭解行業信息,學會藉助各種資源結識行業夥伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

六、學會從“走”到“跑”。

在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認爲這是“跌份”或因此叫苦不迭,因爲不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,並有了資金後,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親爲,轉變爲發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。

七、盈利是做企業最終的目標。

做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能爲企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源於找準你的用戶,瞭解你最終使用客戶是誰,他們有什麼需求和想法,並儘量使之得到滿足。

八、在失敗中學會成長。

創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是爲更好地解決問題,信心始終是人生的頂樑柱。

自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認爲,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。

大學生畢業實習報告總結 篇22

_年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認爲人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定。醫學是理論聯繫實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨牀知識的實踐。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

思想上,雖還未成爲一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和歡樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間經過了大學英語國家四級,由於所學的是預防醫學專業,所以十分注重將理論學習與實際問題相結合,大大提高了自我解決問題的效率,並且能夠很好的理解課本上的知識。

生活上,我勤儉節儉,嚴於律己。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。

作爲一名20_年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選擇一條路繼續走下去。過去的一年中我經歷了考研的失敗,我沒有放棄,始終堅信最適合我的始終在等着我,如今即將成爲一名公務員這是我這一年之中不斷努力學習與永不放棄的決心

換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應對以後的工作與學習。

大學生畢業實習報告總結 篇23

護理實習目的:

1.加強崗位實習、突出能力培養;

2.熟練掌握基本護理技術及有關專科護理技術、並規範化操作;

3.學習運用護理程序制定護理計劃、對患者實施整體護理、提高護理水平;並運用正確的格式書寫護理計劃;

4.學習運用所學知識對患者進行健康教育、提高進行健康教育的能力;

5.瞭解和學習護理學的新技術和新進展;瞭解社區護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。

護理實習目的意義:

通過畢業實習、進一步培養學生良好的職業道德和全心全意爲病人服務的思想、形成“以病人爲中心”的護理理念;熟練護理操作、鞏固臨牀專科護理理論和知識、瞭解和實踐臨牀護理新技術和新業務;並將護理心理學知識融會貫通於實踐中、以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力;成爲具有良好職業素質和及時獲取信息能力的合格護理人才。

護士實習目的要求:

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分是貫徹黨的教育方針、完成教學計劃的.最後教學階段。要讓學生通過實習、鞏固和加深醫學基礎理論知識、訓練學生系統觀察病情和臨牀思維能力、從而掌握常見病、多發病的臨牀表現和護理技術、並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。在實習教學過程中、特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意爲人民服務的醫療作風、加強醫學道德修養、使學生遵紀守法、成爲德智體美全面發展的應用型護理人才、爲建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

大學生畢業實習報告總結 篇24

各位老師,同學們:

大家好!

快畢業了,這是我上學期還認爲很遙遠的時刻,現在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業的期盼已經沒有了,取而代之的是無限的留戀和不捨。人,也許只有在快失去時纔會試着去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經常去的地方,不過已經帶着幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到爲數不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。過去四年,我做了什麼,自己的能力增強了多少,學到了什麼,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經常在我腦子裏出現,然後我會去整理以前的點點滴滴,到現在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結和責任,這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應併爲社會做出貢獻,過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今後的努力,堅持和機遇。作爲八零後的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。

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