普通大學生畢業實習小結2023(精選29篇)

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普通大學生畢業實習小結2023 篇1

1。酒店服務業是社會禮貌的窗口

普通大學生畢業實習小結2023(精選29篇)

隨着社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然酒店的規模大小。檔次高低。服務水平。管理質量等參差不齊,但從近幾年酒店行業發展狀況和經濟效益來看,酒店的規模越大。檔次越高。服務質量越好,其經營效益也就越高。因爲隨着經濟的發展,人們的道德素質。精神禮貌也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門。這反映出酒店服務業已成爲社會禮貌的一個重要窗口。

2。服務質量是酒店管理的核心

酒店的服務質量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢紮了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。服務質量是指酒店帶給的服務在使用價值上(包含精神和物質)適應和滿足客人需要的程度,既要具有物質上的適用性,如設施設備。菜看質量的優質,又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛。服務勞動。員工精神狀態等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務質量就越好;反之,則服務質量就越差。要提高服務質量,就要提高服務的使用價值的質量。酒店服務質量的提高,質量觀念是前提。

3。酒店文化是酒店經營的靈魂

酒店裏無所不在的是服務文化。禮儀文化。地域文化。飲食文化。解困文化等等,在飯店裏所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依靠,除了在理解服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫忙。因此,我們能夠說,飯店是一個到處充斥着文化和知識的場所。於是,在那裏工作的人們務必更有知識。文化和涵養。賓客在品嚐一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源。流傳。特色。新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規範的操作。職業的微笑。謙恭的神態,讓客人無時無刻不受着禮儀文化的薰陶。處於社會中的個人永遠都在受着周邊人的影響,所謂人以羣分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質提高,也在有益地影響着客人,提升着整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多瞭解當地的地域文化。風土人情。景觀特色。飯店人對此都應十分熟悉,飯店只是一個單體的建築,只有在地域的大背景下,他纔有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對於外地客人而言,他們來到那裏或者爲了這個地方的景觀特色,或者爲了商務辦公,基本上不會衝着一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑藉地主的身份爲客人帶給儘可能多的方便。比如介紹當地的旅遊資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成爲地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之爲“解困文化”,也就是幫忙客人解決難題的知識帶給潛力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

短短一年時間眨眼間過去,很快就結束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,粱經理的教誨指導,領班們溫和的微笑,那些和我們一齊服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。實習爲我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因爲有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

普通大學生畢業實習小結2023 篇2

時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長爲一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤於學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、紮實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高着自己各方面能力,儘快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,爲今後的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

努力保持良好心態,儘早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作爲一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作爲一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無鉅細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴於律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先後通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最後分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我瞭解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,並接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管爲我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步瞭解到自己將來工作的內容,並對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞着《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,並通過了考試。

安全第一,預防爲主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,並對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

理論學習聯繫實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程後,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺餘力地爲我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

作爲運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作爲實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,並在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

三、以企業爲榮,以企業爲家,積極融入潮電

隨着時間的推移,隨着對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業爲榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業爲家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,爲企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮鬥。另一方面,作爲新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做爲一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有爲纔有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

通過一年的實習,我付出了很多,也收穫了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到衆多的不足,如由於工作時間不長,對待自己的工作並不是很得心應手及由於自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今後的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,爲企業的發展做出自己的貢獻。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮鬥的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那麼,人生的意義究竟是什麼?我認爲,爲了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,爲企業、爲社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火纔是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,爲國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

普通大學生畢業實習小結2023 篇3

一、實習環境

對於一個酒店,它的大部分的收入是來自客房,而開房率又間接帶動其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責任感、沒有足夠的熱情、沒有足夠的進取心。那麼,我們的服務質量必將下降,從而影響酒店總體的服務質量。畢竟客人在酒店最長的地方是客房,客人很多時候會找到客房服務人員解決問題。因此,給客人留下印象最深的往往就是客房服務人員。在分配工作崗位時,很多同學們被分到客房部,這也印證了客房部的工作量是相當大。

但是,一些同學們認爲這些工作很不體面,擔憂今後的就業前景,開始懷疑這個專業,甚至想離開這個專業,態度比較消極。就在第二個星期,學院領導及系裏的老師來到宿舍,探望我們,並且詳細地把合約相關的內容給我們解釋,鼓勵我們要堅持下去。老師也我們一一解答在工作中出現的問題,同學們也把一個星期的工作經過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中,我們以一種正式員工的心態對待自己,更可貴的是,沒有一個同學出現缺席,餐飲部的全體同學還得到高層管理者的高度讚揚。這對我們學生來說是一個認可,對學校的教育來說是一個肯定。

通過這次實習,我們發現了自己有很多的東西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易發生情緒化,並把這一情緒放在工作上,影響了服務質量;喜歡跟其它部門作比較,其它部門工作量比較輕鬆,就產生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的確那種分配方式有不科學、不合理的地方,但是我們現在是一個大學一年級的學生,一點經驗都沒有,我們真的沒有任何資格挑選職位。善於思考,善於分辨是非也是我們需要改善的,我們總是受到別人思想的左右,容易發生跟風行爲。我們並不是木偶人,我們要學會找到緣由,辯證客觀地分析問題,找到最合理的方法來解決問題。不要隨便用極端的行爲來發泄,也不要隨便影響其他同學的思想。要保持一種不以物喜,不以己悲的心情對待每件事。當我們發現酒店出現管理問題,我們要積極主動地思考,提出合理的解決方案。因此,我們要提高個人的專業素質,服務技能,溝通能力,並樹立堅定的意志,讓自己成爲一名優秀的酒店人做好基礎。

二、實習內容

當我們選擇走酒店行業時,我們就意味着日夜顛倒的三班輪流制,面對這數自不清雜亂的客房,聞着廚房飄之不盡的油煙味,遇到毫不講理的客人,站足幾個小時的臺班,每天的您好等等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要的忍耐、細心、責任心。面對即將到來職業生涯,我們要從容入世。當我們沒有力量去改變現狀時,我們要學會服從。

三、實習總結

經過磨練之後,人就會變得成熟,通過細心觀察,查出原因,看到別人看不到的東西。用心鑄造,水到渠成,事業上就會有獨特的貢獻。如今我們作爲學生就要有鴻鵠的大志,用荊棘鳥的精神鑄就事業。正處於豆蔻年華的我們,青春是我們的資本,我們不需過於妄自菲薄,能力的提升是需要時間的醞釀,時間會證明一切。

我們要知道這份合約是來之不易的,它能到我們的學校,是因爲師兄師姐以出色的表現得到高層的高度讚揚,通過學校的全力撮合。我們不能辜負師兄師姐的努力,學校的期待。我們要飲水思源,以我們的努力來回報我們的學院。

普通大學生畢業實習小結2023 篇4

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因爲本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重複的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然後發送出去,通過使用來激活。剛開始我採用的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。

在經過一番探索後,我嘗試了模版羣發和直接羣發等方法,對發送流程進行了優化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最後,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。

普通大學生畢業實習小結2023 篇5

四年的大學生涯即將走到盡頭,我們也要步入社會,回顧過去的日子,歡笑的時光總是過得很快,我不捨得在學校的生活,但也要追尋屬於自己的夢想。我感念過去的美好,卻更加期待夢想的未來,所以我開始了畢業實習的生活。

一、實習目的

即將面臨畢業,實習是必不可少的一件事情,爲了讓我們學生更加快速的適應當今社會,學校安排此次畢業實習,也讓我們在實踐中掌握在學校學習的知識。在實習中讓我們接觸社會,適應工作,找到適合自己,並且自己也喜歡的職業。

二、實習資料

因爲學校允許我們自己找地方實習,所以我早早的就在做準備,經過一段時間的艱難求職,最終在一家酒店做餐廳服務員。_酒店位於_省_市,地理位置優良,人流量大,在這裏工作比較忙,但是也能感受到這家酒店蓬勃向上的氛圍。

酒店餐廳服務員的具體工作是在客人用餐前將桌上東西擺放的整齊漂亮,服務前來用餐的客人,在客人落座之後端茶送水、點餐、送餐,在用餐結束後結賬和收拾餐桌,讓桌子變成和客人來之前一樣的整潔。

三、實習體會

在學校裏學的也是酒店相關的,我也明白自己在這一方面學的不到家,不能被錄取上心儀的崗位,但是這次當餐廳服務員的經歷也讓我瞭解到,在酒店裏面的具體情況,而不是紙面上的文字,收穫頗多。

這短短的實習期間,我見識了形形色色的客人,這是我在學校裏接觸不到的,很難去靠想象和圖片來具體看到在酒店裏的工作,而實習讓我在真實的環境感受我接下來要工作的地方是什麼樣的,而我在之後奮鬥的工作目標又是什麼,這給我極大地動力讓我在工作迸發出更大的熱情。

在這次的實習中也鍛鍊了我的意志和心理素質,面對再困難的要求也能積極去思考我能怎樣去解決,而不是這太難了我放棄。讓我和社會更近一步,能夠迅速的適應環境的要求,變得更加的成熟。

四、實習總結

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這段時間的實習生活中,我不僅僅是完成屬於自己的本職工作,還學習了不少別人的崗位上的工作職責,看在她們在面對客人時候的落落大方,達成客人要求時的遊刃有餘,我也在思考,當我在那樣的情況下會怎麼做,總結了不少的經驗。

回顧實習生活,我很感謝學校給的這次機會,也很感激酒店的錄取,讓我在工作中增長見識,開闊視野,明白自己的缺點,向着更加完美的一面努力前行。

普通大學生畢業實習小結2023 篇6

畢業實習我主要是做一個登錄系統,從中學習一下Java開發和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊_軟件公司。Java和SQLServer作爲開發工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩週Java後對Java的一些認識。

Java語言的優點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分佈性、體系結構中立、安全性等方面。

1、Java語言是簡單的

Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,並提供了自動的廢料收集,使得程序員不必爲內存管理而擔憂。

2、Java語言是一個面向對象的

Java語言提供類、接口和繼承等原語,爲了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,並支持類與接口之間的實現機制(關鍵字爲implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

3、Java語言是分佈式的

Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(),它提供了用於網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分佈式應用的重要手段。

4、Java語言是健壯的

Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

5、Java語言是安全的

Java通常被用在網絡環境中,爲此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防範機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查,並提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

6、Java語言是體系結構中立的

Java程序(後綴爲java的文件)在Java平臺上被編譯爲體系結構中立的字節碼格式(後綴爲class的文件),然後可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合於異構的網絡環境和軟件的分發。

7、Java語言是可移植的

這種可移植性來源於體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSIC實現的。

8、Java是高性能的

與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨着JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發展越來越接近於C++。

9、Java語言是多線程的

在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構爲Thread(Runnable)的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類並重寫run方法,使用該子類創建的對象即爲線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程的同時執行,並提供多線程之間的同步機制(關鍵字爲synchronized)。

10、Java語言是動態的

Java語言的設計目標之一是適應於動態變化的環境。Java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利於軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

在該系統中,與Web服務器相連的數據庫採用的是大型關係數據庫管理系統——SQLServer20__。它是基於客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows20__Server和IIS集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利於整個系統管理規範化,使數據的完整性、安全性得到保證。

數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在採用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序

中進行;在採用數據庫技術之後,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。

進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什麼樣的數據。創建數據庫並不是僅僅爲了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什麼數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名即將畢業的大學生更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

普通大學生畢業實習小結2023 篇7

一、實習目的

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

二、實習時間

三、實習地點

__地區

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

四、實習要求

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

五、實習內容

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做爲新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下爲簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指爲陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分爲城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷最早的原始社會人羣,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以後要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜後,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車週轉率。對路基、路面、橋樑、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎並與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分爲路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絛以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分爲土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、佔地廣,常爲控制施工進度的關鍵,故要求儘可能與沿線農田水利建設相結合併力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質並分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修築擋牆、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特徵,採取防治措施。爲適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道範圍內,用各種築路材料修築多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分爲高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分爲剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構築物的病害和沖毀的主因。

根據來源不同分爲地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基溼軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重於治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨着我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修築在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸爲主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數長度爲幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作爲交通設施,僅用於污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱爲隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作爲地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

六、實習總結

首先,利用隧道可以實現各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不佔據地面牢問,這等於無形中增加了城市的有效面積,對於人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

最後,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因爲它位於較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!

普通大學生畢業實習小結2023 篇8

_年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認爲人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定。醫學是理論聯繫實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨牀知識的實踐。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

思想上,雖還未成爲一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和歡樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間經過了大學英語國家四級,由於所學的是預防醫學專業,所以十分注重將理論學習與實際問題相結合,大大提高了自我解決問題的效率,並且能夠很好的理解課本上的知識。

生活上,我勤儉節儉,嚴於律己。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。

作爲一名20_年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選擇一條路繼續走下去。過去的一年中我經歷了考研的失敗,我沒有放棄,始終堅信最適合我的始終在等着我,如今即將成爲一名公務員這是我這一年之中不斷努力學習與永不放棄的決心

換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應對以後的工作與學習。

普通大學生畢業實習小結2023 篇9

盼望已久的第三學期終於到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。

施工實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎麼填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建築施工圖紙寫過樑編號,有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。來到實習工地已經一週了,雖然每天很忙很累,但收穫很多。有些東西在課堂上聽不明白,可到現場一看卻很簡單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。這周主要學習一些建築物基礎施工測量的知識。

1、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設一些高程控制樁,以指導施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設計標準爲一固定值。

2、基礎墊層彈線,墊層打好以後,根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,牆邊或基礎邊線等標誌,用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然後在墊層上用墨線彈出牆邊線和基礎邊線,由於這些線使基礎施工的基準線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線後要嚴格進行校覈。

3、基礎標高控制。建築物基礎的高程控制使用基礎皮杆來控制的。基礎皮數杆使一根木製的杆子,在杆上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,並標明±0,防潮層等的標高位置。

4、基礎面標高檢查。基礎施工結束以後,一定要檢查基礎面是否水平,其標高是否達到設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺,若水準儀的各處水準標尺的續數一樣,則說明基礎面水平,否則哪處標尺讀數小就說明哪處高,說明基礎面低

5、基礎面直角的檢查。因爲一般的建築物都呈矩形,所以基四角應爲直角。具體檢查方法:在軸線(或牆邊線)四周交點上安置經緯儀,以一個邊的軸線(或牆線)定向,測定另一個邊上的軸線(或牆邊線)之間的夾角。

第二週主要學習一些土方開挖的注意事項,主要有:

1。開挖過程中,嚴格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,並在開挖過程中試打釺,避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖,個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。

2。儘量減少對基土的擾動,若基礎不能及時施工時,可預留200~300mm土層不挖,待作基礎時再挖

3。開挖基坑時,有場地條件的,一次留足回填需要的好土,多餘土方運到棄土處,避免二次搬運。

4。土方開挖時,要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁。要防止鄰近建築物的下沉,應預先採取防護措施,並在施工過程中進行沉降和位移觀測。

第三週要學習一些塗料防水層的施工的一些規定和要求,具體如下:

①塗料塗刷前應先在基面上塗一層與塗料相容的基層處理劑。

②塗膜應多遍完成。塗刷應待前遍塗層乾燥成膜後進行。

③每遍塗刷應交替改變塗層的塗刷方向,同層塗膜的先後搭接寬度宜爲30~50mm。

④塗料防水層的施工縫應注意保護,搭接接縫寬度應大於100mm,接除前應將其甩在表面處理乾淨。

⑤塗刷程序應先做轉角處穿牆管道,變形縫等部位的塗料加強層後進行大面積塗刷。

⑥塗料防水層中鋪貼的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大於100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。

⑦塗料防水層的施工質量檢驗數量應按塗層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少於3處。

⑧保護層要求與卷材防水層一樣。

第四周防水層的保護層已經基本上完成了,這周有大量的鋼筋進場,要開始地樑,底板,承檯布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋,彎鋼筋和製作機械連接接頭的機器設備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應有出廠質量說明書或試驗報告單,並按品種,批號及直徑分批驗收,每批質量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋爲50t冷軋扭筋爲10t,驗收內容包括鋼筋標牌和外觀檢查,並按有關規定取樣進行機械性能試驗。進場後鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標誌,並應根據品種,規格按批分別掛片堆放,並標明數量,鋼筋加工一般集中在車間採用流水作業法進行,然後運至現場進行安裝和綁紮,鋼筋加工過程包括調直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連接和綁紮等。

爲期四周的實習就要結束了,生活並不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做着,總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因爲第一次所以怕有什麼差錯,心想一定不要有什麼差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現在是學知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收穫!

普通大學生畢業實習小結2023 篇10

實習目的:

1、增加實際認識,提高實踐能力;

2、通過此次的認識實習使學生認識鋼鐵生產企業的概貌,瞭解鋼鐵企業的主要生產工藝,增加對安全工程專業學科的感性認識,瞭解安全工程專業在國民經濟建設中地位、作用和發展趨勢;

3、熟悉安全工程技術人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理生產的初步知識;

4、虛心向工人和技術人員學習,培養熱愛專業、熱愛勞動、熱愛工農的品德。

實習任務:

1、聽安全報告。主要內容有:工廠安全管理的體制、安全管理機構的設置及人員的配備、安全生產責任制、安全教育及培訓、安全生產投入及安全技術措施計劃、傷亡事故和職業病的報告登記調查處理與統計分析等。

2、聽生產工藝報告,並參觀瞭解工廠的主要生產工藝流程(包括燒結工藝、焦化工藝、鍊鐵工藝、鍊鋼工藝、軋鋼工藝等)。

實習要求:

1、參觀中必須聽從引導人員的指揮,嚴格遵守工廠的安全規章制度,牢樹安全第一的思想,切實注意安全。一旦發現有違反紀律者,實習成績一不及格處理。

2、實習時必須認真聽報告、做好筆記。實習參觀過程中主動向工程技術人員請教有關生產和安全管理方面的問題。

實習內容

作爲安全工程二年級的學生,根據學校的安排,我們於_月3日至_月13日在武鋼進行了爲期近兩週的認識實習。與上學期金工實習不同的是這次實習以聽報告和參觀爲主,在老師的帶領下,我們從_月3日開始先後參觀了武鋼焦化廠,燒結廠,鍊鐵廠,鍊鋼廠和熱軋廠五個廠。

第一站——_焦化廠

焦化廠由備煤、煉焦、回收、精苯、焦油、其他化學精製、化驗和修理等車間組成。其中化驗和修理車間爲輔助生產車間。備煤車間的任務是爲煉焦車間及時供應合乎質量要求的配合煤。煉焦車間是焦化廠的主體車間。煉焦車間的生產流程是:裝煤車從貯煤塔取煤後,運送到已推空的碳化室上部將煤裝入碳化室,煤經高溫乾餾變成焦炭,並放出荒煤氣由管道輸往回收車間;用推焦機將焦炭從碳化室推出,經過攔焦車後落入熄焦車內送往熄焦塔熄焦;之後,從熄焦車卸入涼焦臺,蒸發掉多餘的水分和進一步降溫,再經輸送帶送往篩焦爐分成各級焦炭。回收車間負責抽吸、冷卻及吸收回收煉焦爐發生的荒煤氣中的各種初級產品。

焦化主產過程中存在的主要危險源有:粉塵危害、有毒有害及易燃易爆氣體和物質流傷害、火災爆炸傷害、高溫和噪聲危害等。事故的類別爲:火災、爆炸、機械傷害、中毒、灼燙事故等。根據冶金行業焦化廠事故原因分析可知,導致事故發生的王要原因分別是:違章作業和操作失誤,安全技術知識缺乏和安全操作技術不熟練,技術和設計缺陷,設備設施和工具缺陷。

基於這些危險因素,焦化廠在安全方面有很嚴格的管理體系。概括起來有以下幾點基本要求:

1焦化設施的設計應保證安全可靠,對於危險作業、惡劣勞動條件作業及笨重體力勞動作業,應優先採取機械化、自動化措施。

2散發有害物質的設備應進行密閉,避免直接操作。

3焦化主體設施的設計和製造應有完整的技術文件,設計審查應有使用單位的安全部門參加。

4施工必須按設計進行,如有修改應經設計單位書面同意。隱蔽工程,應經使用單位與施工單位共同檢查合格,才能封閉。施工完畢,應由施工單位編制竣工說明書及竣工圖,交付使用單位存檔。

5新建、擴建、改造和大修的焦化設計,必須經過檢查驗收合格,並有完整的安全操作規程,才能投入運行。焦化設施的驗收,應有使用單位的安全部門參加。

6對焦化作業人員必須進行安全技術教育和操作培訓,經考試合格,方可獨立工作。

7存在危險物質的場地,應設醒目的安全標誌。

8可能泄漏或滯留有毒、有害氣體而造成危險的地方,應設自動監測報警裝置。

9較高的通行、操作和檢修場所,應設平臺或防護欄杆。

10在易燃、易爆場所,禁止使用易產生火花的工具。

第二站——燒結廠

燒結廠於1959年8月29日投產,建有4臺75平方米燒結機。20世紀60年代末期興建了二燒車間,70年代興建了三燒車間,在80年代進行了二燒改造,90年代興建了現代化的四燒車間,又先後於20__年、20__年和20__年對一燒、三燒、二燒進行了技術改造,新建了新三燒、新二燒。燒結廠通過開發新工藝、新技術,引進與消化移植當今世界燒結行業先進工藝設備,模糊控制技術,從而使燒結工藝、技術裝備水平、產品質量、能源消耗水平、環保質量等得到不斷完善與提高,躍居全國同行業水平,成爲全國最大的現代化燒結廠。

燒結是把含鐵廢棄物與精礦粉燒結成塊用作鍊鐵的原料。其工藝過程是按鍊鐵的要求,將細粒含鐵原料與熔劑和燃料進行配料,經造球、點火、燃燒,所得成品在經過破碎、篩分、冷卻、整粒後運往鍊鐵廠。

通過聽報告我們瞭解到燒結生產在安全環保方面主要要注意以下幾點:

1鐵精礦運輸。鐵精礦是燒結生產的主要原料,在選礦廠生產過程中,常夾雜着大塊和其他雜物,在膠帶運輸中經常發生堵塞、撕裂皮帶,甚至進入配料圓盤使排料口堵塞事故。處理時易發生人身傷害事故。

爲避免以上事故,膠帶機的各種安全設施要齊全,保證靈活、可靠,並應實現自動化控制。

2主體設備存在的不安全因素。例如帶式燒結機。其存在的不安全因素是燒結機的機體又大、又長,生產與檢修工人會因聯繫失誤而造成事故。隨着燒結機長度的增加,臺車跑偏現象也很嚴重;受高溫的變化,易產生過熱“塌腰”現象。所以應當爲燒結機的開、停,設置必要的聯繫信號,並設立一定的保護裝置。

3要注意除塵與噪聲防治。一是燒結廠防塵:燒結過程中,產生大量的粉塵、廢氣、廢水,含有硫、鋁、鋅、氟、釩、鈦、一氧化碳、二氧化硅等有害成分,嚴重地污染了環境。因此應抽風除塵。燒結機抽風一般採用兩級除塵:第一級集塵管集塵和第二級除塵器除塵。大型燒結廠多用多管式,而中小型燒結廠除了用多管式外還常用旋風式除塵器。二是燒結廠的噪聲防治:燒結廠的噪聲主要來源於高速運轉的設備。這些設備主要有主風機、冷風機、通風除塵機、振動篩、錘式破碎機、四輥破碎機等。對噪聲的防治,應當採用改善和控制設備本身產生噪聲的做法,即採用合乎聲學要求的吸、隔聲與抗震結構的最佳設備設計,選用優質的材料,提高製造質量,對於超過單機噪聲允許標準的設備則需要進行綜合治理。

實習體會

通過這次認識實習,我對我們的專業有了更加深入的瞭解,熟悉了安全工程技術人員的工作職責和工作程序,獲得了組織和管理生產的初步知識;也更加明確了未來工作的方向和工作任務。這樣也便於我在以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。安全爲天,警鐘長鳴!

作爲安全專業的學生,我們的任務是艱鉅的。雖然現在科技發展快,各行各業都引進了一些高科技的機械設備,但安全隱患並未隨之減少,相反且很有可能帶來新的問題。這就需要我們努力學好科學文化知識,刻苦鑽研,爭取研究出更加安全環保的設備或者是科學的安全環保措施!最後感謝學校給我們安排了這次實習,也感謝武鋼各廠給我們提供了這樣的機會以及各廠相關人員對我們的指導,更感謝兩位專業老師兩週以來,頂着炎熱的的太陽帶領我們參觀,並耐心的幫我們解決各種疑難困惑。以後我會努力學好安全專業的相關知識,將這次實習的收穫體現到我的行動中去。

普通大學生畢業實習小結2023 篇11

今年_月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.爲了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改爲了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有3個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對

理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活

普通大學生畢業實習小結2023 篇12

時間過得真快,我的律師實習也快結束了。我真的靜下心來,回顧過去的一年,感觸良多,收穫良多。這一年,在指導律師和其他律所同事的幫助下,我長大了,基本完成了從普通公民到法律從業者的轉變。通過這一年的學習,我對法律的信念逐漸加深,這不僅讓我爲自己是一名法律工作者而自豪,也堅定了我走這條路的決心,對未來的職業充滿了期待和嚮往。

在這一年的實習期間,我接觸的案件基本都是訴訟案件,所以收穫最多的是訴訟技巧和經驗。對於我這樣的新人來說,實習初期,指導律師不敢讓我過多的參與案件的過程,而是讓我不斷的觀察他案件的開庭情況,培養我的法律思維和觸覺。過了一個多月左右,開始有機會獨立幫助指導律師辦案。我覺得我的第一次庭審等得太久了,所以從接到法院傳票的那天起,我就做好了周密的準備,不斷在腦子裏想象着法院法官可能會問的問題,我會給出什麼樣的答案讓證據看起來滴水不漏。爲了防止第一次在法庭上的恐慌,我用紅筆把證據的每一個小細節都標了出來,一遍又一遍地把法庭需要的材料按順序準備好,這樣我就可以把這些順序記在心裏,這樣在法官或律師需要證據的任何原件或複印件時,我就不會感到困惑。即使有如此精心的準備,在一審的那天,當我作爲代理人坐在法庭上時,我還是忍不住讓自己緊張和慌張。即使只是簡單的宣讀了自己的書面證據,我也明顯感覺到了自己的聲音在顫抖,更何況我還能在法庭上清晰的迴應對方律師拋出的問題。當時腦子裏幾乎一片空白。

走出法庭後,指導律師總結了我出庭的情況。雖然指導律師也看到了我打官司時的尷尬,但他還是鼓勵我,也淡淡地談到了我打官司時總結自己的不足,但我知道,他是在給我提升自己的勇氣。在以後的案件承辦中,指導律師還是給了我足夠的信任,也正是在這個經歷和打磨的過程中,我慢慢學會了用專業的眼光去分析我接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰了很多,敏捷了很多,在法庭上的發言也逐漸變得大膽自信,但我知道在法庭上輕鬆應對各種突發問題還是有一定距離的。庭審是一門高深的學問,不僅需要深厚的法律基礎、淵博的社會知識和雄辯的口才,還需要一定的理解力和情商。當好執業律師不容易。我剛打開前幾頁。

在外行人眼裏,律師是一個光鮮亮麗的職業,律師永遠揹負着精英的光環。在律所實習初期,不敢把自己和律師這個名詞聯繫在一起。連“實習律師”這個頭銜都讓我覺得害怕自己的無知和愚蠢不能稱之爲無知和愚蠢。所以有朋友問我職業是什麼,我只是含糊的告訴我在律所工作,不敢告訴朋友我是實習律師,怕破壞律師在他們眼中的形象。我覺得當時的不自信真的來自於我的知識和經驗的不足。律師真的是一個需要不斷學習的職業。大量層出不窮的法律法規要求我們的法律知識不斷更新。當事人需要解決的問題涉及到社會的不同領域。作爲律師,他們需要在有限的時間內回答和解決當事人提出的問題。當初有客戶來諮詢指導律師,我問自己客戶的問題。

如果客戶問我的答案是什麼,我往往答不出來。爲了避免“用書少恨”的狀態,我去圖書館借閱不同領域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、企業法律實務……我一一仔細研究,並結合實踐中遇到的案例加以應用。隨着我接觸的案件越來越多,我慢慢學會了如何運用學到的法律原則來回答客戶的詢問。當朋友或陌生人打電話問我法律問題時,我不再像以前那樣害怕別人問我無語時的尷尬場面。即使在做面對面的法律諮詢時,我有時也能理直氣壯、有條不紊地幫助當事人分析案情、解決問題。面對低學歷的客戶,我很坦然。但有時候面對學歷較高的當事人,當事人問的問題比較難的時候,冷靜有時候是裝出來的。這方面要不斷加強學習,同時也要努力爭取別人的認可。

在律師執業過程中,最關鍵的問題是案件的源頭。如何接案,對於實習期滿後將獨立實習的我們來說,是一個現實而又頭疼的問題。在一年多的實習期間,我只爲指導律師接了兩個小案子,都是同學介紹的。實習期間沒有學會如何“自我營銷”。有時候擔心地毯營銷會不會像保險行業、二手房銷售行業一樣,褻瀆法律,降低法律從業者的地位。我把這種困惑傳達給指導律師。爲了解決這個困惑,指導律師也改變了我對營銷手段的看法。我們現在是市場經濟時代,律師行業也是一種服務業,要走向市場。

普通大學生畢業實習小結2023 篇13

在畢業之前,學校安排了在x酒店實習,這次實習是我第一次踏入社會,面對貴族華麗大堂,整潔有序的工作,知道面對我的會是什麼樣的挑戰?心裏不斷的涌現這樣的疑問。但是在適應過後,爲期一個月的實習就這樣過去了。

在酒店的這一個月裏,人的接觸面也廣了,從一生下來認識到自己的父母,上了學,認識老師、同學,而現在的我到了x酒店又認識了同事、領導以及所熟悉的客人等,隨着更深地接觸,覺得陌生人比認識的人還要多,所以說不和陌生人打交道是不可能的,人在這個世界上就生活在一個人際關係圈裏。所以我也逐漸認識到了,要想在酒店幹得好,有幾點是必須要有的:一是素質要好,有一定的文化基礎,也要有一定的工作經驗,工作認真,一絲不苟。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能幹,深受到領導以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點,我想你也許就是一位優秀的初級管理者了,還有人生存於社會上,也不能太過於表現自己。其實,只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個人或是每一件事,那就可以問心無愧了。

酒店裏要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做爲五星級的服務員該怎麼面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對於其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看着客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“爲人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級裏的同學,再後來就是部門經理、主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景。現在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在於盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這麼長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。

實習就這樣結束了,這些日子裏我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何調整好自己的心態,更讓我瞭解到做爲一個員工應該具有的執行力。餐飲部經理特地到別處參加有關執行力的培訓,然後回來抽休息時間經我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團隊中,就更能體現出來了,也可以看到一個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質,執行力與制度,工資無關。

後來他把我們分成幾個小組,做了一個遊戲,但輸的那一組的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個結果,我們都在心裏暗暗祈禱着,我們組由於失誤導致組長要做一百二十個俯臥撐,當我們的組長做到八十個的時候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最後的幾十個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經理說的,作爲一個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成爲一個真正的管理者!

普通大學生畢業實習小結2023 篇14

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上槓着民事責任,凡事得謹慎小心,則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

首先介紹一下我們公司:添卓精密機械有限公司,東莞添卓精密機械有限公司成立於--年春天,位於珠三角洲發達的東莞地區,地區處東莞市荼山鎮。公司主要是以生產、加工、銷售爲一體的責任有限公司,生產系列:鎢鋼鑽咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機、全自動油墨振盪機、半自動v-cut機、殘厚儀、氣動上環機,手動上下環機,離子罐;銷售系列:原產意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網框及鋁柄,曝光機用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費借用備品)、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發市場所需求的產品,爲企業添加了助手,同時感謝業內人士的支持和信任,爲此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自學能力

“在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我現擔任的是業務員一職我的工作重點開發業務打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學的專業知識。推銷該公司的主要產品:鎢鋼鑽咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機等等系列產品。雖然我學的專業並不適合推銷,實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫剛出茅廬的人來說推銷一種產品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務的朋友聯繫去學學看看。通過幾個月的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該公司的主要產品是銷往珠江三角洲地區,所接觸的pcb線路板行業和市場很大而且境爭力也多,自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,所以現在要學的東西很多,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不謹的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早被企業和社會所淘汰。

工作的辛苦

每天早上七點半起牀,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時候公司業務繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須剋制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

作爲一個網絡銷售人員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚於說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在三個月的時間裏我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿易公司。爲了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,總結前幾次失敗原因等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之後的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在利益關係,又工作繁忙,很多同事都不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待着下班,早點回家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次看到職場上險惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閒話”。況且自己現在已經是出來社會工作的一份子。

總結

一年前,我期盼自己早日完成學業,走進社會,以爲這樣就不用每天對着課本,過着簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因爲有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時此刻的我也不能回到以前的學校生活了,現在的我更加認真的做好自己的份內工作。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,爲順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的爲人民服務。

通過這段時期的實習工作,把自己在學校學習到的理論知識運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面爲順利進行畢業設計做好準備,併爲自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它爲我們順利的走出校園,走向社會爲國家、爲人民更好服務做好了準備。

普通大學生畢業實習小結2023 篇15

這次的實習過程中,每天都能夠接觸新的事物,感覺每天自己每天都能學到新的東西,每天都在一點一點的進步。正所謂社會是一所最好的大學,果然沒錯。通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

普通大學生畢業實習小結2023 篇16

半年的實習稍縱即逝,在_度假酒店的實習,我學會了也懂得了很多在學校裏無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗後,現在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實,真正體會到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

一、實習目的

在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看,培養具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅遊專科班的教學方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點,爲我們聯繫了惠東_度假酒店,根據學校的教學安排,酒店的需要,安排我們於20_年x月x日到20_年x月x日到_度假酒店實地實習,從而使我們瞭解酒店的生產經營,組織管理的過程,酒店的服務及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店裏的服務精神,培養我們的服務意識。

二、實習內容

(一)實習單位概況

1、惠東_度假酒店簡介

位於惠東巽寮濱海旅遊度假區,坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四標準規劃興建,20__年5月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標誌性建築——歐式燈塔,並擁有多個不同規格的豪華會議室(可容300人),是一家集休閒度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂於一體的綜合型度假酒店。

2、實習部門

惠東_度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要,結合我們班人員總數,分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。爲了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在爲期六個月的實習時間裏,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部,由於我們此次是頂崗實習,也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。爲了在第一個旺季“五一”黃金週裏我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟着不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟着我們部門的經理學習客房部的理論知識和作爲一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅遊度假區,旅_業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們爲期兩週的培訓都是在四月份的淡季進行的。正是因爲我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪牀而已。真正由一間客人剛退的髒房,由裏到外的打掃成一間等待客人入住的乾淨客房,是在“五一”黃金週裏。在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改爲每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作爲機動人員到每一棟去“支援”,在“五一”這短期的旺季裏,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質量,並且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過後,緊接着的小週末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子裏,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,爲了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態。

3、各部門見習

由於每位同學以後的擇業方向不同,每位同學對不同部門的興趣程度不同,加上“十一”過後,旺季開始轉入淡季,在最後的一個月,酒店安排根據崗位的不同,讓同學們到自己想去的部門見習。

三、實習效果、實習體會

在六個月的實習裏,我從一個在校大學生到一個工作的社會人,這一角色的轉換,除了有較強的適應力和積極的樂觀心態之外,更重要的是得益於半年時間的磨鍊和技能的培養。在社會中,真的讓我認識到什麼是現實。複雜的人際關係教會了我做什麼事兒都要三思而後行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學着如何做人。當然,在半年的鍛鍊中,給我的還僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的。

四、對實習的意見、建議

(一)對學院的建議

1、實習動員大會要詳細

由於實習前,我們只是知道要去實習的大概,等到去了實習單位後,覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭,同學們的心情不免有些失落,建議學院以後的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候,酒店的綜合樓工程沒有完成,酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛生,這使同學們的情緒很消極,而且又沒有老師駐點陪同,導致一些同學的情緒無處可泄,作出一些不利於學校和實習單位的極端行爲,建議學院以後派老師駐點陪同。因爲老師的陪同,起碼可以給學生做正確的思想指導。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部,客人的投訴最多的不是我們的對客服務質量,而是酒店的工程問題,建議酒店能及時解決工程問題。

2、酒店的物品配備

在我們作房的時候,由於物品配備的不齊,導致有時候我們的工作無法及時的完成,建議酒店在採購物品方面做到及時配備。

3、對員工的福利

在實習期間,許多老員工都在我們離開之前離職了,他們的意思都是因爲與附近的酒店相比,工資太低,待遇較差,福利不夠好,建議提高員工福利,更加關心下屬。

普通大學生畢業實習小結2023 篇17

一、單位及公司簡介

x有限公司於20_年x月成立,總廠設於_,佔地_x平方公尺,建築面積_x平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件爲主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金__萬元,註冊資本額_x萬美元.公司位於_省_鎮經濟開發區_東路_x號.公司的主要客戶有:_x、_x等等.公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越.公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的設備.公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

在20_年x月_日至20_年x月_日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:_x有限公司,本次實習主要有兩個方面:

1.參觀實習並從基層做起。

2.鍛鍊在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收穫頗多,爲了給自己的工作做一個交待,也爲了給日後寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

二、實習目的

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法爲目標.培養我們的團隊合作精神、牢固樹立羣體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能限度的發揮作用。

1.通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度.在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的.從而進一步的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

三、實習任務

1.較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的瞭解生產的設備、工藝、產品等相關知識,瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高.逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,爲畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

四、實習的基本要求

1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在_的四個月的實習過程中,我收穫頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看_x是否完全卡入到_中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看_x有沒有_x,這些知識對以後的作業有很大的指導意義,在日常生活中有着更現實的意義.然後這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛鍊了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、實習感悟

我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲.校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論.在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴等等.這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富.在工作中每天始終懷着一顆感恩的心,你一定會收穫頗多,同時你還會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢、堅強、豁達.這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝_科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋裏不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口.最後,我要感謝我的父母,是他們給予我生命並竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

普通大學生畢業實習小結2023 篇18

如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛鍊的多了,收穫也多了。

1.班主任的日常工作

至於班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因爲班主任在班裏帶領我們“自我介紹”之後,花了我們兩個小時告訴我們作爲班主任需要做的各種日常工作要求,然後最後解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些,你以後會按照這些要求,慢慢熟悉,不瞭解就問我”,然後我就和搭檔在一起了。

比如早讀前要去教室監督學生的清潔衛生,上課要監督學生的閱讀,課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查,班主任要監督檢查志願者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕鬆,但是極其繁瑣,簡單的重複很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態度做着各種工作,不無聊,不敷衍。

2.班主任工作經驗交流

當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情,同時,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設好班幹部隊伍,如何制定健全有效的班規制度,如何發揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關係,如何有效加強對學生的管理等等。

班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以後能繼續努力成爲一名優秀的班主任。

3.處理好與學生的關係

爲了加強班級的管理,我必須贏得學生的愛和信任。所以我經常有意無意的求助於課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然後通過這個別的同學瞭解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的範圍擴大到班裏其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我後來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

正好我們實習的第二週是考試的開始。爲了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應試技巧和我認爲考試中應該複習的內容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然後就證明了我的方法確實有效。

實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛鍊。如果可能的話,我希望學校能給我們提供更多的實踐平臺,讓我們有更多的實習機會登上中學平臺來檢驗和提高自己的能力,積累更多的經驗,努力成爲未來優秀的老師和班主任。

普通大學生畢業實習小結2023 篇19

時間過得真快,不經意間我即將和大學揮手告別。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。大學的第一個學期在憧憬與新奇中飛快的度過了,這是一個嶄新的世界,是一座通向社會的橋樑,那時的我們剛剛邁上。

大學是挑戰自我,充實自我,爲實現人生價值打下基礎的平臺。我們總能一次又一次更加深刻的瞭解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。回憶起 剛剛入學的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷 問候隨處可見;大學城的日子裏,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在校園漫步,處處都洋溢着青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成爲一道不可多得的風景線,至今令人無法忘懷。

進入大學,首先是一次思想的進步,我告訴自己,我已經是一個大學生,在心智上應該逐漸成熟起來,凡事要首先自己獨立進行考慮,沉着冷靜得出結論。我能做到積極要求進步,積極靠近黨組織,並在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書,堅決擁護中國共產黨。關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用課餘時間閱讀《菜根譚》等書籍,這對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,尊崇誠實做人的宗旨,並切實的遵行它。

作爲一名大學生,首先,最重要的任務一定是完成自己的此階段的學業。大學是一個培養具有科學文化素質青年的殿堂,踏過大學聯考的千軍萬馬,走過人生第一座險隘的獨木橋,成功的邁進大學的校門,無論是懷着怎樣的心情,我想我沒有理由不好好學習。但那不得不承認的是,大學的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數量的增加、學習方法的巨大改變,帶來了一些問題,例如有一段時間,聽課聽不懂,做也不會做,想請教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學習之外,還要摸索適合自己的學習方法,一切都是全新的挑戰,但是還好,我順利的完成了第一學期的學習任務。

回顧自己走過的路,從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基礎。

大學與原來最大的不同就是遠離了父母。在生活上,原來父母包管了一切,現在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

還沒進入大學之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學,就是一個小社會,通過大學,不僅要學習課本上的知識,也要培養個人的能力與素質,參加多項活動,在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔任計分員,自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等,在這些活動中鍛鍊了自己的能力與品質,豐富了課餘生活,在學院舉辦的職業生涯規劃大賽中取得了不錯的成績,對自己的職業以及人生也做了一次深入的思考,收穫頗爲豐富。

同時,我主動參加了一些學生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發現與別人的差距,漸漸培養自己接人待物的能力。每一個人都想有一個更好的前程,所以每一個人都想在大學中充分找到鍛鍊自己的機會,競爭與合作,一個不變的主題,讓我明白自己的路還很長,從高中校園走出來的我還不夠成熟,看看自己這一學期的工作,是完成了,沒錯,但從中也應該發現,做人做事是一門極深的學問,不僅要完成好工作任務,體現個人價值,還要展示當代大學生的青春風采,並逐漸成爲能夠擔當重任的青年。

我記得參加過的社團活動,用自身的體驗告訴我團結合作的重要性,當把十幾二十幾個人聚在一起的時候,如果只是各自爲陣,誰都不知道還能完成什麼任務。一個人的力量畢竟是有限的,無論是現實還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。現在社會提倡的是團隊精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,纔會有有事半功倍的效果。學生會打開的是另外一扇門,一扇真實世界的門,與人交流,不能等着別人來找你,而是要找到恰當渠道,先將自己介紹出去。那些爲學生服務的工作,其實也是在爲自己服務,爲自己積累寶貴的經驗,尋找這個世界的鑰匙。

大學裏將會有越來越多的青年一代,這些邁入大學校園,將會接受大學的洗禮,接受文化的薰陶,接受人生價值的又一次昇華,與此同時,也能爲大學帶來新的、勃勃的生氣。作爲一個幸運的80後,我也慶幸自己能夠參與其中,大學生活不能說漫長,但至少還有時間,還有能讓我們再細細體驗的餘地。

在以後的學習生活中,我將努力保持併發揚自己的優點,改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學,與他們一起進步;在工作中認真踏實,事先做好計劃,周全的考慮問題,爭取使自己更加完善,更能展現新時代大學生的精神面貌與英姿。

如今,眼看着畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們將迎來新的起點,回望過去的歲月,有着不盡的感慨。大學四年,帶着我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它爲我們今後的生活道路指明瞭方向,也在我們心中樹立了做人的航標。若干年後,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

普通大學生畢業實習小結2023 篇20

在這個日趨激烈的就業隊伍之中,對於一個即將面臨畢業,找工作的準畢業生來說,這個暑假怎麼都按耐不住了,大家都熱情的籌備着自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,爲自己以後找工作添磚加瓦。

一、綜述

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

二、主體

實習過程介紹:

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。

在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

三、實習體會:

在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的爲公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

四、實習總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

五、實習收穫

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

普通大學生畢業實習小結2023 篇21

今年_月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.爲了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改爲了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對

理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的

挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱着這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中

獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習

是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應並掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,爲下一步步

入社會打下基礎。

通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣

改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,

適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的

工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在

家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼

花,有些耳聾,工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼

承和發揚。

3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因爲期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認爲我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、

聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會

後,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會佔有一席之地。

4. 多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基

礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習

,多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己又該怎麼去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴

巴說是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度,才能把事請幹到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓

力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,

相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時

間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

7. 虛心學習

在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該

虛心的接受,不要認爲自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

8. 錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難

,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加

與社會的競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作爲一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無

論是心態上還是技能

上。現代社會的競爭是殘酷的,但是隻要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還

是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

普通大學生畢業實習小結2023 篇22

一、實習目的

作爲一名會計專業的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”,對於社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下:

1)瞭解企業類型,瞭解生產流程,明確生產細節,對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的瞭解,根據企業實際情況制定相應的管理制度。

2)分析實習企業的在生產上和人員管理上存在問題,提出建議,並找出解決問題的可行方案。

3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來爲我從學校走到社會中做個很好的過度,應該以什麼樣的工作狀態去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發事件,也希望能夠通過這個實習鍛鍊自己,增強自己的責任感,爲人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統的瞭解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以後工作的缺失,儘快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應單位和環境。

二、實習公司簡介

(一)成都___有限公司簡介

成都___有限公司成立於1997年,註冊資金1118萬元,總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印製版,商標、包裝設計製作和生產加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業務。公司於20__年3月正式遷入成都現代工業港北區,先後引進德國、美國電雕凹印製版生產線6條,數字化高真空鍍鋁膜生產線2條,如今已發展成爲西南地區產能、品質、設備最先進的鍍鋁膜生產企業。

(二)成都___有限公司簡介

___公司是專業從事鋼質門類產品的規模型生產製造企業,專業生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創於20__年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,佔地30餘畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10餘人。

(三)成都___有限公司簡介

成都___有限公司爲一家主要生產流延CPP的企業。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用於食品、醫藥、紙巾包裝。

(四)成都___有限公司簡介

成都迅___有限公司,地處成都郫縣工業港北片區,公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100餘人,其中管理人員20人,全部具有高等專業以上文化程度,技術人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40餘人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

(五)___簡介

___是一家以川菜爲主的餐廳,佔地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力,深受顧客喜愛。

三、實習內容

1.瞭解公司的情況,並對公司管理制度的進行梳理;

2.在公司員工帶領下參觀企業生產鏈,瞭解生產鏈中生產機械,生產步驟及生產工藝;

3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,瞭解公司各產品工藝;

4.瞭解公司生產管理制度,人員管理制度,財務管理制度,瞭解公司資金運作情況。

四、實習結果

(一)企業目前存在的主要問題

1.企業部門協調和企業內部控制管理存在問題

公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協作。在生產部的這段時間中,我發現:有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業瞭解到企業財務室被盜的嚴重情況。

2.員工素質不高,對公司的歸屬感不強

公司員工人數不多,整體素質不高,高級人才不多,這成爲阻礙企業向前發展的障礙。職工素質的高低,關係到企業在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關係。市場經濟的特點是競爭,適者生存,優勝劣汰,職工的素質關係着企

業在市場競爭中的勝負。一個企業要長久立於不敗之地,擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調查,不在公司內部找原因,把責任歸咎於員工,只是採取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成爲公司發展的很大阻礙。

普通大學生畢業實習小結2023 篇23

光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這四十多天裏裏,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這二十多天的時間裏,在教案的準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。二十天的時間不長,但感受頗多。

首先,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作爲一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課,也方便於我畢業論文的研究。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。

爲此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習雖有課本作參考,但學生常常問及課本以外的知識,有的還涉及到人文歷史地理方面,明白自己在這方面還有欠缺。

而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。通過這次實習,我真正領會了以前一位學長送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

自己有了能力,到時候纔會是“車到山前必有路”。

這次實習是對我的教學以及學習上的一次大檢驗。

實習四十天,說短不短,說長不長,一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的四十天,在這段時間裏,我學到了很多,有很多的感觸,有很多的快樂,有很多的不捨,有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正瞭解到了一個老師的辛苦和快樂,感謝老師們能給我那麼多的鍛鍊機會,學到了比大學四年還要多的東西,感謝學生能包容我這個還不成熟的老師,和我說了那麼多的心裏話,不僅把我當成老師,還把我當成朋友。

實習工作雖然已經結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對於我們今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心。

普通大學生畢業實習小結2023 篇24

護理實習目的:

1.加強崗位實習、突出能力培養;

2.熟練掌握基本護理技術及有關專科護理技術、並規範化操作;

3.學習運用護理程序制定護理計劃、對患者實施整體護理、提高護理水平;並運用正確的格式書寫護理計劃;

4.學習運用所學知識對患者進行健康教育、提高進行健康教育的能力;

5.瞭解和學習護理學的新技術和新進展;瞭解社區護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。

護理實習目的意義:

通過畢業實習、進一步培養學生良好的職業道德和全心全意爲病人服務的思想、形成“以病人爲中心”的護理理念;熟練護理操作、鞏固臨牀專科護理理論和知識、瞭解和實踐臨牀護理新技術和新業務;並將護理心理學知識融會貫通於實踐中、以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力;成爲具有良好職業素質和及時獲取信息能力的合格護理人才。

護士實習目的要求:

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分是貫徹黨的教育方針、完成教學計劃的.最後教學階段。要讓學生通過實習、鞏固和加深醫學基礎理論知識、訓練學生系統觀察病情和臨牀思維能力、從而掌握常見病、多發病的臨牀表現和護理技術、並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。在實習教學過程中、特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意爲人民服務的醫療作風、加強醫學道德修養、使學生遵紀守法、成爲德智體美全面發展的應用型護理人才、爲建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

普通大學生畢業實習小結2023 篇25

實習目的:實習是大學教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

我們懷着難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨着飛駛的列車來到了我們的實習目的地——_中心學校,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

當然我根本沒有想到,在之後的一個月裏,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成爲朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

我們來到_中心學校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了_中心學校的情況:它辦校至今已有百年曆史,始建於清光緒30年(公元1904年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側臨綠水,校內青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個靜心求學的好地方。

實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

首先,我請班主任給我一份名單,因爲我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而後我便找了個機會認識了全班同學,下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地說:“老師,你怎麼纔來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

下課後,孩子們經過我時,都親切地喊一聲:“範老師好!”,我也帶着按捺不住的羞澀和歡喜應着,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句。

在我從事教育教學活動時,我第一次深入課堂時,我就遇到了許多學校裏沒學過、沒想過的難題,即自認纔出衆的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最 好。

初爲人師,總是有些緊張。我帶着羞澀與忐忑抱着課本和教案走上講臺時,儘管我做了很多準備,但當我真正面對那麼多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學們,現在開始上課。”我機械得重複了在臺下不知唸了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什麼呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯着我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之後,我剩下來的只有微笑,因爲我想起了那句話:“微笑是法寶。”學生也對着我微笑,看着他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純淨的心。在此後的時間裏,我一直微笑着。所以,課堂氣氛也顯得輕鬆活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節課上得並不成功。突然一次,一個學生遞來一張字條:“範老師,我喜歡你的微笑,當你微笑着走近我時使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,範老師。”這是出自一個三年級學生之筆,這也是我在實習一個月的時間裏收到的最好的,最 值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在班主任實習工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作爲教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

爲了辦好這個班會,我努力爲每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲學生獨唱——“春天在哪裏?”把班會推向了高 潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發現了許多問題,並在方法上有待改進。

在剛開始的三週裏,我發現我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續努力!”可是,在一個雨天裏,我第一次和學生髮火了,那個男生是班裏最搗蛋的學生,上課時老講小話,還不時地影響其他同學學習,他還對我的屢屢警告無動於衷。那天上課,他竟然在教室裏隨意走動,並高聲喧譁。雖然作爲一名老師,和學生髮生衝突是在所難免的,但對我這個初爲人師的新手來說,處理這樣的突發事件是毫無經驗的,我一邊儘量冷靜自己,一邊對他呵斥到:“不想學就出去!”頓時,教室裏鴉雀無聲,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那裏,我轉過身背對着一屋子的學生,後悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室裏一片寂靜,我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊塗,這時那個男孩也主動來承認錯誤了,他說:“老師,我錯了,你打我吧,我不該惹你生氣,以後我一定聽你的話,你不要生氣……”說着他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了。”、“老師你笑一笑嘛!”那天,我反倒像個孩子似的,被學生哄着,心裏突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動,擦了半天才把眼淚擦乾。

在給孩子們上最後一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了祕密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼裏讀到了濃濃的依依不捨。

儘管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶着欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望着時,作爲一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間裏,我並沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那麼我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

回顧這35天的時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在着許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因爲讀錯了某個英語單詞或某個字後,學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

在爲人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人爲本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因爲我面對的是一顆顆純真的心。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸

變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能爲自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裏留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

普通大學生畢業實習小結2023 篇26

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位,頂崗實習自我鑑定總結。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,爲以後走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成爲__師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

在教學方面:在教法上注重啓發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作爲一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是什麼但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是九年級的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫爲了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給七年級上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校後一定要認真總結爲以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

普通大學生畢業實習小結2023 篇27

尊敬的老師,各位同學:

大家上午好:

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷着夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學裏的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。

時間過的真快,不經意間大學三年就即將結束。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。這個時候我們不能再像從前,就像大一那樣充滿幻想,像大二那樣滿是茫然,雖然我們還在塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要爲自己的未來發展做出規劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成爲怎樣的人,從事怎樣的工作,即爲自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎麼走,

三年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首三亞學院。三年後的今天,即將在不久的將來,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。三年是的時光,聽起來似乎那麼漫長,現在我已經大三了,其實他是那麼短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷的一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子裏我們曾爲考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,還是書海館,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在學習上通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書;課餘,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因爲我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踊躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,並主動幫助身邊有困難的同學。

至於缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,儘快縮短適應期。

在未來大四的一年裏,就要開始着手開學後找實習單位,最晚年底前去實習。然後到明年4月份前回學校準備論文和答辯.然後馬上開始找正式的工作。

第一步計劃是:最好能找到實習時就找好將來可以回去乾的正規工作單位,這樣一來論文答辯結束後就可以和單位籤勞動合同開始工作了. 不能等畢業證書到手後再找工作。其實我還有一個計劃那就是遊山玩水,要完成的心願是“對得起自己”。聽很多工作後的學長們說,工作後,整天除了工作,就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實現,四處走走將是我下一步計劃。

最後我想在學校裏四處拍點東西,拍下離別的歲月,留下點紀念。六月的天空最潮溼,六月的眼睛也最溼潤。任憑你再堅強,在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那,都會忍不住流淚。也許,有人一輩子就感性這麼一次,記錄下這唯一的一次場景,給每個人都留份回憶,豈不美哉!

在大學的這些年,我深深的知道了:人,不管到什麼時候,一定要把自己的命運掌握在自己手裏,而不是隨着生活去被擺弄。爲了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實 力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,儘可以去考慮換環境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則後果很可能是一無所得,“死得很慘”。

一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什麼事。我毫不懷疑父母是爲了我好,但還是那一句話:“父母永遠是主觀上爲子女好的”,但客觀上究竟起到什麼樣的效果,不是父母能夠預計到的,也不是自己能夠預計到的。決定是自己的,只有自己能夠對它負責,也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。

決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己後悔的決定。當斷的時候,就應該果斷一些,要對自己能夠承受什麼容忍什麼有所把握,而不是什麼都無所謂——要知道,有些事情並不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什麼、能夠接受什麼容忍什麼、不能容忍什麼有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候,要學會調整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味着人長大了,很多時候要學會忍耐,學會爲了一個目標去做自己並不感興趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切後果都只能自負,沒有別人能夠爲你負責。或者,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。

最後,我想說的是,我們的職業理想規劃,其實就代表着我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節,到凌雲處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規劃能否實現,不取決於我們的華麗言辭,而是取決於我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現理想。

未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這三年大學生涯的磨鍊,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作爲!

普通大學生畢業實習小結2023 篇28

作爲大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對於初出茅廬的我們來說面臨着經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成爲真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,爲此學校專門爲大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

由老師對從註冊公司到成本利潤分析分課程講解,註冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%徵收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%徵收營業稅。所得稅:對企業的純利潤徵收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額徵稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要徵稅;所得稅,是對利潤徵稅,利潤就是營業額扣減各種成本後剩餘的錢,只有賺了錢,纔會徵所得稅。並給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅遊服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客羣是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人羣或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行並存,同時承包團體室外活動。目前以大連市爲中心構建成旅遊網,和多家旅行社建立長期合作關係,在全國範圍建立屬於我們公司的旅遊路線,並有望在3年到5年期間發展成國內知名企業並進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”爲宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則爲企業文化。

人們生活水平的提高,旅遊意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的羣體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作爲一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

第一課時,教室牆上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,牆上又煥然一新,雖說只是模擬,看着滿牆的分析結果,心裏也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷髮現問題並解決,發現自身考慮問題更周全、細緻。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裏承受能力和風險意識,也更加成熟,爲以後無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

要想成功的創業有以下幾大要點

一、要明確目標。

就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。中國的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不捨得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……

二、必不可少的創業計劃書。

創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再製定出創業目標並將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃。

周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啓動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啓動項目後遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。

四、不斷強化創業能力與知識。

俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善於同他們交朋友,建立和諧的人脈關係。

五、不斷在實踐中磨練。

由於缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有餘,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以藉此瞭解行業信息,學會藉助各種資源結識行業夥伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

六、學會從“走”到“跑”。

在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認爲這是“跌份”或因此叫苦不迭,因爲不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,並有了資金後,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親爲,轉變爲發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。

七、盈利是做企業最終的目標。

做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能爲企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源於找準你的用戶,瞭解你最終使用客戶是誰,他們有什麼需求和想法,並儘量使之得到滿足。

八、在失敗中學會成長。

創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是爲更好地解決問題,信心始終是人生的頂樑柱。

自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認爲,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。

普通大學生畢業實習小結2023 篇29

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直期望自己也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越熟悉到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀價值觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的履行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回憶四年,我很快樂能在同學有艱難的時候曾經幫助過他們,相反的,在我有艱難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。熟悉了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處並竭力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

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