2022年畢業個人總結(精選16篇)

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2022年畢業個人總結 篇1

2年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專2年的學習積累和技能的培養。 我自認爲無愧於中專2年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

2022年畢業個人總結(精選16篇)

通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這2年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

中專兩年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握着兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作爲一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

2022年畢業個人總結 篇2

20__年對自己來說是一個學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來,一下子沒有了所謂的軌道依靠,再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這麼簡單了、再也不是什麼事情有家人、什麼事情有同學、老師的時候了、一切都需要我們自己親手去做,親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒,“爬起是爲了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己,能不跌倒的地方儘量不讓自己去跌倒,因爲跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷,別忘了我們也會在這期間收穫最寶貴的經驗,對老闆來說利益集中點的經驗,對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助,本以爲站在了勝利的終點,卻不曾意料到了也是迷茫的起點,迷茫是因爲我們失去了對未來對生活的判斷力,或者懷疑我們所做出的決定。

迷茫終究是暫時的,我們一定會,並且可以穿過這段我們不得不走,並且一定能走過的階段,可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的範圍也有了部分的改變,在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的,如果真要說是爲了考試,爲了那一紙畢業證,對次我不做辯解,因爲很多說這句話的人,確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗,我們建議正準備上路的人。步入社會以後學習慢慢變得越來越帶有目的性,我學習這本書是爲了……爲了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了,枯燥乏味。就像武俠電影中的場景,一個人如果帶着復仇的心理去習武,那麼你的武功再高,人們最多會稱這個人爲武癡,而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已,更多的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立,補充充分的養料,不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀,而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會,所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代,每個人都以學習做爲跟得上時代潮流的砝碼,不要覺得學到的東西沒有用,那只是你不會應用而已罷了,知識,只要與公與私無害,就無所謂好於壞,高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事,無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。

2022年畢業個人總結 篇3

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力着,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自我的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作爲一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自我默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放下在假期和空閒時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自我的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自我。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我就應繼續持續,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我就應做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自我的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也爲我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,爲我們以後的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。

2022年畢業個人總結 篇4

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計

更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的這天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,爲系裏爭光。打排球球不僅僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和羣衆榮譽感。

透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

2022年畢業個人總結 篇5

高中的時光,是我一生都難以忘懷的。在過去的時光裏,我與同學在人生轉折的大風浪中前進,從一個小孩子變成了一個懂得擔負責任、義務的大人,雖然有歡笑有淚水,但都是值得回味的。

在踏入高中之後,我始終將自己全神貫注地投入到學習之中,致力於做一名讓老師放心的好學生、讓家長省心的好孩子,努力使自己在各個方面做到,併成功地在學業和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點,平時向書本學習,向身邊有學習經驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格,學習着並快樂着。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術,而不只是爲了最終的大學聯考。在三年中我總結了許多好的學習方法和經驗,這些都是積累起來的人生財富,將會在今後的許多方面終生受用,因爲人生是要永遠不斷學習的。

一滴水如果融入大海,就不會枯竭。集體中的快樂和溫暖是在學生時代——尤其是高中的三年來,令我最珍惜也是益匪淺的。在校期間,我努力做好班級工作,積極協助老師,與同學相處快樂融洽,並得到了老師同學的廣泛認同。老師的教導和鼓勵、同學的深厚友誼,共同構成了一個溫暖的大家庭,當我每每踏入校園時,就會如春風般迎面而來。我相信當我走出校園時,這份珍貴的情誼將永遠伴隨我,成爲我今後克服一切困難和挫折的動力。

總之,在這三年的學習中,得到了很多寶貴的人生財富,自己也在學習能力、心理素質方面得到了鍛鍊。在今後的學習生活中我會繼續努力,不斷向着自己人生的目標邁進!

2022年畢業個人總結 篇6

從去年畢業開始,我在一家行政事業單位工作了一年,主要從事國有土地儲備發展工作。在實習中,儘管所在單位的平時工作量不是很高,但是範圍比較廣,涉及了國土資源儲備的細節,專業性也比較強。我在公司指導師傅的熱心指導下,注意把在學校學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的的相關理論。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多,學到了很多書本上學不到的知識。通過實習,使我對所學專業方面的實踐經驗有了深層次的提高。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

2022年畢業個人總結 篇7

隨着社會的發展和科學的進步,人們的物質生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務機構發展,護理也有臨牀擴展到社區和家庭。作爲一名中專護士,我感覺雖然就業環境寬鬆了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。

在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業知識和綜合素質,才能不被改革的浪潮所淘汰。正因爲認識到這一點,我參加了x大學聯考,如願以償進入專科班繼續學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業和考試,對專業知識有了進一步的認識和提高,並且通過了全國護士執業資格考試,獲得了證書。

在工作期間,我在老師的悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,維護自身的合法權益已成爲人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫療事故的發生。在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同事,關心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”爲基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意爲患者提供優質服務。

在臨牀工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行“三查七對”,規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過將所學運用到臨牀實踐中,經過三年多時間的觀察和積累,我總結出了一套臨牀輸液室護理工作經驗,如下:

一、配藥方面:無菌溶液裏經常會出現橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。爲了避免這一現象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°~130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭採用另一個針頭吸藥,然後再通過瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時,由於配製時間過長,容易發生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。爲了提高注射成功率,我主張讓病人採取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然後將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻後吸取,藥瓶內排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。

三、輸液方面:靜脈輸液是臨牀工作中經常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對於淺表粗直的血管,採取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈後,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以提高成功率;對於位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。

在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:

1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關閉調節器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內液麪達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣,然後關閉調節器,這種方法排氣很成功。

2、穿刺失敗:這方面的原因很多,有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經驗是:首先,向病人說對不起,然後穩定好自己的情緒,在得到病人理解後,另選血管穿刺。對於滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內勿燙,二十四小時後熱敷,並按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚髮冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關閉調節器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液麪上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。

5、兩種藥連用時出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴:臨牀操作中我發現維生素b6與雙黃連配伍會出現混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針後出現皮下血腫:出現這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一釐米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時後熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經驗總結。今天我能有所進步和提高,首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨牀上的老師們認真的幫助和提點。總之,在臨牀護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤思考,善於總結經驗,才能完善自己的護理技術,更好地爲病人排憂解難。護士,是一份神聖的職業。作爲一名合格的護士,我熱愛祖國,忠於自己的事業;具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意爲人類健康服務。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今後的工作中,繼續努力,不懈奮鬥,做一名優秀的白衣天使,爲護理事業奉獻自己的青春和熱血。

2022年畢業個人總結 篇8

時間過得真快,轉眼間該畢業了。回顧一下過去,剛來到x大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上

比起前幾個學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的,在這學習了半個月,收穫很大.雖然以後不一定從事這份工作,但我想會有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,我從這裏得到了一定的啓發,起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂爲止。即使是朋友我也是這樣,因爲孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友,因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在思想上

我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那麼簡單,我們該自己去定奪一些事情.自己去解決,不要想着去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會到作爲一名大學生,我們應該有素養.

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常說,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成爲虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天休息的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。把自己的工作和自己的專業聯繫起來,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過以後這幾個月,我要好好珍惜這難得的實習機會,努力工作,爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

2022年畢業個人總結 篇9

實習感悟

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成爲具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。""頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作爲一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因爲在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,爲順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的爲人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,

2022年畢業個人總結 篇10

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20x年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

2022年畢業個人總結 篇11

在大學的學習過程中,畢業設計是一個重要的環節,是我們步入社會參與實際項目的規劃建設的一次極好的演示。畢業設計是四年學習的總結和提高,和做科研開發工作一樣,要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的能力。此次畢業設計是我們從大學畢業生走向未來工作重要的一步。從最初的選題,開題到分析調查、繪圖直到完成設計。其間,查找資料,老師指導,與同學交流,反覆修改圖紙,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業設計期間,儘可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是爲畢業設計做技術準備,另一方面是學習做畢業設計的方法。一次優秀的設計對啓發我們的思維,掌握設計的規範、流程、具體操作都很有幫助。

但是畢業設計也暴露出自己專業基礎的很多不足之處。比如缺乏綜合應用專業知識的能力,對材料的不瞭解,對具體設計涉及到的規範要求的不熟悉等等,需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關的資料和書籍,這降低了自己的速度和設計的進程,但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導下從熟悉到上手,經過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結束全程自己參與的設計來說對知識的瞭解和掌握是純理論的學習遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業了,但是自己的求學之路還很長,以後更應該在工作中學習,努力使自己成爲一個可以參與工作能獨立完成設計的人。

這次畢業設計我做的六洞山風景區旅遊度假村詳細規劃的項目。雖然沒有去過風景區現狀的調查,但是通過知道老師的給我的資料和現狀地形的基本概況,再加自己找相關的資料和網絡上資料對本度假村規劃地塊有了一定的瞭解。然後用了一個星期對總的資料進行整理和刪選,選擇對自己規劃設計有用的資料彙編成冊作爲後期設計的輔助資料參考和借鑑。接下來的幾個星期指導老師給了我們具體的規劃地形和設計任務,並指導我們具體的設計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設計的思路,規劃設計出了度假村的總平面,然後和老師的交流進行改進自己的設計方案和設計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設計方案。接下去的幾周是對分析圖的設計和繪製,經過總平面後在分析圖的繪製上還是比較輕鬆,掌握起來比較自如。最後一週是對以前繪製的圖和設計進行整理。通過這規劃也讓自己明白了以前做的設計過於理想化,在設計過程中對現狀和現實的根據太少,很多都是按照自己的理想去做,而實際的設計更多的是從現狀和現實出發使規劃更合理、更實用、更有發展。

整個畢業設計期間,指導教師認真嚴格的要求我們,我們因爲是獨立的完成一個方案,需要老師的指導,我們認真的聽取老師的意見,同時也發表自己對方案的見解,每一個星期我與指導老師都會見一次面,這樣我們可以很好的交換意見,更好的完善方案。我們嚴格按照學校的有關規定執行,對畢業設計內容及工作量進行討論並確定,指導來時非常並注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應用能力等的培養。指導教師平時加強畢業設計的輔導,我們還可隨時找老師進行答疑,老師爲方便我們聯繫,把電話號碼和Email地址留給了我們,如果有什麼事就可以及時得到解決,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業設計期間,如果沒有老師的細心指導,而是自己一個人獨自做設計,也不與任何人交流,這是完全不行的,設計其實也是一個團隊的工作,如果不能與他人進行良好的溝通與交流,做出的設計也只是只有自己一個人會欣賞,而別人卻不一定會認可你的設計,所以在這次畢業設計過程中,我懂得了一個道理,團結得力量,只有更好得與他人,進行溝通與交流,吸取別人的建議,工作纔會更加的順利。

我們全部學生對畢業設計都是十分重視的,也不會因爲有要找工作而拖延進度的,老師對我能認真對待畢業設計的態度也較滿意。設計期間,我們自覺獨立進行設計,有問題時學生之間會進行討論、爭論,師生之間也常進行研討,通過這種方式,我們覺得收穫很大。我們經常能夠主動走進圖書館查閱有關資料,與其他同學進行資料的討論。我通過畢業設計,普遍感到自己應用基礎知識及專業知識解決問題的能力有了很大的提高,以前所學的許多課程覺得很零散,也不知道有什麼用及怎麼用,現在也都找到了用武之地。今後走上社會,我主要還是靠在學校學到的只是技能來養活自己,並回報社會,回報父母,所以通過這次的畢業設計,我也瞭解到了自己的很多不足,在今後的工作與學習中,我會不斷的提高與改進。

通過這次畢業設計我收穫良多,獲得了許多珍貴的知識,學到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設計的具體的規範,和一些設計的要求。如何把規範裏的明文規定運用到實際上去,以及運用過程中的把握上。也學到了如何獨立思考,如何自己查閱資料,如何與人相處融洽等實際經驗。

2022年畢業個人總結 篇12

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

2022年畢業個人總結 篇13

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦,明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!

這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作認識有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做好。

爲期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,獲益匪淺,現在我對這2個月的實習做一個工作小結

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變有沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

2022年畢業個人總結 篇14

剛剛畢業後,我接到報到通知,我正式成爲地恩地公司的一員。我打點行囊,來到我剛剛畢業後的歸屬地,早在沒畢業的時候就幻想着,能夠早日步入社會,爲社會爲國家盡一份力。到公司總部報到後,我們來到了膠州地恩地機電科技有限公司,說實話,第一眼感覺,公司有點偏僻,附近有點荒涼,心裏面有點落差,不過轉念一想,吃得苦中苦,方爲人上人嘛。

第二天,我們就被分配了崗位,我被分配到四車間,車間主任宗曙光宗工安排我在三線實習。四車間是生產臺鑽的,總共六條線,還有初裝區。

就這樣我開始了我的實習,最開始的時候,我們線上沒有適合我的工位,班長方珂明暫時把我安排在“打包”工位上,不要小看打包,或許別人看見的就是把機器從生產線上搬下來,放到發泡裏面裝起箱來就行了,但是他們或許不知道怎麼才能做到不漏裝散件之類的東西。我來跟你解釋一下,一般臺鑽打包的話包括的東西無非就這麼幾種:臺鑽機器、底座、工作臺、立柱、散件、夾頭、掩護鏡、電池、說明書等等。那麼怎麼保證打包的時候每臺機器不會漏裝呢?漏裝了之後又怎麼才能迅速的找出是那臺機器漏了呢?方法很簡單,就是“配套”,所謂的配套就是每種零件提前數出固定的數量,擺放在零件架上,例如:50個、30個、36個。每臺機器把每一種零件放一個,這樣的話,到了打包完一托盤如果某一種零件多了幾個而其他的零件卻沒有了或者剩下很多,就說明這一托盤產品是有問題的。就必須返箱重新找出錯誤,保證產品質量。

繼打包之後,我的崗位不固定,到現在爲止,我們臺鑽三線的每個工位除檢測臺沒有工作過,其他的都已經熟練了。我現在從我們臺鑽的開始說起吧,第一個工位“安裝機頭箱”,安裝機頭箱分爲兩部分:安裝套筒跟安裝彈簧罩。所謂套筒就是主軸,主軸最終是在電機帶動下轉動,再通過齒輪軸控制主軸的上下來完成臺鑽的工作。安裝套筒時要先調整防旋螺釘,保證套筒順利安裝且不旋轉,再把齒輪軸連接到套筒上面,以控制套筒的上下高度。接下來就是安裝彈簧罩了,先把花鍵套用皮錘砸到機頭箱上,花鍵套會與皮帶輪連接以便與電機連接旋轉,再將彈簧罩安裝在齒輪軸上,時齒輪軸能自由回彈且無異音。

接下來的工位是“安裝電機”,安裝電機之前有的機器是需要安裝連接板的,就是方便讓電機跟機頭箱連接,安裝電機的時候不能太鬆也不能太緊,螺母不能有鬆動。

繼續的是“安裝罩殼”,先把墊片放到機頭箱上面,再把電機線穿到罩殼裏,用螺釘將罩殼固定就可以了。有微動開關的需要安裝微動開關。接下來的工位是壓線,就是將電源線、電機線、微動開關線,用壓板固定,防止電線翹動,接下來安裝開關盒,安裝皮帶輪,安裝皮帶輪就是將主輪軸安裝在主軸上,電機輪安裝到電機上,兩輪之間高度差不超過2mm,再貼上轉速牌,安裝上皮帶k26。

接下來的就是檢測臺檢測了,我還沒有在這個崗位實習過,但是也從旁邊自學了一下,就是檢測兩個方面,接地電阻跟介電強度,設定好固定的數值,在規定時間內,數值穩定下來後,比較一下數值的大小,看是否合格。但是必須先檢測接地電阻合格後再檢測耐壓是否合格。

最後一個工位是“清理”。就是將機器上的灰塵之類的擦拭乾淨,將裸露的金屬部分,塗上油,防止生鏽腐蝕,套上包裝袋。最終一臺完好的臺鑽就加工完成了,所謂臺鑽就是底座上安裝上立柱,然後再安裝上機器,就把臺鑽組裝起來了。

我認爲公司安排我們實習的目的,在於磨練我們的意志,讓我們體驗一下工人們工作時的辛苦。在工作中不斷學習,去努力發現問題,並盡力去解決,就算現在解決不了的,在將來的日子裏牢記在心,時機成熟時解除問題,以提高車間生產效率。瞭解產品,爲以後工作打下堅實的基礎。對公司實習安排的建議:縮短實習期,注重車間每個工位的熟悉,跟每個工位應該注意的事項,多留心每個工位會出現的問題,爲指明以後工作應該努力的方向。

自身存在的不足,現在的我還沒有完全瞭解臺鑽的工作原理,有一些臺鑽會出現的問題也沒有完全得到解決辦法,對於一些突發狀況還不能完全應對。對於臺鑽的瞭解,還僅僅停留在表面,需要深入瞭解臺鑽具體的工作流程及用途。

需要公司多給我一些接觸技術跟研發方面的知識,必要的時候多組織一些專業方面的培訓,適當的時候可以接觸一下其他車間的產品,瞭解公司其他的產品生產流程及工作原理之類的,以便了解公司總的狀況。儘快跟上公司的節奏,爲以後工作節約過渡磨合時間,提前瞭解一下以後工作需要注意的事項跟需要的專業知識,好讓我提前準備,給自己充電,不致使自己不能勝任以後的工作,而給公司帶來不必要的時間金錢方面的浪費。

實習期滿後自己的職業發展方向,最理想的就是去做產品研發,這就需要我多瞭解產品的構成及工作原理,只有這樣才能充分發揮的大學所學的專業知識,不至於造成知識的浪費。還有就是可以去嘗試一下技術部門,對於一些技術方面的問題我現在還不是很瞭解,可以去邊學習邊工作,對於產品可能存在的問題具體的解決問題還是未知數,我會努力去學習,幫助完成公司的事業。創造財富,成就事業,改善生活。

2022年畢業個人總結 篇15

就快要從大學裏面畢業了,可我在找工作的時候發現自己的專業能力實在是不太足夠,這令我在面試了諸多家企業後都沒有了下文了,即便入職了幾家公司,可是我最終還是因爲各種原因選擇了離去。現在,我已經在__公司成爲了一名銷售員工了,雖然我的銷售工作做得不算太好,但是至少讓我體會到了工作的滋味,對於未來的路也看得更透徹了。

在學校裏面的時候我尚還不知道找一份工作這麼麻煩,直到自己和室友們一同尋找好一陣子工作後,我才體會到了自己目前正處於一種十分尷尬的境地,我的專業水平很普通,這不支持我能找一份合適的對口工作,可我有沒有其它的工作經驗,也沒有親戚朋友能幫助我,所以我只能靠着自己了。既然找一份滿意的工作比較難,那麼我也不強求多麼好的實習工作了,於是我便找到了這份銷售的工作先做着,就算做不好倒也沒太多關係,反正還有機會能再做出調整。其實在我進入公司之前,我就知道了銷售面臨的諸多壓力,每個月要是不能達到指定的銷售額,那麼每個月就只能拿一拿底薪了,底薪就只能勉強讓自己在吃這方面不用太過於憂愁了,不過想買什麼東西啊、和別人出去玩就不太可能了。

剛進入公司的時候,我和一些新員工一同參加了入職培訓,這個培訓也不是很長,主要就是給我們講解了一些公司的背景和工作上的業務,讓我們明白最基本的工作,然後便讓我們跟隨着自己的小組長去工作了。像我這種還沒有畢業的學生,在公司裏面基本上就是一個小跟班,複雜一些的業務根本輪不上我,我也沒有什麼機會去接觸更多的業務,我每天要做的事情就是處理公司裏面的一些雜事,雖然我會感覺自己好像受到了不公平的對待,但是我也沒有因此而放棄掉自己的工作,因爲我知曉自己的能力還是太差了,目前能做的也只是打打醬油了。在公司裏面待了一個多月後,公司裏面的老員工纔開始帶着我瞭解一些銷售的內容了,這時候我也明白了之前打雜的用意,那是讓我熟悉一些最基本的業務,這樣一來就能接手正式的工作了……

直到現在,我的銷售業績情況還是一般般,這是因爲我各方面的能力都還沒有達到要求吧,不過我會努力學到我成功爲止!

2022年畢業個人總結 篇16

今年我開始了中專生畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

我先後在燈飾店和__人力資源管理實習。不同的實習單位,工作環境和技術類別以及對崗位職責的要求都是不同的。

實習的第一個月,我是在位於__中心的一間燈飾店裏實習的,在那裏當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那裏銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關燈飾的知識,原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿着溼透的雨具走進店內看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店裏的主管走過去並沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾並不是那麼高檔的貨,手工也不那麼好……”,接着還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看,這位主管好象並沒有制止他們的這種行爲,但明理的人都知道已有制止的意思在裏邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的餘地,還爲店贏得了聲譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事後,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個行業很多時候會遇到這類顧客,他們進店不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因爲‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣着和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務一定要的,留給每一們顧客一個美好的印象。”。主管所說的話給我觸動很大,讓我明白了作爲一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。

後來,我來到了__人力資源管理實習。在這裏,實習的時間不長,只有兩個月,但卻讓我學到了不少的東西。

在這裏,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因爲我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

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