畢業生實習總結及個人收穫(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.74W

畢業生實習總結及個人收穫 篇1

20_年我到公司實習,擔任辦公室助理,主要負責收發傳真、複印、打印及文字錄入等工作

畢業生實習總結及個人收穫(精選17篇)

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多很有用的東西。

實習之初,進入陌生的環境我有些緊張,很多事物沒見過、不瞭解或者不熟悉,加之任務比較瑣碎繁雜,所以遇到問題我常常會手忙腳亂。

不過周圍的老師們對於我這門外漢都是有問必答,細心講解,甚至手把手的教我,教我如何把事情劃分出主次、條理。其實說着容易,做着難。每天要收發傳真、信件,處理廢舊紙張,接待客人,接聽電話,手頭常有一大堆事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要舉行__會,需要複印大量的資料,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的__部,雖然和我所學專業緊密相關,但把書本上的知識轉化爲實踐確實還很多東西需要學習。

這次實習是我步入社會前的第一課,教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的幾個月時間裏我只能瞭解工作的一個側面,學習的也只是一些處理事物的基本方法,但這些對於我來說還是受益終身的。在將來我會抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

畢業生實習總結及個人收穫 篇2

總裝車間的佈局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。

零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的佈局則相反,車間生產線被摺疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,並且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在於從哪裏開始到哪裏結束。

內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量最大,那麼內飾開始的地方必須離車身的非常近。而內飾工段的開始處正好安排在塗裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那麼綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量最大,那麼底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。

總裝車間裏面採光也比較好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂的天窗同樣可以採光。在白天天氣晴朗的時候可以完全依賴自然光進行生產,這也爲廠節約了不少的能源。但是通風性不是很好,車間南側沒有窗,夏季東南季風無法吹入,而且導致車間內溫度比較高,甚至超過室外溫度。在車間裏有很多風扇,我的問題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?

總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

總的來說,總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。

畢業生實習總結及個人收穫 篇3

實習目的:

通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力。

實習時間:

__年__月__日——__月_日

實習地點:__廣告公司

實習內容:

____年1月_日,由於學習需要我進入到__廣告公司進行了爲期兩個星期__系統設計的實習活動,進行學習。在__,__廣告公司屬於典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

____廣告設計有限公司本着創意的原則,引進國外廣告公司全新理念,並結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術於一體的專業廣告公司。同時,以“爲客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”爲目標,“誠信爲本、服務至上”爲原則,本着踏實、勤奮、勇於探索的精神,多層次、全方位爲客戶提供滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。但由於經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。後來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行爲都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是__公司的同事和朋友們。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,爲我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校爲我們安排這次實習的目的

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也爲我的人生開啓了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

畢業生實習總結及個人收穫 篇4

畢業實習是大學必不可少的教學實踐環節,也是我們學生在大學學習與進入社會的重要過渡階段。根據學校、學院對本科畢業生畢業實習的要求和安排,我們20__級圖書館學2班的所有30名同學於20__年7月至9月進行了畢業實習。

一、實習目的

1、將所學專業知識運用於實踐,並在實踐中學習、檢驗與鞏固理論知識,增強動手能力;

2、熟悉圖書館與信息服務機構的工作流程,掌握各崗位的業務技能,尤其是熟練地運用計算機等現代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發與利用的能力;

3、培養良好的職業道德、強烈的責任感、集體主義精神與協作精神;

4、接觸社會,瞭解社會,進一步培養人際交往的能力;

5、逐步培養對圖書館與信息服務機構的組織與管理的能力。

二、實習分組情況及實習內容

根據我班同學的實習意向,最後按實習單位和實習地點的不同分成了3個實習小組。第一小組是實習單位爲中科院武漢文獻情報中心的小組,該小組共有我班程婉瑾等8名同學,第二小組是實習單位爲東莞圖書館的小組,共有我班趙靜、王思敏2人,第三組爲自行聯繫實習單位的單獨實習,共有杜鑫等20人。

我班同學所在實習單位種類多樣,但大多以信息服務機構和圖書館爲主。除了10名在學習的2個實習基地圖書館實習外,其他20人中有很多也在圖書館或相關的信息服務機構實習,涉及到了公共圖書館、高校圖書館和科研機構圖書館以及檔案館等。也有少數同學在其他非信息服務機構中,同學們普遍工作在信息服務相關的科室部門,如企業或行政部門的人事檔案科,並從事信息處理等關工作。

三、實習收穫與成果

根據同學們在實習期間的交流、反饋以及實習結束後實習單位出具的考覈、評定意見,總的來說,在實習期間,全部同學在實習單位表現良好,體現了較強的專業素養和學習能力,普遍受到實習單位的歡迎和肯定。我們也傳承和體現了武大學生、信管學生的優良傳統和優秀素質,爲我們的學校和學院贏得了良好的社會聲譽,不僅僅圓滿完成實習任務,鍛鍊了自己,也深深感受到作爲一名武大人和信管人的光榮和自豪。

同學們每天堅持寫實習日記,記錄自己的實習內容、心得體會,實習結束後又撰寫了實習報告和小結,三個小組的組長也完成了相應的小組小結。

在實習的過程中,同學們學習到了課堂內外無法學到的東西,也用這次寶貴的實踐機會運用、檢驗和鞏固了自己幾年來所學到了圖書館學專業知識和公共基礎知識,通過實習同學們積累了豐富的工作經驗,瞭解了圖書館等相關機構在工作中的具體方式方法,爲今後自身發展規劃提供了寶貴的信息,是一筆寶貴的財富。

最後,我們得以順利地完成實習、有所收穫,要感謝在實習期間對我們提供指導與幫助的實習單位的領導和工作人員,也感謝學院及班級導師、帶實習老師對我們實習活動所做的安排和給予的幫助支持。祝願大家身體健康,工作順心!

畢業生實習總結及個人收穫 篇5

大學的最後一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從__年_月__日至_月__日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,覈實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認爲《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。

一、實習目的及意義

實習目的:通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力,並不斷提高自身法律素養,樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規,瞭解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業知識。

實習意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最後一次實習。作爲將理論知識與實踐相聯繫的橋樑,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在於我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這纔是學習法律的我們所承載的使命。作爲一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否紮實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何爲人處事,怎樣提高個人的能力。

二、實習內容

我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由於剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所裏的辦事規程和熟悉所裏的管理規定,並適應這裏的生活和工作。

在這第一個星期裏,我跟着已經來所裏很久的實習生__學會了如何給前來辦理身份證的羣衆照相,辦身份證算是所裏的一項主要工作了,相片的質量會決定羣衆們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的採集用的是公安系統的專用軟件,照完相片之後要經過它的一系列處理,檢測合格後才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習,幾經摸索我總算是熟悉了。終於我可以給前來的羣衆照相了,照出來的相片在經過處理後,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經過多次調整後,我對該軟件的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所裏最先學會的一項工作,但它和我所學的專業知識聯繫不太緊密。

接下來,我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何製作詢問筆錄。所裏最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰性了,無論颳風下雨還是半夜三更只要接到羣衆報警,劉警官都會帶着我一起去處理。對於當事人有的需要帶回來做筆錄,不管多麼晚都要做個筆錄。每一次_警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學習,聽他們如何提問,都問些什麼問題,對不同的案件又該如何設計詢問的問題,被詢問者回答的紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認真學習和實踐,我定能掌握這其中的學問。

三、實習總結

短短的一個多月的實習時間,一眨眼就過去了。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間裏,我學會了給辦身份證的羣衆照證件相,幫所裏完成上邊分派的採集DNA樣本和指紋的任務,接警和出警,詢問當事人,製作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。對於哪些問題應該由派出所處理,處理這些問題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對於哪些不在派出所管轄範圍的事項,如果羣衆向其派出所報案該怎麼辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業知識有了更深入的認識。同時,經過這次實習,我學會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

四、實習體會

通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思,我發現了自身的一些不足之處,並深刻認識到:

1、理論是基礎,實習經驗是關鍵

在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何着手,甚至素手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。

2、提高自身素質,適應社會發展需要

警察是社會秩序的維護者,他擔負着保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作爲有志於從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極爲重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

3、實習對加強和指導學習的作用

第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習之中又傾向於哪種觀點,不僅易於和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。

第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今後的學習和工作會很有幫助的。

第三,注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對於一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛鍊自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利於提高自身的法律思維能力。

畢業生實習總結及個人收穫 篇6

通過此次的實習,讓我對於社會的工作也是有了更多的認識,同時也是讓我順利的進入到理想的公司來工作,能被認可,也是自己實習期間努力的一個結果,我也是清楚自己的能力是得到了提升,轉正了,但同時也是要在以後更好的來做好工作,回顧此次的實習,也是有挺多的一個體會。

雖然自己是個本科生,但是其實來到公司纔是發現比我優秀的有很多,同時也是有些同事的學歷比我低,但是他們的崗位是比我高的,還有很多成績也是非常的不錯,這也是讓我更加的清醒認識到,不能覺得自己在大學就很努力很優秀了,其實還有很多更爲優秀的人但他們卻是還那麼的努力,所以我也是謙虛的去學習,去向同事們請教,也是收起之前自己覺得爲之驕傲的方面,在實習中,同事們也是願意來教我,我也是學的很快,但是也是細心的去把交代的工作去做好,去思考這個工作如何的開展是做得更好的,當然我也是知道自己能力上並不是那麼的優秀,有很多欠缺的方面,而實習既然給我了機會我也是去珍惜,不去擔心犯錯,或者做的不好,而是更多的去在這些錯誤中找到問題,去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的,然後去改進,不斷的提升,來做的更爲出色。

同時也是更加的清楚工作和學習是有差別的,雖然是實習,公司也是給了我們犯錯的空間畢竟自己做了的工作同事們也是需要去複覈檢查的,但是我也是知道不能老是犯錯或者犯過了的錯誤還會去犯,而是更多的去讓自己清楚哪些做好了,那麼也是要去進步要讓自己真的是在這些錯誤中學到,去讓自己進步了,只有如此才能更好的來讓自己在崗位立足,而實習下來,也是讓我有了很多成長,很是感謝同事們的一個幫助,讓我也是能收穫那麼多同時自己工作的能力能處理好崗位的工作也是被公司認可信任了。而今能再繼續的工作下去我也是特別的感激,同時也是明白要在以後做的更好。

實習帶給我的不但是能力上的提升,個人的一個成長,同時也是讓我更加的清楚自己是怎麼樣的一個狀態,要繼續的來做好,要到社會立足,那麼也是要自己在崗位繼續努力同時積累經驗去做好的,我也是相信自己會在以後做出更多成績來。

畢業生實習總結及個人收穫 篇7

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年,剛入學時:我曾爲職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。

從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末,我去單位進行了爲期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:

1、作爲一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3、作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的層面,能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作爲一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!

x年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業後,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿着挑戰與機遇。

畢業生實習總結及個人收穫 篇8

經過三年檔案學理論知識的學習,同學們都將實習看作一個全新的起點,一個理論聯繫實際的鍛鍊平臺,希望能夠爲我們更好地踏入社會奠定堅實基礎。懷着美麗的願望,20__級檔案學共三十一名同學開始了爲期一個半月的專業實習,其中二十六名同學選擇了四個集體實習點,另外五名同學則分別聯繫了自己的實習單位。

一、中南電力設計院實習小組

中南電力設計院實習小組共有五名成員,分別爲:劉莉、何萌、郭玲、吳元偉、薄海灃。中南電力設計院檔案科的工作,主要面向的是科技檔案整理,圖紙、表格、計算書等是檔案工作的主體內容,小組成員參與的實習工作主要包括:原始檔案整理、錄入與歸檔;成品檔案整理、借閱服務等工作;監理檔案整理、錄入與歸檔;總承包檔案整理、錄入與歸檔;檔案接收、著錄與入庫歸檔相關工作;檔案管理計算機系統檔案的保存環境和相關工作。

在實習的過程中,小組成員認真努力,多次受到了設計院老師的表揚和誇讚,取得了很不錯的成績。同時,五名同學也表示,通過實習學到了許多科技檔案的管理知識,通過實踐提高了自身的專業素質,對如何做一個合格的檔案人也有了更深的認識。

二、湖北省檔案館實習小組

湖北省檔案館實習小組共有八名成員,分別爲:陳程、王瑋、金建波、王金偉、譚德釗、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省檔案館的實習工作主要是整理民國檔案,具體來說,就是給每一本檔案列卷內文件目錄,即將一本檔案按內容分爲若干份,以儘量不打亂其先後順序爲前提,找出每一份檔案的文號、責任者,然後歸納大意列出題名,標出頁碼和日期。此外,小組中幾個男生還到庫房實習了幾天,進行上架倒架,打捆消毒工作。

湖北省檔案館的實習工作需要細心耐心和高度的責任心,小組的八名成員均在實習中表現良好,工作認真踏實,曾不止一次受到檔案館老師的表揚,爲武漢大學信息管理學院檔案學贏得了好評。

三、北京國電華北電力工程有限公司實習小組

北京國電華北電力工程有限公司實習小組共有五名成員,分別爲:王明月、丁瑞琪、劉凱、張子強、宋正華。小組成員參加的工作包括:藍圖、工程原始檔案管理;整編錄入、調插底圖、更換修改圖等底圖管理工作;創建ProjectWise電子文件的目錄結構;檢查電子文件歸檔是否齊全,質量是否符合要求;設計協同平臺與檔案相關的功能與流程電子文件如何歸檔等。

通過實習小組成員對日常檔案管理工作有了更深層次的感性和理性認識,也認識到了實際工作能力的不足以及理論基礎的薄弱方面,增強了自己的實際工作能力,鞏固了理論基礎。

四、東莞萬維公司實習小組

東莞萬維公司實習小組共有八名成員,分別爲:龍正義、張德成、毛俊平、趙欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陳劃生。萬維公司是一個以做檔案管理軟件爲核心的科技公司,在製作出一些強有力的功能健全的檔案管理軟件之後,它又開始接受東莞企事業單位的檔案外包工作,即由企事業單位與萬維公司達成合作協議,一次性支付酬勞請萬維公司派人給本單位進行檔案整理工作。

在這樣的檔案整理模式中,小組成員在各自的崗位上各盡其責,付出着自己的智慧與汗水,收穫着各自心中的喜悅與知識。爲期一個半月的`實習,使得小組成員對檔案工作以及如何與同事相處都有了更新的認識。

五、其他同學的實習

除了集體實習點外,我們班的另外五人也分別聯繫到自己感興趣的單位。其中,劉沛歡在鷹潭市檔案局實習,殷玲在湖北省郵電規劃設計有限公司實習,帕爾哈提在哈密地區檔案館實習,蔡佳鋒在紹興諸暨市檔案館實習,曾穎豐則到澳門找到了自己的實習單位。

五名同學在實習過程中都與實習單位進行了很好的交流與聯繫,他們工作的認真也得到了各個單位的認可,通過實習,他們與在集體實習點的同學一樣豐富了自己的實踐知識,爲今後踏入社會奠定了一定的基礎。

在爲期一個半月的專業實習過程中,20__級檔案班的所有同學都能嚴格要求自己,磨練自己,虛心向老師們學習,積極熟悉業務流程,提高了自己的工作能力。本次實習是同學們在掌握了一定檔案學專業基本理論和方法後,參加的一次關於檔案專業的實踐,通過實習,同學們更好地瞭解了檔案工作,鞏固了專業知識,豐富了實踐經歷。在實習過程中,我們發揮了自己的優勢,也看到了自己的不足,每位同學都有很多的收穫,相信這些收穫無論是對將繼續學習檔案學的同學,還是即將走上工作崗位的同學都會有所幫助,相信20__級檔案學全班同學今後的路會走得更好。

畢業生實習總結及個人收穫 篇9

六個多月的實習生活,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作爲一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費是水,老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的水是怎麼來的,不能浪費,並要求他們兩人帶一瓶回來作爲賠償。這些日常生活突發的事件都成爲教師培養幼兒良好行爲習慣的機會。

我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以爲應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以爲我是在幫助他們,可事實卻並非如此,。經過老師提示後我才認識到我的行爲的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行爲習慣。我的行爲的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿着玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具開着"警車"抓我。我試着讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我纔會獲得他們的歡心,纔會得到他們的信任和依賴。但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,請求我教她折花,我不以爲然地答應了,因爲我以爲她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追着我問什麼時候教她。我覺得很慚愧,因爲我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信於幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。於是,我鄭重地向她道了歉,並告誡自己今後要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了半年多的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,並提出自己的意見。我們上完課後,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以爲那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的方面。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作爲一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

畢業生實習總結及個人收穫 篇10

時光荏苒,畢業前爲期六個月的實習生涯已接近尾聲。半年的實習着實讓我成長了很多。在實習中我端正態度,認認真真瞭解_公司的概況、企業文化,使自己能更快的融入該企業,更快的脫下學生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收穫卻是不可否定的。半年的實習生活給我留下了深刻的印象。以下我想對自己在這半年中的體會與感受做個總結。以便自己從中吸取經驗教訓。

一、思想上

政治立場堅定,熱愛祖國,擁護共產黨各項方針政策。與時俱進,開拓創新,努力改正從前不關心新聞動態的壞習慣,積極通過報紙、手機網等途徑關注國內外經濟及政治動態,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

二、工作上

初入職場的我還是在校園庇護下的職場菜鳥,但在實習中我積極主動,虛心好學,工作認真,在坎坷中一路走過,已漸漸脫離了幼稚、浮躁、和不切實際,使自己更加成熟、堅定、吃苦耐勞,同時實踐中也紮實了專業理論知識。在此應當感謝學院提供的機會,也要感謝_醫藥給我的實習機會以及對我的指導教育。

剛到_我的崗位是實習會計,會計的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人的磨練。我到公司的時候負責往來賬的前任已經走了很多天,還是財務部其他人教我一些基本的事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據審覈普通發票等,時間很空閒。剛到財務部浮躁的我總想着做事的速度,急於表現自己,殊不知會計需要的是細心仔細。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會計陳姐有什麼要我幫着做的。可能和是月中也有關係,財務部沒有很多事。陳姐要我熟悉_財務的電腦賬務系統。我在學校的時候接觸過的財務系統只有金蝶ERP和用友。但是鷺燕用的是英克是BMS,之前完全沒聽說過。雖然記事本上都有電腦系統的操作步驟,可是沒有實際業務,乾巴巴的練習完全不明白每個步驟的意義。有時候會突然要和供應商對賬,可是我卻不知道從何查起。有一件事很讓我汗顏,在第二天的時候,陳姐問我會裝訂賬本嗎?我頓時汗顏,我只在大三手工模擬做賬的時候裝訂過一次,可是印象不深,怕裝訂錯了。而且我剛到公司,打印機,複印機還有傳真機都不會用。感覺人們常說大學生高分低能,還是很有道理的。在實習期間我趕緊虛心學習,幫出納訂賬本,幫經理跑腿複印傳真。總算是把常用的辦公設備基本操作學會了。

後來過了一個星期,感覺事情總算上了軌道。我負責的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細單審覈,還有供應商對賬和醫院對賬。月初做應收賬齡分析表,還有集團內部的關聯對賬表。月初月末比較忙一點,月中很閒,有空的時候幫其他人做點雜事。陳姐有時讓我幫忙統計一疊增值稅發票的稅額,總金額。

做會計有一點是跑不了的,那就是月末加班。我要做的事情很簡單,就是把月末採購賬數據導出來就好。但是這個步驟得在月末所有賬結平了之後才能開始。所以,加班的時候我其實沒什麼事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學習的東西還有很多。

我們公司只有一個出納,而且公司沒有開通網銀。她經常一天要跑三個銀行,有時根本忙不過來。我的工作輕鬆,時常和她一起去銀行辦理業務。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎麼填。

在_的學習與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細心,讓我學會仔細。公司裏大哥大姐的關心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖。

三、生活上

最後我想說,這半年的工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。半年的_實習生活教會了我很多,也培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,使我在心理上更加成熟堅定。今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習和改進不足之處,努力把工作做的更好。我也會銘記這段時間所遇到的人和事物,因爲有他們,我的實習生活纔是完整的纔是有意義的。

畢業生實習總結及個人收穫 篇11

一、實習時間和地點:

1、實習時間:20__年7月1日―――20__年7月11日(共兩週)

2、實習地點:廣東太古可口可樂有限公司、廣州益力多食品有限公司、廣東珠江啤酒有限公司、

二、實習目的:

通過參觀和實踐,鞏固專業基礎知識和專業知識,要求做到理論與實踐相結合,在實踐中開展調查研究,鍛鍊和培養學生分析問題和解決問題能力,爲以後的學習,畢業論文(設計)以及工作打下堅實的基礎。具體如下:

1、接觸社會,瞭解省情和國情,瞭解實習場所的發展史,特別是改革開放以來的情況。瞭解所學專業在經濟建設中的地位,作用和發展趨勢,增加對專業學科範圍的感性認識;

2、學習企業管理知識,熟悉工程技術人員的工作職責和工程程序,獲得組織和管理生產的初步知識,虛心向工人和技術人員學習,培養熱愛專業,熱愛勞動,遵守組織紀律的良好品德;

3、學習生產技術,鞏固深化所學的理論知識,培養分析和解決工程實際問題的初步能力;

4、瞭解和初步掌握生產工藝的流程,技術經濟指標

5、瞭解生產工藝所用的設備(規格型號及工作原理)

三、實習要求:

1、學生分小組到車間瞭解、熟悉各工段的操作要點、原理,畫出工藝流程圖。並要求在實習報告中對工藝原理進行說明;

2、參觀實習:要求學生對實習工廠的主要設備及其工作原理寫成實習報告,約5000字左右;

3、在實習報告中,除要求寫出上述兩反面的內容外,還要求對實習進行總結,對工廠的工藝、設備、管理提出建議並寫出實習心得體會。

實習時間:7月2號上午

實習地點:

實習單位:

我們去的第一個企業是太古可口可樂公司。可口可樂公司是最早來到中國的跨國公司之一,它的產品在中國甚至全球都十分暢銷,是最受消費者歡迎的飲料。同學們希望通過這次參觀,增加對企業經營和管理的感性認識。而參觀全球知名的可口可樂公司,更增加了大家的學習興趣。

可口可樂公司位於廣州東郊黃埔港附近,隔岸相望的是大家熟悉的黃埔軍校,水陸交通十分便利。相對廣州地價以及面積等因素,能擁有如此優越的地理位置,相信可口可樂公司在考察建廠位置的時候下了不少功夫。可口可樂公司還十分重視環保事業,投資一千多萬元興建了高標準的污水處理廠,日處理能力達3000噸。鳥瞰下去的處理廠像一個池塘,一切都乾乾淨淨,清潔如新。我們還去跟着幫我們講解的導遊小姐進了參觀通道,裏面擺放這一些櫥窗,櫥窗裏面都是可口可樂公司的一些珍藏版的產品,還有就是可口可樂公司在體育事業上對社會的貢獻的一些紀念品,公司各種各樣的榮譽,其中有美國NBA球星詹姆斯的簽名球衣、政府的贈送品等,看得我們都流口水了,可惜不讓給我們拍照。一邊看着這些紀念品一邊參觀了公司的生產流水線。

具體生產流程:容器→清洗→消毒→檢驗→灌裝→封口→檢驗→成品。

聽着企業導遊小姐的講解,導遊說可口可樂公司裏,1分鐘可以出產玻璃瓶600個,塑料瓶400個和易拉罐1500個。加上一些同學的問題,讓我們更加的零距離的接觸和了解可口可樂的生產。可口可樂公司採用先進的設備和一流的管理,各個步驟都進行得有條不紊。

最後走進廣州太古可口可樂公司的接待廳,我們感到一切即新奇又親切。我們還發現,公司展覽廳裏面的裝飾都是用可口可樂生產的飲料產品的空罐子一個一個壘起來的,真是即別緻又有創意呀!還有天花板,它還是由許多可口可樂的空玻璃瓶組成的呢!一邊品嚐可口可樂飲料,一邊觀看有關可口可樂公司的發展歷史和相關廣告,還進行了有獎問答遊戲,目的在鞏固大家對可口可樂公司文化的瞭解和認同度。其中運用了人員推銷的手段。人員推銷是一種古老的營銷方式,但在現代市場營銷彙總仍然有效,尤其是信息和認同度上佔據着有利的地位。在專員的宣傳下,我們至少比以前更加了解可口可樂公司以及他的文化。

實習體會:可口可樂擁有全自動化的流水線,飲料的包裝過程全公開,這樣很好。使我真正瞭解怎樣纔算是飲料的流水線。可口可樂的公司的成功除了在於他的配料,還在於它的商業操作。雖然參觀時間只是短短的一個鐘左右,不過我們瞭解的東西很多,無論是企業生產方面還是從企業產品的廣告方面。同時給予我們的啓發。這一天的參觀任務也順利完成了。

實習時間:7月3號上午

實習地點:

實習單位:

第二個參觀的企業是廣州益力多乳品有限公司,廣州益力多乳品有限公司成立於20__年1月16日,由日本株式會社益力多本社、香港益力多乳品有限公司及廣州經濟技術開發區的下屬公司三方共同出資投辦,投資總額達2.475億人民幣之巨,這也是益力多在日本海外的第十三家工廠。

益力多自從1930年在日本開始研製、銷售以來,本着“促進健康、帶來歡樂”的理念,並將益力多創始人代田博士“預防醫學”及“健腸長壽”的思想廣泛運用於產品的生產銷售中,力求爲世界人民的健康和幸福生活作貢獻。在70多年的發展歷史中,益力多在世界各地建立了多家分公司並享有很高的知名度,其品牌在日本更是家喻戶曉,現在每天有25個國家和地區的2500萬人在飲用益力多的產品。

目前廣州公司產品也是益力多牌活性乳酸菌乳飲品,20__年6月10日開始在廣州上市銷售。該飲品所使用的乳酸桿菌是從人體腸道中分離出來後經過強化培養的特殊活性乳酸菌,它的耐酸性特強,能夠抵抗胃液和膽汁等有強力殺菌作用的消化液而活着到達腸內,從而真正起到健腸作用。

廣州益力多工廠設在永和經濟開發區,佔地面積有2萬多平方米。廠內員工約50名。工廠是嚴格按HACCP標準建設的,不僅建築美觀大方,而且佈局科學合理。工廠內的生產線採用國外進口的先進設備,基本都實現了自動化,目前的生產能力約爲1天60萬支,增加設備(第三期工程)後可達到1天117萬支。益力多所要求的是最優質的產品,不僅使用高品質的進口脫脂奶粉作爲原料,在生產過程中還需要進行多達120項目的質量檢查。最近工廠也順利取得了ISO9001質量管理體系及ISO14001環境管理體系的認證。

到了目的地,下了車,原來已經有導遊在等着我們。廠房打門外有一瓶巨型的益力多。走進去,很明亮很優雅。很日本的感覺。一邊的玻璃櫥還擺放着益力多其它地區的包裝和還沒引進國內的其它產品,化妝品,保健品,藥物……

進了接待廳,一邊喝着益力多一邊觀看有關益力多的歷史和廣告。“你今日飲咗未啊”這一句廣告語在對於廣東人來說很熟悉。觀看完,接着參觀生產線。

生產流程:

益力多的生產被分爲了二大過程:

原料製作過程和包裝過程

製作過程包括:

1、原料溶解罐溶解原料,用熱水把奶粉及糖類溶解成液狀奶原料液。

2、過濾,把原料液裏面還沒有溶解的粉狀物過濾掉,避免堵塞原料輸送的管道。

3、液壓殺菌機殺菌,把過濾後的原料液輸送經過液壓殺菌機,進行巴氏殺菌。

4、製作發酵液,把在種菌罐裏面的益力多菌和原料液都送進培養罐,進行幾天的發酵

5、勻質機勻質,由於經過幾天的發酵,會造成發酵液裏面的物質沉澱分層,所以要把發酵液均勻一下,避免沉澱。

6、冷卻器冷卻,把發酵液進行冷卻。

7、液體調和,把糖漿罐裏面的糖漿與發酵液體都輸送進調和液儲存罐,進行均勻調和。

經過以上7個步驟後,益力多的濃溶液就製作好了。

包裝過程:

1、自來水過濾,把自來水送進活性炭罐,進行初過濾,然後再送進精密過濾器進行細過濾。

2、殺菌冷卻,把經過過濾後的自來水送進殺菌冷卻器,先進行升溫消毒然後再冷卻自來水。

3、液體混合,把通過製作過程的原料液和已經處理過的自來水調配成益力多的味道,然後傳輸進灌裝液儲藏罐。

4、製作益力多瓶子,利用成形機,把聚丙烯小顆粒變爲益力多瓶子。原料是聚苯乙烯樹脂,形狀像米粒,一個瓶子要300粒聚苯乙烯樹脂左右。

5、無菌灌裝,在無菌環境內,利用灌裝機把益力多溶液注入益力多的瓶子。

6、無菌封蓋,在無菌環境內,利用封蓋機把裝有益力多的瓶子用鋁箔封好,然後印刷標籤。

7、收縮包裝,把5只/50之益力多包裝成形。

8、冷藏,把成品益力多輸送進冷藏庫。

整個生產流程中,只有包裝車間纔看到比較多的員工,其它室都是一兩個員工負責的,整條生產線都是全自動化,有條不紊的。還了解到小小的益力多爲何1.8元那麼貴嗎?因爲它的配料除了水是國產的其它的都是進口的益力多爲了保證全球質量所有原料指定全球定點採購白砂糖是荷蘭的奶粉是新西蘭的。整整一個參觀過程,我們瞭解到一瓶益力多是怎麼樣出來的,也明白了爲什麼一小瓶就這麼貴,原來他們都追求質量的優質。

畢業生實習總結及個人收穫 篇12

一、實習目的

通過自己在淘寶上開網店,我體會到了大學生在電子商務網店創業方面的一些優勢,同時也感覺到了網店創業的艱辛。這次實習使我對電子商務有了一個大概的感性認識,加深了我對所學營銷知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間

20__年_月_日——20__年_月_日

三、實習地點

在家個人全職淘寶網店

四、實習內容

(1)網店系統:全面評估了我自己的能力以後,我認爲我開獨立網店的想法不現實,因爲這所需要的專業能力太強,我能夠成功經營的機率不大。因此我選擇了在淘寶旗下開集市網店,這樣可以依附淘寶的各種系統運作,所面對的困難和侷限性會相對少一點。我選用的店鋪版本爲"標準版",90元一季。

(2)物流配送:我首先選擇的是"順豐速運",因爲它的效率和服務在業內都得到了比較好的評價,但缺點是郵費相對於其他快遞要高一些,這就增加了我的經營成本。期間也使用過其他快遞,比如中通,申通,圓通,郵政…但整體感覺都沒有順豐好,因此默認快遞就定爲"順豐速運"。

(3)網店信譽問題:

1。首先要保證貨源的穩定和質量。我在網上賣的是手錶,每一塊手錶的質量都要能保證,發貨之前要仔細比對檢查,儘量保證手錶本身不出問題;

2。選擇好的快遞,不能只圖便宜,因爲快遞的好壞也直接影響顧客對你的評價;

3。很基本的,態度要好,有耐心,儘量滿足顧客所有的知情權,設身處地的爲顧客着想;

4。要看一些專門的"防騙招數",因爲網購的風險並不只是買家纔有,賣家同樣會遇到很多"騙子",俗稱的"職業差評師"惡意差評騙取錢財,讓你又損失信譽又損失錢;

5。交易時記錄每個顧客的信息,把他們加爲旺旺好友,定期回訪調查,這樣也能贏得一些回頭客。

(4)網店定位問題:

1。經營數量不要一味的求"多",要儘量的求"精",儘量做到每一個貨品都能顧及的到;

2。價格也要定的合理,有吸引力;

3。找到好的貨源,儘量壓低價,這樣你的利潤就相對多一點。

4。網店要裝修,突出貨品的特色。我用過3個模板,只有現在這一個比較滿意。其實挑模板也是一個學習的過程,並不是每一個看似好看的模板都適合,並且買了模板後還要動腦筋加一些自己的東西進去,和你經營的貨品相照應。

5。網店名稱。網店名稱是簡短明瞭,並且能直接突出貨品的"關鍵詞",貨品的標題也是一樣。網店的名稱我改了無數次,一直到近期改爲"一抹光陰防水手錶促銷店"才比較滿意。

(5)貨品選擇問題:這個我沒有太操心,因爲我爸媽本身就是做手錶生意的,我們家都有固定的貨源,並且質量,價格各方面都能得到很大優惠。我店裏的手錶全部都是按促銷價來定的,單個賺的都不多,薄利多銷。並且也解決了很多"郵費"帶來的麻煩,比如,我某些手錶的定價爲43元,在同質量,同款式的貨品裏面本身就很低了,但我還可以做到"2支包郵,一直立減10元!",這樣就更能吸引到想購買這一類手錶的顧客。

(6)宣傳推廣:我沒有采取買"廣告位"的方式宣傳,因爲一個是"廣告位"太貴,不划算,還有一個是我的網店規模還小,經營的數量,款式,類別相對來說單一一點,不可能吸引到大多數人。因此我都是自己在各大網站,論壇,微博等等能想到的網絡渠道做宣傳,雖然辛苦一點,但是有針對性,也很靈活,雖然沒有"廣告"而是"窄告",但是還是贏得了很多銷量。所以網店裏的每一筆交易都要靠自己的辛苦努力得來,如果守着電腦坐等顧客上門,在網店經營裏是根本不能存活的,當然我所學的"市場營銷"專業也幫了我很多忙。

五、實習總結

經過這次實習,我更加堅定了大學生網店創業的可能性。在開網店的過程中,我學到了很多東西,其中最重要的就是:做一件事不僅要有信心,決心,還要有毅力,不能一遇到困難就退縮找後路。網店是一筆長期投資,要不斷的學習,創新,積累…投入很多的時間,精力,物力…積累到一定時候纔會慢慢的有收穫。我也曾經感到很灰暗,力不從心過,那時候什麼消極的思想都會在腦子裏邊轉,認爲自己的知識,能力是不是真的很差。但是我們都要對自己有信心,不斷的鼓勵自己,突破自己,而且也要找到對的方向,朝着那個方向去努力。現在的我,更加堅定學"市場營銷"專業是對的,我2年得大學沒白上!

畢業生實習總結及個人收穫 篇13

作爲一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因爲我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作爲一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過着與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛着的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡事都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們只靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至,金石爲開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因爲電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因爲懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求爲導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,只能使自己成爲人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和爲人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因爲實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作爲自己的專業卻可以成爲我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三是增強奉獻的意識。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰。在現實生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶着在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

畢業生實習總結及個人收穫 篇14

爲了更好的適應以後的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也爲了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,物流的特點,主要設備和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作,爲以後的學習和工作打下堅實的基礎。

“物流”作爲國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的瞭解機會,軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。

學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

1、系統基礎知識瞭解:

通過對機房裏計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本瞭解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務範圍與操作。

2、業務流程:

總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。針對系統發放的訂單(託運單,發運單)進行接受或拒絕處理,並把信息發給調度中心,由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理首先要租借,自建,購買倉庫將信息發於倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。

畢業生實習總結及個人收穫 篇15

一.基礎工程:

由於基礎是最爲關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基樑的施工等等。由於施工地點所在地段土質較差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因爲斷樁而嚴重影響了工程進度。

在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要學習了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種爲0-1.5m之間,用砼

作爲圍護結構,再往下一般用鋼護筒作爲圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm-50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,校正以後,開始澆築砼。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2-3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程爲澆築樁蕊和澆築承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因爲這樣待混凝土凝結以後可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

二.鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因爲混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。爲了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料

單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

1、綁紮連接:綁紮是目前仍爲鋼筋連接的主要手段之一;

2、焊接連接:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜採用焊接接頭;

3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。

畢業生實習總結及個人收穫 篇16

作爲一名大四的即將畢業的學生,根據自動化學院自動化專業教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在_月__日至_月__日之間在__電動車__公司進行了爲期半個月的畢業實習。

當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業實習作爲教學與生產實際相結合的重要性變得更爲突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三後經過專業基礎知識的學習,對自動化專業有了一定了解,但是總對自己以後能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有着一定收穫,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩週的實習儘量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以後能爲學校爭光,爲學院爭光,爲老師爭光!

內容

一、實習目的

畢業實習是自動化專業的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是爲了充分利用社會資源,增強自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯繫實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、瞭解社會的一次重要機會。

(二)通過畢業實習,使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,爲專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,爲適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

二、實習時間

1._月__日—_月__日、瞭解過程

2._月__日—_月_日、摸索過程

3._月_日—_月_日、實際操作

4._月_日—_月_日、整理實習報告

三、實習單位

部門及其簡介__市__區__電動車是__電動車在__的銷售公司,__電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。

本着“優化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有__”的發展理念,__電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力,不斷拓寬經營領域,現已發展成爲在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。

__股份是高新技術企業,擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、__工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關係,同時__電動車成立了純電動車行業首個“博士後工作站”和“院士工作站”。本着“走進__,感受陽光”的服務理念,__電動車在全國各地建立了銷售與服務網點__餘家,爲顧客提供全程全網的優質服務。

品牌價值

憑藉高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的營銷網絡,__在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定爲“中國馳名商標”。

因品牌價值大幅提升,__電動車贏得包括__新華社等知名機構的合作與認同__電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業。

__電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。

部門簡介

公司一共分爲前臺,銷售,售後三個部門,前臺負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售後就是修理電動車。

實習內容

_月__日—_月__日、瞭解過程

爲了使我們更多瞭解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了爲期1月的電動車拆裝、維修實習。

我實習的公司是__電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修於一體,該店雖小,卻是一個很好的專業實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。

_月__日—_月__日摸索過程

電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋樑—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約佔電動車的三分之一,所以對電池的保養很重要。

_月__日—_月__日實際操作

拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但後來覺得,實習就是想學些什麼,何必在乎這些,也不爲早點完成任務而找這些藉口。

實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時後輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對於我來說簡直就是天方夜譚。

我感覺我就是嚴格按着師傅所說的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,後備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,於是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。

從那以後一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在後來的裝車過程中更仔細認真。

拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一羣電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道爲什麼電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。

成功的將線路捧下來之後就只剩中軸了,弄了一手油,想着工作環境的艱辛,並要求自己堅持下來。

俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。

檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終於在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。

上午,我們終於完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我彷彿聽到一片讚揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所鬆動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。

_月_日—_月_日整理實習報告

這兩天我回到學校總結並撰寫了實習報告。

四、實結

通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校裏沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現個人價值的舞臺,加油!

五、致謝

總而言之,這次的實習我真的收穫良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間裏,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。

畢業生實習總結及個人收穫 篇17

一、實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較爲系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。爲畢業設計的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習對於鍛鍊學生能力,瞭解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

二、實習意義

生產實習是一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,爲畢業設計的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場爲導向,積極採用先進的通信技術,發展__及信息業務;加強管理,提高服務質量;爲社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,爲股東創造利潤”爲公司的經營宗旨。

公司的經營範圍是經營北京省內的國內固定__網絡與設施(含本地無線環路)業務;基於固定__網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際__業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息諮詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔着黨、政、軍重要通信保障任務。

四、實習內容

我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室裏,有工作就安排給技術員,沒有就閒着,忙的時候一直忙,閒的時候就發呆,和同事套近乎,期盼着能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

作爲實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,瞭解領導的工作風格和特點,目的是爲了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛鍊自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。

從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識、

五、實習體會與收穫

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。

而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。爲適應以後的工作,爲之打好基礎。

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