2022年畢業實習優秀總結報告(通用16篇)

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2022年畢業實習優秀總結報告 篇1

今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

2022年畢業實習優秀總結報告(通用16篇)

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的`去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇2

市場營銷專業本科畢業生實習情況總結由於系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,200#屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。

一、實習基本情況

1.實習時間200#年3月22日—200#年5月9日,共七週。

2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,200#屆本科畢業生實習情況統計表。

3.實習內容

實習內容可以概括爲兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

4.實習人數

(1)實習學生。__屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共17人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

5.實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

6.實習成果數據統計

(1)收到32個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑑定成績全部合格。

(2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習爲主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,爲企業的效益和發展做出了貢獻。

2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇3

實習收穫:主要有三個方面:一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實習任務;二是提高了實際工作潛力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗;三是爲畢業論文積累了素材和資料。實習心得:

以下我暑假期間對於實習生活的總結,在那裏記錄下來,以期看到自我的進步,實習雖然短暫,但收穫良多,所謂總結,也只是從繁雜思緒中選取了感觸較深的方面來談談自我的一些不是很成熟的看法,草草爲文,有什麼不對的地方,望領導、老師們批評指正。

站在面前的就是那個嚮往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮衝的無影無蹤,因爲最後能夠在這個巨大的舞臺上展現自我。爲了更平穩的走上社會的大舞臺,爲適應今後的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最後一個重要環節,也是出於對畢業後就業去向的思考,我合理利用自我的暑假時光,去了家鄉的一家廣告公司實習。因爲平時就對廣告比較感興趣,並思考到畢業以後有可能從事這個行業,所以得知能夠在廣告公司實習後,我十分珍惜這個機會,並打算在有限的時光里加深對各種平面設計的瞭解及自我對廣告的理性認識。這次實習的收穫對我來說有不少,自我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。

漢唐是我初涉社會的開端,將從那裏邁向完美的未來,我一向堅信自我的潛力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業精神有了初步瞭解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,並嚴守對每一個客戶做出的。作爲一箇中型廣告公司,漢唐秉承以人爲本,以誠爲基,服務精益,客戶至上爲理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注着漢唐職責的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但透過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

萬事開頭難。第一天來公司,我不明白該做些什麼,什麼也插不上手,只是那裏看看那裏逛逛,最終還是公司裏的同事給我指了路,提示我學習學習用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡單圖片。最後找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,但是通常狀況下一遇到困難或不懂就放下了,而此刻當我有疑問的時候,身邊都有同事能夠指教,這使我受益非淺。

以前我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件極其容易的事,但是當我離開學校,真的進入社會實習後,才體驗到工作並不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每一天早上都要按時起牀,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每一天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但之後很多東西看着簡單,其實要做好它很不容易。

當然工作之餘,實習生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那麼的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,並且在那次野營中我有時光冷靜下來,對在公司的實習心得進行整理,獨自思考自我的將來,明白了自我的道路,自我的追求,不再盲目。

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝漢唐廣告公司爲我帶給這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近於一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。1個月,雖然短,但是我想,對於我而言,是一個很重要的轉折。

經過一個月的實習,我有以下體會:

首先,在還沒有進公司之前就要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度,爲以後的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,纔能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後只明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作後可不能這樣。因爲,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最後,要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自我進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自我所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時光裏,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我十分難過。在學校總以爲自我學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多麼的少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實習的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實習方面,盡力做到與實習相結合。

實習之後我的感想就是學校裏面學的東西基本上是沒什麼實用性的。在實習的地方,什麼都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什麼,但是有一點是肯定的,在公司裏接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那麼理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因爲是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應對。此刻,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,明白怎樣解決某些困難,這就是一種遇到困難後怎樣想辦法解決的潛力,我覺得,這種潛力是很重要的。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇4

我於__年來到集團建築設計院工作,我通過_個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。

通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲_集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,特別是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識

加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着_集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習

提高專業知識水平通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社

會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。本着萬斯達集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,爲集團的發展多做貢獻。計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

2022年畢業實習優秀總結報告 篇5

畢業實習是工程造價專業在學習階段重要的實踐教學環節。通過畢業實習,使我在所學各類課程的基礎上,瞭解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;爲畢業設計和準備相關的信息和資料;對本專業建立相應的感性認識;爲順利完成畢業設計奠定基礎;爲畢業後走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。

2、實習內容

下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛鍊預算的知識與技巧。

3、實習過程

在這段時間實習當中我瞭解到該公司在諸多項目裏面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程,在其他方面做得很少或者說是沒有做過,因爲項目具體名稱涉及公司保密問題,所以不能詳細說明。

3.1、施工過程

在下工地之後我知道了建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水和建築消防給水。建築消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統。

建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建築物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的污水管道系統。

高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高,爲避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啓閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建築必須在垂直方向分成幾個區,採用分區供水的系統。

設備工程師在設計高層建築的供水系統時,首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建築的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建築上部的水箱。

給水管網的幹管呈枝狀或環狀佈置。給水管網布置的基本要求:

1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與牆、樑、柱平行,呈直線走向,宜採用枝狀佈置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

2.管道不受損壞。給水埋地管應避免佈置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應採取保護措施。

3.不影響生產安全和建築物的使用。

4.利於安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。

建築消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。

(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是爲了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度爲1.1米。

(b)自動噴淋滅火系統多爲溼式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中爲常壓水,噴頭爲常閉。當建築物發生火災,火點溫度達到開啓閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑爲1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啓動供水水泵。整個系統都自動完成,無須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統,如干粉滅火器等。

在辦公室實習的任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。爲了能更明白的瞭解設計者的設計原理,我只有從每一份圖紙裏面找答案,圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因爲實習過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

3.2、算量

實習主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟練工程造價所運用的各種軟件;三,與同事師傅們對量。現做簡要的概述如下:

3.2.1、手算工程量造價

在實習期間,查閱資料掌握的算量公式如下:

(1)收集和掌握各個和工程有關的資料(如全套施工設計圖及有關標準圖案、建築工程預算定額和地區單位估價表、現行材料預算價格、各種取費標準文件等等。)

(2)熟悉覈對施工圖紙(對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進行審閱,一方面使工程的全貌紮根於腦內;另一方面發現錯誤可以向有關單位提出,便於修改或補充,以利於預算順利進行。)

(3)深入現場和有關部門瞭解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號,電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚,以便於使用定額。)

(4)計算工程量(對以上準備工作做好後,即可根據預算定額各個分部的說明和計算規則,計算各分項工程的工程量)。

(5)套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出後按下式計算:

各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價

其中,分項工程是一種假定的建築產品,通過較爲簡單的施工過程就可以生產出來並可用適當計量單位進行計算的建築工程或安裝工程。

各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌築工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和

(6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)

分項工程直接費=分項工程量×預算單價

其中的可競爭措施費指:腳手架,模板,垂直運輸工程,建築物超高費,大型機械一次安拆及場外運輸費

(7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費

其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和×定額措施人工/材料/機械消耗量比例

其中,其他可競爭項目中的其他包括:支擋土板,打拔鋼板樁,降水工程,冬雨季施工增加費,夜間施工增加費,生產工具用具使用費,檢驗試驗配合費,工程定位複測場地清理費,成品保護費,二次搬運費,臨時停電停水費,土建工程施工與生產同時進行增加費,在有害身體健康環境中施工降效增加費。

不可競爭項目包括:安全防護,文明施工費。

(8)計算直接費

直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費

(9)計算A

A=直接費中的人工費+機械費

(10)計算其他

企業管理費=A×相應費率

分包工程管理費=A×相應費率(用於包工包料工程)

分包工程管理費=A×相應費率(用於包工不包料工程)

(11)計算利潤利潤=A×利潤率

(12)計算規費規費=A×費率

(13)計算稅金稅金=A×稅率

稅率按稅務部門規定,依納稅地點的稅率計算。

(14)計算單位工程造價

單位工程造價=直接費+間接費(規費和企業管理費)+利潤+稅金

(15)計算工程單位造價

土建工程單位造價=單位工程造價/建築面積(元/㎡)

3.2.2、熟悉預算造價的部分軟件

主要包括:天正、廣聯達、神機妙算、魯班等等,可惜我就是隻熟悉了一點。

3.2.3、與同事師傅們對量

首先用軟件對量,相差不大就定量,差別很大就用手算的工程量

4、實習收穫

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇6

實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中的滋味。帶着一身稚氣,帶着青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更爲廣闊的舞臺。那天上午,我懷着激動與忐忑的心情,與同學共同到__物業服務有限公司總部辦理了入職手續。我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。在這段實習期間給我最大的體會主要有以下幾點:

1、書本上的知識只是大海中的一滴水而已。開始我認爲自己學的是物業管理專業,從事這份工作應該很輕鬆,相對其他專業的實習生會有很大的優勢,但我進入__後我發現課堂上學到知識太片面了,很難應用到實際工作中。

2、時間的價值到底有多高?今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。開始實習的前半個月基本上沒有時間概念,今天處理不完的事留到第二天,慢慢發現每天都有新的工作任務,並且任務也越來越多,這使我意識到了時間的寶貴、效率的重要性。

3、學會以最 簡單的方式與同事及領導溝通交流,不要讓複雜的思想破壞工作的快樂。__的一大企業文化就是“簡單直接”,我非常認同這種企業文化。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇7

通過生產實習瞭解設計管理和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習時間:20__.4.23-20__.6.1

實習地點:_ _廣告公司

總結報告:

爲期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:__廣告公司。公司是一家專業的設計公司,本着“誠實做人,真心做事”的原則爲客戶服務,現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛,包括設計、製作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷爲導向,運用的營銷方式及推廣思路,幫助企業在市場中取得先機和優勢。由於擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計製作人員、盡善盡美的售後服務人員,從而爲客戶公司塑造更完美的企業形象。自4月23日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認爲該公司超羣的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介:由於擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有着豐富實施項目管理經驗。他們本着爲客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司後,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本着'務實有效'的設計思想,堅持'原創設計',站在最終客戶的角度,通過細緻的調研和嚴謹的分析,爲客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動,從而協助企業提高品牌價值,提高競爭力。

積極的售中過程及我們精幹業務、技術支持;走特色營銷之路,快速、優質的售後服務,讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力於強化內部質量管理,倡導一絲不苟的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返,即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售,那麼如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者爲導向,市場爲依據,調研爲支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠爲廠商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰略方向,能夠爲企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在爲期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對__廣告公司也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

由於受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業務成功率不夠穩定,銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客,也不是孤芳自賞的藝術家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,爲客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細緻的觀察和縝密的思考。我們要爲企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣爲流傳的一句話:

If you can dream it,you can make it!最後衷心感謝__廣告公司給我提供實習機會!

2022年畢業實習優秀總結報告 篇8

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生能夠更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

二、實踐狀況

這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,透過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的潛力,也讓我找到自我的位置。單位裏完全按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學纔是當務之急。

作爲學習了這麼長時光會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。透過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下方就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰,按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每一天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時光順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

透過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,並不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之後總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶着課本去工作,時刻檢查自我的工作有沒有按照要求來做。

下方是我總結的幾個在會計實際操作中就應認真履行的原則及注意事項。

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟資料做一個初步的規劃,除了企業務必有的科目之外,還就應從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因爲會計科目是反應企業經濟業務記錄覈算的基礎,根據企業的起初賬務狀況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行審覈

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下,就是要按照時光順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審覈原始憑證是否貼合要求,依據審覈後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不留意就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的資料,做好記賬憑證以後交給會計前輩審覈一下,之後就能夠登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證透過審覈後就能夠進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做爲依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總覈算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬必須要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因爲記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時光上造成了推移,不能及時的反映經濟狀況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於20__年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時務必依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原先的基礎上得到了很高的強化,理解了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上就應注意的細節。

同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自我的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、覈對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作潛力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

三、幾點體會

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細緻地瞭解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自我在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個複雜繁瑣的工作,既然選取了這個行業就要努力讓自我靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少後期一些不必要的麻煩。

四、實踐推薦

爲規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對必須會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則應用指南等。並以20__年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨着這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學中,務必加強與會計實業界的聯繫,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的雙證要求,增加畢業生的務實經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。爲此,我在那裏就本專業提出一點點推薦:應爲學生帶給更多的實踐平臺,鍛鍊學生的動手潛力,只有動手動腦潛力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

透過此次實踐活動,讓我更加深刻地瞭解了會計究竟是做什麼,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時光所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因爲國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,期望老師們在今後的教學過程中以基礎知識的教育爲重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作潛力,爲社會培養貼合需求的高級應用型人才而努力!也爲自我以後走向工作崗位打下堅實的基礎!

2022年畢業實習優秀總結報告 篇9

依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸於本學期後半段時間到企業實習,根據學校教師到企業實踐實施辦法,在實習前,我便聯繫到了與我本人教學、科研和發展緊密聯繫的企業——廣州奧達電子技術開發公司。在該公司採用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間x年5月1日—7月4日。

我這次實習的目的和任務是:深入企業的基層,瞭解該公司的生產流程、管理模式,及企業對專業人才的需求狀況,從而可以爲我校的計算機相關專業的教學作爲借鑑和指導。通過教師親身深入企業實踐學習,親身體會企業文化的快樂與殘酷,真正實現校企聯合,縮短職業教育與企業人才需求之間的差距。對今後的教育教學工作具有許多指導和借鑑作用。現將這次到企業實習情況總結如下。

廣州奧達電子開發公司是廣州甘蔗糖業研究所(原輕工業部甘蔗糖業科學研究所)屬下的一個專業公司,成立於一九八八年。公司的主要業務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統爲核心的糖廠計算機網絡管理系統軟件的開發與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業管理等軟件的開發;二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤爲主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統的開發。

公司成立後就以糖廠計算機管理系統軟件的開發和自動包裝秤爲主的自動定量控制系統的開發爲研發和推廣的重點。我公司開發的“電子衡微機管理系統”被批准爲《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列爲輕工業部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,並榮獲輕工業部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠爲主要服務對象,爲廣西、廣東、雲南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠開發編寫地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務管理及結算系統軟件、農務微機網絡管理系統軟件等。

近兩年開發或升級農務微機網絡管理系統軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業有限公司、廣西天等俊傑糖業有限公司、歐亞那彭糖業有限公司、廉江華南糖業有限公司、湛江甘化糖業有限公司、湛江金嶺糖業集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業有限公司、四川金沙江糖業有限公司、雲南巧家白鶴灘食品有限公司等三十餘家糖廠等企業。

該公司研發銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統、合成混合自動定量投放料控制系統、企業生產過程微機監測系統等。我公司研製開發的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑑定,已經在我國100多家糖廠及其他企業推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇10

短短三天的計算機實習結束了,通過這三天的實訓,我學到了很多的知識,我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機辦公技能。

雖然我是計算機系的學生,但我們的專業課程也只是學習了C語言的程序編輯,所以在實訓之前,計算機辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的辦公軟件。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作爲主。

此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽着“嗒嗒”的打字聲,心裏真的不亦樂乎!指導我們實訓的是x老師,x老師在實訓中給我們做了充分的指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝x老師的授業解惑和系裏領導的大力支持。

開始我以爲實訓只是應付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓的第一天,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。

參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是x的學習,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對x的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的x的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原來從沒有製作過,通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。爲我係的發展奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

2022年畢業實習優秀總結報告 篇11

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會。

讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,此刻我最後親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因爲我明白了何謂。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“以前真的想過放下了,但是最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎樣於同事相處與怎樣樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫忙。

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤爲脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在爲此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上爲對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認爲對他以後的道路都有很深遠的影響,因爲我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇12

前言

根據我係專業教學計劃的安排,每年的第五個學期即6月中旬開始進行專業實習,專業實習對每個人來說都是一種檢驗。我是自主參加聯繫實習單位的,屬分散實習。因爲考慮到找實習單位的辛苦,早在4月份我就在淘工作上給自己投遞了簡歷,沒過幾天就收到了公司打來的電話,說直接給我面試,通過電話交流的方式,很快,公司便給我回復說,讓我6月份的時候直接過去,儘管我是做兩個月的實習生。於是,20__年6月底開始在深圳市璽媛貿易有限公司進行專業實習,而這爲期兩個月的實習確實使自己學到了很多書本上所學不到的知識,也促使我電子商務有了更深一步的瞭解,特別是在網絡推廣方面,爲以後自己的工作打下了一個堅實的基礎。

一、實習目的

通過這段時間的實習,讓自己認識到社會,不僅拓寬了自己的知識面,更培養和鍛鍊了自己所學的基礎理論,掌握了基本技能和專業知識,增強了獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結合起來,爲畢業之後的工作道路鋪上了墊腳石。

1、鍛鍊了自己的實踐能力,將在課堂上學到很多理論知識運用於實際中,使自己較全面深入地瞭解電子商務相關工作的情況,開拓了視野,實現了技術技能和商務技能的提高。

2、通過分析工作中的基本問題,掌握基本的營銷推廣方法。

3、進一步深入掌握專業知識,並在實習的過程中逐步找準自己的專業定位,讓自己對社會有一個更好的瞭解,使自己在未來就業方面有清楚的認識。

4、培養了自己分析問題和解決問題的能力,踏踏實實的工作態度,樹立了良好的職業素養。

二、實習時間

20__—6—26到20__—8—__

三、實習地點

廣東省深圳市__區___號___室

四、實習地點和崗位

深圳市__貿易有限公司網絡推廣

五、崗位工作描述

主要工作內容是通過各種途徑展開淘寶、阿里巴巴站外營銷,包括但不限於SNS、SEO、EDM、論壇等,利用各種營銷工具,開展店鋪營銷和促銷,提高店鋪轉化率和客單價。其細分爲:

1、負責阿里巴巴貿易平臺上的“誠信通”賬號的操作管理和產品信息的發佈,以及客戶的開發和維護,利用各種網絡渠道進行推廣宣傳公司的產品和服務及其在阿里巴巴的商鋪,通過網絡渠道擴大公司產品的銷售額,瞭解和蒐集網絡上各同行及競爭產品的動態信息等。

2、同時對淘寶“自由時裳”和“多多美服飾”店鋪的客服工作,充分利用淘寶聯盟資源,開展、管理淘寶客,提高聯盟渠道收益,並利用直通車、鑽展、超級麥霸、淘寶社區等手段進行商品和店鋪推廣。

六、實習總結

(一)公司概況

小企業大藍海

深圳市__貿易有限公司位於深圳市__區__內的一個住宅區內,因爲是公司的程序剛審批下來的,雖然手續都是全的,但老闆娘還沒有正式招聘員工,只是有個楊阿姨幫着去市場拿貨。我們的貨源不是固定的,所有的衣服款式都是在不同的銷售商那裏拿貨的。公司上班的地方就是老闆娘自己家裏,在客廳裏擺放着兩臺電腦,每天我們都是在客廳裏上班的。而我就是公司的第一個員工。公司成立於20__年,是一家賣服裝的純電子商務貿易公司,公司裏所有的業務都是在互聯網上完成的。雖然是剛成立不久的新公司,但是公司的理念和發展原則都已經相當明確,璽媛時裝秉承“顧客至上、銳意進取”的經營理念,堅持“客戶第一”的原則,公司以“時尚先鋒,品質共享”爲發展理念,以快樂交易爲銷售戰略,以滿足時代潮流和客戶需求爲根本目標,以人性化親切服務爲核心的一家面向中國大陸的商務公司,是與諸多大型服裝生產商合作,主營歐美大牌的原單尾貨、跟單及追單歐美一線大牌高檔女裝,當然,所有的牌子就算是知名的可都是高仿的,儘管是高仿,但質量是可以保證的。

“璽媛時裝”一份耕耘一份收穫。從時尚到優雅,從品質到卓越,“璽媛時裝”的革新魅力來自潮流服飾的藝術精髓!

(二)實習過程

1、工作得來全不費功夫

我是在6月26日正式加入實習單位的工作中,而在這之前經歷的找工作的過程總體來說還是比較順利的,沒有像其他同學一樣經過漫長的準備過程和找工作時的艱辛。早在大一的時候就聽很多的師兄姐說找實習單位很難,想找到一家與自己專業對口的公司就更難了,於是在開學一個月後我就開始着手了尋找實習單位的準備工作,當時記得很清楚,那天實在4月25日,我接到了一個來自深圳的電話,起初我們聊得很愉快,感覺彼此就是自己想要找的,很快便說好今年的6月份我可以過去爲期兩個月的實習,但是前提條件是必須在回到學校還繼續兼職着做。我答應了儘管當時我已經知道我是過去的唯一一個實習生。就這樣,我的實習單位落實了。

2、起點,就落在這裏

來到深圳,走進所謂的“公司門面”,我嚇傻了。這……哪是一個公司啊?簡直就是自家住所嗎?哪有人把自己的公司跟家放在一起的呢。當時就覺得自己被欺騙了,很想一氣之下離開,也許是胡姐(老闆娘)看出了我的疑慮,於是詳細跟我解釋下了情況。原來是因爲公司是剛成立的,她自己也還沒有太多的時間去經營,所以一直擱置着,本計劃下半年時會租住一個展廳和辦公樓,而正想趁着這個假期好好的做下推廣,使公司能達到一定的小名氣。

既然來到了這裏,那就勇敢的做吧。雖然這離自己理想的實習工作差一大截,但我想只要努力,只要付出,只要肯學習,在哪裏都是會有進步的。而且這雖然是個小公司,說不定以後對自己會有很大的發展前景,反正也就是兩個月的時間。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇13

實踐是檢驗真理的標準。任何理論最後都是要應用到實踐中去的,不能通過實踐檢驗的理論是空洞的、沒有任何實際意義和用處的理論。中職教育的目的是爲社會和企業培養一批能立即創造效益和利潤的技術人才,如果偏離了這一軌道,就失去了其實際目的。所以,作爲中職學校骨幹教師的培訓,企業實訓這一環節也就顯得十分重要,其對今後參加培訓的教師在實際教學過程中的教學重點把握具有不可替代的作用和非常現實的意義。

按照教育部、財政部規定的“基地培訓+企業實踐”的模式要求,在經過1個多月的理論學習後,山西大學組織參訓教師於_年8月31日到9月11日之間進行了集中的企業社會實踐。本次實踐公涉及兩個企業,每個企業的實習時間爲一週,實踐目的主要是進行現場觀摩、上崗操作,熟悉相關專業領域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實感受日常教學和企業對工人的技術要求之間的差距,爲在日後的教學工作中更好地發揮教學能動性、積極促進教學改革具有深遠的現實意義。

第一週實習企業是解放軍6904工廠,主要生產軍用通訊車輛。生產的產品在目前來說技術含量算是比較高的,而且產品的銷路也相當不錯。利用一個上午的時間,我們在企業相關人員的引導下,參觀、瞭解了企業的發展歷史、企業生存現狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對6904工廠生產情況、產品技術含量和生產流程有了一個大體的認識。在接下來的時間裏,我們主要協助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。

第二週的實習企業是山西亞森公司,該工司主要生產醫用血凝儀和尿檢儀等產品,所生產產品也是當前市場暢銷產品和高科技產品,是山西省一家高科技私營企業,位於山西省高新技術開發區內。第一天的上午是由企業主管對企業的歷史、發展、現狀和生產產品的範圍、性能、技術含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時間裏,主要是在企業人員的指導下進行實際操作,體驗理論與實際操作技術的差距。

通過半個月的企業實踐,我們切切實實地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前職業教育中存在的問題究竟在什麼地方,得出了要能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸起來,主要有以下幾個方面的問題:

一、動手能力很重要。

企業需要的是進入車間就能幹活的,是技術熟練的工人。因此,作爲職業學校來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓後馬上進入正常工作,給企業就能夠帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分的體現。

怎樣實現職業技術教育的辦學特色、教育質量、辦學效益的目標,實踐性教學手段的先進與否,是十分重要的一環。實踐教學基地建設工作是職業教育教學工作的重要組成部分,是培養高等技術應用型專門人才的基本條件之一。實踐教學基地建設應以培養學生技術應用能力和職業素質爲主旨,以行業科技和社會發展的先進水平爲標準,以社會和企業的真正需求爲目的,以學校發展規劃目標所設專業的實際需要爲依據,充分體現規範性、先進性和實效性,與生產、建設、管理、服務第一線相一致,形成真實或仿真的職業環境。

因此,各地,各職業學校應該把實踐教學基地的建設作爲大事來抓,除了國家投入的建設資金外,各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發,從各學校的辦學實際出發,下大力氣、化大成本來搞好實踐教學基地的建設。職業教育不是“廉價教育”,實踐教學基地建設不能“瓜菜代”,應該大力發掘社會資源,與企業、行業聯合辦培訓基地。採取校際間實踐教學資源的優化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。

當然,這並不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設,把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統籌性地、有發展性地建設本地的職業教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發展前途的基地建設上。要避免重複建設和盲目建設,避免建成後成爲落後的、過時的、既學雜費國家財力,又學雜費社會資源,同時還讓學生無可用實踐基地的情況發生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業學校有嚴格的、及時的、有力的監管措施,有事後的處罰政策和法律依據。只有這樣,才能保證職業教育的健康發展。

二、教材改革很重要。

作爲職業教育,不光是有了好的實踐教學基地,有了先進的實踐教學設施就可以了。如果只有先進的教學設施的實踐設施,而沒有先進的,適合企業需要和社會發展的理論知識,那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了,要真正發揮它們的作用,就必須根據企業的社會的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮的效益。

都說理論是從實踐中發展提煉而來,反過來又指導實踐的,但在日常的學習和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,但體系結構都大同小異,大多數是大學教材的翻版。強調學科本身知識體系的完整性,看重學術價值,或者體現作者個人的學術水平,對於“教材是給不懂的人去學習”這一理念基本不關心。同時,教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由於學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續強調教材的知識系統性,勢必會引起學生的反感。

不但如此,教材使用的年限還比較長,如果是一本優秀教材,那沿用的年限就會更長,內容陳舊的情況很突出,不能及時體現時代和經濟發展的新觀念。但是教材問題很複雜,在目前很難統一的情況下,開發校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出於自發的一種選擇。要針對各地、各學校的不同特點,結合社會和企業的實際技術需求,在預測未來幾年的技術發展趨勢的情況下,切合實際地組織編寫教材。

要關注學生的需求,關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點,以便在同行競爭間立於不敗之地。

三、要抓教師素質建設。

沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業教育發展的一個突出環節,教師的數量、素質、結構以及管理都還難以適應職業教育改革發展的需要。要着力提高中等職業學校教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力,要以提高專業教師實踐教學能力爲重點,着力培訓一批具有“雙師”素質的專業骨幹教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受技術的培訓,各學校要定期派一些教師到企業或其它地方去吸收新知識,瞭解新的技術需求,並將之溶化到平時的教學中去。

四、要搞好中職學生的就業指導工作。

中職學生的年齡一般在十五六歲至十_歲之間,隨着普高(普通高校)熱的升溫,中等職業學校的社會地位也日見低下,會考後半段考分的學生進了職業學校,學習上的差生、品德上的差生和行爲上的差生成爲現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校裏學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現象比較普遍。

情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對於中職學生,要從一開始就抓好就業指導工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什麼地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鑽研精神、在社會上和企業裏要有務實精神、創新精神和創業能力。

總之,到過了企業,就知道如何進行教學改革,如何培養實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇14

我是__警官學院__級__專業的學生,今年__月份剛開學,按照學校的安排來到__派出所實習,在那裏度過了有好處的半年。如今,半年即將過去,在那裏也學到了很多在學校裏學不到的有價值的東西。下面就是我半年的學習和生活狀況,以及對警察這種職業的一種重新的理解和感觸。

來所裏實習,好處在於更加全面的認識自己;對於學校和家庭,我們是學生,孩子。此刻我們要透過實習,接觸社會,讓自己變成一個社會人,要進入社會,適應社會的改變和社會的種種並不單純的現象。並且,透過與社會上不同人不同事物打交道,從別人的眼裏,站在一個全新的角度看待自己,瞭解自己,更加全面的明白自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應這個複雜的社會,如果不能,力求改善,不斷地改善,這就是我們來這裏的目的。

社會上有光明也有黑暗,人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的,現象是由人造成的。真實的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯髒的,貪財的,好色的,欺軟怕硬的……不管是怎樣的老百姓,他們都是弱勢羣體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們在戶籍室接觸的人大部分都是來自農村的,文化水品比較低的老百姓,一個簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因爲不理解和不信任對我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質。

這次實習讓我進一步認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己。同時也瞭解到自己的不足。明白了學習的重要性,其實學校知識,還是有一部分是有用的,比如說公安專業中的跟蹤與反跟蹤,治安學,法學,犯罪心理學,但是,我認爲有用的課程我們還沒有開,如果以後開這樣的課一定會好好學。其次是我發現,在所裏,論經驗戰鬥我們比不上那些資深的幹警,但我們年輕人的優勢在於英語電腦。當然,在局裏的同學還需要較強的寫材料,文字方面的文書能力。在實際工作中,需要學習的是一種思維,以馬克思哲學理論爲基礎的人生觀價值觀,很強的心理素質和應變能力。這些都來源於我們的書本知識。

通過這次實習,讓我清楚的認識到,任何一種工作都需要對工作的熱情,認真負責的態度,吃苦耐勞的精神,良好的人緣,健康的身體。

夏天就要過去了,我在__派出所長達半年的實習生活也即將結束,在那裏見到的案件讓我們明白,那些像黃賭毒之類的社會毒瘤是不該也不能碰觸的,不只因爲有法律的制裁,還因爲它們毒害社會,破壞家庭,傷害人民。這也給我們一個受教育的機會,讓我們遠離違法犯罪,我想這也是一種收穫吧。

這段日子,我們經歷了從陌生、摸索到熟悉、融入的階段,自我心態的調整和對環境的適應能力也漸漸的提高,我想這肯定是一段令我受益匪淺的經歷。我期望能早日成爲一名“組織信任,領導放心,人民滿意”的合格公務員。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇15

我係本屆共有十個畢業班,即00級五年制會計電算化,02級三年制會計電算化,02級三年制註冊會計,02級三年制,02級三年制證券投資,02級三年制市場營銷1,2班,00級五年制電子商務,02級三年制電子商務1,2班和02級三年制法律(聯合辦學專業)班。共計畢業學生530人。爲了更有效的做好本屆畢業生的畢業實習工作,我係成立了以系主任爲組長,各教研室主任,學工辦主任爲成員的畢業生實習領導工作小組。明確了畢業生實習工作爲系主任的一把手工程。加強了領導,按專業進行分工負責,層層抓落實,圓滿的完成了本屆畢業生實習工作。總結我們的工作主要有以下幾點。

1.早動員早安排

根據我係本屆畢業生班級多,人數多,涉及的專業多等實習情況,我係爲了更好的安排學習的實習,早在上個學期末就召開了全系畢業班師生畢業實習,就業動員大會,會上就畢業學生的畢業實習的目的,意義及要求,時間安排進行了講解,明確了就業與實習相結合,樹立了先就業,再擇業,後創業的思想觀念。會後各專業教研室按本專業的培養計劃要求,制定了詳細的畢業實習計劃。爲畢業生畢業實習工作有條不紊的進行奠定了基礎。

2.指導教師跟蹤指導,學工辦追蹤瞭解學生就業情況

我係爲了更有效的開展畢業生實習指導工作,提高實習指導教學質量,嚴格按學院的要求每二十名畢業學習配備一名指導教師,由於本屆畢業生人數多,我係特爲本次畢業實習指導聘請了兼職指導教師,按學院的相關規定每位指導教師指導畢業實習學生不得超過20名的要求,我係對05屆畢業生學習聘請了10名兼職指導教師,目的就是爲提高畢業生的實習指導教學質量。外聘實習指導教師業務水平較高工作態度認真,對畢業生實習指導的質量,效果都比較好,聘請的畢業生實習指導教師的報酬按每生三個課時支付。在畢業實習指導過程中,系裏向每位指導教師發放了《畢業生實習情況統計表》,表中詳細登記畢業生的實習單位,就業情況及畢業實習報告題目,指導教師對畢業實習學生的指導情況。學工辦爲掌握畢業學生的實習就業情況,對畢業實習學生進行了追綜,並在系內的畢業生信息牆壁欄上每日進行登記反映,使我係的畢業生實習指導工作及進展情況一目瞭然。

3.工作到位,圓滿地完成了本屆畢業生實習指導工作

本屆畢業生的實習指導工作,由於領導重視,指導教師工作努力,畢業學生積極配合圓滿地完成了實習教學任務。本次畢業實習學生共530人,有520人完成了畢業實習的各個環節的工作要求,完成了畢業實習任務。有50人獲得了優秀實習生的稱號。通過實習使畢業生的一次就業率達90%。其中:電子商務專業爲92%,市場營銷專業爲89%,會計電算化專業爲98%,註冊會計專業爲84%,專業爲90%,證券投資專業爲78%。

4.存在的不足和今後努力的方向

由於我係的實習指導教師不夠和學生實習地點分散(由於我係的專業特殊性,不適合大批量的進入一個企業進行實習,而海南特別是海口又沒有足夠數量的企業,所以實習地點分散)等情況,還存在着學生實習期間對學生失控的現象。存在着實習內容與所學專業不對口的現象,這一現象的解決辦法就是在校內建立ERP財務模擬仿真實驗室,請實訓科解決。我們今後將重視配備實習指導教師,增加專業職指導教師數量,在校內建設各專業模擬仿真實驗室來解決上述問題。同時建議學院儘快去珠三角地區建立適合我係各專業的實習基地,以解決我係各專業實習和就業的需要,些事應引起實訓科,就業辦的高度重視。

2022年畢業實習優秀總結報告 篇16

通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

④印刷板的製作

⑤萬用表的實驗原理。

我們學會了基本的焊接技術,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的通信原理專業課學習硬件中應該也是很有用的。

它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。

我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。

實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自己付出過,努力過!

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