學院系副主任個人年度總結

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20xx年是“xx”發展戰略規劃的開局之年,經濟貿易系在學院黨委的領導下,結合院“xx規劃”的任務和目標,以學科建設爲重點,不斷提升教學質量,穩步推進各項工作。在經濟貿易系全體師生的共同努力下,本人負責的經濟學專業和國際經濟與貿易專業在學科建設、教學、科研、工會工作等方面取得了一定的成績,發展前景良好。現將本人年度工作的德、能、勤、績總結如下:

學院系副主任個人年度總結

一、德

本人擁護中國共產黨的領導,努力學習和實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在政治上同黨中央保持一致。堅持四項基本原則,維護祖國統一和民族團結,維護社會穩定,反對民族分裂,熱愛邊疆。在工作態度上,認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感;在崗期間堅持原則,團結同志,遵守職業道德,恪守師德規範。在工作作風方面,堅持實事求是、理論聯繫實際的作風;堅持密切聯繫羣衆,全心全意爲師生服務的作風;堅持調查研究的工作作風;堅持正確的批評與自我批評作風。

二、能

本人具有副主任崗位的基本理論水平和能力,能正確的理解院黨委和領導的各項決策,協助系書記和主任落實各項任務安排,在工作中,勤勤懇懇,善於發現問題並分析解決。本年度本人在黨總支書記和系主任的領導下,貫徹執行上級和學校有關教學方面的方針、政策和規定,協助系主任做好行政管理工作,全面負責經貿系的教學、科研管理工作;制定並組織實施經貿系學期、學年教學、科研計劃和學科建設(課程)計劃及教學工作目標,做好期末、年終教學、科研工作總結;緊抓科研工作,促進教學改革,能認真做好全系科研、教學改革、教學檢查、評比工作;能有計劃、有目的地組織教研室開展豐富多彩的教學研究活動,組織引導教師申報各級教研項目;能做好經濟學專業和國際經濟與貿易專業實習、教育實習、畢業實習、課程設計、和畢業論文設計工作;認真組織、指導、督促、檢查教學和有關人員及時做好考試考查的考務工作;能協調教學主管部門各項驗收檢查工作,並及時向系主任反饋教學、科研情況。此外,本年度本人能積極調動教師的教學和科研以及參加各種活動的積極性,解決日常管理中出現的各種矛盾,工作中與系主任和書記及時溝通配合,落實各級部門下發的文件和傳達會議精神,教學工作運行有序,全年未發生一起教學事故。

三、勤

本人在20xx年年度能認真履行系副主任工作職責,全年滿勤。在職期間,本人本着全心全意爲經貿系師生服務的宗旨,工作積極主動,勤奮敬業,按時完成各級領導下達的任務。

四、績

本人按照大學和學院20xx年教學科研工作計劃總體要求,根據崗位職責有計劃、有組織、有成效地進行了日常和主題活動的規劃、指導、監督、評價等工作,取得了一定的成績。

(一)保證常規教學正常有序,組織安排嚴謹

20xx年經貿系承擔大學和學院的各類本科課程共有49門(獨立實驗課程4門),總計學時爲3426學時,有14位教師承擔相應教學任務,理論課程教學班145個,參加學習的學生人數超過5100人,教師參與監考180餘場次,很好的完成教學任務。經過院系、教研室、督導委員會等的嚴格管理和老師們的積極參與,本學年沒有任何教學事故發生。教師上課無遲到、早退、缺課等現象,教師調停課現象較少。畢業實習和畢業論文指導答辯工作按照學校要求保質保量完成任務,對集中實習進行了動員、指導、巡查、總結和實習效果面向低年級宣傳等活動,收到良好的效果。近 140名畢業生的畢業論文嚴格按照大學和學院相關要求,經過專業教研室總負責、指導教師認真指導和論文答辯小組把關,全部通過答辯。同時推薦了2名校級優秀畢業論文、4名院級優秀畢業論文,李翠錦、陳礪兩位教師被評爲校級優秀畢業論文指導教師,本人被評爲經管學院優秀畢業論文指導教師和科技學院優秀畢業論文指導教師。

(二)加強本科教學監督管理,教學質量不斷提升

本人根據教學監督管理要求,構建了經貿系教學質量監控體系,效果良好。該教學質量監控領導小組由系領導、各教研室主任組成,目前已逐步建立起全方位、多層次、立體交叉的課堂教學質量的評價體系。主要內容包括:(1)教學前準備情況監控。青年教師課堂教學試講制度。年輕教師在正式走上講臺前,必須要進行試講,經過試講合格後方能走上講臺。此外,系裏要求教師上課必須有規範的教案及課件,教研室定期對教案進行檢查,以監督教師備課和提高備課質量。(2)教學過程中多方位監控。爲做好教師課堂教學質量評價工作,在整個教學質量監控體系的過程中,經貿系嚴格按照“教師評教、學生評教、教師評學”的評估辦法,確保經貿系教學質量與監控體系的實施和完善。此外,系裏不斷加強對本科教學的監督、檢查、評價、反饋和服務等工作,每人聽課不少於10次。積極開展學科(專業)本科教學的研究指導工作,嚴格執行《經貿學院20xx年教學工作計劃》,開展有針對性的教學活動,並及時上網宣傳。

本年度經貿系新進青年教師兩名:張傑博士研究生和王磊碩士研究生,分別充實了經濟學專業和國際經濟與貿易專業的本科教學師資。針對新引進的青年教師,系裏積極組織教研活動,通過研討和聽課提高青年教師的授課水平,成效顯著。

(三)質量工程質量提升,特色教學建設顯著,基地建設力度不斷加強

本年度經濟系組織龔新蜀、盧豫、程中海、程莉、蒲佐毅等教師申報石河子大學20xx年教育教學改革項目並獲得立項,通過教改項目提升特色教學水平。此外,通過一系列活動加強質量工程建設,本科教學層次不斷上升。主要包括:龔新蜀老師成功申報了石河子大學研究生教學平臺項目《應用經濟學科研究生實證研究平臺建設》,爲研究生教育教學打造了良好的基礎;劉康華、程中海、齊曉輝、李翠錦、程莉、陳礪、唐勇、趙捷、周小玲等教師指導了石河子大學第九期SRP項目;盧豫、程中海、李翠錦、趙捷等老師展開了實踐教學研究,立項的實踐實驗教學項目順利驗收;盧豫、劉康華、程中海老師參加20xx年中國國際貿易、金融學專業理論與教學高級研討會,交流了國際金融和國際貿易教學經驗;李翠錦、陳礪老師被評爲大學優秀畢業論文指導教師,程中海被評爲石河子大學經濟與管理學院和科技學院優秀論文指導教師;經貿系教師前往奎屯與新疆農資集團北疆農家樂有限責任公司就學生實習基地建設與合作舉行洽談;經貿系教師前往阿拉山口檢驗檢疫局洽談了實習基地建設;經貿系程中海前往北京參加中國國際貿易實務研討及中國國際貿易實務學會成立大會,代表石河子大學申報石河子大學成爲國際貿易實務學會會員單位成功;經貿系青年教師參加院第九屆青年教師講課大賽,侯敬媛老師獲二等獎,李芳老師獲三等獎;經貿系李芳老師在20xx年石河子大學“優秀教案”評比中獲獎;經貿系的校級一類(精品)課程20xx年檢查全部通過;中國(新疆)邊境貿易研究中心落戶石河子大學,經貿系國際經濟與貿易專業發展獲得新機遇;經貿系佈置校級一類(精品)課程20xx年申報工作,推薦盧豫老師《貨幣銀行學》、程莉老師《國際經濟學》申報校級一類課程,程中海老師《國際貿易》申報校級精品課程;經貿系申報的“兵團屯墾經濟研究中心” 獲批自治區普通高校人文社科重點研究基地。

綜上,本年度經貿係獲批自治區人文社科基地1項,應用經濟學研究生碩士一級學位點1個,國際貿易學、國民經濟學等二級碩士點5個,石河子大學研究生教學平臺1個,校級教改項目立項5項,發表教學論文3篇,1人次獲大學優秀教案獎,2人獲石河子大學優秀畢業論文教師,2人獲經管學院教師講課大賽獎,中國(新疆)邊境貿易中心研究基地1個,

(四)研究生教學取得重要突破,二級學科碩士點迅速增加

本年度,經貿系積極組織申報了一級學科應用經濟學碩士學位點,併成功獲批。這標誌着研究生教學工作取得了重要突破,研究生教學的規模和層次又一次得了重要提升。在此基礎上,經貿系組織各教研室優勢師資力量,積極申報了應用經濟學碩士研究生一級學位點下的國際貿易學、國民經濟學、數量經濟學、勞動經濟學、財政學等二級學位碩士點,成功獲批。至此,經貿系二級學科碩士點從2個增加爲7個,教學隊伍形成了科研與教學相長的發展趨勢。

1、教改科研工作穩步推進

本年度經貿系遵照“教學爲主、重視科研、以教學帶科研、以科研促教學”的思路來開展教改科研工作,全系教師對科研與教學相輔相成、相互促進的關係有了更明確的認識,教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高,教改科研素質和能力不斷提升。本年度經貿系積極鼓勵教師開展產學研工作,創造教改科研的研究條件,支持和激勵教師申報院級、自治區級科研項目,並向國家級科研項目發起衝擊。20xx1年度經貿系教師主持校級教改課題(含SRP項目)10項,發表教改論文15篇;系教師主持省部級課題2項,在研省部級以上課題6項,在研校級課題10項,積極組織申報教育部人文社科項目、國家軟科學、兵團社科項目、兵團軟科學、石河子大學社科項目等各級課題30餘項;公開發表學術論文30餘篇, cssci期刊3篇,核心期刊7篇。

2、系“xx規劃“目標任務年度計劃完成順利

根據經管學院“xx“規劃對經貿系的目標任務分解要求,經貿系展開多次討論,確定各項任務責任人,負責部署落實各項目標任務。由龔新蜀主任總體規劃統籌,程中海、劉康華老師負責學科建設、教學團隊和科研工作任務,盧豫老師負責人才培養目標任務的完成,朱金鶴老師負責學位點建設目標任務的完成。經明確分工後,經貿系本年度”xx“規劃目標任務完成較爲順利。目前經貿系在學科建設、教學團隊和科研方面完成的目標任務有:建立自治區人文社科基地1個(兵團屯墾經濟研究中心);校級特色專業建設點1個(經濟學專業);“211”重點學科建設項目1個(兵團經濟社會發展與區域合作研究);省級(兵團)精品課程2門(經濟學、產業經濟學);以教授領銜的石河子大學教學團隊2個(龔新蜀、李豫新);申報校級教學團隊1個(產業經濟學);科研經費50萬;發表論文40餘篇。在人才培養目標任務完成方面:4人具有博士學位;5人正在攻讀博士學位;3人今年報考博士;引進博士、碩士各1名;教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選1人(龔新蜀)。在學位點建設目標任務完成方面:應用經濟學一級學科碩士學位授權點1個;二級學科碩士學位授權點7個;二級學科博士學位授權點1個。綜上所述,經貿系較好的完成了“xx”開局之年的各項任務,進展順利。

(五)其它工作方面

1、在系主任和書記的領導下,系工會小組長的支持下,組織教師排練元旦晚會,組織教師積極參加文體活動,如排球、籃球、乒乓球賽、院和大學運動會,鍛鍊了身體,豐富了生活,融洽了關係。

2、協助辦公室管理負責人做好教師的值班工作,制定值班教師的職責,保證各類文件的落實。

3、在系主任和書記的領導下,關心教師家庭,加強了全系教師的溝通和了解,系風團結向上。

4、本年度個人完成課程5門(國際商務單證模擬實驗、世界經濟概論、國際經濟與貿易專題、國際貿易實務模擬實驗、經濟學學科概論),指導畢業生33人,總計學時420餘學時,主持課題2項。積極參加了大學排球、籃球、足球、乒乓球、運動會等工會活動。

5、積極建設了國際經濟與貿易專業的實驗室。

五、存在問題和努力方向

(一)組織的教研活動活動形式單一,針對性不強。以後將根據學科和課程建設的情況,組織形式多樣的教研室活動,充分體現教學團隊和科研團隊的作用。

(二)組織管理創新意識不強。解決問題時,思路還停留在常規方法上,創新意識不足。以後開展工作時,要改進工作方法,提高工作效率。

(三)在師資隊伍建設與管理還存在諸多問題,今後將理順工作思路,根據經濟專業和國際經濟與貿易專業師資結構不合理的問題,結合學科建設,逐步實現師資隊伍的合理化搭配。充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的作用,加強教研活動管理和激勵,將教研室、課程團隊、科研團隊協調起來,整合經濟學專業和國際經濟與貿易專業的教學團隊和科研團隊。

(四)科研管理和激勵還需制定相應的措施,鼓勵教師申報各類課題並予以一定獎勵,發揮教師主觀能動性,鼓勵教師與企事業單位或其它高校在科研課題方面展開聯合申報,提高橫向課題的研究力度。

(五)與院和其它系溝通不足,以後將加強系院溝通力度。

20xx 年即將過去,在過去的一年裏,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對本人的基本要求。在這裏,感謝每一個對本人發展給予支持和關心的人,本人一定常懷感恩之心,努力學習工作,爲經貿系發展助力,爲經管學院的跨越式發展貢獻力量。

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