校長年度個人工作總結3篇

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時至歲末,回眸過去的一學期,我們的校長工作有什麼收穫呢?下面是小編蒐集整理的校長年度個人工作總結,歡迎閱讀。

校長年度個人工作總結3篇
校長年度個人工作總結一

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現將工作總結如下:

一、 加強學習,提高認識。

我認爲要使自己能更好地爲黨,爲人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行爲,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空餘時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中國小教師道德行爲規範。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件爲主要內容,認真組織教師學習和鑽研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規範自己的行爲,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實幹的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關係,而銳意進取。

二、工作業績。

1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,瞭解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校瞭解情況,參加聽課、評課的教研活動。並與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。

2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考覈和職稱評聘工作。認真審覈校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態文明校建設。一年來,深入各國小檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。並如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好文明校建設。

4、 按學區工作安排,分三片管理。我的工作範圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各國小,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會幹部聯繫。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多國小在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞國小教師宿舍建成交付使用。文來國小的教師宿舍。晨光國小教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啓動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,爲學校辦實事辦好事。

5、 根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區各校的實際。制了五年的工作原創網站計劃和工作任務。積極完成市局佈置的任務。在鞏固去年的成績上繼續發展校辦產業,擴大營業範圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸國小食堂的管理。認真做到爲學生教師服務,爲學校後勤服務積極工作,積極發展校園經濟,鞏固校辦產業。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區的勤工儉學活動又邁出了新的一步。

6、 積極協助學區其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展7、 教研工作。國小校長年度工作總結(1)積極組織教師學習瓊山區中國小教學常規管理若干的規定,與中國小教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創新、完善教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理,保障創新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節,並進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,並講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發現問題及時上報,並建議學校採取有效措施,防止事故發生。

9、 隨着鄉鎮合併學區合併,積極配合鎮委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發展新黨員工作,XX至XX年度本人被評爲鎮優秀共產黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態文明校建設發展不平衡,由於資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、 勤工儉學活動存在資金不足,項目難於發展。

四、 今後設想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。儘快發展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發展自我,服務於教師和學生。

2、 不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、 堅持努力學習,加強自身的形象建設,促使各班班主任做好班主任工作計劃,以更好的形象取信於羣衆和支持,繼續做好本職工作。

4、 進一步協調好各方面的關係,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷髮展我鎮的教育事業,做好教育工作計劃,向新的一個臺階邁進。

校長年度個人工作總結二

組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下,優先考慮並大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

強化德育管理,淨化育人環境

領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。

繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本週各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行爲規範》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行爲習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每週一早晨升國旗後,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,爲師生免費點歌祝願等,使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。 注意把家長作爲學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作爲衡量教師工作的重要標準,作爲各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一週備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公佈成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力爲主的教學方法,貫穿於教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的瞭解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,並對每個學生的實際問題,對症下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公佈,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格採用會考要求進行,考室人數最多不得超過4xxxx,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量

學校每個教研組每週堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作爲年終評選和年度考覈的必備條件。爲此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動, “美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動爲學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多餘的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。

增收節支,確保教學一線的需要,嚴防羣治,創建文明、淨美的校園

一年來,我校堅持對後勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習,強化了後勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙籤”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。同時,我校嚴格執行了一次性收費標準,規範了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。

學校採取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶並鼓勵富餘教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,爲教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。

根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛生工作,學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛生區進行檢查,一月一彙總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防範上,學校加強了門衛的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,並與司法部門建立了經常性的聯繫,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較爲緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

以校黨支部爲中心,充分發揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成爲教育教學方面的“領頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛徵求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性瞭解教師的疾苦,主動爲老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋樑和紐帶的作用。

本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評爲區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,並在各級報刊雜誌發表多篇文章,學生 xxxx獲國家級競賽三等獎,xxxx獲省級競賽一等獎,多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜誌上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。

本年度我們在會考上很下功夫,取得了較好的成績,10xxxx參加會考總分580以上有xxxx,上四五中分數線xxxx,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今後努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流於形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不願走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難於得到補充、辦學條件亟待改善等等。

在今後的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,爲襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

校長年度個人工作總結三

這一年來繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想爲指導,堅持黨員先進性的原則,認真學習貫徹區教育局2019年工作思路,全面推進素質教育,堅持我校一、二、三工作思路,加強教師隊伍建設;加強德育工作;加強課堂教學;加強教學科研;加強學校科學化、規範化管理;加強媒體教學能力的崗位培訓。注重學生創造意識和學習能力的培養;特別注重抓好畢業班工作;注重以教育科研立項爲切入點開展引導教師學習和研究三種理論(素質教育、探究式教學、把孩子培養成財富理論)。突出以教育教學爲中心,以成功的德育推動智育的成功。落實了計劃對本年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學目標。

一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行“兩評四考”考覈制度,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,正在實施“人性化”管理。使學校工作有條不紊的發展。

2、我校確確實實本着“以人爲本爲學生服務;辦人民滿意教育”爲宗旨。本着“一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。

3、領導班子深入教學、深入課堂,進行示範性和規範性的指導。突出了學校管理爲教學服務的特徵。使一年來的教學穩步提升成效明顯。

二.教務工作:

1、按嚴格的教導教學管理規範和教務職責進行教學。有力的保障教學的正常進行。

2.實行課表統一管理,使課程安排趨於科學合理。增加學科的協調性。

3.根據新的形勢的需要進一步修改了教務各崗位的崗位職責,補充調整了各項獎懲制度。使兩評四考,真正的作爲激勵教師的規範條款。

4.嚴格管理期中、期末等各次考試,及時做出成績分析,爲各年級、各學科學情分析提供參考。真正的有的放矢轉變學生的學習生活態度。

5.制定了繼續教育校本培訓方案,在實際中重視了校本培訓強調理論與實踐的結合。

6.組織了骨幹教師雙優課評比等活動,爲老師們提供展示自己的機會。

7.組織了上屆畢業班經驗交流會,研究會考新動向,研究會考題,研究新課標。進行領導包學科,教師包學生的措施。

8.加強畢業班考試的反饋力度,定期召開協調會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

9.畢業班重點抓有生抓邊緣生,組織學座談會,找家長溝通,使今年會考成績,取得1xxxx一種公助生,1xxxx委培生的成績。

10.非畢業班成績也很理想。

三.教科研工作:

1.以研究教材、學習新課標,優化教學過程爲主要內容,認真進行了學科教研活動。在活動中充分結合教研課題,研究性課程,多媒體教學、學法指導等內容,使我校教研活動特色越來越突出。具體是:①教學檢查:每學期進行xxxx包括四個方面的檢查(教案、業務學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。

②評優課活動:(每學期一次)本學期評出一等獎三名,二等獎四名。並進入學校的兩評四考工作通過評優課活動,促進了教師間的交流,互相學習,取長補短。

③在計算機輔助教學方面舉辦了我校教學大賽,都取得了好成績。

2.教育科研:

①教育科研學校的教育科研是在教學實際中經常回顧、反思、學習、探索中不斷的進步。讓老師們理解了什麼是學校中的教育科研,教師課怎麼上;爲什麼要進行教育科研,這兩個面臨着的實際問題。

②狠抓學校教育的主渠道——課堂教學模式的轉變,把傳統式的教學模式逐漸變爲“探究——交流——點撥——鞏固”探究教學模式,老師們的教育觀念已產生了顯著的變化。

③發揮教科研的主導作用,以已經立項的科研課題爲切入點積極開展小課題、實用性內容的研究,以點帶面,提高了教師的科研能力。

④學校注重骨幹教師和學科帶頭人的培養和培訓,讓其真正的發揮起帶頭作用。

四、德育工作:

(一)德育教育

1.加強德育隊伍建設,強化德育管理,提高隊伍整體素質,針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創新與班主任工作管理》等。通過培訓,提高了班主任的理論水平,政策水平和實際工作的能力。

2.完成了上級主管部門的佈置的各項工作。評出優秀班級和無輟學班的典型。

3.加強規範教育,進一步做好《德育規程》的貫徹落實。

結合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會等活動方法。

4.落實社會實踐教育:

①組織學生進行社會實踐活動有社會調查問卷,分析總結演講;有社會公益活動:“爲文明村建設出力”。“知榮辱,共奮進”活動。

②組織學生進行義務植樹等勞動教育。

5.繼續加強對學生的法制、安全教育:

①採取責任認定層層負責制,對教師和學生進行反覆行教育,和實力教育。

②繼續落實學生“安全聯繫卡”的使用工作和家長聯繫制度。

③組織開展了法制宣傳日活動。

(二)採取積極有效措施,控制學生流失。

1、認真學習上級《關於做好控制義務教育階段學生輟學工作意見》,建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制,使學生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責任。制定了控輟制度。

2、學校組織教師進行家訪,向學生及家長進一步宣傳《義務教育法》,徵求學生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,講清學習重要性,使其明確學習目的,端正學習態度,完成九年義務教育。

3、我校利用學校的可見和第八節課,發揮教師的優勢和學生的興趣,組織和開展了英語、書法、象棋等活動,使學校充滿生機。

五.總務及其他工作:

1.加強了財務管理,嚴格遵守財經紀律,杜絕不合法收費,加強了收費聯繫卡的管理;搞好經費預算和結算,嚴格履行現金、支票、借出和報銷手續,壓縮不必要的開支,充分發揮了資金爲教學服務的作用。

2.推行“兩務公開”加大監督力度,堅持收支兩條線,增加資金收支情況的透明度。

3.整修教學樓房屋頂、或房屋頂。以及廁所翻瓦。

4.加強了對住校生的管理,確保學生在校安全有序,高效的學習和生活。寄宿生內務管理、夜班值勤、制度完善爲抓手,努力提高工作效率,增強服務意識。

5.引進外聯項目金萬元。

總之,經過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方管理不夠嚴格,檢查不到位,工作有應付等現象。有待於在新的一年裏改善。

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